阅读振翅的蝴蝶心得体会和方法 阅读振翅的蝴蝶心得体会和方法感悟(七篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

有关阅读振翅的蝴蝶心得体会和方法一

时间：2006年2月27日

地点：本班图书区

观察目的：观察图书区投放幼儿自带图书后幼儿的阅读行为表现

观察记录：

涵涵来到图书区很兴奋地拿起《恐龙大灾难》从第一页开始认认真真地看了起来，看了四页后，他开始皱眉头，然后拿着书去找洋洋，说：“洋洋这本书是你带来的，能给我讲一讲吗？我看了一半后面看不懂了。”洋洋把自己的玩具收了，来到图书区给涵涵a一页一页的讲起来，两个人边讲边交谈：“对，我在自然博物馆见过这种化石，”“没错，这是食草性恐龙。”整个活动区时间他俩都在看这本书。不时有幼儿加入他们的队伍，一起翻看自己带的图书。

分析：

我班根据幼儿园的早期阅读活动进行了“家园阅读合作行动”。图书区经常有投放幼儿自带的有趣的图书。

从家里带来的图书幼儿更加熟悉故事内容，爸爸妈妈已经给他们讲了很多遍，带到幼儿园幼儿自己就成为了伙伴们的小老师，为大家讲述，帮助大家阅读，这对于带书幼儿及全体儿童都会有很大收益。在幼儿相互交流的过程中语言表达能力及逻辑思维水平都会有相应提高，而且我们还可以看出幼儿感兴趣的内容，熟悉的故事情节仍然是他们主动阅读的前提与契机。

措施：

1、教师还应有重点的选择图书为幼儿讲述使幼儿了解图书内容。

2、鼓励带来书的幼儿为全班或有需要的幼儿讲述。

3、与家长沟通配合将这种好的方法坚持下来。

有关阅读振翅的蝴蝶心得体会和方法二

尊敬的领导：

时间飞逝，转眼年关已到，我到_公司也有一年时间了。这是紧张又充实的一年，我从一名经验浅薄的应届生，逐渐成长为一名具备一定专业知识的采购职员。现汇报我在_公司一年来取得的成绩以及自己的不足。

一、个人成长方面

初到采购部我把仔细阅读以往的采购合同。在整理过程中我仔细的看了一下采购合同的内容，这为我以后的修改合同起到了很大的帮助，我可以直接套用以前的合同范本，这个结果直接归为我的留心。在生活中只要你留心处处都有学问在，不要总是期盼别人告诉你怎么去做，应该学会思考自己应该怎样去做，留心别人怎么做。

工作中我努力做好每一个细节，但我并没有感到烦，而是把它当作我素质培养的大讲堂，正因为这些小事情改变了我对工作的态度。小事情值得我去做，事情虽小，可过程至关重要。在_有一群乐于帮助我的同事，在工作过程中，我虚心求教，同事也不吝啬热情帮助。从最简单的电子元器件，到产品特征、市场情况，让我在找到了学习了方向，使我更有针对性地提高自己的工作能力。

以前我只泛泛认为采购就是买东西，简单的金钱与物质的交易，只要价格合适、质量过关那就可以。通过工作才知道其实不然，这个简单的买卖关系并不简单。保证适时适地适质适价都是采购过程中必须满足的要求。进入_，我首先思想上转变了原来不正确的观念，在思想上和工作职责要求相统一。特别采购是公司供应链中一个非常重要的环节，要求我们以满足市场和生产需求为准绳，任何错误都有可能造成经济损失。所以说采购岗位需要的是完美的人，是有根据的。我自觉自己离要求还有很远，但是我一步步向这个方向靠近。我会通过自己的努力成为一名优秀的采购工作者。

二、工作方面

自入职以来，在公司和部门领导的悉心指导下，在部门同事的言传身教下，我很快融入_公司。从基本的物料库存查询开始，到下订单，收货入库等工作都很快上手。

要说这一年积累的经验，我首先学会的是核价，不管采购任何一种物料，在采购前应熟悉它的价格组成，了解你的供应商所生产成品的原料源头价格，为自己的准确核价打下基础。这样谈判时，做到知已知彼，百战百胜。现今的社会是一个电子化的社会，作为采购人员要由不同的方面收集物料的采购信息，地域差别等。只有了解了市场，才真正了解了所需产品的价格定位，为采购活动做好先期准备。

公司内部的沟通很重要，特别像我一样，刚进公司的新人来说，尤为重要。有次公司_项目采购任务下来了，这个项目在_件以及一些电子元器件方面有特殊的要求。刚开始我并未发现有这个的情况，等订单下了以后，问题才从供应商处反馈到我这里，我即使和已调任其他部门的前任同事沟通，才逐渐解决了这些问题。没了解清楚我就做出了决定，后果是非常严重的，所幸此次并未造成经济损失和生产的延误。这个事情让我明白沟通很重要，只有在有把握的情况下才做决定，才不会造成损失。

三、存在不足

我渴望通过自己的不懈努力和奋斗为_多做一些贡献，但离领导及同事对工作的要求还存在一定的距离。譬如我的产品知识、工作系统性、逻辑性还不能完全达到采购岗位的要求;对市场变化的应变能力较低。面对以上不足，今后，我一定认真克服，发扬成绩，向先进学习，加强与领导和同事沟通交流，自觉把自己置于同事监督之下，刻苦学习、勤奋工作，认真查摆、分析、总结自己的各项不足，以最佳的工作状态努力完成各项工作任务，做一名合格的_员工并完成从采购到优秀采购的进步。

总之，我会以一颗感恩的心，不断学习，努力工作。我要用全部的激情和智慧创造差异，让事业充满生机和活力!我保证以发自内心的真诚和体察入微服务对待我的工作，追求完美，创造卓越!和大家一起齐心协力，从新的起点开始，迈向成功!

此致

敬礼!

述职人：__

有关阅读振翅的蝴蝶心得体会和方法三

与时下的国学热无关，我小时侯是最头疼上古文课的。

我讨厌老师枯燥的，讨厌那些听不懂的文言文，讨厌岳阳楼记，心理很强，老师越是我我就干脆不背，让老师轰出教室。

我喜欢诗，但是我不喜欢的是。

人到中年，反倒开始阅读自己从前很厌烦甚至的作品了，我清楚的记得自己当年是怎样的因为厌烦而学习这些古典作品。

我是怎样喜欢诗经的呢？

原因很古怪，不是因为百家讲坛，也不是跟风，更不是象我的大多数同学那样只是为了完成作业，而是在我离开学校很多年以后，自己有幸来到了诗经中那些作品产生的地方，真正的在那里住了一些时日，才真正的体会到了古典作品的可爱。

中原，我的故乡。

在所有自己阅读过的古典作品中，我最爱的是这一部。

原因是这本书里有后来的中国文学作品中失去的淳朴与自然，与乡土和的联系，也象很多年轻读者喜欢的那样，里面有爱情的美妙诗篇，这些风里的诗歌，比雅与颂更多的具有人性的美与真，诗经与离骚的区别就是与士大夫阶层的区别。

有关阅读振翅的蝴蝶心得体会和方法四

一、调查目的：为了更好地了解当前中学生的阅读情况，以便有利于语文教学

工作的开展和更有效率地指导中学生进行阅读，我充分地利用教育实习这个机会，开展了一次调查。

二、调查对象：平南县大将中学高一学生

三、调查方式：问卷法、闲聊法

四、调查时间：20xxx9——20xx.11

前言

书是知识的海洋，书是通向成功之门的铺路石，书是进步的阶梯。如果人们不读书，那就没有精神的粮食，不敢想象如果人类不读书，世界将会变成什么样。那大家都喜欢什么书呢？这往往因人而异，有的喜欢漫画，有的喜欢童话，有的喜欢伊索寓言，有的喜欢看小说对于中学生的课外阅读情况，我做了一个详细的调查。

关键词：高一学生课外阅读调查及分析

正文

中学生正处于身心发展的青少年时期，他们热情活泼，求知欲强，带有很强的好奇心。在学习过程中，他们已不满足于课堂内的书本阅读，而是渴望从更广泛的渠道去开拓视野、扩大知识面，以加深对课堂所学知识的理解。课外阅读就是最好的途径，是课内阅读的进一步延伸和补充，对课内阅读起到强化和促进作用。但是，当前中学生的课外阅读情况并不容乐观，存在许多不足或误区，需要引起人们足够的重视。

通过数据分析后，我小组成员认为大将中学高一学生的阅读量还是蛮大的。调查数据显示，有50%的学生每个月的阅读字数在5000字以上。但他们大部分喜爱杂志，因为它时效性强、内容更新频繁且迎合了中学生对于流行追求的心理。小说、中外名著虽然内容充实、文化底蕴颇深，对中学生素质培养有良好的效果。但因为书中所讲内容通常陈旧，离同学们生活甚远，难以引起同学们的共鸣。但这种忽略经典文学、优秀作品的现象是不容小觑的，中学生是处在一个生理、心理发育成长的阶段，是非善恶的分辨能力还不成熟，在文化多样性的现今社会中，是很容易受到不良文化的影响的。在调查过程中，中学生中男生更侧重于科幻、

武侠、军事、体育等书刊。而女生则侧重于言情、少女漫画、时尚杂志、文学杂志等。

通过调查，我对大将中学高一学生阅读情况得出了以下几点看法：

调查中有的学生认为读名著或其他小说是为了“消遣和娱乐”，且大多在课外时间阅读。只有一小部分学生认为读名著是为了“提高文学欣赏能力”，且带有极大的阅读向往和兴趣。从文学名著中可以认识我们生活的社会、认识他人、了解自我，真正理解成功的含义，探索生命的价值，培养一个成功者必备的素质和品质。

阅读范围、数量极为有限调查的中学生里，从对我国四大古典文学名著的了解情况来看，读过其中4本的占7%，读过其中3本的占12%，读过其中2本的占21%，读过其中1本的占41%，一本也没有读的占19%。从对教育部指定中学生必读的30部中外文学名著的阅读量来看，结果只有20%的学生读过其中5-10本，且这5-10本大多是中国的文学名著，国外的作品极少涉猎。有19%的学生对这30部作品竟没有完整地读过一本。文学名著的教育意义难以影响到学生和拓宽学生的眼界

调查显示，67.2%的学生生认为：考试、功课的压力影响了他们读课外书的愿望。如一名高一的学生在我的问卷上的回答：“我们的时间几乎全部用在学习上，拼命挣分数，以博取家长和老师的欣慰，根本没多少时间来顾及我喜爱的那些名著，每天都有做不完的作业。而且每周一小考，每月一大考。”老师和家长注重的是学生的名次、能否升学，对学生读些什么、有没有时间去读根本不在意，甚至把看课外读物当成是不务正业，极大地挫伤了学生阅读的积极性。

在对名著选择上，仅有10%的学生是独立地按照自己的特定目的去选择的；74%的学生是通过父母、老师的指导去选择的；16%的学生是根据报刊推介而做出选择的。从这里看出，老师、家长、各种传播媒介宣传文学名著，对中学生选择作品有很大帮助。在阅读名著时，作笔记的学生只有15%；对阅读中发现的问题，

会使用相关方面的工具书，或向老师请教有1.9%。偶尔与同学探讨所读过的名著的学生只有占7%。由此可见，加强对中学生阅读文学名著的指导是多么迫切需要。

此外，被调查的学生当中，经常将时间放在阅读上的非常有限，阅读的书籍大多是休闲性杂志或小说，更多的学生则是愿意去泡网吧娱乐。

面对大将中学高一学生存在的阅读弊端，我提出以下几点建议：

1、中学生是社会发展的后备军、潜动力，其文化素养和知识储备同等重要。所以，学校、老师、家长应该积极鼓励学生广泛阅读，让他们多读书、读好书，并且在旁指导、培养其独立自主的去选择图书或杂志，学会有自己的主见，多对自己的行为反思，同时学校还可以多举办一些阅读交流活动，让同学们在活动中增长见识、开拓眼界。除此之外，学校、老师、家长、还要促进中学生形成正确的人生观、世界观、价值观，以正确的思想观念来指导自己的阅读行为。

2、面对当今社会的应试教育，学生成绩固然重要，但在抓成绩的同时也要注重学生的课外阅读。学校应该多安排些时间让学生自由去阅览室和图书馆馆看书，每周至少保证有两节课的课余时间给学生去阅读。除此之外，学校应该多给学生提供一些阅读书刊，，每班应藏有一定的图书，以便学生可以随时借阅。

3、作为一名中学生，自身要积极、主动地去接受先进的、优秀的文化作品，拒绝、抵制腐朽、落后的文化作品。要在阅读中多思考、多记笔记，虚心向老师、家长请教，或者运用工具书来解答疑问。自身不单要学会自律、自制，还要帮助其他的同学正确地进行阅读。与同学多交流阅读心得，吸取他人的经验和教训，也把自己的经验传授给了对方，从而达到互相学习的目的，促进了自身的修养和文学素养。

总而言之，课外阅读是一种个性很突出的行为活动，但中学生毕竟是未成年人，他们正处在为个人终身学习和终身发展打基础的阶段，他们的阅读欲望需要激发，阅读兴趣需要培养，阅读方法需要指导传授，阅读习惯需要逐渐养成。在这个问题上，学校、社会、家庭都可以也应该在各个层次、各个方面有所作为。书海扬帆，价值取向要返璞归真；书海冲浪，阅读方法是口诵心惟；书海竞舟，阅读内容应择善而从。作为语文老师，亮航灯，吹劲风，义不容辞，责无旁贷。

有关阅读振翅的蝴蝶心得体会和方法五

【热门】厦门作文锦集9篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的厦门作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

期待已的秋游终于盼来了，周四傍晚一放学，我做完了作业，母亲便带我来到沃尔玛购买秋游的食品。我挑了好几样自己喜欢的零食：有果冻、有蛋糕、有饮料。

第二天，我起了个大早，心情很激动，来到学校集合好后，我们坐上了旅游大巴前往今天的目的地——厦门老院子。

一路上阳光明媚，蓝天上朵朵白云露出了笑脸，小伙伴们叽叽喳喳地聊个不停。不知不觉地就到秋游的地点——老院子。

一进大门，我就见到了一个高大的门，上面写着：老院子。小伙伴们迫不及待地从背包里挑出美味可口的食物，在妈祖广场分享美食。不一会儿，演出开始了，妈祖在音乐中慢慢升起，水也随着音乐变化，不停地跳跃着，一会儿喷得跟妈祖一样高，一会儿往左喷，一会儿往右喷，好看极了！

最让我印象深刻的是鬼屋。我第一次走了进去，被吓了一大跳，赶紧冲出了房门。在户外深呼了口气，努力告诉自己别紧张，男子汉，勇敢些！于是，我再一次勇敢地往里面走，只见里面是五个神秘房间和一个倾斜屋，全部是尸体模型，有一些胆小的同学一关都没走呢！

下午，我们准时观看闽南传奇，一共有七段，表演太精彩了，小伙伴们都看得入了迷。时间飞快地流逝着，不一会儿，就到了集合返校的时间，大家依依不舍地离开了厦门老院子，多么开心的旅游啊！期待下一次秋游的到来！

今年春节，爸爸妈妈带我去厦门玩。一出飞机场，我们就见到了欣欣他们一家，从第一眼见到他们起，我的心里就非常激动。晚上，我们一起去一家有厦门特色的饭店吃饭，我第一次吃到了土笋冻、海蛎煎、鹿肉等许多好吃的特色菜，尤其是鹿肉，味道鲜美，一咬下去满口都是嫩滑的感觉，非常不一般。晚上十点我们坐着渡轮来到了鼓浪屿，夜晚的鼓浪屿就像一条画廊，可美了。

第二天，我们无意中就走到了赵小姐的店，妈妈说这个是非常有名的一家店。好一个优美的地方！两边挂满了赵小姐的照片。吃完早餐，走出店后，我们来到了大海边。海浪一浪比一浪高，特别壮观，感觉浪水马上就要冲到身上了。大海对面就是美丽的厦门港，那里的行人车辆来来往往，川流不息。下午，我们来到了日光岩，日光岩是一块非常有名的石头，排队的人有很多，非常拥挤，到了顶上就能看见整个鼓浪屿，鼓浪屿可真大呀！晚上，我还去画了一幅自我漫画，看了音乐会，音乐会中有大提琴、小提琴和钢琴，听了他们的弹奏，我的古筝弹得还远远比不上他们，要加油啊！

第三天，是在鼓浪屿的最后一天，我们去了南面的海滩。有的在挖沙坑，有的在拍照，还有的在沙滩上踩脚印。我和爸爸在沙滩上跳来跳去，爸爸一不小心跳进了浪花里，惹得我们哈哈大笑。不知不觉就到了夜晚，我们就到张三疯奶茶馆边喝奶茶边写日记，还能欣赏音乐呢！

初四早上，我们离开了鼓浪屿，又回到了厦门岛上。厦门岛上有青青的草地，宽宽的马路，高高的楼房，可美了！欣欣一家已经在码头等我们了，我们去逛了著名的中山路，喝了超好喝的花生汤。午饭后，我们出发去了园博苑，那里在举办元宵灯会，各式各样的灯在展览，如果我们晚上来的话，会更漂亮！在街道上行走和草地上玩耍，还吃到了棉花糖，把我和欣欣的嘴都粘得张不开了，不过感觉真甜，非常好吃！

初五是我们在厦门的最后一天了，我们就去了厦门大学，我和欣欣都把最心爱的龙娃娃带上了。一路上我们不停地抛着小龙，非常着迷得玩耍着，一不留神就被爸爸妈妈们拉在后面了，我们奋力地向前追了上去。厦门大学可真是壮观呀！有宽阔的健身场、大片的草地和笔直的柏油马路，爸爸妈妈说，厦门大学是一个非常浪漫的地方，可是我不懂哎。欣欣爸爸妈妈还带我们去海边的渔村吃了海鲜，可美味了。

和欣欣一家告别的时候，我伤心地哭了。哭着不肯离开厦门，我很爱厦门，因为这里有我的好朋友欣欣。欣欣，你等着我，我们一定会再来厦门的，也欢迎你们全家来绍兴玩！

前几天，我去了厦门这个沿海城市，吃了那里的大排档，去了珍珠港海滩游泳，游玩了鼓浪屿，还去赶海、坐帆船了。

厦门既然是一个沿海城市，那肯定就有很多美味的海鲜啦，比如海蛤、老蛏、螺蛳……好多好多。大排档里面有很多菜品，我最喜欢的是海蛤煎，把蛋和海蛤混在一起煎，煎出来蛋里夹着海蛤的肉，看着都香！

在厦门，沙滩当然是必不可少的啦。下午我们骑着自行车去沙滩玩。我们骑的是双人自行车，别看别人骑得那么轻松，实际上超级难呢！我和黄果骑一辆车，我们俩骑得歪歪斜斜的，往往脚都还没蹬，车就倒了。但是到后来，我们骑得越来越好，越来越流畅了。到了七点左右，我和黄果换了泳裤准备去海里游泳。到了海里面，就好像进了一个大浴缸里面，不过里面有沙和浪。被浪冲着特爽，一会儿上了沙滩，一会儿又被带进海里面，真有趣！

厦门最出名的就是鼓浪屿了。为什么叫鼓浪屿呢？因为鼓浪屿的沙滩上有一块石头，人们认为水只要拍打了这块石头，石头就会发出鼓一样的声音，所以这块石头就被叫做“鼓浪石”，那自然而然，这座岛就叫“鼓浪屿”了。导游说鼓浪屿上有很多别墅，都是很有钱的华裔的房子，而且那儿还有浴场、蜡像馆和珍奇动物博物馆，里面有两个头的猪、六条腿的兔子、会下蛋的公鸡和许多奇怪的动物，真是不可思议。

在厦门最热的那一天，我们去赶海捉螃蟹。可是天气实在太热了，我们找到的都是一些死螃蟹，我就开创了一个新的游戏：用铲子切螃蟹。可是刚切了一只我就受不了了，因为里面全是寄生虫和臭蟹黄。天哪！太恶心了！最后一个活动就是坐帆船了。坐在船上，吹着凉风多舒服呀！我们上了一只小帆船，驾船的人说我们可以把脚伸进海里，很舒服的。果然，真是太舒服啦！

这次厦门游，唯一遗憾的就是没能去成厦门大学，因为需要提前三天网上预约。去厦门旅游的人太多了，我们速度太慢，没有抢到。不过游玩了这么多地方，我也很满足了！

星期天，我的心情无比的激动，早早催爸爸、妈妈陪我到环岛路玩，天公作美，风和日丽，阳光明媚，真是出游的好时光。

当我们到了国际会展中心的环岛干道时，一股腥味迎面扑来，这就是海水的味道，随后风景如画的环岛路映入眼帘。“太美了”我不禁喊了出来。

宽阔整洁的道路两旁绿树成荫，鲜花盛开，尤其是三角梅，最为抢眼，它们开的花，五颜六色，红的似火，粉的如霞，白的如雪，紫的如紫金……，把环岛路装点成花的海洋，让人陶醉在其中，好像还是春天的季节里，幸福的享受着生机和希望。

绿化带雕塑着马拉松健儿的铜像，还有《鼓浪屿之波》的五线谱音符，但印象最深的还是书法广场的太湖石，他们千奇百怪，形态各异：有的像十二生肖，有的像龙头，有的像字母，有的像沙盘，还有的像中国地图。这些都是大自然留给我们的精美艺术品。红色的人行道上，人们三个一群，五个一伙的骑着自行车欣赏着海边的美景。

太阳照射着沙滩，沙子像金子一样闪着金光。沙滩上满是人，有的哥哥、姐姐在拍照；有的再捡贝壳；还有的在放风筝……，大家都那么幸福，那么开心，那么自由，好像都生活在快乐的海洋里。

海面上风平浪静，海水碧绿碧绿的，远远望去天和海连在一起，海天一色，十分壮观。

环岛路依山傍海，景色迷人，空气清新，与沿海的许多景点，连成一片，可登上，可下海，可观远，可近赏，随心所欲，让人宛如来到天造地设的天堂。

早就听说过厦门是个风景优美、物产丰富的海滨城市，我一直很向往。放假了，妈妈决定带我去厦门旅游，我别提有多高兴了！

7月4日，我们从宁波出发了，大约乘了5个多小时的动车，终于到达了目的地—厦门。一下车，一股热气迎面扑来。哇！好热啊！豆大的汗珠瞬时从我的脸上滴了下来。来到厦门市区，可真美啊！你瞧，一座座高楼拔地而起。到处绿树成荫，百花齐放，到处充满了生命力。路边的榕树垂着长长的胡须，像一位位智慧的老人在迎接每一个旅客的到来。我不禁伸手去摸了摸，好有趣啊！

厦门好玩的地方可真多，不愧是有名的旅游胜地。热闹的中山路，神奇的植物园，漂亮的百鸟园，有趣的环岛路沙滩，著名的厦门大学……但最美的，我觉得还是要属鼓浪屿了。

一上岛，我就被眼前迷人的风光给深深地吸引住了。岛上绿树成阴，鸟儿在树上欢快地唱歌。再进去点，一幢幢古色古香的红砖瓦房呈现在我的眼前。这时如果能在榕树下乘凉，美美地喝上一杯冷饮，该是多美惬意的一件事啊！越往里走就越热闹，原来到了小吃购物一条街了。各种各样的小吃一应俱全，商品玲琅满目。赫赫有名的黄胜记猪肉脯、黄远堂凤梨酥、张三疯奶茶店、赵小姐的店，真让人爱不释手啊！走了许多路，我们来到了钢琴博物馆，鼓浪屿另外一个美丽的名字—琴岛，也由此而来。据说这里的.钢琴不仅历史悠久、种类多样，而且形状非常奇特。我想，此时，如果能在一望无际地海边，弹奏美妙钢琴，琴声和海水声融合在一起，这将是世上最动听的声音了！

怀着恋恋不舍地心情，我们离开了美丽的海滨城市—厦门……

今天是国庆长假的第二天，爸爸、妈妈带我到胡里山炮台游玩。

胡里山炮台是厦门的名胜古迹。那里有许多古炮，其中最著名的是一门长13·13米的世界古炮王28生克虏伯大炮。它居高临下，镇守海疆。

我们还观看了红夷大炮清兵操演。只见十几个身穿清朝官兵服的演员，有的拿着战旗，有的拿着刀、枪、棍棒等兵器，动作整齐划一地进行操练。随后，他们在一位将军的率领下，雄赳赳、气昂昂地走上炮台，在将军的口令下，清兵把炮弹装进炮膛里，点火开炮。一声震耳欲聋的炮声响起，整个操演结束。观看的人群顿时响起一片热烈的掌声。

爸爸告诉我，胡里山炮台从前就是我国的海防重镇，有着“八闽门户，天南锁钥”之称，为抵御外敌的入侵起着重要的作用。

坐在车上，看着窗外的风景，心情也变得很愉悦。

郁郁葱葱的大树朝车后飞奔而去，出现在眼前的又是新的大树。有些大树挺拔地站立在树丛中，坚守着自己的阵地；有些则弯着自己那干枯的背，多像一位年迈的老爷爷或老奶奶啊；有些比较矮小的怕别的高大的树嘲笑，害羞地弯下了腰，这样一来比老爷爷老奶奶更矮了；有些则挺得高高的，恨不得让全世界的树都看到它们；有些树太胖了，胖到连其它树的位置都被它们霸占了；有些则瘦得跟竹竿似的，肯定平时很少吃肥料；有些树的枝叶很茂盛，打扮的漂漂亮亮的，好像要去“树王子”邀请的宴会；有些则只好用羡慕的眼光看着那些被邀请的人中，像灰姑娘一样，不同的是灰姑娘最后还是去了宴会。小花小草看着挺羡慕的，只好让它们一起带上自己，用自己的身体来装扮这些漂亮的姑娘们。但有些花不服气了，歪着身子，这些花围在一起，组成了团团花丛。但颜色太单调了，那些在旁边偷听的小草听到它们的烦恼立刻歪了过来，组合在了一起，漂亮极了，绝对不比那些被邀请的姑娘逊色，郁郁苍苍的树丛中隐隐约约点缀着粉红色的小花，长得漂亮姑娘周围的崇拜者都纷纷望着它们。这时，出现了一位“贵宾”—竹子—远近闻名的谦虚者。竹子过了那么久还是显得如此的谦虚，绿色的“衣服”，深绿的竹叶，都是那么美丽，花草树们都看的都目瞪口呆，我也是一样，一路上一直看到的都是花草树木，竹子真可以算得上是稀客了。

突然，它们身后出现了楼房，而且都是“古代版”的。每一块瓦片，每一个屋顶，都是老式的。弥漫着浓浓的历史气息。楼房旁边有很多飘在空中气球，都是红色的，都是过年时的道具。过了不知道多久，一座天蓝色的桥在我们眼前架起，中间一条蓝色的柱子，两旁几条细的条条。从正面看，就像一个三角形，汕头海湾大桥到了。

汕头跟福建紧邻，这就意味着我们离厦门不远了。果然不出所料，很快高楼大厦逐渐多了起来，啊！厦门到了。

早听说厦门园林博览苑景色迷人，空气清鲜，是个旅游的好地方。今年，我们学校也要组织大家去那里秋游。

这天是个好天气，天空明朗，万里无云，是个旅游的好日子，一大清早，我们就起床了，大家纷纷聚集在大操场上。只见同学们个个背着个大包，里面装满了饮料和零食。7：50分在校长的一番叮嘱后，同学们每人拿到学校分发的一块面包、一瓶矿泉水坐上了旅游大巴车，就出发了。

我是和颜少枫一起坐的，在车上我们整辆车的人在导游的带领下，边唱歌边吃零食，我和颜少枫只顾着吃根本没顾得上唱歌。班主任童老师时不时地转过来看看我们。

不知过了多久，终于到达目的地了，首先映入眼帘的是门前那几个金色的大字：厦门园林博览苑。导游告诉我们这里有十五座桥、九个岛，其中有：教育岛、闽台岛、主展岛和温泉岛，面积非常大。我们班的导游带我们去看这里有名的菊花展，它们都是金黄色的，许多蜜蜂嗡嗡地在花上面采蜜，我是第一次看到这么大，开得这么灿烂的花卉，觉得非常激动。

我们边看边谈笑地走着，走着，来到了杏林阁，看到那边的篱笆内关着两只肥肥的孔雀，可惜不会开屏，到了最后，只有三只中年的却开屏了，还有两只小孔雀的毛还没长好呢，像只秃毛鸡。接着我们又走过一座小桥，小桥的造型非常漂亮，站在桥上可以看到好几个小岛，郁郁葱葱的，一片绿色，一阵阵凉爽的秋风吹来，令人心旷神怡，也令我深深地体会到秋风送爽这句成语的意义。

不知不觉午饭时间到了，我们走进了餐馆吃饭，我觉得很渴，就跟想去买水喝，少枫也跟来了，我们俩一人买一瓶。我们边喝边吃饭，喝完我们随手要扔在地上，就在那一刹那间，被老师看到了，童老师说：不能乱扔垃圾。我和少枫听见了，满脸通红，不好意思地把它们扔进了垃圾筒。吃完饭后，老师让我们自由活动一段时间，我们像放风的小鸟一般，跑进了美食一条街。这里的东西可真多啊！小玩意，小工艺品琳琅满目，我好不容易才挤进了人堆里，串了一串名字链，准备留个纪念。

接下来导游还带我们观看了少数民族的表演：甩发舞、喷火、踩玻璃等等

愉快的厦门之旅结束了，通过这次秋游，我学到了许多知识，厦门真是一个美丽的地方。

八岁时，我曾随父母走进了厦门。作为一名小游客，我跟在人潮里游览了琳琅满目的中山路，踏上过绿树葱茏的鼓浪屿，我在太阳湾同细沙白浪嬉戏，在会展中心与青草蓝天对话……这一切虽然都是匆匆而过，但留下的是美好的回忆。

三年后，爸爸调到厦门工作，我有幸再次走进了这座城市，成了她的一位小公民。三年，一晃而过，我却能感受到厦门日新月异的变化：路旁的楼房越长越高了，街上的小车越来越多了，夜晚的霓虹灯越来越绚丽了……厦门，这是一座多么富有生机的城市啊！在这座以美丽温馨而闻名于全国的都市里生活学习，我便有了更多的时间去认识她、了解她。

今年“五。一”长假期间，我和爸爸一起坐轮船去火烧屿游玩。码头旁，高楼林立，车来人往；轮船上，游客摩肩接踵，好不热闹。当船驶出五、六分钟后，不知是谁叫了一声：“看，白海豚！”引得许多人围到了船舷边。我透过人群，看见离船100来米的海面上，一只白海豚猛地从水里跃起，在空中划出一道优美的弧线，再插入水中。过一会儿，它再次表演空中飞跃的精彩镜头，反复了好几次，是那么的潇洒，那么的从容。看到这个情景，我兴奋极了。在这个人群密集的城市边，在这繁忙热闹的港湾里，能看到珍贵的白海豚为我们免费表演，这是多么荣幸的一件事啊！我想起闽南有首歌谣：“天地和谐万物生，世间和谐无相争”。正是厦门市民注重环保，不乱捕杀珍稀动物，才创造出人与自然，人与动物和谐相处的美好画面啊！

如今厦门第三条出岛通道――翔安隧道已动工修建了。我从报纸上了解到政府、专家考虑到厦门港是白海豚、文昌鱼主要活动海区，为保护海洋生态环境、海洋珍稀鱼类，便选择了不会伤害到鱼群的钻爆法施工方案。这些不都是厦门打造温馨和谐城市的缩影吗？。

厦门，海峡西岸一颗璀璨的明珠，拥有迷人的山水，拥有勤劳的建设者。相信不久的将来，欣欣向荣的海湾型大城市一定会展现在我们面前。

我在心里默默地祝福：厦门，永远美丽；厦门，快速腾飞吧！

有关阅读振翅的蝴蝶心得体会和方法六

让休闲时光更充实阅读让你以文字为桥梁走进别人的命运，走进高人的头脑，故事的跌宕与思维的激荡都是人生乐趣的重要来源。又有人会说：“我从没觉得读书有乐趣。”对，这是症结之一，原因很简单——你的阅读本事还不够。如果你的阅读本事只是刚刚能掌握文字的意思，还不能理解文字间蕴含的趣味，也不能将文字转化为你自我的知识与能量，只是为读而读，阅读就是一件苦差事。要领略阅读的乐趣，需要更深的理解与感同身受，更多地将书中的资料转化为自我的实际经验。在阅读这件事上，理解就是乐趣，投入就是乐趣。当你阅读量增加，理解本事提高，能够读出文字背后那些人物的命运流转，能够读出宏大宇宙间的未知感，能够读出故事背后的思想与逻辑，以及无限丰富的内涵，你就会深深感受到情感与思想的双重震荡，那个时候，阅读的吸引力自然产生。

孟德斯鸠说：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光，换成巨大享受的时刻。”对爱读书的人来说，阅读就是人世间最好的娱乐休闲。如果之前你仅有打游戏、看网剧、刷手机这些休闲娱乐方式，那么试试读书吧！从东野圭吾的书或《岛上书店》《追风筝的人》《三体》这些易读而又“有料”的小说读起，慢慢读，多读几本，你必须能很快体会到这些作品比“霸道总裁爱上我”的玛丽苏网文和网剧高级得多的地方。以什么样的方式娱乐休闲，是衡量人生质量高低的一个重要标志，麻将族群与读书族群显然是不一样人群，谈论偶像剧里流量小花的腿是细还是粗的人，与谈论人类如何走到今日的人也不是同一类人。想要成为哪种人，由你自我决定。

当生活中出现问题时，我们能够有很多解决办法：向别人请教、到网上搜索、报名上微课、上各种大师班……这些都可能让你找到解决方案，但读书无疑是最方便也最靠谱的方法。比如你是一个新手妈妈，在育儿过程中各种问题层出不穷。除了在饭局上各种诉苦、各种请教，到网上一通乱搜，甚至去找专业人士，还有一个很好的办法就是找一些好的育儿书来看，从方法到观念，能很快提升你的育儿水平。

真的有太多人经过阅读成为一个更好的妈妈，这是一个具有十分强大驱动力的阅读目标，它会让你产生不可思议的动力，在孩子熟睡之后、半夜喂奶之后、累了一天之后，你都会兴致勃勃地拿起一本《育儿百科》或是《爱和自由》来读，并且会读得兴致盎然。再比如你觉得和母亲的关系有问题，导致自我的心理出了问题，在去找心理医生之前，也能够经过读一些书来弄清自我身上发生了什么事，比如《母爱的羁绊》《不要用爱控制我》《为何家会伤人》。悟性高的，程度不严重的，自我看书就解决了，自我成了自我的心理医生，多好。我明白很多中途去学心理学、爱上心理学的人，都是急于解决自我或亲朋好友的心理问题的。

假如你在事业上觉得“内存”不够，影响了你的专业发展，不要犹豫，赶紧开始认真精读专业书，苦练“内功”。仅有自身功力提高了，当机会来临的时候你才抓得住。这些旨在解决问题的明确而紧急的目标，会在短期内使你求知若渴，迅速养成爱读书的习惯。而习惯一旦养成，但凡遇到问题，先学着经过阅读与学习来解决，这就是一种永远提高、走向智慧的姿态了。

我们从小学读到大学，基本上都在学技能、学知识，可是千万不要以为工作后就不需要学习新知识了。这个时代知识更新如此迅速，如果再以这种老旧观念行事，根本不用等人工智能时代的到来，你就会迅速被甩到后面。那些在单位里倚老卖老，还埋怨年轻同事经验不如自我为什么升职比自我快的，多半就是这种人未老、心已衰的家伙。

从书本里能够学到的，除了我们通常理解的文学、历史、科学、心理学等学科知识，还有很多实用的、与我们生活和工作息息相关的知识与技能，比如如何提升当众讲话的水平、如何把家里收拾得更整洁、如何让婚姻更幸福……有许许多多既有科学性也有实用性的书。只要找对路，一本书就是一位专业教练，问题在于，你既要学会选书，也要学会学以致用，这些问题我会在后面的“选书篇”和“运用篇”里谈到。就算是一本正经的学科知识，也有很多比你想象中的教材更好读、更容易掌握的书。早年读过太多教材，那些枯燥的写法、不分重点的结构特征、严格甚至死板的教学方法，正是让很多人一提起学科知识就头大的重要原因。

可是，请相信我，你此刻长大了，不必被家长、教师管，也不必单纯为考试而读书了，只要找到正确的阅读之路，你将会以更高的效率学到更多的知识和技能，你的人生也许会从此“开挂”。如果我们的阅读目标是增加知识与技能，请将这个目标细化，细到与你真正的兴趣和目前的工作生活紧密相连，再根据目标去找到适合的书，一头扎进去，通读、细读，然后学以致用，这才能够真正把书读成你自我的。

比如你想要提升口才，于是买了《演讲的力量》《高效演讲》等书来看，但事实上你并没有多少当众演讲的机会，对书里的策略和要点理解不深，读了也没有实践机会，读来读去就会感觉不太有用。那么不如读一读马东出品的源自《奇葩说》的《好好说话：新鲜趣味的话术精进技巧》，或者经典的《非暴力沟通》，书里教你的说话方法在生活中时时处处都能够用到，当你看到变化、看到成效，就是你最有动力的时候。

古人说“腹有诗书气自华”，气质好了，魅力值自然上升。可是这是个经年累月的事，要想以阅读提高社交魅力值，多看好书、多思考，增加话题好和别人聊天，这听起来像是一个浅薄的目标，其实不然。要明白，书籍产生的原因并不是给大众看，让更多人受教育的。因为最开始的书又难做又昂贵，普通人根本没有条件接触。除了记录家国大事，就是一些有钱有闲又有文化的人写出来显示自我很有才华，并和同阶层同圈子里的人交流。之后造纸术、印刷术发明，书的推广普及才有了可能，才被知识阶层和统治阶层用来教化民众。所以，书的社交功能一向存在，在我们这个线上线下皆社交的时代更是如此。

有个时髦的词叫“社交货币”，就是社会中个体在获取他人认同感与连接感时对自身知识与阅历的消耗与使用，其实也就是谈资，是你在与人社交时用话题打造的自我形象。比如你熟读了《人类简史》，能够在聊天的时候引用书中观点，让别人觉得你的知识丰富，分析深刻，这就是你对社交货币的消费；别人对你认同、愿意与你聊天，就是你获得的认同感与连接感，是社交货币所购买到的东西。社交是人的社会性的重要体现，认同感与连接感是人活在这个社会上最需要的感觉，能够经过阅读来获得，多好啊。所以，下次再听人说“我想看更多的畅销书，让我多一些谈资，免得下次朋友聚会别人谈起最近流行的书的时候一脸茫然”，你就明白这其实是一个十分好，且极具驱动力的阅读目标。

以前的脑科学认为，大脑只能发育一次，脑神经元死了就不能再生。之后，越来越多的科学家发现，大脑神经元与神经突触都能再生，大脑中负责各种功能的区域位置随时都在改变。如果重复有效地刺激大脑，能够加强和改善大脑原本不足的功能，运算、记忆、做手工等都是刺激大脑再发育的方法，而阅读文字也是其中一种最方便、最有效的方式。看到文字然后理解其资料，继而理解其中无限丰富的引申义，对大脑来说是一个十分复杂的运算过程，比起看图、看影像来理解要曲折得多，对增进大脑思考功能的作用也最大。

大脑的复杂程度超乎我们的想象，直到近年，脑科学家们才弄清人在阅读的时候大脑是如何工作的。阅读的过程，是书本上的字形和文字的读音相互结合的过程，大脑又将它转化为图像与意义，这时，便在大脑的神经元中构建了一个有效的神经回路。不断阅读的过程，就是不断刺激神经元、不断建立新回路的过程，这就是大脑的习得性。这是一个螺旋体般的完善过程，我们的思维从简单到复杂，从单一到多元，永无止境。

不难想象，一个经常阅读的人与一个不阅读的人，十年、二十年过去，他们的大脑会有怎样的不一样。经常学习、经常阅读的人，因为不断在进行大脑锻炼，晚年得阿尔茨海默病的可能性也会大大降低。

建构价值体系这个目标比较高远，基本类同于“成为一个更好的人”。但对于很多因为读书而改变了命运的人来说，却是一件实实在在的事。每个健康的正常人活在这个社会上，都要建构一套自洽的逻辑体系，这是我们行动的准则，也是人生意义之所在，不一样的逻辑体系造就不一样的人生。逻辑体系有高配版也有低配版，要想将低配版升级为高配版，唯有学习这一条路。找准方向很多阅读，尤其是阅读高于自我现有认知的书籍，是升级认知体系的最快的一条路。每次一有什么爆款新闻，网络上就会有人迅速站队，吵得不可开交。大部分人并不参与这种无聊的争论，但思维还是会被那些大号和“爆款”网文牵着走，看这篇觉得有道理，看那篇观点相反的也觉得有道理。这些作者为什么能看得那么深、角度那么独特呢？当你意识到这一点，就是你该升级自我的认知与思维系统的时候了。有两本书这时能够帮到你，一本叫《学会提问》，一本叫《思辨与立场》。两本都是论述批判性思维的书，教你一整套跨越偏见、客观而深入地看待事物的思维方式。

有深度的文学作品是升级认知体系的最好教材。《红楼梦》对人性的洞悉，《战争与和平》对战争的洞悉，《飘》对大时代的洞悉，《约翰·克里斯朵夫》对命运的洞悉，读进去、沉下去，陪着书中人物到那个年代那个世界走一遭，必须会刷新你三观中的一些部分。还有《万物简史》《人类简史》这样的社科类作品，经过文字引领你认识宇宙，让你换个角度思考人类的前世今生。酣畅淋漓地看完，你的某些部分已经悄然改变，你已是一个视野更开阔、思维更深远的你。

日本明治大学教授斋藤孝在他的作品《超级阅读术》中说：“我们与各种书相遇，注入脑海的知识和修养建起一个网络，让我们的精神变得如同丛林那么富有。”这是一条不好走的路，需要更高级别的阅读本事、学习本事和自律意识的加持。正如《少有人走的路》一书的作者派克医生说：“自律，是解决人生问题的首要工具，也是消除人生痛苦的重要手段。经过自律，我们就明白在应对问题时，如何以坚毅、果敢的态度，从学习与成长中获得益处。”

有关阅读振翅的蝴蝶心得体会和方法七

各位老师、同学：

大家早上好!

我今天演讲的题目是“享受悦读的幸福”。“悦”是“喜悦”的“悦”。在《说文解字》里，“悦”字左边从心，右边为人咧嘴大笑之形，此字意指愉悦、高兴，发乎心，形于外。因此，这里所谓的悦读乃是指以读书为乐。而幸福人生是我们每个人的追求，我们可以说让自己和身边人生活幸福是我们奋斗目标的第一要义。那么，悦读能带来幸福吗?我们又该如何去做呢?

著名诗人狄金森曾说：“没有一艘船能像一本书，/也没有一匹马能像一页跳动的诗行那样——/把人带向远方”。阅读可以丰富我们的知识，拓宽我们视野，将我们带向未知的远方。惠普尔说书籍就如同浩瀚大海中的灯塔，池莉说阅读就像阳光，在人生中充当着不可或缺的角色。其实，读书于人生，其作用之大无须赘叙，浩如烟海的历史文库中实例真是不胜枚举。它滋养着我们的心灵，净化着我们的情感，它陶冶性灵，让我们洞察世事，丰富阅历，让我们不停地追寻人生最本真的意义。早年欧阳修论及读书与立身的关系时，就曾说“立身以立学为先，立学以读书为本”，他视读书为做人之根本。《聊斋》作者蒲松龄人品文品俱佳，论及读书时说“书痴者文必工，艺痴者技必良”，由此我们不难想象蒲老先生当年在简陋的柳泉草堂栏杆拍遍、啸吟咏叹的读书场景，那该是怎样的激动人心。更有那韦编三绝的孔圣人，囊萤的孙康，还有那刺股悬梁，凿壁借光。

时移境迁，今天我们对阅读的需要更迫切于从前。经济发展，我们已不再汲汲于温饱，生命质量的提高已成为我们的生活目标。人们对于生活的满足感与幸福感，已经由单一的物质标准而变成知识的获得、性情的健全、人格的完善。于是，读书学习就成为我们生活中的必需。因为一个幸福的人，一定是生活充实、精神富有的人，而绝不是精神空虚、生活平庸的人。“人可以平凡，但不可以平庸”。余秋雨说“读书的根本目的就是要摆脱平庸”;“迟一天阅读，就多一天平庸的困扰”。所以，当我们从紧张的题海中上岸小憩，不妨展卷品读，也许没有清茶相伴，没有红袖添香，但我们可以上下千年、纵横万里，远离尘嚣，任灵魂在字里行间自由来去。阅读之后，我们就会发现，不管生活如何沉重，阅读总会让我们变得轻盈。

当然我们强调的读书，不是只读教科书，因为“学校不是学生获取知识的惟一场所”;“课堂不是学生获取知识的惟一渠道”;“教师不是学生获取知识的惟一源泉”;同理，“教科书不是学生获取知识的惟一载体”。教科书不是学生的世界，整个世界才是学生的真正教科书。那么如何去读好这些书呢?我们就要掌握阅读的方法。

列夫?托尔斯泰说“理想的书籍是智慧的钥匙”。既然是钥匙就要学着使用，打开我们的智慧之门。作为寒窗十载的我们来说，读书之法早已烂熟于心，是细嚼慢咽还是不求甚解，我们自有明断。在此我只引两句话作为我们阅读时的提醒：一句是——经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛却能看到纸的背面;另外一句是——读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。只有这样，阅读才会成为一种创造性的活动，才会获得一种终极的人生幸福感。

有人说过，有两种东西能让人的心灵永葆青春：真爱与好书。为了让我们的心灵不再脆弱，让我们的心灵拥有力量，让我们的心灵感到幸福，那么就请阅读吧，以读书为乐，去获取自己的幸福人生。

同学们，如果你在街上被记者追问，你幸福吗?希望你能自豪地回答：我悦读，我幸福。