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社会领域模拟课堂心得体会怎么写 社会领域教案自我体验(2篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-28 11:03:55 页码:11
社会领域模拟课堂心得体会怎么写 社会领域教案自我体验(2篇)
2022-12-28 11:03:55    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

主题社会领域模拟课堂心得体会怎么写一

接上级通知后,金铺镇第一时间对排查工作进行安排部署,组成专项排查分队带领全体干部职工参与本次排查。一是对微信公众号、门户网站、微信等进行再清查,查看镇政府官方对外微信以及微博公众号是否已注销完毕;二是对全镇15所中小学校进行排查,查看是否存在思想动态引导不正;三是对单位报送的各类信息简报、工作简报等进行了审核,查看是否有不当之处;四是对全镇所有标语、横幅、版面、公益广告、墙体宣传、电子屏内容进行审核,确保内容没有出现错误的言论及导向;五是对各村文化站综合文化服务中心、党员活动中心、农家书屋,书店等场所排查,查看是否存在有错误导向的书籍;六是对各村宗教(民间信仰)活动场所进行再排查,排查是否出现家庭聚会点反弹现象。

经过自查,金铺镇辖区意识宣传工作全面覆盖,无管理盲区,各项宣传文化内容积极向上,对非法宗教活动场所建立起长效管理机制,全面依法管理宗教事务,全体干部职工、学校师生政治信仰坚定,思想状态积极向上,与党同心同德,同向同行,没有出现与党背心离德、发布不良言论等问题。

(一)领导高度重视,认真组织。镇党委高度重视,召开专项会议,集中学习文件精神,对排查工作进行具体安排部署,组成专项排查分队带领全体干部职工开展排查。

(二)成立组织,明确责任。成立由党委书记廖向东为组长,镇长贺军为副组长,其余班子成员为成员的意识形态阵地风险隐患排查工作领导小组,落实领导班子意识形态工作的主体责任、党委书记意识形态工作的第一责任、分管领导的直接责任、党委其他成员的领导责任等“四个责任”,明确工作责任.形成工作合力,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全。

(三)结合实际,加强宣传。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,加强意识形态宣传工作尤为重要,金铺镇多次对宣传工作人员展开培训,提升宣传工作本领,做好意识形态引领工作,积极鼓励全镇干部参与到新闻宣传队伍中,进一步提升我镇对外宣传力度,切实要求宣传工作深入群众,从群众最关心、最迫切需要解决的实际问题入手,把解决思想认识问题寓于解决实际问题之中,多做“雪中送炭”的事情,深入基层,扎实做好意识形态宣传工作。

在落实意识形态阵地建设方面虽然我们做了一些工作,也取得了一定成效,但也还存在一些不足。一是思想认识不明确,对意识形态建设认识存在模糊区域。二是精神文明建设有待加强。三是工作创新不到位。意识形态阵地建设还仅满足于传统的宣传方式,没有主动与主流媒体进行对接。

落实意识形态阵地建设是一项经常性、基础性工作,下一步,我们将重点抓好三项工作,进步把意识形态工作阵地建设落到实处、抓出成效。

一是强化思想认识。进一步加强习近平总书记系列重要讲话精神的学习宣传,用十九大报告精神用中国特色社会主义理论武装全体干部职工干部头脑,坚持用中国特色社会主义思想武装党员干部、教育人民群众,让意识形态工作落地生根,为下一步工作打下坚定的理论基础。

二是补齐阵地短板。坚守传统阵地的同时,进一步创新工作方式方法,力推意识形态阵地创建更加扎实到位。将传统宣传阵地创新管理,加强对社会力量的文艺团体、民间艺人、文化志愿者队伍的管理和服务,牢牢掌握基层意识形态主动权。大力加强网评员队伍建设,进一步加强微信等媒体宣传阵地监管和学习文化馆、文化站等文化阵地建设。

三是加强精神文明建设。进一步加强文明单位、文明村镇、文明家庭等群众性精神文明创建力度。在农村群众中积极培育科学生活观念,反对封建迷信,革除请客送礼、婚丧嫁娶大操大办等陈规陋习,不断增强讲科学、讲卫生、讲文明的行为意识。充分运用新闻媒体、宣传栏、公益广告等多种宣传载体,加大对精神文明建设的宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。

四是强化督导严肃问责。完善考核评价体系,严格奖惩兑现,表彰敢抓敢管的干部,经常性开展风险排查工作,加强督查考核,对意识形态工作领导不力,造成严重后果的,由镇纪委严格追责问责。

主题社会领域模拟课堂心得体会怎么写二

根据意识形态工作相关要求,对照2020年度意识形态工作要点,现将我校2020年意识形态工作情况报告如下:

(一)推动新时代中国特色社会主义思想入脑入心。

1.抓好理论学习。将新时代中国特色社会主义思想作为首要学习任务,纳入中心组学习计划,重点学习十九届五中全会精神。

2.提升宣讲实效。常态化宣讲。利用支部主题党日、教师会等形式开展十九届五中全会宣讲。

3.突出志愿服务。以志愿服务为基本形式,按照有人管、有阵地、有队伍、有制度、有活动“五有”工作要求,积极整合各种资源,组建志愿者服务队伍。

(二)推进意识形态工作责任制落实落细

4.强化组织领导。严格落实党委主体责任、党委书记第一责任人责任、分管领导直接责任和班子成员的“一岗双责”。

(三)加强舆论引导能力建设

5.提高正面宣传水平。我校利用宣传栏、咨询服务等形式,开展“七五”普法等多种主题宣传活动,引导广大师生凝聚共识、统一力量。我校开展了“七一”、“国庆”、十九届五中全会专题学习等系列活动,让全体党员干部和师生都参与进来,更加坚定了爱国爱党爱社会主义的理想信念和决心。

6.加强网络舆情引导。积极配合上级有关部门,开展党政机关互联网工作群组信息摸底统计工作,要求党员、老师不要随意发布未经核实的信息,更不能发布不良信息。

(四)深化社会主义核心价值观建设

7.推进文明创建工作。推行“党员先锋认领工程”,要求干部带头、党员示范,全力攻坚补齐文明创建短板,积极开展“好人”建设。

(五)严格意识形态阵地建设

8.强化阵地管控。严格落实思想文化类报告会、研讨会、讲座、论坛审批程序,及时对涉及我校的问政进行回复,对巡察发现的问题及时整改。

(六)培育意识形态工作新风尚

9.认真办好各类文化节庆活动和师生性文艺活动,开展师生自办春节联欢会活动,得到了师生好评。让主流核心价值文化深度传播,让师生在参加文化活动的愉悦中接受核心价值观的熏陶。

(七)防范化解意识形态领域重大风险

10.为防范化解意识形态领域重大风险,我校定期梳理排查意识形态领域风险点,切实做到稳思想、稳预期、稳人心。

我校在意识形态领域工作中虽然做了很多工作,但还存在着一些薄弱环节。

1.理论学习不够充分深入。存在以干代学,以忙挤学现象,理论联系实际有差距,思想认识需要进一步提高,对意识形态工作是教育工作的重要组成部分认识不够。

2.平时信息报送还不够及时、全面。由于平时较多的应付于教育工作,存在着“重业务轻思想工作”的倾向,片面的认为只要把各项业务工作完成了就是尽职尽责,报送内容数量、质量和全面性均有待进一步提高。

3.与上级部门交流不够。与上级交流主要局限于上级布置任务、开展相关培训等活动,常常是被动进行工作。缺少主动与上级对接,沟通,学习相关业务工作,缺少了主观能动性,工作激情有待加强。

4.“学习强国”平台的使用力度需要进一步提升。由于我校党员、老年党员较多,“学习强国”平台的下载率和使用率还需进一步提升,仍然需要督促党员持续对“学习强国”平台的安装使用进行推广。

5.宣传工作仍有很大提升空间。在宣传质量方面,我校宣传报道较少。在如何更好的提升宣传新闻稿件质量方面,仍需要不断探索学习。宣传手段单一,缺乏创新机制,创新手段。未能积极主动去探索更符合我校实际情况的宣传手段,宣传内容。

6.校级宣传队伍业务水平有待进一步提高。校级宣传队伍不能常态化进行培训,理论功底有限,当前工作要求不能完全相适应。从事意识形态工作的校干部缺乏专业知识技能培训,知识结构更新不够快,思想观念相对滞后,难以达到新时期教育宣传意识形态工作的标准和要求。

7.阵地建设有待进一步加强。随着我校不断发展,师生对精神文化生活需求不断提高,呈现出多样化、多层次、多方面的特点。现有宣传文化阵地等方面设施缺乏多样性,不能完全满足师生的需求。

2021年我校将持续做好意识形态领域相关工作,坚持做到以下三个方面:

一是加强看齐意识和责任意识。牢牢把握好正确的政治方向,继续坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实关于宣传思想工作的重要思想。

二是强化担当意识和战斗意识。正确舆论导向,加强宣传队伍培训,狠抓学习教育,传播凝聚正能量,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。

三是加强短板意识和创新意识。认真学习先进学校的宣传思想文化和意识形态工作中,补齐短板,做好创新工作。

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