最新继续教育心得体会新浪及收获(精选8篇)

心得体会是我们对于某一事件或经历的独特观点和见解。要写一篇较为完美的心得体会，首先要对自己的经历和感受有一个清晰的认识和理解。以下是小编为大家整理的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

继续教育心得体会新浪及收获篇一

继续教育是指在已经取得初步职业教育与培训后，为了提高员工综合素质和职业能力，持续进行的学习与培训。新浪微博是中国最大的社交媒体平台之一，为用户提供信息分享、交流和互动的机会。如今，越来越多的人通过新浪微博来追踪学习新知识，并与他人分享自己的见解和经验。

第二段：继续教育的价值与意义。

继续教育对个人和社会都具有很大的价值和意义。个人可以通过继续教育来提高自身的竞争力，在工作中更加出色地表现。同时，继续教育也为个人提供了不断学习和成长的机会，帮助个人实现自我价值和人生目标。社会上，继续教育可以提高整体的人才素质，为社会发展提供更多的动力和智力资源。

第三段：新浪微博在继续教育中的作用。

新浪微博在继续教育中发挥了重要的作用。首先，通过关注一些专业领域的微博账号，个人可以接触到最新的行业动态和研究成果，及时了解相关信息。其次，微博也成为了个人学习新知识和交流经验的平台，许多专家学者在微博上分享自己的见解，甚至可以与其进行互动和讨论。最后，新浪微博上的小组、话题、活动等功能也提供了参与学习和交流的机会，使继续教育更加丰富多彩。

在我个人的继续教育过程中，新浪微博起到了很大的帮助。我关注了许多行业领域的专家和优秀从业者，每天通过他们的分享了解到最新的发展趋势和技术突破。同时，我也会与其他关注同一领域的人交流经验和见解，共同成长。通过参与一些社群和话题讨论，我了解到了不同人的观点和思路，拓宽了自己的思维。继续教育不仅仅是获得知识，更重要的是通过与其他人的交流和互动，让知识得以运用和发挥最大的作用。

第五段：总结。

继续教育与新浪微博在现代社会中相互结合，有助于个人不断提升自身素质和职业能力，也为社会进步做出了贡献。通过新浪微博，我们可以随时随地获取最新的行业信息和研究成果，与其他人分享和交流经验。因此，我们应该充分利用新浪微博这个平台，积极参与继续教育活动，不断学习和成长。

继续教育心得体会新浪及收获篇二

继续教育是一种不断学习和提升自我的方式，是每个人追求自我完善的选择。我在继续教育的过程中，深刻地体会到了自我学习、自我管理和自我成长的重要性。在这篇文章中，我将分享我的经验和心得，希望能够帮助更多的人认识到继续教育对于个人未来发展的重要性。

第二段：自我学习。

在继续教育的过程中，不仅要接受正规的课程教育，还要不断地进行自我学习。我认为自我学习是提升自己最有效的途径之一。通过阅读各种书籍、参加各种讲座、看一些有意思的纪录片等，可以在不断学习的过程中掌握更多的知识技能，不断完善自己。通过自我学习，我不仅更新了自己的知识面，而且不断提高了自己的综合能力，这让我更加自信和感觉有价值。

第三段：自我管理。

自我管理是继续教育过程中非常重要的一环。如何管理好自己的时间、精力和学习方向，可以更加有效地提高学习效果。在我的继续教育过程中，我制定了专门的学习计划，仔细分析自己的时间安排，并且根据个人兴趣和实际需要制定了针对性很强的学习计划。在学习过程中也要注意自我调节，随时查找并解决问题，保持自身的积极性和好奇心。

第四段：自我成长。

通过不断的自我学习和自我管理，我们可以更好地实现自我成长。我认为自我成长有三方面体现，即技能提升、知识更新和自我认知的完善。技能的提升可以增加我们实际的工作效率，知识的更新可以让我们更了解当下以及未来社会的发展趋势，而自我认知的完善则是让我们更好地了解自己的能力和优缺点，从而做到真正的自我掌控。

第五段：结语。

继续教育让我们不断完善自我，不断成长和进步。通过自我学习、自我管理和自我成长，在继续教育过程中不仅可以拓宽知识面，还可以提升自己的综合能力，实现自己的职业和人生目标。让我们通过继续教育，快乐地成长，掌握人生的主导权，成为更好的自己。

继续教育心得体会新浪及收获篇三

整体来说二级建造师考试难度还是比较大的，毕竟要达到作为一个大型项目的项目负责人所具有的基本的管理能力，要管理几千万甚至几亿的项目不懂各方面的知识技能怎么能管好。之所以通过率控制在5%左右，是因为社会不可能容纳几千万的二级建造师。

二级建造师是为项目管理服务的，项目经理作为一个管理岗位，必须懂得的更多的是管理方面的知识，以及与工程有关的法规、经济等为管理服务的知识。当然这种管理是偏向于技术方面的管理，因此对专业知识也有一定的要求，这在最近几年的考试中体现的更加明显。但项目经理不仅仅作为技术人员而存在，否则工作经历更多的人（比如高级工程师）就是项目经理了，这与我国引入建造师制度的初衷不符。

答题的相关技巧详见建设工程教育网各位老师的讲解，不在本文讲解范围内，本文主要是讲解复习方面的策略。

一、准备工作。

工具：教材1-2套（推荐办公室一套、家一套，不差钱），近5年真题1套（电子版也可以），水彩笔多支颜色各异（多次标记不同颜色），课件多套（推荐建设工程教育网课件），喜欢做笔记的笔记本1-2个（不喜欢在笔记本上记笔记的可以不买，我是在书上做笔记的）。电脑推荐2台，办公室一台，家中一台，用于播放课件。

二、关于报考。

首先遇到的问题是是否报考？考什么专业？一次考几科？先学哪科后学哪科？

这些问题是各位朋友遇到的第一关，虽然报考的人很多，但真正弄明白的人不多。首先你要了解考试制度、难度，当然也包括收益，确定投入大量资本、时间与产出之比是否值得，主要是需要投入大量的时间学习，如果不能投入的话不建议考，因为这项考试难度较大，首先第一关都掉队了的话，可能后面不容易弥补。

报考专业要根据自己的工作和专业决定，如果工作内容与建筑（如施工员），那就推荐建筑专业，如果与安装有关那就报机电，一是自己的专业知识对学习有较大的帮助，二是以后有可能自己用得上证书上项目，就是说报考尽量与自己的工作有关。如果都无关的话，推荐首先报考建筑专业，通过率最高的，而且相对来讲，建筑对大家来说更熟悉一点。市政主要作为增项的专业，所以相对来说竞争更激烈，如果第一次报考的话，不推荐市政专业，如果工作与市政专业有关的话建议先仔细规划再决定。为什么增市政的人多？市政通过率最低，收益也相对较多。除非工作需要，除建筑、机电、市政专业外的其他专业不推荐报考，也不推荐增项，如果感兴趣可以试试，主要是需求较少，供选择的空间小，到时候还要继续教育。

推荐一次报考4科，不缺那点报名费，体验一次全真的考试非常重要，因为建造师考试是在2个年度内滚动的，今年不考明年你肯定要考的。

三、关于考试难度。

就考试的4科来讲，考题的难度实务管理法规经济，这就需要考生做好考试时间规划，个人推荐首先经济，再实务，法规、管理可以穿插学习。要根据自己的时间来规划当年复习的重点科目，如果时间不是非常多，或者学习、记忆能力普通的话推荐第一年重点突击2科（推荐经济+法规/管理2选1），突击的效果要考试能通过2-3科，不建议全面突击；如果时间、基础较好、记忆力较强的可以一次突击4科，建议考试的前一年就开始准备。

至于公共课课件，建设工程教育网公共课的授课老师都是具有较强实力的老师，如讲法规的王竹梅老师，讲的课比较细致，适合基础较差的学员，后期冲刺**也具有较高的准度。管理的老师李娜，声音轻柔，各种考点把握比较精练。还有丰景春老师的课也很实在，讲义做的特别好，将教材内容全部以考点形式展现，便于应试复习。讲经济的达江老师授课思路清晰、逻辑严谨，重点突出、层次分明；讲授幽默、风趣、富有感染力，课堂充满激情；善于将知识点化繁为简、归纳总结。

实务在一建考试中属于比较难的科目，可以好不夸张的说，得实务者得一建，其难度可见一斑。

四、各科学习的特点。

经济考题比较直观，教材熟悉就能通过，难度不是很大。但教材必须熟悉，因为很多知识点考生未接触过的，名词都不认识的话就不用提了。近几年经济考公式稍多，其实大多数公式都是由一等比数列求和以及复利公式推导而来，只要记住等比数列求和就不用担心公式了，减少了很多压力，网上爆的那一堆公式就不用记了，少数常考的公式适当记忆即可。

法规是各种社会准则的最佳呈现，因此有部分人不看书也能通过法规。法规学习要把与社会准则不一致的地方重点标记（这些地方经常考），容易理解的地方可以适当忽略，相对来讲，法规不难。但近几年法规考题较灵活，陷阱多，因此考试一定要细心，认真审题。

管理较抽象，较法规要花更多的时间，并且管理的内容经常在实务上考，对管理一定要上心，如果管理没学好，实务有可能泡汤。管理要多做笔记（在教材上最好），理解较抽象的知识点。管理建议多做真题，相对来说管理的考点也相对固定。

实务的考题是最灵活的，也是控制通过率的重要手段，可以说所有注册类的考试都有案例题。通过近几年的实务考试可以发现，从最初的比较简单的大考点逐渐细化考比较小的考点，这对各位考生来说要求逐渐增大。可以说从最开始的更偏向于进度管理、造价管理这2个大的考点逐渐转向技术部分，而技术部分也由最开始比较集中的几章逐渐分散，比如市政案例出题更偏向于现场，2016年交通导行没做过现场的学员几乎拿不到分。这就要求各位考生对教材更加熟悉，保证教材上的考点分少丢；同时需要了解与该科目有关的一些知识，在考试的时候能比别人多拿1-2分。实务考试要对整本书都比较熟悉，千万不要忽略技术部分，近几年技术部分的考点与管理部分基本持平。另外对选择题也要非常重视，想想选择题得35分与28分相比就差了7分，而这7分在案例题里很难挣回来的。另外，对于没有施工经验的学员，需要多看看施工视频，把握施工技术。遗憾的是，建设工程教育网没有现场班（建议网校增加一个现场班次，帮助无施工经验的学员了解施工技术），但可以百度上搜来看，多看看施工视频，对考试有一定的帮助。

五、一些与考试有关的内容。

继续教育心得体会新浪及收获篇四

随着科技的发展和社交媒体的普及，新浪微博成为许多人分享生活点滴、获取知识的重要平台。在我参加继续教育课程期间，我深刻体会到了新浪微博对于个人学习和交流的重要性。下面我将从五个方面分享我对于继续教育心得的体会，以及如何运用新浪微博来促进学习和成长。

首先，新浪微博赋予了我一个广泛的交流平台。在课程学习过程中，我通过关注相关领域专业人士的微博账号，积极与他们互动和交流。这使我能够及时获取最新的学习资讯和实践经验，不仅扩展了知识面，还提供了很多实用的建议。同时，我也通过自己的微博账号分享自己的学习进展和心得体会，得到了许多朋友的鼓励和支持。这种双向交流的方式，使我感觉到自己不再孤单地学习，而是与全球范围内的志同道合者一起成长。

其次，新浪微博提供了一个便捷的学习资源库。在继续教育的过程中，我经常通过微博关注一些知名学者和专家的账号，从中获取学习资料和观点。他们不仅会分享一些经典的著作和论文，还会提供一些学习方法和技巧。今天的社交媒体时代，很多学术研究本身就可以通过微博进行交流和展示。由于微博限制了字数，学者们往往会以简洁有力的方式表达自己的观点，这对于我们快速获取学习资源非常有帮助。

第三，新浪微博让学习变得有趣而多样化。微博上有各种形式的学习内容，包括视频、照片、文字等。这些形式的多样性为我们提供了不同的学习方式。对于一些理论知识，专家们通过文字或者视频的方式解释和展示，让学习者能更好地理解和吸收。而对于一些实践经验，他们会通过照片和故事的形式分享，这使得学习更加直观和生动。这样的多样性不仅让学习更有乐趣，也能够满足不同学习者的需求。

第四，新浪微博带来了更多的学习机会和资源。通过关注一些行业大咖和学术圈的专家，在微博上我得到了很多参加专业会议和讲座的机会，了解最新的学术动态和前沿成果。此外，我还关注了一些知名教育机构和培训机构的账号，从中获得了一些在线课程和学习资源。这些机会和资源不仅为我的学习提供了更深入的渠道，也让我对于行业的了解更加全面和透彻。

最后，新浪微博让我充分感受到了学习共同体的力量。在微博上，我结识了很多有共同兴趣和爱好的人，通过互动和交流我们分享了很多学习心得。在学习过程中遇到困难和挑战时，这个学习共同体为我提供了宝贵的支持和鼓励。我们相互帮助、互相激励，共同实现了个人和共同的成长。这种学习共同体的力量，不仅增强了我的学习动力，也让我体会到了与他人分享和合作的重要性。

综上所述，新浪微博对于继续教育和学习有着重要的影响。通过微博打破了传统学习的限制和孤独感，提供了广泛的交流平台、学习资源库和学习机会，并让学习变得更有趣和多样化。通过参与学习共同体，我们不仅能够更好地学习和成长，还能够结交志同道合的朋友，共同追求知识的进步和社会的发展。因此，我相信在未来的继续教育中，新浪微博将继续发挥重要的作用，为我们提供更多的学习机会和资源。

继续教育心得体会新浪及收获篇五

执业资格获得条件是什么？执业资格考试报考条件要求从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员才有考试资格。下面是本站带来的二级建造师继续教育的。

心得体会。

欢迎阅读。

二级注册建造师继续教育的目的在于开阔视野，拓展知识面，进一步提升注册建造师的执业能力，从而提高建设工程项目的管理能力和水平。对于目前参加建造师继续教育的学员，基本上都有自己的工作，因此学习的时间较为紧张。就我个人而言，有如下的一些学习方法和心得。

对于我们这些离开学校多年的学员，因为工作的因素和个人的精力因素，学习方法已经不能等同于在学校里面的系统学习方法。本人在这方面的做法是：(1)按时参加面授课，只有参加完面授课，才会对课本有一个完整的知识框架，才会知道哪些是新增内容、那些内容可能是考点。(2)、首先熟悉教材的目录，然后快速浏览教材内容，通过做老师发的习题巩固、理解和深化教材上的知识点。(3)、在网上收集近两年考试试题，分析考试的趋势，发现随着建造师考试的不断发展，逐渐走向注重实际运用和解决总成问题能力的考试上，部分考试题在教材上已经不能直接找到答案。为此，学习应当采取动态跟踪的学习方法，分列出几个大的题目，这样才有助于我们适应不同阶段的考试。(4)、除了应试之外，根据自身工作需要进行重点学习。

通过学习教材，熟悉工程建设有关法律法规、标准规范和相关政策。明白建设工程管理的核心任务是工程建设增值，但是增值的首要任务都是确保安全，即建设安全和使用安全。整个建设工程项目全周期分为决策、实施和运营三个阶段，实施阶段的管理是项目管理。了解项目管理的发展，学习集成化管理在建设工程管理中的应用。浏览工程建设相关的法律法规和有关政策的内容，重点学习了建设工程承包的有关规定、建设工程合同和。

劳动合同。

的有关规定、建设工程质量和安全生产的有关规定。了解国际常用。

施工合同。

文本与我国施工合同文本在合同主体、合同文本的适用条件和范围、合同主体的权利义务、争议的解决等几方面的相同和有别之处。

通过学习教材，了解建造师的注册和执业制度，重温注册建造师的权利与义务，了解建造师执业活动中的禁止行为和不良行为记录认定标准，熟悉违反《注册建造师管理规定》应担负的法律责任，让我们在工作中严格要求自己，遵守相关文件的规定,进一步提升职业道德修养。在选修教材中，除了国家和住建部颁布的相关法规、文件之外，而更多地选入了本市地方法规、文件及标准规范，而且有较多的新增内容。(1)、建设工程质量管理。1、在网上查阅《上海市建设工程质量安全管理条例》，该条例共有八章70条,在强调和重申现有法律法规对建设工程质量安全管理要求的同时,提出了“合理工期制度”、“安全、监理、检测费专户制度”等八项新的制度，使之更具实效性和操作性。着重掌握其中施工单位的责任和义务。2、了解建设工程质量监督、检测制度及相关规定，熟知上海市分户验收管理要求和工程质量缺陷处理方案的类型。(2)、施工安全管理。掌握施工单位的安全责任，理清现场施工各层次、各职能部门或岗位的主要安全管理职责。熟知本市对工程从业人员的管理规定、危险性较大的分部分项工程安全管理规定、临时用房和在建工程的消防规定、劳动防护用品的使用及管理规定。(3)、建筑节能。《上海市建筑节能条例》，重点在于鼓励发展用于建筑节能的新型建设工程材料，鼓励推广施工节能的新技术、新工艺。为了推进建筑节能工作，制定了《上海市“”建筑节能专项规划》，重点列出了建筑节能重点任务和保障措施、政策需求等内容。推行《建筑节能工程施工质量验收规程》等。(4)、掌握绿色施工技术要点，了解绿色施工评价。市安质监总站发文《关于发布上海市建设工程绿色施工创建工作深化管理和考评要求的通知》，为了围绕“四节一环保”这一主线，全面、持续和健康地开展绿色施工创建活动，并在节约能源、水资源和主要材料等方面取得更大的实效。(5)、了解文明施工要求。为了在建设工程和房屋拆除等活动中，按照规定采取措施，保障施工现场作业环境、改善市容环境卫生和维护施工人员身体健康，并有效减少对周边环境的影响，市政府发布了《上海市建设工程文明施工管理规定》。从课程设置的内容也再次体现出：工程建设重视施工质量、施工安全，同样重视文明施工、建筑节能，关注无障碍设施的建设。

《机电工程》中展现了新的技术、方法，同时也列出了相关的案例。1、了解机电工程项目管理发展趋势，分清工业安装和建筑安装工程的特点及管理要求;了解机电工程项目承包管理模式和特点，重点学习epc承包模式在机电工程项目管理中的应用、epc承包管理的经验和需进一步关注的关键问题。2、学习机电工程技术，掌握《建筑业10项新技术》机电安装工程应用技术，理清工法与施工方法、施工方案的关系，即：施工方案在施工前编制，而工法在施工后形成;施工方案不能用工法取代，但在施工方案中可采用已有的工法成果。3、认真阅读机电工程项目管理案例，以此为参考，结合自己的工作情况，总结经验教训中，找出工作的缺陷、隐患。

继续教育是学历教育的延伸和发展，使我们不断更新知识，提高道德、技术、技能，以适应社会发展、科学技术不断进步的需要，不断提高综合素质和执业能力，实现建设工程的商业价值并承担起社会和道德责任。

这段时间通过对建造师继续教育几门课程的学习，我受益匪浅，继续教育制度，能使我们受教育者不断更新知识和提高创新技能，提升注册建造师的执业能力，从而提高建设工程项目管理的能力和水平。就目前的新知识、新规范以及项目管理的新发展，你不去努力学习更新，就跟不上时代的步伐，两眼一抹黑。通过这次学习，我感到这次继续教育培训真是太及时了。从学习中得到启发，并且内心深深的体会到：

一、建造师的继续教育，了解建筑工程管理目前的发展状况，得知了建筑工程有关新法律、法规、标准，熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法、新材料与其应用。从建筑工程在市场管理、施工质量、安全生产、成本控制四个方面的典型案例及解析：施工设计和施工监理;对注册建造师执业管理的相关。

规章制度。

解读;房屋建筑工程和装饰装修工程以及建筑节能工程等验收规范的学习，提高我们的综合素质和职业能力。

何一个施工环境下都必须遵守国家相关法律、法规的要求，严格依照《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》，《建设工程安全生产管理条例》以及《建筑节能工程施工质量验收规程》等法律法规，加强安全生产管理和监督，建立健全安全生产责任制度，确保生产安全。

三、通过对项目合同、项目成本管理的学习，得知了一个执业建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规，还要懂经济，并了解施工管理的种类及内容，风险控制，了解施工成本的控制原则及内容和方法。熟悉了施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定、工程索赔与工程价款的结算。

四、通过工程建设相关的法律法规和有关政策的又一次系统的学习，温故而知新。在学习建设工程承包的有关规定中，进一步学习了：施工企业资质管理的有关规定、建设工程总承包的有关规定、建设工程共同承包的有关规定、建设工程分包的有关规定，使我感到作为一个总承包企业一定要按照规定的要求在自己的资质范围依法承接工程项目，不得将分包工程承包给无资质的分包单位，签署合同后一定要及时到有关部门进行合同备案。

待定合同的规定、合同的履行、变更、转让、撤销和终止的规定，通过对这些规定的学习，我感到作为一个二级建造师、项目负责人在实际施工中要切实加强合同管理，对合同内容要多学习、多看看，严格按照合同要求主动办事、预先策划，索赔的时效、证据的收集，都要平时积累，及时办理。在用工方面，作为一个总承包单位，可以直接用工，但必须与每一个工人签订劳动用工合同，明确双方的权利、义务和责任，民工工资应该发放到每个工人手里，不能一把头发给包工老板。当然你还可以同专业的劳务公司订立劳务合同，通过劳务公司解决用工问题。民工工资汇到劳务公司帐上，由劳务公司发放到民工手里。还了解了国际常用施工合同文本与我国施工合同文本在合同主体、合同文本的适用条件和范围、合同主体的权利和义务、争议的解决等几方面的相同和区别之处。

六、通过对注册建造师执业法律案例的解析，得知了注册建造师教育证书可作为申请逾期初始注册、延续注册、增项注册和重新注册的证明，并从“典型案件、事故案例”中获取了详细的解析供适用法律据引，“案例释疑”阐明了解决方法和裁判依据，“案例参考”中给了我提供了丰富的案例资源，它在我们今后处理工程纠纷的工作中是一本最好的工具书。

七、通过对建造师的职业道德和诚信制度的学习，我认。

识到：我国的建筑市场竞争激烈，特别是我国的各省市建筑市场发展不平衡，在竞争中引发出道德病，并伴随着工程质量问题的大量增加，一些建筑企业为了拿到工程项目，使用各种手段，其中之一就是盲目压价，用根本无法完成工程的价格去投标，最终使建筑物的“百年大计”大打折扣，甚至出现屋倒房塌的事故。还有就是在目前社会道德普遍低下，建筑市场贪污腐败现象严重，偷工减料等情况不同程度的存在，职业道德缺失导致不良行为无论是在招投标环节、工程分包环节、工程采购环节，还是在工程施工环节、工程款结算环节、工程验收环节过程中时有发生，加强建造师职业道德建设已迫在眉睫。加强建造师和有关建筑工程中参与人员的道德教育，大力加强建筑行业职业道德建设，加强国家有关法律、法规的的学习是建造师时时刻刻的必修课程，建造师继续教育不仅仅是业务技术学习进步，同时要学习国内外的管理经验和职业道德，并弘扬建筑行业模范人物的人格与精神。

轻环境污染，遏制生态恶化趋势，成为政府社会管理的重要任务。同样对于我们建筑行业，如何更好的保护我们的家园，保护身边的环境，是我们建筑行业面临的重要而又艰巨的任务。比如说：我们在建设过程中会占用道路及绿化等，影响正常社会生活和居民出行;还有建设项目常常需要土方运输，土石渣灰会影响市容或空气质量;再是施工过程中的噪音污染;以及建设过程中，由于对人员管理不规范，有些不良行为对环境造成影响。环境噪声污染三建设工程项目中主要的污染之一，环境噪声污染，是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常生活、工作和学习的现象。所以说噪声污染对我们的身心健康危害大。做好在工程建设中的环境保护，是我们建造师对我们这个社会的一种社会责任感的体现。以上是我对这次继续教育的几点学习体会，收获是非常丰富的，它引发了我更多的思考，也让我收获了更多的知识，在以后的实际工作中，我将不断温习今天的所学，把它真正的消化吸收，贯彻到实际工作中。

持续近一个月的二级建造师继续教育快要结束了，通过课堂学习，感觉收获不少。最为深刻的是几位主讲老师的讲课不再是逐句讲解课本，强硬灌输，而是突出重点条文，并且理论联系实际，在讲解书本条文或内容时，采用ppt演示，大量引用课本外实用性的例子讲解，图文并茂，动画分层次演示，这与我以前多次参加的学习班有很大不同。全部课程听下来并不像以前学习那样枯燥，而是被老师的讲解深深吸引，所以我能够至始至终每次都兴趣盎然的听到讲座最后结束，了解一些课本之外的知识。经典与现代、中国与国外的建筑特征、历史人文、我国建筑业规范与条例的执行现状，所以收获确实很大。

继续教育内容有3本书，内容庞大。所以本学小结做不到把众多内容都回顾一下。这里仅将本人工作中实际内容和感想与继续教育内容联系起来做个总结。

关于教材《建筑工程》一书中讲到了“信息技术应用”，对此我体会很深。信息技术应用于建筑项目管理，其目的是提高工程建设活动的效率。随着计算机技术的成熟发展及普及，计算机的技术成果越来越多地被用于各行各业。建筑业也不例外，作为一种发展趋势信息化是一种最直接的成果，而且其方法随着软件的不断更新换代，信息处理的成效越来越高。

在信息技术应用中，教材提到了建筑信息模型(buildinginforationmodeling,简称bim)，正在引发建筑行业一次革命性变革。几年前我在工地做项目经理时，所接触到计算机处理信息，无非是cad图纸，excel表格和文档等，这已经为项目管理工作带来了很大便利。然而计算机技术的发展今非昔比，目前我的工作主要是深化图纸设计，对这一点我体会更深，即：随着软件的不断更新换代，信息处理的成效越来越高。例如，应用bim设计软件进行设计，只要首先建立模型，不仅可以直观地展示设计方案，而且可以自动生成施工图纸，从而可以大幅度提高绘图效率。又如，如果相关专业都采用bim技术进行设计。则可以利用系统自动进行碰撞检查，从而避免设计“错、缺、漏、碰”现象的发生。在我公司，目前已开始利用teklastructures和犀牛软件做深化图纸设计以及投标等工作，并与其他相关专业公司在这类模型软件上进行协作，大大提高了工作效率。

1、建模软件在深化图纸工作中的应用：

2、建模软件在项目报价中的应用：

报价需要先计算出钢结构的工程量，工程量需按不同类型构件分别计算。目前国内计算土建工程的软件不少，其可以根据设计院提供的设计cad图纸实现钢筋水泥沙石等材料的自动计算，功能非常强大。但却没有有关钢结构图纸的工程量计算。通过一张一张图计算钢结构工程量也很辛苦。然而在某些情况下，采用bim技术做粗略的仿深化设计，在短时间内也可完成这样的任务，本人也曾这样试做过，在某些建筑上(具备采用整体建模条件的建筑)，通过手工添加其他构件，效率的确能有很大提高。在teklastructures模型软件平台上，设定一些结构的参数是很方便的，根据设计院结构图纸设定好参数后，软件即可自动生成不同构件的用量清单作为报价依据，非常方便。

这种另类方式有时是很有效的，这要看建模所用时间能否缩短到足以使整个计算全过程用时减少,否则得不偿失。

bim技术历史并不长，但已经形成了很多有效的应用模式。bim技术最终可以方便建筑工程多参与方、多专业的人员共享信息、协同工作，促进工作效率和工作质量的提高。bim是最近几年才开始得到应用的技术。在一些发达国家，bim技术的应用已经非常普遍。目前这一技术已经在我国开始利用，条件也越来越成熟。

综上所述，作为建造师，应该敏锐的把握机会，适应变革，加强对新技术的了解，将信息技术,包括bim系统应用到建筑工程项目管理活动中，才能在未来竞争的潮流中处于优势。

整体来说二级建造师考试难度还是比较大的，毕竟要达到作为一个大型项目的项目负责人所具有的基本的管理能力，要管理几千万甚至几亿的项目不懂各方面的知识技能怎么能管好。之所以通过率控制在5%左右，是因为社会不可能容纳几千万的二级建造师。

二级建造师是为项目管理服务的，项目经理作为一个管理岗位，必须懂得的更多的是管理方面的知识，以及与工程有关的法规、经济等为管理服务的知识。当然这种管理是偏向于技术方面的管理，因此对专业知识也有一定的要求，这在最近几年的考试中体现的更加明显。但项目经理不仅仅作为技术人员而存在，否则工作经历更多的人(比如高级工程师)就是项目经理了，这与我国引入建造师制度的初衷不符。

答题的相关技巧详见建设工程教育网各位老师的讲解，不在本文讲解范围内，本文主要是讲解复习方面的策略。

一、准备工作。

课件。

多套(推荐建设工程教育网课件)，喜欢做笔记的笔记本1-2个(不喜欢在笔记本上记笔记的可以不买，我是在书上做笔记的)。电脑推荐2台，办公室一台，家中一台，用于播放课件。

二、关于报考。

首先遇到的问题是是否报考?考什么专业?一次考几科?先学哪科后学哪科?

这些问题是各位朋友遇到的第一关，虽然报考的人很多，但真正弄明白的人不多。首先你要了解考试制度、难度，当然也包括收益，确定投入大量资本、时间与产出之比是否值得，主要是需要投入大量的时间学习，如果不能投入的话不建议考，因为这项考试难度较大，首先第一关都掉队了的话，可能后面不容易弥补。

报考专业要根据自己的工作和专业决定，如果工作内容与建筑(如施工员)，那就推荐建筑专业，如果与安装有关那就报机电，一是自己的专业知识对学习有较大的帮助，二是以后有可能自己用得上证书上项目，就是说报考尽量与自己的工作有关。如果都无关的话，推荐首先报考建筑专业，通过率最高的，而且相对来讲，建筑对大家来说更熟悉一点。市政主要作为增项的专业,所以相对来说竞争更激烈,如果第一次报考的话,不推荐市政专业,如果工作与市政专业有关的话建议先仔细规划再决定。为什么增市政的人多?市政通过率最低,收益也相对较多。除非工作需要，除建筑、机电、市政专业外的其他专业不推荐报考，也不推荐增项，如果感兴趣可以试试，主要是需求较少，供选择的空间小，到时候还要继续教育。

推荐一次报考4科，不缺那点报名费，体验一次全真的考试非常重要，因为建造师考试是在2个年度内滚动的，今年不考明年你肯定要考的。

三、关于考试难度。

就考试的4科来讲，考题的难度实务管理法规经济，这就需要考生做好考试时间规划，个人推荐首先经济，再实务，法规、管理可以穿插学习。要根据自己的时间来规划当年复习的重点科目，如果时间不是非常多，或者学习、记忆能力普通的话推荐第一年重点突击2科(推荐经济+法规/管理2选1)，突击的效果要考试能通过2-3科，不建议全面突击;如果时间、基础较好、记忆力较强的可以一次突击4科，建议考试的前一年就开始准备。

至于公共课课件，建设工程教育网公共课的授课老师都是具有较强实力的老师，如讲法规的王竹梅老师，讲的课比较细致，适合基础较差的学员，后期冲刺也具有较高的准度。管理的老师李娜，声音轻柔，各种考点把握比较精练。还有丰景春老师的课也很实在，讲义做的特别好，将教材内容全部以考点形式展现，便于应试复习。讲经济的达江老师授课思路清晰、逻辑严谨，重点突出、层次分明;讲授幽默、风趣、富有感染力，课堂充满激情;善于将知识点化繁为简、归纳总结。

实务在一建考试中属于比较难的科目，可以好不夸张的说，得实务者得一建，其难度可见一斑。

四、各科学习的特点。

经济考题比较直观，教材熟悉就能通过，难度不是很大。但教材必须熟悉，因为很多知识点考生未接触过的，名词都不认识的话就不用提了。近几年经济考公式稍多，其实大多数公式都是由一等比数列求和以及复利公式推导而来，只要记住等比数列求和就不用担心公式了，减少了很多压力，网上爆的那一堆公式就不用记了，少数常考的公式适当记忆即可。

法规是各种社会准则的最佳呈现，因此有部分人不看书也能通过法规。法规学习要把与社会准则不一致的地方重点标记(这些地方经常考)，容易理解的地方可以适当忽略，相对来讲，法规不难。但近几年法规考题较灵活，陷阱多，因此考试一定要细心，认真审题。

管理较抽象，较法规要花更多的时间，并且管理的内容经常在实务上考，对管理一定要上心，如果管理没学好，实务有可能泡汤。管理要多做笔记(在教材上最好)，理解较抽象的知识点。管理建议多做真题，相对来说管理的考点也相对固定。

实务的考题是最灵活的，也是控制通过率的重要手段，可以说所有注册类的考试都有案例题。通过近几年的实务考试可以发现，从最初的比较简单的大考点逐渐细化考比较小的考点，这对各位考生来说要求逐渐增大。可以说从最开始的更偏向于进度管理、造价管理这2个大的考点逐渐转向技术部分，而技术部分也由最开始比较集中的几章逐渐分散，比如市政案例出题更偏向于现场，20xx年交通导行没做过现场的学员几乎拿不到分。这就要求各位考生对教材更加熟悉，保证教材上的考点分少丢;同时需要了解与该科目有关的一些知识，在考试的时候能比别人多拿1-2分。实务考试要对整本书都比较熟悉，千万不要忽略技术部分，近几年技术部分的考点与管理部分基本持平。另外对选择题也要非常重视，想想选择题得35分与28分相比就差了7分，而这7分在案例题里很难挣回来的。另外，对于没有施工经验的学员，需要多看看施工视频，把握施工技术。遗憾的是，建设工程教育网没有现场班(建议网校增加一个现场班次，帮助无施工经验的学员了解施工技术)，但可以百度上搜来看，多看看施工视频，对考试有一定的帮助。

五、一些与考试有关的内容。

大致说说课件。对课件可能不同的人有不同的看法，不用课件通过的人也不少，用课件未通过的人也大有人在，但可以肯定的是同一个人如果时间较充足使用课件比不用课件考的分数绝对多(一个人不说通过率)。本人较推荐建筑工程教育网的课件，几乎每一专业均有经验丰富的老师把关教学，各位老师对考试的重点把握的比较恰当，比如讲授20xx年市政的申玉辰老师、李毅佳老师，均有丰富的教学经验与实践经验，本人也得益于今年的辅导课件有幸通过市政考试。课件对理解教材有非常大的帮助，但不能放弃教材只看课件，因为课件不大可能把教材上所有的内容都点到，实务教材最好独立看2遍以上。推荐两位老师的课件都看一看，因为毕竟多个老师可能讲的知识面更广，对考试更有帮助。同时请不要迷信面授课件，如果平时不看书，临考再看几天，那能通过考试吗?那样谁还复习啊?可以说如果平时不看书，考前看效果就是“这个题在**里面有，我还重点划了，就是想不起来”。

再说说做题。模拟题之类的不是很推荐，可以在基本复习完整有一定把握的时候适当的做一两套看整体学习效果如何。配套习题集不用买，如果附带的习题集的话，丢一边就行了，时间实在多了花不完的话就当看小说看一些也无妨吧，习题集的含金量不高，多是些无意义的题，如果不信的话建议看看习题集的编委(本书编委会)。最近5年的真题建议多做几遍，建设工程教育网课后练习也多做几遍，因为这些题大多是历年真题或由历年真题改编，相应的答案均是老师们深思熟略的成果，并且网校有答疑服务，可以最大程度上帮助熟悉教材的相关知识。

继续教育心得体会新浪及收获篇六

继续教育是现代社会拥有竞争力、持续发展的关键因素。作为一个从业者，我的工作经验虽然丰富，但新技术、新知识的不断涌现，让我感到不能停滞不前。近期，我通过上课学习、网络课程、研讨会等多种方式，积极参与继续教育，收获颇丰，现在让我分享我的体会和感悟。

第二段：分析过程。

在继续教育过程中，我发现，最重要的是要认清自己的需要，不断学习和更新自己的知识体系。学习新技能和知识，为个人成长、职业提升打牢坚实的基础。比如，在参加网络课程的时候，我可以不受时间和地点的限制，自由选择学习时间，通过远程教学，利用碎片化时间，充分利用时间。

第三段：经验谈。

作为一个自由职业者，在工作中，我经常需要与客户沟通，因此积累人际交往能力很重要。我采取了参加研讨会的方式，不仅可以学习行业新知识，还可以结识行业内同行专家，顺便更新自己的社交圈。通过教育，我学会如何与客户建立良好的关系、处理疑难问题和最新技术的使用。这样不仅可以提升个人实力，还可以为自己的职业成长打下坚实的基础。

第四段：优缺分析。

随着教育水平的提高，我们越来越重视继续教育。这种教育形式的优点是不断学习、适应社会变化的竞争环境，具有固定的时间、有计划的学习和自我充电，能更好地提高个人实力。相比之下，缺点则在于增加了个人学习压力、经济负担及时间投入等。因此，我们需要在继续教育的过程中，灵活应用时间，做好个人规划，使其更有利于个人成长发展。

第五段：结论。

总之，继续教育是非常重要的投资，可以为个人职业发展、个人成长方面提供帮助。不断充实自己的知识库，提高自己的技能，建立自己的人际关系，这些都是继续教育的目标。只有不断更新个人的知识和能力，才能在激烈的市场竞争中保持领先地位。希望我的体会和感悟能够启发更多的人重视继续教育，并从中受益。

继续教育心得体会新浪及收获篇七

继续教育是当代社会中人们不可或缺的一部分，随着科技的发展，网络学习成为了继续教育的主要形式之一。新浪微博作为中国最受欢迎的社交媒体平台之一，不仅提供了人们分享生活点滴的机会，同时也成为了一个教育、学习的平台。通过在新浪微博上学习，我获得了巨大的益处，并对继续教育有了更深入的认识。

首先，新浪微博为我提供了一个与专家、学者直接交流的机会。在新浪微博上，我关注了许多专业领域的名人和专家，他们经常会在微博上分享自己的研究成果和观点。通过在评论区进行讨论，我能够直接向他们请教问题，并听取他们的意见和建议，这种直接交流的方式远远超过了传统教育中的书信交流。这样的交流经验不仅帮助我拓宽了知识视野，同时也激发了我进一步学习的欲望。

其次，新浪微博上的学习资源丰富多样。不论是科学领域的最新研究成果，还是文学、艺术等领域的最新动态，我都能通过在新浪微博上关注相关账号来获取。这些资源的丰富性和及时性使我能够跟上和了解最前沿的知识和发展动态。而且，通过微博的标签功能，我可以轻松地找到感兴趣的话题和讨论，与其他同样关注该话题的用户进行交流，从中获得更多的学习收获。

第三，通过在新浪微博上学习，我可以时刻关注社会热点和重要事件。微博上随时发布的新闻和评论使我能够了解到各种社会问题和事件的多个角度和观点。这种多元性的信息来源使我能够培养批判性思维和客观分析问题的能力。通过学习各种不同的观点，并与他人讨论和交流，我能够更全面地看待问题，不盲从，做出更明智的判断。

第四，通过以内容创作者的身份在新浪微博上分享所学知识，我锻炼了自己的表达能力和沟通能力。在撰写微博的过程中，我不断思考如何以简明扼要的方式将自己的观点传达给读者，这促使我提升了写作能力。除此之外，与关注者间的互动和反馈也帮助我通过清晰表达思想来沟通观点。这样的交流既巩固了我的知识，也提升了我与他人交流的能力。

最后，通过在新浪微博上学习，我深刻认识到终身学习的重要性。继续教育不仅帮助我不断更新知识和技能，还激发了我对未知领域的好奇心。在这个不断发展和变化的世界中，保持学习的态度和习惯是非常重要的。通过在新浪微博上学习，我意识到学习是一种持续的过程，只有不断学习，才能适应社会的发展变化，并实现自身的进步和成长。

综上所述，通过在新浪微博上学习，我不仅拓宽了知识和视野，还培养了批判性思维和表达能力。新浪微博作为一个继续教育的平台，为我提供了与专家交流、丰富的学习资源和时事讨论的机会。同时，它也激发和强化了我的学习意识和习惯。我相信，在未来，随着科技的发展，网络学习将会越来越普及，为更多人提供便利和机遇。作为一个终身学习者，我将继续利用新浪微博这个平台，不断学习，积累知识，实现自己的个人发展。

继续教育心得体会新浪及收获篇八

继续教育是我们在职场中不断提高自己能力的方式之一，而在这个数字时代，网络课程也成为了我们学习的主要来源。我在新浪博客上找到了一些关于继续教育的好文章，结合自己的学习经验和体会，下面将介绍这些文章对我的启示以及我对继续教育的看法。

第一段：一篇好文章对我学习的启示。

在新浪博客上，有一篇关于如何克服学习疲劳的文章深深地吸引了我。这篇文章认为我们需要掌握两个诀窍：第一个是保持好奇心，第二个则是不断培养学习技能。这些诀窍让我至今受益。因为学习就是一件需要兴趣和技巧的事情。当我在兴趣和技巧上不断追求进步时，我不再感到疲倦而是感到兴奋。我深刻认识到，学习的本质是成长和进步，是不断挑战自己的极限、拓展自己的思维边界。

第二段：网络教育让我在学习过程中消除了时间和空间的限制。

利用网络平台进行继续教育，我发现这种方式在时间上非常灵活，我可以在工作之余随时随地学习，不再受制于传统的教育模式和固定的课时表。通过网络教育，我也有机会与来自世界各地的老师和学生交流，这让我感到很兴奋。因为这种交流开拓了我的视野，让我知道全球其他地方正在进行什么有趣的学习项目。

第三段：自己整理学习资料有助于我的理解和记忆。

我喜欢将我所学的知识组织起来，编制笔记或者制作知识点的思维导图。这对我帮助理解和记忆新知识很大。当我将一个想法转述为自己的话时，我可以更好地掌握它，并进一步思考其他相关的内容。在这个过程中，创造性地运用新的知识到现实生活中同时也能巩固学习成果。

第四段：继续教育通过不断更新我的技能和知识帮助我升职加薪。

通过不断地学习，我已经大大地扩展了自己的知识和技能，然后可以更好地适应工作中的变化。能够适应不断变化的工作需求是职场中非常重要的一件事情。我通过继续教育，将自己所学到的新知识应用到我的工作中并获得了成长，在我的职业领域也有了更好的发展。

第五段：结论。

通过继续教育，我不但获得了知识和技能，而且也更好地适应了职业中的变化。我想说的是，继续教育不仅可以帮助我们在职业上取得成功，还能帮助我们更好地融入社会，提高自己的生活素质。因此，不断学习和进步是一个聪明的选择，也是一个不断成长的过程。在这样一个数字化的时代，互联网是我们获取知识的好资源，我们应该善加利用。