体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
推荐学习法学通论心得体会报告一
姓名:
国籍: 中国
目前所在地:
民族: 汉族
户口所在地:
婚姻状况:
年龄:
培训认证:
求职意向及工作经历
人才类型: 普通求职
应聘职位: 文教法律类:法务人员 文教法律类 外语类
工作年限:
职称: 无职称
求职类型: 全职 可到职- 一个星期
月薪要求:
希望工作地区:
个人工作经历:
主要工作经历:
1、xx年2月-xx年2月 xx机床厂有限公司(国有公司)任法务专员
工作职责一:起草审查公司对外的经济合同,主要有商品买卖合同、项目合作合同、物业租赁合同、股权投资合同等,制定合同管理制度和监督合同执行情况;对有关项目进行法律审查和出具法律风险提示意见;为员工提供法律知识培训,如举办劳动合同法和物权法讲座等;协助部门主管处理行政事务。
工作职责二:在公司的授权下,全权负责公司的劳动争议案件和对外民商经济合同的诉讼案件,并跟进案件的执行情况;企业工商证照手续的办理。
2、xx年7月-xx年1月 xx房地产股份有限公司任法务助理
工作职责一:处理公司与业主之间的物业纠纷,管理员工劳动合同,处理因物业管理引起的法律事务。
工作职责二:协助公司顾问律师办理公司诉讼案件,主要有商品房预售合同、商品房面积差、迟办产权证纠纷,撰写相应的法律文书;运用法律手段追讨房款,提起业主欠房款的诉讼,跟踪公司相关诉讼案件的执行等。
3、xx年7月-9月 xx律师事务所(实习)
工作职责:分析整理案卷材料,撰写常用法律文书;起草、审查合同;跟进各类民事、经济类案件。
教育背景
毕业院校: xx师范大学
最高学历: 本科
所学专业: 法学
受教育培训经历: xx年9月到xx年6月 xx师范大学
语言能力
外语: 英语良好
国语水平: 优秀 粤语水平: 优秀
工作能力及其他专长
专长及爱好:
1、专业技能:熟悉民法、合同法、公司法、劳动法等重要法律,有较为牢固的法律理论知和严谨的法律逻辑思维;有民商经济合同纠纷、劳动争议案件的诉讼业务经验,熟悉民商事、劳动争议案件的诉讼流程;能从诉讼案件中总结经验,为公司提出合理化建议,降低公司管理风险和法律风险,并制定相应的管理制度。
2、其他技能:能熟练运用office软件;能正确快速地利用互联网,有良好的资料检索能力。
3、喜欢阅读古典文学和参加团体性的活动,如篮球、集体性拓展活动等。
自我评价
1、诚实正直,待人真诚,善于与人沟通;言行严谨一致,以对待法律的态度对待工作;刻苦耐劳,能承受较高强度的工作压力;注重工作效率和团体合作。
2、有不断学习的精神,能积极主动地加强自己的知识储备,注重综合文化素质和人文精神的培养。
推荐学习法学通论心得体会报告二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是七年级三班的严雨晴。今天,非常荣幸能有机会和大家共同讨论与分享关于学习的方法。希望对大家的学习有所帮助。
随着时间似流水般的逝去,我们迎来了第一场大型考试——期中测试。在紧张与认真过后,我们总结了这两个月以来学习的成果。
首先,我想提醒大家的是:不要被分数中昏了头脑。不管你的成绩是好是坏,都要保持平衡的心态。成绩不错,不要得意忘形,再仔细回望那些错题,要告诉自己:高手如林,那些题目是不应该错的,下次我要考得更好!而对自己成绩不满意的,也千万不要气馁,告诉自己失败是成功之母,我要从错误中找到经验,吸取教训,谨防下次再错。总之一句话:态度决定一切!
其次,是要掌握复习方法。众所皆知,学习三步曲便是课前仔细的预习,课上认真的学习,以及课后耐心的复习。仔细、认真想必大家都懂其含义,也都能在老师的指导和督促下完成。而耐心是什么含义呢?很多同学从小就没有养成复习的习惯,就比如我,到初中以来就因为没有经常复习而吃了不少苦头。复习是十分重要的,可以让我们“温故而知新”。有些同学认为复习特别枯燥、乏味、又没有显著效果,于是,就厌恶复习了。这就是没有耐心的表现,也说明他没有抓住重住重点和核心复习,只是漫无目的的读读背背,自然没有什么作用了。其实,我们可以通过日常的笔记录和习题进行巩固学习的知识,也可以多找些课外习题来做,这样,就不怕学过便忘了。
我们在成为中学生的同时,也新增了许多科目。它们虽然没有大科分数重,却也相当重要。有些同学偏科,觉得尺需要把语、数、英三科成绩保持好就行了,实际上,小科也可以为我们带来更广泛的知识,提高我们的阅历。有些同学觉得小科很难记住,其实不然,我们
需要和适用的,是理解记忆法。把内容嚼熟了,把意思理解透了,就能轻轻松松背下来啦!
最后,我想告诉大家的是:合理安排作息时间。时间是公平的,它给勤奋的人留下智慧,那么给懒惰的人呢?留下的只有懊悔。常常看到一些同学,放着大把的时间不用,偏偏做些与学习无关的事,最后后悔已晚;经常看到一些同学,把老师布置的任务,一直拖到最后期限,然后在那儿忙碌等等。这些就是懒惰,是不正确的,是不利于学习、发展的。最基本的,是要当天的事情当天完成,再利用空余时间做其它事,学起来就会轻松。
这就是我的一点建议,希望各位同学能从中获得共鸣。最后,祝大家学习进步,天天向上!
推荐学习法学通论心得体会报告三
论文题目
浅析我国的刑事证据规则
本课题研究的现状、意义,拟研究的主要问题、重点和难点,研究方法和步骤、预期结果:
随着我国刑事证据立法活动的展开,证据规则的建构以及完善问题已经受到我国证据法学研究的普遍关注,早在90年代初,在论及我国证据立法和理论研究中存在问题时,有学者就已经指出,“对国外证据的一些重要成果,没有引起足够的重视,在我国的教科书中,仅进行批判性介绍,没有充分认识到这些证据规则对司法实践有和指导意义”并在完善我国证据制度中明确提出,“完善我国证据制度的方向在于。将一些司法实践经验,在应用证据方面行之有效的带有规律性的重要经验,上升为证据规则,用来规范刑事诉讼中的证明活动。目前我国在具有控辩对抗特性的诉讼中,没有相应的证据规则,就难以保证诉讼效率和对案件事实的真实回复,作者继而具体和分析了国外对抗制程序中的证据规则,在此基础上,根据我国新刑诉制度的特点,按照合理,合法,适宜三原则要求,提出了我国新的刑诉程序和证据制度中的证据规则体系。
论文主要内容(提纲):
一、 证据规则的语义界定
二、 我国刑事证据规则的现状及完善
三、 国外刑事诉讼的主要证据规则
四、 确立我国刑事证据规则
五、 研究和建立证据规则的必要性及意义
六、 结论
进度安排:
一、第1-3周(3月5日——3月25日)撰写选题报告
二、第4——6周(3月26日——4月13日)撰写开题报告
三、第7——10周(4月14日——5月11日)论文初稿写作
四、第11——13周(5月12日——6月2日)修改初稿,完成二稿
五、第14——15周(6月3日——6月16日),论文答辩
参考资料:
[1]笔者曾提出如果实行控辩举证制度,应从技术上向当事人主义学习。详见《特色与问题——关于刑事庭审方式的对话》,《现代法学》1996年第4期。
[2]见林顿编著《世纪审判》,吉林人民出版社1996年6月出版,第99页。
[3](美)乔恩·r·华尔兹著:《刑事证据大全》,何家弘译,公安大学出版社1993年3月出版第64页。
[4]见《美国联邦刑事诉讼规则和证据规则》第1001条至1004条,卞建林译,中国政法大学出版社1996年2月中文版,第130页。
[5](美)乔恩·r·华尔兹著:《刑事证据大全》,何家弘译,公安大学出版社1993年3月出版第66页。
[6]见作者:刘娅琳 李泉《刑事证据规则研究》,中国人民出版社20xx年12月1日第147页。
[7]见作者:宋随军 等主编《刑事诉讼实证分析》,法律出版社2206年6月1日第二编
[8] 刘言春、毕玉谦、郑旭著:《诉讼证据规则研究》,121-122页,56-57月中国法制出版社,20xx。
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