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道德模范汪勇心得体会总结 道德模范感悟(3篇)

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道德模范汪勇心得体会总结 道德模范感悟(3篇)
2022-12-28 05:34:35    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

有关道德模范汪勇心得体会总结一

当今时代,我国现代化建设取得了巨大成就,但由于种种原因,也使当代中国的精神文明建设面临种种问题,如信念危机、诚信缺失,以及职业道德、婚姻道德、家庭道德与公共道德的滑坡。如何加强党员干部和职工的道德建设,这是党的建设必须面对和解决的课题。近日,省文明办和省直机关文明办要求,在全省开展“道德讲堂”建设活动。局机关党委迅速行动,结合实际制定了我局“道德讲堂”建设方案,并迅速启动活动。今天由安科中心支部牵头开展的第一期活动,邀请了各支部代表参加。现场活动氛围热烈,大家情绪高昂,歌声嘹亮,故事感人,道德经典具有较好的启发性,等下还有精彩深入的道德讲座,这些安排,为加强我局道德讲堂建设开好了局、起好了步、带好了头。我深受感染。

下面,我就进一步开展好我局“道德讲堂”建设讲几点意见。

一、提高认识,强化责任

道德素质是民族精神的重要内容,道德水平是社会文明程度的重要标志。高尚道德是发展社会主义先进文化的中心环节,是构建社会主义和-谐社会的基本要素,是凝聚和激励全国各族人民团结奋斗的重要力量,也是我们安监事业健康发展的根本保证。中宣部、中央文明办、省文明办和省直机关文明办都明确将“道德讲堂”建设纳入文明单位创建考核的重要内容。我们必须以高度的事业心和紧迫感,自觉投入到“道德讲堂”建设中来,把道德讲堂作为我们修炼思想境界的课堂,提高政治素养的课堂,作为加强党的基层组织建设的主要内容,作为加强干部职工队伍建设的举措和创新思想教育活动的方式,使这项活动不断规范化、常态化,并要纳入各支部年度考核的主要内容之一。

二、注重结合,务求实效

要按照机关党委的统一部署,各支部各单位轮流主办好道德讲堂活动,弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,把“唱一首主题歌曲、讲一个故事、诵一段经典、学一则礼仪、讲一堂道德课”等“五个一”的基本模式做活、做新,做出实效。同时,各牵头单位要本着“发挥优势、突出特色、注重结合、务求实效”的原则,积极创新和丰富讲堂活动,将“道德讲堂”活动与党日活动、党课教育相结合,与学雷锋志愿服务活动相结合,与“践行安监精神,打造五型团队”主题实践活动相结合,更要注重将安全生产监管监察的职业道德纳入讲堂内容,知行结合、言行结合,切实提升“道德讲堂”的实际效果。

三、从我做起,持之以恒

抓道德建设从自身做起、从身边的小事做起,对于我们每个干部职工来说都不是难事,难的是一直坚持下去,并形成一种自觉的工作生活习惯。所以,我们抓道德建设不能搞轰轰烈烈和雷厉风行,也不能当成突击性任务急于求成。我们要奉行“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的心态,善于在日常小事上明辨是非、区别善恶、分清美丑、扬正去邪,以自身良好的道德品质与行为习惯来投身社会道德建设,纳入到安全生产工作的创新发展中来,为建设和-谐秀美江西作应有贡献。

四、精心组织,常态管理

“道德讲堂”建设由机关党委总体负责和筹划。前段时间,机关党委下了一番功夫,设计制作了一套讲堂背景图和宣传画,今天课后将移至办公楼八楼党员活动室,供各支部开展活动时使用。各党支部要按照机关党委部署,轮流主办好每月一次的活动。要把“道德讲堂”活动作为党的建设和精神文明建设的工作内容,使干部职工在活动中受到教育、提升思想道德修养和文明素质,从而凝聚爱国、敬业、诚信、友善的道德正能量,在大力实施科学发展,安全发展战略中,不断推动我局精神文明建设深入开展。

最后,预祝道德讲堂活动圆满成功!谢谢!

有关道德模范汪勇心得体会总结二

同唱道德歌,共诵道德经,齐做有德人

—— “道德讲堂”阶段总结

本学期,我校开展了“道德讲堂”,以传播身边先进人物的优秀事迹和崇高品质为目标,以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人为形式,让学生在互动参与中感悟、认知、接受,进而提升内在修养而转化外在行为。

道德讲堂内容丰富,寓教寓乐,形式多样,开展了“五个一”活动,教师和学生感受很深。

一、学唱一首歌。公民道德歌通俗易唱,优美动听。《爱的奉献》歌词反复强调,在人生的道路上有德才能行,有爱世界才会变得更加美好。

二、吟诵一首词。《公民道德建设》节选,朗朗上口,读来意义深远,让我们在潜移默化中感受中国的道德文化。

三、看一段短片。通过20xx年感动中国人物——郭明义的事迹介绍,使我们体会什么叫大爱大德,什么才叫精神的强者。

四、听一个小故事。用身边的人和事教育身边的人,“拨亮一盏灯,照亮一大片”。让学生欣赏古冶区美德少年周皓雨的事迹以及本校文婕同学的诚信美文,让学生感受美德,体会诚信。

五、对“道德讲堂”作一点评议。

1、我认为“道德讲堂”是城市文化的一张名片,是一项全新的社会主义精神文明建设的载体。随着活动的深入开展,这对激发全体公民的爱国热情,宏扬民族文化,加强道德修养起着波澜助推的作用。

2、多形式、多渠道开展丰富的“道德讲堂”系列活动,加强学生的思想道德教育,增强他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进学生全面健康成长。

3、其实在我们的生活中处处有亮点,希望有更多的人去捕捉亮点,从而在亮点中启迪人的心灵。“道德讲堂”能促进公民,社会公德,职业道德,家庭美德的养成。能促进每一位公民“尽责社会,奉献社会”。能帮助学生提高自己的思想觉悟,更好地树立自己的人生观、价值观。

我想我应当发挥余热,在道德讲堂中当好一名宣传员,做好一位践行者,带领学生,为世界更美好的明天添砖加瓦。

有关道德模范汪勇心得体会总结三

一、活动背景

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素,随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,道德缺失在一定程度上存在。扎实推进社会主义核心价值体系建设,吸引社区居民等投身道德实践活动,对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义。随着当前福州市成为全国文明城市,福州已进入科学发展、和谐发展的关键时期,迫切需要以先进道德理念来巩固人们共同团结奋斗的思想基础。

二、活动目的

社区通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以各种形式广泛普及各种道德理念,在潜移默化中不断提升居民文明素质,为巩固福州全国文明城市成果,完善党建和创建工作,进一步加强公民思想道德建设,充分发挥社区居委会在文明城市创建中的基础作用,弘扬社会新风,提升文明水平,推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作,营造“社会协同、全民参与”的良好氛围,产生积极作用。

三、活动时间

每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次

四、活动地点

社区会议室、文化活动站及户外场地

五、活动参与人员

社区工作人员、社区居民等

六、活动内容

1、道德理论专题学习。组织社区居民等学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神,并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。

2、社会公德教育。开展公民道德知识普及,建设以“礼仪”为核心的社会公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。

3、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。社区将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。

4、家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设,正确对待和处理家庭问题。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式,有效引导参与人员讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。

5、个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设,推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使广大参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德,转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,热心公益事业,积极参加志愿服务活动。

6、爱党爱国教育。通过组织学习参与人员了解党的理论知识,了解党的思想、路线,大力弘扬社会主义荣辱观,高举爱国主义旗帜,内容主要包括:八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观、联系当前实际,深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神、载人航天精神等,以培养参与人员的爱党爱国精神。

7、“五类”教育。通过宣扬“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的“五类”教育,弘扬这“五类”人员的事迹,为进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,为保持全国文明城市形象奠定坚实基础。

七、活动形式

通过动员所有资源,向上级部门求助等等,邀请相关人员担任道德讲坛主讲人,在主讲人的带领下,在课堂上围绕以下六点展开:“唱一首歌曲”:每一次开讲前,组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;“学一句道德格言”:共同学习一句于本课有关的道德格言;“看一部短片”:围绕主题,组织参与人员观看一部道德建设先进人物事迹的短片;“诵一段经典”:组织参与人员诵读一段中华传统经典语录和道德美文;“讲一个故事”:主讲人结合主题讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;“作一番点评”:现场请居民互动,由大家评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。在条件允许下,每月组织相应的道德主题实践活动,让道德真正从讲堂走向社会。

在宣讲内容上,通过创新形式,定期向广大居民公开征集讲堂选题、讲堂方式,及时了解不同阶层、不同年龄段居民所求,调动居民积极性,不断充实讲堂内容,让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近居民生活,使得讲堂更具吸引力。

在其他宣传领域,社区将充分利用家长学校、市民学校、社区led显示屏、社区宣传栏、露天广场等阵地,综合利用网络等现代化手段,采取“道德典型自己讲、居民骨干带头讲、邻里之间互相讲、正反事例分析讲”等形式,形成室内室外、虚实结合的立体化阵地网络,为讲堂实现功能最大化提供源泉,营造浓厚的宣传氛围和文化氛围。在全过程中,将通过采用亲子游戏、分发小礼品等居民喜闻乐见的方式,不断提高道德讲堂的生命力。

八、活动要求

社区加强组织领导,建立系统化的领导责任体系。社区成立“一把手”负总责的组织机构,成立“道德讲堂”领导小组,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。参与人员要提高认识、高度重视,充分认识到本次活动在促进文明建设、建设福州全国文明城市形象等方面的重要意义,要认真学习道德讲堂的内容,积极投入其中。

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