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生活随笔浅谈心得体会和感想 生活随笔浅谈心得体会和感想作文(二篇)

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生活随笔浅谈心得体会和感想 生活随笔浅谈心得体会和感想作文(二篇)
2022-12-27 14:45:57    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022生活随笔浅谈心得体会和感想一

家有一小女,虽然很调皮,但是很惹人喜爱。最近,电视动画片正播放《大耳朵爷爷》,说的是大耳朵爷爷是天上的神仙,来人间寻找二十八星宿轮流掌管天上的事情。在看电视的过程中,她突然问我:“妈妈,我是什么星座?是处女座吗?”我说:“我不知道啊!”她突然说:“妈,到底是你亲生的吗?连这都不知道!”我无语了。

2 善用“鼓励”

对儿童良好的行为或其表现结果做出肯定、赞许或鼓励,将会增强幼儿的勇气和信心,激发孩子积极的情绪。

比如:一名幼儿随手拣起掉在地上的玩具,教师应马上给予表扬:你真是个爱惜玩具的好孩子。一名幼儿扶起了另一名不小心摔倒的幼儿,鼓励他是个助人为乐的好孩子等。这种日常生活中的积极鼓励和愉快的情绪反应,强化了儿童这种偶发的社会行为,达到了良好的教育效果。

3 由孩子撕本子想到的

现在,大多数孩子都是独生子女,生活条件很优越,孩子们对自己的东西也就随便破坏,看到就觉得可惜,家长们也经常对我说:“本子、铅笔是刚买来的,又不知道哪儿去了,还要向家长要。”面对这样的情况,我觉得该从一点一滴做起。第一,说服教育,让孩子明白东西都是来之不易的;第二,讲故事时引导幼儿不浪费财物,要懂的爱惜。小朋友们都学过古诗《悯农》,应该向他们学习;第三,时常检查幼儿的物品是否丢了,如果丢了应及时处理。

4 用故事教育孩子

刘明洋是我班的调皮孩子,他学东西很快,尤其上课,他总是坐不住,我给他讲一些道理,可他就是听不进去,依然我行我素。他最喜欢听故事,我就用故事来告诉他,把他的一些故事串在里面讲给小朋友们听。我说:“有个小男孩,他很聪明,可就是不听老师的话,有时学习的时候不认真听,你们说这样能学习好吗?他的愿望是长大了想当科学家。”他好像意识到我在说他,虽然不像其他孩子一样上课认真,可比以前好多了。

5 久违的表扬

表扬是一种艺术,作为一名幼儿老师更应该很好的利用表扬这门艺术。今天我开始反思,最近我有点吝啬我的表扬,孩子们的出色表现好像被我的眼球选择性的丢掉了。面对那些调皮的孩子我还是一贯性的没有耐性地说着你能不能这样那样,可想而知没有效果。梦辉好动,坐不住,但是我讲故事时他专心的听着,我立即对他进行了表扬,没想到他竟然一上午都表现很出色。永远不要吝啬你的表扬,孩子们是在激励中成长的!

2022生活随笔浅谈心得体会和感想二

班主任工作确实是一门艺术,是一门研究每个学生以促使其全面健康发展的艺术,班主任要付出很大的精力和时间去研究每一个学生,以便因材施教。学生的差异决定了班主任需要采取不一样的方法,不一样的形式,在不一样的场合去教育和引导学生,以便产生的教育效果。下头就我个人的体会和想法谈如何做好班主任工作。

低年级学生需要爱。他们在逐步适应学生生活的过程中比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要教师的关爱,使他有战胜困难的决心和勇气。无论是学习上还是生活上,教师常去关心他,照顾他,那怕是一句话,在他心里都会产生很大的.作用。班主任应会学会利用这一点,及时发现那些需要关爱的同学,及时献上一片真诚,那将是对学生的奖励,会使他们产生强烈的信任感,更好地听从你的教导。

小学阶段,无论是从心理上还是从生理上都处于幼稚的时期,有些问题处理不好,就有可能造成必须心理上的障碍。所以作为班主任教师在与学生交往的过程中,要多研究学生的心理状态,从实际出发去解决实际问题。异常是对那些在心理上有些不健全的学生,应格外注意,要分别对待,注意交心。教师要平易近人,平等待人,当发现某些学生有心理障碍时,要注意学习解决它的办法,绝不能等待。

班主任在班级管理过程中,应当有一个比较习惯的方法,即规矩。不能朝令夕改,自我破坏自我的规矩,那么班级管理就很难自动运行。班主任要多设计班级,经过什么样的管理,到达什么样的结果,管理中立下的规矩绝不轻易修改。到什么时间做什么事情,什么事情由什么人来做,从方法到要求都要明确下来,异常要重视那些别人看来很小的事,逐步实现班级管理的自动化。当有时要违背一些规矩时,应当向学生讲清楚,以坚持班级管理的良好习惯。同时也要教育和培养学生自身构成良好的习惯。

班主任教师堪称学生之楷模,方方面面都有学生学习和效仿的地方。就是说教师的一言一行都会给学生带来很大影响。教师言不雅,行不正,学生就不佩服,教师就容易失去威信,给班级管理带来不利。教师每一天早来晚走,认真备课和教学,仪表端正,说到做到,这种严于律己的态度往往会给自我的班主任工作带来事半功倍的效果。当然班主任也要宽以待人,处理好与家长的关系,尤其是在学生面前更要表现出这一点。

班主任工作是一门艺术,是一门琢磨不完,研究不透的学问。每一名班主任都有其特长,都有值得我们学习的地方。作为学生,能遇上一个好班主任,肯定地说对他的学习生涯乃至整个人生都是有益的。让我们努力,做一名学生认可的,确实值得信赖的好班主任,为学生的成才做出我们的贡献。

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