最新学校安全知识心得体会报告(精选16篇)

心得体会可以帮助我们形成自己的思考和见解，培养独立思考和分析问题的能力。想写一篇较为完美的心得体会，首先要有清晰的写作目标和主题。接下来是一些优秀作家的心得体会，希望能给大家的写作带来一些启发。

学校安全知识心得体会报告篇一

近年来，学校安全问题引起了社会的广泛关注。为了增强学生的安全意识，我校开展了一系列学校安全知识的学习活动。通过这次学习，我深刻认识到安全问题的重要性，也收获了许多宝贵的经验和教训。本文将就我对学校安全知识的学习体会进行阐述，以期能提高大家的安全意识。

学校安全知识的学习是一门必修课，而非可选课。每个学生都应该充分认识到安全知识和技能的重要性，掌握必要的防范措施和应对方法。通过学校安全知识的学习，我们了解到灭火器的使用方法、责任意识的培养、逃生技巧等内容。这些知识不仅仅在学校才会用到，在日常生活中也是非常有用的。因此，我们要学会将这些知识融入到我们的日常生活中，做到心中有安全意识，处处有安全行动。

学习学校安全知识，重在实践。通过亲身参与实践活动，我深深体会到了安全知识的重要性。一次我们进行了模拟火灾逃生演习，当时的情景接近真实，有了火焰、烟雾和紧急呼叫等环境。在这个过程中，我们需要迅速判断逃生的最佳方向，用湿毛巾捂住口鼻以减少烟雾的吸入，保持冷静并协助他人，不能慌乱。通过这次演习，我明白了安全逃生的流程和要点，并更加意识到每个人在危险时碰到困难如何保护自己和他人的重要性。

学校安全知识不仅仅包括灾害逃生的应对方式，还涉及到意外伤害预防、防范网络安全等方面。在我校的学习中，我们还了解到了如何避免感觉因为体育运动而受伤，如何正确使用家电设备，如何防止网络诈骗等内容。这些知识的学习使我深刻认识到了我所处的这个社会中潜伏的各种潜在危险，增强了我自我保护的意识，为未来的个人安全打下了坚实的基础。

在学习学校安全知识的过程中，我意识到个人的安全问题不仅仅是学校的责任，更是每个人的责任。学校只是提供了基本的安全知识，而更重要的是我们每个人能够将这些知识转化为生活中的行为方式。是否保持警惕、是否掌握基本逃生技能、是否能够正确地应对突发事件，这些都是我们个人的责任。因此，对于学校的安全知识的学习，我们应该抱着积极的态度，珍惜这次学习机会，将学到的知识内化于心、外化于行，做到真正的自我保护。

总结起来，学习学校安全知识是每个学生都应该重视的话题。通过学习，我们不仅能够提升自己的安全意识和技能，还能够将这些知识用于实践生活中。作为学生，我们要把学校安全知识作为一门必修课，不断加强对安全问题的认知，做到心中有安全意识，处处有安全行动。只有这样，我们才能真正做到在危险时保护自己、关心他人，为构建一个安全的校园环境做出贡献。

学校安全知识心得体会报告篇二

xxxx年5月18日（周一）的下午，我园有幸请到高教官来对我们进行消防安全知识的培训，内容包括：各种现实生活中的火灾案例；各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

通过这次消防安全知识培训我学习了一些新的消防知识，比如说着火时，可以用手电筒来求救。当高教官问道，你们觉得应该怎么用手电来求救呢？我不知道，就尝试着回答道，高教官，是不是闪烁手电？高教官否定了我的回答，告诉我们，当火灾发生，应该用手电对着地面画圈。如果楼下有浓烟，遮蔽了楼下的视线，就尽可能地在对面或者附近的楼面墙面上用有手电画圈。如果有接受过消防安全知识培训的人看到就会知道着火了，消防人员看到后也会第一时间处理火灾。

除了以上这点，还有许多关键的消防安全知识，通过这次培训让我了解到消防安全的重要性。

这次培训还让我认识了自动灭火器，当火灾发生时，自动灭火器可以自动灭火。在接受培训的第二天还在上班的公交车上看到了它。看来，越来越多的人们了解消防安全，人们的消防安全意识也在逐渐提高。

学校安全知识心得体会报告篇三

在校园生活中，学校安全是我们每一位学生都应该了解的知识。在这个大家庭里，校园安全随时可能受到威胁，因此我们必须掌握基本的安全知识，保护自己和他人。以下是我对学校安全知识的一些心得体会。

首先，我们要认识到校园安全的重要性。无论是在校内还是校外，我们都应该时刻保持警惕，增强自我保护意识。例如，上学路上要注意绕开偏僻的地方、不接受陌生人的搭讪、不吃路边摊等。在校园内，要注意校门、宿舍、实验室等地方的安全问题，防止发生意外或盗窃等事件。

其次，我们要了解各种灾害事件的应对方法。在地震、火灾、煤气泄漏等突发事件中，我们应该冷静应对。学习逃生技能、加强应急意识，如果遇到灾难危险要及时报警，保护自己和他人的安全。此外，我们还要了解消防设施的使用方法，学习急救知识等。

再者，我们要加强网络安全意识。在现代社会，网络已经成为我们学习、生活、社交的重要渠道。但同时，网络也存在很多安全隐患，如网络诈骗、网络暴力等。因此，我们要学会如何正确使用网络，避免个人信息泄露，避免误信谣言等。

最后，我们要彼此关心与帮助。作为一名学生，我们不仅要注重自身安全，还需要关心和帮助身边的人。如还有人在教学楼里等待就寝，黑暗中的女性同学可以主动伸出援助之手，给予帮助，让他们避免受到不必要的伤害。这样做不仅是让自己更安全，更让校园变得更加和谐美好。

总之，学校安全是大家都关心的问题，它与我们的learninglife相关。了解和应对各种安全问题，提高自我保护意识，保护自己和他人的安全。希望大家都能从中受益，共同创建一个安全、和谐的校园。

学校安全知识心得体会报告篇四

学校是青少年们求知的圣地，也是他们成长的重要阶段。学校应该是一个安全的环境，但是近年来，由于不少学校火灾事故的频发，学校安全问题备受关注。为了提高学校的安全防范意识，我校精心组织开展了安全消防知识教育活动，我深深地认识到安全消防知识对每一位学生而言是倍加重要的。

第二段：学习消防知识的收获（300字）。

通过参加学校组织的消防知识培训，我对火灾发生的危害有了更加深刻的认识。我知道了火源是火灾产生的根本原因，控制了火源就能够有效地避免火灾的发生。此外，我还学会了如何正确使用灭火器。学校组织了灭火器使用的现场操作，每位同学都亲自上台演练，掌握了正确使用灭火器的技能。这让我从理论到实践都能熟练地应对火灾危险，不仅提高了自己的安全意识，也增加了自己的安全能力。

第三段：参与演练的体会（300字）。

为了让我们对学校火灾逃生有更深入的了解，学校还组织了火灾逃生演练。这次演练是在真实的环境中进行的，每个人都要模拟火灾情况下迅速撤离。在演练中，我深刻体会到了逃生的重要性。火灾发生时，想要从容自如地逃生并不容易，如果不事先进行演练，很可能在真正危险来临时惊慌失措，而导致逃生出现问题。通过这次演练，我懂得了如何安静有序地排队，如何快速而冷静地撤离，从而提高了自己的自护能力。

第四段：宣传活动的影响与感悟（200字）。

学校还举办了安全消防知识宣传活动，在校园里展示了海量的相关知识和悬挂着安全宣传画。这些形象鲜明的展示和宣传语给每个人都带来了极大的震撼，让我们更加深刻地认识到火灾带来的危害。而且，学校还邀请了消防部门的工作人员来给我们进行了讲座，专业的知识与亲身实践使得我们对火灾问题有了全新的理解。通过这些宣传活动，我认识到安全消防知识不仅是个人的事情，更是全体师生的责任。

第五段：号召学校共同建设更安全的环境（200字）。

安全消防知识让我深感学校安全的重要性，也使我意识到每个人都有责任与义务来维护学校的安全环境。我们应该积极参与自我保护的训练和演练，提高自己的安全防范意识和能力。同时，学校也应该加大对安全消防知识的教育力度，增设消防器材和设备的配置，完善逃生通道和报警系统。只有共同的努力，才能够确保学校的安全环境，为每位学生的成长提供良好的保障。

总结：学校安全消防知识是我们在学校时期必须了解和掌握的重要知识。通过学习消防知识、参与演练和宣传活动，我对学校安全和火灾防范有了更加深刻的认识。希望每位同学都能积极主动地关注学校安全消防知识，提高自己的安全防范意识和能力，共同营造更加安全的学习环境。

学校安全知识心得体会报告篇五

实施农村中小学现代远程教育工程，是我国为提升农村现代教育水平，奠定未来教育基石而构建的系列工程之一。它对于促进城乡“优质教育资源”共享，提高农村教育教学的质量和效益，都具有极其重要和深远意义为此，各级政府投入了很多资金，安装了“三种模式”的远程硬件设备;同时，中央电教馆将其丰富的馆藏资源以及与教材同步的优秀教学案例，经过卫星向全国免费播放。其目的就是让我们农村孩子和城里的孩子一样，同等享受到优质的教育教学资源。这为有效解决我市农村中小学教育资源匮乏，师资力量不足，教育教学水平较低等问题，开辟了一条跨越时空的崭新途径。师生们足不出校，便可领略到全国各类名师的风采，迅即缩小了城乡之间的实际距离。但经过走访、调研和试点校反馈的信息证明，绝大多数学校在远程教育工程实际应用过程中，均不一样程度地存在着问题，真正能用或用好这些资源的学校并不是很多，我们学校也不例外。

利用远程教育网络资源进行教学，是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式。我校的远程教育工作在上级领导的关怀下，在学校领导的支持下，工作开展顺利，效果明显。工作中，我们按照有关要求，不断完善教学设施，进取充实管理队伍，注重教学过程的严格管理，促进教学活动的规范化和科学化，确保了远程教育的教学质量，取得了较好的效果，我校的远教设备转人转管，使用的方法和成效具体能够以下。

自从我校开展农村远程教育工作以来，学校投入了很多的资金以及人力物力，进行环境和资源建设。安置了灭火器，在教室安装了规章制度的揭示板等，班主任利用班会课协作宣传有关知识，使学生进一步明确要求，规范行动。

为了有效地把工作组织好各项目校相互学习，我们采取多种方法和形式开展教学活动，取长补短，为教师的交流和沟通供给了平台。

在网络技术普及迅速、日益发达的今日，鼓励具备计算机和网络条件的教师直接上网学习。我配合教师下载的详细目录，便于教师查找和借用。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。我们要求充分运用信息技术教育整合各学科的教学，以信息技术教育促进素质教育，全面提高教育教学质量，教师的信息技术教育观念和计算机应用本事是关键。

(1)抓好教师的培训

组织教师参加对农村远程接收及应用的学习，教师都做了详细的记录。20xx年暑期，我们利用现有资源，对全体教师进行了铜陵县(市)老洲中心学校英特尔未来教育基础课程项目培训，使我们学校教师更加熟悉了业务。

(2)组织骨干教师上示范课，进取应用课件，此举，起到举一反三的效果，使示范课真正起到示范作用，仅20xx年—20xx学年度，就有二十多位教师上了示范课。

(三)抓好远程教育资源的接收和整理工作

为保证我校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行，并要求教师对设备定期进行经常维护，有问题及时上报，排除一切困难使远程教育设备时常运行在最佳状态。县里定期检查资源接收情景，及时和教师沟通，以便能使远程资源更好的服务于教学。

学校安全知识心得体会报告篇六

学校安全是每个学生都应该重视的事情。对于我们来说，掌握学校安全知识，增强安全意识，建立正确的安全态度，是非常重要的。通过学校安全知识的学习和实践，我体会到了许多事情。首先，学校安全只有靠大家共同维护才能更好地保障。其次，安全问题常常能够避免，只有做到足够的预防措施，才能真正避免事故的发生。最后，个人责任是学校安全的关键，每个人都应该认真对待自己的行为，积极参与和促进学校安全的维护。

第一段：学校安全需要大家共同关注和维护。

在学校的生活中，关于学校安全的知识，不仅仅由老师传授给我们，更要通过我们自己的努力和参与来实践。学校安全是一个复杂而庞大的系统工程，涉及到的方面非常广泛。比如，火灾应急疏散、交通安全、食品安全等等，每一个方面都需要我们共同关注和维护。只有大家齐心协力，形成合力，才能更好地保障学校的安全。以往，我往往把安全问题归结为老师或学校的责任，但通过学习关于学校安全的知识，我意识到安全的问题不应该只由学校来承担，每个人都应该为学校的安全尽自己的一份力量。

第二段：安全问题常常能够避免，只有足够的预防措施才能真正避免事故的发生。

学校安全的重要性在于事故的发生往往是可以预防的。通过学习学校安全知识，了解不同情况下应该采取的预防措施，可以事先排除隐患，防患于未然。比如，在学校防火方面，知道如何正确使用灭火器、安全疏散的方法、禁止使用明火等等，可以减少火灾发生的概率。同样，在交通安全方面，了解红绿灯的运转规则、如何过斑马线、禁止乱穿马路等等，可以有效防止交通事故的发生。通过这些知识的学习和实践，我深刻认识到只有做好足够的预防工作，才能真正避免事故的发生。

第三段：个人责任是学校安全的关键。

在学校安全方面，个人责任是最重要的。每个人都应该认真对待自己的行为，严格遵守学校的安全规定。作为学生，我们要对自己的安全负责，在发现可能存在的安全隐患时及时报告。此外，我们还要积极参与学校的安全活动，例如参加学校组织的安全演习、参加安全宣传活动等等。只有每个人都充分认识到个人责任的重要性，才能形成合力，共同维护学校的安全。

第四段：建立正确的安全态度。

在学校安全方面，建立正确的安全态度非常重要。安全事故往往是由于我们对安全问题的轻视或忽视造成的。我们要学会保持警惕，时刻关注安全事务，不轻易掉以轻心。此外，我们还要加强自己的安全意识，主动学习安全知识，增强自己的安全技能。只有通过不断的学习和积累，才能保持不断提高的安全水平。同时，我们还要加强对他人的安全教育和宣传，通过互相提醒和交流，建立起大家共同关注和维护学校安全的氛围。

第五段：结语。

通过学习学校安全知识，我意识到学校安全是一个集体的事情，需要大家共同努力。只有通过足够的预防措施，才能彻底避免安全事故的发生。个人责任是学校安全的重要组成部分，每个人都应该认真对待自己的行为，积极参与学校安全的维护。建立正确的安全态度，加强安全意识，是我们应该不断努力的方向。我相信只有我们共同关注和维护学校的安全，才能创造一个更加安全、和谐的校园环境。

学校安全知识心得体会报告篇七

通过这次队会学生有了初步的防火意识，从以往的觉得火灾跟自己无关的想法到火灾的隐患处处皆是的意识，从以前爱玩火认识到玩火自焚，每个学生认识到火的可怕性。一起来看看学校。

消防。

安全知识。

个人。

心得体会。

范文。

为了增强幼儿防火逃生的安全意识，提高师生防火救灾、自救自护以及应对突发事件的能力，10月19日下午3点，__幼儿园成功进行了消防疏散演练活动。

活动之前，各班教师讲解了关于如何迅速逃离火灾现场的。

方法。

及一些安全小常识。演练中，各班幼儿在老师紧张有序的组织下，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头快速有序地沿着安全通道路线紧急疏散，撤离教室。到达指定的安全位置后，各班老师组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命，并清点人数，及时把幼儿人数及安全情况。

报告。

给幼儿园安全演习负责人。

本次演练活动，使全园师生在实战中得到了锻炼，掌握了更多的消防安全技能，达到了预期的效果。

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，全体同学在教室召开了“消防安全伴我行”主题班会。

科技是把双刃剑，而我们身边的火亦是这样。火，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成不可预知的灾难，从古至今，无情的火灾数不胜数。

为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《消防安全与伴我行》主题队会，在这次队会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生。

这次班会首先是两位老师教给学生一些自救的方法，如用湿毛巾捂住口鼻，压低身子跑行，身上着火了要在地上打滚或者脱掉衣服，拨打119火警电话等自救常识。

接着介绍一些发生在身边的火灾提高学生的防火意识。

教育。

学生要充分让学生认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。

同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。

最后班会还进行了安全知识问答环节，同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中，现场欢笑声不断，轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。

通过这次队会学生有了初步的防火意识，从以往的觉得火灾跟自己无关的想法到火灾的隐患处处皆是的意识，从以前爱玩火认识到玩火自焚，每个学生认识到火的可怕性。

学会了自救的方法，遇到火灾要趁着冷静，才能够不在危难中丢掉性命。

20__年_月9日晚上8点30分，我班在南二a—302召开了消防。

安全教育。

主题班会。

班会主要是针对近期上海有4名女生因宿舍火灾跳楼导致死亡以及我校秋枫苑宿舍发生的充电器引起的火灾事件而召开的。为了响应学校和学院的高度重视，班会由班导师程宇昂老师主持和召开。

通过这次的消防安全教育主题班会，我班的消防安全意识有所加强，同时也大大地提高了大家的消防防范意识，积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看，班会召开得比较顺利，现把。

工作。

总结。

如下：

首先，我班整体的消防安全防范意识有所增强。因为近期，我校秋枫苑某一宿舍因手机充电器发生了火灾事件，上海某所高校的女生宿舍也因火灾导致4人跳楼逃火而身亡，如此，这些问题和事件都大大引起了同学们的注意和关心，大家都高度重视这次的主题班会，积极地走到一起，共同探讨了相关的消防安全问题。

其次，在班导师的带领和指导下，我班组织了消防安全检查小组，高度重视我们的日常宿舍消防安全。为了响应学校和学院的消防安全教育安排，我班班导师积极组织班级成立了消防安全检查小组，指导同学们落实好到每间宿舍认真检查宿舍各方面的消防安全，时刻互相提醒不要乱用违章电器，注意手机充电器、mp3充电器等一系列的用电器安全，要注意在离开宿舍的时候关好用电开关等系列工作。

再次，主题班会的气氛相当的好。由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活，而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系，大家都十分关心相关的一系列问题，都十分认真的听取老师的意见，积极地与班导师交流和沟通，积极的响应气氛非常活跃。

最后，班干认真负责。这次的主题班会下来，我们的班干在星期五的早读时间为班会期间不能出席的同学重新传达了班导师的话语，认认真真的把安排通知到位，并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒，十分的认真负责。

前些日子学校利用全体教师会的机会，邀请了消防大队王__警官为我们进行了消防知识知识讲座。

王教官以生动的语言、真实的案例，围绕突发事件，结合日常生活和工作，分别就排除火灾隐患和学生紧急救护，现场救助等技术进行了讲解和示范，尤其对如何在事故发生第一时间采取正确、有效的应急。

措施。

做了详实的阐述。王教官除了传授关于学校消防安全的知识以外，还向老师们强调平常生活中的安全小细节。比如做饭时锅着火了、如何预防燃气爆炸、灭火器的使用方法等问题都进行了详细的介绍。

通过这次学习，让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性，也给自己启迪了消防安全思维，增添不少的见识和实际性理论知识，让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作，增强了消防安全意识感和使命感。

为全面提高全市中小学生消防安全教育水平，提升中小学生消防安全整体素质，消防大队在我校举行全国第__个“全国中小学生安全教育日”消防主题教育活动。总结如下：

下午3时，随着一声警报响起，消防应急疏散演练正式开始，全校2300余名师生在学校教职工及消防官兵的指引下，用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿快速有序地从教室向操场紧急疏散。不到三分钟时间，全部师生撤离完毕。

随后，消防官兵向全校师生献上“消防时装秀、消防知识问答、体验灭火器灭火”等节目。在众多的消防节目互动环节中，学生们认真听讲，踊跃参与，受益匪浅，纷纷表示今后不仅自己不玩火，还将提醒身边的同学和朋友不能玩火，遵守各项消防安全。

规章制度。

通过开展消防安全教育活动，切实增强了中小学生消防安全意识和自防自救能力，达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。据了解，消防大队已联合市教育部门，在全市各中小学校通过多种形式开展一系列丰富多彩的消防安全教育活动，并将学校活动开展情况作为日常重点工作纳入“平安校园”评定和综治年度考核范围。

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学校安全知识心得体会报告篇八

参加了此次安全培训，我的心灵产生了很大的震动，也更加深刻地体会到了校园安全的重要性，深感肩上的责任重大。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作：

1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任、任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、消防、食品、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，学校要组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用国旗下讲话、班会活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用宣传橱窗、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次，要重点检查学校的水、电、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方，发现问题要及时采取措施，限期整改，必有达到学校和上级规定的安全标准，保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。

总之，通过学习，让我提高了认识，在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容应用进去，使学校的工作不断完善，不断进步。

学校安全知识心得体会报告篇九

随着社会的发展和进步，学校安全问题日益凸显。为了让学生们在校园里能够更加安全地学习和成长，学校组织了一次学校安全知识的培训。通过参与这次培训，我学到了很多关于学校安全知识的重要与实用的内容，并根据自己的实际体验，总结出了一些心得体会。

首先，学习学校安全知识让我认识到了安全的重要性。在过去，我对学校安全问题的重视程度并不高，觉得学校是一个相对安全的地方，不会有太大的危险。但通过这次培训，我才意识到学校安全问题的不容忽视。尤其是在一些灾难性事件频发的现代社会，学校安全问题愈发成为大家关注的焦点。了解学校安全知识可以提高我们的安全意识，更好地预防和应对各类安全事故，保护自己和他人的生命与财产安全。

其次，学习学校安全知识让我明白了预防胜于治疗的重要道理。在了解了学校安全知识后，我深刻认识到预防是避免各类安全事故发生的最好方式。比如，通过学习火灾逃生和自救互救的方法，我知道了在火灾发生时如何有效地逃生，怎样在逃生过程中使用湿毛巾等工具保护自己的呼吸器官。而如果事先没有学习这些安全知识，当火灾发生时，我们很可能会陷入慌乱之中，从而导致意外的发生。因此，我学到了“安全第一，预防为主”的理念，通过提前做好预防工作，可以尽量减少安全事故的发生。

再次，学习学校安全知识让我明白了安全责任应由每个人承担的道理。在培训过程中，我意识到学校安全并不只是学校管理人员的责任，更是每个人的责任。不仅老师要关注学生的安全问题，学生们也要积极参与到学校安全的维护中来。比如，我们可以把安全守则融入到日常生活中，养成良好的学习和生活习惯，不在校园中乱扔垃圾、乱跑乱跳，遵守校规校纪，严格控制自己的言行举止。只有每个人都对学校安全产生高度的重视和关注，才能共同维护好校园的安全环境。

此外，学习学校安全知识让我学到了许多应急处理的技巧。在发生突发事件时，我们往往面临时间紧迫、处置效果迅速的压力。通过学习学校安全知识，我了解到了一些应急处理的基本技巧。比如，在地震发生时，我们应该迅速找到合适的掩体进行保护，并且在地震结束后，要集中到开阔的地方，避免被物体伤到。此外，在遭遇溺水事故时，我们应该学会简单的救生方法，如利用身边的浮力物扔到溺水人的身边，协助其浮出水面。这些应急处理技巧对于我们生活中可能会遇到的突发事件有着重要的帮助，让我们可以在危险面前迅速决策，采取正确的行动。

综上所述，通过学习学校安全知识，我不仅明白了安全的重要性，也学到了预防胜于治疗的道理。同时，我明白了学校安全的责任应由每个人承担，并学习了一些应急处理的技巧。相信通过我们每个人的共同努力，在学校安全工作上会取得更加显著的成效，让我们的校园变得更加安全、和谐。

学校安全知识心得体会报告篇十

学校是孩子们学习和成长的重要场所，而学校安全更是家长们关注的焦点。学校安全不仅包括学生的人身安全，还包括消防安全，对于学生来说，掌握基本的消防知识至关重要。近期，我校组织了一次关于学校安全消防知识的培训，通过学习，我深刻意识到了消防安全的重要性，同时也得到了一些宝贵的体会与心得。以下是我对这次培训的体会与思考。

首先，我们要具备自我保护的意识。在消防培训课上，老师提到了很多灾害事故中因为人们缺乏自我保护意识而导致的悲剧。比如，火灾发生时，有些人反而盲目逃生，最后落得被困的下场。所以，我们首先要树立自我保护的意识，学会在危险面前冷静判断和应对。同时，我们还要学会逃生自救的基本方法，比如假如发生火灾，我们要尽量选择疏散通道，尽量避开人多的地方，以免造成拥挤。总之，只有具备了正确的自我保护意识，我们才能更好地应对突发情况，保护好自己。

其次，我们要了解学校消防设施和应急逃生路线。学校作为一个千百人的集体居住地，消防设施的完善至关重要。我们要了解学校的灭火器、灭火栓以及消防水池等设备的位置和使用方法。只有在了解这些设施的基础上，我们才能在危险来临时第一时间做出正确的决策。此外，我们还要了解学校的应急逃生路线，熟悉各个走廊和楼梯的位置和出口，这样才能在遇到火灾等危险情况时，迅速有序地撤离学校，保障每个人的生命安全。

再次，我们要掌握火灾扑救的基本原则和方法。火灾是我们最常见的安全事故之一，因此，掌握火灾扑救的基本原则和方法也是学校消防常识的重点。在培训中，老师通过现场实演和模拟火灾状况的训练，教会了我们如何正确地使用灭火器和毛巾等实物进行扑救，同时也教会了我们消防逃生的基本技巧和注意事项。例如，扑救火灾时要尽量把水源冲击到火焰的根部，用灭火器或水系统逐步扑灭火势，要注意扑火的时候避免燃烧物倒下，造成二次火灾等。通过这次培训，我深刻体会到，掌握火灾扑救的基本原则和方法不仅可以提高自身的安全防范意识，还可以为他人提供帮助，降低火灾带来的人员伤亡和财产损失。

最后，提高消防安全意识需要全员参与。在这次培训中，老师提到了消防安全是一个人人有责的事情，也提到了许多火灾事故是因为人们的不慎和不负责任而导致的。因此，无论是学校还是家庭，每个人都要参与到消防安全工作中来。学校可以定期组织消防演习，增加学生们的应变能力；家庭可以购买合格的电器设备，避免电器老化引起火灾等。只有全员参与，才能形成良好的消防安全氛围。

总之，通过这次学校安全消防知识的培训，我深刻认识到了消防安全的重要性。要掌握火灾扑救的基本原则和方法，并了解学校的消防设施和应急逃生路线。当然，自我保护的意识也是十分重要的。与此同时，提高消防安全意识也需要全员参与，才能形成良好的消防安全氛围。希望通过我们的共同努力，能够维护好学校的安全，保障每一位学生的生命安全。

学校安全知识心得体会报告篇十一

在20xx学年中，我校在实施的农村中小学现代远程教育工程中，为了加强对现代远程教育工作的管理，充分利用现代远程教育资源，与学科教学进行有机整合，有力促进了学校教学质量的显著提高。我校做了很多的工作，进一步推进了远教工作的迅速发展，现就我校远程教育工作总结如下：

学校领导和全体教师充分认识到，利用现代远程教育资源，会迅速拓展农村教育的时空界限，能够迅速了解国际国内的教育信息，理解和掌握先进的教育思想，能够促进教学质量的提高。

1、教师意识到位

学校努力提升教师现代教育意识，经过学习、参观、培训让教师充分感受信息化给教学带来的重大变革，着力提高自身信息素养。

2、认真组织、精心安排

为了加强学校信息化工作，学校成立了由校长组长，以及其他任课教师为成员的信息化工作领导小组。

3、经费投入有保障

本学年来，学校投入了必须资金用于信息化建设确保学校信息化建设的硬件设施到位。学校还保证信息化软件的投入，每年用于教师信息化培训、教育教研等方面的经费逐年递增。

4、健全各种管理制度

为了使远程教育项目工作常规化，学校依据奉节县教委及白帝教管中心的安排，结合本校实际制定出各项规章制度，如：《学校现代远程教育工作室管理制度》、《学校现代远程教育管理人员工作职责》、《学校现代远程教育领导小组工作职责》、《学校现代远程教育设备管理制度》、《学校现代远程教育资源接收和使用制度》、《学校远程教育多功能电教室管理制度》、《学校远程教育计算机房管理制度》，要求每位教师每学期上若干节多媒体课。

信息化的建设，需要硬件设备的保障。所以，学校加大对信息化设备的资金投入，确保信息化的进程。班班通安装后，为教师使用计算机、学习操作计算机供给了硬件保证。这一系列措施都为学校更好地开展现代远程教育奠定了基础，为远程教育的应用供给了良好的物质保障。

1、开发信息技术课程

(1)学科课程

我校严格按照教育部《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的要求开齐开好信息技术课，把信息技术课纳入正式课程，着力培养学生对信息技术的兴趣和意识，了解掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理和应用信息技术手段的本事，学生基本具备应用信息技术手段来进行自主学习和探究学习的本事。

(2)开设活动课

开展丰富多彩的第二课堂和信息技术实践活动，如文字修改、电脑绘画等，培养学生兴趣特长。让学生上网获取信息，使学生养成上网搜集资料的习惯，自发上网搜集有关资料，丰富学习资料，培养了学生自主学习的本事。

2、加强信息资源的整合

现代远程教育实施后，学校的资源十分丰富，有教学教育光盘，有卫星数字、视频资源：即空中课堂电视节目、优秀案例、课件制作等;由远教ip接收系统接收的资源。

有了优质的资源，不等于就有了高质量的教学，关键还在于能够把优质资源有效地用于课堂教学中。我校对全体教师进行有关远程教育知识的培训，认识到利用现代远程教育资源的必要性、现实性及长远性，在使用中体会远程教育实际意义，逐步到达人人爱远程教育、管远程教育，在教育教育工作中离不开远程教育。

我校建立了一套有效的培训机制，以校本培训为主要途径，落实培训计划，完成培训任务。学校组织多次大规模的培训，培训资料如计算机基础应用、课件制作、internet网、远程教育资源应用等，从而不断提高全员素质。目前，我校所有教师均能运用远教资源辅助教学，大部分教师具有信息的获取、分析、处理、应用本事和编制课件的本事。

学校安全知识心得体会报告篇十二

学校是学生学习和成长的地方，而安全是学校管理工作的重中之重。学校安全消防知识对每位学生来说都至关重要，因为它直接关系到我们的生命安全。通过学校安全消防知识的学习，我们可以有效地提高自我保护能力，预防和减少火灾事故的发生。了解学校安全消防知识不仅可以使我们更加安全，还能够培养我们正确的安全意识和行为习惯。

学校对学生进行了一系列的安全教育课程，其中包括安全消防知识的学习。我们学习了火灾的危害性和预防措施，掌握了火灾蔓延的基本规律，并了解了消防器材的使用方法和注意事项。在学校的消防演习中，我们亲自体验了灭火器、灭火器、消防栓的使用，明白了当火灾发生时，正确使用消防器材可以迅速有效地控制火势，保护自己和他人的生命安全。

第三段：强调安全知识应做到学以致用，形成自我安全防范的能力。

学校安全消防知识的学习不仅仅是为了考试成绩，更重要的是要学以致用。通过学习掌握的安全知识，我们应该在日常生活中时刻保持警惕，形成自我安全防范的能力。在学习之余，我们可以利用学校安全消防知识来帮助自己和他人预防火灾，比如：检查电源线是否安全、熄灭蜡烛火焰、勿使用易燃材料等。只有将学校安全消防知识应用于实践中，才能真正保护自己和他人的安全。

学校安全消防知识的学习不仅仅是为了自己的安全，也是为了培养每个学生的社会责任感和奉献精神。消防知识教育可以让我们认识到火灾的危害性，并告诉我们每个人都有责任保护自己和他人的生命安全。我们可以将学校消防知识推广到家庭和社区中，帮助他人了解消防安全常识和应急处置方法，促进整个社会的安全意识和防火能力的提升。

学校安全消防知识是我们成长过程中必备的一部分，它关系到我们的生命安全和身心健康。通过学习消防知识，我们可以充分认识到火灾的危害性，学会预防和应对火灾的正确方法，并培养了正确的安全意识和行为习惯。同时，学校安全消防知识的学习也可以提高我们的社会责任感和奉献精神，使我们成为一个更加有益于社会的人。因此，学校安全消防知识的学习是我们成长过程中必不可少的一部分，也是我们未来生活中必备的技能和素质。

注：本文只为模拟写作，不保证内容的准确性和可靠性。

学校安全知识心得体会报告篇十三

学校安全是每个学生都应该关注的问题，因为只有在一个安全无虞的学习环境中，我们才能更好地学习和成长。作为一名学生，我非常重视学校安全，并通过学习和实践，积累了一些心得体会。下面我将从校园安全环境、突发事件应对、个人安全行为三个方面，分享我的学校安全知识心得体会。

首先，一个安全的校园环境是学习和成长的基础。校园安全事关每个学生的安全与权益，因此学校需要加强对校园安全的管理和维护。作为学生，我们也要提高安全意识，确保自己和同学在校园中的安全。学校要加强对校园设施的日常维护和巡查，及时发现和修复可能存在的安全隐患。校园内的危险物品和禁区要明确标识，并加强安全教育，让每个学生都能了解并遵守相关规定。此外，学校还要定期举行安全演练，培养学生对突发事件的应对能力。

其次，突发事件应对是学校安全工作的一项重要内容。突发事件包括火灾、地震、台风等，对于这些突发事件，学校和学生都需要具备应对的能力。学校要建立健全的应急预案，明确各部门和人员的职责分工。同时，学校还要组织学生参加应急救护培训，提高学生的自救互救能力。作为学生，我们要养成观察、判断、行动的好习惯。遇到突发事件时，我们要保持冷静、迅速行动，根据实际情况选择逃生或者隐藏等方式保护自己的安全。通过全校师生的共同努力，我们能够在突发事件中减少伤亡和损失。

最后，个人安全行为是学校安全的基石。个人安全行为包括个人卫生安全、个人财产安全等，每个学生都要重视并遵守校规校纪、守护好自己的个人安全。首先，要保持学校和课堂的卫生。每个学生都应该每天打扫自己的座位和周围环境，保持整洁。其次，要注意个人财产安全，不随意将贵重物品带到学校，避免财物丢失或者被盗。同时，要警惕陌生人和不法分子的侵犯，妥善保管好自己的个人信息，不随意透露给他人。此外，要养成在校园遵守交通规则的好习惯，不乱穿越马路，不在校内奔跑。通过个人安全行为的养成，我们可以更好地保护自己的安全，也能够为学校的安全环境做出自己的贡献。

总之，学校安全是每个学生都应该关注和重视的问题。通过对校园安全环境、突发事件应对、个人安全行为等方面的学习和实践，我意识到学校安全对于每个人的重要性。作为学生，我们要时刻保持高度的安全意识，加强对学校安全知识的学习和了解。只有做到自己的个人安全与校园安全相结合，才能创造一个安全、和谐的学习环境，为自己和他人的学习、成长创造更好的条件。

学校安全知识心得体会报告篇十四

p作为一名学生，我们时刻都需要关心自己的安全。在校园里，学校也会开设各种安全知识教育，帮助我们学习如何保护自己。在这里，我想分享一些我对校园安全知识的心得体会。

首先，我们需要学会如何避免意外事故。在走路时，要保持警惕，避免因分心或行动不当造成跌倒等安全问题。另外，在交通工具上，如乘坐公交车、骑自行车等，也要学会正确的使用方法，注意安全，避免发生意外。

其次，我们需要学会珍惜生命，学会自救。在面对紧急情况时，我们需要冷静应对，不要惊慌失措，尽可能采取正确的自救措施。如火灾时，学会正确使用灭火器，尽可能保护自己和周围的人的生命安全；遇到溺水时，要学会果断选择最有效的救援措施，如寻求他人帮助或自救，切勿盲目地挣扎，加重自身负担。

最后，我们需要学会如何预防校园暴力事件。校园暴力事件在一些地方时有发生，而我们要注意自我保护，了解如何防范校园暴力事件。如见到有人遭到欺凌、威胁行为时，要及时报告校方或警方，提高自身的警惕性，尽可能避免成为暴力事件的受害者。

总之，校园安全知识对于每一个在校学生来说，都是非常重要的。我们需要警惕周围的安全问题，保护自己和他人的生命安全。只有做到安全第一，我们才能更好地学习和生活，建立一个和谐安全的校园环境。

p

学校安全知识心得体会报告篇十五

现代远程教育工作是国家推行的扶贫项目之一，国家投入了很多资金，其目的就是把先进的教育资源供给给贫困地区，从而实现资源共享，这是落实党的各项方针政策、加强农村教育的重大举措，是提高学生整体素质的有效手段。为此，我们主要从以下几个方面加强了对远程教育工作的组织和管理：

1、合理分工，明确职责，成立远程教育工作领导小组。

我们首先成立了以一把校长任组长的远程教育工作领导小组，全面负责现代远程教育的筹划和建设工作，作到了统一部署，统筹规划。其次，是由负责教学工作的何金华副校长具体分管远程教育工作，主抓微机室、多媒体电教室的监督和管理工作，同时负责电教活动的开展。

2、建立了较完善的使用制度和管理制度，提高设备和资源的使用效率。

为了规范我校远程教育设备和资源的使用，提高了远程教育设备和资源的使用效率，很好地发挥了它的作用。我校相继出台了五项制度：一是微机室管理制度;二是多媒体电教室管理制度。这二项制度主要从二室的正确使用及卫生方面提出了严格的要求，以保室内卫生的清洁和操作的安全。同时，我们专派了陈启立和方保生两名教师对二室进行跟踪管理，最大限度的保证了二室的正常运用。三是现代远程教育设备及系统维护管理制度，保障了设备的完好率。四是现代远程教育资源使用登记制度。五是远程教育安全管理制度。为了最大限度地利用资源，我们专派两位信息技术教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录及对资源库的管理工作，定期检查计算机、服务器等设备的运行情景，做好防病毒和数据备份及记录工作，负责建立远程教育资源的接收记录、使用记录和设备维修记录。

3、进取筹集资金，加大对远程教育工作的投入。

xx年9月，学校为了有效利用远程教育资源，促进信息技术与学科教学的有机整合，学校在资金十分紧张的情景下，自筹资金进行线路改造、安装防盗门窗，为教师应用远程教育资源创造了方便条件。

(一)加强了教师的信息技术培训

有了先进的设备和科学的管理方法还是不够的，还必须让它发挥作用，为教育教学服务。这就需要我们进一步加强信息技术培训，锻造一支能熟练运用和驾驭信息技术的教师队伍。为此，我们主要采取以下几种措施：

1、分层培训

首先是骨干教师外出(市区)理解高级培训。其次是由骨干教师在校内集中培训青年教师。其三是由骨干教师和青年教师帮扶培训中老年教师。这样的分层培训，使每个教师都有较大的提高。

2、我校也紧跟教师微机培训的步伐，按要求组织教师参加培训。到目前为止，我校几乎每个教师都能熟练的使用电教设备，并且能够自主设计和制作出有必须水平的课件。

3、我校叶振华校长参加了远程教育上岗培训，并取得了上岗证。

(二)远程教育服务于教育教学

1、利用远程教育资源开展备课和教研活动，使教师的教学方式和教学方法有了很大的改变。

远程教育资源有利于教育资源的整合，使教师在教学中能够得心应手，极大地促进了教师工作的进取性和创造力，课堂教学效果明显提高，给我校的教学工作带来了新的生机。

学校安全知识心得体会报告篇十六

随着个人素质的提升，慢慢地层级也提升上来了，越来越多的事务都会使用到报告，不同的报告内容同样也是不同的。下面是小编收集整理的实用学校安全知识教育述职报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

__小学现有教学班6个，在校学生88人;幼儿班1个，在校幼儿15人，在岗教师13人。本学年我校以创建“平安校园”为抓手，认真贯彻落实上级有关安全工作精神，坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的目标，积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实加强和维护校园安定稳定，构建“和谐校园”，全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本年度的安全工作总结如下：

一、健全组织，明确职责，安全管理工作到位。

校领导深知安全工作事关学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定，为此，学校把安全工作列入重要议事日程，切实加强对安全教育工作的领导，成立了安全工作领导小组，校长任组长，德育副主任为副组长，教务负责人及班主任为组员，明确了“一岗双责”，层层负责的学校安全工作管理思路。为提高全校教师的安全意识，学校根据安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解，落实到人，使得每一项工作都有对应的专管人员，实现了“事事有人抓，时时有人管”，防止了工作中相互推诿，从而形成了校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工通力合作、齐抓共管的的良好局面。

二、完善制度，狠抓落实，安全工作有序。

值勤。第三，上课点名制度：每堂课的任课教师必须在课前清点人数，发现问题及时与班主任、家长联系。第四，签订责任书、告家长书制度：贯彻“谁主管，谁负责”的原则，学期初，学校明确班主任及任课教师各自的岗位职责，签订安全责任书;明确了家长应做的工作和应负的责任，放假前都与家长签订告家长书。做到了职责明确，责任到人。第五，建立学校安全意外事故处理预案制度：学校结合自身实际，制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。安全工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反馈，发现问题及时解决，确保了学校安全工作的有序开展。

三、领导带头，安全教育工作层面多、渠道广。

校长作为安全工作第一责任人，坚持开展安全教育工作。及时传达上级安全会议精神，并积极采取得力措施组织贯彻落实。定期召开安全工作会议，布置安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。逢会必讲安全，对管理人员讲，对教师讲，对学生讲，做到了警钟长鸣。安全工作负责人利用班主任会、学生大会，不失时机的对学生开展安全教育工作，内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。针对我校周边有些小店铺出售小食品问题，开展食品卫生的宣讲，加强对学生进行食品安全教育。班主任每天都会抽时间做安全教育工作，并且向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书，提高家长在这方面的安全意识，与学校一同管理好学生。国旗下讲话、红领巾广播站、班队课、宣传栏都是我校对学生进行安全教育的主渠道。本学期，学校还开通了__小学家长群，利用互联网这一便捷的平台对学生、家长开展安全知识的宣传及教育。

四、开展各种活动，安全工作效果好。

1.根据上级文件要求开展安全教育日活动。

2.有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。

3.开展了防地震及其它灾害的逃生演练活动。

4.各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校园活动安全等班、队会活动。

5.组织开展安全“双想”活动。

6.聘请法制副校长进行法制讲座。

7.积极组织师生注册河北省安全教育平台，班主任有序的通过此平台进行安全教育。学习效果良好。

另外，学校建立了安全工作台账，安全工作领导小组成员定期巡查校园设施设备，发现问题及时记录，迅速整改。十一月份初，及时排查并消除了教室房顶上宣传牌松动、险些坠落的隐患，确保了师生的生命安全。十一月底，排查并及时消除了六年级、一年级教室暖气管崩裂的隐患，确保了师生冬季供暖。每天执勤老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导，保证了学生入校安全;班级每天坚持晨检工作，班主任实时关注学生身体情况，坚持做好卫生清理、消毒、通风工作，防止了疾病传染，确保了学校无传染病等安全卫生公共事件的发生。

一年来，由于我校领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，全校上下齐抓共管，校园安全工作真正落到了实处，成效显著：本年度中，学校无重大安全事故发生，青少年犯罪率为“零”。我校的冯美欣同学还取得安全知识竞赛三等奖。校园教育教学秩序井然，校园周边环境良好，受到了周边群众的好评。

在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对校园安全工作常抓不懈，争创开发区乃至__市平安校园。

我校在上级部门的关心与指导下，认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件，以打造“平安学校”为重中之重，提高全体师生素质为主旨，避免了各类事故事件的发生，从而使我校安全工作又上一个新台阶。

在工作中，我校以“再学习促进再教育，再落实力保再细化”为重要策略，只要上级所发的有关文件，我校总是在第一时间进行学习，并且严格按照文件精神对我校安全工作进行一次认真再自查，进一步狠抓了各项防范措施的落实，确保不发生任何安全责任事故，巩固近年来学校安全工作方面取得的好成绩。因此，每学期开学、重要活动以及关键节日，“再学习，再落实”就成了我校安全工作的关键词：

一、强化领导，对安全工作再认识。

学校安全工作事关重大，直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。我校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校安全工作校园全覆盖，并切实贯彻于教育教学工作中，确保我校始终保持安全工作的良好局面。在具体工作中，我校从开学第一天就强化安全意识，将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。所有教职员工在做任何事情之前，开展任何活动以前，对事情或者活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量，安全促进发展”的意识。

二、宣传发动，对安全知识再学习。

每学期开学以及每个重大的活动，我们都要对安全知识进行再次学习与落实。把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门，实行责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式，在广大师生中进行安全教育，以进一步强化师生的安全意识，提高学校安全工作水平。

例如：每当雷雨季节快要来临的时候，我校为了加强学校防雷工作，消除暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身安全和集体财产安全带来的严重威胁，分步骤加强防雷安全工作。首先，宣传防雷知识。利用橱窗、红领巾广播台对师生进行防雷知识宣传，并把这项工作作为安全工作的重要内容，通过宣传教育，使学生懂得必要的防雷安全常识。不仅如此，我校还通过开展防雷演练等形式，在实践中学习安全知识。根据实际继续开展防雷安全演练，在演练中调动学生学习防雷知识的积极性，提高自身的避险、自救、互救的能力，进一步培养师生安全意识。确保师生的人身安全，确保集体的财产安全，以确保平安校园建设落到实处。

三、抓实抓牢，对安全措施再细化。

1、加强学校安全检查保卫工作。学校对门卫制度等进行再学习，再落实，制定严格的轮班值勤规定，按时开关大门，实行进入校门人员审查，登记制度，领导成员带班制度，门卫人员和值日教师轮流值勤制度，在重要场所安装了监控装置，加强了防范措施，以有效杜绝安全事故的发生。目前，我校做到了从第一个学生来到学校到最后一个学生离开学校，都有老师值班保卫。学校各地段，各活动场所，均有老师值班。

2、加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查，对学校的用电安全，用水安全等，进行拉网式的排查，绝对不放过任何一个细节，发现隐患及时排除。

3、加强了健康安全工作。在师生的健康安全工作中，针对常发的传染病，我校建立了严格的监控机智，每天晨检，定期对教室等公共场合进行消毒处理，做好防疫等工作，对师生健康负责。例如：我校在健康安全教育活动中，联系防疫站的医生为全校师生上了生动、富有教育意义的健康安全知识专题讲座。为了将工作开展得卓有成效，校长亲自抓，负总责，各部门负责人、与班主任，各部门负责人与教师层层有责任。少先大队部还通过举办健康、安全知识手抄报、黑板报评比，利用橱窗及红领巾广播，大力宣传相关知识等渠道做好学生的安全、健康教育。

4、加强交通安全管理。我校对骑自行车的学生进行交通安全教育，校内杜绝骑车现象。放学和课间操时间学生上下楼，安排了专人组织，以确保学生生命安全。

四、分工协作，对安全制度再落实。

认真落实和明确学校安全工作责任制，进一步树立“安全第一”的思想，对安全工作做到常抓不懈。建立一把手负责制度。校长室对学生安全工作负总责，教总两处、工会及各科室、各班级层层落实责任，谁出了问题就追究谁的责任。

当然，学校周遍的安全系数虽然已经达到了理想的程度，但是我校处在繁华地段，安全问题随时有可能出现，因此，针对这样一个问题，在今后的安全工作中，我校将把学校周边可能会出现的安全隐患问题作为重点，与城管、公安、文化、广电等部门进一步通力合作，将校园周边安全隐患扼杀在萌芽状态。总之，我校将继续坚持“安全第一，预防为主”方针，将“再学习，再落实”作为我校“强化安全教育，细化安全工作”有力保证，以确保无一次安全责任事故发生，使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。

我们__小学为了创建安全校园做了许多工作，现在总结如下：

1、设立学校交通安全岗：学生在学校每天都要进行做体操，每周一也要进行聚会举行升旗仪式，每当这些大聚会的时候，是学生统一上、下楼梯的时候。对于小学生来说，自控力较差，"中華勵志网"为了学生的安全，学校给每位教师分了安全责任区，在学校的楼梯口、拐弯处，学校的每一个存在安全隐患的地方，学校都安排有专职教师进行安全监督，发现学生在什么情况立即处理，这样，教师和学生一起配合，每次学校聚会我们都能够安全地进行。学校大队上也安排了学生进行安全监督，学生教师双重进行安全检查，保证了学生聚会的安全。

2、每天放学时，是学生集中出入学校的时间，是学校门口人数最多的时间，为了保证学生安全，学校由各班班主任和副班主任带队，把学生安全送到学校门口，在校门口再次进行整队后，把学生安全地送到家长手里，受到了家长的好评。

3、为了使学生了解交通知识，学校定期请辖区交警给学生讲解交通方面的知识以及安全安全注意事项，使学生对交通安全认识深刻，也在交警叔叔的传授中掌握了许多交通标志和交通安全知识。

4、学校充分利用黑板报对学生进行交通方面的宣传，学校的黑板报经常宣传交通安全的事项。使学生在校园内也能学到交通安全知识。

5、为了使学生对交通安全铭记在心，学校美术课上，教师经常让学生办有关交通安全的手抄报，学生为了办好手抄报纷纷上网查资料，学到了很多交通安全知识。

6、为了激励学生注意交通安全，学校经常评选安全小卫士，在评选中把那些能够自觉遵守交通安全，并能主动帮助其他人，及时提醒其他同学的小榜样给选出来，这样就给学生树立交通安全小榜样，使学生为了荣誉人人争当交通安全员。

为了学生的安全，我们学校还做了许多的努力，在我们的努力下，我们的学校几年来没有发生一起交通安全事故，保证了学生的正常生活和学校的正常秩序。为了学生的交通安全，我们还要不断地努力。

一年来，学校沿着年初制订的目标，团结奋进，务实进取。全面贯彻教育方针，加强学校管理，认真实施素质教育，努力提高教育质量，用心建立丰富多彩的校园文化等方面取得了必须的成绩。

一、抓师德师风，践行大爱教育。

“学高为师，身正为范”，良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。学校结合全市教育系统“三个年”活动之——“师德师风提升年”，要求每位教师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。在全校范围，继续深入开展学习“最美教师”，争做“最美教师”各项活动；认真组织教师开展“学在__”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论；大力挖掘师德先进典型，树立榜样，鼓励教师向身边的先进典型学习，继续开展“感动校园教师”评选活动。

个性是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处，每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美教师张丽莉到__市师德楷模先进事迹的学习，再至学校中“感动校园”教师的现身说法，每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉，激励她们时时用“最美”要求自己。此刻，学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的职责感和使命感，安心本职工作、为人师表，以自己的良好形象和行为为学生树立榜样，埋头苦干，将奉献教育当做乐趣。

二、抓常规制度，促进规范管理。

教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下，我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理，千方百计提质量。我们主要采取了以下措施：

1、狠抓教学常规，强化过程管理。

教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，学校制定了细致的教育教学常规，细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求，认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改善行细致地检查，并构成总结，由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬，对表现不够的老师提出批评，并要求她们及时改正。

学校针对青年教师，开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅，为她们进行手把手地指导。

校系列常规工作进行督查，及时发现问题，解决问题。

2、加强学生常规管理，进行行为习惯教育。

学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲礼貌、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。

3、狠抓安全常规，保障校园平安。

学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度，建立了严格的教师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动，确保校园平安。

三、取得的成绩。

20__年我校教师共有32篇论文在__市级及以上获奖。其中，周慧玲老师撰写的《让孩子在职责感中快乐成长》在《浙江教育报》的征文比赛中荣获三等奖；徐春娟、刘永玉撰写的《心与心交流师与生共进》获衢州市分享智慧征文比赛三等奖；王轶鸥撰写的《让民族音乐在音乐课堂中发芽、生根、结果》获__市学科论文比赛一等奖；此外，还有5篇论文获二等奖，23篇论文获__市三等奖。

课题研究成绩不俗。童水燕主持的小课题《农村小学六年级“屡犯错误”学生的教育对策及研究》获__市一等奖；周良明主持的__市重点课题《农村小学生“胆商”现状及提高策略的实践与研究》获__市二等奖；其他六项课题获__市三等奖。20__年学校又有七项课题分别在衢州和__立项。

在课堂教学、师训方面表现优异。孙洪霞老师在“衢州市首届体育大会篮球比赛女子三人制”比赛中获第一名；林小爱老师在“古道千年——地方课程课堂评比”中获二等奖；周平艳老师在“__市中小学德育导师基本功比赛”中获二等奖。用心参加各级培训，徐春娟在__市小学数学骨干教师素质提升培训活动中被评为优秀学员。另有10多位教师在各类比赛中获__市二、三等奖。学生参加各类比赛，有70多人次在地、市级获奖。

学校工作千头万绪，有成功也有挫折，有成绩也有不足，期望在今后的工作中，同心协力，扬长避短，在困境中求发展，在成绩上求创新，把学校工作再推上一个新的台阶。

临近期末，__中心校紧抓校园安全不放松，“四维聚力”拧紧期末校园安全阀，打造期末平安和谐校园。

防雷击等安全常识，学校还要求各班召开安全主题班会，提高学生的安全意识及自我防范自我保护意识。

建立校园安全工作台帐及问题学生跟踪式管理台账，进入期末，学校进一步加大安全隐患排查力度，最大限度地降低安全事件的发生率。

习、生活、行为举止等方面的情况及存在困难困惑，对心理压力过大的学生及时约谈疏导，使其调好心态，做好应考准备。

长在家监管好孩子的学习，关注他们的日常行为表现，一经发现问题倾向，及时与班主任沟通交流，共同研究对策，实现家校合育共赢。