小组种植蘑菇的心得体会及收获 种植蘑菇的过程和心得(四篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2022小组种植蘑菇的心得体会及收获一

地点会议室

参加人员保密工作领导小组成员、各委室相关工作人员

主题研究部署20xx年度保密工作

主要内容

一、传达各级领导在保密工作会议上的讲话精神，分析当前保密工作面临的新情况新问题;

二、保密工作领导小组成员根据各自委室工作职责，认真剖析当前存在的问题;

三、研究部署机关下阶段的保密工作：

一是加强组织领导。根据机关人事调整情况，对保密工作领导小组成员进行调整，落实保密工作责任制。

二是开展保密教育。组织开展多种形式的学习宣传，提高做好保密工作的能力。

三是强化保密管理。坚持“管防结合、以防为主”的保密工作方针，进一步加强对计算机网络和移动介质的管理。

四是狠抓落实检查。定期、不定期地对保密制度执行情况进行检查，确保各项保密制度的落实。

2022小组种植蘑菇的心得体会及收获二

新课程进取倡导“自主、合作、探究”的学习方式，充分体现出了新课程以人为本的教育理念，也是新课程在学习方式上有别于传统教学观的最明显的特征之一。可是在实践过程中，部分教师对合作学习缺乏理性的认识，从而导致操作上流于形式，实效性不强。

1、小组成员间缺乏必要的人际交流和小组合作技能，不具备合作的心向和倾向性，学生本能地不明白怎样与他人进行有效的互动。当问题出现时，学生之间不能做到相互了解对方，信任对方，并进行清晰正确地交流；当产生不一样意见时，不能很好地解决矛盾冲突。

2、教师为了体现整堂课的合作性，不管出示什么问题，都要学生合作讨论，似乎仅有让学生合作讨论，才能解决问题。而每一次的合作讨论都是急急开场，又匆匆收场，学生根本没有独立思考的时间，更何谈进行合作讨论了。这样的合作学习不但解决不了疑难，反而在无意中剥夺了学生独立思考、自主学习的机会，有悖于合作学习之真谛。

3、学优生在小组中处于主宰地位，成了一言堂，在反馈时听到最多的是：我认为……我的意见是……而不是以小组为单位进行交流。而一些学困生因为基础薄弱，思维的敏捷性稍逊，往往总是落后优等生半步，无形中失去了思考、发言、表现的机会，在必须程度上被变相剥夺了学习的权利。

4、课堂秩序混乱，学生发言七嘴八舌。教师对小组学习缺乏必要的计划、调控等组织技能。当学生和小组面临问题时，教师无法对一些问题进行辨别、分析并对学生们进行帮忙。

由此可见，引导学生合作学习，培养学生合作意识已是我们教学改革的大势所趋，势在必行。那么，在小学数学教学中如何恰到好处地引导学生合作学习呢？下头就结合本人的教学实践谈几点粗浅的体会。

合作学习是一种特殊的情知相伴的认知过程，在引导学生合作学习时，需要教师巧设悬念，精心设疑，创设情境，使学生产生自我解答不了，或者自我得出结论确定不了是否准确，急需和别人交流，听取别人意见的欲望，在这种情景下就使学生恰到好处地进入合作学习的情境，使合作学习到达最佳状态。

如在教学《统计的初步知识》这一课时，我一开始先让学生自我看着电视屏幕统计在5分钟内经过学校门口的车辆，学生兴趣较高，个个想做一个小统计员，在说开始后，同学们是一会儿看，一会儿记，弄得手忙脚乱。5分钟后，学生汇报出来的数据是各不相同，抓住这个机会，我就立即问学生：“为什么会也现这种情景呢？”同学们一下子议论开了，有的说我看了这辆，就忘了那辆；有的说，边看边记我忙可是来了……抓住这个契机，我就及时提问：“那你们有没有更好的办法呢？”这时在学生的心中有了一个强烈的愿望：最好有同学跟我合作该多好呀！经过同学们的讨论，最终达成一致意见，以小组合作的方式进行，每人统计一种车辆。针对学生提出的提议，教师立即加以采用。让学生以小组合作的方式进行了统计，学生的兴趣高涨，收到了较好的效果。

合作学习是研究性学习的一种方式，教学中教师要供给让学生主动参与合作学习的时机，给学生多一点表现自我的机会，使学生畅所欲言，各抒己见，各展所长，协作互补。例如：在教学“三角形面积”时，我出示了三个形状各异的三角形，有直角三角形，锐角三角形，钝角三角形。问学生：“同学们，教师说这些三角形的面积都是相等的，你们同意吗？”学生有的说：“不一样意。”有的说：“同意。”

我又问：“为什么？”学生纷纷举手阐明理由，有一个学生说：“三角形的形状大小不一，面积肯定不相等。”又有一个学生说：“我用数格子的方法数了数，面积是相等的。”同学们七嘴八舌的发表着自我的见解。之后我又问：“那你们能不能猜想一下，这些三角形的面积与它们各自的底和高到底会有什么关系呢。我们能用什么方法去证明一下呢？请同学们几人一组互相讨论，然后用你们自我的办法去证明。”

学生互相讨论动手操作，经过剪、拼、量等方法，各自有了结论，交流汇报，得出了三角形的面积公式。在这种学习氛围中，真正体现了《数学课程标准》中学生是学习活动的主体，教师是学习活动的组织者、引导者、合作者的教学要求。这种做法，在课堂教学中适时恰当地把握时机，选择有讨论价值的资料组织学生讨论，既发扬了教学民主，又为学生合作学习创造了良好的机会，人人参与，个个发言，相互启发，取长补短，活跃了课堂气氛，构成了教师与学生、学生与学生之间广泛的信息交流，有效地促进学生知识的发展和本事的提高。

2022小组种植蘑菇的心得体会及收获三

各位领导、同事们、居民代表们大家：

上午好!

转眼间，我在咱社区任职党委书记一职已经三年，首先感谢各位领导和居民对我这三年的工作的支持和帮助，回顾这三年的工作，在水部街道党工委、办事处的正确领导下，在各职能科室的指导下，在社区全体同志的支持、帮助下，我带领社区从“夯实工作基础，提升服务品牌，促进和谐社区构建”入手，以开展争先创优活动为载体，有效促进社区建设上水平。社区工作取得可喜可贺的成绩!现根据街道党工委、办事处的要求，我就本届三年履职情况进行述职。

一、以人为本，真心实意为居民造福

本着人性关怀的原则不断改进社区服务工作。一是细致关怀，服务全面。为无物业小区泮洋新村、环卫新村添置了20张石制休闲座椅;清整刷新1-8座19个楼道;修复疏通了8个阴井及24处沟盖;平整了300米的小区通道;移走长期影响小区环境卫生及安全的12株榕树;硬化400多平方小区路径;增添了5俱健身器材;投入7000多元为“爱民园”补植绿化4500多株，800多平方;为了提高居民的供水质量，启动了泮洋新村447户居民二次供水整改工程。又投入资金25000元在小区增安了五处探头、警灯和报警器，让居民居家放心生活舒心。二是文化生活，丰富多彩。成立了社区合唱队、舞蹈队、腰鼓队、文明宣传队、京剧票友会、闽剧票友会、老年门球队等多支文体团队。特别是京剧票友会、闽剧票友会，每月隔周在社区居家养老服务站和泮洋新村的大榕树下进行表演，深受社区居民群众喜爱，并得到热捧。社区还充分发挥文化广场的优势开展社区文娱活动。例如：每年10月份在长城广场与共建单位一同举办“社区合唱节”;在中城名仕广场举办大型的“走进美的社区”文艺演出;在小区则有：佳和花园的春节团拜游园、包粽子大赛、儿童绘画赛等活动;中城名仕花园的闹元宵、趣味运动会、母亲节文艺表演;小桥新苑的“五一节”、“中秋节”游园等活动;近年来共举办大小文体活动20多场，其中大型活动6场，组织参与省、市、区、街道各类文体活动15次，所获奖牌10余枚。三是排忧解难，情暖社区。通过建立低保户、困难户、残疾人、空巢老人家庭、育龄妇女的信息档案，适时供志愿服务和结对子帮扶，建立一套内外联动爱心助困机制和志愿者队伍，并扎实做好困难居民最低生活保障、城市居民医保和劳动保障、宜居环境整治等工作，提升了社区居民幸福指数。

二、以党建为抓手，尽职尽责扎实开展社区各项工作

1、抓好班子队伍建设。h换届选举后，新一届社区两委班子成员学历高、年龄轻、素质强，大专以上4人，是一支充满青春活力的队伍，但也有不足，工作经验不足，业务水平不足等，根据这一情况我结合工作人员的专业知识和性恪特点，将工作又重新进行科学分工，责任更加明确，社区班子精诚团结，社区干部队伍的整体水平得到全面提高，为街道先后输送了3名优秀社区工作者担任社区主要负责人，其中09年新考录的社区选聘生还进入社区党委书记事业编制。我始终坚持民主集中制原则，重大问题实行先讨论再决定，将责任明确到个人，形成了既有民主又有集中的良好局面，抓好规章制度建设和组织纪律建设，在工作中提倡分工不分家的合作精神，为社区提供了组织保证，人员保证、制度保证，积极营造各抒己见、畅所欲言的民主气氛。同时，加大民主监督力度，认真推进党务公开，班子自身建设得到加强，做到了廉洁自律从根本上杜绝违法违纪行为的发生。

2、抓全局，着力加强制度建设。一是抓对社区制定工作目标和管理考评方案，明确每一个社区干部的工作职责，落实工作任务，建立激励机制，充分调动社干工作积极性。二是抓健全完善了社区各项工作制度和考勤、印章管理、财务管理等制度，为进一步规范工作，切实转变工作作风，提高工作效率和质量起到了积极的推动作用。三是抓实行了工作例会调度制度，围绕街道党工委、办事处的工作要求，定期每星期一下午对前一周的工作进行回顾，对本周工作进行安排，确保社区各项工作有条有序运行。四是抓落实了重大事项及紧急情况及时报告制度，为加强社区干部工作责任心，建设和谐社区发挥了应有的作用。

3、抓党建，创新党建工作模式。一是坚持解放思想，实事求是的原则，坚持民主集中制的工作原则，塑造与时俱进，团结有力基层领导班子新形象;二是加强学习，通过集中与分散相结合的方式，组织社区干部学习党的xx大和xx届五、六中全会精神，学习新党章，学习法律法规，学习工作业务知识，努力建设学习型的领导班子、学习型的社区干部队伍，在整个社区营造一个浓厚的学习氛围。三是进一步健全了基层组织机构，形成了小三级组织工作网络。在10年12月顺利的完成了社区党委下设4个党支部的换届工作。充分发挥各党支部在经济建设和社区建设中发挥战斗堡垒作用，同时注重把党小组建在楼栋住户上，各级党组织加强对党员的管理，充分发挥党员在各项工作中的先锋模范作用;落实共驻共建的联席会议制度，加强与辖区内在职党员的横向联系，成立党员志愿者队伍，建立党员服务点，通过实行党员“网格化组团式服务”分割责任区、建立党员联系户，引导他们立足本职岗位奉献社区，充分发挥在职党员在社区建设中的作用;加强与流动党员的联系，通过通讯联络，搞好管理，为流动党员在学习、生活、工作提供应有的服务。四是社区党委充分整合社区资源，建立以社区党委为核心，物业管理公司、业委会和党员业主参加的社区物业管理联席会议制度，形成了物业公司负责小区硬件工作，社区着重抓好小区软件工作的共建格局。五是在社区与企业的党员中，开展了互动设置党组织活动，根据社区党员的从业岗位，专业特长，兴趣爱好，设立各种专业党支部或党小组，激活社区党员资源，增强党建工作活力。六是完善了“三会一课”等党员管理制度，通过亮出党员身份，展示党员形象，开展了“争先模范岗”、“创红旗责任区”、为困难党员帮扶捐款等党建活动。七是注重抓党风廉政建设，认真贯彻执行党风廉政责任制，坚持立党为公，执政为民，廉洁自律。八是在党建共建，项目创新。从开展创先争优活动入手，搭建了“xx社区非公党建共建联席会”平台，社区党委在抓好自身活动开展的基础上，从所辖非公企业党组织实际情况出发，找准基层党建工作与企业中心任务的结合点，念好建、育、优三字经。即“建”强化载体、“育”提高素质、“优”培育典型。积极指导和推动非公企业党组织开展创先争优活动。例如：永安物业党支部，就根据企业自身特色，充分利用创建“非公企业党建示范点”平台，让企业中党员进一步发挥先锋模范作用。“黄岐海鲜楼”党支部则通过“党员示范岗”活动，动员和鼓励广大党员职工积极参与，进一步巩固党的群众基础，使职工在稳定和谐的环境中干事创业。社区党委充分整合社区资源，建立以社区党委为核心，物业管理公司、业委会和党员业主参加的社区物业管理联席会议制度，形成了物业公司负责小区硬件工作，社区着重抓好小区软件工作的共建格局。

4、抓共建，发挥资源优势。在我的积极牵动下，社区与辖区2家省直单位、7家市、区级单位和区环保局、区检察院携手共建，每季度召开1次共建工作会议，制定共建计划，共建单位在人、财、物上给社区建设提供了一定的支持，三年来，共帮助6户困难群体结成互助对子。省安装公司、市三建公司、市稽征处则是在助困资金上给予支持，使社区在各重大节日能走访慰问困难党员、群众53人次，送去慰问金、慰问品。

三、改进作风，坚持勤政、廉政。

作为一名基层干部来说，既要干事，又要多干群众欢迎的实事、好事。我是这样想也是努力这样去做的。首先把群众的意愿和需求作为社区工作的出发点和落脚点。我们工作和生活在城市的基层，党政策需要我们去落实，党和政府温暖需要我们去传送，密切党群关系需要我们去努力。因此，在工作决策上坚持一切从居委会实际出发，不提不切实际的高指标。其次是具有良好的思想作风、工作作风、严谨的生活作风。工作求真务实，力求高效，通过自身努力，带动整体班子建设和队伍建设。

四、加强学习，努力提高自身理论水平

作为社区党委书记、主任，我深知自己肩上责任重大。在主观认识上，我并没有盲目乐观，而是抱着干点实事的积极心态去对待。同时，我也意识到，要当好一把手，光有工作热情是不够的，更需要加强党性锻炼，提高思想道德修养，把思想作风建设放在首位。同时，努力加强学习，提高政策理论水平。这样才能增强工作能力和驾驭全局的能力。我非常注重学习与思考，坚持用科学的理论指导工作，始终把学习摆上了重要议事日程，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大、xx届四、五、六中全会有关文件精神，积极参加省、市、区街的社区书记、主任培训班和其他各项学习、培训，并腾出休息时间自学有关基层党建和社区建设的新知识，努力提高自身的决策能力、组织协调能力及领导艺术水平。我非常注重提高班子成员的综合能力，每周都组织社区工作人员开展“社干读书会”学习1小时活动，通过学习，达到升华思想、提高业务素质的目的。通过努力学习、我的文化素质和理论水平有了很大的提高。

三年来，在党工委的领导下，在同志们支持下，我做了一些工作，干成了一些事情，但距党的要求和居民的期待还有很大差距。在理论学习上还不够自觉，在班子建设上还有不尽人意之处，在管理上还不够严格，创新意识还有待于加强。

今后一定要认真学习，深刻领会科学发展观的内涵，改进工作，争取在新的一届里开创工作新局面。

2022小组种植蘑菇的心得体会及收获四

1、潜力无限小组：正直向上，热于求知！

2、勤学小组：学向勤中得萤窗万卷书！

3、青春无悔小组：自主培养能力，探究开发潜能，合作互利双赢。

4、清风竹影小组：相信自己，永不言弃！

5、晴天小组：心田阳光普照，快乐随时驾到！

6、群星小组：群星小组，群星璀璨！

7、忍者小组：能忍耐，有恒心，就能成功！

8、闪电小组：无论做什么，我们都是最快的！

9、闪亮登场小组：尝试合作，快乐分享！

10、上进小组：拥有一颗上进的心，才能取得成功！

11、尚学小组：崇德尚学，务在博见！

12、胜利小组：我会学习，我会胜利！

13、书香满屋小组：与书为友，让书成为我们智慧的源泉！

14、书香满屋小组：走我们自己的路，让别人去说吧！

15、思学小组：学贵心悟，守旧无功！

16、四重奏小组：我们一起努力，谱写自己的乐章！

17、太阳神小组：相信自己，你就是第一！

18、太阳小组：活力四射！

19、腾飞小组：腾飞腾飞，梦想腾飞！

20、天路小组：努力就有希望！

21、天使小组：天使天使，永远聪明！

22、天使之翼小组：挑战自我，战胜自我，自信就会成功！

23、天天向上小组：每天进步一小步，日积月累跨大步！

24、天天向上小组：荣誉来自努力，进步来自勤奋！

25、挑战小组：挑战无极限！

26、团结胜利小组：团结胜利，勇争第一！

27、团结小组：团结就是力量，奋斗才能成功！

28、忘忧草小组：让我们的快乐，变成片片忘忧草！

29、五颜六色小组：五星闪耀，照亮童年！

30、希望腾飞小组：探索使人聪明，合作使人快乐，展示使人自信。

31、希望腾飞小组：有努力才有希望，有付出才有收获。

32、希望小组：满怀希望出发，载着成功回来。

33、希望小组：勇往直前，走向明天！

34、先锋小组：先锋、先锋，永远先锋！

35、香水百合小组：百合的清香，学习的乐趣！

36、星梦小组：点燃星星之火，扬起梦想风帆。

37、幸福遍人间小组：幸福至上，快乐永恒！

38、雄鹰小组：让雄鹰把梦想带往天空！

39、炫彩小组：炫彩炫彩，炫出光彩！

40、学习城堡小组：学习城堡，欢乐无限！

41、扬帆起航小组：劈波斩浪，定创辉煌！

42、阳光四人小组：我们阳光，我们快乐！

43、阳光小组：爱拼就要赢！

44、阳光小组：试试就能行，争争就能赢。

45、阳光小组：我们阳光，我们快乐！

46、阳光小组：阳光的男孩个个棒！

47、阳光小组：阳光伙伴，伙伴阳光！

48、阳光小组：一切皆有可能，挑战无处不在！

49、阳光之星小组：共同进步，取长补短！

50、银河星小组：闪亮的星云，飘在太空中！

51、勇往直前小组：勇往直前，我做主！

52、勇学小组：遇事无难易，而勇于敢为！

53、勇于争先小组：参与就能行，争争就能赢！

54、勇于争先小组：预习是展示之本，展示是学习之魂。

55、战神小组：不鸣则已，一鸣惊人；不飞则已，一飞冲天。

56、争先小组：试试就能行，争争就能赢！

57、智慧小组：插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂！

58、智慧小组：插上梦想的翅膀，飞向智慧的天堂！

59、智慧小组：拥有智慧，拥有成功！

60、智慧小组：指挥的钥匙属于我的！

61、壮志凌云小组：不鸣则已，一鸣惊人！

62、卓越小组：超越超越，卓尔不凡！