青春之歌心得体会及收获(实用10篇)

通过总结心得体会，可以加深对自己经验的理解，发现问题并改进自己的行为。写一篇完美的心得体会，我们首先需要思考和总结自己的经历和感受。下面是一些成功人士的心得体会，希望对大家有所帮助和启示。

青春之歌心得体会及收获篇一

青春，这是人生中最美好、最有活力的时光，也是人生旅程中最宝贵的财富。最近我们班级组织了一次班会主题为“青春之歌”的活动，在活动中，同学们分享了自己的心得与体会，这让我深受触动。与同学们的交流增进了彼此的了解和共鸣，让我深刻地体会到了青春的真谛和无限的可能。

第二段：回忆过去的青春岁月。

在班会上，同学们纷纷分享了过去青春的一些经历和感受。有的同学谈及自己高中时代的恋爱经历，有的同学回忆起大学时代的梦想和努力，还有的同学分享了自己在社会实践中遇到的困难和挫折。这些回忆让我暗自感叹，原来每个人都有属于自己的青春故事。虽然每个人的青春故事不一样，但我们都感受到了青春岁月的美好和珍贵。

第三段：探讨青春的意义和价值。

在班会中，同学们对青春的意义和价值进行了深入的探讨。有的同学认为，青春是一种机会，我们要珍惜这段时间，充分发挥自己的潜能，为未来的人生奠定基础。有的同学则认为，青春是一种责任，我们要坚持自己的理想和信念，为社会做出贡献。无论是哪种观点，青春都被看作是一段宝贵的人生阶段，需要我们用行动去书写。

第四段：青春的挑战与成长。

在青春的道路上，我们会遇到各种各样的挑战。有些同学经历了学业上的困难，有些同学则面临着人际关系的压力，还有些同学在就业中遇到了困扰。然而，正是这些挑战，让我们在成长中逐渐明白了生活的真谛。我们学会了坚持和努力，学会了承担和执着，也学会了拥抱变化和应对困难。这些挑战塑造了我们的性格和思维，让我们变得更加坚强和成熟。

第五段：青春的无限可能与美好未来。

回顾过去的青春，展望美好的未来，我们要有勇气追逐梦想，奋力奔跑。无论是继续深造，投身工作，还是创业创新，我们都应该发挥自己的优势，追求自己的人生价值。只有在青春的舞台上，我们才能大胆地去拥抱未知，追求不一样的人生。我希望我们每一个人都能将青春的热情和激情传递下去，让自己的青春之歌在社会的大舞台上奏响。

总结：

青春之歌班会是一次有意义的活动，通过与同学们的交流和互动，我更深刻地认识到青春的真谛和无限的可能。青春是一段美丽和宝贵的人生阶段，我们要认真对待，用行动书写；青春是一段挑战和成长的旅程，我们要勇敢面对，不断成长；青春是一段拥有无限可能的时光，我们要追求梦想，奋力前行。让我们一起在青春之歌中绽放自己的光彩，创造美好的未来。

青春之歌心得体会及收获篇二

在我的高中生活中，我读了很多小说，其中的《青春之歌》给了我很深的启示与体会。这本书中，主人公小杨通过不懈的努力与追求，最终实现了自己的梦想，她的青春之歌也奏响在了人生的舞台上。在读完这本书之后，我深刻地认识到了一个人只要有了梦想，并为之不懈地奋斗，无论前途如何，都会走得更加宽广与光明。

在青春的日子里，我们时常听到一句话：“天生我才必有用”，向往着那些名利之外的东西，在一个瞬间，我们似乎找到了自我价值的依归。然而，我们很快就会明白，天才这种说法只是为鼓舞我们的斗志而设定的标准，并不能真正去说明什么。人们都是从平凡走向卓越的，只是主动或被动得获得了一扇扇机会之门。在这些机会门前，我们需要的是用智慧和努力去迎接，抓住，并且在机会下闪耀。

而要闪耀，在不同的路口上，人们都需要做各种选择和取舍。我们应该保持真实独立的思考，尽可能多地采取不同角度来思考，2+2的答案永远是4，但是在人生的复杂路途中，我们一定要将问题化简为1+1，开拓我们的思维，避免陷入精神奴役的困局。

在各种选择和取舍后，我们追寻梦想的路程非常不易，于是“不择手段”便悄然而来，这一瞬间，我们需要重新审视自己，并坚定自己的信仰，要有底线，在这条底线之内，我们为之拼搏，超越自我，如果在这条底线之外，我们就得放弃。求得一时的利益，却被失信、谴责、痛苦和自责所代替，最终付出的代价是沉重的。培养人性，提高自我素质，维护个人品格是最关键的。

在实现了我们的梦想之后，我们要懂得把自己的成功善加处理，而不是只单单为自己的成功而沾沾自喜。我们需要用身体力行去为他人带来一些便利，尽力回报社会和家庭，为人类的共同繁荣做出自己的贡献。

通过读完《青春之歌》，我认为，无论在何时何地，我们都应该保持一颗无惧与年轻的心，永远不停地追逐着属于自己的梦想，并且保持着清醒头脑、强健的体魄、健康良好的心态，将人生的旅程走得更加完美、健康、充实、美好。

青春之歌心得体会及收获篇三

青春是一首美妙的歌曲，它充满了梦想和希望的力量。而电视剧《青春之歌》正是一首讴歌青春的动人曲调。这部剧以年轻人的成长历程为主线，通过展现他们面对困境，努力奋斗和不断成长的故事，让观众在欣赏的同时也深受启发。通过观看《青春之歌》，我深深体会到了青春的独特魅力和无穷可能，也对人生的真谛有了更深层次的理解。

首先，这部剧中塑造的主人公具有强烈的梦想和坚定的信念，他们为了追逐自己的梦想而不断努力奋斗。无论是主人公小云，还是她的朋友们，在面对困难和挫折时从未放弃自己的梦想。他们勇敢面对挑战，持之以恒地朝着目标前进。这让我深深地感受到了青年人的朝气和活力，他们不论在何时何地，都敢于坚持自己的理想，不怕困难和失败，勇往直前。

其次，电视剧《青春之歌》还展现了友情的重要性。在这个剧中，主人公们与朋友之间的情谊深厚，彼此支持和鼓励。无论是在学习上还是在生活中，他们都彼此激励，共同进步。这让我明白了友情是一种无私无我，可以给予人力量的力量。不论是开心的时刻还是困难的时刻，都需要朋友的陪伴和鼓励，因为友情可以让我们感受到温暖和勇气。

第三，这部剧中的爱情情节也令人深思。剧中的人物对待爱情都充满了热情和真挚的感情。他们勇敢表达自己的爱意，勇敢追求自己的幸福。他们用行动证明了爱的价值和力量。爱情是人生中最美好的感受之一，相信爱情的力量可以让人们变得更加勇敢，变得更加有力量，坚定地追寻自己的幸福。

第四，剧中的角色也在面对自己的青春期烦恼和人生困境中成长和进步。他们在成长的道路上经历了许多挫折和困难，但是他们从中汲取了教训，逐渐变得成熟起来。通过观看这些故事，我明白了成长是一个漫长而又艰难的过程。只有通过不断努力和奋斗，才能够成为一个更好的自己。

最后，剧中展现出了青春的真谛，即不畏艰难，勇敢追求梦想。年轻人应该坚定自己的信念，积极面对生活中的困难和挑战。只有敢于冒险，敢于尝试，才能够发现自己真正的价值和潜力。在青春的舞台上，我们需要有勇气去实现自己的梦想，缔造属于自己的辉煌。

通过观看《青春之歌》，我对青春有了更深层次的理解。青春是一个神奇而又美妙的时期，它充满了希望和无限的可能性。这部电视剧用真实而又感人的故事，向观众展示了青春的力量和魅力，让我们深受启发。让我们铭记这首青春之歌，用勇气和坚持去书写我们自己的青春篇章。

青春之歌心得体会及收获篇四

斑斓多彩的青春里，有你，才更加绚丽!

校园的操场上回荡着我们欢乐的笑声。只听“嘭”的一声，一艘自制小火箭迅速升空——实验终于成功了!

每周六的下午是最令我翘首以盼的活动课时间，我们相约于此开展各种各样的实验设计。喷涌而出的“大象牙膏”

令我们大吃一惊，徐徐飘扬的风筝令我们流连忘返…在这里，伴着欢快的单簧管，我们分工明确，团结合作，开动思维，动手实践，每一次完成实验后总会齐声高歌一曲《追梦人》。我想，音乐承载着我们的无限遐想，而实验则放飞着我们的大胆创意。

轻松的校园青春，只因有音乐而更加绚丽。

弹罢，我问奶奶：“这么多年了，您为什么总是爱弹这一曲《澎湖湾》呢?”她微笑道：“其实啊，澎湖湾是奶奶年轻时最想去的地方，只为那里的月儿能够联系到心里最思念的人。”

奶奶走后，我常常回忆起这首曲子，每每响起，眼前仍是那片静静的海，那位年轻的奶奶。

温暖的爱的青春，只因有音乐而更加绚丽。

百日已至，奋斗初始，耳边听着激昂的弦乐曲，我的心中鼓足干劲，开启了那浩浩荡荡的拼搏征程。黑色的墨水混着汗水的气味，与一张张试卷发生了奇妙的化学反应，一根根笔芯虽血战疆场，但我仍所向披靡，纵使有千军万马朝我袭来，我坚信——人生没有等出来的美丽，只有走出来的辉煌!已是夜深人静时，我却依旧埋头苦读，这才是少年应有的模样!

无惧的热血青春，只因有音乐而更加绚丽。

音乐，青春有你才更加绚丽;。

青春，有你足矣!

青春之歌心得体会及收获篇五

作为一名大学生，思政教育一直贯穿着我们的校园生活，它不仅仅是一门课程，更是我们成长和人生观、价值观塑造的重要环节。《思政青春之歌》作为一首蕴含着大学生思想道德风貌的歌曲，它温暖激励着我们，在探究自我、认识社会中发挥着重要作用。下面，我将从五个方面谈谈我对这首歌曲的心得体会。

一、自我认识。

“我看碧空如洗/奔跑在热闹的街市/风儿轻吹过谷物的颜色/每朵云都有它的形状”这些歌词让我来到一片广袤的自然之中，感受花草树木和大自然的相互交融。这启示我，要对自己的内心深处有更深刻的理解，只有把自我的心灵与大自然融为一体，才能从中汲取更多的营养，从而更好地完成日常生活中的各项任务。

二、社会责任。

“我应该为这个世界留下一些什么/别让流年白白溜走/让我们在时代和历史的河流中留下永恒鲜明的足印”这些歌词让我深刻的认识到我们大学生应该承受更多的社会责任和历史使命。当我们重新审视自己的价值和意义时，我们会更在意自己的社会责任，更珍视每一个可以为社会做出贡献的时刻。

三、勇于追求。

“别怕荆棘在道路中扎伤脚掌/大胆坚定往前走/就算风有时刮得凶/心中的阳光照亮前路”这些歌词激励着我勇敢追求自己的梦想，不要畏惧困难和挑战，要有勇气坚定前行。“思政青春之歌”深刻地表达出了人生的真谛，让我更加明白人生之旅，让我愈发珍视自己的人生旅途，更多地去追求各种可能的机遇。

四、感谢与珍惜。

“感谢每一个陪我走过风雨的人/让我回想时充满温馨”这句歌词让人感怀，我们在成长过程中，会遇到很多人，一些人可能离我们很远，但给我们带来的影响是深远的。因此，我们应该感恩自己认识到更多的人和事物，在成长的道路上不断珍视和回溯那些曾一起走过的路，感受到这份珍贵，在青春的岁月里为那些我们重要人或事物而感到无限喜悦。

五、坚定信念。

“只有不断地发掘内心的东西，不断地磨练自己，才能让自己更加坚定信念，为梦想不懈努力。”这句歌词教导我坚定自己的信念，不断去追求和实现自己的梦想。我们奋斗过程中的种种阻碍，只有保持坚定的信念才能随势而行，砥砺前行。

总之，《思政青春之歌》使人感受到思政教育的力量，它简洁明了、切中要害的表述了大学生的心声。让我们更加深入理解和珍视自己的成长过程，珍视身边的人和事物，把握发展机遇，坚定信念，追求梦想。相信我们定会成为坚强自立、思维创新，形成积极进取的人才！

青春之歌心得体会及收获篇六

《青春之歌》是一部由李白苏所写的爱情小说，主要讲述了少年少女之间的爱情故事。在读完这部小说后，我深受感动，对爱情的理解也有了更深的认识。

故事中的男女主角虽然年纪尚幼，但却拥有深情厚爱，没有让成人惊讶的浮躁和贪婪。相比成人之间的爱情，他们无私地为对方付出，纯真地相爱，这种感情虽然不成熟，但却让人感动。小说不仅是一部关于爱情的小说，更重要的是小说中所展现出来的纯真美好的情感以及可贵的友情。

小说中女主角的身世背景给人留下了很深的印象。只是一个小学生的她，却拥有了一个影响她一生的噩耗。母亲意外身亡，而生前唯一的愿望便是希望她能够过上幸福的生活。所以女主角在人生路上，始终保持着乐观的心态，充满了自信和勇气。在男主角的陪伴下她慢慢地摆脱了自卑和拘谨，走到了阳光下，接受了现实，更加坚定了自己的信念。

小说中，女主角所表现出来的坚韧和勇敢，也给了读者很大的启示。当生活中遭遇困境时，我们也应该像女主角一样保持乐观的心态，相信自己一定能够克服困难，走向成功的道路。

另外，在小说中男主角的表现也是很值得大家借鉴的。他对自己所爱的女孩表现出来的关怀和呵护是很难得的。在别人眼里，尚不成熟的小男孩能够做到只有成年人才能做到的事情，这里也不禁让人感慨：爱情真的可以改变一个人，也可以让一个人快速成长。

小说《青春之歌》中多元性的情感，让我对人生有了新的思考。通过男女主角的经历，我看到了青春期的美好，一种自由、激情的心境，一个流转的年华，有一种闪耀、有力量，值得我们深深的铭记。每个人的青春都是不一样的，都有着不同的故事，但我们都应该用心去珍惜这段宝贵的时光。

读完《青春之歌》后，我将小说中的精神理念融入自己的生活中，明白了自己应该具备的正能量，用心体会生活中的美好，拥有快乐幸福的生活。

总之，《青春之歌》在无论从情感上还是人生价值观上，都为人们营造了一个美好的梦想，而人们通过这个梦想，可以不断追求自己理想中的生活状态。希望每个人都能够懂得珍惜自己的青春，把握生命的一切精彩与美好。

青春之歌心得体会及收获篇七

在历史的长河中，我们可以看到：五四精神，如同从上游崇山峻岭之间翻滚咆哮而来的河水，一百年前的青年在国家主权和领土处于危险境地的时候，用实际行动证明他们对祖国的忠诚，用青春燃点起他们对祖国的热爱。

作为新时代的大学生，感知着知识经济的迅猛发展，祖国母亲的迅速腾飞，我们更要燃点青春，立志报国，奉献社会，我们必须懂得奉献；因为奉献才是青春的价值所在，也惟有奉献了的青春才是最绚丽的青春，最迷人的青春。

当然，奉献青春不是一句空话，也不是只停留在口头的美话，更不是不可实现的宣言，奉献青春就要从身边的小事做起，从现在做起：当你身边的同学需要帮助的时候，不要退却你那强有力的双手，不要吝啬你的智慧和力量，在一切需要你的地方贡献自己的力量，毫不犹豫，积极主动的去燃烧你的青春年华，心存报国之志，时刻准备为祖国贡献自己的一切；在日常的生活中，更应该珍惜青春年华，掌握渊博的学识，陶冶高尚的情操，磨练强健的体魄，立志、修身、博学、报国，做一个热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达理的优秀的大学生。

青春之歌心得体会及收获篇八

青春是人生中一段充满朝气与活力的时期，它是追逐梦想、实现自我价值的舞台。在这段五彩斑斓的日子里，学校的班会无疑是我们展现才华、交流思想的重要场所。最近，我们班开展了一次主题为“青春之歌”的班会，通过分享心得、交流体会，我对青春之歌的深刻理解有了更加全面的认识。

在班会开始时，我们首先进行了自我介绍。同学们一个接着一个上前，用自己独特的方式展现着自己的才华与魅力。有的同学用朗朗的书声介绍自己的爱好，有的同学表演精彩的才艺，有的同学则用幽默风趣的语言勾勒出自己的性格特点。这个环节让我更加深刻地认识到，每个人都是独特的，青春之歌中的每个音符都有着不同的旋律和节奏，而正是这些个性的差异，让我们的青春更加多姿多彩。

接下来，我们进行了一次主题演讲。同学们以自己的亲身经历和困惑，表达了对青春的理解与思考。有的同学讲述了他们曾经面对的挫折与困难，通过努力与坚持获得成功的故事，鼓舞了我们困境中的同学；有的同学分享了自己对梦想与目标的追求，传达了追逐梦想的勇气与决心；还有的同学以感人的文字和真挚的语言讲述了他们对家庭、友情、爱情的感悟，让我们懂得青春之歌不仅是个人的旋律，也需要与他人的和谐共鸣。

紧接着，我们进行了一次小组讨论。我们分成几个小组，围绕着“青春之歌”展开热烈的讨论。在这个过程中，我意识到青春之歌的歌词并不是靠一个人吟唱的，而是通过集体的智慧和力量来创造的。不同的声音和观点交织在一起，共同谱写出属于我们班集体的青春之歌。每个人都有属于自己的青春主题，就像音符一样，它们可以独立演奏，也可以和其他音符组合成和谐的乐章。

最后，我们进行了一次主题合唱。所有的同学都积极参与到这个环节中，用自己的歌声将青春之歌传达出去。当我们的声音合而为一，唱出激昂的歌词时，我感受到了青春的力量与魅力。青春是一曲旋律婉转悠扬的歌，青春是一番热情奋发的动力。正是这份热情和动力，让我们在青春的道路上奋发向前，勇敢地面对困难与挑战。

通过这次班会，我深刻认识到青春之歌是一首共同创作的歌曲，需要每一个人都为它贡献自己的力量。每个人都是这首歌曲的创作者和演唱者，每个人都有属于自己的旋律和节奏。当我们相互分享着自己的心得体会，相互理解和支持时，青春之歌的和声会更加嘹亮动听。班会不仅是传递信息的工具，更是我们展示自我的舞台。让我们一起唱响青春之歌，奏出属于我们的旋律。

青春之歌心得体会及收获篇九

今年是五四运动__周年，各种不同寻常的纪念活动纷至沓来，五四运动的新诠释也不绝于耳。也有人批评五四运动中的缺陷，比如发生违法火烧房子等等。不论五四有多少不尽人意之处，她在我的心中，或许在曾经年轻过的一代又一代中国人心中，已定格为一种精神，一种符号，一种荣誉，一种象征，这就是爱国、科学、民主、新文化。

穿越__年的时光，回首峥嵘岁月，我们不妨扪心自问：我爱国吗?当孙中山抱怨中国人是一盘散沙，他可曾注意到，专制的“麻袋”被打开后，曾被麻袋紧紧封住的亿万个“土豆”会四处流散?正是伟大的五四运动把一盘散沙、四处流散的“土豆”――亿万中国人重新聚集在爱国的新帜下。

当美国总统肯尼迪大声疾呼：不要问你的祖国为你做了什么，而要问你为祖国做过些什么，你是否想到，这个美利坚合众国是由美国人自己缔造的家园?当作家白桦轻轻地问自己：国家不爱你，你还爱她吗?他显然弄混了国家和政府的区别。国家是我们每一个人的国家，是我们永恒的家园。我们不爱，谁爱?尽管它有许多瑕疵，是那么的不如意，我们仍然深爱着她――因为她是我们的祖国。爱国并不等于盲目的排外，排外并非爱国，正如竞争并不等于侵略一样，我们要敢于竞争，在全球化过程中，为国家竞争更多的正当利益。我们也要善于合作，要与各国人民一道创造一个多赢的世界。

我们也不妨自省：我科学了吗?高歌呼吁科学90年了，还有人打着伪科学在骗人，用科学的“方法”造假、坑人，如往牛奶里掺入三聚氰胺，用敌敌畏泡制火腿，教授造假论文，假冒伪劣俯拾皆是等等。科学是求真的，当被视为社会的良知――知识分子都敢造假，你还能相信谁呢?不要忘了，科学是一种思维方式，是认知的工具，也是一种心态，讲科学就是要求真务实，改变中国人“一夜暴富”的心理，要“流着汗去吃面包”。转变以牺牲环境、透支未来、不可持续的经济增长方式。

我们也不妨反思：我民主了吗?换句话说，我们在民主化的道路上走了多远?还有多长的路要走?相比千年封建制度，我们的确民主多了，但离五四那一代青年人，“一二九”一代、“老三届”一代青年人乃至70后、80后、90后的青年人心目中的民主还有多大的距离呢?民主是一种思维或生活方式，我们要学会“我反对甚至厌恶你的观点，但我会用生命捍卫你发表观点的自由”的博大思维和胸怀。民主既是激励手段，也是我们为之奋斗的终极价值目标。正如恩格斯所说，没有民主就没有社会主义。但民主是舶来品，在社会发展的某个时段上，甚至是奢侈品。民主更是一个不断生长、不断建设的长过程，我们要多一份理性，多一点耐性，多一份努力，多一点信心，来建设我们伟大国家的民主宪政制度。

同样，我们也不妨拷问：我新文化了吗?我们是否兼容并蓄，在继承古老中华文明的精华基础上，创造出了现代中华文明?文化是一个民族的品格，更是一个国家的底蕴。制度规则可以趋同，文化则应求同存异。在创造中华民族新文化的征途中，也许任重而道远。

探索新文化、图存救亡的五四运动的激情岁月，已渐渐远去，它甚至消失在光怪陆离的城市及其市民的灯红酒绿之中。但我仍然坚信，作为一种精神、一种符号、一种荣誉、一种象征，她永不褪色，永远铭刻在世世代代中国人的心中。

青春之歌心得体会及收获篇十

有人说：一本好书，是文化的积淀，智慧的显露，语言的精髓。所以，只有多读有益的书，才能增强自信心，更加勇敢顽强，才会使自己拥有一对永折不断的翅膀。

近来我阅读了《青春之歌》这部优秀红色经典书籍。在积累自身素养的同时，也更深入了解党在各个时期的历史和感人事迹。阅读过程中，我始终被书中的先进人物导引着，陪他们在成长和征战的道路上前行，感觉像在和林道静这样优秀的共产主义战士同呼吸，共命运。

通过仔细品我读了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。

在中国共产党领导下的革命斗争，塑造了各种类型的知识分子形象，反应了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代，知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想的束缚的曲折成长过程，说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是唯一正确出路，才能拥抱起美好青春。主人公林道静，她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她是一个成长中的人物，是30年代在党和革命斗争中培育下成长起来的知识分子典型。林道静具有执拗、倔强的反抗性格和同情劳动者的善良品质。她的家庭，使她受到了教育，也给她打上了一定的阶级烙印，在她身上体现出小资产阶级的温情、狂热，不切实际的幻想。她离家后，走的是个人反抗的道路。她和余永泽分手，是对封建制度的大胆挑战，表现了林道静追求个性解放和婚姻自由的反抗精神。参加革命后也热情有余，冷静不足，缺乏斗争经验。初见戴愉，仅凭一声“同志”的称呼便在惊奇之余讲出了全部秘密,这都有说明她单纯、幼稚、缺乏斗争策略。入党后以坚强的信念为党忠实、顽强地工作，克服了自身弱点,成为一名先锋战士。

林道静被写得充实丰满，生动感人，她在一系列革命实践中变为坚强，政治上逐渐成熟起来。读着《青春之歌》，或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会，但是透过主人公林道静的成长和进步，我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中，与我们有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭，但她不甘心当封建地主的小姐，在她不断为个人的命运挣扎时，却遭到了一连串的打击——她自杀未遂，教书被逐，寻找职业四处碰壁……面对层层苦难的打击，林道静并没有放弃，尽管前行的路充满坎坷，艰辛异常。可她只当这些灾难、痛苦是人生的调味剂，从不向命运低头，这种永不服输的精神、革命青年的光辉理想和勇于献身的革命热情，对我们当代大学生有着强大的促人奋发的感染力。

想起有位伟人说过，追求的高度决定了生命的高度。客观上的美丽往往是短暂的，就像鲜花的烂漫与凋零，就像青草的翠绿与枯黄，就像容颜的妩媚与憔悴;但是生命的高贵在于情感，在于精神，正如帕思卡尔所说：“人只是一根芦苇，世界上最脆弱的东西，然而却是一根会思考的芦苇，人的全部高贵就在于思考。”因为在思考的过程中，生活中转瞬即逝的美丽就会在心底凝固为永恒。林道静在党的引导下，对自己的人生进行思考，最终决定跟党走，跟着中国共产党走向康庄大道!我们一生中最美丽最灿烂的青春季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的果实，昭示着寒冬的希望。青春充满诗意而不缺乏拼搏的激情;时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。在《青春之歌》中，我们跟随林道静一起，追寻一种温暖，一种力量，一种无与伦比的美丽!自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。读书可以加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。读书成了我日常生活的一部分。以下就是我读书的心得。

常言道：“茶亦醉人何必酒，书能香我不需花”。我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书?我们应抛弃古时旧的求知理念，什么“书中自有黄金屋”等等，都不足取。

为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的“眼睛”，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说：“好记性不如烂笔头”，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较综合分析。如果所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。

话又说回来，常言道：书到用时方恨少，事非经过不知难。在学习中，书本是无言的老师，读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。