2023年英雄事迹心得体会团员范文(精选8篇)

在这段时间里，我发现了一些有趣的事情。写心得体会可以加入个人的情感和感受，更加贴近读者的心理。一份优秀的心得体会范文既能给我们启示，又能帮助我们拓宽思维和见识。

英雄事迹心得体会团员篇一

6月1日，是王老师家人永难遗忘的一天。

就在这天，本该陪3岁孩子开开心心过节的王老师，因救两名落水儿童不幸遇难。

事发地点在重庆大渡口万发码头长江段，一对兄妹(一人六岁，一人五岁)意外落水。在此危急关头，重庆育才小学的王老师飞奔入水，行动十分果断，没有一丝犹豫。

最终两个孩子被救了起来，但体力不支的王老师却被湍急的江水卷走，永远地离开了他深爱的人间。

意外无情，人间有爱。当发现两名儿童意外落水后，周围的群众迅速自发开展了救援行动。大家手拉手，筑起了一道守护生命的“人墙”。

而在“人墙”最外延的正是王老师。大家紧紧拉住彼此的手，在滚滚江水中站稳。接着，从王老师手中传递出一个女孩，人墙立刻接力，大家一个一个地传递着生命，将女孩托举到安全地带。接着，王老师又救起了那个男孩。两个孩子脱离了危险，然而人群还没来得及庆祝，王老师就因体力不支被江水卷走。救援工作一直持续到6月2日下午，在距离落水点三十多米的'江中，救援人员发现了王老师，但他已经没有生命特征了。

事发现场的人回忆说，如果王老师放弃救小男孩，他一定能活下来，但他一直没有放弃救人。

王老师母亲回忆起当时的场景不禁痛哭失声，她说，在最后关头，他自己都快没有体力了的时候，他还不忘把两个孩子往岸上推。

这已经不是阿旭第一次救人了，早在上大学时，他就曾经救过落水者。

在大家眼中，他是一个热心助人、有活力的好老师，工作负责认真，待人友善。当他离去的噩耗传回学校时，全校师生都陷入了悲痛中。

6月3日，晚上八点，阿旭的告别仪式在重庆市大渡口区宝山堂殡仪馆举行。数千名群众自发前来悼念，人们静默地送别着这位舍己救人的英雄。

“舍身有义古渡英杰救幼童，江水无情育才园丁铸大爱”，低垂着的挽联让悼念厅氛围更加肃穆。

在江边，也有群众悼念，献花寄托哀思。

同时，重庆市委宣传部、重庆市文明办追授阿旭为“重庆好人”。据了解，王老师是家中独子，还有个刚满三岁的孩子。他救起了别人的孩子，但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!他的父母妻儿要怎样面对这幕惨剧?我们实在难以想象，他的家人正在遭受着多大的痛苦，要花多长时间才能走出悲痛。我们无意去责怪任何人，这是一场谁都不希望发生的悲剧。但是在悲痛之余，仍要提醒大家，特别是在暑假即将来临的当下，身为家长一定要提高安全意识，让孩子远离危险，防止意外。

英雄事迹心得体会团员篇二

20xx年3月28日下午，我园全体教师共同前往中心园认真聆听了周老师的英雄事迹报告。

57岁，一个悠闲清松的年龄、一个安享幸福晚年的年龄，而周福如，却仍坚守在、服务在工作一线，在他人利益，生命遭受重大伤害的情况下，他毫不犹豫、奋不顾身的冲入随时会发生爆炸的屋内救人，他的这种敢于担当、敢于奉献，舍生忘死、见义勇为的壮举，让我们真切感受到了他崇高的道德品质和强烈的社会责任感。向我们诠释了什么叫责任、什么叫奉献、什么叫大爱……这又是一个通州精神文明建设中的先进典型。

听完他的英雄事迹，我的心久久不能平静。他的这一英雄壮举深深打动了我，但是他住院的那条短信却撼动了我的心灵。周福如是在27日早晨被严重烧伤的，而在28日发给张校长的请假短信中却说：“帮邻居被伤，在附院小住”。面对自己烧伤面积之大、创面之深、病情之危重，他仍放心不下工作，牵挂着工作。他的这种忠于职守、爱岗敬业的工作作风值得我们学习。

作为一名园长，我深感惭愧，不是因为我园没有这种献身的`老师而惭愧，而是是因为我决定我们的教师没有他这种大无畏的精神，作为一名教师，并不是要你时刻准备献身，但是你一定要有一种舍己为人，一种大无畏的精神。而我们幼儿园正是缺少这一种精神。作为一个领头人，我想，最好的做法是学习他的事迹，传承、发扬他的精神。让我，以及幼儿园里的每一位教职工都要感染到他的精神。提高自身的精神追求。

我们不仅要学习他的精神，更要在此基础上升华这种品格。周福如的舍已救人，绝非一时的冲动，而是他熔铸精神品格的集聚升华。当他拎出一个煤气罐，险情随时会发生的情况下，他再次冲入了屋内，他用无私、他用大爱诠释了一位老人的博大胸怀，塑起了通州的精神“脊梁”。我们幼儿园时一个大的集体，而我作为一个集体的领导人，更要学习和弘扬他的这种至高无上的思想境界，我们要将他的这种精神和境界，付诸于我们的工作，把建设美好家园作为共同的职责，用实际行动教育人、感染人、凝聚人，为我们幼儿园创建更加美好的明天。

英雄事迹感人至深，“脊梁”精神催人奋进。通过学习，我们要把这种境界、这种作风、这种精神，转化为工作的动力，围绕“提升工作责任、提升工作效能、提升工作境界”创造性的开展工作，从而创造更好的成绩，使我们幼儿园不断进步，做到没有最好，只有更好！

英雄事迹心得体会团员篇三

当我读到邱少云这位革命少年时，眼前便出现他活活被烈火焚烧的情景。他明知只要拍打几下，火苗就会被扑灭，可他没有，因为他深知，只要动一下，他们所有人都会暴露，这次行动也意味着失败。

那时，邱少云所在的部队得知日军要从这里经过，他们必须派出一部分人前去埋伏，邱少云想都没想就跟随他们去了。

邱少云他们都埋伏在日军即将通过的路边上的一片草地中，当一切准备就绪，正好从远处传来了一片“咚咚咚······”的脚步声。越来越近，越来越响，邱少云一些人也越来越警惕起来。当敌人快要进入埋伏圈的时候，狡猾的他们好像事先就知道邱少云会来埋伏一样，用喷火器喷出火来，用来清扫道路两边的杂草。就在这个时候，邱少云突然被大火烧到了，一开始，只有裤腿着了，他知道，自己千万不能动，一动就全完了，所以邱少云只能忍受着熊熊烈火的残害······直到他被烧死的那一刻，他还是一动不动!埋伏成功了，胜利的果实是辉煌的，在这欢庆的时刻，每一位中国人都没忘记他们的英雄——邱少云!

英雄事迹心得体会团员篇四

2008年5月12日，四川汶川发生级特大地震。在这场突如其来的大地震中，涌现出许许多多可歌可泣的舍己救人的感人故事，感动得你热泪盈眶，感动之后，一种无限的敬重和敬仰在心头升起，并促使人性和人的精神不断升华。

受汶川地震影响，谭千秋所在的四川省德阳市东汽中学教学楼顷刻间坍塌，当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。在地震发生的瞬间，他像童话里的天使张开双臂趴在讲台上，身下死死地护着四个学生，四个学生得救了，他却不幸遇难，献出了宝贵的生命。

一个个感人肺腑的英雄事迹撞击着每个人的心灵，一桩桩惊心动魄的英雄故事激励着活着的每一个人。也许，地震中，像这样舍己为人的感人故事还有很多很多；也许，地震中，像这样英勇无畏的感人故事还有很多鲜为人知。尽管如此，但他们的所作所为，惊天地，泣鬼神；他们的精神和品德，苍天可鉴，日月可鉴。

究竟是什么东西让他们在灾难来临时，首先想到的是他人的安危，而不是自己？

毫无疑问，是一种无私无畏的高贵精神在驱使着他们，是一种最基本也是最崇高的人性光辉在激励着他们，是一种对他人生命的无限敬畏、恃重、关怀与爱护在告诫他们——先人后己，是做人的基本原则。

我想起著名诗人臧克家的一句诗：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”是的，这些英雄都已经死了，但我们相信，他们还活着，而且，还会永远地活着。他们不是活着的人，而是活着的灵魂和精神；他们不是活在有形的日子里，而是活在人们无形的心中……无数革命先烈走了，但是，他们的英雄事迹永不衰败，他们的革命精神永世长存，他们的精神和人格魅力永远激励着一代又一代的青年人。这一次，也不例外。

一个人的生命是有限的，但是，关爱他人是无限的；一个人的生命是短暂的，但是，人性的光辉是永恒的。因此，虽然有许多人在地震中舍己为人献出了生命，但是，他们的精神在瞬间释放了万仗光芒，而且，必将永世长存！

我们最可爱的人——伟大的人民解放军。灾难的时候是他们冲在第一线，冒着余震，泥石流，滑坡的危险，不顾疲惫，不顾个人安危。哪里危险，那里就有他们的身影。他们是真正的人民子弟兵！是世界上最可爱的人。大雨之中他们在寻找着每一个可能的生命。泥泞之中他们坚定的`前进。没有什么能够阻挡他们，只有对祖国和人民的忠诚和爱！向我们最可爱得人敬礼！

我们伟大的人民，我们团结一心众志成城的中国人民。血浓于水的亲情，一方有难八方支援。看到满地的狼藉我们心痛着。在自然灾难面前我们的生命显得多么的脆弱，那么多遇难者的遗体。那么惊恐的眼神。还有那们多哭泣的人们。你们不要哭泣。你们要坚强！我们永远在一起！我么每一个华夏儿女都心连着心，你们的一切牵动着我们。于是捐款的，捐衣服的。献血的。提出倡议的。我们的真情融化着灾难的冰凉！我们的行动温暖着每一颗受伤的心灵！

我们伟大的祖国，我们伟大得人民，我们伟大的党，灾难面前我们更显示了我们民族的团结互助，爱国，坚韧不屈的伟大品质和光辉传统！

祝福我们灾区的同胞平安！愿生者健康！死者安息！

我们每一个人都记住在地震中死亡的每一个人，并向在地震来临时舍己为人的英雄永远致敬！

英雄事迹心得体会团员篇五

英雄事迹一直以来都是人们赞美和敬仰的对象。无论是古代的岳飞、张杰，还是现代的雷锋、纳尔逊·曼德拉，他们的事迹都是我们追逐的榜样，值得我们学习和敬仰。通过了解英雄们的事迹，我深深地体会到，作为普通人，我们也有机会成为英雄。

首先，英雄事迹给了我勇于面对困难的勇气和信心。英雄们所经历的坎坷和磨难是常人难以想象的，然而他们却能够面对挑战并坚持下去。例如雷锋，他时常穿越寒风骑着自行车去帮助别人。无论是饥饿还是寒冷，他从不退缩，甚至连披星戴月也无法阻止他服务他人的脚步。正是这种勇气和信心，让他们克服困难，做出了非凡的成就。

其次，英雄事迹激励我不断追求进步。英雄们总是战胜自己的弱点和局限，不断超越自己。例如纳尔逊·曼德拉，他在南非种族隔离的年代，带领黑人争取平等权利。即使被关押多年，他也没有放弃对自由的追求。最终，他被释放并成为南非的总统，为黑人争取了平等权益。这样的事迹告诉我，只要努力追求，我们也能超越自我，实现自己的价值。

再次，英雄事迹教会我坚持自己的信念。英雄们经历了许多困难和压力，但他们从不违背自己的原则。岳飞是一个忠诚的爱国者，即使被晁盖陷害，他依然坚信自己的忠诚精神，并为国家奋斗到最后一刻。从英雄们的事迹中，我明白了作为一个人，有时候我们需要站出来，捍卫自己的信念，而不是迎合外界的期待。

最后，英雄事迹告诉我，成为英雄是一种责任和使命。作为普通人，我们不一定有机会面对巨大的挑战或者改变整个世界的命运，但我们可以在自己的平凡生活中发挥自己的作用。例如张杰，他是中国登山界的英雄，他一次又一次地攀登世界最高峰，为国家争光、激励年轻人。我们每一个人都可以通过自己的努力和贡献，成为身边人的英雄，影响和改变他人的生活。

综上所述，英雄事迹给了我许多启发和有益的教训。勇于面对困难、追求进步、坚持自己的信念以及承担责任，这些道理对于每个人来说都是至关重要的。无论我们身处何地，不管我们所做的事情大小，只要敢于追求自己的梦想，并为之努力，我们都有机会成为一个英雄，创造属于自己的辉煌。

英雄事迹心得体会团员篇六

英雄，是指在伟大斗争、艰难困苦中表现出足够勇气和智慧的人。英雄事迹激励着每一个团员，激发出内心的力量，鼓舞他们为实现共产主义事业而不断奋斗。在这篇文章中，我将分享五个方面的心得体会。

首先，英雄事迹让我明白了勇敢和坚韧的重要性。英雄们涌现在社会的各个领域，不论是军人、医生还是科学家，在面对困难和危险时都能保持勇敢和坚韧。他们的勇气和坚韧精神是我学习的楷模。无论遇到什么艰难，我都要勇敢面对，不畏惧困难，用坚韧的意志去战胜它们。

其次，英雄事迹让我认识到团结和合作的重要性。英雄们往往不是孤身一人，在完成伟大事业时都凝聚了众多人的力量。他们善于团结和合作，使团队的力量得以最大化。正如毛泽东主席所说：“革命的力量是无穷的，只要我们团结起来。”团结合作是夺取胜利所必需的，作为团员，我要学会倾听他人的意见，尊重他人的参与，发扬集体主义精神，为团队的发展做出贡献。

第三，英雄事迹让我领悟到坚守原则和追求真理的重要性。英雄们在面对各种压力和诱惑时都能坚守自己的原则，不为外界干扰所动摇。他们追求真理，永不停息地探索和创新。正如曾经有人对诺贝尔奖得主爱因斯坦说过的那样：“您的相对论证明了您是一个有勇气的人。”作为团员，我要像英雄们一样，坚守自己的原则，勇敢追求真理，不被短暂的利益所迷惑。

第四，英雄事迹让我学会感恩和奉献。英雄们在成就伟业的同时，总是忘记个人的得失，毫不犹豫地为人民和社会做出了巨大的牺牲。正是因为他们的奉献精神和无私行为，我们的社会才得以繁荣和进步。作为团员，我要学会感恩，珍惜来之不易的发展成果，用自己的行动回报社会，为人民做出更多贡献。

最后，英雄事迹让我了解到人生的意义和价值。英雄们因为他们的伟大事业而永垂青史，他们的生命得到了无限的延续。他们为人民和社会做出了巨大的贡献，成为了我们心中永恒的英雄。作为团员，我要明确自己的人生价值，不断努力，为实现共产主义事业贡献自己的力量，并为人民群众谱写新的英雄传奇。

总之，英雄事迹对于每一个团员都充满着深远的意义。英雄们的勇气、坚韧、团结、原则、追求、感恩和奉献，成为我们不断前进的动力和标杆。在未来的道路上，我将时刻牢记英雄们的事迹，不断锤炼自己的品格，努力成为一个对社会有用的人，为实现中国梦贡献自己的青春力量。

英雄事迹心得体会团员篇七

教育党委要求我们观看张老师的视频，通过观看视频我受到了很大的教育。20xx年5月8日晚，在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张老师不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，至今还昏迷未醒。这个不平凡的瞬间感动了所有人，她目前的病情更牵动人心，张老师的事迹在社会上引起强烈关注，她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。

“最美女教师”阿莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师，我要向张老师学习，她是我学习的楷模。下面从三个方面谈以下本人学习优秀教师----阿莉的心得体会：

张老师有着崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。当危险来临，挺身而出，这正是平时把爱全部倾注给学生们的表现。

我应当学习她以学生为本，以育人为首的精神。张老师牢固树立了教师的光辉形象，通过学习我有着很深的感触，发觉与她师比起来，差距实在是太大了。

通过学习张老师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个孩子，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的`多，感受到学校生活的开心和幸福。

张老师在生死一线之际,没有考虑自己的人身安危,而是将学生推开,确保了学生的生命安全,彰显了一位人民教师无私、伟大的品格。敦品励学，弘毅致远。哈尔滨师范大学毕业的阿莉用实际行动践行了“学高为师，身正为范”的从师准则，体现了追求道德、学问、胸怀广阔、意志刚强的品质和决心成为国家栋梁之才的理想。我想作为一名普通的教师一定要兢兢业业做好本职工作，对自己的工作负起责任。

英雄事迹心得体会团员篇八

曾经发生于大家的日常生活里，出现过众多值得回味的见义勇为舍己救人的感人故事，其中阿磊为了救轻生妇女的事迹感动得我热泪盈眶。记得在5.12大地震中，为了保护学生生命安全，灾区广大教师中涌现出一大批英雄人物。比如21岁的棉竹市遵道镇欢欢幼儿园老师瞿万容用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板，她身下紧紧护住的那个孩子得救了，而她却停止了呼吸；再说说年近50岁的德阳市汉旺镇东汽中学教导主任阿秋张开双臂扒在课桌上，身下死死护着的4名学生都活下来了，而他却永远地离去了；依然回忆的起小学教师苟哓超三次冲回危在旦夕的教学楼救学生，当他第三次冲进去后，一块一吨重的混凝砖块砸向他，那一瞬间，他将两个孩子藏在自己的怀中，孩子得救了，而他却永远地汇镇上发生的乱坎学生的事，这些英雄为了保护学生生命安全不顾自身的安危险与歹徒作斗争，这些平民的英勇无畏和大爱之举，深深感动了我。

我是奉贤人，我为有这样的奉贤人感到骄傲和自豪，他们是我们学习的楷模。我决心要学习他们的献身精神，自强不息的精神；以英雄为榜样，在实际工作中严格要求自己，为人师表，爱岗敬业，勤奋努力，做到既教书又育人，努力做到以身作则，尽心尽力，服从领导，干好自己的本职工作，加强职业道德修养成，同时，不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，加强教育、教学与教研能力，加强事业心和工作责任感。在实际教学中关爱每一个孩子，使他们每天能快乐充实；在教书本知识的同时还要加强思想品德的教育，教学生如何做人。对学生要有耐心特别是学困生，对他们要采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去对待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的.每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。在教学上，要积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，圆满完成自已的教学任务，以实际行动向英雄们致敬。

一个人的生命是有限的，但是，关爱他人是无限的；一个人的生命是短暂的，但是，人性的光辉是永恒的。因此，虽然有许多人在救他人时献出了生命，但是，他们的精神在瞬间释放了万丈光芒，而且，必将永世长存！通过这次学习金汇镇为救学生而与歹徒搏斗的光辉事迹，暗暗下定决心，完完全全的用平时的班主任以及教学工作来证明与体现，踏踏实实的实践自己的承诺，在学校的创先争优系列活动里取得有目共睹的点点滴滴成绩。