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牢记校史担纲未来心得体会报告 牢记校史,担纲未来(四篇)

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牢记校史担纲未来心得体会报告 牢记校史,担纲未来(四篇)
2022-12-27 21:52:19    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

推荐牢记校史担纲未来心得体会报告一

再过几天又到了12.9纪念日,今天我国旗下讲话的题目是《铭记历史》。站在鲜艳的国旗下,我们享受着强盛祖国给我们带来的温暖和荣誉,但大家是否记得,在七十五年前的今天,中国局势已经万分危急:东北沦陷、华北告急„„日本帝国主义的魔掌伸向了大半个中国。有一群热血沸腾的爱国青年学生,为了挽救民族危亡,面对反动派的屠刀,冒着枪林弹雨,英勇地冲上街头,发出了“停止内战,一致抗日”的正义呼声。他们用自己的青春和热血掀起了全国抗日救亡运动新的高潮

今天,我们在这里缅怀12.9先辈的功绩,心潮澎湃,不能自已。作为新时代的少年,我们又应该做些什么?抗战时期的学生,他们把自己的生命和国家的命运、民族的兴亡,紧紧的联系在了一起。而我们,也应该象他们一样,但现实又如何呢?

当我们在课堂上无精打采的听课时,当我们将青春耗废在虚拟的网络时空时,当我们沉溺追逐流行和崇拜明星时,当我们盲目的“耍酷”“装帅”张扬你所谓的“个性”时。不知是否想到了作为当代少年那肩头沉重的使命感。

的确,如今的中国已非同昔日的贫穷、落后。也许有很多同学,会因自己生长在这个时代而感到幸福。但是,是否因为幸福,我们就可以迷失前进的方向、失去奋斗的目标?我们是否能盲目的满足于眼前的幸福,而去放弃为我们自己?

记得维新志士梁启超说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!”

同学们,纪念一二.九,就是要学习和发扬一二.九爱国主义精神。让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子,永远学习那75年前,将自己的生命牢牢地与祖国命运相连,披荆斩棘,浴血前行的先辈们——拒绝享受和慵懒,告别颓废与荒唐;要牢记自身的使命,珍惜时光,努力学习,树立目标,立志成才,为中华巨龙的再次腾飞贡献力量!

谢谢!

推荐牢记校史担纲未来心得体会报告二

按照中央、省市委统一部署,9月初,我局“不忘初心、牢记使命”主题教育全面展开。三个月来,局党委严格按照中央部署和省市委要求,把“不忘初心、牢记使命”作为当前首要政治任务,紧扣目标任务要求,聚焦人民群众期待,结合工作实际,坚持四个贯穿始终,取得了预期成效。

主题教育明确要求不划阶段、不分环节,只有短短三个月,时间紧、任务重、要求高,局党委精心组织,扎实推进,切实提高主题教育质量。一是压紧压实领导责任。开展好主题教育,核心在组织领导,局机关成立了领导机构和工作机构,领导小组和领导干部切实担负起领导责任,认真履职,靠前指挥,加强对分管部门的指导督促;党员领导干部注重抓好自身教育,发挥带头作用,以上率下,防止只抓下级、不抓自身,通过上级带下级,一级抓一级,层层抓落实,让主题教育的过程成为了发现问题、改进工作的过程,防止空对空,“两张皮”。各处室、单位把主题教育摆上重要议事日程,高标准、高质量抓好每个动作,稿子铺整理,抓实每个步骤。各支部充分发挥政治功能,支部书记切实履行了第一责任人责任,从严抓好党员干部学习教育,不降标准,不找借口,通过主题教育促进了党员干部能力素质有效提升。二是坚决防止形式主义。根据省要求,这次主题教育对写读书笔记、心得体会没有硬性要求,但理论中心组学习、集中学习研讨、读书班等规定动作一个都不能少,规定的学习篇目一篇都不能少;局指导组在督促指导各处室、单位的时候特别注意这个问题,不随意要求各处室、单位填报材料,不将有没有开会发文、台账记录、工作笔记等作为主题教育各项工作是否落实的标准,用实实在在的作风推进主题教育。同时,局指导组从严从实加强督促指导,了解掌握和检查各处室单位进展情况,对不符合要求的及时批评指正,对工作不力的要及时指出纠正,提出工作建议,并及时向局主题教育领导小组反映情况。三是重视宣传引导工作。宣传调研处充分发挥好工作网站、微信公众号、杂志的宣传辐射作用,及时宣传主题教育的重大意义和中央、省重要精神、重大部署以及我局主题教育的工作进展、实际成效和好经验、好做法,在全局范围内掀起了开展主题教育的热潮。注重加强正面引导,注重发现和挖掘先进典型,用身边事教育身边人,在全局形成了学先进、赶先进、当先进的良好风尚,为主题教育营造了良好氛围。

习近平总书记强调,忠诚和信仰是具体的、实践的,要经常对照党章党规党纪,检视自己的理想信念和思想言行,不断掸去思想上的灰尘,永葆政治本色。对党忠诚的政治品格首先是学出来的,只有通过学习和思考达到“知行合一”,才能学出绝对忠诚,悟出绝对忠诚,才能始终忠诚于党,忠诚于人民,忠诚于马克思主义。稿子铺整理,一带着感情学。习近平新时代中国特色社会主义思想,不仅包含着党治国理政的重要思想,也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是每个党组织、每名党员的必修课,我们聚焦解决思想根子问题,切实在学懂弄通做实上下功夫,学出感情、学出担当、学出忠诚,让信仰信念潜移默化深植于党员思想中,落实到具体行动上。二原原本本学。把读原著、学原文、悟原理作为搞好这次主题教育的基础,作为党员干部自学的主要形式,组织党员干部认真学习党的十九大报告、党章、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,学习习近平总书记视察x时的重要讲话和对x工作的重要指示批示精神等,把学习当成工作生活的习惯和常态,融入日常、抓在平常。三融会贯通学。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于老干部工作重要论述与xx工作紧密结合,进而转化为具体的工作措施,在实践中去不断检验、不断论证、不断总结,最终达到理论和实践统一。四及时跟进学。用好“学习强国”等平台,学习习近平总书记最新重要讲话、重要文章,深刻理解其核心要义和实践要求,自觉对标对表,及时校准偏差。结合庆祝新中国成立70周年,深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,增强学习教育的针对性、时效性、感染力。五改进方式学。在党员干部自学为主的同时,加大研讨交流力度,克服学习中的形式主义,通过理论中心组学习、专题读书班、“微党课、微宣讲、微故事”等形式,激发党员干部学习思考的主动性和积极性。

调查研究是谋事之基、成事之道,忽视调查研究的重要性,就会导致决策部署脱离实际,影响落实和推进。开展主题教育必须要做好调查研究这项基本功,努力践行实践精神,带着问题、带着使命、带着责任,走出机关,深入基层开展调查研究。一是坚持问题导向。围绕贯彻落实党中央决策部署、习近平总书记视察x时的重要讲话和对x工作的重要指示批示精神,紧扣全区x工作瓶颈和短板,稿子铺整理,聚焦广大x反映强烈的突出问题,深入基层一线,开展调查研究、解剖麻雀,切实做到眼到脑到,脚到心到,摸清情况,抓住症结,多想“如何办、怎么办”的方法和点子,少找“办不成、很难办”的理由和借口,把调查研究的过程变成理清思路、达成共识,形成合力、解决问题的过程,以推进x工作高质量发展的成果来检验工作成效。主题教育中行成有价值调研报告x篇,被上级报纸、刊物采用x篇,x条调研报告中提出的意见建议被市委全会讲话采纳。二是注重摸清实情。坏话子成员和处级干部牵头成立课题组,在主题教育期间每月到基层调研不少于x天,累计下基层xx天,实现了对x个单位的调研全覆盖。党员干部特别是领导干部,坚持用眼睛向下的决心和甘当“小学生”的精神,到矛盾问题突出、情况复杂的地方,在基层一线找准x工作的难点、痛点和关键点,沉下去、俯下身,掌握实情,获取“第一手”资料,找准问题症结,找到工作突破口,做到“对症下药”。各支部结合处室、单位职能开展主题调研,推动解决工作中存在问题。三是改进工作作风。调研中要严格执行中央八规定,注重统筹安排,不打招呼、不预先安排路线、不开汇报会、不搞层层陪同、不增加负担、不扎堆调研,直接深入基层一线,奔赴问题现场,面对群众了解情况,一杆子插到底,防止为调研而调研、作秀式调研,真正把情况摸清楚,把症结分析透,把问题解决好。

开展主题教育,检视问题是解决问题的重要前提和关键环节,问题找准找实了,解决到位了,实效才能显现出来。全局各级党组织从主题教育一开始就抓好检视问题,边学习、边对照、稿子铺整理,边检视,把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,聚焦政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视,重点开展好“五对照五检视”,对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,检视是否存在政治站位不高、政治敏锐性不强,马克思主义民族观宗教观树得不牢,搞“两面派”、做“两面人”等问题;对照党章党规,检视是否存在制度规矩意识不强,有令不行、有禁不止、律己不严、纪律松弛等问题;对照初心使命,检视是否存在理想信念动摇,风险意识、忧患意识弱化,责任感紧迫感不强等问题;对照人民群众新期待,检视是否存在宗旨意识淡漠、对群众反映的问题消极应付、推诿扯皮,为民服务不实在、不上心、不尽力等问题;对照先进典型和身边榜样,检视是否存在思想觉悟不高、能力素质不强、道德修养不够、作风形象不佳等问题。党员领导干部,能够做到把自已摆进去、把责任担起来、把标杆树起来,从自身做起,放下身段检视、抛开面子剖析,一级带着一级查、一级带着一级改,扎实有序推进各种问题解决。班子共检视对照出问题xx条,班子成员检视对照出问题xx条,全体党员干部检视对照出问题xx条。

抓好问题整改落实是开展主题教育的根本,是主题教育能否取得实效的关键环节。各处室、单位针对调研、检视出来的问题,列出清单,逐一整改,真正改彻底、改到位,改出好效果。一是扎实开展专项整治。针对我局《实施方案》提出的专项整治的8个方面问题,定方案、明措施、求实效,逐项制定整改措施,明确整改责任,确保整改工作落细落小落实到位。特别防止三个方面的问题,防止拖延整改,注重时效性。二是攻坚克难抓整改。坚持把整改贯穿始终,立查立改,即知即改,能够当下改的,明确时限和要求,按期整改到位;一时解决不了的,盯住不放,通过不断深化认识,增强自觉,明确阶段目标,稿子铺整理,持续整改。坚持防止敷衍整改,注重真实性。杜绝有问题不整改、挑问题假整改、大问题小整改的形式主义。三对照目标抓好推进。以实打实的成效说话,不片面将会议文件安排落实作为整改,同时不定期开展整改“回头看”,确保整改成效,防止问题反弹复发。防止甩手整改,注重针对性。问题整改落实之前,进行认真研判,将问题类型分类,细化整改措施,落实责任部门、责任人,将整改的每一个环节落实到人,防止整改过程中出现“二传手”的情况。四建立健全长效机制。把问题整改落实作为建立健全工作长效机制的重要抓手,针对各类问题,坚持抓早抓小、关口前移,进一步立规矩、建制度,把整改落实成果转化为改进作风、促进工作的强大动力。防止和克服“抓一抓就好转,松一松就反弹”的怪圈,切实提升整改落实效率,避免“走过场”;以“钉钉子”精神,锲而不舍、驰而不息地整改下去,直至问题彻底解决,切实做到事事有交代、件件有着落。主题教育中共整改突出问题xx条。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是全党的一项重大政治任务,下一步,我们将继续坚决贯彻落实党中央和省市委决策部署,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,扎扎实实把主题教育中形成的好经验好作法固化下来,长期推进,用心用情用力做好全xx工作。

推荐牢记校史担纲未来心得体会报告三

主题教育专题民主生活会的主题是:强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,把握政治方向、站稳政治立场、保持政治定力、严守政治规矩、不忘初心、对党忠诚,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党中央决策部署,推动海南全面深化改革开放,依据党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律检查处分条例》等党内有关法规和根据《中共海南省林业局党组关于召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会的通知》的要求,结合我局工作实际,局党委加强对专题民主生活会的组织领导,并按要求制定方案,充分做好了会前各项准备工作。

会前局领导班子认真学习文件,紧扣民主生活会主题,重点着力落实好“5+1”专项整治活动;根据省委省政府领导对“五指山盗伐滥伐”事件的批示和省委组织部电话通知精神,以及夏斐局长在林业系统“五指山盗伐滥伐黄花梨”事件警示暨“不作为不担当”专项整治大会上的要求,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题的要求,开展自查自纠问题整改;对照党章,从“五个是否”;对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,从“八个是否”;对照《中国共产党纪律处分条例》,从“五个是否”找差距等方面查找自身存在的差距和不足。并通过谈心谈话、设意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式广泛征求意见,并结合每位班子成员自己查找,全面梳理汇总形成问题清单。针对问题清单深刻剖析主观原因,形成领导班子整改清单,确定整改目标、制定具体整改措施、整改方式、明确完成时限和责任分工“五明确”,做到逐项整改,推动问题解决。现就主题教育专题民主生活会领导班子对照检查如下:

(一)迅速动员,精心部署

6月4日上午召开我局“不忘初心、牢记使命”主题教育部署会议,安排启动工作。

6月6日晚上省林业局召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会和全省第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作大会,我局领导班成员和相关人员参加了会议。

6月13日,在省局主题教育第三巡回指导组现场指导下,我局召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会暨主题教育工作部署会议,共102人参会。在领导小组办公室的指导下,14个党支部按规定时间召开了动员会,我局主题教育工作全面展开。

(二)加强领导,大力推进

经局党委研究,报经省局主题教育第三巡回指导组审核同意,印发《尖峰岭林业局“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》,以此作为我局开展主题教育的“总遵循”;制定《主题教育工作安排》,《主题教育责任分工和党委学习研讨计划》,进一步细化各项工作,明确责任分工,任务落实到人;成立以局党委书记、局长李善元为组长,其他两位局党委领导班子成员为副组长的“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,领导小组下设办公室。从全局抽调精兵强将充实到领导小组办公室,负责主题教育具体工作。

(三)坚持对标对表,抓好“规定动作”

按照省委、省林业局的部署要求,坚持学习教育、调查研究、检视问题、整改落实“四个贯穿”,边学边查边改。

一是抓好学习教育。把自学贯穿始终,组织党员干部认真读原著、学原文、悟原理,向局党委班子成员和14个党支部发放《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等学习资料共计12本133册。

举办读书班集中学习研讨。提前确定学习编目、领读人、发言人,做好充分准备,增强学习效果,确保学习研讨实效。

集中学习省林业局发放由省委统一编印系列学习读本:革命传统教育读本《初心永挚—革命传统教育史料选编》;形势政策读本《新标杆—党中央、国务院以及国家部委支持和推动海南全面深化改革开放政策文件选编》;先进典型事迹读本《楷模风范—先进典型事迹选编》;攻坚克难案例读本《新突破—攻坚克难案例选编》;警示教育案例读本《镜鉴—警示教育案例选编》;《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》;《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》;《习近平总书记关于海南工作的重要讲话和重要指示精神选编》;《中国共产党的九十年》;《党章》;《关于新形势下党内政治生活的若干准则》;《中国共产党纪律处分条例》等书目。

举办读书班,分“省主题教育5本系列读本”“习近平总书记重要论述专题”“习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要”“习近平总书记关于海南工作的重要讲话和重要指示精神选编”“党章党规”及有关会议专题”“守初心、担使命专题”全天集中学习研讨11次。各党支部每周五下午按规定自行组织学习研讨。

组织现场体验学,结合“七.一”党日活动,按照就近就便原则,3名局党委领导子成员分三批次分头带领14个党支部书记、8名优秀党务工作者、19优秀共产党员、12名部门负责人,前往白沙革命起义纪念馆、五指山民族革命历史博物馆、陵水苏维埃革命纪念馆、临高角解放公园、母瑞山革命根据地纪念园等革命传统教育基地现场体验学习,重温入党誓词,用琼崖革命“二十三年红旗不倒”的精神涵养品格、锤炼党性、激发动力。

结合本单位实际,依托“三会一课”,围绕“入党为什么”“自贸区(港)建设和我的使命担当”“推进海南热带雨林国家公园体制试点工作我的使命担当”“呵护海南绿水青山我的使命担当”“当一天护林员我的使命担当”等专题进行交流研讨。

二是深入开展调研。结合尖峰林区实际,局党委领导班子成员研究确定调研课题:“如何进一步加强森林资源管理”、“关于佛罗林场海防林断带情况的调研”“尖峰岭珍稀树种、古树资源的保护”,分头带队深入基层开展蹲点调研、专题调研。共征求42条问题整改建议,并召开局党委会议研究制定整改方案。要求各部门各单位根据蹲点调研征求问题清单的具体整改措施、责任部门单位、责任人的分工要求,按整改完成时限,认真抓好贯彻落实。局项目监察和验收工作领导小组将于11月30日前对整改落实情况进行检查验收,并书面报局党委。

7月1日召开庆祝建党98周年座谈会,座谈会上党委副书记、副局长钟育飞,党委委员、副局长陈江分别讲了一堂党课。7月3日上午,省局党组成员、副局长李新民到我局讲专题党课,我局组织110名党员干部参加。

7月26日-7月29日,局党委领导成员分别在机关、南崖、天池讲党课,党课课题为:“不忘初心、牢记使命,加强尖峰岭生态文明建设”、“守初心、但使命,争当一名合格的共产党员”、“不忘初心、牢记使命,在平凡的岗位上履职担当”。专题党课灵活运用现身说法、以案说法等方式,强化互动交流、答疑释惑,增强吸引力和感染力。

三是认真检视问题

党委领导班子带头,多措并举找准问题,坚持自己找,群众提,对照理论理想、党章党规、初心使命、先辈先锋、民心民生等,查摆自身不足,查找工作短板。坚持群众提,结合调查研究,通过座谈交流、民主测评、发放征求意见表、悬挂征求意见箱等多种方式,充分听取工作服务对象、党员群众的意见和建议,力求实效。结合干部考察、绩效考核、专项考核等情况,对领导班子和领导班子成员提出意见。

向各部门、各单位发出会前民主生活会征求意见表3期150份,征求对领导班子及成员的意见建议,对检视存在的问题和不足,深刻检视反思,列出整改清单,做到整改目标、具体措施、整改方式、时限要求、责任分工“五明确”。

8月8日上午,省委主题教育第五巡回指导组林平、张立栋、吴启江、李小勇等成员莅临我局检查指导开展主题教育情况。

四是开好对照党章党规找差距专题会议

8月21日上午,根据《海南省林业局办公室关于做好在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距有关工作的通知》(琼林办[2019]94号)的要求,结合工作实际,尖峰岭林业局党委理论中心组开展主题教育集中学习研讨,并对照党章党规找差距工作进行安排部署,积极开展在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作。党委班子三位成员对照党章、准则、条例,从“五个是否”“八个是否”“五个是否”等方面查摆出来问题124条问题清单,认真抓好整改落实。

五是从严整改落实。坚持即知即改、立行立改。对一时不能改的,确定整改期限,一项一项抓落实。对7月4日晚央视《焦点访谈》栏目播出《珍稀树种为何难逃厄运》报道海南省五指山市黄花梨盗砍滥伐,森林资源监管节节失守等问题,我局高度重视,召开党委(扩大)会议安排部署,对本辖区开展全面排查,加强干部职工教育,切实抓好作风建设。列出领导干部自查自纠30条问题清单。

(四)抓好宣传发动,营造良好氛围

利用局大院、林场、各社区宣传栏进行宣传,同时发动全局党员干部充分利用微信等新媒介,发送主题教育开展情况,转发一批高质量和对主题教育具有较强指导意义学习宣传材料。

我局于6月至8月向各党支部,各部门各单位发放会前“征求意见表”三期150份,共收回意见表150份,收到意见建议124条;在局机关大厅、第一管区、第二管区、第三管区设置征求意见箱4个,每周开箱一次,收到意见建议15条;8月8日召开局班子领导、各部门负责人参加的座谈会,征求到意见建议8条;8月20日至30日局党委班子成员和分管部门主要负责同志之间开展谈心活动,征求到的意见建议26条;8月29日局主要负责同志与班子每位成员、班子成员相互之间也开展了谈心谈话活动,征求到的意见建议20条。从加强党的领导、贯彻落实上级党组织工作部署、立足职能为自贸区(港)建设作贡献、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育监督管理、联系服务群众、改进工作作风、落实巡视巡察、对照党章党规找差距等方面广泛征求对局领导班子和领导班子成员的意见和建议。共征得各类意见建议193条,经分类汇总整理,归纳为四大方面59条突出问题。

(一)着力落实好“5+1”专项整治活动。即一是整治不忠诚不老实问题;二是整治不担当不作为问题;三是整治违反中央八项规定精神问题;四是整治形式主义和官僚主义问题;五是整治领导干部违规违纪问题;六是整治服务意识和能力不足问题。

根据省委省政府领导对“五指山盗伐滥伐”事件的批示和省委组织部电话通知精神,以及夏斐局长在林业系统“五指山盗伐滥伐黄花梨”事件警示暨“不作为不担当”专项整治大会上的要求,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题的要求,开展自查自纠问题整改。

1.学习的规定动作完成不错,自选动作创意不足,开会有时“照本宣科”,学习文件和理论文章只是“泛泛而读”,缺少深层次的研究和针对性的学习。

2.理论学习和业务工作处理不好,存在重业务轻学习的情况。

3.对抓好思想工作的积极作用认识不足,重具体工作,轻思想教育。

4.学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升班子成员的政治素养。

5.对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”的标准学习不够深入全面,掌握不够透彻,运用不够熟练。

6.工作部署多,检查监督落实少,虽有奖惩制度,但执行乏力。有的部门单位班子工作执行力不强,工作滞后,不能按时按质按量完成好工作任务。

7.工作标准不高,对上级作出的决策部署能够贯彻落实,但结合实际思考研究不多,站得不高、看得不远,工作上还有前紧后松、深入扎实细致不够等现象。对森林管护和公司产业发展办法不多,面对繁重的工作任务、面对历史遗留问题,破解难题的决心和勇气有所欠缺,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。

8.对新形势、新变化,研判不够。对相关政策、文件、法律法规等了解不深不透,不能很好地指导实际工作。

9.纪律执行还不够彻底。局领导班子虽能严格履行党纪党规教育的政治责任和领导责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实,但还存在党纪教育成效不明显以及对党员干部遵守政治纪律、政治规矩,特别是组织纪律方面监督不够有力的现象;对部门单位的工作人员不能严格遵守组织纪律,存在迟到早退、不能严格执行请销假制度等现象,监督管理不到位。

10.实际工作不深入,少下基层调查研究,或是虽然是下基层了,但听汇报多,现场办公少。上级有检查验收做的就好,没有检查督促,做的就相对差些,在抓落实具体工作时,不是很好地去研究解决问题的办法,只停留在一定的层面上,撰写的调研报告水平不高。

11.节约意识不强,对办公用品、用电、用水等的浪费现象,没有严格管理到位,有时自己本身也存在浪费的情况。

12.不能较好地解决如何在保护好森林资源和环境的前提下,让企业和职工得到发展,找到实现绿水青山转化为金山银山的路径。 

13.历史遗留问题多,企业负债大,解决起来困难重重。                             

14.干部职工年龄偏大,普遍文化不高,认知水平较低,且后备力量不足,一定程度上会影响整改工作落实的效果。 

15.党建工作是得到了重视,党委的主体责任、纪委的监督责任和党员的自主责任都在加强,但是离全面从严治党的要求还有差距,抓好党建的办法不多,缺少创新性,面对新时代下党建工作的新要求新变化,没有及时跟上适应。在处理产业发展与党建的关系上衔接不够好,没有达到“两手抓、两促进”的理想效果。对基层党支部的教育、监督、指导力度不够,造成部分支部负责人对党建工作认识不够足、业务不够熟、思路不够清。

(二)对照党章,从“五个是否”找差距

1.对党的基本理论学习不够深入,尤其是进入新时代以来对党的理论体系的新发展、新变化学得还不深入。

2.对党的基本理论、基本路线、基本方略的理解较为孤立,对其内在的关联性认识不深,对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。

3.对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线、方针、政策等的学习缺少主动性,满足于集体学习、课堂辅导,在自学上投入的精力不够、效果不理想。

4.对新时代各类业务知识缺乏学习主动性,没有很好地将系统学习与碎片化学习相结合,对新知识、新技能的掌握有所欠缺。

5.党员先锋模范作用的发挥不够持续,有松一阵儿紧一阵儿的情况,尤其是在中心工作中如何发挥党员作用的思路和办法不多。

6.带头学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏坚韧的自党性,满足于党委中心组理论学习和相关培训,引领广大党员开展学习的表率作用发挥不够。

7.掌握马克思主义的立场、观点、方法还停留在理论层面,不能较好地用其分析和解决实际问题。

8.调查研究的深度广度不够,作出决策、制定制度还是比较教条,把党的方针、政策同本局的实际相结合的具体谋划不够到位。

9.在下基层考察、调研时,对发现的问题,没有做到立查立改,而是习惯于带回去研究,解决并反馈的比例不高。

10.缺少利用网络走群众路线的意识,了解基层情况、征求群众意见的方式还停留在当面和意见箱传统模式。

11.在新时代新征程上抓好群众工作的意识有待提高,没有彻底做到把群众路线贯穿到全部工作中去。

(三)对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,从“八个是否”找差距

1.在政治理论学习中,缺少对党内重大思想理论问题的分析研判,学习深度不够。

2.创新思维能力有待提高,习惯于用老办法、旧经验解决问题。

3.对新情况的研究不够深入,对新经验的总结不够及时,对解决新问题有效的方法不够多。

4.自我革命精神不强,对自身客观存在的问题缺少刮骨疗毒的勇气。

5.对党员干部思想政治状况还缺少有效的考评机制。

6.在贯彻落实上级决策部署的过程中,有时存在不能较好地结合实际部署落实的情况

7.在推进工作的过程中,有时会因时间紧、任务重改变原有安排,存在“先斩后奏”的情况。

8.对党中央决策部署,一定程度上满足于学过了、安排了,没有及时在分管领域分管单位起到推动和监督作用

9.以文件落实文件、以会议落实会议的形式主义问题一定程度上仍然存在。

10.基层实际情况掌握不全面,有时以文字材料质量作为工作优劣的评判。

11.党委集体决策事项,书记与班子成员之间会前思想沟通不够,偶有议而不决的情况。

12.缺乏科学的评价考核管理体系,存在“选不准、用不好”的现象,干部素质培养、知事识人、选拔任用、从严管理、正向激励体系和系统完备、科学规范、有效管用、简便易行的选人用人制度机制还不健全完善。

13.缺乏现代人力资源配置的观念和手段,存在“方法单一、人才难选”的现象。

14.批评和自我批评没有形成常态,在平时的工作中还没有做到自觉应用、及时应用。

15.廉洁自律工作的落实方法较为单一,过多停留在学习教育阶段,缺乏考核监督手段。

16.机关部门工作作风有待提高,推诿扯皮现象依然存在。

(四)对照《中国共产党纪律处分条例》,从“五个是否”找差距

1.在落实党中央和上级决策部署时,对能够立竿见影的工作比较重视,对需要长期坚持的基础性工作关注不够。

2.对从本单位退休的党员干部从事与原任职务管辖业务相关的营利活动的情况,缺少有效的约束机制。

3.虽然没有故意刁难群众、吃拿卡要的情况,但对于一些老旧物资的更新替代还不到位,降低了为群众办事的效率。

4.对党中央的决策部署表态较多,对如何落实落地缺少具体有效的措施。

5.对落实上级的决策部署虽然能够全部进行部署安排,但其重点、节奏的把握还不够精准,落实过程中有时会有脱节的问题。

6.开展工作检查考核时,过于依靠痕迹化资料,对于如何考评出真正水平办法不多、思路不新

一是思想不够解放,创新意识不强。在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够。个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观,认为在工作中已取得了一定的成绩,保持现状已经不错了,在工作的创新和超前意识上做的不够,创新思路和精益求精上有待进一步提高。

二是工作思路不清,协调配合不够,工作协调配合不到位。

三是干部年龄老化,文化素质整体不高,后备力量不足,客观上影响工作效率的提高和决策的执行力。

四是企业负债过大,历史遗留问题过多,解决起来困难重重。影响干部职工工作的积极性和主动性。

五是服务意识有待加强。个别班子成员深入群众了解民意不够,服务意识不强。还不能做到及时了解到干部职工的所急、所想、所需,还不能及时解决他们的困难和问题。

六是开展批评与自我批评的自觉性不强。班子成员缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了别人的问题,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点,保持“一团和气”。

(一)落实“三个责任”,抓实“六项建设”。

1.严格落实党委主体责任、纪委监督责任和党员干部自主责任。以党的政治建设为统领,持之以恒落实中央八项规定精神,驰而不息整治“四风”,教育引导全体干部职工廉洁修身,勤勉尽责,清清白白做人,干干净净做事。

2.加大预防和惩治腐败力度,强化干部作风建设。健全完善纪律约束制度体系,推行处置不合格党员工作,引导各支部负责人敢抓敢管、敢于亮剑,带好头、把好关。进一步抓好执纪监督和执纪问责,持续保持反“四风”反腐败高压态势,不定期组织对“四风”、腐败问题进行检查,抓早抓小,从严查处。

3.加强党内监督,克服好人主义思想,充分发扬批评与自我批评的优良传统。工作中团结协作,牢固树立“共同目标”和“大局意识”,做到“四个服从”。

4.贯彻落实党风廉政建设责任制,层层签订党风廉政责任书。切实抓好一把手负总责,分管领导分工负责,全员参与党风廉政建设责任制的贯彻实施,切实做到反对“四风”,常抓不懈。

5.注重家教家风。班子成员既要管好自己,又要管好家属子女、注意关注和解决人民群众反映的热点难点问题,严肃工作纪律,坚决杜绝利用职权以权谋私,在日常的工作中搞吃、拿、卡、要等不正之风,自觉树立和维护党员干部在人民群众中的形象。

6.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,制度建设“六项建设”。

7.进一步落实党建责任主体,严守党规、党纪要求,坚持从党委班子抓起,逐级制定并落实党建责任清单,抓实问题整改。

8.健全量化工作考核评价机制,加大党建考核权重,把抓党建的实效作为评定领导班子实绩、选拔任用干部重要依据,引导各支部书记强化管党治党主体责任。

9.完善党员干部深入基层、服务群众的常态化工作机制,下沉党建力量,强化基层服务型党组织建设。

(二)抓好森林和林地管理。

切实加强天然林资源保护工程建设管理、佛罗林场林地及公益林、海防林建设管理,确保尖峰岭林区和佛罗林场生态安全。

(三)加强产业经营管理,促进企业收入稳步增长。

重点加强森林旅游建设和管理,搞好景区景点开发建设和品质提升,完善服务体系建设。促进企业收入稳步增长,解决企业历史遗留问题和民生问题。  

(四)深入基层加强调研,切实解决群众关心的热点、难点问题。

班子成员要坚持深入基层,针对林业改革、森林管护、安全生产、产业发展、维稳工作中的热点,带有政策性、全局性和特殊性的问题,开展专题调研。改进调研方式,做到真正深入基层倾听群众声音,了解基层实情,充分掌握第一手调查资料,认真研究、科学决策,努力解决群众的实际困难。

(五)牢记学习之要,在坚守信仰、坚定信念上作表率。进一步深入推进“不忘初心,牢记使命”主题教育,扎实做到“规定动作”,确保各项规定要求落到实处;精心谋划“自选动作”,增强学习教育效果。牢牢抓住“关键少数”,认真落实党委理论学习中心组学习制度,建立个人学习档案,丰富学习内容,活化教育载体,全面提升班子成员的理论水平和党性修养。深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持重点学与一般学相结合,集体学和自学相结合,全面学和具体学相结合,全面领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,筑牢理想信念根基。强化学以致用,切实做到学懂弄通做实,真正将学习的成果体现在林业工作的各个方面和全过程,为林区持续健康发展提供强劲思想动力和智力保证。

推荐牢记校史担纲未来心得体会报告四

经认真对照我厅“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案和党章党规,结合我支部工作实际全面梳理查摆支部和支部党员工作、生活和作风纪律情况,现就机关党委(组织人事处)支部“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会检视剖析材料汇报如下:

(一)党支部建设推进情况

(二)巡视反馈问题整改情况

共检视问题18条,其中6条立查立改、即知即改、持续整改,5条是持续整改,7条是2019年底整改完毕。

1.思想政治方面。一是钻研学习的主动性还不够。虽然能够主动学、跟上学,但深钻细研的劲头不足,对习总书记新时代中国特色社会主义思想和习总书记系列讲话及考察云南讲话精神,停留于表面的多,入心入脑的少,由于时间冲突、工作影响,自挤学习时间、自觉学习精神不够,有推迟学习计划、减少学习内容的现象。二是理解的系统性还不够。从字面理解较多,急用现学多,记住一些观点多,静下心来学原著、悟原理,从系统上全盘上理解把握不够,受自身职位、眼界、能力、工作职责的限制,没有把蕴含其中的立场观点方法悟透,有时存在以干代学、急用现学、现用现学的现象,理解领悟表面化、零散化、碎片化。三是理论知识记在笔端的多,转化为实践的少。带着工作实践问题学理论的意识不强,没有真正把党的创新理论内化为科学思维、指导实践的有力武器。满足于按部就班、亦步亦越。(立查立改、即知即改、持续整改)

2.在落实总书记指示批示精神和中央决策部署方面:一是在“找差距、抓落实”方面存在局限性,对自身支部存在问题缺乏针对性,剖析深度不够。二是党建工作思路不够开阔,工作落实不够深、不够细。三是创先争优意识不强、动力不足,党建工作求平保稳,对政策性难题有等靠思想,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。(立查立改、即知即改、持续整改)

3.担当作为、履职尽责,为民服务方面:一是党建工作中存在重布置、轻落实的情况,跟综检查落实不够,对各支部党建指导力度不够。二是党建工作创新意识不明显,工会文体活动开展没特色。三是党建工作宣传工作不到位,对于本单位先进党员、先进支部深度挖掘宣传报道不够。(持续整改)

4.贯彻落实中央八项规定精神,密切联系群众,反对形式主义、官僚主义方面:一是开展谈心交心力度不够。对支部党员和全厅党员的情况了解掌握不够透彻。二是落实中央、省委党建工作与本单位工作结合不够紧密,汇报材料中空话、套话、正确的废话多,存在以文件落实文件或转发上级文件现象。四是对退休党支部缺乏指导管理力度,教育活动开展少,对退休困难党员关心关照不够。五是干部选拨任用工作长远规划目标不精细,干部轮岗制度没有认真落实。(2019年底整改完毕)

5.遵守党的纪律,知敬畏、存戒惧、守底线方面:一是支部党员管理教育力度弱,个别党员干部由于家庭身体原因工作中存在迟到早退现象。二是党员干部教育缺乏长远规划,工学矛盾突出,干部职工自觉学习主动学习积极性不高。

(持续整改)

6.履行管党治党政治责任方面:一是日常监督检查有差距,对机关各处室落实党风廉政建设工作经常性的督导、检查、提醒还不到位,存在工作部署多、要求多,抓督导少、抓落实不够的问题。二是监督执纪针对性、实效性还不够,特别是深入一线开展监督检查不够,监督执纪工作存在薄弱环节。(2019年底整改完毕)

对摆出来的问题,从根源上剖析,主要有以下几个方面的原因:

(一)政治理论学习不够、政治敏锐性不强。党支部对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不足,注得实际工作多,强调理论学习少,政治学习危机性不足。面对当前新形势新要求,把更多精力放在防范和化解危化领域重大安全风险、不发生较大以上安全生产事故等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”。对党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义理论体系及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距,。在落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩的敬畏之心不够充分。

(二)民主集中制意识不强、党员干部缺乏斗争精神。贯彻民主集中制的质量和能力不高,对民主集中制的把握的不够准确,支部组织生活会问题批评质量不高,民主气氛不浓,怕得罪人,做老好人思想,做思想工作不够深入、不到位,停留于形式,做表面文章。

(三)党章党规落实不到位、纪律观念不强。少数同志对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,放松了对主观世界的改造,没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界。有的不能时时处处以党员标准严格要求自己,没有及时采取有效措施加以防范,存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想,存在“8小时内要求高、8小时外要求低”的现象。党支部始终坚守党的政治规矩和政治纪律,在大是大非面前头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明,但少数同志对执行党的政治规矩和政治纪律的极端重要性认识还不够,法纪观念和遵规守纪的意识还不够强。

针对查找出的问题和原因,全支部党员干部将逐项逐个对照,真心实意地改,真刀实枪地改,确保取得实效。

(一)把政治建设摆在首位,严明政治纪律和政治规矩

深刻学习领会以党的政治建设为统领的核心要义,旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央集中统一领导,自觉向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决防止和纠正自行其是、各自为政,有令不行、有禁不止,上有政策、下有对策等行为,以实际行动保证党的基本理论、基本路线、基本方略的贯彻落实。

(二)加强理论学习,提高政治素养

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、精神实质、实践要求,坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责使命摆进去,在把握精神实质、学用结合上下功夫,在坚持、巩固、深化上下功夫,切实增强理论深度、实践力度、情感温度,切实增强政治认同、思想认同、情感认同,确保真正学懂弄通、入脑入心。

(三)加强党性锻造,树立宗旨意识

把《党章》《准则》《条例》作为加强党性修养的根本遵循,对照党章党规党纪,对照党中央、省委和厅党组要求,对标先进典型,时刻做到自省自知,知行合一,在工作实践中不断锤炼党性,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。牢固树立以人民为中心的发展思想,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为人民造福、为人民保安全作为根本的政治担当,全心全意投身到党的事业。

(四)加强作风建设,确保清正廉洁

把遵守党的纪律和党内规矩作为生命线,时刻保持对党规党纪的敬畏之心、崇尚之情,时刻把规矩的戒尺、纪律的戒尺牢记于心,做到心有所戒、行有所止,坚决守住廉洁自律的底线,不断增强自身免疫力,真正把纪律和规矩挺在前面。做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实,真正让制度内化于心,外化于行,营造“清白做人、干净干事”的良好氛围。

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