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2023年中班上学期教学计划完整版(实用14篇)

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2023年中班上学期教学计划完整版(实用14篇)
2023-10-15 02:52:22    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

推荐消防知识云讲座心得体会及感悟一

火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。

经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:

1、“报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。

2、“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。

3、“先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。

4、“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。

“听指挥,莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火,因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用,反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇静,采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习,积极参加消防训练,制定周密的灭火计划,才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。

推荐消防知识云讲座心得体会及感悟二

活动目标:

1.学习儿歌《消防安全歌》,初步了解火灾逃生时的自我保护方法。

2.感知儿歌的节奏和韵律,尝试根据不同节奏较清楚地朗诵儿歌。

3.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

4.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

活动重难点:

尝试根据不同节奏较清楚地朗诵儿歌

活动准备:

前期经验准备:玩过拍手游戏、节奏游戏、参加过消防演习活动

物质准备:图谱、幼儿朗诵儿歌录像、ppt、圆舞板一个

活动过程:

一.观看图片,回忆现场:

【设计意图】通过感官感受火灾发生时情景

重点提问:火灾发生时你看到什么?听到什么?闻到什么?心里是什么感觉?

小结:看到大火,闻到刺鼻气味,听到噼噼啪啪声音,心里会很害怕。

二.欣赏儿歌,感受节奏:

【设计意图】通过欣赏中班小朋友朗诵儿歌的录像,激发幼儿学习儿歌的兴趣

1.今天请来了两位中班哥哥姐姐,他们要为我们表演一首儿歌,我们一起来看看

2.重点提问:这首儿歌听上去感觉怎样?

3.小结:中班哥哥姐姐一边拍手一边念儿歌,儿歌听上去很有节奏。

三.借助图谱,学习儿歌:

【设计意图】借助图谱的辅助,帮助幼儿了解儿歌的内容并学习朗诵儿歌

1.再次欣赏儿歌

2.重点提问:

(1)你听到儿歌里讲了些什么?(幼儿边说教师边出示图谱)

(2)这些标志你在哪里看见过?(幼儿发散思维)

3.分析每张标志含义

4.小结:发生火灾的时候我们先要找到安全出口,记得不能乘电梯要走楼梯,用湿的毛巾把鼻子嘴巴捂住,弯下腰逃出去。有电话的人要拨打119,这样消防员叔叔就会赶来救火。

5.看着图谱念儿歌:

(1)集体一起边看图谱边念儿歌

(2)分男女念儿歌,比比谁念得好

6.尝试跟着老师的掌声,有节奏的念儿歌(及时纠正最后一句:消防员救火真勇敢)

小结:拍着节奏念儿歌,儿歌内容更容易记住。学会了这首儿歌,遇到火灾的时候我们就知道应该怎么做了

四.挑战速度,朗诵儿歌:

【设计意图】设置挑战关卡,在冲关的游戏中尝试跟着不同节奏朗诵儿歌

1.挑战第一关

关卡:一组幼儿中推选一名幼儿带头手指点着儿歌,共同跟着老师圆舞板敲击的节奏(速度较慢)念儿歌,下面幼儿一起帮忙拍手打节奏。

2.挑战第二关

关卡:另一组幼儿推选一名幼儿带头手指点着儿歌,共同跟着老师圆舞板敲击的节奏(速度稍快)念儿歌,下面幼儿一起帮忙拍手打节奏。

3.挑战第三关

关卡:个别幼儿能跟着老师圆舞板敲击的节奏(速度较快)念儿歌,下面幼儿一起帮忙拍手打节奏。

4.集体游戏

幼儿找一位老师或同伴一边拍手一边念儿歌。

附儿歌:

你拍一,我拍一,火灾发生别害怕。

你拍二,我拍二,安全出口先找到。

你拍三,我拍三,淋湿毛巾捂口鼻。

你拍四,我拍四,火警电话119。

推荐消防知识云讲座心得体会及感悟三

为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿园的工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下,能安全、迅速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命安全,将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练,让全园师生熟悉消防逃生路线,学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对,达到自我保护的目的。

20xx年5月16日上午

(一)师生逃生线路安排:

1号教学楼:中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下,在橡胶操场集中。

2号教学楼:大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下,在橡胶操场集中。

一楼各班:直接出教室在橡胶操场集中。

各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

(二)消防演练活动教职工岗位安排:

火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃生线路离开现场。

1。总指挥:

2。消防演练负责人:

3。广播指挥:

4。拍照:

5。救护人员、操场站位指挥:

6。第二灭火梯队:

7。楼面指挥:

(一)广播指挥:宣布消防演习开始。

(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)。

(三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)

(四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人人数。

(六)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联系,并展开紧急救护。

(七)消防负责人活动情况。

(一)听到幼儿园发出的警报声后,立即快速、安全对全园师生进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼,到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。

(二)疏散集合地点:在塑胶操场集中。

(三)教师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼儿,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后,由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

(四)教育幼儿发生紧急事件时,能够做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。

(五)在进行演练之前,各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

推荐消防知识云讲座心得体会及感悟四

同志们:

根据以往惯例,今天我们召开全乡安全生产工作会议是年初乡政府召开的第一个全乡性专题工作会议,充分表明安全生产工作的重要性。等下张毅乡长还要作重要讲话,下面根据会议安排,我先讲三个方面的意见。

一、肯定成绩,认清形势,切实增强做好安全生产工作的责任感

今年以来,在区安委会、乡党委政府的正确领导下,全乡上下认真贯彻落实中央、省、市和区委区政府的决策部署,牢固树立“抓安全就是抓发展、抓发展必须抓安全”的理念,深入开展“平安龙泉”建设,狠抓安全生产责任落实,深化安全隐患排查治理,强化重点行业领域安全监管,着力夯实安全生产基层基础,全乡安全生产工作成效明显,20xx年全乡无一起责任事故发生,继续保持了安全生产三项指标“零增长”。具体表现为:

一是安全生产常态化管理责任体系进一步落实。按照“谁主管谁负责”和“属地管理”原则,细化量化安全生产考核指标,严格落实政府监管责任,切实形成了主要领导负总责、分管领导具体抓、其他领导分线抓的良好局面。不断健全横向到边、纵向到底的安全生产常态化管理责任体系,突出责任分解、责任落实、责任追究,层层分解落实乡、村、企等各个层面的安全生产责任并签订了责任书。

二是安全生产重大事故隐患整改进一步强化。深入实施挂牌督办制度,在全乡深入开展安全生产事故隐患排查整改活动,实行安全生产分类管理,积极引导和督促村企健全机制、加大投入、改善环境,形成了明确的安全生产责任体系。

三是安全生产环境进一步优化。进一步强化隐患治理和源头管理,着力抓好各个项目的“三同时”监管,先后组织开展了安全生产隐患大排查大整治、百日安全竞赛活动等,共排查出各类安全隐患27处,1处列入重大隐患并限时整治,及时将各类隐患消除在萌芽阶段。

四是安全生产保障能力进一步提高。突出抓好安全设施建设,一批道路交通、学校安全等安全基础设施建设加快推进。积极推进安全生产先进适用技术和工艺装备的应用,702台、区民爆公司等企业安全标准化建设深入推进。安全监管力量不断加强,全乡8个村(社区)配齐了安全协管员。

在肯定成绩的同时,也要看到我乡安全生产形势依然严峻、问题仍然突出:一是保“安全”难度加大。当前全区正处于经济社会的加快发展期、社会建设整体推进期、要素瓶颈的攻坚突破期,既让我乡充满着发展的重大机遇,也面临安全生产的巨大压力,特别是我乡生态移民步伐的不断加速,安全生产面临不少新情况、新问题,各类生产安全事故也呈现易发、高发态势,安全生产工作面临的压力进一步加大,任务更加繁重。二是除“隐患”任务艰巨。道路交通、消防、校园安全、山塘水库等一些重点领域新老安全问题相互交织,如道路交通方面,山区道路多,高低落差路段60多公里,路线长、路况差。山塘水库方面,需要除险加固的有4座,其中存在较大安全隐患的有1座。可以说,安全隐患大量存在、监管还不够到位。三是强“基础”还不到位。当前我乡安全生产状况总体基本稳定,但一些素质性、结构性和根本性的问题仍然存在。从政府层面看,安全生产责任制落实还不到位,安全生产工作在不同部门、不同单位中的重视程度、工作力度不平衡,监管责任还有不少“真空环节”。从管理层面看,社会管理和手段创新不足。这些问题都将对我乡安全生产工作带来新的挑战,对此我们要始终绷紧安全生产这根弦,切实做到警钟长鸣、常抓不懈。

二、周密部署,切实做好全国两会和省党代会期间安全生产工作

全国两会临近,省党代会即将召开。做好当前安全生产工作,确保全国“两会”和省党代会期间安全生产形势的稳定,具有特殊而重要的意义。各村(社区)、各部门单位要高度重视,对“两会”期间的安全生产工作,做到早安排、早部署、早落实,为全国“两会”的胜利召开营造良好氛围。

一要强化组织领导。各村(社区)、各部门单位的负责人要切实担负起安全生产的组织领导责任,要亲自组织力量研究制定有效的安全防范措施,深入安全生产的重点区域、部位,加强检查指导。安全生产监管部门以及有关主管部门要深入一线,切实抓好“两会”期间的安全监管工作,及时发现和消除事故隐患。对责任不落实、工作不到位和疏于管理的,尤其是对在“两会”期间发生生产安全事故的直接和相关责任人,要依法从严追究责任。

二要开展全面排查。要针对“两会”期间安全生产的特点,各村(社区)、各部门单位要开展一次拉网式安全生产大检查,及时消除事故隐患。特别是要加强对区民爆公司仓库和烟花爆竹经销点等重点领域和重点单位的安全监管,对不具备安全条件、违章经营、存在重大隐患的场所,要坚决停业整顿或关闭,严防各类事故的发生。

三要加强值班。各村(社区)、各部门单位要认真安排值班事项,支部书记和村主任手机要全天候开机,确保信息畅通。要认真落实安全防范措施,制定事故应急预案,组织好应急机动队伍,对重点区域和重点人员加强监控,及时处置各类突发事件。

三、明确目标,扎实做好20xx年安全生产各项工作

(一)强化安全监管责任。一是强化政府监管职责。要把安全生产摆上更加重要的位置,并与经济发展和社会管理同步部署、同步推进、同步考核。各村(社区)、各部门单位要根据安全生产形势任务,及时召开安全生产专题会议,研究部署安全生产工作,组织安全生产大检查,主要负责人及分管负责人要带头参加安全生产大检查。二是强化部门监管责任。严格落实综合监管、行业监管职责,安监部门,要做好指导、监督、协调工作;其他负有安全生产监督管理职责的部门要按照有关法律法规和职责规定,对各自职责范围内的安全生产工作实施监督管理;负有行业管理职能的部门要按照有关法律法规和职责的规定,坚持“抓生产必须抓安全”的原则,把安全生产纳入行业管理的内容,完善和强化行业安全生产基础工作,指导本行业生产经营单位加强安全生产工作。三是强化目标责任考核。对安全生产工作实行过程和结果双重考核,并将考核结果作为评价各级领导班子和领导干部工作实绩的重要内容。加强安全生产目标责任落实情况的检查考核,健全安全生产“一票否决”制,对完不成安全生产目标考核的个人和单位实行“一票否决”。

(二)加强协调配合。安全生产是一项系统的社会工程,涉及到经济社会的诸多方面,需要社会各方面的共同努力和支持。乡安委会要充分发挥对全乡安全生产工作的综合协调作用,统一部署安排推进各项工作。各村(社区)、各部门单位要认真履行安全生产监督管理职责,又要加强联动互动,有效衔接,抓好对重点领域和重点企业安全生产情况的监督检查,对执法涉及面广、难度大的问题,相关部门要开展联合执法,提高执法权威和执法效率。

(三)加强宣传教育。要充分利用广播、标语口号、宣传栏、公开信等行之有效的形式,坚持先进典型宣传与事故案例剖析相结合、社会教育与家属督促相结合、思想教育与业务培训相结合,广泛普及安全生产常识,努力提高公众安全意识,增强全社会的安全生产观念。各信息员要加大对安全生产工作的宣传报道,对先进典型加强宣传,在全社会努力营造“人人重安全、抓安全”的浓厚氛围。

(四)加强安全监管效力提升。一是切实增强安全综合监管。切实发挥乡安委办综合监管职能,推行安全生产工作例会制度,完善乡安委会联席会议制度,建立健全重大事故隐患信息月报和事故重要信息上报制度,着力在协调解决安全生产的热点、难点、重点问题上下功夫。二是切实增强安全执法监察。突出重点监管行业领域,坚决严厉打击各类非法违法生产经营行为或事故隐患拖而不改、拒不整改等现象,特别是对顶风作案、屡教不改的,依法加大责令停产停业整顿力度。进一步建立健全生产安全事故通报制,促使企业形成自觉遵守安全生产法律法规的意识。

同志们,安全无小事,责任重如山,不发生事故是成绩,发生事故要追究到底。安全生产需要全社会的支持,更需要乡安委会各成员单位及各村(社区)的齐抓共管,我们要进一步落实安全生产常态化管理责任体系,始终绷紧安全生产这根弦,努力创造良好的安全生产环境,为衢江经济社会跨越式可持续发展作出新的更大贡献。

推荐消防知识云讲座心得体会及感悟五

活动目标:

1、知道消防电话119,并初步了解什么是消防。

2、结合日常生活,知道一些消防常识。

3、有初步的自我保护意识。

4、发展幼儿思维和口语表达能力。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:

1、经验准备:与家长取得联系,帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。

2、材料准备:

(1)消防图片若干或幻灯;

(2)消防车玩具、电话机;

(3)娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)。

活动过程:

一、感知激趣:

1、出示玩具消防车

2、讨论:这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本领)

二、讨论交流:

1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)

2、老师在幼儿回答的基础上小结。

3、家中着火了怎么办?

(1)幼儿讨论:幼儿小组先讨论、说说,然后个别回答,引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。

(2)出示图片或幻灯,帮助幼儿提升经验。

4、结合幼儿园的消防演习小结:知道火灾应该设法逃离现场。知道消防电话:119。报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置,自己不会要立即寻求周围大人的帮助。

三、火场逃生练习:用湿毛巾捂住口鼻,低头或匍匐靠墙边前进,避开烟雾,迅速离开火场。

四、游戏迁移:

1、让我们也来做小小消防员好吗?

情景:叮铃铃,(教师接电话)妞妞家(上海路12号楼504)着火了,我们出发去救妞妞家的娃娃们吧。

2、游戏:两人合作持“担架”接力跑。规则:不能将娃娃摔倒地上。

3、分享:重点请幼儿说说合作的方法与过程;

经验提升:游戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。

在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。

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