儿童成长学习心得体会(精选11篇)

心得体会是我们在学习和工作中积累的经验的产物，可以帮助我们不断提高和成长。写心得体会时，要有个人独特的见解和深刻的思考，不能简单照搬别人的观点。小编整理了一些有关心得体会的范文，希望能够对大家写作起到一些启发和帮助。

儿童成长学习心得体会篇一

作为一个成长中的儿童，我有幸经历了无数的成长历程，积累了一些宝贵的心得和体会。在这个充满奇妙的旅程中，我学会了如何面对困难和挫折，如何与人相处，如何树立正确的价值观和人生观。以下是我对儿童成长的一些心得体会。

第一，勇于追求梦想。每个人从小就有自己的梦想，而实现梦想的关键在于勇于追求。在成长的过程中，我发现只有坚定的梦想才能驱使自己勇往直前。例如，我曾经梦想成为一名画家。在我学画的时候，遇到了许多难题和困难，但是我从来没有放弃过，始终相信只要付出努力，终有一天梦想会实现。最终，我成功地参加了一次全国绘画比赛，并获得了优秀奖。通过这次经历，我深刻体会到只要有梦想，并为之努力，就一定能够成功。

第二，勇于面对挫折。在成长的过程中，我们难免会遭遇到各种各样的挫折和失败。但是勇于面对挫折并从中学习是非常重要的。挫折是成长的必经之路，只有经历过失败，我们才能更好地理解成功的珍贵。例如，我曾经在学习上遇到过一次失败，我考了一次不及格的数学考试。这个成绩对于我来说是一个打击，但是我没有因此而气馁，我开始找出我的问题所在，找到并消除了这些问题。最后，我取得了显著的进步。通过这次经历，我懂得了失败并不可怕，只要我们愿意承认错误，并从中吸取教训，我们一定会变得更加强大。

第三，友善与合作。在成长的过程中，我们将会遇到许多伙伴。友善与合作是我们与他人相处的基本原则。友善使我们在与他人交流中更加容易得到别人的支持与帮助。而合作使我们能够从别人的经验和知识中学习，共同成长。例如，在学校里，我喜欢与同学们一起参加各种活动，合作完成任务。通过合作，我学会了倾听他人的观点，尊重与欣赏不同的意见，同时也培养了我的团队合作能力。友善和合作使我变得更加开朗与自信。

第四，树立正确的价值观和人生观。在成长的过程中，我们要时刻保持一颗纯净的心，树立正确的价值观和人生观。这是我们成为一个优秀的人所必须具备的素质。例如，我被教导要尊重他人、关心他人，做一个有爱心的人。我从小就懂得要坚守诚实与正直，不做无聊的小动作。我也明白要有责任心，要对自己的行为负责。这些正确的价值观和人生观在我心中深深扎根，影响着我的每一个决定和行动。

第五，保持积极乐观的心态。在成长的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挑战。而保持积极乐观的心态，能够帮助我们战胜困难，并快乐地成长。不论是学习中的挑战还是生活中的困扰，只要我们积极面对，努力寻找解决问题的方法，就一定能够找到应对之道。例如，当我遇到学习上的问题时，我会告诉自己要相信自己的能力，相信自己可以解决这个问题。这种积极乐观的心态使我更加勇敢去面对困难，也能够更加轻松地应对生活中的挑战。

总之，儿童成长是一段充满挑战和奇迹的旅程。通过勇于追求梦想、勇于面对挫折、友善与合作、树立正确的价值观和人生观以及保持积极乐观的心态，我们可以一步步走向成熟和成功。这些心得体会将伴随着我一生，帮助我成为一个更加出色的人。希望我的经验能够对其它儿童的成长也有所帮助。

儿童成长学习心得体会篇二

随着时间的流逝，我渐渐长大，经历了无数的辛苦与困惑，也有着无数次的欢笑与温馨。不知不觉，我已经度过了我人生中最美好的童年时光，回忆起这段经历，我在成长过程中获得了许多宝贵的体会。在这篇文章中，我将会分享我对于儿童成长的心得体会。

首先，成长需要积极的心态。回顾起过去，我发现不管是学习还是生活，我都时常面临各种各样的困难，与挑战。然而，每一次困难都是我成长的机会。我了解到，如果我保持积极的心态，我将会面对挑战，并从中受益。例如，在学业上，有时我会遇到看似无法那么快解决的问题，但只要我努力不懈地去解决，我最终会解决它们，并取得成功。这样的经历让我明白了成长需要积极的心态，只有积极地面对困难，才能够不断地成长。

其次，成长需要掌握适当的处理压力的方法。在日常生活中，随着我渐渐长大，我的生活变得越来越繁忙，学习、兴趣班、社交活动等等。这种繁忙使我感到了压力。然而，我逐渐明白了如何处理压力的重要性。我学会了寻求帮助，与朋友和家人分享我的感受。他们的关心和理解给了我力量。我也会通过运动、阅读或者参加其他放松活动的方式舒缓压力。掌握适当的处理压力的方法，对于我来说是非常重要的，因为这样才能更好地应对挑战，继续成长。

第三，成长需要培养良好的品德和价值观。我的父母一直都在教导我做一个善良、友善和诚实的人。他们告诉我要尊重他人，并且要有责任心。在成长的过程中，我也深深地体会到，品德和价值观的重要性。在学校和家庭中，我尽量做到诚实守信，关心他人，发扬友善的精神。这些良好的品德和价值观不仅让我成为了一个更好的人，还让我周围的人们愿意与我交往，一起成长。

第四，成长需要充实自己的知识。知识是成长的基础，是我探索世界的窗口。通过学习，我得以了解更多的事物，扩宽了视野。在学校，我努力学习各种科目，通过阅读丰富自己的知识储备。此外，我也会参加一些课外活动，提高自己的技能与爱好。充实自己的知识，不仅为我将来的生活打下了坚实的基础，还让我成为一个更有能力应对挑战的人。

最后，我认为，成长是一个持续的过程。每天，我们都在不断地学习和成长。无论是对自己的责任感，还是对他人的关心，我们都能够在过程中不断地改善自己。在这个过程中，有时我们会犯错误，会迷失方向，但只要我们坚持努力前行，相信自己，我们就能够成长为更好的人。

在我的儿童成长过程中，我经历了很多，学到了很多。我明白了成长需要积极的心态，需要掌握适当的处理压力的方法，需要培养良好的品德和价值观，需要充实自己的知识，同时我也意识到成长是一个持续的过程。我相信，这些体会和经验将会伴随我一生，成为我人生道路上的指引，让我不断地成长和进步。

儿童成长学习心得体会篇三

作为一位踏上教育工作岗位的老师，在很多方面教育理论是结合不到实践中去的，几年来的工作经验也让我体会到，这份职业它所存在的特殊性，不会向我们想象的那样，想要做好，想要教育好孩子那么简单。还是要不断的学习与探究。

今天我学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》的解读，它是国家教育部所出台的，针对幼儿的不同年龄特征，把幼儿的学习分为五个领域，每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。学习与发展目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。

通过对《指南》解读的学习，我明白从“幼儿为本”“师德为先”“能力为重”“终身学习”的理论与实践，以及目标的解析、案例的描述、给我们进行了细致地解读，让我清楚地认识到每个年龄段孩子应该具体达到怎样的目标，而达到这样的目标，我可以采取哪些有效的措施和手段。这些细致的内容对于我这样的年轻教师来说，是非常宝贵的经验资源。

通过对《3-6岁儿童学习与发展指南》的深入学习，我对《指南》有了全面的了解。以为幼儿后续学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，通过提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。

通过学习，我认识到，《指南》的学习、贯彻、落实作为加强幼儿园教师队伍建设的重要举措，并且要与加强师德建设相结合，扎扎实实做好全员培训，做好社会宣传，还要做好幼小衔接等各项工作。我们幼儿园在以后的工作中将把实施《指南》作为全面提高教师专业素质和实践能力的有利抓手，我将学好《指南》用好《指南》.我们园将以多种形式向家长宣传《指南》，切实转变家长的教育观点，促进家园合作。有了《指南》的引领，我们教师能和家长充分地沟通，共同树立对幼儿期望值得正确思想，以身作则，摆正教育重心，全方位的帮助孩子成长，更能使家长和教师的教育观点，教育方式跟上时代的要求。另外，作为家长也能充分理解和支持老师。

《指南》的学习让我意识到：我们要了解孩子的身心发展规律，就必须一切从有利于孩子的发展角度出发，反思我们过去的做法，应消除不利于孩子发展的因素，积极创设符合孩子发展需要的课程、环境、区域，引导孩子主动学习、探索，成为生活、学习、游戏的主人。在学习中，我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情，只有将每件事情真正的落实到位、认真负责完成，才能使得我们的自身素质、工作经验有所提高，教学效果更好。

作为一名幼儿教师，我们要关注幼儿学习与发展的整体性，尊重幼儿发展的个体差异，理解幼儿的学习方式和特点，重视幼儿的学习品质。在教育工作中充分发挥《指南》的指引和导向作用，真正将《指南》精神落到实处。

儿童成长学习心得体会篇四

随着时间的推移，我悄然地走过了童年的岁月，从襁褓中开始学步，到如今已经踏入青春期。回首往事，我不禁陷入沉思，思考着儿童成长过程中的点点滴滴。这个时期对我来说，是一段充满无尽探索的旅程。在这个漫长而有趣的道路上，我学到了很多，也体会到了很多。让我来分享我关于儿童成长的心得体会。

首先，我认为儿童成长过程中最重要的经历就是学习。学习是儿童成长中最为基础的一部分。我发现，儿童时期的学习是如此快乐而有趣。我记得，小时候我总是迫不及待地想要掌握每一样新事物。我就像一个海绵，渴望着吸收着大量的知识。我学会了说话、读书、写字，还学会了用手指弹钢琴，这些都是我成长过程中最重要的一部分。学习让我们变得聪明，给我们带来了无尽的可能性。

其次，儿童成长的过程中，我明白了相互合作的重要性。在与他人相处的过程中，我学会了分享和关心他人的感受。亲密的友谊在成长的道路上显得尤为重要。我们互相激励和帮助，一起度过了许多快乐的时光。我记得有一次，在学校的体育课上，我受伤了，我的朋友们主动帮助我去医务室。他们关心和照顾我，使我感到十分温暖。这个经历让我明白了合作和友情的价值，也让我明白了在困难时期亲密友谊的力量。

另外，儿童成长过程中最重要的一点便是培养健康的生活习惯。身体是灵魂的容器，无论是思考、学习还是成长，都离不开一个健康的身体。因此，儿童时期，培养健康的生活习惯尤为重要。我坚持每天锻炼身体，多参加体育活动，培养了自己的耐力和体力。我也注重饮食的均衡，在我的饮食中增加了蔬菜和水果的摄入。因此，我的身体非常健康，从未生过一天的病。我深深体会到，好的生活习惯对于儿童的成长至关重要。

此外，我坚信，闲暇时尽情玩耍也是儿童成长的重要部分。在快乐的游戏中，我们学会了与他人相处，锻炼了自己的社交能力，还培养了创造力和想象力。小时候，我常常和朋友一起建立起一个想象中的王国，我们一起扮演不同的角色，创造无数奇幻的故事。这些游戏不仅增强了我的社交能力，还使我变得更加富有创造力。从中我学到了合作、组织能力以及与他人沟通的重要性。玩耍的同时，我也在不知不觉中成长了许多。

最后，我认为，培养良好的成长心态至关重要。在儿童成长过程中，我们会面临各种挑战和困难，但重要的是如何应对这些问题。对待失败，我们要学会从中吸取经验教训，并继续努力。面对压力和困难，我们要坚持乐观和积极的态度。我记得，在一个学期的考试中，我的成绩不如预期。但是我没有气馁，反而努力调整自己的学习方法并向老师寻求帮助。最终，我的成绩有了显著的提高。这个经验让我明白，积极心态可以助我度过难关，为我带来更多的机会和成功。

总之，儿童的成长之路是一个充满挑战和喜悦的旅程。在这个过程中，学习，合作，培养健康的生活习惯，游戏和培养良好的心态都是重要的。这些经历塑造了我现在的样子，也让我明白了成长的真谛。我相信，随着时间的推移，我将继续在这片世界上茁壮成长，并为自己的未来做好准备。

儿童成长学习心得体会篇五

随着社会的进步与发展，人们开始越来越重视儿童的成长与发展。为了帮助家长更好地教育孩子，提供关于儿童成长的知识和经验，我参加了一场关于儿童成长的讲座。通过这次讲座，我深深地体会到关于儿童成长的重要性和技巧。下面，我将分享自己的心得体会。

首先，讲座强调了家庭的关键作用。家庭是儿童成长的最重要的环境。在讲座中，嘉宾讲解了为何家庭是孩子成长的基石。她指出，父母是孩子最重要的榜样，他们的行为和态度会对孩子产生深远的影响。因此，为了更好地培养孩子的成长，父母应该时刻注意自己的行为，要做出积极的示范。此外，讲座还提到了家庭氛围的重要性。孩子成长的家庭应该是一个和谐、温暖的环境，家长需要营造一个家庭氛围，让孩子感到安全和爱。

其次，讲座重点介绍了儿童教育的方法。在讲座中，嘉宾详细解说了一些科学有效的育儿方法。她强调了关于儿童自信心的培养。自信心对儿童的成长非常重要，它可以帮助孩子建立正确的价值观和培养良好的行为习惯。嘉宾提议家长要重视孩子的优点，从而激发他们的自信心，帮助他们建立自己的价值观。此外，嘉宾还提到了儿童教育的多样性。不同的孩子有着不同的成长特点和兴趣爱好，家长应该根据孩子的个性和潜力，提供多样的教育方式，让孩子能够全面发展。

再次，讲座还深入讲解了儿童心理发展的阶段。心理发展对于儿童的成长至关重要。通过理解和研究儿童心理发展的各个阶段，父母可以更好地了解并适应孩子的发展需要。嘉宾详细讲解了婴儿、幼儿、儿童和青少年时期的心理发展特征，并提供了相关的教育建议。例如，在青少年时期，孩子往往面临身份认同和自我意识的挑战，父母应该给予他们更多的支持和理解，同时给予他们独立成长的机会。

最后，讲座中强调了家庭与学校合作的重要性。家庭和学校是孩子成长的两个重要环境。嘉宾强调了家校合作的优势和方法。她鼓励家长积极与孩子的老师和学校保持联系，了解孩子在学校的表现和需要。同时，家长也要告诉学校有关孩子的特点和需求，以便教师能够更好地教育和帮助孩子。通过家校合作，可以为孩子提供更全面、协调的教育。

通过这场儿童成长讲座，我对于儿童成长有了更深入的理解。家庭的作用和教育方法、儿童心理发展的了解以及家校合作的关键性，这些都对于我未来作为一位家长以及参与儿童教育工作有着很大的指导意义。我相信，通过应用这些新学到的知识和经验，我能更好地帮助孩子们成长，为他们的未来打下坚实的基础。

儿童成长学习心得体会篇六

第一段：成长的定义与重要性（引入）。

人的一生都是在成长的过程中度过的。成长是一个综合性的概念，不仅仅是身体上的发育和年龄的增长，更包含了认知、情感、社交等各个层面的发展。儿童作为人类成长的重要阶段，其成长经历、感悟和体会都是我们值得关注和借鉴的。他们的成长不仅对个体自身有着深远影响，也对社会和家庭起到积极推动作用。在这篇文章中，我将分享我的感悟和体会，希望能够启发更多人去关注儿童的成长。

第二段：身心发展的平衡（主题一）。

儿童的身心发展是一个相互影响、相辅相成的过程。在成长的过程中，他们需要同时注重身体的健康和心理的成长。体育运动、营养饮食、良好的作息习惯是保持身体健康的关键，而情感的培养、认知的促进、社交技能的发展则是促进心理健康的重要途径。我在自己的成长中深刻体会到，只有身心平衡发展，才能更好地适应和应对未来的挑战。

第三段：与他人的关系和影响（主题二）。

儿童在成长过程中会接触到各种各样的人和环境，这些都会对他们产生深远的影响。家庭、学校、社区、朋友都是他们发展的重要资源。在与他人相处中，儿童需要学会交流、合作、互助，同时也需要学会从他人身上获取经验和智慧。我在成长中逐渐认识到，与他人的关系是我成长的支撑和动力，而与他人的共处也是我发现自我的一个重要途径。

第四段：面对挫折和困难的勇气（主题三）。

成长的过程中，儿童不可避免地会遇到各种各样的挫折和困难。这些困难既可以是学习上的，也可以是情感上的。如何面对和克服这些挫折，是儿童成长过程中的一项重要能力。我在自己的成长过程中，遇到过很多困难，也曾经在面对挫折时心生退缩。但是慢慢地，我明白了困难和挫折是成长的必经之路，只有勇敢地面对它们，我们才能够不断成长和进步。

第五段：积极的态度和未来（总结）。

通过经历和感悟，我逐渐明白了成长的重要性，以及成长过程中需要注重身心发展的平衡、与他人的关系和影响、面对挫折和困难的勇气。我相信，只要我们以积极的态度面对成长，努力发展自己的优势，勇敢面对困难和挫折，我们一定能够成为更好的自己，并为社会做出积极贡献。儿童成长的感悟心得不仅仅是对我们自身的反思和认识，更是对我们家庭、学校和社会提出的重要问题。让我们共同关注儿童的成长，为他们创造更好的成长环境，培养他们良好的道德观念和积极乐观的心态，发展其优势，让他们成为未来社会的栋梁之才。

儿童成长学习心得体会篇七

作为一名留守儿童，我深刻地感受到了父母不在身边的滋味。一路走来，我经历了许多挫折和磨难，但也因此变得更加坚强和独立。今天，我想谈一谈我从留守儿童成长中所体会到的心得和体会。

一、独立自主的习惯。

小时候，我总是渴望得到父母的保护和照顾。可是，随着时间的推移，我逐渐学会了自己照顾自己。我会自己洗衣服、做饭、做家务，不需要别人的帮助。这些看似简单的事情其实意义深远，他们使我养成了自立、自主、自信的习惯。

二、感恩和珍惜。

在父母不在身边的日子里，我更加珍惜每一次相聚的机会。我会为他们做好饭菜，和他们分享我的生活，让他们感受到我的成长和进步。看到父母来时那份欣喜与期盼，更让我懂得了感恩与珍惜。

三、勤奋求知的好习惯。

留守儿童的时间往往比较充裕，除了学校的作业和任务，我们还可以有更多的时间自由支配。这让我学会了善于利用时间，养成了读书的习惯。我喜欢翻阅各种书籍，增长自己的知识面，这不仅让我成绩优异，还让我成为了一个自信、独立、有远见的年轻人。

四、社交能力和人际关系。

留守儿童的互动更多是在同龄人之间，这让我们更容易发展出自己的社交能力和人际关系。在与他人相处的过程中，我学到了如何尊重和体贴别人，如何处理人际关系，学到了坦诚相待和沟通良好的价值观。

五、独特的人格魅力。

留守儿童通常经历着父母的离别和困境，这让我们在成长中独立思考、坚强自信，形成了自己独特的性格魅力。从年少时起，我就学会了用行动证明自己的价值，不断提升自己的能力，这让我在成长中散发着自我肯定与自信光芒。

总之，留守儿童成长过程中充满着挑战和磨难，但是我们也在这个过程中收获了很多。我们学会了独立自主和勤奋求知，学会了感恩和珍惜，培养了自己的社交能力和人际关系，变得更加坚强和自信，形成了自己独特的人格魅力。这些都是我们留守儿童成长中的宝贵财富，也是我们成为成功人士的重要资本。

儿童成长学习心得体会篇八

一个健康快乐的孩子是每位父母的心愿，但是在孩子的成长过程中，我们难免会遇到一些问题和困惑。对于这些问题和困惑，每个家长都有自己的看法和经验。在我的成长过程中，我也遇到了许多问题和困惑。通过我的体验和看法，我认为儿童成长的关键是要为孩子提供一个安全、稳定、有意义的成长环境。

第二段：提供一个安全的成长环境。

孩子在成长过程中最需要的是安全感。因此，提供一个安全的成长环境是非常重要的。除了基本的安全防范措施外，我认为父母还应该关注孩子在心理方面的安全。尽量避免因家庭纷争、父母不和、亲人离世等因素造成孩子的心理创伤。

第三段：提供稳定的成长环境。

除了安全感，孩子还需要稳定感。稳定的成长环境能够帮助孩子建立良好的认知和行为模式，使孩子更加开心和自信。提供稳定的生活环境、家规家纪以及尊重孩子的自主发展和个性等因素都是稳定成长的关键。

第四段：提供有意义的成长环境。

儿童的成长不仅仅关注安全和稳定，还要关注孩子的“有意义”。学习和思考真正的问题，参与有意义的活动和课程，体验艺术、音乐、体育等活动，这些都是孩子成长非常重要的一部分。为了能够提供有意义的成长环境，为孩子寻找和选择他们喜欢的活动和课程，更好地理解他们的兴趣和爱好。

第五段：总结。

我们的孩子是继承我们的未来，因此，他们的成长对于我们的未来至关重要。儿童成长问题涉及到许多方面，因此，提供一个安全、稳定、有意义的成长环境非常重要。作为一位父母，我们必须始终关注着孩子们的成长。我们必须从孩子的角度出发，尽我们所能去帮助他们成长。

儿童成长学习心得体会篇九

《指南》是以幼儿后继学习和终身发展奠基良好素质基础为目标的，是为了帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点而制定的。并且指南从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述了幼儿的学习与发展，每个领域按照幼儿学习与发展最基本，最重要的内容划分了若干方面。每个方面都由学习与发展目标和教育建议两部分组成。对于一个刚入职的教师而言，这些符合幼儿学习与发展的详细的教育目标和建议就会如同海上的灯塔一样清晰的指明未来发展的方向。因此，指南是明确的，细致的，给人以启迪的。对于一个已入职6年的老师来说，指南就像是一个小闹钟，不断地提醒着自己在学习和生活中是否科学的按照着指南提出的要求结合班级幼儿的个别差异性有效的安排课程。

总结而言，笔者有以下几点感悟:。

《指南》在发展的五大领域都列了张表格，指出不同年龄段幼儿需要达到的目标。例如在身心状况这个目标中，在情绪安定愉快这一块就分别对于三个年龄段的幼儿提出了这样的要求：对于3-4岁的幼儿，《指南》中提出的是“情绪比较稳定，很少因一点小事哭闹不止”对于4-5岁的幼儿提出的是“经常保持愉快的情绪，不高兴时能较快缓解”而对于5-6岁的幼儿，《指南》中师这么描述的“经常保持愉快的情绪，知道引起自己某种情绪的原因，并努力缓解。”这三个目标之间，是有一定的递进与变化的，我注意到对于小班幼儿情绪状态是“比较稳定”对于中班幼儿是“经常保持愉快”而对于大班是要“知道引起某种情绪的原因”要求的提出完全按照幼儿的年龄发展的特点，步步递进，并且，指南中运用到的例如“很少”，“较快”，“经常”等一些量词其实都是科学的暗示了幼儿教育一个过程的变化，而这些变化就是我们幼儿教师在日常生活中要注意到，并且结合幼儿的最近发展区，帮助他们在健康，语言，社会，科学，艺术，这五个领域得到提升的。

仔细看教育建议，我们就可以发现在《指南》中的建议是着眼于幼儿的发展，取生活中的各种契机让幼儿的能力得到发展的。例如在语言领域对于倾听与表达的建议中就指出“多给幼儿提供倾听和交谈的机会。如:经常和幼儿一起谈论他感兴趣的话题，或一起看图书，讲故事.”“对幼儿提要求和布置任务时要求他注意听，鼓励他主动提问”。《指南》中的教育建议最终都落实到生活去，这就要求教师平常在熟读《指南》的前提下，做一个有心人，抓住生活中的每一个教育契机去促进幼儿在生活中达成这些目标。

《指南》对于幼儿学习品质的培养很是上心。通读整部《指南》会发现它充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动，认真专注，不怕困难，敢于探究和尝试，乐于想象和创造等良好学习品质。例如在科学领域中，《指南》不断提出“真诚地接纳，多方面支持和鼓励幼儿的探索行为”，具体到“多为幼儿选择一些能操作，多变化，多功能的玩具材料或废旧材料，在保证安全的前提下，鼓励幼儿拆装或动手自制玩具”这些教育建议都着眼于幼儿学习品质的培养，实则在生活中，教师就要做到不以硬性的学习指标来限制幼儿的思维，要多多丰富幼儿的生活经验，增加他们自己思考，自己动手的能力。

总体而言，教育是要以幼儿为本，促进幼儿更好发展的一个活动。当然，《指南》对于我的启示远远不止这么几点，在教育这条路上，充满着许多未知因素，面对幼儿这个不同的个体，教师要以《指南》为路标，去好好引导每个幼儿的成长，为他们的后继学习和终身发展打下良好的基础，促进幼儿体智德美各方面协调的发展，我想这正是《指南》想告诉我们每个教师和家长的，是幼儿教师这个职业所赋予我们的使命感。

儿童成长学习心得体会篇十

《3-6岁儿童学习与发展指南》是一本师幼共同的“成长册”正如《指南》的“说明”中所说，《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干个方面，每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。

《指南》中对幼儿的能力发展水平的确定并不是随随便便的，《指南》的建议非常清晰，具体，有指向性；从健康、语言、社会、科学和艺术明确了不同年龄段的孩子的年龄特点，给予了很全面的建议，让我们知道不同阶段的孩子需要什么，他们能力的范围。这样老师了解清楚后，不仅在学习和游戏中给予支持，在孩子的操作材料上也会体现出层次，使老师们有了更多的方向。让孩子在不同年龄阶段得到更好的发展和成长。

幼儿的成长离不开教师的引导，教师的成长离不开专业知识的引领，有了《指南》中更详细的标准划分，教师对于不同年龄阶段的幼儿应该达到的某一能力或水平有了更详细的了解，对教师的工作有积极有效的`推动作用，也让教师更快更好地在工作中不断成长。

依据《纲要》制定幼儿园的各项活动，让我体会到《纲要》是多么贴近幼儿，从《纲要》中我懂得了幼儿每个年龄段的生理和心理特点，适合他们的教育活动、生活活动……而今天让我重新认识幼儿教育的灵活化。从《3--6岁儿童学习与发展指南》中让我知道了原来随性的教育时时都在，它根据幼儿的特点提出了很多更细致的方面，帮助我们在工作中做到更细致更全面。《3--6岁儿童学习与发展指南》的制定能有助于我们教师与家长澄清对幼儿学习与发展的期望，在教育实践中更全面了解儿童，因而，有利于更好地贯彻《纲要》精神。儿童的早期教育非常重要，在《3--6岁儿童学习与发展指南》中提到儿童早期学习标准的积极价值:对儿童“知道什么”和“能做什么”形成基本共识;有利于早期教育课程的设计，使教师能够有的放矢地开展活动，从而改善儿童的学习效果;建立了可靠的内容体系，并与基础教育阶段的标准相联系，为有效衔接和儿童的入学准备提供了基础和依据;有利于规范机构教育活动，从而保证了高质量的学前教育;关注教育弱势群体，有利于促进教育公平。

以上是翻阅《指南》以后的一点心得，当然《指南》的深刻内涵和精髓所在还有待在边实践边钻研的过程中不断体会。我会在今后的教育工作中不断反思、实践，将《指南》的精神和经验落实到未来的工作中，为孩子的学习和发展提供更好的鼓励、引导和支持，和孩子共同成。

现在的孩子多数都生活在教育的条条框框之中，他们需要自主，因为只有自己动手动脑得来。

儿童成长学习心得体会篇十一

随着社会的发展和科技的进步，人们对儿童心理的关注日益增加。作为一名家长，我通过自己的亲身经历和观察，对儿童成长心理有了一些体会和心得。在这篇文章中，我将分享我的观察和思考，希望能对其他父母和孩子们有所帮助。

第一段：爱与关注是培养自信的基石。

在孩子成长的过程中，父母的爱与关注起着至关重要的作用。父母对孩子的赞美和鼓励，不仅仅能增强孩子的自信心，还能促进他们积极主动地去探索世界。我注意到，当我给孩子表扬他们的努力和成就时，他们会变得更加积极主动，更加有动力去尝试新事物。相反，如果我过于挑剔，批评或无视他们的努力，他们可能会感到沮丧和失望，丧失动力。因此，作为父母，我们需要用鼓励和爱心来引导孩子，培养他们的自信心和积极向上的态度。

第二段：理解困惑与感受的重要性。

在儿童成长的过程中，他们常常会面临种种困惑和不适应。是父母的责任去理解并支持他们，帮助他们走出困境。在这个过程中，倾听和理解是至关重要的。我发现，当孩子在面临问题或困难时，他们往往需要倾诉并得到支持。作为父母，我们需要耐心倾听他们的困惑和感受，并给予积极的回应和建议。通过这样的交流，我们能够加深与孩子的亲密关系，帮助他们更好地理解自己的情绪和需求，培养他们积极应对困难的能力。

第三段：培养孩子的社交能力和情商。

在一个多元化和复杂的社会中，良好的社交能力和情商对孩子们的成长和发展至关重要。我发现，通过鼓励孩子参与集体活动、与他人进行交流和合作，他们能够学会尊重他人、包容不同和解决冲突。与此同时，我们还需要教导孩子们处理自己的情绪和与他人建立良好的人际关系。通过这样的培养，孩子们能够更好地适应社会，增强与他人的沟通和合作能力，有利于他们的个人发展和成功。

第四段：平衡学习和兴趣的培养。

随着学校和家庭对孩子的学习要求越来越高，很多孩子们的生活变得紧张和压力过大。作为父母，我们需要重视孩子的兴趣和爱好，给予他们适当的发展空间。我发现，当孩子们在他们喜欢的领域有所进展时，他们会变得更加自信和快乐。因此，我们需要支持孩子们追求自己的兴趣，并帮助他们找到平衡点，既要重视学习，又要放松心情，以求全面发展。

第五段：父母的身教影响孩子的成长。

最后，作为父母，我们要时刻记住，我们的身教对孩子的成长起着巨大的影响。孩子们往往通过模仿和学习来获取知识和经验。如果我们作为父母能以身作则，表现出积极向上的态度和行为，孩子们将来取之不尽的力量。我相信，良好的示范能够为孩子们树立正确的人生观和价值观，帮助他们更好地面对挑战和困难。

在这片文字中，我分享了我对儿童成长心理的一些体会和心得。作为父母，我们应该给予孩子充分的爱和关注，理解和支持他们的困惑和感受。同时，也要帮助他们培养良好的社交能力和情商，平衡学习和兴趣的发展，并以身作则成为他们的良师。通过这些努力，我们可以帮助孩子们更好地成长，为他们的未来奠定坚实的基础。