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礼仪与规范课程心得体会简短(优秀11篇)

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礼仪与规范课程心得体会简短(优秀11篇)
2023-11-20 16:54:18    小编:ZTFB

心得体会是对自己在学习、工作和生活等方面的体验与感悟进行总结和归纳的一种方式。它能够帮助我们反思自己的经历、思考自身的成长,并为未来的发展提供启示。每次经历过一段时间后,写下一篇心得体会,不仅可以帮助我们保持对生活的观察力和思考力,还可以让我们更加深入地了解自己,发现自身的优点和不足,以便更好地进步。心得体会应该突出个人感受和体验,并与实际情况相结合。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。

礼仪与规范课程心得体会简短篇一

课程礼仪是指在学习和教学过程中遵守的一种行为准则。在课堂上,良好的课程礼仪有助于促进师生之间的互动,提高学习效果。我最近在课程中学到了一些关于课程礼仪的心得体会,我想分享给大家。

第二段:准时到课。

准时到课是课程礼仪的基本要求。作为学生,我们应该珍惜每一次学习的机会,并尊重老师的劳动。迟到不仅会打断课堂的秩序,还会造成不必要的困扰。因此,我意识到准时到课的重要性,开始主动调整自己的作息时间,合理安排每天的行程,确保能够按时到达课堂。同时,我还学会了提前准备课程所需的学习材料,并在上课前做好心理准备,以保持专注和积极的学习状态。

第三段:尊重他人与自己。

课程礼仪中尊重他人与自己是另一个重要的方面。在课堂上,我们应该尊重老师和同学,不应插队、打断或干扰他人学习。此外,当我们对老师提问或发表意见时,应始终保持礼貌和尊重,尽量不要带有攻击性的言辞。同时,我也认识到尊重自己的重要性。每个人都有不同的学习方式和进度,没有必要和他人比较。我应该根据自己的实际情况合理安排学习时间和任务,并相信自己的能力去完成。

第四段:积极参与与留意身体语言。

积极参与是课程礼仪的另一个关键要素。在课堂上,积极提问和参与讨论,既有助于加深自己对知识的理解,也能够激发其他同学的思考。因此,我开始主动思考问题,并敢于提问。同时,我也学会了留意自己的身体语言。坐姿笔直、眼神专注、微笑等肢体语言都能够传递出一种积极的信息,展现出对学习的重视和对老师的尊重。通过调整自己的身体语言,我发现师生之间的互动更加融洽,学习氛围也更加活跃。

第五段:总结与展望。

通过学习和实践,我意识到课程礼仪是一种积极的学习态度和生活方式。遵守课程礼仪不仅能够提高个人的学习效果,还有助于维护课堂秩序和促进师生之间的良好互动。我会继续努力培养良好的课程礼仪,不断提高自己的学习能力和素养。同时,我也希望能够以身作则,影响他人,共同营造一个和谐、尊重和积极的学习环境。

结论。

通过这次对课程礼仪的学习和实践,我深刻体会到了课程礼仪的重要性以及它对个人和集体的多重作用。准时到课、尊重他人与自己、积极参与和留意身体语言,这些都是构建良好课程礼仪的基础。我将继续努力提高自己的课程礼仪水平,并争取以身作则,带动他人,共同营造一个和谐、尊重和积极的学习环境。

礼仪与规范课程心得体会简短篇二

作为一名大学生,每一个学期的开学季都意味着新的课程周期的开始。在每一个开学季,学院都会举行课程护礼仪典礼,这是一种庄重而庄重的仪式,旨在传达“学有所教,学以致用”的理念,同时也是对新生加深对大学学习的重要性的理解。在我参加这一传统仪式的过程中,我深深体会到了其中的价值和意义,并从中收获了很多启示。

第二段:仪式流程和庄重氛围。

课程护礼仪的整个流程非常庄重而庄重。首先,校方会组织师生秩序井然地就座。然后,一位重要的嘉宾会发表演讲,强调大学生涯的重要性和对学术规范的要求。接下来,学院领导宣布正式开学,并倡导学生全身心地投入到学习和科研工作中。整个典礼在肃穆庄重的气氛中进行,让人感到一种庄严的氛围。这种庄重的氛围使人们更加珍惜大学生活,对学习抱有更高的期望。

第三段:仪式的意义和价值。

课程护礼仪式不仅仅是一场庄重而庄重的典礼,更是对大学生涯中的价值观进行崇高的宣誓。通过这个仪式,我们被提醒我们来到大学是为了获得知识和技能,为了将来的人生奠定坚实的基础。同时,仪式也提醒我们要合理规划自己的时间,明确学业和兴趣的优先级,以充实自己的大学生活并取得良好的学业成绩。通过这样的仪式,我们不仅明白了自己的学习使命,更有动力去追求更高的成就。

第四段:感悟与启示。

参加课程护礼仪典礼,让我受益匪浅。我意识到大学生活是一个宝贵的时光,我们应该珍惜每一天,用最大的努力去学习和成长。同时,仪式也提醒我要做一个负责任的学生,要尊重自己和他人的劳动成果,坚守学术诚信。最重要的是,仪式教会我要有信心和勇气去追求自己的梦想,不要轻易放弃,直到最后一刻。通过这次经历,我对大学生涯充满了更多期待和信心。

第五段:总结。

课程护礼仪典礼是一次意义非凡的经历,它向每个参与者传递了大学生活的重要性和价值。通过仪式的庄重和宣誓,我们被提醒我们来到大学是为了学习和成长,要明确我们的学习目标,并全身心地去追求它。这次仪式还教会我们要有信心和勇气面对困难和挑战,不放弃自己的梦想。参加课程护礼仪典礼是我大学生涯中一次具有重要意义的经历,它让我更加坚定了对学习的热爱和追求,使我有信心面对大学生涯中的一切挑战。我深信,在未来的日子里,我将持续努力,奋发向前,实现自己的学术成就和人生目标。

礼仪与规范课程心得体会简短篇三

对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。下面,小编为大家分享礼仪课程心得体会,希望对大家有所帮助!

中国素以“文明古国,礼仪之邦”着称于世,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优秀传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。然而,无论是在日常生活还是在职场的礼节上,我总是觉得在这方面缺少了些什么。

实践求真知,通过20xx年xx月xx日领导组织项目部全体人员参加了这次职场礼仪培训,虽是光盘播放,但是大家都认真的观看,我也感触颇深,原来在平时的工作中我有很多地方都做得不到位。

那么,什么是礼仪呢?礼仪就是前人定的规矩、家法和行规,做人的规则。“礼由心生”,一个具有良好文明意识的现代人,礼是必备的基本教养,必须表里如一。“文明礼貌服务,怎么对待别人?那就要做到‘待客三声’——来有迎声、问有答声、去有送声。不仅要形式美而且要心灵美。”

良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重。礼仪是一个人综合素质的`体现,是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美,更代表一种深刻的道德指引。

职场交往是讲究规则的,即所谓的无规矩不成方圆。比如自己的办公桌,即是办公地点,就不能够放太多的私人物品,文件归档是否及时归档,办公区的卫生情况,个人着装,这些都代表你的个人和公司的形象,给人第一印象,能够给人以美感。因此,不过是这些礼仪,还有生活中的其他细节都应留意,也要学会设身处地的为他人着想。

从一个小小的电话,短信用语,鞠躬礼到文明用语,似乎我们都有太多的忽略。比如在平时工作中接电话是否在铃响了3声内接起,是否先报自己的姓名部门以及工作单位,还有我们是否做到了语调热情,大方自然,面带微笑,声量适中表达清楚,简明扼要,文明礼貌,挂电话时要确定挂好电话后再与其他人说话,在身边应经常准备好笔和纸,及时记录。

当开会时手机需静音,重要电话不得不接时,要先向在座各位道歉,然后只听不讲,最好在30秒内结束通话。更要注意的就是不要在会上频发短信,转笔,补妆,跷二郎腿,晃悠,这都是对发言者和其他会上同事的不尊重的行为。打电话时不要吃东西,与领导同乘电梯,是要落落大方,面带微笑,不要拘谨,这可是可遇不可求的机会呀。

同事之间沟通,上下级之间的沟通,一定要会说话,说好话,用语言、文字、肢体、眼神、心灵上的沟通。态度要真诚,公私要分明,不要用手指人,背后不要议论别人,金钱往来要谨慎,私下里面不要抱怨等等。其实我们对礼仪的认知面还有待加强。所以,我们要趁闲暇时间应多多来加强礼仪这方面的学习,因为我们代表的不仅仅是个人,而是以整个集团公司的形象面对外界,并且还要做到学以致用。

可以说,礼仪是一张人际交往的名片。文明礼仪可以帮助我们“规范言谈举止,学会待人接物,塑造良好形象,赢得社会尊重。”所以说:知礼懂礼,注重文明礼仪,是每个立足社会的基本前提之一,是人们成就事业,获得美好人生的重要条件。而精通礼仪的目的就在于运用,将我们所学的点滴运用到今后的工作之中,再不断地学习,一步一步完善自己,争取尽力为我们的客户提供最优质的服务,个人与集体共同成长。

礼仪与规范课程心得体会简短篇四

作为一名大学生,学习课程护理从来不是单纯的理论知识的学习,更包含了我们每个人的精神追求和道德观念。在课程护理的学习过程中,我们看到了无数的患者的曲折命运,也感受到了医护人员的辛苦付出。近期,我参与了一次课程护礼仪实践,这次经历给我留下了深刻的印象。在这里,我将分享我对课程护礼仪的体验和心得。

第二段:真情关怀。

课程护礼仪的核心理念是“关怀患者,尊重生命”。在这次实践中,我深深地体会到了这一点。每次进入患者的房间,我都会先适应环境,关注患者的需求和感受。我会主动询问患者的疼痛程度和日常需求,并尽力满足他们的要求。不仅如此,我还会用温暖的语言和微笑来安慰患者,给予他们心理上的支持。在与患者交流的过程中,我听到了他们的苦楚和困惑,也分享了他们的喜悦和感激。通过这种真情关怀的实践,我深深感受到了与患者之间的情感纽带。

第三段:专业技能。

除了关怀患者,一个合格的课程护理还需要具备扎实的专业技能。在实践中,我学会了消毒包扎、静脉采血等基本护理技能。学习这些技能,不仅是为了能更好地帮助患者,还是为了能更好地投身于医护事业。在学习的过程中,我意识到自己的不足之处,也明白了通过不断努力才能提高自己的水平。在每一次实践中,我都会虚心向前辈请教,不断完善自己的护理技能。

第四段:团队合作。

作为一个课程护理,团队合作至关重要。在实践过程中,我深刻体会到了团队的力量。只有团结协作、相互配合,才能最大限度地提高效率,确保患者的安全与质量。每一个细节都需要团队成员的配合和帮助,从患者的转移、病历记录到医药的配送,都需要大家的紧密配合。在这个过程中,我也从团队中学到了团结互助、相互尊重的重要性。只有相互信任,才能让团队更加稳定和有效地发挥作用。

第五段:反思与总结。

通过这次课程护礼仪实践,我深刻认识到自己的优点和不足之处。我发现自己在关怀患者方面表现得很好,但对于护理技术的掌握仍有不足之处。这次实践让我明白了自己还需要不断地学习和磨炼,不断提高自己的专业能力。同时,实践也锻炼了我的团队合作能力,让我意识到在一个团队中,个人的力量是微不足道的,只有全心全意地为团队付出,才能真正发挥自己的价值。

结尾。

通过课程护礼仪实践,我深刻认识到护理工作的重要性和庄严性。每一个患者都需要我们用真心换取他们的信任,用温暖和爱心治疗他们身心的疾病。我相信,在未来的学习和实践中,我会不断完善自己,为更多的患者带去健康和希望。

礼仪与规范课程心得体会简短篇五

规范课程是指根据教育要求和教学标准所制定的一套有序并有层次的课程体系。这种规范课程体系是为了满足学生学科知识的提升和综合素养的培养而设计的,并且具有明确的目标和方法。在我参与规范课程的学习中,我深深体会到了它的重要性和对我的成长的帮助。

第二段:正文。

我觉得规范课程最大的好处就是对学生的学习起到了明确和指导作用。在传统的教学模式下,学生普遍存在学科知识点和学习方法的不全面性和单一性。而规范课程的设计可以系统性地解决这个问题,让学生更加全面和深入地学习知识。通过规范课程的学习,我有效地掌握了学科知识的核心和难点,同时也掌握了合理的学习方法和步骤,这使我在学习中明确目标、节省时间,从而提高了学习效率。

另外,规范课程还注重培养学生的综合素养。传统的教学模式对学生的考核主要侧重于学科知识的掌握程度,而忽视了学生的实践能力和创新思维。而规范课程通过对学生的综合素养培养,让学生在学科知识中得到实践锻炼的机会,并且通过综合活动和项目实践来培养学生的创新能力。在参与规范课程的实践中,我通过参加社会实践活动和团队合作项目,提高了我的社交能力和团队协作能力,同时也培养了我的创新思维。

规范课程还注重学生的个性发展和兴趣培养。以往的传统教学模式往往忽视了学生的个体差异,很难满足每个学生的需求。而规范课程不仅将学习的重点放在学科知识的灌输上,还注重了学生个性的塑造和兴趣的培养。在规范课程的学习中,我有足够的时间和空间去追求自己感兴趣的内容,不仅能满足我的好奇心,还能培养我的兴趣爱好。我通过参与学术科研和艺术创作等活动,体验到了自己的潜力和兴趣,这不仅对我个人的成长有益,也对我的未来发展起到了积极的推动作用。

第三段:总结。

通过参与规范课程的学习,我深刻认识到了它的重要性和对我个人成长的影响。规范课程的设计,使我在学习的过程中明确目标、合理规划学习时间,并且掌握了合理有效的学习方法和步骤,这提高了我的学习效率。同时,规范课程还培养了我的综合素养和创新能力,让我在学科知识的学习中得到了实践锻炼和提高。而且,规范课程还注重了我个人的发展和兴趣培养,让我有更多的机会去发现自己的潜力和兴趣,为我未来的发展提供了更多的可能性。

第四段:延伸。

当然,规范课程的落实离不开学校和教师的积极参与和支持。学校需要积极提供相关的教育资源和活动平台,教师需要具备专业能力和创新意识,才能更好地引导学生参与规范课程的学习。同时,学生也需要积极配合和主动参与规范课程的学习,只有这样,规范课程才能发挥最大的效益。

第五段:结尾。

通过对规范课程的学习和实践,我深刻体会到了它对我的个人成长和综合素养的培养的重要性。规范课程不仅让我掌握了学科知识的核心和难点,还培养了我的实践能力和创新思维。我相信,在规范课程的指导下,我将能够在学习和未来发展中取得更好的成绩。

礼仪与规范课程心得体会简短篇六

课堂上的礼仪行为是师生交流和学习的基础,良好的课程礼仪不仅仅能够提高学习效果,还可以增进师生之间的和谐关系。近期我经历了一些课程礼仪的实践,在实践中逐渐领悟到了课程礼仪的重要性,深感其对师生关系和学习效果的积极影响。在这篇文章中,我将分享我对课程礼仪的体会和心得。

第二段:尊重师长。

课程礼仪的重要方面之一是对师长的尊重。在学习过程中,我们应当明白教师是我们的知识导师和精神引导者,应该尊重教师的教学方式和决策权。尊重师长不仅表现在言行举止上,更体现在真诚的态度和积极的参与。在课堂上,我努力保持专注,认真听讲,积极回答问题,与教师进行密切互动。这样不仅能够赢得教师的认可和尊重,还能够更好地理解和消化所学知识。

第三段:尊重同学。

除了对师长的尊重之外,课程礼仪还需要涉及到对同学的尊重。尊重同学意味着在学习过程中互相关心和帮助,形成团结友爱的课堂氛围。在课堂上,我努力与同学保持良好的互动交流,鼓励并帮助他们解决问题。如果同学们有困惑,我愿意和他们分享我的看法和经验,共同进步。同时,我也尊重并理解同学的个人差异,不轻易嘲笑或嫉妒他人的成就。通过这种相互尊重和帮助,我们可以共同创造一个和谐宜人的课堂环境,提高学习效果。

第四段:积极参与互动。

课堂上积极的互动是课程礼仪的关键。在以往的经验中,我发现主动提问和积极回答问题可以提高课程的深度和广度,并且可以增进教师对我的关注。因此,我努力提高我的沟通能力和表达能力,更自信地与教师和同学进行交流。此外,我还鼓励同学们发表观点,并及时给予肯定和鼓励。通过积极互动,我们可以共同探讨和解决问题,并培养创新思维和领导能力。

第五段:对自我的要求。

课程礼仪也需要对自我的要求。我们应该时刻保持良好的素质和仪态,例如准时上课、不迟到不早退、不打扰他人、不用手机等。同时,我们还应该努力提高自己的学习和综合能力,以便更好地参与到课堂中。作为学生,我们不能满足于仅仅完成作业和应付考试,而应该主动学习、积极思考和勇于创新。只有以积极的学习态度迎接每一堂课程,我们才能更好地进步和发展。

结尾。

通过对课程礼仪的实践,我体会到了课程礼仪对师生和同学之间关系的重要性。课程礼仪不仅仅是一种行为准则,更是一种思维方式和生活态度。只有时刻以尊重、互动和自我要求为指导,我们才能真正实现良好的课程礼仪,并取得更好的学习和发展。因此,在今后的学习生活中,我将继续努力坚持课程礼仪,以期取得更加出色的成绩。

礼仪与规范课程心得体会简短篇七

规范课程是大多数学校的必修课程之一,旨在培养学生的规范意识和素质。我在学习这门课程的过程中,深刻认识到规范课程的重要性和意义。本文将结合自身经历,就规范课程的教学内容和实践活动,以及对我个人的影响进行一番总结和体会。

第二段:教学内容与实践活动。

规范课程的教学内容多样化且实用性强,包括文明礼仪、交往与沟通、职业道德、法律法规等方面的知识。通过学习这些内容,我对个人规范行为有了更深入的理解。此外,规范课程还注重实践活动的开展,如开展实地考察、举办模拟职业面试等。这些实践活动加深了我的实际操作能力和规范意识。

第三段:规范课程对我个人的影响。

规范课程的学习对我个人来说具有重要意义。首先,它帮助我提高了礼貌待人的能力。通过学习规范礼仪,我能够更好地与他人沟通和交往,提高人际关系的质量。其次,规范课程培养了我的责任感和奉献精神。通过参与志愿者活动,我学会了帮助他人和关心社会,从而形成了良好的社会公民意识。最后,规范课程的学习还让我深刻认识到法律的重要性,养成了守法的好习惯。这对我的个人发展和未来职业道德有着积极的影响。

第四段:规范课程的启示与反思。

在学习规范课程的过程中,我深刻认识到规范行为对社会和个人的重要性。良好的规范行为不仅可以提高人际关系,还能够使社会更和谐有序。然而,在现实生活中,有些人没有规范意识,导致社会秩序混乱。因此,我们每个人都应该积极倡导规范行为,从自身做起,以树立良好的榜样。

第五段:总结。

通过学习规范课程,我获得了很多宝贵的知识和经验。规范课程的内容丰富多样,实践活动的开展更加贴近实际生活。它不仅提高了我个人的规范意识和素质,也帮助我树立了正确的价值观念和职业道德。我相信,在今后的学习和工作中,这些宝贵的经验和体会将对我产生深远的影响,使我成为一个更好更规范的人。

礼仪与规范课程心得体会简短篇八

第一段:引言(150字)。

在当今社会,礼仪规范已经成为人们日常生活不可或缺的一部分。为了提高自己的综合素养,我参加了一期为期两周的礼仪规范课。这门课程不仅教会了我正确的言谈举止,还重塑了我的外在形象,让我在人际交往中更加得体。通过这次学习,我深刻体会到了礼仪规范的重要性,也明白了它对个人成长和职业发展的影响。

第二段:身体语言与形象管理(250字)。

课程的第一个阶段主要围绕身体语言与形象管理展开。老师着重强调了正确的坐姿、站姿以及握手礼仪等方面。尤其是姿势端正和微笑面对他人是一种积极的形象管理方式,这不仅能帮助我们树立良好的个人形象,还能增强自信心和积极的心态。通过老师的指导,我逐渐养成了良好的坐姿,学会了大方得体地与他人交流,这些礼仪规范不仅改变了我的外在形象,还影响着我的内心。

第三段:言谈举止与社交礼仪(300字)。

在言谈举止与社交礼仪这一部分的学习中,我受益匪浅。老师示范了正确的礼貌用语和礼仪规范,例如自我介绍、道歉、询问等。这些基本的社交礼仪规范不仅在日常生活中适用,而且在职场等场合也具有重要意义。通过课堂上的角色扮演和实践,我掌握了正确的聆听技巧和有效的表达能力,学会了与他人保持良好的沟通和互动,进一步提高了自己的沟通素养。

第四段:着装仪容与形象定位(300字)。

课程的第三部分是关于着装仪容与形象定位的学习。老师教授了我正确的着装搭配和仪容仪表方面的知识。他强调了职业形象的重要性,传达了不同场合下着装与形象搭配的要求。通过这部分课程的学习,我了解到了着装搭配的艺术,进一步提高了自己的穿衣搭配能力。我明白了形象定位是根据个人的特点和职业需求来确定的,只有合适的形象定位才能更好地展现自己,同时也表达了对他人的尊重。

第五段:结语(200字)。

通过这期礼仪规范课的学习,我不仅获得了实用的礼仪知识,还培养了自身的综合素养。在令人难忘的两周时间里,我逐渐改变了自己的行为习惯,提高了个人修养和礼貌素质。我相信,在未来的道路上,这些礼仪规范将伴随着我,成为我日常生活和职业发展的重要基础。我感谢这门课程,它让我在社交场合中更加从容和自信,也让我明白了礼仪规范对于个人的意义和价值。

礼仪与规范课程心得体会简短篇九

15、16日两天的课程培训,金教授用诙谐幽默的语言为我们讲述一个个生动的案例,让我们知道在商务交往中接待客人、交换名片、赠送礼品、得体着装等方面的要求,让我受益匪浅,感触很深,让我看到了自己的不足,发现自己在人际交往中有许多需要改进的地方,体会到商务礼仪在工作、生活中的重要性。

参加培训的前一天,我还在耿耿于怀公司为什么会投入这么大的资金来进行商务礼仪知识的培训,我天真的以为只要是一个正经大学毕业的人,礼仪修养应该不会那么差。但是,我忘记了,世界是具有多样性的。培训的第一天,金教授开讲不到20分钟的时间里,他抛出一个鲜活例子就将我难到了——“打电话谁先挂”,这个问题同样也引发现场全体学员的热烈讨论,我从来就没有思考过这个问题,我的第一反应是先打的人后挂,丝毫没有经过大脑思考,只是将我以往的习惯当成了“标准”。金教授给出了答案:国际惯例是地位高者先挂。一语惊醒梦中人!这样的答案谁能不信服呢?!所有的游戏规则都是由强者制定的,强者说了算,打电话的规则也是如此!就这样一个简单的例子,让我醒悟了过来,这个高级商务礼仪课程的培训是完全有必要的,需要每个人去认真学习、感悟,尤其是从事会议服务接待工作的我们,更应该引起重视,礼仪问题关系重大。也更加明白为什么公司愿意花重金来给我们做这个培训了。

2天时间,金教授在本次课程培训中教会了我许多高级商务礼仪知识,如短信礼仪、喝红酒的禁忌、祝贺他人时打什么颜色的领带、正式宴请他人时应注意哪些、陪领导乘电梯的出入顺序、陪客人时聊什么不聊什么、如何做自我介绍、名片交换的礼仪、握手的基本礼仪等等。

知道回答的是什么,仅有那1女学员作出回答粉红色。当时我就在想,即时我不知道答案我也应该吱一声告诉教授我不知道,请赐教,或者我可以随便说一个颜色也行,万万不可站起来像个木头在那里干杵着,完全像个小学生被罚站一般,这是我当时的一个体会。更触动我的是,金教授对他们几个人的点评。金正昆教授说,在这样的场合之下起来发言是一个难得的机会,应学会把握机会,金教授以此为例展开了对“沟通礼仪”深入的讲解。他说,回答师长问题时首先应该站起来,其次,在回答问题之前可以借机作下自我介绍,让更多人(潜在客户)认识你,如“金教授,你好。很高兴能有机会回答您的问题。我是海南春秋西点商务会议展览有限公司网络部编辑颜小七,我认为去给他人祝贺道喜时应佩戴的是紫红色的领带„„”西点会展金教授的这番点评,点醒了包括我在内的很多人,人们通常只知道回答师长提问要起立表示尊重,却忽略了向提问者以及身边的人作自我介绍,殊不知让别人知道你身份这也是一基本的商务交往礼仪,其实最重要的还是借此将自己介绍给大家,如果你是做服务行业的,如果你是做市场推广的,更应把握此机会,说不准旁边就有你的潜在客户,说不准哪天他们就主动联系到你。金正昆教授说,沟通讲究主动性,有效的沟通让我们成功!认真只能把事情做成,用心方能把事情做好!

金教授在本次《高级商务礼仪——全面提升全员职业素养》的培训课程中与大家分享了许许多多的商务礼仪经典案例,内容轻松诙谐,但都蕴含着深刻的道理。需要每个人用心去揣摩、感悟。公司组织的这次商务礼仪培训非常具有意义,从个人的角度看,一是有助于提高个人的自身修养;二是有助于人美化自身、美化生活;三是有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系;从企业的角度来说,可以美化企业形象,提高顾客满意度和美誉度,最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。非常期待日后还能参加这样的课程学习,完善自己!

礼仪与规范课程心得体会简短篇十

一、认识。

记得第一次上课讲的是坐姿、站姿以及走路的姿势,老师还教了我们一种盘发的方式,我回寝室后一直在练习,还教给了寝室其他的女生。那时候我第一次认识到,商务礼仪的重要性,礼仪不仅仅是关系到我们的个人形象,更是一门非常有用的学问,也是一门高深的文化。

让我作为一名现代的大学生,必须从各方面严格要求自己,除了提高成绩锻炼智商外,还应该提高文化修养来培养自己的情商。

中国一向是礼仪之邦,礼仪对每个中国人来说是非常重要的,无论是会见亲朋好友或者是在人与人的打交道上,都离不开礼仪。礼仪被认为是一个人道德修养的表现,一个人若毫无礼仪可言,那么他在学习或工作时都将不会很顺利,因为没有人愿意和这样一个人相处。如何才能脱颖而出,除了需要卓越的能力外,还要掌握有效沟通及妥善人际关系,建立良好优雅的企业形象,此时,商务礼仪便起到了一个十分重要的作用。商务礼仪就是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求,体现了人与人之间的相互尊重,同时也约束了商务活动中的某些方面。而在商务往来中,任何一个表现都可能会导致意想不到的结果,也许是一块手表,也许是一顿晚餐。

之后,有一次老师现场给我们出了一道题目,关于十万块来开一个会的题,我相信大家都印象颇深。虽然那次我没有当组长,但是在和组员的激烈讨论以及老师的指点过程中,我才深刻体会到,要筹划一次会议是多么的困难!这也是商务礼仪中的一部分啊。

在上这门课程之前,我从来都不清楚一些高级成衣和化妆品、饰品等奢侈品的价格和款式,也从来没有去了解过自己适合外形的打扮。

接触了商务礼仪,我居然有种恍然大悟的感觉:

我已经快二十岁了,我不再是一个稚气的女孩童,我要面临的是未来的职业生涯和即将踏入青年时期的改变。

二、感受。

学习商务礼仪可以提高个人的素养。比尔盖茨曾讲过,企业竞争,是员工素质的竞争,进而到企业,就是企业形象的竞争,教养体现细节,细节展示素质,可见一个人的素养高低对企业的发展是多么重要啊!可以交际应酬,因为商务活动中毕竟是离不开礼仪的,在不同的交往活动中我们会遇到不同的人,如何让人感到舒服,却又没有拍马屁的嫌疑是非常关键的。有助于维护企业形象。在商务交往中,个人便代表了整体,个人的所作所为,一举一动,一言一行,就是企业的典型活体广告。等我们一出学校,找工作,面试,哪一样不要求我们要有良好的商务礼仪。当今社会,大学生的就业压力越来越大,如何才能在庞大的就业压力与挑战中拔得头筹,如何才能在面试中给主考官留下一个好印象,一直是困扰每个毕业生的最大问题。而很多公司在招新人,除了考虑学历,更会观察是否有良好的礼仪规范,从最基本的穿着打扮,到言谈举止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人说礼仪是面试成功与否的重要砝码是很有道理的。良好的礼仪表现会给主考官留下最好的第一印象,进而取得他们的好感,尊重与信任,而没有什么会比信任更为重要了。而能够在面试的种种细节上表现出良好的素质,相信在与客户洽谈时也一定不会有差错,同时还能代表公司形象。良好礼仪同时还是人际关系的润滑剂。现代企业强调团队精神,而礼仪可以促进这一力量。好的商务礼仪在人际交往中会给人一种亲和力,增进吸引和情感交流,增强信任和了解。

学习商务礼仪的课程,让我领略到了很多曾经未曾关注过的也未知的东西,带我走进了一个很真实很贴近未来生活的世界。其实这个学期学完了还真有点舍不得。老师跟我们讲的东西,我想我会很深刻地铭记在脑海,并应用于实践中。

礼仪与规范课程心得体会简短篇十一

近日,我参加了一期关于礼仪规范的培训课程。在这期间,我从讲师深入浅出的讲解中受益匪浅,对于礼仪规范的重要性有了更加深刻的认识,并获得了一些宝贵的心得体会。

首先,在课程中,讲师着重强调了礼仪规范对于个人形象的重要性。他指出,礼仪规范不仅仅是我们在特殊场合下应该遵守的规定,更是我们日常生活中需要遵循的基本准则。通过良好的礼仪规范,我们可以塑造一个美好的个人形象,增强他人对我们的尊重和好感。此外,讲师还告诉我们,礼仪规范也是一个人修养的重要体现,它能够培养我们优雅的举止和良好的习惯,提升我们的个人素质。

其次,讲师还详细讲解了社交礼仪的具体内容。他强调了在社交场合中,要注意言谈举止的得体,要尊重他人的感受,做到言行一致。他还介绍了一些在社交场合中常见的礼仪规范,比如握手礼仪、交际礼仪等。在课程中,我们还进行了一些实际操作,通过模拟不同场景下的交流,加深了对社交礼仪的理解和掌握。这让我意识到,社交礼仪并不是一项复杂而繁琐的事情,只要我们遵循一些基本原则,就能够在社交场合中处之泰然。

另外,在课程中,讲师还强调了职场礼仪的重要性。他告诉我们,在职场上,一个人的礼仪举止往往能够影响到他的个人形象和职业发展。他给我们列举了一些职场礼仪的例子,如注意着装得体、与同事和领导保持良好的沟通、遵守工作时间和规定等。通过这些实例,我深刻地认识到,职场礼仪不仅仅是对他人的尊重,更是对自己职业形象的维护和提升。我决心从现在开始,更加注重自己的职场礼仪,努力提升自己在职场中的形象和能力。

最后,课程中的一个小组活动让我受益匪浅。我们被分为小组,要担任不同的角色进行一次模拟商务宴会。在这个活动中,我被分派为主人,要负责接待客人。通过这个活动,我体验到了主人的角色往往需要有承担责任、热情友好、细心周到的品质。同时,我也真切感受到了主人在活动中的一些疏忽和不周到是如何影响到整个宴会气氛的。通过这次活动,我对于如何成为一位优秀主人有了更加深入的理解,这对提升我的人际交往能力非常有帮助。

总的来说,参加礼仪规范课程给我留下了深刻的印象。通过这次课程,我认识到了礼仪规范对于个人形象和职业发展的重要性,了解了社交礼仪和职场礼仪的基本内容,同时通过实际操作也提升了我的实践能力和人际交往能力。我相信,只要我们能够时刻保持良好的礼仪规范,积极应用于日常生活和工作中,定能够成为一个更加优雅和成功的人。

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