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小学走进春天听课心得体会怎么写 家长走进课堂的感受和收获小学(6篇)

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小学走进春天听课心得体会怎么写 家长走进课堂的感受和收获小学(6篇)
2022-12-28 15:53:37    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关小学走进春天听课心得体会怎么写一

在明媚的日子里,我又一次走过那个离家不远的拐角,又一次回想起那段明媚的时光。

那时,她和我都还在上小学,我们家住得近,又合得来,于是便每一天一齐上学、回家,渐渐地成为了形影不离的好朋友。而那个拐角,就是她每一天等我的地方。每一天,走过那个拐角,就能看见她冲着我乐呵呵地笑,于是,我一天的心境都变得好起来。我喜欢和她说话,听她冷不丁冒出来的小笑话;我喜欢和她分享秘密,她从不会说出去;我喜欢她的乐观、她的真诚、她的大度……我常说,她的身上有阳光的味道。

有一次,受了委屈的我憋着气上学去,在拐角撞见的,依旧是那不变的笑脸,而我却忽然鼻子一酸。

我的泪再也没能止住,一下子全涌出了眼眶,我用模糊的声音向你说:“我明明很努力了,真的……爸爸骂我,打我,他打我!我不想在他面前哭,不想让他看不起我,可我还是没用,在你面前哭了……对不起。”

“你奇不奇怪,跟我说什么对不起?!真是的。”说着,她从口袋里掏出一袋饼干,“看你这鬼样貌,在家肯定没吃饱,我就勉为其难地给你点饼干吧。”

接过饼干,我狼吞虎咽地嚼起来,而她用嫌弃的眼光看着我,却递来水杯,让我慢点吃。我向她一笑,心中的委屈烟消云散。

那段日子,她在我开心的时候陪我开心,在我难过的时候给我安慰,与我坚持着整齐划一的步伐。

而这一切,都在那天,戛然而止。我走过那个拐角,没见到她,去学校,也没见到她。“她转学了。”班主任平静地说。“哦。”我淡淡地应,心中却不平静。她甚至一点消息都没有,对我什么也没说!就在前一天,她还跟我讨论下星期要不要去公园玩。

放学,我独自走过那个拐角,心中的惆怅在蒙蒙细雨的烘托下越发浓重。或许她不会再回来了。于是,我开始慢慢适应,慢慢适应没有她的日子,将关于她的回忆珍藏在心底。

同样的,我也开始适应没有人陪伴、没有人给予安慰的日子,在挫折面前,我不再是畏怯的小女孩了。如今,走过那一个拐角,我已更成熟、更坚强和坦然了。

或许,她的离开也正是我人生的拐角。走过了,便是成长。

有关小学走进春天听课心得体会怎么写二

1. 你是全班第一个一投稿而中五十元稿费的学生;你是全班第一个能够在家享受上网的学生;你做室长组长也不止一次哭过;你惊奇地发现原来一个中学生仅因成绩好是不足的,你也有一个成绩优秀者的一些弱点。尽管如此,你还是慢慢适应下来了。 现在的你能做到“男儿有泪不轻弹”,不过学习或做人上都与同学中的皎皎者相比还差吃苦。学习效率还需要提高!

2. 在每一位老师的记忆中,你都是一个很称职的中学生。你热爱我们的班集体,那天你的一个电话让老师感动了很久。数学老师早把你当尖子生培养, 其他各科也学得很认真。 现今一个中学生最缺乏的自觉性,你却已开始具有,祝贺你! 你是上期全班学习成绩进步最大的一位同学,别忘记了家长会上,你母亲上台领奖时的笑容! 第二学年由于后来者的居上,你已明显的有了压力。有了在最短时间内完成更多学习任务的意识。

3. 你聪明,人品好! 你是勇敢的,一年中你忍受了失去两个亲人的痛苦。你 充满了求知的欲望。 积极参加班上的一切有益活动,有较强的交际能力。你只要学会学习,一定会取得令所有人刮目相看的成绩。 你有一位了不起的母亲,也是一位不可多得的好老师,她是坚强的! 对你母亲最大的孝敬是你的勤学懂事!

4. 还记得老师第一天就叫你当班长吗? 因为你看起来很调皮哟。其实老师冤枉你了,你只是外表打扮较新潮,喜欢体育活动,有时显得有些“吊二郎铛 ”而已。其实你是本班第一个关心国家大事的人, 显得很有点学生的贵气,老师很喜欢知识面广些的学生。 你本具备优等生的一切条件, 但你的成绩却与之大相径庭。请别忘了你母亲,为了你,她放弃了一切!对于你来说 全身心的搞好学习才无愧于你的母亲, 懂吗?

5. 你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

6. 一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

7. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的高中生!

8. 难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。

9. 你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

10. 你是一个活泼的男生,每天早来晚走把班级的钥匙管理得到位,组长工作做得也不错。你尊敬老师,团结同学,和同学们相处得很好。你在课前预习和课后复习方面还要加强,在作业方面要多思考,多演算,要把作业做得再干净些。

11. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

12. 来也匆匆,去也匆匆,这是你给老师的第一印象。你憨态可掬,架着一副眼镜,真的一副小学者模样。看到你一步一个脚印地前进,老师很为你高兴,希望你再接再历,向你的目标迈进!更希望你在今后的学习中,把薄弱的科目抓上去,齐头并进,你取胜的机率才更大,你说对么?再努把力,加点劲儿!我们希望在前五十名里看到你的名字!

13. 你是一个思想纯洁不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地埋头苦干,才能结出丰硕之果!

14. 你是一个聪明的孩子,性格开朗乐观。你是我们班力气“最大”的男生,你经常一个人抱一大桶水,为班级做好事,有什么集体活动,你都能积极参加,尤其是上次的拔河比赛,你为我们班的胜利立下了汗马功劳。可要说到学习,有点叫人遗憾,因为学习不够刻苦,所以成绩不尽如人意。希望你多听一点,多记一点,作业认真一点,你会进步的。

15. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。

有关小学走进春天听课心得体会怎么写三

为认真贯彻落实党的会议精神和具体实践“”重要思想,更好地为农业、农民和农村工作服务。根据省、市依法治理领导小组办公室的总体要求和统一部署,近一段时间,我们走访了我县部分乡镇及有关村就我县法律进乡村工作开展情况进行了深入地调查研究。现将此次调研情况汇报如下:

一、基本情况:

我县是人口约30万的农业县,乡镇区划调整后辖四乡四镇共有农业人口约26万人。近几年来,我们始终把农民法制宣传教育作为一项重点工作来抓,精心组织,强化措施,切实提高农民遵纪守法的自觉性和依法维权的能力,为构建和谐社会创造良好的法治环境。自普法依法治理工作开展以来,农民群众法律意识不断增强,依法治乡(镇)、依法治村工作水平逐步提高,较好地促进了农村经济和各项社会事业的发展。

二、具体做法

(一)提高认识,加强领导,建立健全农民法制宣传教育机制

农民法制宣传教育工作涵盖面宽,渗透面广,工作难度大。我们从强化制度入手,进一步完善运行机制,实现农民工法制宣传教育的制度化、规范化。为加强对普法依法治理工作的领导,全县各乡镇均按统一要求成立了普法依法治理工作领导小组,并下设办公室,确定专人负责普法依法治理的日常工作。各村(居)委会、农村中小学校也都相应成立了组织。结合人事变动,均能对各自的组织机构进行了调整充实,确保农村普法、依法治理工作有条不紊地开展。

(二)重点突出,形式多样,实现农民法制宣传教育的经常化、多样化

1、制定并下发了“司法局‘三下乡’活动方案,认真研究部署“三下乡”活动。根据“三下乡”主要活动方案的要求,结合我县实际,并广泛征求国土局、环保局、工商局、质监局、民政局、广电局、财政局、劳动和社会保障局、教体局、计生委等有关单位的意见和建议,我们拟定了“三下乡”活动方案。并在县“三下乡”活动领导小组的统一安排下,分别组织人员来到天门镇朱村村、顺安镇、东联乡开展“送法下乡”活动。为强化“送法下乡”工作的效果,我们针对普法对象的特点,特指派专人精心制作了图文并茂、语言通俗易懂的法律小常识展板和“五五”普法规划内容宣传展板,并印制《农民务工维权知识问答》宣传资料,切实帮助农民朋友们解决平时生活工作中遇到的法律方面的难题,

2、积极开展街头法制宣传活动。20xx年2月14日上午,县司法局和县劳动社保局在县家得利超市门前联合开展农民工维权知识法律咨询活动。此次宣传咨询活动旨在利用春节期间外出务工人员返乡之机,使外出务工人员掌握必备的法律知识,树立必需的法律意识,懂得必要的用法途径,进一步提高遵纪守法和依法维护自身合法权益的能力,从而有效防范和化解务工期间矛盾纠纷,促进社会的稳定。活动期间散发《农民工维权知识问答》、《农民务工培训读本》等宣传资料手册1000余份,解答法律咨询30余人次。活动受到了广大农民工朋友的热烈欢迎。

3、根据我局与县工商局、环保局、国土局、质监局等单位联合制定的“三下乡”活动分解表的安排,利用宣传车分别到大电厂、金桥工业园区、滨江循环园区等重点建设项目所在地开展《安徽省消费者权益保护条例》、《土地法》、《矿产资源法大气污染防治法》、《工伤保险条例》等法律法规的宣传,活动受到当地干部群众的热烈欢迎。

4、以12•4全国法制宣传日活动为契机,我局与县委宣传部、县人大办公室于12月4日上午联合在县文化广场举办广场法制文艺演出、法律知识有奖竞、法律灯谜答以及法律咨询、法律服务活动,为五松镇居民们奉献了一份有声有色的“法制大餐”。幅制作精美、内容丰富的“五五”普法宣传挂图吸引了大批群众驻足观看。精彩纷呈的广场法制文艺演出将法制宣传活动推向了高潮,使群众在享受艺术的同时受到了法制教育。

5、结合社会主义新农村建设的实际情况,有针对性地对农民开展法制宣传教育。**年,我们邀请电台播音员专门录制了《村民委员会组织法》、《土地管理法》、《劳动法》等10部与村民生活息息相关的法律法规的宣传磁带,利用宣传车的形式,在各乡镇、村进行广泛宣传,增强农民依法办事的意识,帮助他们学会运用法律手段维护自己的合法权益。

6、组织律师、基层法律服务工作者利用元旦、春节、麦收时节等农民工大量返乡的有利时机,通过制作展板、悬挂过街横幅、发放宣传资料、解答法律咨询等形式开展法律知识集中宣传活动。坚持“送法下乡”,努力做到排忧到户、解难到人,增强法制宣传教育的实效性和感染力。

三、存在问题

从调研情况看,我县在加强农民法制宣传教育工作中做了大量的工作,并取得了一些成效,但仍存在一些不容忽视的问题。

一是普法教育的权威性、重要性有所降低。随着市场经济的发展,人们越来越看重物质利益和经济利益,并以此作为看问题、办事情、论成败的惯用标准,对那些费时、费事而又难见直接经济效益的工作,则采取回避、被动、冷淡的态度,有些乡镇、村的领导借口经济工作,把普法与经济工作对立起来,既不在经费上予以保障,又不重视,采取消极应付的态度,忽视普法、依法治理对经济发展的促进作用。

二是固有的社会教育方式受到现代化大众转播手段的冲击,传统的普法方式与社会主义市场经济不相适应,如何有效地加强对未成年人以及农村外出务工人员开展普法是亟待解决的问题。

三是农村普法无专职普法队伍、无专门工作手段、无专项活动经费没有从根本上得到解决。从全县各乡镇总体情况来看,普法工作队伍力量不强、装备差的问题较为突出。少数财政状况和经济效益好的乡镇还能配备一些现代化的宣传教育设备和工具,大多数乡镇只能长期使用简单、传统的宣传手段,有的基层、单位工资尚不能按时发放,宣传教育经费就更无保障了。

四是一些村干部和村民的民主法制观念不强,村民自治程度较低。有的镇、村干部不善于运用法律手段实施管理,少数村民不能正确行使自己权利,民主选举时,“上边定调调、下边画圈圈”的现象依然存在,在民主管理、民主监督方面,一些地方村务、政务不公开,“暗箱”操作较为严重,干群关系紧张。

四、几点建议

作为依法治国、推进社会主义法制建设的一项基础工程,农村基层普法依法治理工作是当前和今后相当长一段时期普法工作的重点,也是一个难点,在当前新形势下,农村普法依法治理工作必须结合我县农村实际,有创新、有重点、有针对性的整体推进。

第一,要围绕党在农村的中心工作来开展农村普法依法治理。当前特别要紧紧围绕第**年计划的实施和发展农村经济,广泛宣传涉及农村和农业发展等方面的法律法规,增强广大农民的法制观念,为顺利实施“”规划,完成党在农村各个时期的中心工作打好基础。

第二、要对现行的普法教育工作机制进行改革。现行普法教育工作机制的主要弊端是队伍庞杂松散,职能软弱乏力。工作推不动,任务不落实,责任不明确。各级党委、政府急需研究解决两个基本问题:一是进一步明确各级普法领导小组的职责,实行岗位责任制。建立健全必要的工作制度、办公制度、议事制度、督办制度,使之在其位、谋其政,克服人浮于事、推诿扯皮、无所事事的弊病。二是赋予各级普法主管机关的法定职权。各级普法办公室具体负责组织贯彻上级和本级人大会关于在全体公民中开展法制宣传教育的决议,这实际上是在执法。但目前的普法机关都没有合法的主体资格,机构是临时性的,义务过多,权利不足,靠说好话,看面子开展工作,工作显得软弱无力。解决的办法是赋予其实质性的权利,纳于政府在编的工作专门机构,并配备专职人员,作为司法行政系统一个独立的执法部门,并以过硬的制度和措施加以保证。

第三、要对农村普法教育的方式方法进行改革和创新。一是把广泛深入开展丰富多彩、健康有益的农村文化建设活动作为新载体,寓法于文(艺)、寓教于乐,努力实现农村普法教育与农村文化建设的有机结合。二是把严格科学的农村管理工作作为普法工作的新载体,努力实现两者的结合。这样,不仅发挥了普法教育的威力,而且还及时消除了管理工作中出现的各种矛盾,把问题解决在萌芽状态,增加管理工作的质量和效果。

第四,要以党委领导,政府实施,人大监督,各部门参与的工作机制来开展农村普法和依法治理工作,同时按标准加大对该项工作的经费投入,并纳入政府财政预算,专款专用,逐年递增,切实保障农村普法依法治理工作顺利开展。

第五,要以创建“民主法治示范村”为载体,认真贯彻实施《村民委员会组织法》,进一步健全村民自治组织,要完善民主选举,民主议事等制度,真正将“民主选举、民主决策、民主管理、民主监督”落到实处。

第六、各职能部门要树立全局“一盘棋”思想,各负其职,密切配合,形成齐抓共管的局面。随着社会的发展,对农民的法制宣传教育已不再仅仅是政府某个职能部门的工作任务。它已经是一项系统工程,涉及到社会的方方面面,需要各级党委、政府和各有关部门的重视、支持以及全社会的共同关心和努力。只有各个职能部门密切配合,形成合力,农民的法制宣传教育工作才能取得实实在在的效果。

有关小学走进春天听课心得体会怎么写四

告别朝夕相处的六年小学,我们怀着激动和新奇的心情来到这座知识的殿堂——初中。开始了新的学习生活。

刚进入初中的大门,虽然有些紧张,但是,我相信我一定会适应的。

我听过这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。

学习就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。所以在初中我会更努力的向前跑去。

我知道初中校园生活是又一个新学习生活的开始的开始,三年中学的学习生活也是一个沉重的包袱,但是没有风浪,就显示不出帆的威力,无法驾驭小船行驶在汪洋大海中,就无法品味先苦后甜的乐趣。小学中的光辉成绩也已成为过去,这崭新的一页就是争取与拼搏。虽然这三年的路走起来会很艰苦,但我会让自己在这三年变得里更加优秀。

“聪明在于学习,天才在于积累”我今后一定要像列宁一样多学习,多积累,多读书。不能再管中窥豹,坐进观天了。

在在这三年的中学学习生活中,我会团结同学,尊敬老师,谦虚学习,做一个讲文明,讲礼貌,讲卫生的好学生。把每天的事情认真,细心的完成。我坚信‘世上无难事,只要肯攀登。

今后在语文课上我会积极发言,勤于思考,在数学课上大胆发问,运用公式与知识的结合做到;精,准;在英语课上,专心听讲,课后巩固;总之那一门功课我都要用心去对待,要勤学好问。

我相信,我会做得出色,会成为一名优秀的学生。

有关小学走进春天听课心得体会怎么写五

为全面贯彻党的教育方针,落实学校的的教育思想;因材施教,使素质教育落到实处,根据学校工作安排,为做好本学期我班的后进生转化工作,特制订本期计划:

一、指导思想

树立“转化一个后进生和培养一个优生同等重要”和“教师不应该选择自己教育的学生,而应当创造适合于不同学生的教育”这一正确观念。面向全体,加强后进生转化工作,使素质教育落到实处,全面提高教育教学质量。

二、后进生情况分析

1、我班共有学生59人。虽然这个班级是直升过来,途中时也转过来一些学生,这个学期又增加2名插班生,由于班风学风不是很好,加上后期对学生有点松懈,致使少数学生的在学习习惯、知识基础等方面有存在一定的问题,因而有些学生也就成了后进生。

2、本年度拟定后进生数量:学习习惯上后进的有:石胜、石长明、张文涛等。日常行为习惯上后进的有:杨闯、杨平、张学文等,大概有十几个学生。在农村小学来说,班大人多,后进生的辅导工作也就艰巨。

三、工作措施与方法

1、动之以情,消除戒备心理

消除戒备心理的唯一途径,是教师对后进生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。

2、尊重信任,唤起自尊心

自尊心是人的自我意识的重要标志之一,是进步的动力之一。对后进生要求要适度。要求过高,他们会认为高不可攀,望而却步;要求过低,不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力。另外,让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时,才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。

3、创设情境,锻炼后进生的意志

针对学生不良行为,*说理还是不够的,所以教师应凭借一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境,如为培养学生的意志力,教师应该适当创设一些带有一定困难的情境,锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力,培养他们战胜困难,战胜自我的顽强毅力。

4、持之以恒,反复教育,巩固后进生良好行为习惯

后进生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。

苏霍姆林斯基说:“教育才能的基础在于深信有可能成功教育每个儿童,我不相信有不可救药的儿童、少年或男女青年。” 我们要用艺术家特有的眼光去认真分析研究,即使是一块最普通的木头,只要我们用心雕琢,也会使其能够变成一件有价值的艺术品。

有关小学走进春天听课心得体会怎么写六

时光来也匆匆,去也匆匆。不知不觉,初中已快三年了。蓦然回首,发现岁月如歌。

初一,欢快的小调

初中了,脱去了小学时稚嫩的外衣,却还没来得及穿上成熟与稳重的时装。这时的我们无忧无虑,没有中考的压力,也没有试考干扰我们的生活。我们的日子充满欢乐,我成天嬉笑、追逐,上课说点悄悄话,看看小人书。似乎我们的任务是笑、是玩而不是学习,我们精力大都放在下课10分钟。这众多的十分钟组成了我们的初一。每当听到下课的铃声,我们总会打起精神,准备好去欢乐多多的愉快的10分钟。

这就是初一,一曲欢快的小调……

初二,抒情的古韵

初二,生活明显紧张了不少。可能是离中考又近了一年的缘故吧,课间10分钟也不再像初一时那样热闹,我也变得稳重了起来。渐渐地,日子也在忙碌和充实中的步履中缓缓流淌。时而低头沉思,琢磨着一个个难题;时而与同学交流,攻克一道道难关。在这期间,有着化解难题时的自豪与喜悦,也有考试失利的悲伤与苦恼,还有互相帮助的感激与满足。这就是初二,填充了我们彼此的情感。

这就是初二,抒情的古韵……

初三,激情的摇滚

又是一年时光流去,我已初三。中考迫在眉睫,学习压力巨大。真可谓到了“小考天天有,大考三六九”的紧张地步。每天提心吊胆,生怕考试失利。我们的笔尖飞速划过纸头,我们的大脑飞快地运转。面对未知的成绩,我的心跳加速,每分钟都在翻倍。啊,我的天呀!为了中考,加油、努力、奋斗!我们的生活充满激情,渴求成功!

这就是初三,激情的摇滚……

岁月如歌,欢快的小调、抒情的古韵、激情的摇滚构成了一部部《初中生活》交响曲;如歌岁月,学友的真情、恩师的教诲、长辈的关爱演绎了一曲曲《难忘岁月》主题歌。

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