心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
关于国培培训心得体会封面及收获一
培训期间,我每天坚持上网学习,聆听了专家深入浅出的讲座;观看了优秀教师的课例;学习了模范教师的先进事迹;按照学习进度完成了学习任务和作业;踊跃参加班级论坛研讨、交流,发表了自己对教育教学的认识与看法;阅读了学员们的研修日志、作业、创新成果以及国培总结,并发表自己的看法与体会。通过此次的培训,真是受益匪浅,下面我谈谈此次国培学习中的感受。
国培是一次远程学习,是一次难得磨练,它打破了原有的工作与学习的方式、规律,当我加入国培学习队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下去,我以自己坚强的毅力,谦逊、乐观的态度,,适应新环境,融入到新的学习氛围中去,扎扎实实地学习,认认真真的钻研。
我在农村小学教学,深知农村的教学模式与城市的教学方法有一定的差距,我时刻提醒自己要向参加这次国培学习的其他经验丰富的老师学习。为此,我抓住一切机会,认真聆听专家、学者的专题讲座;学习他们先进的教学理念与教学方法,思考他们的教学艺术,反思自己的教学理念与设计思路。专家们的讲述精彩纷呈,各具特色,他们精神饱满,讲解深入浅出,深深地吸引着我,感染着我,激励着我。在这儿学习,我不把自己当作虚拟的流水的兵,而是以主人翁的精神学习。
通过此次国培学习,我结识了全县教学一线优秀的教师,通过与他们的论坛交流,不仅增加了我的教学知识和理念,更感受到他们的敬业精神和人格魅力,更增强了我投身教育的信心和勇气。同时,我也看到了广大同行们的投身教育热情和热爱学习的精神,更加激励我要好好地学习,积极地同大家交流讨论,不断地提高自己各方面能力和水平。
通过这次远程培训,我的教学水平有了较大的提高,教学技能得到不断地改善;当然,培训只是一个手段,关键是我要在今后的教学实践中,充分地运用这次国培中所学的教育理念与方法,使自己的教学能上一个新台阶,为国家培养出更加优秀的人才,无愧于人民教师的称谓。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。国培学习即将结束,但我求学的心却永远不会改变。也许,这次国培学习并不会改变什么。
但我坚信,国培是一缕清新的空气,滋润了我心扉;国培学习的经历也赐予我一段新鲜而又难忘的体验和感悟,我的教学会因它而更加精彩缤纷。“雄关漫道坚如铁,而今迈步从头越”,这一笔难得的精神财富是我今后教学生涯的源动力。
关于国培培训心得体会封面及收获二
为期三个月的国培学习,即将告一段落,虽然很短暂,却收获颇丰。此次培训给我们提供了一个再学习、再提高的机会,让素不相识的我们聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。此次培训,让我的眼界开阔了,思考问题也有了很大提高,心中的许多疑问在这得到了解决或者启发。我们不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了业务素质。
培训的第一天,针对学员们之间相互不认识,沟通不畅的情况,郑景芳老师带领学员们开启了破冰之旅。学员之间相互介绍自己,一起做游戏活动。通过破冰之旅活动,使学员之间消除了隔阂。同时明确在今后的学习期间学员之间要加强合作意识,协作精神,相互学习,互相帮助,共同提高。
一个学校的教育理念,不应只停留在口头上,而应内化成教师和学生践行的理念。体育馆小学“尚美育人”的教学理念,真真切切地内化成了教师和学生践行的理念。对学生“尚美育人”的教育,该校采取了低、中、高三个年级段的培养目标:低段发现美,感受美;中段选择美,践行美;高段欣赏美,创造美。
该校狠抓学生德育工作,在校园的墙壁上、走廊里、楼梯间、厕所里都贴有对“尚美育人”教育的标语。在食堂的餐桌上,有“让学生爱惜粮食”、“爱护环境卫生”的标语,处处都透露出体育馆小学“尚美育人”的教育理念。为了加强学生的德育,该校把德育工作通过德育课程化、任务项目化、项目课题化等方式加以落实。他们成立了学校德育研修小组,提出了一系列校本研修课题。如“开发学生右脑,让学生左右脑平衡发展”、以课题为抓手,加强班主任队伍建设、编写《尚美育人180课》等。同时,体育馆小学还精心设计,引导学生参与体验,通过创设情境,让学生、家长及老师换位思考,互通情感,通过情景体验,让学生体会到沟通美、宽容美,使德育教学工作更加切实可行。
培训期间荆楚理工学院安排我们学员去青山小学听同课异构教学。对于同一个教学内容,几位老师从不同的角度进行传授、讲解。他们表现出不同的教学风格,给我们学员很大的启发:在教学中,教学遵循一定的规律,但在教法上可以有不同的教法,每个老师在自己的教学工作中,应该有自己独特的教学风格,而不能一味地模仿,机械地照搬教法。
在这次听课过程中,荆楚理工学院还专门安排我们学员参与教学实践。这样的安排,可以使我们学员对名师与学员之间在教学方法上进行比较:他们的教学方法各有哪些优势,各有哪些不足,哪些需要借鉴,哪些需要改进,在学员心里一目了然,有利于学员消化、吸收,利用,促进教学水平的提高。
我们教师聚在一起,相互之间交流学习,可以发现在教学中有哪些需要借鉴的地方,有哪些需要改进的地方,都印在了老师的脑海里。同时,通过qq网络平台,老师之间还能共享教学资源,这对于促进教师教学水平的进一步提高提供了很好的平台。
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