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2022成长背后的成绩心得体会总结(7篇)

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2022成长背后的成绩心得体会总结(7篇)
2022-12-27 14:16:13    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

2022成长背后的成绩心得体会总结一

一、课堂教学

本学期我所教的是一年级的1---4班,每周16节课,再加上校本课(模拟飞行)一节,一周共17节课。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

(2)了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

(3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(4)组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合全面贯彻有效教学思想方针,强实推进落实有效教学,科学合理的安排教学进度计划和教学内容,按照由易到难,由简到繁,负荷由小到大的原则,实行多次重复练习,在整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,极大限度地发挥学生主体的主观能动性,满足不同类型学生的要求。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练。增强了学生的体质,挖掘出有体育特长的学生,使他们能正确的认识自己,审视自己,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。培养了学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、勇敢顽强的进取精神。促进德、智,体等方面的全面发展。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在*镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。小学体育教师工作总结

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在*年春运会上取得好成绩。

二、小专题研究

本学期,我们体育组申报的课题是“在体育教学中如何培养学生的学习兴趣”。针对这一课题,我制定了行之有效的工作计划,和实施方案。采用多种形式的教学方法,以及不同情境的教学。吸引小学生学习的兴趣。

1、激发学生的学习兴趣

(1)增强学习体育的吸引力,举办一些学科知识的小型展览,让孩子多接触一些运动器材,多在课堂上弄一些小比赛,这样可以很好的激发和培养学生的运动兴趣。

(2)不断改进教学方法,教师讲课要尽可能用儿童语言,做到生动、有趣,富于感染力,易于接受。

2、体育教学中培养学生主动思考

(1)帮助学习上有困难的学生消除心理障碍,并在学习方法上给予具体指导。

(2给儿童讲清楚参加该项活动的意义,要让他们亲自动手,通过他们自己积极活动,看到自己活动的成果,通过实践活动培养小学生有效能的兴趣。

(3)组织小学生参观、访问,使他们明白自己学到的知识在实际运用中的作用。

(4)经常向学生介绍奥运冠军的故事,不断鼓励和表彰学生的好学精神等。

3、充分利用有效的手段体育教学中,我多做示范,采用动态的图片进行教学。和学生动手制作一些可爱的小动物头饰,多采用情景教学。教学内容多用学生喜爱的小动物来命名,让他们学得轻松,学得快乐。

三、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,积极准备校学生广播操比赛。并于xx年11月份举行了全校学生参加的广播操比赛,通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。

四、教研活动和个人成长

本学期,我们组的老师每人都上了一节研讨课,全体老师都积极参加听课。课备好后,全组的体育老师都要互相进行议课、修改,指出不足,加以指导。上完课后,全体老师集体进行评课。大家畅所欲言,共同进步。

我上的研讨课是一年级的《立定跳远》。爱玩、爱活动是孩子的天性,根据小学生小心思维较弱,直观模仿能力较强的特点,本课我采用游戏主导,使教材游戏化,既能着学生智力的发展,又能帮助学生培养手脑并用能力,满足学生好玩、好动的心理和生理要求,使学生在充满欢乐而热烈的气氛中,学会了双脚向前跳起和轻巧落地的跳跃动作。另外再以游戏为主的同时,我还引进了音乐和舞蹈,来提高学生学习体育的兴趣。

五、学生活动为促进阳光体育活动的发展,其实增强学生的体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园氛围。根据学生年龄段的特征,认真组织、积极实施、开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。本学期,我们开展了以下体育活动:一、二年级的跳绳比赛,三、四年级是跳大绳比赛,五年级是乒乓球比赛,六年级是小篮球比赛。

本学期,我申请的校本课《模拟飞行》。每周二下午第七节,我和学生们一起进行飞行练习,学生有当时的不会起飞、降落,到现在的平稳起飞、钻过障碍、降落。能熟练操控遥控器,和在不同的模拟飞行环境,都能飞的有模有样。

六、重视场地器材建设,当好领导参谋。

根据教育部xx年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面认真的分析,为今后体育工作的开展提供了有效数据。小学体育教师工作总结

七、反思与不足在教育教学中,有时自己的教学方法、工作方法还不是很成熟,教学工作经验积累匮乏。所以今后更要积极参与每次的教研活动,吸取前辈的指导和教训,及时总结自己、完善自己,提升自己,不断的再学习。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

2022成长背后的成绩心得体会总结二

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的题目是“文明美德伴我成长”。

文明美德,是作为一个人必须拥有的,你要别人对你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德,尤今曾说:“笑是无言的礼貌,一个微笑,使你赢得整个世界。”养成好习惯是一种美德,陈鹤琴说:“习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受累。”保护环境也是一种美德,雨果曾说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”……

传承文明,践行美德。一定有许多故事,今天我就讲几个吧!

第一个故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不是良好文明美德的体现么?

第二个故事:在秦朝,有一个叫季布的人,他一向诚实守信,从不出尔反尔,答应别人的事,从没有做了一半就放弃……人们就说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”于是,就有一诺千金这个词了。

文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的道路已经铺好,我们要顽强的走下去。首先我们要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,牵手美德,结伴同行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

2022成长背后的成绩心得体会总结三

幸福其实就蕴含于平凡的生活中,我在幸福中成长,知足了。

——题记

幸福.亲情永伴

我在浓浓亲情的拥抱下成长,幸福千变万化:一觉醒来,幸福化为母亲的一杯热牛奶与几快热面包,给予我温饱;收拾书包,幸福化为父亲的一声声嘱咐,给予我安全感;打算出门,幸福化为弟弟的热烈拥抱,给予我依靠;踏出门口,幸福化为奶奶赶上来的围巾,给予我温暖。我走在路上,有幸福的感觉。这一切都是亲情,亲情永伴,我在幸福中成长......

幸福.友情难舍

这几天的备考让我疲惫不堪,昨夜临寝时,小学密友的她将情化为一通电话送给我。我们互诉心声,当年情好像又连在一起了。刚才见到今夕同桌,捎去我额前的几丝乱发,笑我还是小孩,谈笑声中考试压力在减着。无论昨日还是今夕,伴在我身边的是友情,从前的53张脸庞和今日的63个笑脸都将留在我内心的最深处。友情难舍,幸福又蔓延了,我在幸福中成长......

幸福.爱心延伸

依旧记得那一细雨日,纤弱的她坐在地上哭泣,得知她迷路了,我帮她找家。一路上,雨伞重心有意识地落在她那头,谈话中,她是我外地人,就住在附近,刚到这,人生地不熟,所以很害怕。在那雨夜,我俩的心靠在一起,手拉手,好朋友。我们从此成为知己。予人玫瑰,手有余香,我收获的不只是一段友情的芳香,更是一点一滴的幸福滋味。爱心的延伸,我在幸福中成长......

平凡的生活其实并不单调,幸福就是一种调料。它的味道是有心人才品得到,却又是人人都品得到......

浓浓亲情陪伴着我,丝丝友情拥抱着我,点点爱心教育着我。一切都是爱的源泉,与我永不分离。

幸福这一泓清泉正不断冒着,就让我品其甘甜,在幸福中成长。我真的知足了......

2022成长背后的成绩心得体会总结四

成长,是一个充满期望,十分阳光的词,意味着脱离依靠,走向成熟。

成长的道路上,存在着太多的未知,成长的路上充满了挫折,让人感到迷茫。

小时候,在我牙牙学语的时候,是那么自由自在,无忧无虑。天真向我藏匿了挫折。那时无邪的我,丝毫不明白在成长之路上会遇到困难和艰辛,以为成长无限完美,对未来充满期待。

上幼儿园的时候,我认识了困难,明白了悲痛。我渴望进一步接触它们,但蓦然袭来的一阵迷雾隔开了我们。困难可望不可即,这无疑让我更欢乐,没有忧愁。

一年级,学得一点知识的我在考试那得知困难和挫折会给人带来痛苦,我不以为然仍简便对待生活。

长大了,我对挫折有了必须认识,以往简便活着的我在命运的激流中险些被冲垮,这也正是成长路上必须过的一关——挫折。我不再像以前一样,从那时起,认真对待生活变成了我的目标。

到今日,我有了自我崇拜的人,我也还在认真地对待生活。在平常的测试中逐渐学到了克服困难的方法。

今日的我才明白,成长仅有一条路,捷径是不会有的,想简便应对生活且取得成功的人,那是在做白日大梦。捷径不会带领人走向成功。而唯一的方法就是学会克服困难,到那时,任何艰难险阻也不能击败你。“世上无难事,只要肯登攀”。应对困难,走捷径逃避不是一个好方法。迎难而上才是强者的作为。

请记住,成长的路上是没有捷径的,仅有敢于战胜挫折与困难,才能成功。这是唯一一条路。

2022成长背后的成绩心得体会总结五

教师”一个平凡而又伟大的职业,踏上讲台成为了一名教师,那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。转眼间半年过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。在这半年中能够顺利、开心完成工作,我要感谢学校领导的关怀和信任,感谢热情给予我帮助的每一位教师,在业务上给予我的指导,都让我受益匪浅,没有他们的帮助和鼓励就没有我今天的成绩。这段时间里,我深刻体会到了做一名教师的艰辛和快乐。因为年轻,活力有余而经验不足,热情有余而沉稳不足,但这更激励我加倍投入地工作、努力地学习和深刻地反思。我认为想成为一名合格的教师应做到以下几点:

一、时刻保持一个良好的心态。

教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战,适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神,不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们,我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习,就会成功。

二、懂得感恩是教师成长的必备素质

要想成为一个优秀老师,得有一颗感恩的心,也就是要具有良好的教育心态。因为感恩,你才有爱心,才会爱生活,爱从事的工作;有了爱心,才能长智慧,有了爱心,你才会努力,才会勤奋,才会反思,才会坚持,才会成长……现在回顾自己的成长历程,我觉得自己所付出的一切都源于感恩,是在感恩中静心学习,尽心工作,用爱心回报社会。

三、反思是新教师成长的途径

美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学,我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有更恰当的角度吗?这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进?反思的深度,决定着教学所能达到的高度。活跃在教坛上的大师们,其实也是反思的高手,也是通过一步步的成长,才成为今日的“明星”。

作为一个老师,我们除了反思教学,还可以反思为人处事,反思一切可以反思的东西。同时,要边反思,边记录,用键盘留下文字,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。

四、有爱心、耐心,认真对待每一个孩子人的智力是不等的,有差距的,也就造成了学习的差异。要想把孩子都达到统一标准是不可能,也就是说教好所有的孩子是不容易的。用统一的眼光看不同的孩子是不对的。要用不同的尺子来量孩子,发现孩子与与众不同的长处。千万不要用一把尺子来量所有的孩子,那样你满眼基本上都是差的孩子。孔子弟子三千,贤者才七十二。爱因斯坦小学呆头呆脑,学校开除;黑格尔大学毕业,辅导员的评价:“此人智力中等,不善长哲学”。没有想到开了个天大的玩笑,黑格尔成为哲学大师。孩子的发展有快有慢,我们怎能凭孩子的一时表现,判断他的一生呢?

在这半年中能够顺利、开心完成工作,我要感谢学校领导的关怀和信任,感谢热情给予我帮助的每一位教师,在业务上给予我的指导,都让我受益匪浅,没有他们的帮助和鼓励就没有我今天的成绩。这段时间里,我深刻体会到了做一名教师的艰辛和快乐。因为年轻,活力有余而经验不足,热情有余而沉稳不足,但这更激励我加倍投入地工作、努力地学习和深刻地反思,就这样我们一天天快乐地成长着。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我知道自己身上还有许多需要改进的地方,但我要说年轻就是我们的资本,我们有着不甘落后的进取心, 我会充满激情地奋斗、开拓、进取,将青春挥洒在自己热爱的教育热土上,我无怨无悔。

2022成长背后的成绩心得体会总结六

各位领导,各位同事,各位评委,大家好:

风雨笑谈几苍茫,不问回报问成长!今日,我演讲的题目是《我与太保共成长》。

记得雷锋在他的日记中有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这句话告诉我们无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的本事,做出最大的贡献。今日,我们再重新体会这段话的含义,便发现它被赋予了更深刻的内涵,那就是爱岗敬业,无私奉献。

爱岗敬业是人类礼貌和公民道德中的瑰宝。热爱、珍惜自我所在的岗位,不惜为自我所从事的工作付出和奉献,是爱岗敬业的真谛。爱岗敬业是社会职责感的具体化,是一种做人做事的境界。责不在大小,位不在高低,爱岗敬业,就是尽己所能作贡献。

曾几何时,我无数次的梦想着自我的未来,在心中谱写着人生中最美的那束光环;曾几何时,我无数次的感叹着自我的人生,在人世苍茫谁主沉浮中苦寻着自我的目标,定位自我的位置。岁月如白驹过际,经过十几年学海无涯苦做舟的学习,在应对人生道路延伸的方向,无悔的选择了保险销售这片广阔的热土。带着青春的,带着对未来的憧憬,不知不觉我已与太平洋相伴了3年。

在这3年漫长时光里,我由一名默默无闻的学生,在基层班组工作、生活,收获的是无价的经验,增强的是我对业务知识和工作本事的提高!随着公司车险市场的不断发展壮大,20__年10月我从分公司来到了郑州中支,在担保部里担任最普通的一名基层出单员,先后分配在庞大、亚飞等出单点,如今在公司负责部门内勤管理工作。

“内勤”,顾名思义是部门内部的“勤务兵”,是领导的助手,同事的后勤。也就是说,除要干好自我的本职工作外,还要协助部门完成一些必要的工作。内勤工作是个技术活,刚接手的时候我应对繁杂的事情,出现了很多失误。问了领导后才明白,做内勤,自我必须要弄清轻重缓急。于是我在以后的工作中,总是先明确工作的先后顺序,列一个简单的计划表,这样工作就不会有疏漏了。我也为了成为一位合格的内勤员工继续学习提高。

爱岗敬业,努力提高自我的工作本事和综合素质。企业的稳定、发展、壮大,归根结底是要靠每一位员工。当大家肩膀上的职责凝聚起来的时候,就汇集成了整个企业的职责,使企业的发展顺利,稳定。感动在企业金字塔的底层,感动在真实中,感动在劳动中,感动在太平洋大家庭。

随着公司的提高和发展,当工作上获得了了一点点的提高,我不敢骄傲也不敢放松,因为明白,前方的路还会很长,需要提升的方面还有很多很多,压力无处不在。工作生活上的磨练是人生中不可缺少的必修课。公司给我供给了一个这么一个良好的工作成长环境平台,至此坚定了认真的重要,升华了勤奋,树立了坚强,学会了感恩。

虽然有时我们的领导对我们要求严格了一点,虽然我们的企业还有需要改善的地方,因为我们一样年轻。但它为我们供给了生存、工作和学习的土壤,我们应为它的安宁、和谐、秩序和发展尽微薄之力,因为我们是其中的一员。企业是我们的家,我们仅有同心同德,努力奋斗,团结工作,才能共创我们企业完美辉煌灿烂的明天。

2022成长背后的成绩心得体会总结七

各位老师、各位同学:

大家好!

我叫杨晓雄,是来自材料学院的一名大四学生。还有几个月我就要离开学习生活了四年的母校了,希望今天的分享能留给大家一些值得参考的东西。 我和在座的很多同学一样——来自很普通的家庭,没什么背景可言;学习成绩中等,最高也只拿过三等奖学金;口才也一般,从没有动过参加演讲比赛的念头,所以现在站在这里,面对大家还是非常紧张的,总之,我是个很普通的学生,不冒尖也不出彩。打个比方,就是把我扔到中午12点下课的学生里,很难再把我从中找出来。

一般来说,普通并不是一个褒义词,但是这次去厦门海关参加公务员招考面试,我对“普通”有了不同的认识。面试的12个人,有浙大的、有北科的、有厦大的,几乎都是各大名校的高材生。在这样的情况下,我没有输,而且以很好的成绩顺利过关。我并不是想要炫耀自己的成绩,我现在还没有得到厦门海关的正式录用通知,还在接受一些环节的考察。我只是想通过对自身的审视,告诉大家,不要小看自己的普通和普通的自己!

审视自身,首先就要回顾一下我的大学生活。我的大学生活有一个特点,就是一直都贯穿着勤工助学和学生工作。

还记得我们xx年入学后,不久就是国庆假期,在这个假期我参加了校学生工作处组织的阿尔泰游乐园勤工助学工作。大一下学期,我开始担任阿尔泰勤工助学队队长。同时,我通过面试,被聘为学生工作处学生助理。到了大二,《学生工作简报》开始招聘成员,我成功应聘主编一职,开始了自己学生工作的另一个阶段,这种状态一直延续到我大四找工作之前。这一系列的工作实践经历让我受益匪浅。在此,我深深感谢学校给我们创造了锻炼机会和成长空间。我也衷心地感谢一直以来,给予我信任、支持和肯定的学工处和学院的老师们,没有你们的认可和鼓励,我不会有今天的成长。谢谢!

在这些工作中,有件事让我记忆深刻。阿尔泰游乐园时的工作是属于服务性质的,工作主要内容就是给游客系安全带、讲解安全注意事项。这项工作的要求就是要细致到位。有一段时间,我们的队伍出现了一些问题,有几个同学总是在下班时忘记关闭机器的电源,看起来很小的一件事,和出门忘记关灯性质差不多,但是我们受到了园领导的批评。园领导说,我们工作的其他环节做得都非常好,所有流程也都很规范,但就是最后一步的检查工作没做到位,这会留下安全隐患,而且让我们工作整体评价大打折扣。事后我组织大家开了一个会,我们在会上达成了一个共识,那就是细节非常重要,任何一个细微的环节都可能影响到最终我们是否能达到既定的目标。其实,什么是细节,什么又是结果?所谓结果不就是一个个细节累积而成的吗?法国思想家伏尔泰说过,使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋子里的那粒沙子。我想,鞋子里那粒极为微小的沙子就是我们走向目标的一个小小的细节,而这个细节恰恰决定了我们会在哪里感受到深深的痛楚,在哪里失去前进的能力。

勤工助学岗位上踏踏实实工作的大都是些普通的学生,我认为正是 “普通”赋予了我们一些特有的素质——我们不好高骛远,不自以为是,对待各种工作,哪怕是很基础很辛苦的工作也不会心存排斥,都能够坚持完成;我们乐于合作,对别人的意见能够虚心接受,因此,我们把握住了更多潜在的锻炼机会;我们心中有强烈的要求进步的愿望,更主要的是能够化为行动,从小事做起,最终多方面积累了经验,为将来的成功奠定了基础。这就是“普通”二字给予我们的“优势”,也是我们由“普通”走向“不普通”的途径。所以,在座的各位,如果你一直觉得自己很普通,那么请你千万不要小看自己,你的普通很可能使你在某一天,某一个竞技场上,成为一匹耀眼的黑马!

面对就业,我有自己的思考和规划,通过对自己性格、兴趣、能力和素质的综合分析,我为自己设计了三个职业发展方向:一是报考国家机关单位的公务员,二是结合自己金属专业应聘钢铁企业的管理岗位,三是结合自己的特长和实践经历应聘教育机构的策划岗位。基于这样的定位,在大四,我开始了自己的求职之路。

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