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环境教育绿色成都心得体会报告 环境健康绿色环保感想(6篇)

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环境教育绿色成都心得体会报告 环境健康绿色环保感想(6篇)
2022-12-27 23:42:48    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

有关环境教育绿色成都心得体会报告一

调查对象:小白楼凯旋门周围环境。

这里的环境保护并没有想象的那样好。楼梯上有七根烟头,一处明显垃圾,两处吐痰痕迹,两处楼梯破损。

这结果真让我意想不到,在如此繁华的购物中心,第一个映入眼帘的就是一根烟头、一处垃圾、一处吐痰痕迹,一处楼梯破损吗?先暂且不说恶心和影响市容,乱扔垃圾,随地吐痰对身体也是有害的!乱扔垃圾:垃圾中会有很多已腐烂物品,腐烂时,它就会带来一系列病毒,是很多传染病的传染途径。我不希望看到一个因为一袋小小的垃圾而的某种传染病的人。痰的威力可是无人不知无人不晓的,这小东西把人体的所有病菌融为一体,通过空气传染到人体中,危害极大。

再说说烟头和楼梯破坏,它们可都是影响市容的!这么美丽的高楼大厦,天上这么一笔污垢,你认为好看吗?

再说说汽车,在现代化的新时代,汽车已经成为了城市中不可缺少的一部分,当我站到楼梯上,看这那满街跑的汽车,既高兴,由难过。高兴的是,现在大家都摆脱了贫困,国家也自产了或进口了和国际同步的产品。难过的是,汽车的尾气实在是让人头疼,我听电视上说,现在虽然已经生产出了小排量汽车,但高速公路不允许小排量汽车。汽车尾气中含有大量的铅,过多吸入人体会导致人的铅中毒,6岁以下儿童铅中毒会导致智力下降,对成人也会有害处,如:头晕等。还有在汽车上的人一般会随手在大街上往窗外扔一些废品。

就是因为这些小事,才产生了“灰霾”天气。这就不再是小事了

对于这些,有些人有着这样的心理:我人一点没事,别人不也都这样吗?但正是因为人人都有这种想法,我们周围的环境才这么差。

现在,地球正在向我们发送紧急救援的消息,朋友们,save our planet!

有关环境教育绿色成都心得体会报告二

环境教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分,关系着经济的发展,关系着人民的健康,《全国环境宣传教育行动纲要》(1996——20xx)指出:中小学要利用活动课教学时间,组织好环境保护活动,通过夏令营、冬令营、竞赛和征文等课外活动,使学生受到丰富多彩的环境教育,本校所在的浦阳镇是浦江交通、经济、金融中心,而且我校是全县示范性小学,因此,我校自建校以来,一直非常重视环境教育,把环境教育列入学校重点工作,学校被誉为“花园式的窗口学校”以其整洁、舒爽的环境赢得了同行、家长和社会的一致好评。学校领导和老师都十分关注环保问题,总是自发地把环境教育渗透到各科教学、日常工作中,并先后开展了《环境教育研究》、《城镇小学环境教育实验与研究》、《少先队环保教育模式探究》等环保课题的研究,已积累了丰富的环境教育经验,形成了独特的活动方式,具有强烈的环保责任感。在“争创绿色学校”活动中我校动员全校师生积极投入此项活动中,在这次活动中,我们内容丰富,活动精彩,并取得了一定的成绩,现总结如下:

1、组建机构。我校一直把如何开展环境教育列入重点,并专门成立了领导小组,由校长亲自任组长,由分管领导任副组长,负责全面组织实施工作,组员由中层干部、大队辅导员、班主任、部分任课教师组成。通过20xx年的实践,我校领导充分认识到环境教育对全面实施素质教育的重要性,20xx年加强力度争取取得更好的效果。

2、重视队伍建设

我校领导重视增加领导班子和全体教师的环境教育的理念,积极动员全体教师参加高一级学历进修深造。通过学习提高环保理念。领导成员中就有三人参加华东师范大学研究生班的学习。同时还得到了两位高校教师裴文敏教授、黄小莲讲师的指导,也得到了杭师院与浙大的大力协助,并对学校环境辅导教师作了专门指导。

全员渗透环境教育指除校长切实负责起学生环境教育的责任外,全体教师积极参加环境教育的校本课程开发,各科教师以至职工都参与环境教育实践,形成一个积极的“软”环境。我校建成由校长、骨干教师、团队干部、班主任相结合的实施网络,定期召开会议,制定环境保护及绿化美化环境的工作计划,拨出绿化专款,制定切实可行的活动计划,并开设环保兴趣小组,使环保工作达到了“无处不教育,无处不管理,事事有章法,人人有职责”的局面,逐步使环境教育向科学化、规范化迈进。教育的关键在教师,学校定期组织教师学习环境保护的有关知识,提高广大教师的环保技能,使广大教师的教育观念得以转变,环境意识得以增加,教师们能充分认识到新时代对学生开展环境教育关系到我们国家的生存,人类的发展,是学校德育的重要内容,是素质教育的需要,并把这种认识变成教育的具体行动,从而成为环境教育中教与学双方面中的主动者,为环境教育开展提供重要前提。

(一)学科渗透

在小学进行环境教育,其深度和广度都是基础性和启蒙性的,使学生对环境有个初步了解,虽然没有专门的环境教育课,但我校要求每位教师在制定教学目标时,一定要适时渗透环境教育,增强学生环境保护的意识,把环境教育活动纳入学科教学中,主要从以下几方面入手:一是结合学校原有课程,有意识地渗透在课堂教学中,进行爱护洁净环保教育;如数学中的校门口废气排放量的调查统计,语文中的环保广告词的编写,劳技课中的利用废物制造而成的“瓶娃娃”和笔筒等等;二是结合乡土教材,专门开设环保课;三是利用周一晨会和周三下午兴趣小组进行环保小分队活动,交流、评估、布置与辅导,同时提供榜样,树立典型,期末评比“环保小卫士”。

(二)在活动中渗透

1、通过报告会。我们邀请了环保局专家对全校师生进行了环境教育专题报告会,使师生对环境问题有了新认识。

2、在全校的班队课上进行我国环境形势、环保知识竞赛,分年级进行调查研究、野外考察:

①由一、二年级组织公园植物环境调查,

②三年级组织进行废弃物情况调查,

③四年级进行学校噪音情况调查,

④五年级进行浦阳江用水情况调查。

(三)xxxx年我校在一年一次的校园文化艺术节上搞了一个环境教育图片展,让全校师生进行参观教育。xxxx年我校又结合校园文化艺术节举行了班级环保知识竞赛,对学生环保意识的提高有了很大的促进。

(四)把环境教育与少先队的各项活动相结合。

①与三项竞赛相结合,开展文明班级、文明学生的活动,每学期结束学校评出文明班级,还要评出文明学生。

②与值周班工作相结合,在全校各点设立文明卫生监督岗,对学生不良的卫生习惯进行监督。

③与少先队环保站相结合,变废为宝,增强环保意识。

④在团县委的号召下,到街上宣传环境保护的重要性,并在校内外开展“你丢我捡,你贴我剥”的活动。

⑤与大队活动相结合开展了一次全校性的主题队会,内容为:时装表演。服装由学生平时收集的易拉罐、塑料袋、废纸等,通过生动有趣的时装表演,使全校师生的环保意识更强。

⑥与“五自”争章活动相结合,制订环保章、整洁章、观测章等特色章。组建“白鸽美化家园小队”、“雏鹰洁净服务小队”、“城市环保小队”、“校园小小美容师”等假日小队,深入社区、街道开展调查城市环境污染情况,慰问先进环卫工人,“植树节”开展绿化、美化校园活动,使学生时刻都意识到环境保护的重要性。

(五)把环境教育与家庭、社会活动相结合。

20xx年—20xx年我校开展了各种活动。

1、我校请裴文敏教授、黄小莲讲师作了《保护环境人人有责》的报告会。

2、我校组织假日小队成员到校隔壁棉花厂取样,拍下照片,拿到环境监测站检测,取得了监测站的支持,减小了棉花厂对我校师生的污染,此活动将继续进行。

3、我校组织学生对浦阳江进行取样、调查,20xx年3月份成立了环保站“绿色环保公司”。20xx年环保站初见成效。

4、全校举行了环保征文活动,并邀请家长参加。

5、在县环保局的支持下建立“环保实验室”,学生可在实验室中制作很多有趣的环保实验,利用双休日和课外活动开展实验操作、观测,使学生走进环保科学中。

6、在县城建局的支持下,在青年路建立“红领巾示范街”。

7、和父母一起一袋多用,劝说饮食界别使用一次性筷子,倡导学生外出都自觉准备一只垃圾袋。

8、由于今年许多地方都得过伤寒病,我校就引导高年级学生进行“伤寒病由来”的小研究。

9、举办了县“变废为宝”(时装表演为形式)的环境教育现场会。

10、各中队按社区成立了环保假日小队,在小队中我们放手学生自己设计活动方案,采访环卫工人,收集环保信息,了解环保知识,提高环保意识。结合“每月一星”的评比活动,在各环保小队中评出“实践星”获得者以此激励队员。

11、植树节,每人种(认)养一棵树,并写养植日记。

12、全校还举行“携手创文明,争创环保小卫士”的少先队主题队会,通过讲、演、唱等形式,宣传环保知识,组织学生走进社会,增强其社会责任感。

以上这些活动,既培养了学生的环保意识,促进少先队员的养成教育,同时要求学生从我做起,从学校做起使我们的校园建成更加美丽的“绿色校园”。

有关环境教育绿色成都心得体会报告三

亲爱的同学们:

作家说:“环境是心灵的港湾。”

画家说:“环境是灵感的源泉。”

教育家说:“环境是人塑造的摇篮。”

军事家说:“环境是制胜的法宝。”

而我想对同学们说:“环境是保证学习必要条件。”

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

当我们在优雅的环境中学习时,你一定会感到心情舒畅。

可是我在校园中发现了一些不良的习惯,楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒……

还有一些同学经常在教室里玩“天女散花”。

这也难怪,有的同学甚至看到地上的垃圾,不舍得弯一下腰,

将垃圾送进垃圾桶,保护好校园的环境。

俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

这就是要求我们保护环境,一定要从小事做起。

同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园!

谢谢大家!我的演讲完毕。

有关环境教育绿色成都心得体会报告四

破坏环境的人们:

你们好!

在以前的时候,我们的城市并没有那么多的垃圾,还有下水道里面也没有那么多可分解的垃圾,也没有人随手扔垃圾,所以绿化很好。但是,现在因为我们的人数不断的增长,人类的科技也在不断的提高,这也是让我们这个城市变得不干净,而我们的丛林也为人类滥用化学用品和人类捕杀的那此可爱的小动物,而造成了森林和动物的不断减少,甚至让一些动物灭绝,也有很多的动物濒临灭绝,还有在海洋里,那些在沙滩上玩的人把吃不完的东西往海里扔,让海水不在那么的好看,有一些地方的海水都变成了黑色,在黑色水区里面的鱼都是无法活下来的,正是因为如此才让我们地不球上的大部份地区都缺水,缺粮,如果我们人类再这样下去的话,终究也会像动物一样灭绝的。

在这个时侯,我向大家呼吁:

“拯救地球就是拯救未来”。

xxx

20xx—xx—xx

有关环境教育绿色成都心得体会报告五

同学们:

大家好!

地球是我们人类赖

以生存的家园,若地球失去了我们人类生存的条件,那我们的子孙后代将生活在哪里呢?以 地球妈妈给予我们的大森林,现在有些可恨的人们随意砍伐树木,不顾后果地滥用化学品,不但使森林在渐渐地消失,还造成了一系列生态灾难。 同学们,为了我们的地球妈妈,为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境,为此我有几个小建议:

1.不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

2.提倡多植树,少砍伐树木。 尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

3. 提倡节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

4.慎用清洁剂,尽量用肥皂,用无铅汽油、无磷洗涤剂,减少洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。

5.不随地吐痰,乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。就无法生存了。

有关环境教育绿色成都心得体会报告六

1、同花儿一起开放,和小树一起成长。

2、青山清我目,流水静我耳。

3、保护生态,改善环境是一项长期而艰巨的任务。

4、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。

5、家园只有一个地球不能克隆。

6、拯救地球,从生活中的细节做起。

7、早一天保护环境,多一份生命保证。

8、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。

9、赏花爱花花更美,观景惜景景更幽。

10、森林是地球的肺,我们要保护森林。

11、让城市更和谐,让环境更美好。

12、美丽的环境只有一个,破环境等于破坏未来。

13、问坛哪得绿如许,为有大家来爱护。

14、追求美好生活,应先拥抱绿色!

15、保护环境,持续发展。

16、让绿色的旋律环绕每一个生命!

17、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

18、同在蓝天下,共爱一个家。

19、保护青山绿水蓝天,共创和谐美好遂昌。

20、推广节能灯具,倡导绿色照明。

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