从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
描写文明宝坻我践行心得体会报告一
2、 请勿大声喧哗,宁静才是美。
3、 人重脸,墙重皮,墙上乱画要不得。
4、 我劝同学重抖擞,须拘一格爱校园。
5、 乱扔纸屑不文雅,随地吐痰不潇洒。
6、 宽阔道路右边走,遇见纸屑扔进篓。
7、 墙壁披白衣,显得多美丽,劝君多考虑,切莫涂黑其。
8、 举手之劳,尽显您高风亮节。(便后冲水)
9、 排队在线,请勿打"结"。
10、 素质需要体现,排队可见一斑。
11、全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,迎接知识经济时代!
12、让我们把温馨带走,把真爱留下。
13、让我们同蜜蜂、蝴蝶共享花香。
14、勤奋、科学、创作、创新。
15、可以聚沙成堆,不可以聚剩饭成山。
16、礼仪体现的是细节,细节展现的是素质。
17、有人给了我们生命,我们唯有献出生命,才能获得生命。
18、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心、创意、乐意。
19、微笑是打开心锁的钥匙。
20、今天太宝贵,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。
21、百尽竿头,更进一步。
22、校园风景线,大家来共建。
23、实施素质教育、勇立时代潮头、落实科教兴国、谱写绚丽华章。
24、美丽源自美德。
25、没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。
26、立足新起点,开创新局面。
27、不要小看自己,人有无限可能。
28、友谊之花有了宽容的滋润,就会越发娇艳。
29、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。
30、一屋不扫何以扫天下?
31、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人。
32、君子爱绿,行之有道。
33、您的自觉贡献,才有学校的辉煌。
34、用微笑面对他人,让校园充满阳光。
35、爱护我校环境就像爱护自己的眼睛一样。
36、管理始于训练,止于训练。
37、21世纪没有危机感就是最大的危机。
38、质量——恒古不变的致胜之道。
39、文明、整洁、卫生,新风、新貌、新人。
40、考上高中正英才,勤奋努力在今朝。
描写文明宝坻我践行心得体会报告二
为了加强学校常规管理,深入开展创建文明单位活动,不断完善和加强新时期学生的思想道德建设,经研究决定学校开展评选文明班级活动。现就活动开展的有关问题提出如下意见:
一、文明班级评比领导小组
组长:陈志群副组长:季冬生组员:于金华、钱明富、张勇卫、潘锁铭、张国俊
二、文明班级评比标准
1、文明班级必须做到八好:文明行为好、教风学风好、环保卫生好、团结友爱好、师生关系好、班队建设好、制度执行好、集体活动好、(具体要求及分值见附表)
2、评比采取百分制量化评分,凡是获总分90分以上的班级可以评为文明班级,同一年级中文明班级达3个以上则评出一个文明班级标兵。
三、考核评比办法
实行值班考查和各部门工作考核相结合,由校级干部、值日教师、值日学生和各部门负责人协同考核量化,每周一汇总、一月一评比,由校长办公会根据考核情况进行综合评比,每月各年级评选出文明班级和文明班级标兵,在下个月的第一周进行公示,第二周表彰。
四、奖励办法
1、学校在每月的第二周升旗仪式后表扬文明班级,为文明班级和文明班级标兵授牌,并为文明班级标兵举行升挂“班旗”仪式;
2、对有关老师在创建评比活动中的实绩记入教师档案,评优评先时优先;
3、进行适当的物质奖励:被评为文明班级标兵的班主任和副班主任当月分别按60元、40元奖励,其他所有任课老师每人均奖励30元。术科老师每月最多只享受一次奖励,跨班上课的老师经考核发现有一次不合要求的,将取消其在其它班级获奖的资格。
五、关于加分
1、班集体参加本年级组活动获第一名的?3分;
2、参加校级各项比赛获第一名?6分,第二名?4分,第三名?2分。个人校内获奖的减半计分,即一~三名分别按3,2,1计分;参加市以上获奖的加倍加分,即?12,8,4,5;学科竞赛评比参照上面执行。
六、关于一票否决,有下列现象和行为之一的,实行一票否决。
1、班级任课教师有体罚、变相体罚学生行为,调查属实的;
2、师生中有明显违反公德、国家法律、法规行为,社会上有恶劣影响的;
3、在学校内发生安全责任事故。
七、注意事项:
1、评比活动必须求真务实,在新字上动脑筋,在实字上下功夫,切忌搞形式,走过场;
2、全体教师必须高度重视,认真对待,全员参与,齐抓共管;全体学生要明确意义,积极投入,努力养成良好的习惯;
3、评比应公开、公正、公平,公示后师生若有不同意见可及时向党支部反映;
4、要重视学生校外表现,加强三结合教育。
描写文明宝坻我践行心得体会报告三
为创建文明校园而努力为创建文明校园而努力。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。”
然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。
文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。
其实想要成为一名“讲文明、树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。
我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。
但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!
同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!母,是我们物质上的来源,精神上的支柱。但是,我们是否想过,有一天,父母会离我们远去,或许是我们离开父母远行,我们总有一天要学会独立。
描写文明宝坻我践行心得体会报告四
亲爱的老师、同学们:
文明这个词,大家一定是熟悉的不能再熟悉了吧!可是有谁能做到呢?就像前几天,一个五年级的同学,把那些来发传单的哥哥姐姐们发的传单随地一扔!若无其事地走了,被一个小朋友捡了起来,五年级的“大”学生竟然文明意识连一个小朋友都不如。还不如让时间倒回去重新上一年级!
不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,节省纸张,回收废纸,不说粗话脏话,不打架斗殴。相信我们的城市一定会更美好!
自从教育局的传单发下后,同学们的手收敛了许多,今天,有人随地倒垃圾,被几个小学生劝住了。他们几个拉着那个奶奶的胳膊。爹声爹气地说着,那个奶奶好像受不了他们这样,只好答应了。几个学生拿起奶奶的垃圾桶,送到了垃圾堆里去。如果大家都这样做的话,我们的城市难道不文明吗?
世界上人与人是平等的,打架骂人就是不对的,在前几天,因为一个人干出的事不合另一个人的心意。那个人就招呼另几个和他一起的人把那个人压在地上“骑大马”玩。为什么有什么事情大家不能缓和下来慢慢的说,为什么有什么事必须要用打架来解决,为什么不能相亲兄弟那样友好相处。如果每一个人都干出这样的事,那还要警察有什么用?
文明就在我们身边,让我们触手可及,可是明明就在眼前,有些人就不懂得去好好地抓住这次机会个自己一个表现的机会!
让我们从小事做起,做文明市民!
创文明城市,做文明少年,让我们每一个人都行动起来吧!
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