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足球二课心得体会实用 足球二课总结(9篇)

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足球二课心得体会实用 足球二课总结(9篇)
2022-12-28 15:28:20    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于足球二课心得体会实用一

落实计划,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,理论联系实际,通过实施分步训练达到教学目标;订出计划

进一步培养学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,提高他们的身体素质和技术技能水平,全面推进素质教育。

科学进行训练,贯彻从小打好基础,系统训练,提高身体素质、球技。

开展足球社团活动,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能,熟悉球*和控球能力,体会动作要领

初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

1、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。

2、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。

3、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个

队员努力,才能取得好的成绩。

1、活动训练时间:每周星期二、

2、指导教师:刘世东

3、社团队员名单:

成员招募中

4、活动训练措施:

a、提高队员训练作风、比赛作风、严格纪律*,培养良好体育道德作风,严格要求训练质量。

b、全面提高队员的身体素质,重点发展速度、灵敏*、协调*、爆发力等素质,学习跑的正确技术,锻炼肌肉力量。

c、全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长,提高活动中控球能力,正确掌握传接球技术,因材施教发挥学生特常。

d、提高队员的战术能力,重点是个人战术和局部战术,明确个人攻守的职能,进攻和防守原则,提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力、确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。

1—2周熟悉球*颠球练习

1、单脚自抛正脚面颠球练习。

2、双脚交替正脚面颠球练习。

3、多部位颠球练习。

4、两人或多人交替多部位颠球练习。

3—4周踢球练习

1、各种踢球动作的模仿练习。

2、二人一球,一人用脚挡球(挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球,离球约10厘米),另一人做助跑踢球练习。

3、学习踢球动作应先从踢静止球开始,并以踢静止球、地滚球为主。

4、当学生初步掌握一只脚踢球之后,要注意强调使用较差的一只脚踢球练习。

5、在简单的条件下能较正确地完成踢球动作之后,就要在移动中练习踢来自不同方向、不同*质的球,并要逐渐加大动作难度,提高动作质量。

6、踢准练习。

a、二人一球,相距15米左右,中间放一个低栏,要求踢出的球从栏间通过。

b、向划有标志的墙踢准。

7、踢远练习。

a、在角球区向罚球区内大力踢球。

b、在罚球区线上向站在中线附近的同伴大力踢球。

c、在罚球区线上向中圈踢高球给同伴。

d、向划有标志的墙踢准。

e、队员分成两组,相距15米左右,成“一”字形相对站立。由

各组第一人开始跑动中踢球。踢球后跑到对方排尾,依次循环。

f、踢球穿档:三人一组,每人相距5米,接球者再踢球穿档。依次循环。

5—6周传接球练习

1、两人静止各种踢球动作对传接练习。

2、多人多角度各种踢球动作传接球练习。

3、行进间传接球练习。

7—8周带球、运球练习

a、单人直线带球跑练习。

b、单人变向带球跑练习。

9—10周带球、运球*门练习

1、原地静止球*门练习。

2、助跑静止球*门练习。

3、带球绕杆儿*门练习。

4、接球*门练习。

11—12周发展反应速度的练习,并穿*行各种球熟*,动作技术练习

30~50米的计时跑,要求学生在8秒内完成50米跑;

50~60米最大强度的重复跑,每组间歇使学生完全恢复,每次练习共3组。

发展反应速度的练习。根据比赛中可能出现的站立、仰卧、俯卧、背向、后退、跳起等身体状态设置起跑姿势,当球被教师踢出去后(或

听到起跑信号后),起跑抢球(或跑到制定区域)。

13—14周发展灵敏速度以及动作速度的练习。

运用短距离、方向不规则的绕过障碍物,在制定区域内*门练习。10×10m方格场地内,多人、每人一球进行快速运、控球练习

要求根据其他队员活动情况及时改变运球方向、路线、避免与其他队员人或球越出方格范围。

穿*行各种球熟*。动作技术练习

15—16周提高学生身体各部分肌肉的力量,提高学生的身体对抗能力。

身体练习的主要内容:

①发展上肢力量的练习。单杠引体向上;双杠双臂屈撑;俯卧撑;杠铃推举;哑铃等各种练习。

②发展腰腹力量的练习。仰卧起坐;俯卧背伸;原地收腹跳;单杠悬垂举腿;肩负杠铃体转。

③发展下肢力量的练习。蛙跳;单腿连续跳;立定三级跳。④两人一组的对抗力量练习。

跑动中为争得控球权的合理冲撞;运用合理冲撞的连续跳起争顶球;跑动中地面或跳起空中用肩部或胸部合理冲撞。穿*行各种球熟*。动作技术练习

17—18周发展学生耐力的活动练习

发展有氧耐力的练习。12分钟计时跑;变速跑;50m快跑与60m慢跑交替进行,总距离3000m。

发展无氧耐力的练习。5~25m×5折返跑;30~50m全速冲刺反复跑。

穿*行各种球熟*。动作技术练习

19—20周简单的技战术活动训练

1、技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接配合,抢截球等。

2、战术训练:2对1,2对2,3对2对抗攻守,半场攻守练习比赛。

3、教学比赛

六:训练注意事项及备注:

1、此次训练均为学生自愿参与,自愿报名参加训练。

2、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行,严格球队作风,认真刻苦训练。

3、训练本着“以人为本”,以适合同龄队员心理,生理接受能力为前提,推行“快乐体育”和“健康体育”让学生积极主动的投身到训练中。

关于足球二课心得体会实用二

在全校师生的大力支持下,我校“友谊杯”足球赛活动顺利举行。这次活动于20xx年5月10日下午4:00拉开帷幕,经过半个多月的激烈角逐于5月27日正式闭幕。参与本次比赛的有我校三支各学院代表队。最终,轻纺学院代表队,经管代表队艺术学院代表队分别获得冠亚季军,经管分院获得优秀组织奖。

举起奖杯喝彩

“友谊杯”足球赛是我校以提高学生素质、丰富校园生活为

目标的众多校园活动之一。它极大地丰富了同学们的体育活动,充实了同学们的课外生活,提高了同学们参与集体活动的积极性。自本次活动举办以来,校园中逐渐形成了崇尚运动的积极向上的氛围。

比赛场上,队员们在恶劣的天气中仍然奋力拼搏、团结协作。

这种精神着实感动着场上场下的每一位同学。相信这种精神一定能鼓舞广大同学们,使之为学校、学院、班级创造新的辉煌。总的来说,这次的比赛不但赛出了水平,也赛出了友谊,更加强了我院的凝聚力!

彩虹总在风云后!尽管值得赞扬的'地方很多,但也有不足的地方。

首先,由于这次比赛的时间比较迟,而且还要跟各分院各部门活动有冲突,造成赛程的安排不是很理想。

第二,由于近期的天气变化无常,造成有些比赛不得不因天气的影响而推迟。

第三,啦啦队表现不是很好,有些啦啦队成员跑到场内。第四,比赛规则出现漏洞,出现了积分一致净胜球一致的情况。在今后的比赛中我们将严格制定比赛规则。

虽然本次活动取得了巨大成功,但我们知道不能仅仅沉浸在成功的喜悦中。俗话说:有过则改之,无过则扬之。我们一定认真总结活动中的经验与教训,在今后的工作中更好地完善自我,加大活动的宣传力度,加强与学生会各部门的密切联系,让今后的工作“更上一层楼”。

我们坚信,通过我们自身的不断努力,今后的工作会更加辉煌!

精彩的瞬间

哼,我晃过你!

关于足球二课心得体会实用三

市青少年校园足球活动于今年四月一日启动以来,在全国校足办的领导下,在市校足办和布局学校的共同努力下扎实深入的开展工作,取得了良好的效果,足球运动深受孩子们的喜爱,得到家长和社会的支持,我们的校园足球活动呈现出良好的上升势头,现将活动开展情况总结汇报如下:

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神》,以增强青少年体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立完善校园足球联赛制度,在广大青少年学生中普及足球知识和技能,形成良好的校园足球文化,提高青少年对足球的兴趣,从而培养全面发展,特长突出的青少年足球人才。

(一)认真落实精神,成立组织机构

我们认真学习并贯彻了国家体育总局、国家教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》〔体群字20(54)号〕精神,并根据文件精神制定了《市校园足球活动实施方案》,成立了市校园足球工作领导小组,下设办公室,办公地址设在市体育局,由体育局、教育局具体负责开展和落实校园足球活动各项工作。

(二)确定布局学校

市校足办根据全国校足办要求,由体育局、教育局联合对市、县、区的近百所中、小学进行了实地调研,根据学校的具体情况和地理位置,确定小学30所、中学16所,为校园足球活动的开展奠定了良好的基础。

(三)注册和保险工作

按照全国校足办的要求,派专人负责在联赛开始前为46所布局学校的学生共计1171人办理了注册和保险,使联赛工作有了保障,让学生、家长和学校能够安心、开心的参加校园足球活动。

(四)制定了工作计划和评估细则

市校园足球活动开展的比较晚,为能够缩短和其他地市的差距,结合具体情况,制定了市校园足球活动工作计划。同时为了让布局学校在开展活动中有所遵循,管理上更加规范,制定了《市校园足球活动学校评估细则(试行)》,建立动态管理机制,促进布局学校对工作的重视,推动校园足球活动的开展。

(一)举办了各类培人员训班

按照国家培训计划举办了校长、指导员、裁判员培训班,为了让指导员的教学能力和足球技术水平进一步提高,我们结合本地实际情况,抽调足协和师范学院的足球教练任教,举办了第二期培训班,通过再次培训校长和指导员,使其对开展校园足球活动有了更深刻的认识,增强了开展好校园足球活动的信心和决心。

(二)深入课堂指导

为了进一步推动足球活动开展,使校园足球能够全面、快速普及,市校足办聘请了韩国教练和市足球协会的资深老师,深入布局学校走进课堂,与老师同学们共同上足球课,激发了学生们上足球课的兴趣,提高了体育老师对足球教学的能力。

(三)开展校园足球联赛

我市开展了区级和市级两级校园足球联赛,并举办了首届校园足球联赛开幕式,比赛分男子甲、乙组、女子组、中学男子组、女子组,此次联赛共有46所学校的1120名学生参加,进行了区级168场、市级252场的比赛,比赛设立了优秀组织奖、体育道德风尚奖、优秀裁判员、优秀指导员、优秀门将、最佳射手等奖项,此次比赛增强了学生们对足球运动的兴趣,推进了市校园足球活动的开展和技术水平的提高。

在此期间各布局学校按照市校足办的要求开展了班级与班级、年级与年级之间的比赛,通过比赛增强了学生们的身体素质,培养了拼搏进取、团结协作的精神,使校园足球活动得到普及。

(四)开展了公平竞赛日活动

我市于九月十一日开展了校园足球国际足联公平竞赛日活动,布局学校的指导员、裁判员、参加比赛学校的学生们参与了这次活动,体育局、教育局和校足办的领导出席了此次活动。让孩子们从小得到公平竞赛的教育,对他们将来的发展会带来积极的影响。我们要营造一个良好的校园足球环境,为我市青少年校园足球的发展打下扎实的基础。

四、存在的问题

(一)师资力量不足

体育教师结构不均衡,缺少有足球专业技术的老师。有的学校只有2名体育老师,而且还承担着学校其他工作任务,无法保障足球课的开展。,联赛中暴露出球员们水平参差不齐的情况,反映出指导员足球教学能力的差距。一部分老师有较强的敬业精神,多年在坚持足球教学、训练,且积累了较好的教学方法和技术,而大多数体育老师不具备足球教学能力,制约了校园足球的普及与提高

(二)场地设施简陋

布局学校中,能进行正式比赛的塑胶场地极少,有一部分是沙土场地,还有一部分是水泥场地不能进行比赛,由于条件比较落后,无法满足布局学校班际和校际联赛的需求,对今后规范化经常化校园足球活动造成诸多困难。

(三)领导重视不够

部分学校领导不够重视,不能够正确认识开展校园足球活动的意义,怕孩子受伤学校担责任,怕影响学生的学习成绩、怕学校搭钱,至使本校的校园足球活动开展质量不高。

总之,市的校园足球活动刚刚起步,稳步前行,可以说有了一个良好的开端,通过一年来的努力拼搏,克服了重重阻力,注重了提高效率,基本上走上了正轨,今后可能会遇到更大的困难和挫折,但是,我们有决心、有耐心、有恒心、有信心,把校园足球活动搞好,在青少年中普及与提高。积极争取社会力量参与到我们的校园足球活动中来,扩大社会对校园足球的认可度。我们要严格按照国家校足办的要求,固本强基,抓好普及并想方设法克服困难,抓好校园足球活动的各项工作,有我们大家对足球的热爱和不懈的努力,我们的足球事业就一定会有腾飞的那一天。

关于足球二课心得体会实用四

转眼一学期就要过去了,足球社已经在xx小学生活1年多了了,回顾过去的数个春秋,可以清楚看见,一个朝气蓬勃的社团在蒸蒸日上。

这学期,在我校社团联和指导老师的领导下,在各位社团干部和社员的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的发展。社团机构逐步健全,社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现社团的自身特色、活动的质量和水平显著提高,加强了与有关组织和人员的合作与交流,促进了自身发展。

回顾上一学年以来的工作,社团进行了维持社团良性发展的一些工作,总结起来有以下几点:

1、开学初进行了社团纳新活动,共纳入新社员xx人。

2、积极开展各种社团活动,丰富社团生活,让各个社团在活动中成长学习,比如每周2的足球训练,让广大社团都更加热爱足球,并且也扩大了足球社在全院的知名度。以及举办了第x届足球赛,不仅锻炼了社团干部完成任务的能力,也扩大了社团的影响力。

3、为提高我院学生的身体素质,增强班级、同学之间的友谊和文化交流,提高我校学生的足球竞技水平,展现当代小学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。积极配合学校开展第x届xxx足球赛,把宣传的工作的做得很到位,得到了老师的一致好评。同时外联部借助这个机会,也更加锻炼了自己的独立解决问题的能力,宣传部也加强了自己宣传的技能,组织部也更加协调的配合各个部门的工作,协助学校把这届足球赛举办的十分成功。

凭借以上经验,我认为我们足球社会更加努力,会不断的成长和健全。虽然有很多好的经验,但是同时也存在一定的不足,比如:社团成员之间的信息传达工作不是很到位,主要是由于我们足球社是一个院级社团,社员涵盖了各个系,通知工作必要不方便,这需要我们更加努力解决,同时,社员参加训练积极性不高,因为很多人怕热怕累,而忽略了运动的重要性,所以我们要更加普及大众体育精神,并且让更多的同学去认识足球这一世界第一运动。

我相信,在各位指导老师和社团联的帮助下,足球社的明天会更加灿烂,成绩更加骄人。让足球社的名声更加出众。

关于足球二课心得体会实用五

这学期的社团活动已经结束,为了更好的建设好社团,延续社团文化,完善社团,在下学期的社团活动中获得更好的学习效果,现在对这学期的工作进行一份总结。希望能在总结经验的基础上,发展更好的足球俱乐部社团。

一、社团建设目标:

1、通过参加社团活动,培养学生“终身体育”意识,满足学生参与足球活动的需求。

2、随着学校足球业余训练的开展,满足部分特长学生的不同发展,为上一级运动队输送人才。

3、促进足球校本课程建设与实施,努力形成学校足球教学特色。

4、开展足球系列主题活动,形成小学足球文化特色。

二、活动开展学生获益:

本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主,通过一学期的足球训练,一星期一次的社团练习,学生们从技术练习和身体练习姿态可以看出,他们已有了明显的提高:

1、身体协调性和灵活性的提高:

他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术,例如简单运球和绕标练习。通过参加各种方式的接触球练习,他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高。

2、基本技术的提高:

三到五年级的学生在本学期技术的掌握上提高很快,学会了控制运球的分量和如何带球转身的动作。这些技术动作的学习是完成一场比赛最根本的基础,而反复地练习枯燥无味,所以社团开展各种各样的游戏使孩子们领悟的更快。

三、需改善:

尽管学生们在练习中提高很快,但是作为社团的指导老师我还有很多不足之处,在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方面:

1、社团活动中,孩子们对足球规则的了解甚少,没有办法进行一场比赛,所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作,作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则,使学生在玩足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累,培养学生对足球的兴趣。

2、因社团开展初期总是有学生迟到,因要求全体社员,遵守社团各项规章制度,小到队列管理,大到器材归置,鼓励学生自主管理社团,形成良好的足球社团氛围。

在最后一堂课上,经过分组的学生们,经过讨论后,向大家展示了这学期所学的内容。经过商量之后,小同学们就开始争先恐后地上来展示,其中有盘球动作,各种路线的传球,还有假动作的演示,足以看出同学们对足球的喜爱。这也使我体会到了,给学生们自己商量的空间,他们制造出来的东西足以让我惊喜!

关于足球二课心得体会实用六

一、足球主题酒吧概述..................................................................................................................2

二、产品与服务..............................................................................................................................3

三、市场环境分析..........................................................................................................................3

(一)、创业教育政策............................................................................................................3

(二)、综合swot分析........................................................................................................4

四、市场调研..................................................................................................................................5

五、促销策略..................................................................................................................................5

(一)、宣传............................................................................................................................5

(二)、经营............................................................................................................................5

(三)、利润分析....................................................................................................................6

(四)、保持并提高市场占有率............................................................................................6

(五)、营销渠道和促销方式................................................................................................6

六、组织介绍..................................................................................................................................7

(一)、管理团队各成员有关的经验能力............................................................................7

(二)、公司组织结构............................................................................................................7

(三)、企业股权比例划分....................................................................................................8

七、财务分析..................................................................................................................................8

八、风险分析..................................................................................................................................8

(一)、环境风险....................................................................................................................8

(二)、经营风险....................................................................................................................8

(三)、市场风险....................................................................................................................8

(四)、财务风险....................................................................................................................9

创业环境分析

我们的酒吧以足球为主题,以球迷为核心。我们的经营理念是:为了一切球迷!为了球迷的一切!一切为了球迷!我们要为球迷提供一个点燃激情,释放激情的娱乐场所。球迷无论什么时间都可以在足球主题酒吧观看足球赛事的直播,谈论足坛风云。我们将为球迷们提供最周到的服务。

光顾酒吧的多数是年轻人,一般酒吧均以白领等成功人士微微目标顾客。而我们的目标顾客就有点特殊。我们的目标顾客是一切球迷,主要的是长安区的一切球迷,其中重点客户是年青的球迷。在众多球迷当中,年青球迷无疑是最有激情的,对足球最狂热的,且最有消费潜力的主力。青年球迷精力较为旺盛,只要有赛事直播,无论是几点都会看。他们经常上网,对足坛风云掌握及时,且看法独到,喜欢交流,敢于表达自己的观点。追求主题性酒吧球迷,不为放松,不为休闲,只为追求热爱足球,与志同道合者聚;但只要有特色的酒吧,肯定在考虑之中,下班后或节假日邀上几个铁杆球迷到氛围浓厚,充满激情的足球主题酒吧,喝一两杯扎啤,看看赛事,交流一下看法,侃侃而谈这也是一种惬意生活。世界杯、欧冠、欧洲杯、英超等足坛大赛事,由于时差关系,我国球迷基本都是只能在下半夜观看直播。

对于高校的球迷来说就更为闹心,学校一般都限电,网速又不行。到校外看直播,很难找到地方。我就有着深刻的体会,今年欧冠决赛时,大半夜出去,找遍了开发区所有能适合高校球迷消费的娱乐场所,就是没有一家直播赛事的。去网吧看网速太慢,所以只能在白天看重播,对于球迷来说是非常扫兴的一件事。

经营酒吧的利润相当高,利润率一般都在40%以上,这是吸引人们加入经营的主要原因。西安市里酒吧不少,且装修豪华、设备高档。但其缺乏个性,它们不外乎是豪华西式装修,形式不是咖啡式就是柜台卖酒水、上小点心。看来看去,总觉得大同小异,似曾相识。而我们足球主题酒吧以浓厚的足球文化为底蕴,将酒吧装饰得主题鲜明,个性独特,突出我们的经营理念,这对于球迷来说是很有吸引力的,也是我们与其它酒吧的区别标志。

店面特色:我们酒吧要突出的主题是足球,店内:大厅左边壁纸采取叙述世界足球历史为主题,将足坛的重大历史事件、颇具影响力的历史人物罗列出来。右边壁纸以中国足球的发展为题进行设计。大厅吊灯灯罩采用足球状。酒桌桌面采用足球场图案,椅子坐垫设计称半球形,酒桌以球队命名。比如一号酒桌命名为中国队,二号酒桌命名为荷兰队等。包厢则以俱乐部命名,吧台命名为山寨足联。大厅中间放置超大屏幕电视,包厢均置超清

晰电视一台。服务员工作服均为足球服,且服务员要求有一定的足球常识。整体设计思路如此,设计细节就不一一阐述了。

在社会经济蓬勃发展的今天,社会文化方面也应紧随发展,而足球作为世界第一运动,拥有庞大的球迷支持者,以足球这项体育运动为文化发展的寄托,符合大众的需要。在大学城球迷更是不可胜数,足坛上风吹草动,球迷们都了如指掌,评论足球更是堪称山寨版的黄健翔。在高校林立的长安区,青年球迷对足球更为狂热。但据我们调查发现,长安区竟没有一个专门为球迷服务,组织球迷活动的场所。我们的足球主题酒吧就应运而生。

(1)啤酒是必不可缺的,而且将特别配备稍低档的青岛啤酒以满足学生球迷的需要。啤酒品牌:嘉士伯、喜力、青岛、雪花等。红酒品牌:人头马xo、名仕、蓝带。

(2)饮料。为女性球迷提供各种饮料。

(3)主食。花生、瓜子等可以边看边吃的。

(4)与足球相关的产品,如:球队围巾、队服、足球、以及球鞋等产片的代购。vip会员制:

酒吧实行会员制,所有会员必须严格遵守:“拒绝暴力,文明看球”的协议。vip会员享受的服务,如利用短信第一时间传递足球要闻,比赛的通知及结果,酒水的优惠活动等。设立三个预定包厢,对集体前来看球或有自主集体活动的球迷们先预定后开放,每个包厢可容5-7人。

vip会员将享受我们最全面、贴心的服务,可优先预定看球包厢。服务项目:

(1)重要比赛的宣传工作。

(2)组织球迷在酒吧通过大屏幕文明观看足球比赛。

(3)酒吧娱乐项目,如实况足球游戏。

(4)组织球迷进行春、秋季联赛,并奖励联赛前三名。

我们主要针对的是15至50岁年龄阶段的体育爱好者,有很强的目的性。因为我们地理位置特殊,在几个高校的集中区,高校中拥有众多的体育爱好者,所以我们的地理优势也是很明显的。我们会提供全面的体育用品,这是其他店无法做到的。同时我们在经营的同时不断积累的自身的体育文化,让酒吧不单单是一个商店,更是一个文化集中地。

中国是一个人口众多的国家,市场也是相当之大,而近年来随着人民生活水平的不断提高,物质生活的丰富让更多的人开始转向精神上的享受。我国自改革开放以来,媒体产

业有了长足的发展,特别是对体育项目的重视使得中国在很早就引进了许多精彩的国外的体育赛事的电视转播。这也让中国的80后、90后这一代人从小感受到的体育世界的魅力,而足球作为世界第一大运动,更是在近30年里培养出了一大批忠实的拥趸。他们除了爱看精彩的比赛,以及自己喜欢的球员外,其实内心也希望成为他们,即使这几乎不可能,那么我们就是希望能帮助到他们一点小忙,例如我们提供他们喜欢的球队的队服、球袜、队徽、围巾。对很多人来说,球队甚至也成为了他们的信仰,他们会在生活中不断的努力向前,像自己喜欢的球队一样不断地勇猛地战斗。根据中国足球信息网的调查,中国目前的足球迷人数大约在1.5亿,可见市场的庞大。但从西安市场看,众多高校聚集的湖南首府,所拥有的的球迷数是可观的,虽然他们可能支持的球队不同,但整体的数量和规模巨大。那么本店自然会收集的各大著名足球俱乐部的球衣供球迷,而且球衣亦不失为外出运动的极佳装扮。

1、优势:

(1)、地处西安高校云集之地,交通便利,学生众多,噪音较少。

(2)、集球迷精品出售,和球迷聚会场所于一身,具有较大的原创性,在每个周末都会有特别优惠活动。同时提供网上交易服务,满50元即可包邮。

(3)、收藏有各个著名球队的相关资料,可提供给球迷对于喜爱球队更深层次的了解。

2、劣势:

(1)、初入市场,需要前期多做宣传活动,知名度在前期必然不太乐观,另许多人可能对商品的价格有疑义,需耐心解释。

(2)、开业初期,商品可能面临数目不全的局面,毕竟球迷喜欢的球队不同,需要在开业前做好市场调查,将西安地区球迷的喜好做一个归纳,避免货不对人的尴尬。

(3)、商品的销量会随着球队的战绩而发生大的改变,许多球队在赛季初期并不被看好,但赛中却发挥了超长的表现,引得一大批新的追随者,相反老牌强队的频频不如意表现可能会丢失部分球迷,因此需及时抓住市场行情,适时调整产品的进货策略。部分产品需预约。

3、竞争:

现有市面上有许多关于足球主题的酒吧,但其主要经营酒水业服务,这种场所同样有大批球迷聚集,但其本身的内涵不足。换句话说,竞争优势不明显,酒吧本身酒水价格虚高,而顾客能多获得服务也仅仅是一块极大的电视屏幕,这对于许多真正爱好足球,喜欢足球的资深球迷来说,感觉不过是找到一个能让志同道合的支持者们的喝酒场所而已,其实如果自己家里够大就足以代替。而本店的方式则不同。首先本店提供诸多球迷用品,而本店提供的吧台酒水均选取酒精含量较低的酒,不提供白酒等高浓度酒精。而当你身着本店的球迷套装,观看大荧幕的时候,会有仿佛亲临现场的感受。这在绝大多数的店铺里几

关于足球二课心得体会实用七

本学期我担任我校足球社团的教学工作。本学期即将结束,通过一个学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:

在工作中,不断发现自己的不足之处,并谦虚的向其它老师学习。为了提高教学质量,认真钻研足球教材,了解足球教材的结构,重点与难点,了解学生的兴趣、需要、习惯,学习新的技术动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;热爱学生,平等的对待每位学生。

1、学生因为喜欢足球才进入足球社团,所以学生上课积极性高,都能在老师的要求下积极锻炼,增强了学生的体质,提高了学生的足球技术。

2、整个社团教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了以足球运动来锻炼身体的习惯。尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,让他们知道足球是一项集体运动,使他了解到自己在这个群体中重要性,增强学生的自信心。

3、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难的原则,在后期以教学比赛为主。实行多次重复练习,有利于学生深刻掌握足球技术动作。

4、通过教学比赛,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。

通过总结,看到本学期的社团教学工作的比较好的方面,当然还有需要改进的地方。

1、由于客观原因,比如草坪的经常养护,导致我们的足球社团无法正常进行。因此,在今后的教学工作中要避短取长,尽量避开草坪养护期。在养护期间以室内理论课为主。

2、世界杯的临近,球迷的盛大节日,足球社团中的大多数学生都酷爱足球。一直以来,为了庆祝这个盛大的节日,提高学生的视野,本计划这学期我社团举办我校首届足球赛。然而由于条件等各方面的限制,以至于到学期末都没有成功举办。所以,在下学期我们足球社团将全力争取举办足球赛。

认真思考分析,借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。为了增强学生的体质,提高我校学生对足球运动的认知水平,我们社团全体学生包括我在内,努力学习,积极参加学校举办的各项学生活动,吸取他们成功的经验,为我们下学期的足球赛的举办打下基础。

关于足球二课心得体会实用八

足球运动是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影响最大的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。我院足球协会以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,组织本次校内足球比赛。文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台,旨在提高我院学生身体素质的同时,提高校园足球竞技水平。

院团委主办,足球协会,各系团支部协办。

足球场

时间4月9日星期三开幕式

1、本次比赛为9人制比赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息十分钟。

2、本次比赛共计参赛队伍5支,抽签决定对阵情况。实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。

3、组队要求:本次比赛由各系自行组队参赛,要求各系积极参与,每个系至少派出一支参赛队伍。请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。

4、在校系部自由联合组队。每队队员最多15人,领队兼教练1人。

5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。

除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。比赛用球由组委会提供。

2、换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过三人。

3、比赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。

4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。

5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0:3记负(队员少于7人,不得比赛)。

6、比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。

7、因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会将以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。

8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。

比赛设冠军、亚军、季军各一个,最佳射手一名。

1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律处分。

2、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

3、在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。

活动积极响应当代大学生健身的号召,以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,有着强烈的号召力和深远的社会影响力。此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会,培养学生团队精神的很好机会,是学生展现自我的平台。

各系自备比赛服装印上xx机电足球协会队徽,自备饮用水及药品。衷心希望各系领导能够积极配合,请各系务必在4月3号之前把队长联系方式发给足球社团负责人。

关于足球二课心得体会实用九

这学期的社团活动已经结束,为了更好的建设好社团,延续社团文化,完善社团,在下学期的社团活动中获得更好的学习效果,现在对这学期的工作进行一份总结。希望能在总结经验的基础上,发展更好的足球俱乐部社团。

一、社团建设目标:

1、通过参加社团活动,培养学生“终身体育”意识,满足学生参与足球活动的需求。

2、随着学校足球业余训练的开展,满足部分特长学生的不同发展,为上一级运动队输送人才。

3、促进足球校本课程建设与实施,努力形成学校足球教学特色。

4、开展足球系列主题活动,形成小学足球文化特色。

二、活动开展学生获益:

本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主,通过一学期的足球训练,一星期一次的社团练习,学生们从技术练习和身体练习姿态可以看出,他们已有了明显的提高:

1、身体协调性和灵活性的提高:

他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术,例如简单运球和绕标练习。通过参加各种方式的接触球练习,他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高。

2、基本技术的提高:

三到五年级的学生在本学期技术的掌握上提高很快,学会了控制运球的分量和如何带球转身的动作。这些技术动作的学习是完成一场比赛最根本的基础,而反复地练习枯燥无味,所以社团开展各种各样的游戏使孩子们领悟的更快。

三、需改善:

尽管学生们在练习中提高很快,但是作为社团的指导老师我还有很多不足之处,在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方面:

1、社团活动中,孩子们对足球规则的了解甚少,没有办法进行一场比赛,所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作,作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则,使学生在玩足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累,培养学生对足球的兴趣。

2、因社团开展初期总是有学生迟到,因要求全体社员,遵守社团各项规章制度,小到队列管理,大到器材归置,鼓励学生自主管理社团,形成良好的足球社团氛围。

在最后一堂课上,经过分组的学生们,经过讨论后,向大家展示了这学期所学的内容。经过商量之后,小同学们就开始争先恐后地上来展示,其中有盘球动作,各种路线的传球,还有假动作的演示,足以看出同学们对足球的喜爱。这也使我体会到了,给学生们自己商量的空间,他们制造出来的东西足以让我惊喜!

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