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新冠疫情处置心得体会和方法 新冠疫情的经验和教训(四篇)

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新冠疫情处置心得体会和方法 新冠疫情的经验和教训(四篇)
2022-12-27 12:49:45    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

有关新冠疫情处置心得体会和方法一

1.落实两个视屏会议精神情况;

2.落实教育部“五个一律”的工作情况;

3.“任务清单”完成情况。

(一)成立防控小组、完善防控职责

学校能按照上级要求成立防疫指挥领导小组,通过明确职责分工、确立防疫责任,有条不紊地做好牵头、防疫物资配备、师生情况统计、宣传指导、线上教学等工作。

1.总牵头人

总组长:徐xx

主要职责:负责全校疫情防控组织协调,指挥调度,收集相关信息,了解掌控并及时报告各项应急处置、防控措施的落实情况,普及疫情防控知识。

2.后勤保障组

组长:高xx

牵头部门:教师发展部

成员:冯xx朱xx

主要职责:负责协调、调配学校应急处置所需要的的设备、药品、器械等物资和供应工作

3.应急安全组

组长:徐xx

牵头部门:学校发展部

成员:马xx

主要职责:负责组织检查学校新型冠状病毒各项工作的落实情况,如某师、谋生有疫情发生,配合教育局、卫健委等开展各项应急处置工作。

4.宣传引导组

组长:何xx

牵头部门:学生发展部

成员:周xx

主要职责:负责校内防控工作开展宣传,发现典型案例和人物,组织开展健康教育宣传工作,加强舆情监测与引导。

(二)培训防疫知识,增强防范意识

面对突如其来的疫情,南审附小的领导们充分认识到新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的严峻性和重要性,高度重视,把学校师生的生命安全和身体健康放在第一位,按照两个视频会议的精神要求,坚持统一领导、统一要求、快速响应,第一时间成立工作领导小组,明确职责,坚决落实此次疫情防控的各项工作任务。

在学校统一部署下,班主任们积极行动起来,qq、微信、电话、短信,通过各种途径开展多种形式的健康教育,普及新型冠状病毒感染肺炎的相关知识:

1.新型冠状病毒感染的肺炎的症状是什么?

2.新型冠状病毒感染的肺炎的传播途径有哪些?

3.日常如何预防新型冠状病毒感染的肺炎?

4.寒假期间外出回来应该怎么做?

5.怀疑自己感染了新型冠状病毒怎么办?

6.口罩的选用原则?

7.如何正确佩戴口罩?

8.如何正确洗手?

9.如何科学应对疫情带来的心理恐慌?

为科学、规范、有序开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,作为学校各项工作的最终执行者和落实者,班主任时刻关注班级学生动态,引导学生假期居家,落实手卫生,贯彻落实七步洗手法,提醒学生不走亲访友,不聚会聚餐,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。面对当前疫情,教育孩子不传谣、不信谣,稳定学生及家长的思想情绪。

不能返校,南审附小的学生在老师的指导下,安心宅在家里,接受老师带给的多种形式的健康教育,学会用科学、理性的态度来看待疫情的产生与传播,他们用视频,用绘画,用手抄报,用小随笔,记录自己的学习收获,树立战胜疫情的信心。他们用自己的方式,为这场疫情阻击战做出自己的贡献。

(三)执行五个一律,强化学校管理

从2月初开始至今,学校能按照上级要求实行校园封闭管理,以此强化阵地意识,用最严格的措施把好校园入口关,守住校门第一关,严防疫情输入校园,坚决做到五个一律。

1.未经学校批准学生一律不准返校。学校要求班主任通过线上下发“告家长书”,传达上级第一阶段、第二阶段的文件要求,要求学生等待返校通知,不得私自返校。认真在家开展线上学习,让学生在家进行学习和生活,有事可以运用互联网等手段联系学校老师,尽量不要出外。

2.校外无关人员一律不准进校门。学校加紧校园的严防严控工作,安排两个门卫24小时值班,白天安排行政人员和教师共同值班,,做好记录,进行封闭式管理,严格管控进入校园的人员和车辆,做到逢人必检,逢车必查,严格检查车上人员、随车物品及车辆后备箱。

3.师生进入校门一律验证身份,检测体温。学校将为教师配发准入证,亮明身份后,检测体温,体温正常,方可进入校园。这在学校教师值班期间已经严格实施。

4.对发烧咳嗽者一律上报并进行医学隔离观察。学校常态进行“一日两检”工作,要求师生上报体温情况,如遇到发烧咳嗽者一律上报。目前,学校暂无特殊情况。

5.对不服从管理者一律上报上级部门从快从严处理。学校要求教师和学生遵守规范,服从管理;针对不服从管理者,将及时上报处理。

(四)明确任务清单、逐个加以落实

学校能对照上级任务清单,逐条加以落实,将工作做到位。

1.学校已经通过qq工作群、钉钉管理群向教师转发通知,要求教师们能认真学习习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话精神,学习教育部党组会议精神,认真抓好学校防疫工作,展开线上教学活动,安排好师生的“一日两检”工作。

2.学校能贯彻落实区委应对疫情工作领导小组调度会精神,成立防疫工作小组、落实防要求、强化师生人员管理、进行防疫工作监督,将防疫做到细致入微的程度。

3.学校从2月1日起,能对学校31位教师,394位学生展开点对点的防疫检查,重点检查4位人在外地的教师和一些在外地未回宁的学生身体情况,做到充分发挥网络平台的快速便捷作用,教师体温采用一日两报,手机、电脑直接网络输入,平台管理,qq提醒,每日反馈;对于上报不及时的教师和外地教师,定期电话沟通;对于有需要帮助的教师,工会牵头,送去必需的生活物资,随时关切!

4.学校能根据省市要求组织学校发展部对实验室及危化品检查,建立清单,梳理存在问题,确保校园安全管理到位。

5.学校能配合完成“局长——校长连线”工作,徐瑾校长能与余局长沟通学校防疫工作,汇报学校准备开学工作的准备情况;能开展“校长——教师连线”工作,要求教师做好全面开学准备工作;学生发展部能要求班主任和任课教师开展“教师——家长连线”工作,了解学生居家的学习生活情况。

6.学校发展部已经和新华书店的阚主任对接,近期,新华书店将把教材配送到位,学校已经安排专门人员接收,并将做好后续的保管和分发准备工作。

7.学校能持续展开“四个特别关爱”对象的每日对接联系和学习生活指导工作,要求工会和学生发展部能真心关爱外地教师和一些存在困难的学生家庭,做到每日连线,及时交流身体、学习和生活情况。

8.学校能及时报送“书记讲身边抗疫故事”材料。

(一)继续按照“五个一律”展开学校工作;

(二)认真做好开学准备工作,制定计划、落实方案、防控疫情;

(三)做好对教师、学生的防疫知识宣传;

(四)做好学生居家学习和生活的管理;

(五)认真落实每日工作清单。

有关新冠疫情处置心得体会和方法二

在1月19日疫情爆发初期,召开全院医务人员进行疾病相关知识的学习。明确并建立了江南街道社区卫生服务中心防控工作领导小组。1月21日,局里下发了《国家卫生健康委关于做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作》,我中心严格按照文件执行,明确了以下要求:一是做好医护人员培训,加强相关症状监测,二是要求规范预检分诊、发热门诊,防止院内感染,停止收治发热患者。三是坚持属地定点救治原则,规范收治转运流程。四是紧急储备应急物资,下发了《疫情防控物资管理工作有关规定》,严格按照规定执行应急物资的领用。

(一)、落实防控制度

1.在疾病预防控制等专业卫生机构指导下,开展与街道相结合社区疫情防控工作。

2 .加强门诊预检分诊筛查,对普通发热患者,做好病人信息登记,及时引导、转诊至发热门诊;对可疑发热患者,按规定做好信息登记、报告等相关处置后,协助患者转运至发热门诊。

3. 首先立即电话上报。发现可疑发热患者、疑似病例(或确诊病例)立即电话上报当地卫生健康行政管理部门,并按甲类传染病报告流程履行相关程序。

4. 按相关部门和机构的要求,配合开展确诊病例、疑似病例及无症状感染者的流行病学调查以及密切接触者的判定。

5. 按政府或上级管理部门要求或有关医疗机构的要求,按有关规定和操作规范,做好社区密切接触者、集中隔离对象的医学观察,做好重点人群的健康管理。

6. 向辖区居民科学开展疾病宣传教育工作,指导辖区居民及企业单位认识、预防疾病,提高自我防范意识和个人防护能力。

7. 统筹做好疫情防控和日常诊疗、慢病管理、健康指导等工作,确保城乡居民及时、就近、持续获得基本卫生健康服务。

(二)、落实管理制度

1. 严格执行相关工作规范。根据有关新冠病毒肺炎疫情防控相关技术规范和要求,做好发热患者的发现、登记、相关信息报告和转诊等工作,不得留诊发热患者。2.严格询问发热患者14天内的旅行史、可疑接触史或暴露史,并做好记录。

3.严格开展全员培训。各基层医疗机构每一位医疗卫生技术人员都要熟练掌握新冠病毒肺炎基本知识、疫情报告程序、转诊要求、防护措施等。

4.严格基层医疗机构工作人员管理。工作人员进入机构必须进行体温检测;外出要记录行经路线,减少出入公共场所和乘坐公共交通工具;严格佩戴口罩;勤洗手;定期更换清洗消毒工作服;有发热、乏力、干咳等症状,要主动声明,并立即停止工作。

5.严格患者就诊工作管理。患者就诊时要严格体温检测,要求佩戴口罩;等候就诊、检查和缴费期间排队间隔一米以上,就诊结束尽快离开。

6.严格做好清洁消毒管理。严格执行《医疗机构消毒技术规范》,做好诊疗环境、医疗器械、患者用品等的清洁消毒加强诊疗环境的通风。

7.严格医疗废物管理。按《医疗废物管理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》有关规定,规范处置医疗废物。对可疑发热病人、疑似患者产生的医疗废物,纳入感染性医疗废物管理。

8.严格合理设置隔离区域(应急隔离病室),满足可疑发热患者、疑似病例就地紧急暂时隔离和救治的需要。

9.严格医务人员防护,落实相关保障。要做好疫情防护物资储备,严格落实标准防护,强化接触传播、飞沫传播和空气传播的感染防控。

10.严格责任到人、责任追究。基层医疗机构疫情防控各个环节要责任到人,各项记录要及时、准确、真实。对任务不落实、有失职行为或重大过错者依法追责。<>

1、是做好发热患者筛查工作。有20余名医护工作者参与,做好预检分诊和门诊登记工作,1月24日-3月9日筛查人数8000余人次, 门诊人次为6478人次,上转并就近转诊至设有发热门诊的上级医院15余人次

2、是加强对密切接触人员管理。根据区域疫情防控工作需要协助落实对来自疫情发生地区人员和确诊病例、疑似病例密切接触者的医学观察措施,监测健康状况,开展健康管理,发生异常情况及时报告。配合上级疾控机构规范开展病例流行病学调查。共有10余名医护工作者参与,签居家医学观察任务交办单数621人,目前累计居家解除人数595人;;随访发热人次:33人次;120上转人次7人次;出车接诊人次8次;

3、是广泛动员和宣传。依据上级防治机构提供的规范、准确信息,科学开展宣传教育工作,本中心60余名医护人员参与宣传,及时向辖区居民宣传新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控核心知识,科学指导辖区居民认识和预防疾病,引导居民树立正确的防控观念,规范防控行为,提高自我防范意识和个人防护能力,出现症状及时就诊等宣传工作,共张贴宣传海报10余份,上门为居家隔离人员进行防疫宣传,发放疫情防疫宣传单600余份,驻企健康指导员为复工企业发放防疫手册200份。为门诊患者发放防疫宣传单200余份。

4、协助落实对集中隔离点医学观察。先后安排6名医生,参与集中隔离点的医学指导工作、监测健康状况,开展健康管理。医学观察点累计接收集中留观人员112人;累计解除集中留观人员106人,发生异常情况及时报告和处理数10余次。

三 存在问题:

1、学习培训有待深入,医护人员对防治知识的掌握还存在不平衡。

2、预检分诊、发热诊室、隔离留观室的规范化建设和运行有待加强。3、物资储备有限。

4、部门配合协调还需加强。

1、进一步加强学习培训;

2、规范各项防控准备工作;

3、督促检查工作要更加严格;

4、救治消杀物资储备要更加充分;

5、要做好应对密切接触者和出现输入性病例的实战准备;

6、要加强与各有关部门的联防联控。

7、渐渐全面恢复正常医疗卫生服务秩序,为居民提供基本诊疗、基本公共卫生、健康管理、有序开展家庭医生签约等服务。疫情防控期间,实施家庭医生签约服务和基本公共卫生服务项目中创新服务模式,优化服务流程,积极利用互联网手段,提高服务效率。

有关新冠疫情处置心得体会和方法三

为了有效预防,及时控制和消除传染病在我校的发生、流行,保障师生员工的身体健康,维护本机构正常教育、教学秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》以及洛阳市教育局预防控制新冠肺炎相关文件精神,结合我机构具体情况,特制定本工作预案。

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1、制定本措施及预案目的是为有效预防、及时控制和消除传染病的危害,保障学校师生员工的身体健康与生命安全。

2、应急工作遵循预防为主,常抓不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,并施行依法管理和责任人分层管理。

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组长:

成员:

成立传染病突发事件应急处理指挥系统。组成传染病突发事件应急处理领导小组,对应急工作实行统一领导、统一指挥。全体教师要按照学校防控领导小组的统一部署和要求,建立联防联控机制,积极配合卫生防疫部门,切实履行防控职责,落实防控措施,及时上报相关情况和数据,确保我校防控工作准确无误的实施。学校建立“一把手”负责制,亲自负责,靠前指挥,直接组织、研究和部署防控工作,督促各项防控措施的落实,确保防控责任到人、工作到位、措施到位。每位教师、每个小组负责人都知道自己该做什么,都知晓相应的防控措施,熟悉相应的防控工作程序。

应急领导小组

组长:

职责:在最短时间内了解情况;指导应急工作,制止事态扩大;及时向上级报告情况;协助有关部门调查;采取有效措施,做好善后处置工作,妥善处理各方关系,及时上报,做好各部门协调,配合上级部门工作。

物资保障:组织落实传染性非典型肺炎防治经费,及时汇报经费需求情况。协调组织防治物资的供应、发放、储备,指导物资采购。收集整理物资储备、供应、需求信息。在卫生部门的.指导下,负责提供全校应急医药用品和物资储备等技术指南。

防控消杀:指导做好室内外的消毒和记录工作。落实好师生员工的健康检查工作。做好隔离室的安排处置。协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。督促检查班级各项防治措施的落实,检查指导各班疫情预防控制工作,督办落实领导小组下达的防治工作任务。

秩序维护:维护学校正常教学秩序,负责现场安抚。落实好每节课前任课教师对学生的健康检查。摸排统计各班防控相关数据,做好上传下达工作。

宣传教育:收集和整理新冠肺炎防治信息,制作相关简报,指导教师做好防控工作。指导教师对学生进行传染病防控相关知识的传授。加强对全体家长的宣传教育,了解防控知识、学校规定等,争取家长配合学校做好防控工作。加强指导,做好学校全面卫生工作。

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1、预防:

①对如何“进一步加强传染病预防控制工作”做具体部署。要求各教师高度重视,认真落实;突出重点,消除隐患;强化管理,落实责任;采取措施,提高应急处理能力。

②要加强宣传教育,做好家长沟通工作,对预防传染病进行集中辅导,形成家校预防合力。

③学校利用各种宣传渠道积极开展各种类型的健康教育,尤其是预防传染病教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法。

④加强卫生监督,消除可能引起传染病传播流行的各种隐患。

⑤进一步加强内部卫生的监督管理。做好公共物品和设施的日常消毒工作,加强食品卫生监督管理,保障饮用水卫生安全,室内保持环境清洁、通风换气。

⑥严格做好晨检工作。

2、应急准备

①领导小组对传染病防控措施落实情况进行监督检查,认真查找薄弱环节和隐患,及时加以整改,保证人员、设施、装备处于良好状态,以备应急所需。加强每天晚上和节假日应急值班力量,随时应对可能发生的突发情况。

②校长室实行24小时信息畅通,确保及时指导学校应急工作。

③对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。按上级要求设置隔离室,并配备体温计、口罩、消毒设备等。

④切实加强校园卫生管理。学校建立校园卫生管理制度,按区域、按处室落实到部门、落实到人。对教室内部、专用教室要做到全天候整洁通风。要彻底清除卫生死角,公共场所要做到一天两消毒。每天中午12:00对教室、办公室、公开场所、专用教室卫生状况和教室通风状况进行专项检查。保证让师生在干净、清洁、卫生的环境当中生活和学习。

3、应急处理

机构内一旦发现传染病病例,应该立即报告当地的疾病预防控制机构、教育部门,并协助疾控部门采取相应的.疫情处置。各班要始终坚持执行全校统一的预防传染病的“零报告”制度,并做到专人负责,每天按时报告。校长在规定时间内专职行使上报工作,并保证24小时信息畅通,坚决杜绝瞒报、虚报。教师每天的防控工作必须在下班前向校长室汇报,并附相关记录资料。

1、自开学第一天起,严格晨检工作,要落实晨午检,对班上学生进行仔细询问,对出现传染病症状的学生予以记载,并即时隔离,并通知家长立即要求其到医院进一步就诊。并在第一时间为教室开窗通风。任科教师对任教班级学生要时刻关注其身体状况,发现可疑病例要在第一时间进行隔离检测。

2、加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有发热症状的,立即到医院检查治疗并通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。并做好因病缺课登记工作,如在校发现有传染病类似症状的,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。学校应在最短时间内以电话等方式向当地疾控机构报告。

3、切实加强停课复课管理。对于患传染病学生,必须在规定隔离期满后,凭医疗机构出具证明方可复课。根据疫情如需对学校部分区域隔离、封闭或集体放假,由上级权威部门根据学校实际情况制定具体办法进行实施。

4、一旦发现集聚性病例,学校积极配合上级部门组织技术调查、综合评估、判断突发事件类型,做好应急处理准备。

5、一旦出现疑似病例,在学校应急指挥系统统一领导下,及时请求卫生部门对感染人员进行治疗,采取群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者,必须主动配合卫生部门采取的医学措施。

6、传染病突发应急处理工作中,我们将执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》,对在本次重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的个人,给予表彰和奖励;对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推委拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。

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学校一旦发现传染病疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。

(一)启动“日报告”和“零报告”制度,学校实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。

(二)学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,在校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。

(三)学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。

(四)发现疑似传染病疫情时,及时与卫生、疾控部门联系,加强对病人的追踪管理。加强通风换气,并做好消毒工作。

(五)开展针对性的健康教育,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

(六)学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向校长室请假。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。

(七)不得组织师生参加各类大型集体活动,调整大型活动和会议的时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的.社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意,实施全面或部分停课。

有关新冠疫情处置心得体会和方法四

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成立xx企业疫情应急处置工作小组

组 长:建议由企业法人担任

副组长:建议由各副总担任

成 员:建议由各部门负责人担任

下设隔离组、消杀组、防护用品保障组、维护稳定组等工作组,具体负责各项疫情防控工作。

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(一)隔离组

组 长:xxx

成 员:xxx

职 责:负责对需对观察隔离的员工设置专门的隔离区,并提供必要的生活保障。负责定时向区防疫指挥部报告每日情况。

(二)消杀组

组 长:xxx

成 员:xxx

职 责:负责按照相关规定对企业内部各类场所开展环卫保洁、开窗通风、专业消杀等工作。

(三)防护用品保障组

组 长:xxx

成 员:xxx

职 责:负责采购、储备应急物资和防护用品。

(四)维护稳定组

组 长:xxx

成 员:xxx

职 责:负责厂区、宿舍和各出入口及隔离区的安全保卫工作;负责做好人员情绪稳定工作,开展疫情防控知识的宣传教育和引导。

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本预案适用于发生新冠肺炎疫情后,企业做好疫情报告,同时配合各相关部门做好预防、控制等应急处理工作,防止疫情扩散蔓延。

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企业一旦发生新冠肺炎疫情,立即启动本预案,采取以下应急措施:

(一)疫情报告

员工出现发热、干咳、乏力、呼吸困难等呼吸道症状人员或疑似人员时都应立即向属地疫情防控指挥部和县级卫生疾控部门报告。

(二)疫情处置

1.当发现体温超过37.3℃,并有疑似新型冠状病毒感染症状的人员时,应第一时间就地实行隔离,做好详细信息登记,由当地卫生院按要求转运至定点医院进行筛查、诊治。

2.企业在接到区疫情防控指挥部的确诊通告后,应立即全面停止生产活动,禁止人员外出或外来人员进入。

3.配合卫健、疾控等相关部门,对密切接触人员进行登记、建档,并在指定隔离区进行医学观察14天,每天早、晚监测2次体温;其他人员加强体温监测,每天测温不少于2次。未经区疫情防控指挥部同意,不得解除隔离。

(三)疫情管控

1.对确诊或疑似人员到过的场所及用过的物品,应迅速、严密、彻底地做好封存,由区疾控部门负责检测、消杀、处理。其他人员应尽可能不进入确诊或疑似人员发病地点,以防传染。

2.每天按要求进行消杀,消杀范围包括办公、厂房、宿舍、食堂等人员密集场所的地面、物体表面,及隔离人员排泄物与分泌物、生活垃圾。

(四)后勤保障

1.安排好被隔离人员的生活必须品的配给。

2.组织排查对必须的防护用品库存量和核算近期使用量,提前采购、合理库存。

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