最新描写思政轮训心得体会和感想(优质12篇)

3.写下心得体会是一种自我激励的方式，可以志在必得地实现个人目标。在写心得体会之前，可以先进行相关文献和资料的查找和阅读。以下是一些大家共享的优秀心得体会，希望能给大家带来一些启发和思考。

描写思政轮训心得体会和感想篇一

四年一次的奥运会又开始了，由于疫情的缘故，本该是2020年开幕的东京奥运会，挪到了今年。乒乓球男子单打金牌赛也在7月30日正式开始了。

比赛双方分别是马龙与樊振东，不仅都是中国人，还都是一个队的。马龙在24岁时就拿到过世界杯单打冠军。至今为止已经收获了24个世界冠军。樊振东也是一名的乒乓球运动员，但他是第一次参加奥运会。接下来就让我们一起看看吧!

比赛双方一开始，马龙的精气神就很足，不停地用力反拉，把樊振东硬生生打成了0比7。但樊振东也不甘示弱，不停变换方向，一下子就扳回了三球。但马龙好像更胜一筹，一点情面都不给，迅速的结束了第一场。第二场一开始，樊振东眉头紧皱，好像在思索着什么。手握拍子，先往马龙左边连续打，趁他不注意，突然向右边打去。这一球，打的马龙措手不及。虽然马龙这一球失误了，但是打过的比赛还是很多的，经验老道，一下子就反应了过来。

比赛很快就来到了赛点，大比分马龙三分，樊振东两分，谁先到四分谁就赢。由于樊振东是第一次参加，迫切的想获得人生中的第一块奥运会金牌，有一点点急迫，这也不经意的露出了一丝破绽。就是这一点点破绽，也被马龙抓住了，一举打到了10比4。樊振东因为发球失误，输了最后一球，就与金牌失之交臂。而马龙，也成功拿到了第25个世界冠军，打破了中国记录。

奥运会是让各国的人才崭露头角的比赛。所以，让我们为这些为国争光的运动员，给予最热烈的掌声吧!

描写思政轮训心得体会和感想篇二

东京奥运会，17天的短暂赛程还未了结，中国猛将却已赛出了中国的骄傲，拼出了中国无穷的骨气!

什么是体育强国?奥运会上，中国向世界证明：是对手望尘莫及，但却被轻松举起的187千克;是在空中精彩翻转，如针一般轻盈入水的完美“复制粘贴”;是平衡木上令人眼花缭乱的空翻与旋转，是瞄准前方，扣动扳机，正中靶心的精准射击;是球桌上快准狠的扣杀;是剑锋与剑锋之间的稳赢!

奥运会这是一个公平竞争的舞台，对手并不逊于我们，但中国选手就比别人多一份付出，多一份毅力，多一份团结与果敢。站在高高的领奖台上，国歌奏响，国旗冉冉升起，这一刻，是需要多少汗水共同铸就啊!

也许，你现在正坐在电视前热血沸腾地为中国呐喊助威，同时无比自豪地在心中狂喊：13金，14金!你听着中国国歌每日“单曲循环”，再一次心潮澎湃：“中国最棒!”

中国小将，中国猛将!奥运的舞台上，你们的前途不可估量，愿你们赛出自信，赛出精彩!

描写思政轮训心得体会和感想篇三

自从我进入大学以来，思政课程便成为了一个必修的学科，但是在上课时，总有一种感觉，那就是不够具有针对性和实际性，缺少现实意义。因此，当学校推行思政轮训机制时，我感到非常的期待。经过了一学年的思政轮训，我认为此机制的存在是十分必要且有益的。下面将梳理一下我在思政轮训中的心得体会总结。

思政轮训对于于每一个人来说都有好处，它不仅可以帮助大家全面提升对于思政课的认识和阐释，而且还可以以更加有针对性的方式进行思辨和学习。通过思政轮训，我们可以更好地了解和反思社会、国家、民族和文化等方面的现实问题，同时，也能迅速了解到当前最新的政策法规及其运用。因此，思政轮训不仅有利于我们对于思政的深刻理解，更重要的是提高我们的实践能力和解决问题的能力。

思政轮训的内容不仅来自于教师的讲授，还包括各类实践活动及选修课程等。因此，在我看来，思政轮训能够更加全面地进行教育，不仅不会出现缺少实用性的现象，还能跟随一些时事热点以及社会实际情况不断的进行内容调整及更新。通过思政轮训的内容我们可以更加全面、有针对性地了解到各方面的知识，让我们获得更充分的思维空间。当然，对于每一个人来说，思政轮训内容的利用程度不同，所能得到的也是各不相同的经验。

思政轮训的优势不仅仅在于对于课程内容的严谨和精准，更在于其具有的教育方式和学科间融合的互动性。我们可以借助思政课程学习相关的专业知识，也可以在其他专业中找到与图书馆或者社会实践中的领域进行比较。这种互动性能够让我们更加全面的去了解思政、了解社会，同时还可以与同学之间进行交流，这种交流方式能够更加增强我们的学习能力和思想沟通能力。

毫无疑问，在思政课上所学到的知识，都是能够直接运用到学生们的日常习惯和社交关系中。例如，班级中的协作学习和团队管理，以及更加宽广的社会治理、安全等方面。学生能够利用课上所学习到的新知识、新能力和实践经验，在实际生活中处理好自己的事情，同时也能够更好地回报于社会。

第五段：思政轮训的实践意义。

通过思政轮训，我们不断地去思考、实践，能够更加清晰地认识自己，同时也能更全面地了解社会、国家以及民族和文化等方面的真实情况。思政轮训所能得到的各种经验都将会深深地影响到我们的未来。我们即使已经从大学毕业了，思政轮训对于我们的成长历程仍然具有深远意义。

总之，思政轮训机制能够充分利用学生思考、实践及学习的能力，让学生更加全面地认识和理解思政课程的知识，并将这些知识运用到实际生活和社会中，这是我们未来成长的必要条件和极大优势。我相信，在思政轮训的推动下，我们中国将会更加充满希望和活力。

描写思政轮训心得体会和感想篇四

20的春节与以往有太多的不一样，商场、游乐场被迫停业，到后来连走出家门都受到了严格的限制。这一切，都是因为我们遇到了一个顽强的敌人——新型冠状病毒。课堂上讲到那些奋笔写下“请战书”的医护工作者，建设武汉火神山医院的施工人员。是一个个为疫情贡献自己绵薄之力的“逆行者”，成就了这次防疫的成功，我们应该为他们点赞!在这期间，虽然我们不能奔赴抗疫救治病人的前线，但我们可以利用自身所学、结合官方信息，解答身边群众对此次病毒传播肺炎的疑惑，阻断一些容易引起恐慌的不实言论的传播，坚信党和政府的决策和执行效率。面对危难挑战，我们青年从不畏惧，在一切难关面前，我们必将更加团结一致、众志成城。我们坚信疫情一定会过去，中国一定会越来越好!

描写思政轮训心得体会和感想篇五

水平、遭遇挫折而不言败的竞技状态，同时，也让帆船这项中国人还不是特别熟悉的运动走入大众视野。

乌兹别克斯坦的体操名将就在国际舞台声名鹊起，1992年巴塞罗那奥运会，她第一次参加奥运就夺得了女团冠军。2002年是丘索维金娜人生的分水岭，儿子身患白血病。为了治病，丘索维金娜花光了所有积蓄。为了给儿子治病，也为了筹集足够的治疗费用，她前往德国并参加参赛。

坦参赛。在20岁就被称作老将的体操赛场上，如今的丘索维金娜已经41岁了。这一次，她不再是为了奖金，为了儿子，而是为了热爱，为自己而战!结束了里约的征程，丘索维金娜又表示，东京奥运会，我们再见!

描写思政轮训心得体会和感想篇六

近年来，教育部门高度重视教师思想政治工作，通过开展各类轮训活动，不断提升教师的思政素质与能力。我有幸参加了一次关于“教师思政轮训”的培训班，这是我人生中一次宝贵的经历。在这次轮训中，我受益匪浅，深刻感受到了教师思政工作的重要性以及如何做好思政工作的关键要素。以下是我对于教师思政轮训的心得体会。

首先，教师作为育人的重要力量，充分发挥着教育的引领作用。因此，作为教师必须要有明确的思想政治方向，并将之融入到自己的日常工作中去。培训中，我们经常讨论如何做好思政工作，如何让学生在学习的同时培养正确的思想观念。思政工作的核心是引导学生正确面对社会现实和个人发展问题，通过教育引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。教师应该从自己做起，做为学生正确思想导向的榜样，通过自身的积极向上的精神面貌、正确的价值观念积极影响学生成长成才。

其次，在教师思政轮训中，我们思考了如何将思政工作融入日常教学，使之与传统教育有机结合，形成有效的育人模式。我们认识到，思政工作有很大的层次性和系统性，不仅仅是安排一些形式主义的活动，更应该贯穿于教学全过程。思政工作可以融入教师的教学目标、教学内容以及教学方法中，以此来传达正确的思想观念和价值观念。例如，在讲授知识的过程中可以加入一些有思想深度的案例分析，让学生思考其中的道理，并从中受益。只有将思政工作与教育教学融为一体，才能更好地锻造学生的思想品质。

第三，教师思政轮训还强调了在日常管理与教育中重视加强学生的思想引导与心理辅导工作。在现代社会，学生面临着巨大的学业和生活压力，他们的思想易受外界的干扰和影响。因此，作为教师不能只满足于传授知识，更应该注重学生的成长全面发展。在培训中，我们经常进行师生交流，学习到了许多思政工作中的实用方法和技巧。例如，我们学到了如何应对学生的压力，并努力鼓励他们积极面对困难，培养他们的自信心和抗挫折能力。这样的思政工作让学生在校期间深受教育，为他们的未来奠定了坚实的基础。

第四，轮训中，我们学习到了政治教育的国际与国内最新理论成果，大大拓宽了我们的视野。通过对不同国家和地区的教育方法和思想政治工作的对比研究，我们了解到了西方发达国家在教育思政方面的先进经验。同时，我们也发现我国在教师思政工作方面存在一些问题和不足。例如，在某些地区，教师思政工作还停留在形式主义上，未能真正落实到日常教育中。这让我深感到，教师思政工作一定要与时俱进，不断更新观念，创新方式，推动教育事业的快速发展。

最后，教师思政轮训收获有目共睹。通过这次轮训，我深刻认识到思政工作的重要性，并明确了如何将思政工作渗透到平日的教育教学中。同时，也让我认识到思政工作需要不断完善和深化，教师要不断提高自身素质，才能更好地引导学生正确的思想与行为。我相信，在学校领导和教师的共同努力下，我国的思政工作一定会取得更好的成绩，为培养社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。

总之，教师思政轮训是教育领域一项重要的工作。通过参与轮训活动，我深入了解到提升思政素质的重要性，了解了思政工作的核心要素以及有效的教育方法。同时，借此机会也能和其他教师们进行交流分享，凝聚全体教师的力量。我将把学到的思政工作理念应用到自己的教学中，为培养有良好思想品质的学生而不懈努力。希望随着时间的推移，这样的轮训能广泛开展，使更多的教师受益，为我国的教育事业做出贡献。

描写思政轮训心得体会和感想篇七

作为一名教师，教育教学是我的主要任务，然而，教育教学不仅仅是传输知识，更是要培养学生正确的人生观、价值观和社会责任感。为了更好地完成这项任务，我参加了教师思政轮训课程，从中受益匪浅。

在思政轮训课程上，我们接触到了许多关于教育的重要理念和方法。其中之一是培养学生的创新精神和实践能力。现今社会的发展与变革日新月异，培养学生的创新能力是非常重要的。通过思政轮训，我深刻认识到，要真正培养学生的创新能力，我们需要从自身做起，不断学习和创新。只有经过不断地学习和实践，我们才能在教育中做到真正的创新。

此外，在思政轮训课程上，讲师也强调了教育要与时俱进，要根据社会需求进行教学内容和方法的调整。这让我深入思考了教育的本质和目的。我们的教育应该以培养学生的全面发展为目标，而不仅仅是传授知识。我们应该关注学生的兴趣和需求，根据社会的发展变化，调整教学内容和方法，以更好地适应时代的发展需求。

在思政轮训课程中，我还了解了中国特色社会主义核心价值观的重要性和具体内容。这让我更加深刻地认识到，作为一名教师，我有责任引导学生培养正确的价值观。我们应该通过言传和身教，让学生了解社会主义核心价值观的重要性，并将其融入到课堂教学和日常生活中。只有这样，我们才能培养出担当民族复兴大任的时代新人。

思政轮训课程还让我认识到，作为一名教师，我要自觉践行社会主义核心价值观，做一个合格的人、合格的教师。从教育教学到日常生活，我们都应该坚守社会主义核心价值观，帮助学生树立正确的人生观和价值观。同时，我们也要尊重学生的个体差异，给予他们自由发展的空间，引导他们形成独立思考的能力，培养他们的社会责任感。

通过参加思政轮训课程，我受益匪浅。这些课程不仅增加了我对教育的认识和理解，也让我对自己的教育理念和方法进行了反思和提升。未来，我将以更加积极的态度投入到教学工作中，真正将思政教育融入到教育教学的方方面面中，为培养有社会责任感的时代新人贡献自己的力量。

描写思政轮训心得体会和感想篇八

思政轮训是高校在日常教学中为学生提供思政课程的一项重要任务。它不仅帮助学生们了解国家的政治、文化、经济等方面的知识，而且也有助于他们形成是非观念、价值观念和创新精神。在我的大学学习生涯中，我有幸参加了多次的思政轮训活动，这给我留下了深刻的印象，也让我对自己的成长有了更深的认识。

在思政轮训中，学生们可以了解到许多国内外最前沿的知识和最新的发展趋势，让我们更好地适应社会和改革开放的步伐，加强和政治、文化、社会、经济等方面的联系，并提高对现代社会和现代科技的认识，为自己的未来规划做好准备。通过思政轮训课程的学习和探讨，我们还可以加强思想觉悟、民族精神，培养良好的人文精神和社会责任感，提高自己的综合素质并成为更加全面的人才。

在思政轮训中，我能够接触到各种领域的知识，了解到人类文明的发展史、国家改革开放的历程和未来的发展趋势，有助于提高我对时事政治、文化精神和校园文化的认识和了解，促使我更好地适应社会。同时，思政课程的学习和探讨也帮助我加强思想觉悟，明确了自己的人生方向，增强了对未来的自信和动力，成为一个更加全面、坚定和勇敢的人。

在思政轮训的过程中，我深深感受到了教育对于一个人成长发展的重要性，也理解了一个人必须不断地学习。教育是一种修养，让我们更好地了解自己，做人处事：具备良好的价值观、道德观，具备正确的人生观、世界观和谋生能力，更好地为国家和社会做出贡献。同时，思政轮训也告诉我在生活中要抱有一种旅行的心态，不停地探索、发现、学习，在未知的领域寻找灵感和突破，拥抱未来。

第五段：总结。

思政轮训是提升学生综合素质、培养人文素养的一个固有教育环节。在思政轮训的过程中，我们可以接触到各种不同的领域知识，了解到不同的思想境界，开阔了视野，增强了对现代化进程的认识，培养了当代大学生所应具备的人文素养。在未来的面向竞争激烈的社会发展趋势中，我们需要以学习为起点，不断积累，在拥有高度的技术与知识的同时，具备更高的思维、成熟的心态和更强的文化底蕴。

描写思政轮训心得体会和感想篇九

思政轮训是大学生思想政治教育的重要组成部分，通过轮训班级、个人、学院等不同层面的思政内容，不仅可以增强学生的政治意识和思想道德素质，同时也有助于加强同学们的互动交流。在这次思政轮训活动中，我参与了班级轮训和个人轮训，真切地感受到了思政轮训带给我们的价值和意义。

第二段：班级轮训。

在班级轮训中，我们学习了《团的十九大精神》，了解了团委工作的组织架构和理念。通过这次轮训，我意识到了青年是祖国未来的希望，而青年组织则承担着引导青年学生成长的重要责任。我在思考自己在团委工作中的担当和作用，并且深刻认识到，在这个特殊时期，我们所面临的挑战和机遇，要准确把握历史机遇，为祖国的发展贡献自己的力量。

第三段：个人轮训。

在个人轮训中，我们通过选择不同主题的思政内容，深入探讨了个人的职业发展和人际关系等方面的问题。例如，在“价值观塑造”这个主题下，我们分析了当代大学生的思想状态和困境，思考了如何落实社会主义核心价值观，以及个人应如何行动。这次轮训是一次思考自我、反思自我、成长自我过程，我们每个人都从中受益匪浅。

第四段：交流互动。

思政轮训不仅是学习思想政治理论的渠道，更是一个相互交流、借助他人优点的机会。在轮训过程中，我们班级互相分享学习笔记和思考成果，还进行了小组讨论和提问互动，共同成长和进步。思政轮训也在不断探索新的模式，例如线上线下结合，采用微信群等平台推进思政教育。这些都为同学们提供了交流互动的平台，促进了合作学习和团队建设。

第五段：总结反思。

思政轮训不仅是思想教育的一种途径，而是大学生价值观、人生观、世界观形成和提升的重要手段。从班级轮训和个人轮训中，我汲取了许多思想和智慧，学会了如何更好地表达自己的观点和想法，也意识到更多的责任和担当，愿意积极地参与到团委工作中，为集体的发展贡献力量。

总之，思政轮训丰富了我们的大学生活，也让我们有机会思考我们自己和我们身处的世界。我们要将这些思想和理念运用到实践中，用自己的行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

描写思政轮训心得体会和感想篇十

作为一名教师，思政教育是一项非常重要的任务。近年来，学校对教师进行思政轮训，旨在提高教师的思想政治素质，使教师更好地履行育人使命。我参加了最近一次思政轮训，通过这次轮训，我深刻体会到了思政教育的重要性，并有了一些心得体会。

首先，思政轮训帮助我更深入地理解思政教育的内涵。通过各种形式的知识学习和讨论交流，我了解到思政教育并不是简单地灌输给学生政治知识，更重要的是培养学生正确的世界观、人生观和价值观。思政教育是一种人文教育，注重培养学生的情感和思维能力，帮助他们成长为有社会责任感和创造力的公民。这一认识使我深受启发，我将更加注重培养学生的思维方式和品格修养，让他们在知识的同时，也具备正确的价值观。

其次，思政轮训让我认识到我作为一名教师的责任与使命。作为教师，我不仅仅是知识的传授者，更是学生的引路人和榜样。我的言行举止、人格修养对学生有着重要的影响。思政轮训中，我看到了许多优秀的教师，他们不仅在教学上做得非常出色，更是在思想政治上发挥了很好的榜样作用。看到他们的表现，我深感教师是一个重要的社会角色，我们应当抱有敬畏之心，努力做好自己的本职工作，对学生负责，对社会负责。

第三，思政轮训提高了我的专业素养。思政教育不是一门独立的学科，它融入到了各个学科的教学过程中。在思政轮训中，我参与了专业知识的学习和交流，通过与其他学科的教师互动，我不仅加深了对自己专业知识的理解，也了解了其他学科的教学思路和经验。这让我对自己的专业有了更深入的认识，也更好地明白了思政教育与学科教学的有机结合。在日常工作中，我将把思政教育与学科教学结合起来，通过教学实践促进学生全面发展。

第四，思政轮训增强了我解决实际问题的能力。思政教育并不只是停留在课堂上，它更需要与学生的实际生活相结合，解决他们所面临的问题。在思政轮训中，我学习了很多解决实际问题的方法和技巧，包括如何利用教育资源，如何引导学生解决困惑等等。这些方法和技巧对我来说非常有益，我将积极运用于课堂教学，帮助学生理解并解决实际问题，提升他们的实践能力和创新思维。

最后，思政轮训让我找回了教育的初心。作为一名教师，我希望培养学生全面发展、积极向上的品质。思政轮训让我重新思考了自己对教育的理解和追求。我认识到，教育不仅仅是传授知识，更重要的是引导学生正确的人生态度和价值观。只有让学生实现自己的人生价值，才能实现教育的真正意义。思政轮训的经历让我重新审视了自己的教育方式和方法，我将更加注重培养学生的主体意识，培养他们的创新能力和独立思考能力。

通过思政轮训，我得到了很多宝贵的收获和体会。我明白了思政教育的重要性，认识到自己作为教师的责任与使命。我还提高了自己的专业素养，增强了解决实际问题的能力，并重新找到了教育的初心。我将把这些收获和体会转化为实际行动，不断提高自身的思政水平，更好地为学生的成长和发展贡献力量。

描写思政轮训心得体会和感想篇十一

2022年九月份新学期的到来，我们的暑假生活就此结束。每到开学的季节，大家便会把目光放在“同上一堂思政课”。为此全国的学生都开展观看“同上一堂思政课”的活动，我们对于同上一堂思政课也是比较期待的，能够从中学到不少知识。

对于同上一堂思政课的理解，我有着不样的想法，纵观以往开学的主题，其目的都是为了让学生接受不样的教育，而今年的主题是“”，我们观看同上一堂思政课的时候，总能够学习到一些不一样新的知识，也能够更好的看清祖国这一年的一些辉煌的成就和英雄人物的事迹，作为学生的而我们，要深刻的认知节目的重要含义，进而将更有效的成为我们前进的动力。

同上一堂思政课课作为在新学期开始前有这样一个计划。我相信每个人或多或少都忘记了一些学习上的知识。如果没有两周的缓冲期，那么在上学的第一天要想步入学习的状态基本上是很难的!为此每年的开学前有这一期节目反而能够更好的帮助找到学习的状态。而“同上一堂思政课”是一门值得我们关注的课程。它不同于传统的教学形式，利用电视媒体学习可以很好地抓住每个人的心。还可以通过传统的教学方法学习。

而“同上一堂思政课”这一专题节目不仅对我们的学生很重要，而且对教师的教育内容也很重要。作为新学期的第一节课堂，我们必须与老师进行交流与沟通，“同上一堂思政课”不仅是一个开放的项目，也是我们在新学期投入学习状态的保证。在这里，老师们也可以更好地了解我们每一个人。通过同上一堂思政课，我们不仅可以了解到更多的东西，同时还能更好的认清祖国一些伟大的事迹和英雄事迹的精神。

“同上一堂思政课”除了有让我们收心的效果，还能激发同学们的学习热情，这是学习最重要的情绪。因为在我们过完暑假的同时，第一时间想回到学下状态中是一件很难的事情了，这个时候我们需要“同上一堂思政课”引导，让我们的注意力重归学习课本上，这也是第课最重要的意义。

美好的时光总是过得很快，大家在看完以后都有很多想法，对于祖国的认知也有更深一步的了解，为此对于祖国未来的发展，我必定将全部精力投入到学习中去。而当我们逐渐成长起来时，希望能够为我们亲爱的祖国贡献出自己的份力量。在岁月的辉煌见证下，我们定要好好学习，在未来祖国需要我们的时候，能够承担起属于自己的使命。

所以，观看《同上一堂思政课》不论是哪期的主题，总能给我们带来许多的感触和深思，向我们呈现出节目的真正意义和内涵。因此这是个非常值得学生们用心观看的专题节目，不晓得你们看了之后有啥感想?不妨也来写写自己的感受及体会吧!

描写思政轮训心得体会和感想篇十二

7月26日是东京奥运会的第三个正式比赛日，这一天对于中国体育代表团的三个“梦之队”来说，本应该是收获金牌的日子，但可惜的是，4银3铜的成绩让中国代表团开赛后首次比赛日无金牌入账。尤其是三支中国体育的“梦之队”，无论是乒乓球、跳水还是女子举重，都遗憾地和金牌擦肩而过，也同自己赛前包揽金牌的目标擦肩而过。

三个项目的三枚银牌虽然有些可惜，但比赛中我们看到比分虽然落后依然奋力拼搏的身影，感受到状态虽然不佳毅然坚持拼尽全力的信念，他们在比赛当中所展现出的这种勇于拼搏且不服输的精神，正是“中国精神”的具体体现。我们相信，在这样的“中国精神”的鼓舞下，无论是比赛还是逐梦，我们定能创造更大的奇迹。

比分落后，奋力追逐，是“中国精神”顽强拼搏的生动诠释。在这届奥运会跳水男子双人10米跳台决赛中，中国组合曹缘/陈艾森由于第四个动作的207b(向后翻腾三周半屈体)上出现了失误，从第三跳之后领先15分，变为了落后英国组合5.22分，最终以470.58分屈居亚军。在比赛中，我们看到，虽然第四跳出现失误，但我们的运动健儿并没有因此而气馁，在接下来的两跳中，竭尽全力实现了无可挑剔的完美跳跃，虽然最后屈居亚军，但他们在比赛中展现出顽强拼搏的精神令我们动容，“中国精神”的火种永恒，绝不放弃的根还在，顽强拼搏的魂没丢。敢拼，就能创造奇迹，中华民族正是靠着顽强拼搏的那股拼劲，靠着不畏艰难的那股血性，不断地冲破各种险阻，挑战所有不可能，于是才有了不断涌现的“中国奇迹”。我们相信，在这样的伟大“中国精神”鼓舞激励下，我们定能在攻坚克难中不断夺取一个又一个新胜利。

不屈不挠、超越自我，是“中国精神”自强不息的的铿锵表达。在这届奥运会举重赛场上，26岁的廖秋云代表中国队出战，以抓举97公斤、挺举126公斤、总成绩223公斤的成绩获得第二名，以1公斤之差不敌菲律宾老将迪亚兹。在挺举比赛中，我们看到，廖秋云第一把完成了118kg，第二把她挑战123kg，成功!而且打破了奥运会纪录!最后一把，为了反超菲律宾选手，廖秋云将重量加到126kg，成功!可惜最后被菲律宾选手反超。虽然无缘金牌，但她不屈不挠、不断超越自我的精神让我们备受感触，正如出征东京奥运会前，廖秋云在官方短片中说道：“让世界见证我的极限。”是的，她在比赛中不断超越自我，让世界看到了我们“中国精神”的磅礴伟力，正是这种禁得起沉默与汗水的自强不息，使中华民族从羸弱走向富强，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。我们相信，在这样的伟大“中国精神”鼓舞激励下，我们定能在接续奋斗中不断实现一个又一个伟大梦想。

同心同德、团结战斗，是“中国精神”万众一心的最美注脚。在这届奥运会乒乓球首枚金牌决赛里，中国组合许昕/刘诗雯对战日本组合水谷隼/伊藤美诚，许昕刘诗雯虽然先胜2局，但遭遇逆转，遗憾收获银牌。在激烈决赛中，我们看到，双方比分紧紧相逼，你追我赶，打到大比分3∶3平，虽然一度被动，最后中国队5∶11憾失金牌，但他们在比赛里竭力拼到了最后，同心同德、团结战斗的身影让我们深刻记忆。竞技场上没有永远的赢家，国乒输球固然令人心痛，但他们之所以让国人感到骄傲，不仅仅因为他们是常胜之师，更源于他们不畏强手、团结一心的“中国精神”。正是凭借着这股精神，中华民族冲破西方国家封锁与围堵，克服各种重大自然灾害、应对改革开放进程中面临的种种挑战，进行了一次又一次的伟大斗争，谱写了一曲又一曲的时代壮歌。我们相信，在这样的伟大“中国精神”鼓舞激励下，我们定能在众志成城中不断取得了一个又一个发展奇迹。

没能夺金，或者优势项目“丢金”“失金”了，其实并不要紧，只要已经奋力一搏、竭尽全力。金银无别，精神永恒。让我们在伟大“中国精神”的鼓舞激励下，把困难踩在脚下，把责任扛在肩上，把梦想化作风帆，努力创造中国梦的更大奇迹。