政治大单元教学心得体会和感想 大单元教学感受(七篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写政治大单元教学心得体会和感想一

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党的十八大以来，我们党着眼于新的形势任务，推进国家治理体系和治理能力现代化，推进全面从严治党，把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容，构建和完善体制机制，标本兼治，净化政治生态，创造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围，党内政治生态大有改观，良好的政治生态环境逐渐形成。

近年来，我局通过深入学习实践科学发展观活动、党的群众路线教育实践活动，落实“八项规定”精神，落实党的十九大精神，党风政风为之一新，政治生态总体上是健康的，党员领导干部作风建设的总体评价是比较高的，干部队伍的主流是积极向上的。

党风政风进一步好转，广大群众对党政机关的信任度和认同感也在逐渐增强，领导干部作风进一步改进，全局上下凝心聚力，共谋发展;广大干部群众人心思进，奋力进取，开拓创新，涌现出诸多好党员、好干部。但是，我们也要清醒地看到，这些成效还只是初步的、阶段性的，在某些党员干部身上还存在一些不容忽视的问题，为群众所诟病。

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当前，我局政治生态存在的问题从以下多个方面予以查摆。

(一)作风建设效果持续好转，但不作为、混日子等问题依然突出。其具体表现在：思想上固步自封，因循守旧，缺乏危机意识和忧患意识;学习上还存在着轻视和忽视理论学习的思想，缺乏理论学习的兴趣和热情，一部分党员对中国特色社会主义理论体系不能做到真学、真懂、真信、真用，不能准确把握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，缺乏理论自觉和理论自信;行为上“平平安安占位子、忙忙碌碌做样子、疲疲沓沓混日子”，缺乏开拓创新精神和执着追求激情。如果我们把“贪官”比作干部队伍的明显外伤，那么，上述“庸官”则是不显眼却危害极大的内伤。前者自有党纪国法来惩治，而后者的危害则往往容易被人忽视。

(二)正风肃纪不断深入发展，但执纪监督仍需从严落实。我局积极响应上级政策，向中央看齐，认真履行党要管党、从严治党的主体责任。但是，党内监督与舆论监督、社会监督等体制外监督没有形成合力，立体监督网络体系还没有完全建立起来而使监督力量薄弱。有的群众或者党员干部因担心对领导干部进行监督而遭到打击报复，而不敢监督、不想监督。由于监督人力、物力、财力的投入不足，导致执纪监督无法做到全覆盖。一些人主观地认为领导干部被查就像隔墙丢砖头，丢到谁就是谁，不能真正认识到党对腐败的零容忍决心和全覆盖态度。由于监督执纪的相关制度缺乏刚性，导致执纪不严和监督软弱。

这些问题说明我局政治生态的培育和建设是一项长期复杂而又刻不容缓的任务，既不能一蹴而就，毕其功于一役，更不能掉以轻心，麻痹懈怠，而要有一种时不我待、只争朝夕的精神，要有一种紧迫感和使命感，从现在做起，从我做起，从每个人做起，从党员干部尤其党员领导干部带头做起，找准问题，剖析原因，不留隐患，不留死角。因为只有正视问题而不避重就轻，才能进而剖析原因，找出对策;只有承认病情而不讳疾忌医，才能对症下药，治病救人。

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从总体上讲，我局政治生态的主流是好的，干部队伍的作风是过硬的，我局政治生态尤其是部分党员干部的精神状态和作风方面存在的问题是支流，是极少数。但同样必须讲清楚的是，尽管是支流，也必须认真对待，如果任其发展，就会造成极大的社会危害，“千里之堤，溃于蚁穴”，“小洞不补，大洞吃苦”，“一粒老鼠屎败坏一锅粥”的道理想必我们都很明白。政治生态方面有些问题的滋生蔓延，往往就始于我们对支流的忽视，最后不得不下大力气去解决。因此，我们必须从现在开始正视存在的问题，必须从现在开始高度重视和逐步解决这些问题，必须从现在开始引起全局的警醒，抓紧加以解决。

上述政治生态方面存在的问题，其实并不是我局独有的现象，放到全国的大背景来看，其它地方的一些党员干部也同样存在。这些个别现象属于看上去“其错不大不小，其病不轻不重，其人不好不坏的“第三种状态”或“亚健康状态”，以致很多人还没有引起足够的重视。

有人对此熟视无睹，麻木不仁;有人身在其中，不以为然;甚至有的人还乐在其中，乐此不疲。至今还没有充分认识到这些问题的严重危害：这就是，由于这些问题的存在，致使一些本来能够做好的事情没有做好，一些本来应该解决的问题久拖不决，一些本来可以缓解的矛盾更加激化。

一个单位也好，一个部门也好，只要有这种人败坏风气，团结奋进的氛围就难以形成;只要有这种人兴风作浪，干事创业的热情就难以激发;只要有这种人混淆视听，择优选人的导向就屡受干扰;只要有这种人无事生非，昂扬向上的正气就得不到弘扬。更为严重的问题在于，如果这些方面的问题得不到及时纠正，其中任何一个方面的问题都会导致某些党员干部因小失大。它们与犯大错之间没有不可逾越的鸿沟，常常是由此及彼的，甚至是相互依存的。

如奢侈浪费与腐败犯罪之间就犹如一对孪生兄弟，相伴而生，一步之遥，稍有不慎，就会堕入罪恶的泥潭。其结果就是一些单位和部门的政治生态脆弱，歪风邪气抬头，干群关系紧张，既阻碍了事业发展，败坏了社会风气，损害了单位和部门形象，也影响了党员干部成长。

最终损害的是全局的发展大业。这些问题严重削弱了我局的创造力、凝聚力、战斗力，必须引起我们的警醒，对此我局上下已形成共识，就是有一个查一个，有多少纠多少，决不姑息纵容，决不心慈手软，决不放任自流，立场十分坚定，态度十分明确，界限十分清楚。

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净化政治生态，营造良好的干部从政环境，是党的建设新常态下一项非常重要的政治任务，是推进全面从严治党的内在要求。然而净化政治生态，不可能一劳永逸，不可能一蹴而就，要常抓不懈。持续发力，方能做到久久为功。

(一)把牢思想开关“铸魂”。意识强化理想信念，补精神之钙。净化政治生态，必须把思想引领摆在首位。因为思想的滑坡是最为致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。从近年来发生的贪腐案件看，最根本的问题都是没有拧紧思想的“总开关”，而最终坠入腐败的深渊。

因此，我们应紧紧抓住思想建设这一根本，时刻为党员干部清神醒脑，不断强化党性教育这一核心，锤炼党员干部的品格;夯实社会主义核心价值观这一基础，切实为党员干部“充电、补钙”。进一步增强道路自信、理论自信、制度自信，自觉筑牢思想上的“防腐网”，增强政治上的“免疫力”，从而营造思想意识范畴的良好政治生态。

二是严肃党内生活，扬民主之风。要推动党的组织生活制度化、经常化、规范化，使“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员等制度落在实处，确保组织生活起到除尘、过滤作用，及时阻隔不良风气侵蚀。要严格执行民主集中制，有效防止民主集中“一头重”，出现决策“一言堂”和各自为政的分散主义现象。要切实用好批评和自我批评这个武器，既“真刀真枪”，又出以公心，帮助同志内省改过、成长进步，从而为净化政治生态营造好的“气候”环境。

三是增强法治思维，净思想之源。净化政治生态，必须把加强法治建设作为根本点和着力点。许多政治生态中的常见病，从一定意义上讲是人治思维、专制思维、特权思维在作祟，是法治思维缺失的反映。我们要引导党员干部深刻理解和把握全面依法治国的重大决策部署自觉学法、尊法、守法、护法，坚守法治理念，树立法治信仰，增强法制意识营造法治氛围，做到依法办事、照章行事、按程序决策，保障良好的政治生态。

(二)推进从严治党“强基”。

一是严施教，强化纪律规矩观念。充分利用群众路线教育，政治纪律和政治规矩集中教育，“三严三实”教育及党风廉政宣传教育月等活动载体，突出“八项规定”这个聚焦点狠抓作风教育;突出法纪学习这个关键点，狠抓警示教育;突出入脑入心这个薄弱点，狠抓廉政文化渗透教育。以领导引导学习，考试督促学习，专家培训学习等多种形式使纪律规矩教育全覆盖。并通过严纪明规教育，让准守纪律观念落地生根，使党员干部坚守底线，不碰红线，自然而然练就过硬作风，养成浩然正气，形成良好政治生态。

二是立严规，构建长治常严新常态。坚持思想建党和制度建党紧密结合，将“严”字贯穿整个立规建制，形成从严治党的长效机制，结合单位实际，以惩治防范体系建设为总揽，以规范资源权、财经权、人事权运行为重点，进一步锁紧关键环节、堵住关键漏洞。坚决维护相关规定、制度的严肃性和权威性，强化执行力，始终坚持在制度面前人人平等、执行制度没有例外，不留“暗门”、不开“天窗”，对那些罔顾制度、规定，顶风违纪的人坚决查处，以严规严制促进政治生态进一步优化。

三是强严管，提高遵纪守规自觉性。党员领导干部在守纪律、讲规矩上既要严于律己、管好自己，更要勇于担当、敢抓敢管，做到主动抓、严格抓、经常抓。切实履行“管好班子带好队”的责任。要加强教育管理力度，做到早提醒、早纠正，真切的关心和爱护党员干部。同时，对出现问题不制止、不查处、不报告的人要追究责任，真正发挥严抓严管的威力，促使党员干部自觉遵纪守法，做良好政治生态的坚守者、维护者和建设者。

(三)狠抓作风反腐“除垢”。

一是致力防微杜渐，坚持不懈强化干部监督。健全监督管理信息，完善干部廉情档案，全面掌握干部情况，加强日常监督，注重抓早、抓小，经常性对党员进行“体检”，对倾向性问题早打预防针，严防小毛病发展成大问题。增强监管合力，健全和拓宽群众监督渠道，切实筑牢政治生态“防护网”。

二是致力气正风清，持久深入整治干部作风顽疾。通过采取专项整治措施，扎实整治公车私用、纪律松弛等作风顽疾，切实贯彻落实中央八项规定及省局相关意见。通过跟踪督查，严厉查处办事效率低下等不正之风，以作风建设的持久性维护稳固持久的政治生态。

三是致力正本清源，坚定不移整治贪污腐败。腐败是政治生态最大的污染，我们要始终保持惩治腐败的高压态势，做到有腐必惩、有贪必肃，抓早抓小、快查快结。以猛药去疴、重典治乱的决心，强力治污除垢，净化政治生态。

(四)强化责任担当“正气”。

一是强化主体责任，敢于一马当先。认真贯彻中央关于“两个责任”的重大决定，落实党风廉政建设的主体责任，明确责任清单，层层厘清责任。同时，认真落实“一岗双责”等制度，强化对落实责任不到位，履职担当不力问题的追责问责，使党员增强构建良好政治生态的使命感和担当精神。

二是强化责任监督，发扬服务为民的精神。坚持从群众利益出发，有利于群众的就坚决支持，不利于群众的就坚决纠正，不断提高群众满意度，提升党和政府的公信度。

三是强化示范引领，做到勤勉忠诚。党员干部在政治生态建设中扮演着重要的角色，不仅要带头履职尽责，做责任担当的表率，还要做其他各方面的表率。要通过践行“三严三实”，促使党员廉洁自律，转变作风。让党员干部真正成为社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以优良的党风促廉洁政风。

描写政治大单元教学心得体会和感想二

月考考试已经结束，考试就像一面镜子，照出了一段时间以来教师教的成效与学生学习效果。通观我教得几个班学生所做的政治试卷，让我不得不掩卷思索：半学期来我的教学以及学生知识的掌握存在的不足之处。

1、选择题。本次考试出的数量太少，分值占的过多，导致在选择题上学生的分数档次拉开。政治选择题不是失分较多的题型，在考试中反映出的问题主要是，审题上的失误，知识性的不足并不太多。2。大题部分。看不全材料中的信息，结果在答说明类试题时，以偏概全，顾此失彼。不能准确理解题意，所以在回答时不知所云，离题万里。准确度很差。还有就是答题缺乏充实性，内容很少，没话可说。卷面不整洁，字迹潦草，也没有一个条理性。不会联系课本知识，不会灵活运用，如：战略的考查、轨道转移的问题。不能把材料中体现的的内容和课本知识相结合。从总体上看，优秀率偏少，低分太多。

二、学生中存在的问题

1、基础知识不牢，记忆量少。比如判断题基本上还是以书本基础知识为主的。在做选择题时，缺乏严谨 的态度，很多学生在做选择题时脱离题目给的材料，过分依赖教科书，考虑不全面是失分的主要原因，培养学生在平时养成良好的做题习惯尤为重要。

2、缺乏解题思路，答题技巧，学习主动性差。从卷面的主观题答题情况看来，学生缺乏深刻的理解，不会组织语言，只会从书本上一字不漏，大段大段的抄袭。甚至同一个知识点重复出现，答题思路很混乱。因此往往出现试卷每题都答得很满，可是老师却无从给分。

三、今后教学中注意的问题

1、注意课本基础知识和重点内容的记忆。既不要全面铺开，也不能敷衍而过。而是把检查和督促经常化，检查内容要有选择有重点。

2、习题课要注意对习题的分析，要让学生掌握思路，同时让他们善于归纳和总结。既发挥学生的主动性也要使学生明确规范准确的答案，使学生对照自己的答案，在比较重提升自己总结分析习题的能力。

3、强调上课的效率问题。使全体学生都能参与到教学中来，尤其使差学生扭转被动态度，多提问他们，给他们机会，使其注意听讲，让学生掌握一定的听课的技巧，使学生提高听课的效率。

4、课下作业的落实。主要是体现在背的作业上。让学生把背的内容写一遍，使之明确答案与问题，只有这样才能背的准确，记得牢固。避免对作业的抄袭，使学生独立自主的、完成作业。

5、发挥小组的作用。对差生的帮助和督促，在组长的安排下进行。无论是课堂发言还是讨论，让差生真正的发挥出应有的作用来。使他们能主动学，认真学，学的进去，真正把基础知识有所掌握。

描写政治大单元教学心得体会和感想三

xxx，女，汉族，籍贯为xxx省xxx市，xxx年x月出生，xxx年x月加入中国共产党，大学本科，商洛学院人文社会科学系思想政治教育专业。该同学于xxx年x月至xxx年x月在xxxx大学学习,并于20xx年x月底取得毕业证与学士学位证，为国家计划内统招的全日制大学本科学历毕业生。该同学学历证书编号：xxxxxxxxxxxxxxxx，学士学位证书编号：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。尚未参加工作。

作为一名年轻人，该同学深知学习的重要性，认识到只有懂得学习、勤于学习、善于学习，才能不断取得进步。该同学在大学学习期间，努力学习，不断提高自身政治理论水平。能坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，拥护党的领导、路线、方针政策，关心政治，积极争取上进并光荣地加入了中国共产党，并且能够认真的参加院系组织的各种政治学习活动，注重联系工作实际，加强积累、消化并吸收。该同学时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。坚持自身的政治修养及锻炼，自觉维护自身的形象。并在2014年7月参加了陕西省大学生骨干培养学校的第四期培训班并顺利结业，在培训期间表现良好，并在为期两个月的挂职锻炼中，得到商州区共青团委领导的认可与表扬。

有较强的专业理论水平。该同学大学期间勤于学习，成绩优秀。先后获得院级二等奖学金，国家励志奖学金等，取得了计算机一级等级证书;连续三年获院级“优秀学生干部”;获得院级“文明大学生”的称号;在毕业前，其论文获得院级“优秀毕业论文”，以及“陕西省优秀毕业生”的荣誉称号。

严于律己，宽以待人，有较好的组织纪律性。该同学在校期间自觉遵守国家法律法规和学校校纪校规，无任何违纪违法行为，未受学校任何的纪律处分。作为一名学生干部，可以主动起到带头模范作用，能够尊敬师长，团结同学。品德优秀，能够明辨是非，作风端正。在对待领导和同学时，能诚心接待，热心帮助，耐心解释。在平时工作生活中，能认真遵守学校的各项规章制度，讲民主，求团结，诚恳待人，和老师同学真诚友好相处;能做到勤俭节约，不奢侈浪费;能把工作横向比，生活纵向比，把苦事干在前面，好事留在后面;能正确对待荣誉和失意，保持积极、乐观的人生态度;能认真、坦率地对待自身存在的问题和不足，踏踏实实的学习工作。

该同学曾担任商洛学院学生会主席一职。面对繁杂的工作，她能充分认识到自己工作的重要性，利用课余时间不断加强学生会管理工作的学习，有较强的组织协调能力，能够成为老师的好帮手，学生的

好领导，将学生会工作处理的井井有条，能够积极配合学院的各项工作，出色完成学院以及团委领导交代的各项工作。由最初的一名学生会办公室“新手”，到最后可以独挡一面完成学生会工作，注意与各系部学院各部门的沟通与联系。长期的学生会工作，使该同学在工作中能够服从领导安排，与同学团结协作处理各种问题，以及工作活动的各种突发状况。以较强的责任心、荣誉感和精湛的组织协调能力，较好地完成了岗位职责和领导交办的各项工作。工作认真刻苦，勤于钻研。

面对大量繁重、陌生的工作，能刻苦钻研，任劳任怨，在较短的时间内熟悉工作，并保持积极乐观的工作态度，较好地完成各项任务。善于组织协调，开拓创新。在工作期间，积极参与各类协调会议，基本不出差错，深得领导的赞许。在工作中，能对各种难题安排作出新的尝试，取得了很好的效果，爱好文学，擅长写作，文字功底扎实，善于表达。

曾经在校外实践时参加了商洛市慈善协会青年志愿者服务队、商洛市中心血站无偿献血志愿者服务队等志愿服务组织，可以服务基层，适应基层的工作环境。曾有过区团委实习经验，对于各种工作能够高质量高水平的完成。出身于普通的农民家庭，生活上勤俭节约，能较快的适应基层的工作环境，能够了解基层人民的想法与问题，有扎根基层、服务人民的远大理想。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同学业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合，在困境面前能够保持良好的心态，继续孜孜不倦地追求信仰和理想。始终做到顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。在工作和事业面前，该同学很好的做到了顾全大局，不计较个人得失，保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同学们的好评。希望能得到实践学习的机会。

描写政治大单元教学心得体会和感想四

习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上指出：“思想政治工作是国有企业的传家宝。国有企业所处的生活环境、经营环境发生很大变化，职工队伍结构呈现出许多新特点，思想政治工作如果跟不上，就会散了人心、乱了队伍。要把思想政治工作作为企业党组织一项经常性、基础性工作来抓。”落实总书记讲话精神，需要我们认真梳理当前国有企业思想政治工作存在的突出问题，剖析其原因，从而提出有针对性的对策措施，真正把思想政治工作作为“经常性、基础性工作”抓实抓好，为推动国有企业高质量发展、做强做优做大国有资本奠定坚强的思想保证。

国有企业思想政治工作面临的突出问题

思想认识困扰依然存在。就外部而言，虽然总书记和党中央旗帜鲜明提出国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础、要始终坚持“两个毫不动摇”等重要论述，但社会上针对国有企业的杂音、噪音依然不少，特别是进入新时期，随着国际国内环境的深刻变化，妖魔化国企、抹黑国企的所谓社会思潮从未间断，“垄断论”“腐败论”“低效论”等奇谈怪论层出不穷，导致一些企业不敢理直气壮地讲党的领导、讲思想政治工作。就内部而言，一些企业领导人员对“思想政治工作是一切工作的生命线”的认识有所弱化，正如总书记一针见血所指出的，“现在，一些企业对思想政治工作不那么重视了，有的党员、干部既不愿做思想政治工作，也不会做思想政治工作。”思想认识上的不到位不可避免影响到企业各方抓思想政治工作的主动性和积极性。

职工价值取向更趋多元。进入新时期，进入新时代，企业职工思想的独立性、选择性、差异性、多样性明显增强，价值取向日趋多元化。特别是“80”后、“90”后甚至“00”后陆续进入国企工作岗位，与企业老职工相比，这些新生代职工的价值观念和行为方式更加复杂，虽然他们身上蕴含着不少积极向上的因素，但也存在许多消极负面的因素，比如：一些人理想信念淡漠，习惯以自我为中心，不考虑他人的感受，不愿意与别人合作；缺乏工作热情，不愿意干苦脏累紧的工作，拒绝加班加点，又想拿高薪；没有长期的职业规划，把工作当成手段，高兴就干，不高兴就跳槽，甚至待在家里“啃老”，八小时以外除了刷屏无所事事，对企业、社会、家人等缺少应有的责任；自我期许较高，看待问题片面化，事情干成了都是自己的努力，事情干不成都是客观原因和他人的责任等等。职工价值取向的多元化增加了思想政治工作的难度，目前情况下要做到“一把钥匙开一把锁”，显然属于“心有余而力不足”。

利益格局调整时有变化。当前，国企改革正在向纵深推进，一系列重大改革举措加快落地。改革实质上是利益的再分配，不可避免带来利益格局的调整，比如一些企业落实供给侧结构性改革“去产能”任务，必然需要分流转岗一批职工，或者降低职工收入水平；比如在采取职工持股、上市公司持股计划、科技型企业股权分红等中长期激励措施中，如何保障公平公正；再比如深化企业内部三项制度改革，不可避免要触及到“干部能上能下、职工能进能出、收入能增能降”等深层次问题。就国企内部而言，最重要的利益主体包括出资人、经营层、企业职工，这些主体有着不同的利益诉求，随着个人利益意识、团体利益意识的不断强化，改革的过程也是不同利益主体不断博弈的过程。随着利益调整和博弈，一些职工对企业的归属感和忠诚度受到很大影响。此种情况下，思想政治工作仅仅靠着“说服教育”“宣传引导”“解疑释惑”，显然是不够的，维护职工合法权益的工作任务愈发重要和突出。

传统工作方法陷入困境。面对新时代的迅猛发展，特别是面对网络技术颠覆性发展的浪潮，企业思想政治工作显得有点“跟不上趟”，“老办法不管用、硬办法不敢用、新办法不会用”，企业思想政治工作无论在观念、内容、方式方法、机制体制等方面都表现出诸多不适应，传统的工作方式方法陷入困境。有的企业简单沿用过去老一套的说教方式，形式单一，内容死板，甚至搞形式，走过场，不仅效果差，而且容易引起年轻职工的反感。有的企业思想政治工作不能有效融入生产经营管理实际，与企业和职工的需求脱节，形成“两张皮”。有的企业只会用传统的手段方法，不善于运用网络信息技术，创新思想政治工作平台和载体。有的企业虽然也建立了微信群、公众号等，但内容仍然是老一套，不能吸引人，导致微信群“群而不看”、公众号“订而不阅”。

队伍素质要求不断提高。在全面从严治党的大背景下，党建和思想政治工作任务越来越艰巨、工作要求越来越高、心理压力越来越大，政工工作已经成为“忙、苦、累、急”的岗位，以前那种把政工岗位作为“养老院”“安置所”“中转站”的做法已绝无可能继续下去，敬业精神不强的人很难胜任政工岗位。同时，思想政治工作是一项政治性、政策性、业务性和程序性都很强的工作，是一项需要静下心来认真学习钻研、不断实践提高才能精通掌握的工作，它对政工干部脚力、眼力、脑力、笔力的要求越来越高。但在现实中，企业政工干部队伍的现状却呈现出人员老化、结构不优、能力不强、精神欠佳、后继乏人等突出问题。面对新时代思想政治工作的繁重任务，政工干部队伍的素质需大幅度提高。

加强和改进国企思想政治工作的对策思路

提升政治站位，增强思想政治工作的引领力。习近平总书记指出：“党对国有企业的领导是政治领导、思想领导、组织领导的有机统一”。思想政治工作是实现党的领导的重要途径，思想政治工作开展得好坏，直接关系着党的路线、方针、政策在企业的贯彻执行，影响着党的执政基础，因此，“思想政治工作是一切工作的生命线”这一论断并没过时。国有企业必须提高政治站位，把思想政治工作作为坚持党对国有企业的领导、发挥国有企业党委领导核心作用的有效抓手，始终把抓思想政治工作的责任记在心底、扛在肩上、抓在手中、做到实处，发挥好思想政治工作的引领作用。要强化理论武装，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。要强化理想信念教育，引导广大职工增强“四个自信”，强化“四个意识”，做到“两个维护”，拥护基本经济制度，进一步坚定搞好国有企业的信心和决心。要强化党的理论和路线方针政策教育，把广大职工的思想和行动统一到党的基本理论、基本路线、基本方略上来，统一到党中央重大决策部署上来，统一到做强做优做大国有资本的目标任务上来。

深化主题教育，增强思想政治工作的凝聚力。主题教育是企业思想政治工作的传统手段和有效载体，在新时代应借鉴吸收近年来党内集中教育的成功经验，进一步深化主题教育，更好地凝聚广大职工。主题教育应突出形势任务教育，以企业改革发展为主线，摸清职工的思想脉搏，找准企业发展与职工诉求的共鸣点，结合实际设计不同的主题和内容。形势任务教育可以采取组织学习、集中宣讲、开展讨论、劳动竞赛、典型引路等方法加以推进，重点要讲清楚、论明白企业的形势和任务。特别要讲清楚国家宏观形势、所属行业市场形势、企业改革发展形势、制约企业发展的难题等，讲清楚企业发展的目标和任务、发展思路和措施、当前的重点工作部署、企业职工应该如何做等；此外，还要讲成绩、多做鼓劲打气的工作，讲愿景、明确共同的前进方向，讲思路、让职工知道干什么怎么干，讲担当、激发广大职工投身企业改革发展的热情和潜力。

善于探索创新，增强思想政治工作的吸引力。习近平总书记指出：“思想政治工作要因事而化、因时而进、因势而新”。新时代的企业思想政治工作需要不断探索创新，增强吸引力。在工作理念上，要坚持把思想政治工作作为国企“传家宝”，紧扣“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务，把思想政治工作同生产经营管理、人力资源开发、企业精神培育、企业文化建设等工作结合起来，既讲道理，又办实事，多做得人心、暖人心、稳人心的工作，在思想上解惑，在精神上解忧，在文化上解渴，在心理上解压。在工作内容上，要高度关注职工思想上的热点、认识上的疑点、情绪上的堵点，以及企业改革发展党建工作的重点、阻碍企业改革发展的难点等，结合实际设计和丰富思想政治工作内容。在工作方式上，要注重发挥职工的主观能动作用，变“一头热”为“两相思”、变“独角戏”为“大合唱”、变“单向灌输”为“双向沟通”，多讲企业自己的故事，多推职工身边的典型，推动职工自我教育和自我提升。在工作手段上，要善于运用网络信息技术，充分运用互联网、微信、微博、公众号、企业智能办公平台等现代技术平台，提高思想政治工作的到达率和覆盖面。在工作载体上，要鼓励基层单位结合实际创建特色品牌，同时加强总结推广，通过典型引路实现“以点促面”。在工作机制上，把思想政治工作纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制和意识形态工作责任制，完善考核评价机制，把“软任务”变成“硬杠杠”。

建设企业文化，增强思想政治工作的感染力。企业文化建设是企业思想政治工作的重要载体，企业文化具有导向、辐射、规范、激励、凝聚等功能，建立在价值认同基础上的文化自信和文化力量是企业核心竞争力的组成部分。企业文化建设已经不是新鲜的话题，但现实中的企业文化建设常常带有形式化倾向，价值理念搞了一堆，形象标识规范统一，制度汇编越来越厚，文化活动也不少见，但企业文化在“内化于心、外化于行”上却收效甚微。用优秀的企业文化引领企业发展，必须坚持用社会主义核心价值观厚植道德根基，统领文化建设。要注重挖掘企业深厚的历史文化传统，紧扣企业现实情况和未来的共同愿景，提炼明确企业的核心价值理念，使职工拥有共同的使命追求、理想信念、价值体系、行为方式。要加强企业文化核心理念的宣贯，推动理念落地，引导职工广泛认同、自觉践行，努力使企业文化成为“从来不需要想起、永远也不会忘记”的内心规范和行为要求。

描写政治大单元教学心得体会和感想五

按照县纪委关于对政治生态建设突出问题进行自查的通知要求，我镇高度重视，及时召开党委会进行了研究安排，按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》十二个方面的具体要求进行了严肃的自查，现将有关情况报告如下：

xx镇党委辖21个党支部，有党员600名，其中女党员138名。通过认真对照《关于新形势下党内政治生活若干准则》12个方面具体规定进行自查，我镇在政治生态建设上党委班子团结和谐，党内政治生活严肃认真，党内政治生态健康洁净。具体表现在以下三个个方面：一是能够牢固树立“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，坚持正确的政治方向，坚持党的领导，把贯彻执行中央、省、市、县决策部署作为第一要务，全面落实各项工作任务。二是坚持利用党委中心组学习、“三会一课”等形式，不断加强党员干部思想教育。能够扎实开展“两学一做”学习教育活动，教育引导党员干部把坚定理想信念体现在具体行动上，自觉遵守党的政治纪律、组织纪律和廉洁纪律。三是细化责任清单，规范工作制度，确保基层党组织“两个责任”落实日趋深入。对照市委“663”工作机制，结合工作实际，我镇梳理出党委责任清单12大项48小项，纪委责任清单6大项18小项，党委书记责任清单4大项8小项，班子成员责任清单3大项7小项，基层支部责任清单9大项25小项，对标定位，设岗定责，建立科学完备的责任清单。同时镇纪委结合镇情实际，建立健全《xx镇干部管理“十严禁”》等管理制度26项，提出了“十个一”具体工作举措，形成了“三抓三促，三清三改”为主要内容的“四个三”工作法。不断完善党风廉政建设工作制度，形成了一套规范有序、行之有效的日常管理制度机制。

按照当前全面从严治党的新形势与新要求，我镇突出问题导向，通过认真自查，找出了存的一些问题和不足。具体有以下几个方面：

(一)坚定理想信念方面：部分农村基层党员学习党的理论知识不扎实，对共产主义和中国特色社会主义理想信念不坚定。表现在部分基层党员认为只有发展好经济、多挣钱、过好自己的小日子才是硬道理，放松了对自己的要求，不重视政治理论学习，甚至把参加党内学习作为一种负担。

(二)严明党的政治纪律方面：个别党员认识不深，纪律观念和政治意识不强。表现在平时不注重自己的言行举止，在一些公众场合胡乱议论党的政策方针，说一些有损党的形象的话，干一些如参加封建迷信活动等有背党员形象的事情。

(三)保持党同人民群众的血肉联系方面：存在村社干部宗旨观念淡薄、消极应付群众诉求的问题。表现在一些镇村社党员干部对群众缺乏感情，不关心群众疾苦，坐等群众上门多，主动问需少，办事方法简单，化解矛盾纠纷、解决实际问题办法不多，工作效率底下，造成群众意见大。

(四)坚持民主集中制原则方面：存在坚持集体领导制度不严、不实的问题。表现在个别村干部在本村低保评定、项目建设、党员发展等重大问题及事宜中没有召开会议集体研究、集体决定，而是搞“一言堂”，将党的民主集中制原则抛之脑后，一两个人表态决定。

(五)发扬党内民主和保障党员权利方面：存在部分党员素质不高、民主意识不强，制约党内民主和党员权利的行使的问题。表现在部分村社干部对党员的意见建议不理不睬，民主集中制变成了个人决定制。另外，也有一些党员缺乏主人翁思想，文化理论水平不高，民主意识不强，参与党内事务的积极性和主动性不强，对行不行使党员权利持无所谓的态度，在党内生活中不讲意见，不提出自己的见解和建议。

(六)坚持正确的选人用人导向方面：存在村社干部年龄老化严重，村级后备干部储备不足的问题。主要表现在我镇村社干部平均年龄超过了50岁，个别村村干部已经超龄任职，但是仍然未培养出年富力强、德才兼备的村社“接班人”;部分镇村干部缺乏担当意识，认为干错事不如不干事安全，在对年轻干部的培养方面，不能正确引导，导致青年党员对工作不担当、不作为、敷衍塞责。

(七)严格党内组织生活制度方面：存在坚持党内政治生活不够严肃、落实不规范的问题。表现在部分支部坚持“三会一课”制度不严，开展组织生活会次数较少的问题。例如截止今年8月底，我镇16个村党支部还有8个村未召开一次组织生活会。

(八)开展批评与自我批评方面：存在镇领导班子成员和村两委班子成员不能经常性的谈心谈话，不能很好地开展自我批评和相互批评，批评过于形式化。表现在有的党员在民主生活会上进行批评时“辣味”不够，自我批评时怕“丢面子”，要么一言不发、沉默不语，要么只唱赞歌、不讲真话。村级组织生活会点评时碍于情面，批评事浮于表面。

(九)加强对权力运行的制约和监督方面：存在监督的各项制度没有完全执行或者监督形式化问题。表现在我镇一些村级监督委员会没有充分履行职能作用，一些镇村干部在工作中仍然我行我素，或者将工作没有置于阳光下。部分村社还未实现村财乡管，村务公开不及时。

(十)保持清正廉洁的政治本色方面：部分党员“四风”问题整改不彻底。例如镇纪委在督查检查中发现有个别党员不能严格遵守党内各项制度和廉洁自律准则，生活庸俗化、低级趣味化，

婚丧嫁娶大操大办现象还时有发生。

(一)抓严教，落实思想建党的要求求。我镇将进一步深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，用习近平总书记系列重要讲话精神武装干部头脑，形成人人讲政治的生动局面，逐步构建健康干净的政治生态。进一步明确学习要求、学习内容和学习形式，坚持全面学、深入学、系统学，坚持真学真懂、真信真抓、真改真用。通过学习，准确把握系列重要讲话的科学内涵、思想精髓、精神实质和实践要求，准确把握讲话中体现的为民情怀、反映的历史担当、阐发的科学方法，全面理解适应新常态、推动协调发展、推进党的建设、推进反腐倡廉建设的新部署、新要求，进一步拧紧总开关，坚定理想信念。充分发挥党委中心组的带头作用，发挥好领导干部的带头示范作用，教育全镇党员干部坚定信心，转变作风，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，坚决与中央、省、市、县保持高度一致，确保党的政治纪律执行到位。

(二)抓严责，落实从严治党的要要求。坚持用党的政治纪律严格约束党员干部，形成人人守纪律的政治生态。严格组织生活，认真贯彻执行《党章》和“三会一课”制度，镇党委领导班子每年至少召开1次民主生活会，班子成员每半年至少参加1次联系村党支部组织生活会。召开民主生活会时，“一把手”要带头开展批评和自我批评，勇于揭短亮丑，深挖思想根源，虚心接受班子成员的批评，班子其他成员都要进行见人见事见思想的对照检查，相互批评有诚意有辣味。班子成员每年至少给所联系村讲1次党课。同时，围绕“两个责任”落实，以“十个一”为具体抓手，即召开一次党风廉政警示教育会议、举办一次廉政宣传培训、建立一个警示教育阵地、开展一次谈心谈话活动、开展一次效能督导、开展一次涉农资金检查、细化一张责任问题清单、规范一套日常工作制度、整改落实一批轻微细小问题、严肃问责一批违规违纪干部，

持续深入推进党风廉政建设。

(三)抓严管，落实实从严治吏的要求。旗帜鲜明地树立立“德才兼备、以德为先、以廉为基基”的用人导向，在班子建设上，提出了创建“五型” 班子(学习型、实干型、创新型、团结型、廉洁型)，在队伍建设上，提出了争做“五种人”的要求(政治坚定的“明白人”、 政策宣传的“带头人”、助推发展的“引路人”、 维护稳定的“责任人”、群众认可的“正派人”)，在村级后备干部管理上，研究出台了村级后备干部选拔培养制制度，使作风过硬、群众公认的青年干部得到重用，让作风不正、精神疲疲软的干部腾出位子。要畅畅通公众参与渠道，发挥群众监督作作用，加大考核和责任追究力度，对不称称职、不作为的农村干部，启动届届中退出机制，依法召开村民会议罢罢免职务。对党风廉政问题严重、作作风建设出现滑坡、干部队伍自由散散漫的，严肃追究责任。加大后备备干部储备，把发展培养后备干部纳纳入基层工作考核范围。加强基层层干部培训和廉政教育，提高基层干干部素质和履职能力，确保干部培训常态化。坚决抵抵制“为官不易、为官不为”等言行行，增强对权力的敬畏之心，提高自自身对各种诱惑的免疫力，确保权力力行使不偏向、不变通、不越轨、不不出格。

(四)抓严惩，落实反腐肃肃贪的要求。全面落实党风廉政建设“两个责任””， 把反腐倡廉工作纳纳入全镇经济社会发展和党的建设总总体工作之中，牢固树立“抓党风廉政建设是本本职、不抓是渎职、抓不好是失职”的理念，突出“三抓”(党委书记抓班子成员、班子成员抓支部书记、支部书记抓具体落实)靠实领导责任;要严格履行监监督责任，严肃追究问责，落实“三促”(纪委检查督促落实、党建办考核督促落实、分管领导指导督促落实)推动工作开展，切

实实把管党治党的“两个责任”落到实实处;要加大查办腐败案件工作力度，围绕“三清”(制定清单任务清、健全制度责任清、建立台账问题清)划定工作职责，在配合县纪委查办案件的同时，，进一步加大自办案件查处力度，以“零容忍”的态度坚决惩治腐败败;要确保工作取得实效，突出“三改”(强化学习改作风、整章建制改问题、执纪问责改风气)检验工作实效，坚决查处十八大后不收敛不收手，问问题反映集中、群众反映强烈的干部部和顶风违纪的行为。

描写政治大单元教学心得体会和感想六

局机关各科室、局属各单位：

为落实全面从严治党要求，增强各级党组织和党员干部的组织纪律性和规矩意识，经局党组、驻局纪检组研究决定，在全局范围内对执行党的政治纪律和政治规矩、组织纪律情况实行月报告制度。现将有关事宜通知如下：

以党的十八大，十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，坚持党要管党、从严治党，深入贯彻落实中央、省委、市委关于严守政治纪律和政治规矩的各项决策部署，按照习近平总书记对党员干部提出的“五个必须”的要求，以坚定执行党的决议、坚守党内规章制度为着力点，督促各级党组织切实担负起全面从严治党责任，加强对党员干部的教育、监督和管理，坚决查纠 “七个有之”，维护政治纪律的严肃性和权威性，为党的路线方针政策和中央、省委、市委和局党组重大决策部署的贯彻落实提供强有力的政治保证。

各科室、各二级机构和全体干部职工。

(一)是否存在散布违背党的理论和路线方针政策的意见，发表违背中央决定的言论;

(二)是否存在有令不行、有禁不止，在贯彻中央、省委、市委和局党组决策部署上打折扣、做选择、搞变通;

(三)是否存在泄露党和国家秘密;

(四)是否参加非组织活动;

(五)是否组织、支持、参加非法活动;

(六)是否制造、传播政治谣言及丑化党和国家领导人形象的言论;

(七)是否违反组织程序或超越权限，重大事项不按时请示报告;

(八)是否拉帮结派、搞小圈子、闹无原则纠纷、恶意中伤他人;

(九)是否存在对组织不忠诚，弄虚作假、阳奉阴违;

(十)是否存在任人唯亲、优亲厚友，谋取非法利益。

监督检查工作在党组的统一领导下，细化分工、明确责任、强化落实，构建分工协作、各负其责、上下联动、齐抓共管的监督检查格局。执行党的政治纪律和组织纪律、廉洁纪律情况实行月报告制度。

(一)各部室、直属单位对本单位执行党的政治纪律和组织纪律、廉洁纪律情况负主体责任，要把政治纪律教育作为首要任务，坚持开展经常性、长期性的学习教育活动，夯实思想基础。对照政治纪律、组织纪律、廉洁纪律要求开展自查自纠，加强内部的监督检查，有效整治苗头性、倾向性问题。

实行月报告制度，各科室、各单位负责人向分管领导负责，各位班子成员向局党组书记负责，每月5号前将本单位和分管领域内执行党的政治纪律和组织纪律、廉洁纪律情况进行书面报告(报告表附后)，同时将有关情况报送驻局纪检组进行备案。

(二)公司纪检组和各级党组织专兼职纪检干部负监督责任。对本单位党组织和党员干部学习遵守政治纪律、落实有关规章制度等进行督促指导和执纪再监督。受理群众投诉举报，查处违反政治纪律和组织纪律、廉洁纪律的问题，强化责任追究。

(一)加强组织领导。各部室、直属单位负责人要从政治和全局的高度，充分认识监督检查工作的重大意义，把严守政治纪律、严明政治规矩监督检查工作放在全局工作之中来谋划和部署，根据全面从严治党要求，细化工作任务、严格管理、加强监督检查，组织统筹好有关工作。

(二)严格落实责任。各部门要明确分工，主动作为，各司其职、各尽其责，条块结合、上下联动，加强协调配合和沟通联系，形成工作合力。

(三)突出问题导向。重在发现问题、解决问题、传导压力、形成震慑。对党员干部苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早纠正。

(四)从严责任追究。把责任追究作为监督检查工作的关键环节来抓，对违反政治纪律的党员干部，按照干部管理权限严肃调查处理;对其所在单位落实主体责任和监督责任的情况进行问责。

在局一楼大厅设立举报信箱，开通举报邮箱：[email protected]，设立工作日期间举报电话：0395-2928252，局监察室具体负责群众举报受理和查处工作。

描写政治大单元教学心得体会和感想七

通过前一阶段对党的群众路线教育实践活动较为深入系统的学习思考，对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型，认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查找自己存在的问题和不足，自己在宗旨意识、工作作风和廉洁自律方面确实还存在不小的差距，现自我剖析如下：

本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在：

(一)认真学习，认识深刻

按照市局党组的统一安排部署，我个人重点学习了《成都市教育局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》、研读了习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。

(二)认真做好本职工作，努力为人民服务

在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务。同时注意学习新业务知识，提高自己处理新型疑难问题的能力。

(三)站稳立场，坚持原则

本人在政治上始终与党中央保持一致，努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想;在工作中能够做到以法律法规为依据，自觉抵制“手下留情”“多通融”等不当请求，不损公肥私。

(四)待人热情，与人为善，密切联系群众

本人在工作中能够耐心与同事沟通交流，结合自己分管工作的实际加强与教学处各主任、年级组长、教研组长、备课组长的沟通交流。对于各项集体活动，本人坚决支持，踊跃参加。平常对待朋友和同事，态度比较温和、真诚、负责，能够获得他人的信任。

(五)生活作风良好

本人始终秉承积极向上的生活态度，始终保持读书、运动等多项积极健康的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度。不奢靡，不消沉，不堕落。

教育实践活动开展以来，在查摆问题上，本人在活动伊始就本着当局者迷旁观者清的认识态度，不断告诫自己一定要老老实实地放低身段，虚心向职工群众学习，认真听取意见，希望通过活动找出自己平时意识不到的错误和缺点，力求找到问题，找准问题，作为学校的副校长，我们一定要先在我们自己身上找原因。通过调研、访谈、座谈、问卷调查和自己找、同事帮等活动形式的开展，查找到了我的一些问题。归纳起来，我在“四风”上存在的突出问题如下：

(一)存在政治理论学习不深不透的问题。

近几年来，对党的理论和路线方针政策的学习重视不够，虽也参加了市局和学校党委组织的集中学习，自己也曾自学过一些重要文献，但所花的精力和时间对一名党委委员来说确实不够，学得不够系统和深入，理解得也不够透彻。在实际运用时有临时抱佛脚的情况，在实际工作中有学用脱节的现象，自身的政治理论素养还不够高，在引导带领党员干部、职工群众和学生方面的工作还做得不够好。

(二)存在联系群众和深入一线不够的问题。

作为分管学校教学工作的副校长和高三领导小组的组长，虽然和学校中层职能部门的主任经常研究学校的教学、科研工作等，但力度还不够。和教学处各位主任的交心谈心还不够，主动关心其他职能部门还不够，只是各部门反映上来才去关心过问。虽然每学期都深入课堂听取新老教师近百堂课，也发现不少问题，但和授课教师的交流还不够充分。肯定的多，但批评的也多。在学生工作方面只是宏观指导，深入宿舍了解学生思想、学习、生活方面的情况做得还比较少。深入教学多、深入德育较少;深入教室多、但深入实验室较少;深入教师办公室多，但深入学生宿舍较少;与一线教师交流较多，与职工交流较少;与高初三教师交流较多，与其他年级教师交流较少。针对北湖校区教师群体的特征，没有充分依靠来自于其他国重教师的有益经验，认真听取他们的建言献策，组织教师座谈，将他们在其他学校好的做法借鉴至我们学校。

(三)存在工作推进力度不够的问题。

我主要负责北湖校区日常行政工作和分管教学、安全工作。特别是日常工作较多，因此在安排布置工作时，尽管也动了很多脑筋立足在成效上下功夫，但流于形式的现象偶有存在;也存在着开会时，以会议落实会议和走形式走程序的现象。

在学校的课程设置上，虽然从本期开始调整了传统学科的课时数，增加了自习答疑课，真正把时间还给学生，让学生成为学习的主人，但仍然偏重于学科课程。在综合实践课、研究性学习、阳光体育锻炼方面都还有提高的空间。在课堂教学的改革上，力度不够，受传统教学模式的束缚。不敢大胆创新，过于患得患失，担心改革失败，影响学校教学质量的提升。在处理教与学二者的关系上，还需深入思考，真正实现“少教多学、先学后教、以学定教、教学合一与教学相长”。平时工作中存在胆子较小，完全按照相关政策和文件执行，不敢突破。比如：在2013年北湖校区高中招生工作中完全按照上级有关规定，对考生家长不做承诺的要求。没有像其他同类学校融会变通，变相承诺。致使今年北湖校区录取分数线低于其他同类校区，作为分管副校长，我具有不可推卸的责任。

(四)存在要求不严、在工作中存在偶有偷懒的问题。

作为高三领导小组的组长，在周末的值班中上午上班时间偶有迟到，虽然周末我依然坚守在高三第一线，和全体高三老师在一起，依然每节课都去巡视，也常有节假日加班和晚上加班的情况，但值班不按时上班，也是劳动纪律涣散的表现。对自己要求不够高，如在读研究生学位的问题上，自己有畏难心理，觉得自己已近50岁，记忆力也下降了，担心英语考试不过关。从而放松了在学位提升上对自己的要求。日常生活中遇到一些难事，虽也能努力想办法解决，但有时也有畏难心理，积极主动协调沟通的力度还不够好。

(五)存在安于现状、进取心不够的问题。

我认为已处在现在的岗位，就尽自己的努力做好所分管的工作，尽到自己应尽的责任，对得起组织和全校师生对自己的信任，对得起自己的良心就行了。自认为自己很知足，虽比上不足，但比下有余，乐得个安于现状。虽然北湖校区去年高考成绩比较突出，在三个新校区比较，处于第二位，但整体上和第一还相差较大。自己勇于追求的力度还不够好，教学改革力度还不够大，创新意识还不够强。随着年龄的增加，工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想。面对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化，自己还受传统教学观念的束缚。

(六)存在教师队伍建设中急躁、力度不够大的问题。

随着学校的发展，北湖校区近几年来引进了大批的教师，他们在专业、年龄、经验各方面层次不齐，融入石室文化还需要一定的过程，虽然他们十分敬业，但教学观念相对落后，课堂效益不高的问题比较突出。自己作为分管校长，看到这支队伍在成长过程中，学校虽然制定了教师发展的规划，但培训力度还不够大，培训途径单一，方法简单，不能适应学校发展过程中教师快速成长的需要。自己对教学处的督导还不够落实，关注青年教师的课堂较多，关注青年教师的个体成长规划较少;关注青年教师的思想较多;关注青年教师的生活较少。对于引进的全国各地的优秀中年教师，让他们快速融入石室的文化的途径还不够，对于他们人生中教育的二次创业意识引导还不够好，未能充分的挖掘他们的引领示范作用。

(一)放松了严格的政治理论学习，在理论学习上所花的精力和时间不够。

主要是借口具体的实际工作事务繁多，没有把政治理论学习放在重要位置，不自觉地放松了学习。学习也存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，仅满足于记住几条重要论断和几个观点，缺乏系统性经常性的深入学习，没有认真的深钻细研，对理论的精髓理解得还不够透彻，还不能很好地运用马克思主义的立场观点来分析问题，运用中国特色社会主义理论来认识问题、解决问题的能力尤需进一步提高。因为理论上的成熟是一名党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上明辨是非，才能真正做到政治上的清醒和坚定。

(二)放松了严格的党性修养，艰苦奋斗精神有所弱化。

日常的工作学习生活中，在严格的党性锻炼上所下的力气还不够多，对自己世界观的改造抓得不够紧，艰苦奋斗的精神保持得不够好。除了坚持住底线外，在工作上对自己的要求就不那么严格了，劳动纪律也偶有松懈，贪图安逸的惰性也偶有显现，致使有时工作不够深入，满足于工作在推进之中，缺乏只争朝夕的精神。特别是遇到一些工作难度较大的事情，几经努力进展不明显就拖了下来，但还好的是一直没有放弃，仍在想办法去解决。

(三)放松了严格的主观世界改造，宗旨观念有所淡化。

对党的群众路线认识还不够深刻，对坚持改造自己的主观世界的重要性认识不足，全心全意为人民服务的宗旨观念在头脑中扎得不够牢。对群众反映的一些热点、难点问题，特别是一些带有共性的问题，没有很好的针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径，对一些问题因不是自己分管的工作也偶有推脱的现象。有时也看到一些问题，虽然不是自己分管内容，但有怕得罪人的想法，就不敢大胆管理，或仅仅是善意的提醒转达问题后就不再过问了。这些实际就是群众观点淡薄的表现。

(一)进一步加强理论学习，切实增强政治定力。

首先是进一步增强政治理论学习的自觉性，提高学习的实效性，以进一步提高自己的政治敏感性和政治鉴别力，牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。在当前尤其需要增加政治定力(即在思想上政治上排除各种干扰、消除各种困惑，坚持正确立场、保持正确方向的能力)，真正做到对马克思主义的坚定信仰，对中国特色社会主义的高度自信，对中央决策部署的有力贯彻，对各种错误思想的坚决抵制。牢记习总书记的告诫：理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。坚定的信仰始终是党员站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。

(二)进一步改进工作作风，增强宗旨意识，强化艰苦奋斗精神。

为人民办满意的教育，不断提高石室中学的办学水平。让更多家庭的孩子都能上更好的大学，关注更多家庭的孩子的身心成长。树立为教育事业的无私奉献精神，把个人的追求融入党的事业之中，始终坚持党的事业第一、人民利益第一;保持思想先进性、纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素、勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，密切联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需。坚持科学的态度和求真务实的精神，兢兢业业做好本职工作，增强时间观念、效率观念和质量观念，努力提高工作能力和服务水平。

(三)进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。

严格遵守并自觉执行党规党纪，在思想上筑牢抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线。要有战胜自我的胆识和魄力，抗得住诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重自省自警自励，时时处处严格约束自己。树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义党性风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉同各种腐败现象作斗争，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。

(四)进一步求真务实，增强工作实效。

坚持解放思想、实事求是、与时俱进、以人为本，通过实现学习方式、工作观念、工作手段和工作机制的创新，促进工作成效的不断提高，坚持一切从实际出发，讲实话、报实情、办实事、求实效，充分听取和尊重广大师生的意见，集思广益，群策群力，尽职尽责做好各项工作，努力完成各项工作任务。在学校的课程设置、教师队伍建设、课堂教学改革上大胆创新，勇于探索。充分调动全校教职工、广泛学生家长的积极性，为学校提升教育教学水平打下坚实的基础。为学校事业的发展做出自己应有的贡献!

这次党的群众路线教育实践活动，随着“三个环节”的深入推进，特别是在围绕“四风”问题，对照检查，深入剖析自己过程中，深感干部不好当，要干的事情也很艰巨，自己的能力提高也不够快，期盼在上级领导、田间校长以及其他副校长、全校师生的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，自觉接受监督，振奋精神，努力工作，与班子一道，团结学校干部职工出色完成各项工作任务，为实现伟大的石室梦作出应有的、积极的贡献。