最新法院领导法纪教育心得体会实用(优质13篇)

写心得体会可以增强人们的观察力、思考力和表达力，提高自己的文字表达能力。写心得体会时，我们可以从自己的成功和失败中汲取经验和教训。这是一些优秀的心得体会，我们可以从中学习和借鉴。

法院领导法纪教育心得体会实用篇一

通过道德模范事迹学习，我深深的体会到：以他们为榜样，从我做起，从现在做起、从身边的小事做起，自觉实践社会主义荣辱观，努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚，为实现中国梦做出应有的贡献。

一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯。

我要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导教育教学工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。

先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的角度上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要磨炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。

三、要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。

在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟。我也要在今后的工作中，牢固确立以人为本的思想，才能不断提高、不断进步，才能得到不断改进、不断创新，才能得到人民的认可、社会的认可。

学习先进，就是要学习其精神，并发扬光大。我作为一名教师，更重要的是学习他们求真务实、攻坚克难的进取精神，以实际行动促进中国梦的早日实现。

法院领导法纪教育心得体会实用篇二

正所谓“教书先育人”，做学问，也要先学习做人。《德耀中原—第八届河南省道德模范颁奖仪式》于2月28日晚19:30在河南卫视播出。道口镇第一完全小学积极响应号召，以学习模范、崇尚模范、争当模范为主旨，组织全校师生线上收看，营造向先进学习、向先进看齐的浓厚氛围。

颁奖仪式分为“见义勇为”“诚实守信”“助人为乐”“孝老爱亲”“敬业奉献”5个篇章，每个篇章包含播放短片、现场访谈、颁发奖章、致敬礼赞、文艺表演等环节。

感动无处不在,启发无时不有。一个个或是平平凡凡,或是轰轰烈烈,或是催人泪下的故事,无不都折射出时代的主旋律,传递着时代的感动。

在他们平凡的名字和平凡的面容背后，是不平凡的坚持和不平凡的勇毅让人们为之动容。让我们认识到道德的力量是无穷的,道德的力量是相互支持的,道德的力量是可以传递的。

作为教育工作者，在今后的工作中要以道德模范为榜样，不断学习增强教学能力，提升教学质量，化感动为力量，在教育的岗位上以更务实的作风做好本职工作，立足本职岗位，用模范的先进事迹、高尚品格激励自己，教育学生，做一名新时代人民教师。

文档为doc格式。

法院领导法纪教育心得体会实用篇三

全国医生道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个且具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。

道德和法律有相同之处，即都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在施加的，是一种强制性手段。因此，法律是制止违法犯罪的有效手段，但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段，但却是治本的手段。所以，整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程。当今社会，权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时，道德观念深入人心，本身就是一个漫长和过程。但我们可以采取一些措施来加快这个过程。现在，胡提出了“八荣八耻”，我认为这必定是提高人们道德素质的一种很好的催化剂。

今天，国家推同了307位道德模范的代表人，我是其中一位。北京一行，使我有机会接触到了更多的先进事迹，看到了很多品质高尚的人。在这个过程中，我发现自身也有很多以前没有发现的缺点，自己也必须向其它的道德模范们学习。这让我想到，我们虽身为道德模范，但并不意味着我们的道德素质已相当高了，我们知道，十全十美的东西是不存在的，因此，在我们上大力提倡公民向道德模范学习的同时，也要看到我们这些道德模范也要学习，不仅要学习其它道德模范的先进事迹，也要学习那些未评上道德模范的优秀人物。

这次，国家推出的307道德模范分为5大类别：助人为乐，诚实守信，敬业奉献，孝老爱亲，见义勇为。但这并不表示各个道德模范只在其所在的一个方面具有良好的素质，而是这个方面的事迹最为突出。所谓道德模范应该是一个全面的模范，而不应该只是某一个方面的模范，否则就不能称其为道德模范了。我们学习道德模范时，要全面的去学习，而不能只学习其某一个方面。

我们一方面用道德模范的事迹去感召人，另一方面发动人民群众向道德模范学习，这是一个双向的过程，必将取得丰硕的成果。如果只让优秀的事迹去感召人而不提倡大家去学习，或者只提倡去学习好的东西而没有实实在在的事迹，这都是行不通的。

法院领导法纪教育心得体会实用篇四

无论是脱贫攻坚、防汛救灾、抗击疫情，还是社会治理、帮助他人、敬老爱幼，这些平凡的人都在各自平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。

通过观看《德耀中原——第xx届河南省道德模范颁奖仪式》，学习道德模范的先进事迹，经济学院研究生丁博雯表示，学习道德模范不只是一句口号，我们应把道德模范的榜样力量转化为生动实践，在平凡的岗位上实现自己的人生价值。

法院领导法纪教育心得体会实用篇五

河南卫视德耀中原节目带给观众的不仅仅是娱乐，更是对传统文化和地方特色的呈现与弘扬。通过对该节目的观看与体会，我深感河南卫视德耀中原凭借其独特的节目特色和优秀的制作团队，成功传递了对中原文化的热爱与传承，使我更加了解和热爱自己的家乡文化。

首先，河南卫视德耀中原节目在选题上独具匠心，着重展现了中原地区的独特风情与文化内涵。比如，节目中常常推出有关宋代文化的特别节目，通过对宋代历史的回顾和宋代文化的重现，让观众们更好地了解和感受宋代文化的魅力。同时，德耀中原还将目光聚焦在中原地区的非物质文化遗产保护上，通过制作和播出相关节目，让观众们更全面地了解中原地区丰富的非物质文化遗产和中原民间艺术的传承与发展。

其次，河南卫视德耀中原节目制作精良，画面美观，有着强烈的视听冲击力。无论是有关中原历史文化的纪录片还是有关传统节日的晚会，无一不展现了制作团队的用心与水准。如节目中展示的中原古建筑，不仅外观独特，更是内涵丰富，每一处细节都表达着对传统文化的敬畏与追溯。节目中的舞台设计和灯光效果也极具创意，让观众无论是从音乐与舞蹈的欣赏上还是节目的整体效果上都能够得到良好的视听享受。

再次，河南卫视德耀中原节目以其崇尚传统文化与尊重现实生活为特色，传递了人文关怀和对社会发展的思考与关注。比如，节目中常常推出展示中原地区人民生活状态的晚会，歌颂普通人的才艺与智慧，传递人与人之间的温暖与关爱，深受广大观众的喜爱。节目中还积极回应社会发展的热点问题，通过展现社会正能量，传递中原地区改革开放所取得的丰硕成果，让观众们更加自豪地宣扬中原文化。

最后，河南卫视德耀中原节目有着强烈的品牌影响力和社会影响力。不仅在当地受到热烈追捧，更是在全国范围内赢得了高度的认可和关注。节目中邀请的嘉宾多为中原地区的文化名人和知名专家学者，他们的参与不仅提升了节目的品质和水平，也为观众们带来了更多中原文化的精髓和内涵。

综上所述，河南卫视德耀中原节目不仅在内容与形式上不断创新和突破，更是通过传递对中原文化的热爱和传承，让观众们更好地了解和认识自己的家乡，对自己的文化产生了浓厚的兴趣与热爱。同时，德耀中原节目还通过其品牌价值的传播，在全国范围内树立了良好的形象，增强了中原地区的文化自信心，使中原文化得以更好地传播和发扬。

法院领导法纪教育心得体会实用篇六

河南卫视作为河南省的地方电视台，始终秉承“爱家乡、爱河南”的宗旨，致力于展现河南的风土人情和文化魅力。而其中的一档综艺节目——“德耀中原”更是在广大观众中引起了极大的反响。通过观赏“德耀中原”，我感受到了河南人民淳朴善良的品质，也深切地领悟到传统文化在当代的重要性。以下是我对这一节目的心得体会。

首先，河南人民的淳朴善良感染了我。在“德耀中原”中，每一位受到表彰的河南人都有自己的故事和奋斗历程，他们或是默默耕耘在农田里的农民，或是坚守在基层岗位上的社区干部，亦或是默默无闻的普通市民等等。他们并没有特别出众的才华和技能，但却凭着一颗纯真善良的心，为家乡、为社会默默奉献着。他们的故事让我深受鼓舞，也让我明白，每个人都有一份责任和担当，我们可以用自己的微小之力，为社会做出贡献。

其次，传统文化在当代的重要性在这档节目中得到了充分的体现。无论是民歌、民间习俗，还是传统手艺，都是河南人民心灵深处的一份宝贵财富。然而，在现代社会的冲击下，传统文化渐渐淡出了人们的视野。而“德耀中原”则通过对这些传统文化的表演和展示，让现代人重新认识到了传统文化的魅力。无论是舞动的套马杆，还是细腻的剪纸艺术，都展现出了中华民族千年来的智慧和美感。传统文化是我们民族的根基和灵魂，只有承袭和传承，我们才能更好地保护和发扬。

在节目中，我还发现了一种无私奉献、互帮互助的精神。这种精神不仅体现在受到表彰的河南人身上，也反映在节目中其他志愿者和观众的身上。志愿者们在为节目的顺利进行付出了巨大的努力和心血，他们向我们展示了一个担当和奉献的样板。观众们也不吝于表达自己的真情实感，在每一位受到表彰的河南人面前纷纷献上自己的祝福和鼓励。生活中，我们也应该学习这种精神，多一些关心和帮助他人，这样我们的社会才能更加和谐和美好。

最后，我要说的是要善于发现身边的美和正能量。通过观看这一节目，我发现河南这个省份不仅有着壮美的自然风光，还孕育着无数的英雄人物和感人的事迹。曾经，我对河南并不了解，对于媒体报道中的一些片面和负面信息更是产生了质疑。然而，“德耀中原”这一节目打开了我对河南的认知，让我重新认识到这个省份所具有的魅力和潜力。这个世界上没有不好的地方，只有发现不了美的眼睛。

总之，“德耀中原”这一节目给我留下了深刻的印象。通过这一节目，我认识到了河南人民淳朴善良的品质，领悟到了传统文化在当代的重要性，体会到了无私奉献、互帮互助的精神，并呼吁大家善于发现身边的美和正能量。希望“德耀中原”这一节目能够继续推出更多精彩的内容，让更多的人了解并喜爱上河南。

法院领导法纪教育心得体会实用篇七

最近我们全体员工集中学习了职业道德规范，集中学习结束之后，我对照《职业操守》又研读了一遍，细细回味，感触颇多。

参加工作之后要也遵守自己制定《员工守则》。这次颁布实施统一的职业道德规范意义非常深刻。它是员工从业履职的基本规范和基本行为准则，完善现代企业制度、强化依法合规经营和风险防范意识、实行人性化管理与提高员工忠诚度相结合的基础上制定的。这对引导员工正确处理利益冲突，进一步加强内部管理，提升员工良好的社会公信力，树立银行良好的社会形象，有着积极的促进作用。通过学习我认为认真执行《员工职业操守》，是规范员工从业行为、教育和引导员工自我约束、自我激励、提高员工从业素养和职业道德水准的需要，积极贯彻，不仅有利于提高全行员工的整体素质，加强员工队伍建设，而且对构建防范道德风险和操作风险的长效机制，夯实管理基础，培育健康和谐的企业文化，树立和保持银行良好的形象，有着深远的意义。

这次颁布的《员工职业操守》定位准确，概念清楚，重点突出，进一步规范了员工从业履职应遵循的职业操守，明确了员工职业行为的底线和界限，是我们银行从业履职的基本准则和基本要求。认真贯彻执行《员工职业操守》，对于提高全行员工的整体素质，树立和保持银行良好的形象，构建防范道德风险和操作风险的长效机制具有十分重要的意义。在新形势下，广泛开展职业操守教育活动很有必要，只有加强员工职业操守建设，提升员工的思想境界，才能激发员工的工作热情和无私奉献精神，使员工更加热爱本职工作，努力钻研业务，自觉遵纪守法，才能确保银行的改革顺利进行和业务蓬勃发展。

一、加强员工职业操守教育是银行改革发展的需要，也是防范风险案件的迫切要求，员工是企业的宝贵财富和价值源泉。银行的改革和发展需要一支具备良好职业操守的员工队伍，迎接激烈的市场竞争更需要一支高素质的员工队伍。如果我们严格规范职业行为，工作态度好，服务质量高，始终坚持忠于职守、诚实守信;依法合规，遵章守纪;廉洁从业，亲友回避;优质服务，公平竞争;以人为本，情趣健康，我们就会赢得广大顾客的信任和支持，促进各项业务的发展。同时，也增强了银行的知名度，树立了银行新形象，各项工作的开展就会事半功倍。因此，只有加强员工职业操守建设，才能提升员工的思想境界，激发员工顺应改革的工作激情和无私奉献精神。使员工更加热爱本职工作，努力钻研业务，遵纪守法，始终站在改革的前列，确保银行改革的顺利进行和业务的蓬勃发展。

通过学习《指引》倡导了爱岗敬业、客户至上的工作态度，诚实守信、遵章守纪的行为规范，廉洁从业、勤俭节约的利益观等基本价值理念，是员工职业行为的准绳。加强职业操守建设，能够使员工深刻认识到自己对客户、对本职工作负有的职业责任，并内化为内心的道德信念。明确自己职业行为的底线和界限，明确自己可以做什么、应当做什么和不该做什么，预见到自己行为可能带来的后果，自觉约束自己的职业行为，形成以恪守职业操守为荣，违背职业操守为耻的企业文化，形成防范道德风险和操作风险的长效机制，推动银行事业持续健康发展。

法院领导法纪教育心得体会实用篇八

河南卫视作为中原地区的电视媒体代表，一直以来向广大观众提供丰富多彩的节目内容。最近，我有幸观看了河南卫视旗下一档名为“德耀中原”的节目，深受其启发。本文将以我的观感为线索，分为五个段落，来谈谈我对这档节目的心得体会。

首先，通过“德耀中原”这档节目，我深刻认识到文化传承的重要性。河南是中华文明的重要发源地之一，拥有丰富的历史文化资源。然而，在现代社会的高速发展中，传统文化的传承却逐渐被忽视。而“德耀中原”这档节目通过展现河南的历史文化，让观众重新认识自己的文化根源，引导我们将传统文化融入现代生活，使之焕发新的活力。

其次，这档节目也给我留下了深刻的艺术体验。作为一档娱乐节目，“德耀中原”不仅展示了河南的优秀传统艺术，还邀请了众多知名艺术家进行演出。他们的精湛才艺给观众带来了一种独特的感受，使人感到身临其境，领略到了艺术的无穷魅力。这对我来说是一种心灵上的愉悦和满足，也让我对艺术有了更深的理解和热爱。

再次，我还从节目中感受到了一个大家庭的温暖和凝聚力。在每一期的节目中，主持人与嘉宾之间的互动和友情令人感动。他们之间的默契与配合，共同创造了一个和谐的氛围。这让我想到了家庭这个小社会。无论是亲情、友情还是爱情，只有相互关心、相互支持，才能让生活更加美好。这种情感的传递，让我意识到我们每个人都有责任去维系家庭的和谐与幸福。

另外，通过观察这档节目，我也看到了传媒行业的责任和影响力。作为电视媒体的代表，河南卫视本着服务公众、反映社会的宗旨，通过这档节目展现河南的优秀文化和人文精神，引导观众正确的价值观。同时，这档节目也对一些社会问题进行了关注和探讨，引起了社会各界的热议。传媒作为信息传递的媒介，具有广泛的影响力和责任感。我们每个人都应该对媒体的信息进行正确的理解和评价，以更好地为社会谋福祉。

最后，通过观看这档节目，我意识到自身的责任和使命。作为一名普通大学生，我有义务传承和弘扬中原的文化，通过自己的努力为社会做出贡献。我要像这档节目一样，充实自己的内涵，提高自己的素养，努力实现个人的价值，在传承中汲取力量，在创新中做出贡献。

综上所述，通过观看河南卫视的节目“德耀中原”，我得到了很多的启发和思考。这档节目以其独特的视角和丰富的内容，让观众重新审视自己的文化根源，感受传统艺术的魅力，感受大家庭的温暖，认识到传媒的责任与影响力，也使我意识到自身的责任和使命。希望河南卫视能够继续推出更多优秀的文化节目，为观众带来更多的精神享受。

法院领导法纪教育心得体会实用篇九

此次道德模范颁奖仪式，学生们观看后都受到了深深的触动，很多学生写了观后感，纷纷表示要以道德模范为榜样，从道德模范事迹中汲取力量，自觉传承中华传统美德，加强思想道德建设，把榜样力量化为精神动力，积极践行社会主义核心价值观，争做新时代好少年！

法院领导法纪教育心得体会实用篇十

最美孕妇彭伟平、人民教师陆荣飞，他们可谓新时代道德文明的典范，在危机来临，关键时刻，置生命于不顾，毅然决然地担负着救助危难的使命。其舍己为人的精神，高尚的道德情操，值得我们广泛学习。“十佳公仆”和“道德模范”表彰报告会，是对模范人物先进事迹的表彰，是对他们高尚情操的一种激励，更是对社会正气的大力弘扬。

有人说，这是一个道德严重滑坡的时代，经济社会的急速转型，中华民族的优秀传统也变得暗淡与消失。城市越来越大，大厦越来越高，而人的心却越来越冷漠，人际关系越来越淡薄，人性的美好被功利淹没，道德的光辉也因势利而遮蔽。不容否认，我们的社会确实存在着这样那样的不完美，人性的阴暗、道德的沦丧也在某些时刻不经意间暴露。但是，我们却绝不能一叶蔽目，只见黑暗，不见阳光，因为社会上还有诸多美好的人与事，这些常常令我们为之感动，为之震撼。最美孕妇彭伟平、人民教师陆荣飞的英雄壮举，让我们坚信道德的力量，更让我们看到了社会的阳光，而这阳光将照耀人心，长久温暖着我们的心房。

诚然，“道德模范”的产生有其关键性事件，并不是每人都可以碰到，具有偶然性的因素。但是，能够在关键时刻做出高尚的举动，却是要以良好的道德素质为基础，以高尚的道德情操为保障。道德模范在关键时刻做出的高尚举动，正是其长久道德自我约束下的无意识行为。而这也是我们学习道德模范的重要内涵。

学习道德模范，并不是学习其惊天动地的壮举，而是学习其高尚的情操。每一位市民都要立足平凡，自觉践行公民基本道德规范，努力提高自己的道德修养。踏踏实实地做好每一项工作，认认真真地去做每件小事，给他人带来方便，为自己带来快乐。只要我们本着“人人献出一点爱”、以诚待人、以和为贵、以善为美，那么我们的世界将变成美好的明天。

学习道德模范，也不是抽象而孤立的。榜样的力量无穷无尽，而榜样也绝不仅限于彭伟平、陆荣飞。“宿州好人”是榜样，“十佳公仆”是榜样，“先进典型”是榜样，我们身边的优秀人物更是榜样。对于生活中的先进典型，我们需要建立长效的表彰激励机制，大力宣传先进典型，广泛弘扬先进精神，积极营造“人人学先进，个个争先进”的良好氛围。

学习道德模范，弘扬社会正气，是精神文明建设的重要内容，是社会主义核心价值观的重要体现。道德模范的事迹让人感动，先进典型的精神让人鼓舞。然而，我们却绝不能限于感动上，而要真正行动起来，学习典型，争当模范，这才是表彰报告会真正的价值导向。

向道德模范们致敬！向模范们学习！

法院领导法纪教育心得体会实用篇十一

2月22日晚，“德耀中原”第八届河南省道德模范颁奖仪式在郑州举行。焦作市冬香好妈妈工作站党支部书记张冬香，作为焦作市唯一人选，当选“助人为乐模范”。

开辟冬香好妈妈疫情心理咨询疏导热线，带领10余名志愿者公布联系方式、提供上门服务，共接受群众心理咨询900余次；带领400余名党员群众志愿者，坚守在全市100余个小区楼院的疫情防控一线，以实际行动守护人民群众生命安全和身体健康，受到了社会各界的高度称赞。

由于工作表现突出，焦作市冬香好妈妈工作站党支部先后获得“全国先进基层党组织”“全国三八红旗集体”“全国离退休干部先进集体”等荣誉称号，张冬香也先后荣获“第二届全国文明家庭”“全国最美家庭”“河南省优秀党务工作者”“河南省巾帼建功标兵”等荣誉称号。

法院领导法纪教育心得体会实用篇十二

材料学院研究生在观看《德耀中原——第xx届河南省道德模范颁奖仪式》的过程中，对道德模范们的感人事迹感触颇深。助人为乐的左，以雷锋精神为信仰，89岁高龄仍坚守志愿服务；确山县红十字会蛟龙水上义务搜救队队长张，在郑州暴雨时和队员们挺身而出，不分昼夜转移近20__人；辉县市拍石头乡中心小学校长张锦文，43年扎根太行深山，照亮了山里娃求学之路。

通过学习道德模范的事迹，李认识到要从身边的小事做起，努力学习、踏实肯干，培养自己不矜不伐、艰苦奋斗的品质。

法院领导法纪教育心得体会实用篇十三

看他沧桑的面庞，怎么也不像是三十多岁的人，实际上他是真正的八零后。张玉滚大学毕业后，应老校长的邀请，放弃在城市工作的机会，回到了位于伏牛山深处的黑虎庙小学，在山沟里一干就是18个年头，最初是每月只拿30元钱补助、年底再分100斤粮食的民办教师，直到20__年6月才转为正式在编教师。

张玉滚说，“孩子们走出大山的梦想是我最大的梦想”。18年来，黑虎庙小学的老师换了一茬又一茬，只有他一直坚持在这偏远的山区，固守一份淳朴与清贫，无怨无悔，用无限的师爱陪伴乡村孩子们成长。

由于学校师资力量不足，张玉滚把自己打造成“全能型”教师，小学五门课程，他样样精通，而且从不耽误一节课，千方百计上好每一节课。数学课上，张玉滚运用直观教学法，和孩子们一起制作钟表表盘、正方体、长方体等教具;科学课上，他带领孩子们去野外观察，自己动手做实验，激发他们热爱大自然探究大自然的兴趣。学校缺少体育设施，大课间时，他就和孩子们围成一圈玩抵羊斗鸡，活动课还经常领孩子们去爬山。

在张玉滚心中，孩子们上课是天大的事，无论如何都耽误不得。20__年10月，张玉滚骑摩托车到镇上，由于摩托车刹车失灵，撞上一块大石头，张玉滚摔晕过去，差点掉下悬崖。在医院住了没几天，他就急着回学校，在妻子的搀扶下站上讲台。望着讲台上头裹纱布的张老师，憨厚朴实的山里娃喊出“老师好”后，禁不住哭成一片。

由于张玉滚和其他老师的执着坚守，黑虎庙小学不仅顽强地“生存”着，而且孩子们从这里源源不断地走出大山。先后有21名学生考上大学，有的还读了研究生。

20__年至20__年，学校到山外不通车，要想走出大山，得沿着山脊上牛羊踩出的小道，翻山越岭，走到最近的镇需要10多个小时。学习教材、生活用品，样样都得从镇上用扁担挑回来。张玉滚肩不离担，担不离肩，风里来雨里去，冬天一身雪，夏天一身汗。5年间，张玉滚就是这样把自己“铆”在大山深处，靠着一根扁担，为孩子们挑来学习生活用品，也挑起了孩子们的希望。

张玉滚几乎把全部的心血都倾注在学校的建设与发展上。20__年，学校要盖新校舍，运材料格外难。又赶上农忙季，建筑队的民工都回家抢收抢种去了，搬砖运料就落在张玉滚身上。他驾驶一辆摩托车，镇上学校两头跑。上山撬石头，下河挖砂土，运水泥、搬砖头、平地基，起早贪黑，没日没夜劳作，等到新校舍盖好时，他已瘦得脱了相。

黑虎庙小学原来没有食堂，孩子们从家里带米面馒头，自己生火做饭，每天烟熏火燎，年龄小的孩子做的饭还总是半生不熟。20__年，食堂虽然建好了，可是给的工资少，没人愿意来做饭。万般无奈，张玉滚劝说妻子张会云来学校给学生们做饭。就这样，张玉滚和相濡以沫的妻子用无私坚守和奉献精神，守护着山村里的孩子们。

“没有爱，就没有教育”。张玉滚爱教育、爱学校，更爱孩子。全校75个孩子，40多个学生在校住宿，这些孩子中有三分之一是留守儿童，跟着爷爷奶奶生活，还有些孩子生活在单亲家庭，张玉滚把这些情况摸得一清二楚，谁家孩子爷爷奶奶年纪大了，需要格外操心;孩子们都在哪儿住，谁上学需要接送，他都一一记在心上。

为了孩子，张玉滚练就一身过硬的好本领，掂起勺子能做饭，拿起针线能缝纫，课桌椅坏了他来修，校舍破了他来补。18年来，每逢雨雪天，他都亲自负责接送学生，从来没有让一个学生发生过安全事故。学生们有个头疼脑热的，他总能第一时间发现，办公室的药箱里常备着感冒发烧药;有的学生一时交不上餐费，他就悄悄掏腰包垫上。学生因贫困而面临失学时，他主动拿出工资垫付学生学费，用自己微薄的收入资助了300余名儿童，没有让一个学生因家穷而辍学。