我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最新人才选拔与测评心得体会和方法一
在医、教、研方面做出突出成绩的医学科技领军人才的后备力量,建立起适应我院医疗事业发展和重点专业建设要求、符合医学科技发展需要的青年人才管理、运行机制和良好环境,为我院医疗事业发展提供人才保证。
二、培养目标
通过选拔中青年医学人才并经五年的重点培养,使培养对象成为我院医德高尚、医疗技术水平高、创新意识强、发展潜力大的医学、科研力量和学科带头人,从而合理完善我院“老、中、青”的人才梯队。
三、人才选拔
(一)选拔条件。
1、优良的思想品德。热爱本专业,有强烈的事业心和责任感,作风正派,求真务实,愿为医学事业献身,有高尚的医德医风,有埋头苦干的求实作风,有坚忍不拔的意志和心理素质。
2、有较强的学术能力和医学实践能力。掌握本学科国内外最新学术动态,对学科发展有自己独到的见解,有一定的工作经验,能够处理较复杂的疑难问题,在本专业中有一定影响,能够提出专业发展的规划和设想,有较好的科研、教学、临床、组织管理能力。近五年内无重大医疗事故、工作差错,无不良医疗行为,无年度考核不合格。
3、具备创新精神和开拓能力。有探索医学科学求知的热情和执著追求精神,有创造性的思维方式,勇于开拓进取。具有一定的外语基础,能够看懂一般专业外文资料。
4、身体健康,原则上要求年龄在40岁以下。
(二)选拔程序
1、个人申请
2、部门推荐
3、医院审批
四、培养原则
(一)坚持德、智、体全面发展。在培养中青年后备人才时,要坚持技术和品德两方面培养并举,培养出能胜任本职工作的德才兼备的中青年医学人才。
(二)坚持高标准、严格培养。从选拔或考核抓起,提出高标准及起点,做到“宁缺毋滥”,严把考核关。建设一支能在医疗、科研等领域有突出成绩的中青年医学人才队伍。
(三)坚持培养与引进相结合。我院将从工作条件、人事环境、生活条件、职称晋级等方面下功夫有目的、有针对性地引进优秀人才。
同时大力发展自身后备人才的培养,达到既补血又造血的目的,使医院成为培养人才的摇篮和人才施展才华的基地,从根本上解决学科发展的问题。
(四)坚持医、教、研并重。在实施工作中不能以医疗技术水平、科研业绩或教学水平其中之一作为单一培养指标,而是要坚持医、教、研并举。将中青年医师培养成三方面都突出的医院后备人才,促进医院的医疗、科研和教学三个能力的全面提升。
五、培养措施
(一)进一步加强对培养对象的政治理论学习和职业道德教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,和解放思想,实事求是,不断创新的科学精神。
(二)加强业务培训,提高培养对象的业务水平。积极拓宽渠道,采用多种形式为他们的培训进修、合作研究和科技攻关创造条件和机会。优先推荐他们到各级学术团体任职,积极参与科研课题竞争,给与充分的科研自主权,帮助参与国内外学术活动、出国进修、出版专著,让他们经受锻炼,不断增长知识才干。另外,通过聘请有名的国内外专家教授来医院进行学术讲座、专业培训或指导的方法提高中青年医师素质。
(三)建立导师制。培养对象须聘请相关领域的专家作为学术导师,提高培养起点。导师必须保证在培养对象所在单位工作一定时间,并与培养对象单位鉴定合同,保证达到预期的培养目标。
(四)鼓励“老带新”培养方法。定期组织院内老专家与中青年
医师相互学习的交流会,用老专家的经验帮助中青年医师提高自身医疗水平和医德医风。
(五)激励人才、奖惩分明。通过物质、情感等有效地调动中青年人才的积极性、主动性和创造性,鼓励中青年医师创造出成绩。在加大人才培养的同时,做到“待遇留人、感情留人、环境留人和条件留人”,留住医院人才。
六、管理办法
(一)制定中青年医学后备人才培养制度和规章,统一组织中青年医学人才培养计划的实施。
(二)与培养对象签定培养合同。
(三)负责批准或撤销人才培养资助计划。对未能如期完成合同计划的培养对象,提出整改意见,限期整改,并视整改情况,决定是否撤消培养资助计划;
(四)组织评估考核。对培养对象实行目标考核与动态管理,开展定期或不定期检查和终期综合评估,建立考评档案;
(五)根据考评结果,在原核定经费的基础上,适当调整下一年度经费额度;
(六)组织培养对象通过开展技术咨询、技术服务、人才培训等活动为我市基层医疗卫生事业发展服务;
(七)组织培养对象进行省内、国内的合作与培训,扩大建立科研合作与业务培训渠道,提高他们的业务能力;
(八)根据考评结果,对医学重点人才培养工作成绩显著的单位和个人给予表彰和奖励。
最新人才选拔与测评心得体会和方法二
各地人才中心、企事业单位:
xy省人才市场作为省级政府人才市场,在解决全省企事业单位用人、推动高校毕业生就业和全省人才流动方面,发挥了自身在人才资源配置中的引领性作用。为了满足用人单位对各类人才的迫切需
求,充分发挥xy武汉密集的人才与人力资源优势,拓展就业渠道。xy省人才中心、xy省人才市场兹定于20xx年6月17日(周日)在zz科技大学光谷体育馆举办"20xx年xy省大型人才招聘会暨高校本科研究
生实习洽谈会",诚挚邀请全国各类企事业单位和人才服务机构组团参会,现将有关事项函告如下:
一、大会规模
大会拟设标准展位300间,参会单位主要为省内外知名国有企业、高新技术企业、股份制企业、外资企业、民营企业、科研院所以及各机关、事业单位。预计届时将有几万名求职人员参会,包括有一
定工作经验的专业技术人才,经营管理中高级人才,应往届大中专毕业生、研究生和在校大学生。
二、媒体支持
第一范文网、有关高校网站。
三、订展条件
1、单位有效营业执照(事业法人登记证)副本复印件;
2、招聘简章(盖上公章);
3、经办人身份证复印件。
四、收费标准
1、标准展位费用为1000元/间,若需封闭洽谈间,另交600元/间;
2、参加本次招聘大会的用人单位可免费参加xy省人才市场人才交流大厅举办的专场招聘会任一场或xy人才网一个月网络招聘服务;
摘自www。3、若需增加工作人员,请按50元/人另交费用(系参会时的餐饮费);
4、代制写真海报(90cm×120cm)费用为50元/张。
五、特别提示
1、请招聘单位提前办理展位预订手续以提高招聘效果,已确认的展位概不更换;
2、请招聘单位在大会当日9:00之前到会,过时恕不预留展位;
3、请招聘单位勿提前撤展或宣布职位已满,以保证求职人员的公平竞争;
4、请招聘单位遵照大会要求参会,若招聘信息已在媒体广告上发布则不得退会。
最新人才选拔与测评心得体会和方法三
1、门当户对,高-瞻远瞩。
2、你想飞,就给你一双翅膀
3、康佳集团:有梦的人最美
4、揽天下良才筑完美前景。
5、诚·载未来,才·领天下。
6、伯得天下才,闻名广宇间。
7、千里遇伯乐,宝马逢伯闻。
8、戴尔:选取戴尔,选取未来
9、方正:加入方正,放飞梦想
10、煮酒论英雄,伯闻识精英。
11、立白集团:梦想开始的地方
12、聚九州人脉,纳四海英才。
13、聚四方八友,揽天下群英。
14、聚天下英才,招贤良能士。
15、聚良材睿智,秀人生舞台。
16、询伯闻天下,引四海贤达。
17、成功的.捷径,伯闻为你指明。
18、生日party,蛋糕好吃,绝对happy!
19、“伯”揽人才,闻天下“仕”。
20、为企业找英才,为人才找名企。
21、为公司寻将才,为人才找舞台。
22、伯闻天下名士,共创双赢未来。
23、博拥穹宇之才,广觅华夏之职。
24、好马难寻伯乐,人才即觅伯闻。
25、对技术实事求是,用数字说话。
26、揽尽天下英杰,奔赴锦绣前程。
27、网络全球资讯,汇集天下精英。
28、良禽择木而栖,贤臣择君而事。
29、闻知今世伯乐,天下良才尽得。
30、小时香浓的咖啡和零食任我享用。
31、协信集团:协力同信共筑精彩人生!
32、伯乐识别千里马,伯闻广纳天下士。
33、先声药业:咱们需要比咱们更强的人
34、工作是为了提高生活的质量与乐趣。
35、开天下英才之门,筑企业锦绣前程。
36、慧眼识人赛刘备,聚焦英才皆精粹。
37、明朗人生,勇于优秀。环保标语大全
38、昔日伯乐识贤士,今朝伯闻荐良才。
39、有才有职有伯闻,大展宏图共天下。
40、求才求职找伯闻,企业人才两双赢。
41、问君哪得清如许,唯有源头活水来。
42、阿里巴巴:let’sgo!let’sdo!let’sshine!
43、你选取了伯闻,伯闻给你更好的选取。
44、博闻天下,揽人才;精针业需,助企业。
45、长安汽车:百年长安,“职”得你自豪!
46、中国泛海控股集团:未来地产精英的舞台
47、你只需要换个位置,你只需要得一人才。
48、您选取我,我看中您,彩虹连接绽放异彩。
49、在那里,咱们以一种完美主义者的姿态生存。
50、慧眼识得人尽其才,伯闻乐为企业人才牵线。
51、专业猎头,猎取人才,解燃眉之急,帮铸企业之基。
52、多种多样的工作方向去选取,总有尽情发挥的空间。
53、远足行走草场沙滩阳光渡假村,无数的bg和pt机会,只要我愿意
54、中国广东核电集团:无限动力,无限人生——中广核邀您一齐畅想未来
55、办公室里随时能够招集电子竞技大赛,每周都有丰富精彩的体育活动。
56、别再为错误的工作卖命了。生命短暂,禁不起一份错误的工作。快跳槽吧,到那里寻找你的新天地!
最新人才选拔与测评心得体会和方法四
第一、构建青年人才培养管理体系的意义
健全完善青年人才发现、培养、管理和激励机制,建立更加有利于青年成长、满足企业事业需要、符合企业发展规律的人才培养体系。努力培育具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的青年人才队伍。
通过该体系的建立,公司将进一步明确不同序列青年人才的发展路径,并以职业发展路径为基础制定企业岗位能力管理体系。在此基础之上,建立合理使用的人才识别体系,并给予不同层次的人员相应的培养机会,通过科学适用的体系流程及丰富多样的培训课程,充分利用内部聚集的资源,解决公司核心人才的差距问题,为企业发展战略,提供强有力的人力资源保障支持。
第二、公司青年人才培养管理体系
一、基本制度与体系
(一)管理组织
青年人才培养管理体系的管理组织包含一个决策机构,和一个实施机构。青年人才培养决策机构是人事委员会,由公司领导、人力资源部人员、其他相关人员构成。青年人才培养实施机构是人力资源部培训站,负责青年人才培养工作全面实施。
(二)青年人才的标准
1. 青年管理人才
从事党政、生产经营管理工作,年龄在35周岁(含35周岁)以下;本科及以上学历、工作5年以上、中级职称或中级职业资格证书;获得青年管理能手、或优秀管理成果奖、或具有获得推广实施的科学管理方法实践;具有扎实的专业知识、有创新和实践能力、有培养和发展潜力的员工。
2. 青年技术人才
从事科技研究、技术服务、产品生产工作,年龄在35周岁(含35周岁)以下;大专及以上学历、中级职称;工作业绩突出的员工。
3. 青年技能人才
从事技能操作工作,年龄在35周岁(含35周岁)以下;高级工资格证书或被评为总公司高技能人才;工作业绩突出的员工。
(三)青年员工的职业发展路径
1. 青年管理人才职业发展路径
见习→科员→主办→主管→岗位经理→部门经理→更高
2. 青年技术人才职业发展路径
毕业生→见习→技术员→助理工程师→工程师→资深工程师→更高
3. 青年技能人才职业发展路径
毕业生→初级工→中级工→高级工→技师→高级技师→更高
(四)公司的岗位能力管理体系
在确定了公司的职业发展路径后,以此为基础制定岗位能力管理体系。该体系主要包括三个方面,通用素质、专有能力、岗位技能。通用素质和专有能力,主要是体现战略目标及业务发展对员工核心素质能力的整体要求;岗位技能则是要体现专业特点及职责分配对员工履行日常工作的具体要求。
四、人才识别与筛选
识别于筛选青年人才,首先要建立公司关键岗位继任计划,以其名单作为青年人才识别的基础,然后运用岗位能力管理体系对名单内的员工进行潜力评价,接着按照岗位序列的不同,结合能力评价与业绩评价两个维度建立九宫格,筛选出本序列的业绩与能力均表现优秀的青年人才作为培养的重点对象。
五、人才培养与培训
(一)各阶段青年人才培养重点
20__年-20__年入职青年员工为精英型培养,这些青年员工进入公司已经5年以上,对公司及行业均一定的认知,对于这个层次人员的培养,应注重综合能力与素质的提高,通过培训使他们早日成为青年管理人才、青年技术人才以及青年技能人才。
20__年-20__年入职青年员工为大众化培养,这些青年员工进入公司基本不满3年,由于煤炭行业的工艺流程复杂的特性,因此对于20__-20__年入职的青年员工的培养,应该以掌握基本的岗位知识的培训为主,使他们在日常授课及多种形式的培训中尽快掌握管理的基本流程及特点、技术的基本原理及要素、生产的基本操作及要点。
(二)青年人才培养导师制
1. 导师制的原则
“导师制”是指企业中富有经验的、有良好管理技能的资深管理者或技术专家,与新员工或经验不足但有发展潜力的员工建立的支持性关系。
2. 在确定了内部导师后,将导师按照级别划分,并建立相应的导师库。
3. 指导内容导师为学员制定年度培养计划是导师制得以顺利开展的前提条件,但是不同级别的导师、不同层次的学员在制定年度培养计划的过程中侧重点所不同。
(三)青年人才培养的形式
在建立导师制的基础上,采用多种形式进行青年人才的培养。
1. 青年管理人才的培养形式:
日常培训:按照建立的岗位能力体系评估结果进行日常的课程培训。
岗位轮换:按照公司《岗位轮换管理办法》由人力资源部安排轮岗,拓展其专业广度。后备管理干部的岗位轮换所涉及的岗位应尽可能多的包含整个管理流程的工作环节,通过这些岗位的轮换可以使后备管理干部充分掌握整个工作流程的运转模式,更好的管理全局。
列席高层会议:列席必要的公司高层会议,提高其对公司运营的全面认识。
高校管理课程:积极联系高校联办的管理课程,提高理论知识高度。
2. 青年技术人才的培养形式:
日常培训:按照建立的岗位能力体系评估结果进行日常的课程培训
岗位轮换:后备技术骨干的岗位轮换应选择工作流程纵向延伸的相关岗位,通过在这些岗位上的轮换,可以使后备技术骨干进一步熟悉整个技术流程的衔接要点,对今后技术水平的提高确定方向。
挑战性项目小组:以公司面临的技术难题为基础成立项目攻关小组,并以解决问题为导向提供培训课程。具体的实施流程是要先根据不同的序列成立相应的项目小组。然后由各个小组选择自己的课题,管理干部课题可包括,管理问题解决方案撰写、制度的编写、流程的优化等;技术骨干课题可包括,技改技措方案的撰写、技术难题的改进措施等;岗位能手课题可包括,生产流程的改进建议、生产操作的改进方案、产线漏洞的改进建议等。然后个小组根据自己选择的课题进行研究,在整个课题研究期限内,各个课题小组可根据需求,利用各种方法、手段、措施、工具。最后在规定的截止日期内,由小组成员提交项目课题研究成果,并向领导做出汇报。企业会根据不同的小组课题,为小组选派指定的导师,导师全过程指导课题小组直至完成课题成果。
3. 青年技能人才的培养形式:
日常培训:按照建立的岗位能力体系评估结果进行日常的课程培训。
岗位轮换:岗位能手的岗位轮换应选择工作流程横向延伸的相关岗位,通过在这些岗位上的轮换可以使后备岗位能手更加清楚整个生产流程,为进一步提高各个环节的工作质量奠定基础。
职责扩大化:给予其更宽泛的职责范围,提高其专业宽度。
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