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自己整理床铺的心得体会和方法 如何整理床铺(八篇)

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自己整理床铺的心得体会和方法 如何整理床铺(八篇)
2022-12-28 16:17:23    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对于自己整理床铺的心得体会和方法一

关于20xx年度生产系统管理层述职报告的通知

一、考评人员:基地厂管理层及骨干员工 二、被考评人员:

星牌公司生产系统:管庆 刘作江 宫安全 吴家勇 付东林 李清芳 李升 孙明明 马忠利 张金武 刘冲 牛孝建 杨泽波 赵建亮、杜有辰、陶然、张伟、王路亮、王利

三、考评时间:

20xx年*月*日,并请各被考评人将述职报告统一于*月*日前oa发送赵东林处 四、考评方式:个人述职,基地运管委成员评分。 1、述职报告按附件模板格式; 2、接受并回答运管委成员的质询;

3、由运管委成员进行不署名评分,评分表不予公开,事后密封存档; 4、将考评结果通达本人并记入年度考评; 5、考评评分标准:

个人考评得分=∑运管委成员评分/运管委参评成员人数 6、被考评人员务必认真,提前作好准备,按时参加,不得缺席。 7、考评人员务必认真、公平、公正进行考评 五、相关说明见附件。

星牌基地 20xx年*月*日

附:述职内容必须包含但不限于以下方面:

除以上数据外,述职人员还要根据自己的岗位职责及目前现状做更详细的描述和计划。

附:述职报告模板

说明:在20xx年12月26日生产系统总监,生产厂长,品管部长在公司完成了述职,本次不再进行述职。

对于自己整理床铺的心得体会和方法二

春去秋来,转眼间一年的时间就毫无声息的流逝了。在过去的一年里我在公司、部门领导以及公司各兄弟部门的悉心关怀和大力支持、积极配合下,各方面都有了进一步的提高。

回顾过去的一年,虽然没有什么大的成果,但也经历了考验的磨砺,为了总结经验教训,克服不足,现将20xx年度的工作作如下的回顾总结:

一、作为公司部门之一的核算部,是公司的核心和关键,也是公司不可缺少的部门之一。

它掌握着公司成本核算和利润收益的决定性一步。因此,工作的细致认真是关键的、无止境的,也是我们部门每个人无休止的追求。我个人认为:做事,就应该以细致、认真为首,只有端正自己的的思想、摆正位置,才能被社会、公司所接受。

二、进入工作的半年时间里,我主要是从事所有消防系统的算量、预算以及各月的进度款申报和一些杂项工作。

半年来本人顶着各方面的压力,孤身一人深入第一现场,花费了近三分之二的时间走遍现场的每个角落,几次险些遇难,才将现场的实际施工情况全部体现在白图上,并绘制了电子版,为班组和甲方结算做好了准备。目前工程已接近尾声各班组也已陆续到公司来结算,我会秉诚实事求事的原则,认真对待此次结算,切实维护好公司的利益。

三、我以前也做过施工,从20xx年的5月份才到公司转为造价工作。

但像这个工地的施工状况,在我过去的施工期间可以说是从未经历过也没见过,我想凡是在这个工地上呆过的公司管理人员恐怕也有同样的感触吧!进入施工现场给人的第一感觉就是乱,材料随处可见,浪费特别的严重。就拿我所管的地块来说,现场施工情况和设计图纸很多地方不相符,现场完成是施工方想怎么做就怎么做,可以任意的增减,有的甚至整个系统全部被改动,且不按规范要求执行。然而施工方的这种施工方案却没有一份甲方或设计院下发的变更通知或联系单,由此造成材料的大量浪费。

在结算过程中班组不能提供任何现场施工的情况图纸和依据,现场改动后的图纸完全由公司来提供,这等同于睁眼把自己兜里的钱向外掏却又无奈,公司所制定的结算流程完全就成了纸上谈兵,毫无半点意义和价值,更严重的是在公司里还出现肇事事件,使公司员工人人自危。就工地来看,本人认为公司完全是在做慈善家,我们在工地上驻扎了半年多的时间得到的劳动结果完全是在为施工方服务,对公司的得与失我已多次向公司领导反映过这个问题。如果象这样发展下去的话,将大大损害公司的声誉及加大公司的损失,那公司的威信何在、利润何在、发展前途何在!

四、我们公司从进入公司的三年时间里,是飞赿发展的三年。有大收获也有大支出。

许多事情总是出现互相推诿,阳奉阴违,执行力度不够,对于各自应该承担的责任和义务不能勇于承担,这也是出现施工方滋事及做事难的一个原因之一。希望公司以后能加强管理,尤其是合同订立方面及施工班组的选择上深思熟虑,慎重订立及选择,不要再重蹈覆辙今年的事情。

今年,公司花巨资请来了名声显赫的管理公司,通过他们的各种制度改革,使公司的各项制度得到了实制性的改变,但还存在诸多问题需要完善。如:

(一)各项制度的订立来说,新制度的订立没有做到统一性、公开性、强制性、完整性;

(二)我们公司是属于施工企业而非销售企业,注重的是实际行动,而不能只是高谈阔论,纸上谈兵,却不付诸行动。作为公司来说,没有制度也不行,但一味只注重制度的改变而不接合实际行动,那公司能发展和状大吗?那纯粹是在拿公司开玩笑、做实验,长此以往公司的前途堪忧也。试问?有谁听说过一个企业只说而不做却能发展状大的,那岂不成为一大美谈,一件奇事也。

五、本人在工作的半年来

感到身心疲惫、力不从心,觉得此次工作已远远超出了我的能力范围,为此曾向公司领导提交过辞职报告。在公司领导及同事的安慰和大力支持下,我坚持了下来。没有你们的支持和帮助我不可能坚持到今天,是你们给了我坚持下来的信心和动力。在此我想对曾帮助、支持过我的同事和领导说声“谢谢你们”。

目前,班组结算已接近尾声,然公司与甲方的结算工作到现在仍是个大问号,如结算图纸和签证等还是个悬而未决的问题,还需领导与甲方对接,尽快理出个合理合情的可行性方案,为明年的结算工作做好前提准备。否则,明年与甲方的结算将遥遥无期。此事望领导予于重视为感。

六、就核算部门工作而言

其本身性质是枯燥无味的,整天面对的均是电脑、数据、图纸等,大脑长期处于紧张状态,加之本部门人员相对少的客观事实上,加班加点的'日子是常事。长时间的久坐,身心疲惫,对工作、身体等方面均有不同程度影响。为了能更好的完成公司交给的工作任务以及公司的发展前景,在此,本人提出以下几点意见和建议,供公司领导参考:

1、能否改善一下办公用品,以便更好地开展工作,如:桌、椅,尤其椅子。

2、能否一个星期之内本部门根据工作情况自由调节安排每个员工休息一天,或在一个季度或半年内考虑轮休假的设置,让员工在工作之余放松身心、蓄养精力,在缓解工作压力的同时也能享受下片刻的天伦之乐,以丰沛的精力更好地投入到工作之中,只有精神好才能更好的做好工作,提高工作成效。且机器也有休息的时刻,何乎人也,当机器或人超负荷时将会出现的症状我想我们每个人都很清楚。

3、能否制定一个完善的管理制度,一切皆按制度行事,如工资的按时发放,以及各种奖惩制度,不能只有罚或只有奖,应该奖罚并进,让每个员工心里有个踏实感、安慰感、心服感,才能让员工更加安心、静心、专心地为公司工作。公司和员工应该是相辅相成、风雨同舟的两个不同体。

对于自己整理床铺的心得体会和方法三

我在给这个“述职报告”审题时,突然发现了“职务”与“职业”这两个概念的区别,中国的语言实在是太精美太完善了,“职务”强调的是一种“服务”,而“职业”却是需要用一种做事业的心态。

尽管现在应试教育的阴影挥之不去,可是我学会了许多给自己减压的好办法,我仍能从教师这个职业中获得许多乐趣与感悟。

1、课堂教学方面。

一直以来都担任初中部及高中部教育教学工作,我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。在教学中,每一节课,我都应用pp制作课件或利用学校的教学网络,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

2、辅导学生方面。

尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和画室学生方面仍不敢放松,在和李先迎老师的共同努力下。近几年我校美术高考都取得了很好的成绩,美术高考成绩逐年提高,为学校争得了一定的荣誉。

然而,中国的教育至今仍然十分落后,我无法超越时代,面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,在当下的生活里感受到幸福与快乐。

三、工作存在的问题及下阶段工作打算任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教务处工作还存在有许多需改进的地方:

作为教务主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力的同,我也愉快的完成了大家交给我的任务。

教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要我更多的耐心和细心。我将继续努力为各位教师服务,为广大学生服务。

对于自己整理床铺的心得体会和方法四

一、前言:

踏入大学的那一刻,我们的人生就开始了改变。我们的青春将在这里绽放,激情将在这里燃烧。而学院、社团就是我们融入大学生活不可或缺的一部分。我们在学校,学院,社团热情四溢,激情绽放。我们在学校的各种组织团体里丰富了自己,同时也提高了社团质量。此次活动是为了展示新时代大学生和各学院、社团的青春风采,增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,促进思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。

二、活动名称:

xx科技大学xx杯“青春风采大赛”。

三、活动主题:

点燃激情,放飞梦想!

四、活动宗旨:

展示新时代大学生和各学院、社团的青春风采,增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,促进思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。

五、活动时间:

十一月中旬。

六、活动地点:

东苑食堂四楼多功能厅。

七、活动对象:

xx科技大学所有在校学生。

八、活动人员:

1、xx级有才艺的学生,各个学院学生会,各社团。

2、校学生会全体工作人员工作人员。

3、参与大赛的领导及嘉宾。

九、活动要求:

节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。

十、活动准备阶段:

1、在东区告示栏张贴两张海报,在食堂门前设若干宣传板,宣传板由学生会宣传部、宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出。

2、宣传部和学习部制作一条横幅悬挂于西区丁字路口附近,积极为此次活动扩大影响力。

3、邀请主持人(一男一女,要求口齿伶俐,五官端正,热情)。

4、办公室负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。

5、学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单,并为晚会审请场地。

6、外联部积极外出为此次活动拉取赞助,同时准备好晚会所需的音响设备。

7、由宣传部、学习部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。

8、由生活部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等

9、由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

10、由生活部、体育部负责晚会现场的布置,领导其他部门布置会场。(布置会场人数每部门若干)

11、晚会前由宣传部带领其他部门,将晚会举办时间告知所有学生,并通过广播站等校园媒体进行宣传。

十一、活动开展阶段:

1、现场布置。

2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。

3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

5、晚上7:00准时由主持人宣布晚会开始。

6、节目流程。

(1)学生风采(事先进行初赛选拔)

(2)社团风采(事先进行初赛选拔)

3(3)学院风采(事先进行初赛选拔)

7、晚会过程中,由女生部负责拍照,学习部、外联部、体育部维持秩序。

8、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品。

9、制作开场音乐,活动期间配乐,晚会结束音乐。

十二、后续工作:

1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。

2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。

3、有生活部领导,各部门安排制定人数的指定人员会后打扫工作。

十三、活动宣传:

(一)自身宣传。

1、宣传板:

在东、西、南区告示栏张贴两张海报,在食堂门前设两块宣传板,宣传板由学生会宣传部、宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出。

2、横幅:

各校区均在适宜地点悬挂横幅一条(多条亦可)

3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。

校、院团委宣传部,广播站,大学生记者团,通讯社。

(二)商家宣传。

1、赞助商享有本次活动的冠名权。

2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。

十四、活动所需物品及道具:

1、晚会主题横幅。

2、活动气球(大量)。

3、若干艺术字版、xx科技大学校徽、巨幅绘画作品(布置于主舞台后幕处,整个幕布的色系要搭配得当,主次分明,特别要突出学院独有的特色来,当然喜庆是不可缺少的。此外,可在幕布底边处点缀些鲜花或汽球等具有动感的东西,这样会更佳。)

4、饮用水若干(为到场领导嘉宾及工作人员提供)。

5、若干糖果,水果(可以适时有工作人员向观众们发放)。

6、小游戏所需小礼品若干。

7、活动海报或者具有时代、青春气息的海报若干份(布置于会场内的墙壁上)。

十五、赞助商与我们合作的受益点:

1、一台精心准备异彩纷呈的互动文艺晚会,定会吸引众多师生,得到他们的关注,为贵公司的形象打造和品牌宣传提供了良好的平台。

2、我们的活动宣传形式多样,宣传效果立竿见影。

3、我校在社会,知明度、信赖度都非常高。于此,我们的活动宣传影响范围广。

4、赞助商诚意的合作,更能挖掘我校新老学生,甚至领导、老师们中的潜在的大商机。

5、真诚,友好的合作,更能促进我系与贵单位的合作关系,并成为长期的友好合作伙伴,长期互利共赢。

对于自己整理床铺的心得体会和方法五

尊敬的领导:

又是一年秋来到,盘点自己在社区主任岗位的这一年,有工作的经验、有学习的收获、实践的感慨,也有反思的遗憾。籍此机会,我也将从自己学习、思想和履职情况等方面总结报告:

一、重视学习,不断提高个人综合素质

面对社区工作不断创新和发展的要求,只有加强学习才能不断适应社区工作的建设步伐。为此,我带头投入到科学发展观的学习中,学理论、悟精神,活学活用,力求实效,社区也顺利完成作为试点社区的科学发展观学习,个人的理论水平、统筹工作能力都得到提高;在学习中行动,在行动中学习,反思不足,总结经验,并把自己的学习心得用于团队建设、社区工作中,让个人的成长融入到集体的荣誉和进步中;为使自己的工作水平不断提高,我还利用业余时间不断自学社会工作方面的知识,顺利地通过了全国社会工作中级资格考试。

二、认真履职,带班子抓建设,当好“领头羊”

一名合格的社区主任,最重要的是带好班子,打造一支战斗力强、充满活力的社区队伍,热心服务为民。我也充分了解,培养好副职,当好助手和参谋,社区工作才能有条不紊地大步向前。因此,我推行层级管理模式,鼓励和支持副职们大胆工作,有展示的平台,责任我来承担,工作让她们放心去做,同时要求副职们带好、管理好各块口工作人员、协管员,层层管理带头,充分听取副职们对工作的意见和建议,发挥好中坚力量的作用,在工作中,充分发挥同志们的主动性和能动性,扬长避短,合理分配和安排工作,使社区能圆满完成各项指标任务和迎检、现场会工作,受到各级领导的好评。

三、多方协调,做实事解民忧

服务是社区工作的生命力,而民生问题则是评价社区工作的“试金石”。因此,对群众反映的热点难点问题,我不回避不推诿,带头协调,充分发挥社区职能作用。

四、开拓创新,丰富载体内容

为了更好明确社区工作方向,收集社情民意,在我的筹划和建议下,社区推出了“居务恳谈会”制度,这项工作的实施,使社区为民办实事的方向更具体,与居民们的联系更紧密,同时,也使居民们有了直接了解、参与社区事务的平台。为方便居民们反映民情,

五、反思工作总结经验,明确目标再上台阶

在这一年的工作中,在领导的关心和同志们的大力支持下,社区的工作更加规范和系统,自己也获得了很多学习机会和荣誉。回顾总结既有着对过去工作的肯定,也提醒着我如何走好下一步,我清楚地知道,我的成长和进步,离不开领导、居民代表和社区全体工作人员的大力支持,我也清醒地知道,社区工作还有很多有待完善和解决的地方,随着创建和谐社区工作地深入开展,社区建设的道路任重道远,我将继续努力,不断充实自己,以居民需求为工作出发点,带好班子,抓好团队建设,使每一位同志能在工作岗位上一展所长,使社区成为和谐建设的基地,为建设中后河社区美好和谐的明天尽职尽责!

对于自己整理床铺的心得体会和方法六

作为一名舞蹈教师我觉得在教学中采用的方法,不应该是主观随意的,正如其他学科一样,应该依据教学对象的年龄、能力所要教授教材的内容和要求制定相应的教学方法。舞蹈初学者一般多是十岁左右的少年。由于年龄的特征,他们的模仿能力理解能力强,他们善于模仿教师的舞蹈动作,却不易理解教师对动作所作的理论讲解和分析。因此,对于初学的少年儿童应该更多地采用直观教学(即教师给学生以反复的动作示范)。此外,初学者做动作时往往自我知觉比较迟钝,不善于按照教师的要求自觉地对动作进行自我纠正。因此,教师要耐心细致地一个人一个人地、一个动作一个动作地纠正学生动作上的差误。

一般来说,有两年以上舞蹈训练基础的学员或学员,通过实践对舞蹈动作的理解有了提高,对自身训练时动作中存在的毛病进行自我纠正的能力亦相应提高。这时,教师除了做必要的示范外,应因势利导对学生进行必要和适量的舞蹈动作理论分析,使学生在实践的基础上从感性认识向理解认识飞跃,促成举一返触类旁通。此外,教师可以加强训练中的口头提示,帮助学生及纠正动作,以节省时间。作为舞蹈教师,需要研究自己的教学对象和所要教授的舞蹈内容,制定与两者相适应的科学的教学方法。实践证明,当教学方法同教学对象相适应时,学生就能较快地、正确地掌握所教授的舞蹈动作,也会较自觉地及时纠正自已练习舞蹈动作时出现各种毛病,教学质量会显著提高。下面谈谈几种具体教学方法。

教授新动作时,教师首先应当给学生正确的示范,同时要求教师讲清动作规格和要领,说明动作的形态和用力的方法。教师在讲解时语言要简练,要精讲多练,把大部分时间用在反复练习上。

动作规格和概念要有步骤地提出。教授新动作时不能毕其功于一役,将全部要求一股脑儿交给学生。这样做不仅学生记不住,而且也达不到预期的教学效果。一般来说学生掌握一个新动作往往是先会做,然后做到较好,最后才能达到精美,一蹴而就是不可能的,必须循序渐进,逐步提高。以跳跃为例:初学时要首先使学生掌握跳跃动作起落的正确方法,然后要求旋转方法的正确,即起法与重心正确,然后逐步要求舞姿、速度和旋转数量。一些简单动作的规格与要领可用几天时间全部提出,如手的位置、腰的动作等。有的动作则要经过几周才能全部提出,如踢蹁盖腿转身、点步翻身。而有的动作甚至用几年的时间进行连续训练,不断地提示,如飞脚、大蹦子等。一个舞蹈动作的教学程序,教师要精通,才能胸有成竹,方能在训练的不同阶段提出合理的要求,使学生不步骤地去掌握每一个动作。

教授新动作或开技巧“法儿”,教师要认真备课。学生往往是先入为主。一个动作初学时养成的毛病,以后改正极为费力,甚至难以改正。例如:翻身动作容易出现塌腰翘臀的毛病,如果一旦成为习惯,尔后是极难纠正的。每一个新动作初学时是否正确掌握规格与方法,对学生以后能否很好掌握这一动作、继而上升到精美的程度关系极大。教师在教授新动作前一定要熟记动作的规格和要领。

在教授新动作和新组合时都是要将节奏及动作记在脑子里。上课时不要当着学生的面不断地翻备课本来进行教学。这样做不仅浪费时间,而且十分影响教学效果。何况教师应当成为学生的榜样,而教师是要求学生记住动作和节奏的。教授新动作时可先解说动作的做法,然后解说节奏,也可以由教师口数节拍让学生练习,然后再配上音乐练习。某些较难的技巧,如串翻身、飞脚、旋子等,可先不配单薄进行练习,待达到一定水平后再配乐练习。

教授一个新动作后(即使仅仅是动作的某一步骤),教师要在教室中选择一个能纵观全班学生练习动作的位置,观察学生掌握动作的进程,以便对学生在练习动作时出现的问题和毛病及时指点、纠正。

那么在纠正动作时要有计划、有目的、有重点。所谓“有重点”就是不能“头痛医头,脚痛医脚”,看见什么毛病就纠正什么毛病,这样会造成课堂教学杂乱无章,使教师在忙于纠正动作中处于被动状态。教师纠正动作一定要打主动仗。

有计划。教师在上课前必须预见到学生在训练过程中可能出现的问题和毛病(基于对前一节课的分析),在备课时就计划好:这堂课重点纠正什么毛病,哪些动作需做细致的纠正,哪些动作在练习过程中口头提示即可,哪些学生要重点纠正等。

有重点。通过对重点动作和重点人的纠正,给其他学生作纠正错误动作的范例,给他们留下深刻的印象,使他们能从他人的毛病中汲取教益,从教师的纠正与指导中获取自觉纠正动作的教益。对重点要揪住不放。对教师计划重点纠正的毛病可以在一堂课中自始至终严格要求,锲而不舍。如拔背,可以从把杆练习到中间练习,从第一个动作到最后一个动作,始终严格要求、严格训练。在对某一重点动作进行重点纠正时,要全神贯注,全力以赴,即便发现了其他毛病、弱点,心中有数。在课前就计划好在课堂上对哪个学生重点纠正,并通过对重点学生纠正,示范全班。

边做边提示。经过了重点纠正的动作或毛病,为了求得巩固,教师可在学生练习过程中再口头提示。口头提示语言要精简,要有的放矢。为此教师要同学生建立共同的语言,即教师的一个字,一句话,一个手势,一个眼色,学生都能心领神会,遵照进行。

严格要求。没有严格要求、严格训练,就没有质量。但是,严格要求并不是说提出要求越高越好,教师提出的要求应该在学生力所能及的范围之内。有些要求是学生一开始训练就可以做到的,如旋转练习中甩头、留头。有的要求是学生较快掌握的,如手动眼随。这时就一守要求学生务必做,要使学生感到,不达到要求教师是不罢休的。有的要求学生不可能很快达到,如正确的连续点步翻身。如果要求学生立即做到,是不合理的。我们所说的严格要求一琛要符合舞蹈教学的规律,违背了这一规律,既达不到教学效果,也会挫伤学生的学习积极性和学习信心。及时找原因。有的动作或技巧学生多次做还做不好时,教师要及时找出原因,究竟是学生能力不足还是完成动作的方法不对。如果是学生能力不足,可以暂时搁置这一动作或技巧,先做些辅助能力的练习;如果是动作的方法不对,则帮助学生找到完成动作的正确方法。能力与方法两者缺一不可。只有能力没有正确的方法不能做好动作;反之,只有方法没有能力,也不奏效。

纠正动作要着眼于动作的方法与用力是否正确,不能从外形出发。如要求学生下肢动作“开”,不能只看学生脚是否打开,要看大腿是否外旋;要求学生腿伸直时要看腿部肌肉是否充分伸长;翻身动作的手臂圆了,但是否存在塌腰翘臀等毛病。学生进行组合练习时,开始可以化整为零,分割成几小段分别纠正。每堂课可选其中一段作为纠正重点,不要总是从头到尾过一遍。此外,组合也要分步骤要求:先要求动作之间的有机衔接,再要求节奏准确,而后要求表情…

舞蹈是时间与空间的艺术,是用身体和节奏表现思想感情的。因此舞蹈教师在教学中要用生动的形象去指导和启发学生,给学生反复地示范动作。教师示范要有充沛的感情与热情,示范动作要力求准确无误、节奏鲜明。示范包括单一动作和组合动作,也可以根据具体情况做局部动作示范,但局部示范应尽可能减少。此外,也呆以由教师带领学生一起做,或者选一些学习优秀的学生示范。

教学方法是依据教学规律在实践的基础上逐步建立起来的。因此,教学必然随着实践的不断深认识的不断提高而日趋完善。

对于自己整理床铺的心得体会和方法七

尊敬的各位领导、各位代表、各位同事:

大家上午好,现将我20xx年履行工作职责及廉洁自律述职如下:

一(德):

坚持学习,巩固正确的政治信仰。做为一名共产党员,我始终坚定正确的政治信仰,拥护党,服从党。我注重个人品德、素质的培养,重视政治学习,坚持读好书,读廉政书,把加强学习做为巩固正确政治信仰、增强党性观念、提高政治素养的重要途径,积极参加党委的各种学习和上级部门的理论学习,还抽出时间自学,时刻不忘用党的先进理论知识武装自己的头脑和提高自己的工作效率。

二(能):

社区始终以优质服务作为社区工作的出发点,为群众办实事、办好事为落脚点。时时处处以团结为重,顾全大局,不计较个人得失。对同事以诚相待,团结合作完成社区的各项工作是我的本份。勇于开展批评和自我批评,对工作、对组织、对同事负责的态度,不隐瞒观点,以实际行动维护社区良好形象。

三(勤):

自始至终坚持立党为公,执政为民,勤政为民,为群众多办实事,办好事,强化廉政自律意识。按照街道党委的有关要求,能经常性学习廉政建设有关规定,

不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风,正确对待工作职责,认真履行好一个社区工作人员应尽的义务。在工作上自觉加强业务修养,广泛学习和与业务知识有关的法律法规、政策,较全面地掌握了自己工作的业务知识和法律法规、政策,工作开展得心应手。努力做好自身工作的同时,并主动配合其他同事开展工作。

(四)绩:

一、组织社区志愿者、党员、居民代表等共300余人,全面开展了6次“人人动手,清洁身边环境”、“爱国卫生全民动手活动”等环境卫生整治活动,共清理垃圾50余吨,清淘无主化粪池18个。清除牛皮癣、小广告3230张,治理骑门摊105户,发放宣传资料2600余份,环保袋500余个、张贴宣传画报500张。每月定期开展文明劝导活动。

二、社区在日常工作中发动网充分发挥网格员的作用,每个网格员一片小辖区。

巡查中共发现新增违法建筑4户,发现后立即上报街道及时处理。拆除存量违法建筑8户,共计200平米。规范临时摊区一个,安置残疾人9人;整治拆除花鸟市场、新华厂老大门等占道经营共计168个占道摊位。

三、抓住时机开展春、秋季灭鼠工作,社区采取多项环境治理措施,从源头上遏制了“四害”的滋生。

依托区爱卫办安排的消杀专业公司统一组织、统一时间、统一投药,采用喷雾机药物消杀方法,对下水道、垃圾桶、辖区公共区域等地进行彻底消杀。对生活垃圾,实行日产日清,杜绝老鼠、蟑螂的食源、水源。预防和减少疾病的发生,对垃圾转运站、仓库等场所进行重点整治,采取了自行投药和专业消杀相结合的方法。全年社区共投放鼠药60公斤,做到全方位的投放鼠药,彻底消灭“四害”。

四、充分利用社区宣传栏等形式向广大居民宣传健康知识,倡导健康生活方式,提高居民的健康意识和自我保健能力。

社区居委会坚持开展健康教育活动,全年共举办健康知识讲座6次,开展健康教育活动6次,受教育人次500余人。

(五)廉:

严格按照党员的标准要求自己的言行,廉洁自律,不贪不占,在工作和生活中,坚持实事求是的原则,勤政廉洁,按政策规定办,对居民群众认真宣、讲、解政策,做耐心仔细的工作,无任何收受他人钱、财、物的现象,自觉接受群众的监督。

(六)存在问题及下一步打算。

工作中存在着政治理论学习还不够精深,工作方法有待进一步改进,工作上灵活性还要增强的问题。在思想上,虽然加强了学习,但是在理论方面深度不够,要加强理论结合实际。在作风上,批评与自我批评勇气还要加强,与群众深入交流思想的行动还不够多,不够细。

因此,在今后的工作中,我一定要加强理论学习,要不断提高自己的思想觉悟和业务水平,不断提高自己的工作能力,强化素质、能力的锻炼,深入群众,认真履行职责,急群众之所急,想群众之所想,积极、广泛地宣传和执行上级的各项政策和工作部署,解决群众的难点、重点、热点问题,求真务实,开拓创新。把为民服务作为我工作的宗旨。做一个依法办事,实实在在为社区服务的社区工作者。

述职完毕,谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年x月x日

对于自己整理床铺的心得体会和方法八

夏令营是暑假期间提供予儿童及青少年的一套受监管的活动,参加者可从活动中寓学习于娱乐,具有一定的教育意义。

转眼间暑假夏令营已到尾声,这四天在夏令营的生活已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。四天,对于我和那里的孩子来说,太短了,实在是太短了,还没有来得及回味就已经踏上了返程的汽车。看着窗外夜空上隐隐有云浮动,不见星星。山也是浓重的墨色,不再有傍晚时夕阳西下的绚丽重彩。随着那村庄渐渐的离去,我的心中泛起了一种很少有过的空荡的感觉。或许是听不到孩子们的欢笑声了,或许是看不到美丽的风景和新鲜的事物了,或许是一种第一次的感觉,或许是心中还在期待吧!或许是什么。那有关夏令营的回忆灿如夏花般盛开在我的心底。

7月26日上午,一群朝气蓬勃的学生在操场上整齐的排成一列列,随时待命出发。汽车发动了,我们将离开这座熟悉的家四天,不由得心头一震。山间公路崎岖、陡坡和危险,满路石头,稍有不慎可能骑下山崖。经过1个多小时的颠簸,终于到了竹坝中学,刚到中学门口就看见一群小孩。孩子们听说我们要来,所以前一天大家就已经来到学校了。在竹坝中学工作的,暑假留下来的除了担任多年的黄校长,蔡副校长外,只有一位常年在这儿食堂里打工的李师傅。虽说这里的条件不怎么样,但是,校园内外绿荫葱葱,大树参天。有梧桐树,多依树,还有许多不知名的和许多花花草草。微风吹过,梧桐雨飘飞。给人一种宁静的感觉,想想走在林荫道上思索问题,确是一种享受。

暑期参加夏令营,是锻炼孩子自理能力的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题,夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力,这是个很好的机会。

在短短的4天时间里,孩子们克服了天气温差大、想家等困难,顺利度过了以宿舍为单位的集体生活,经过这次丰富多彩的实践活动的磨练,经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬。经过十公里拉练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志;学习高空压条,检验了学生们的动手能力,也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的团体成员;拔花生和插秧,提高了动手动脑能力,从凌乱的列队到迅速整齐的队伍,从凌乱的床铺变成干净的宿舍,学会了就餐礼仪和正确的作息,晚会中学生们也充分发挥自己的特长,展示了自己,挖掘了自己的长处,取得了大家的高度赞赏,同学们在活动中增强了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。

孩子们虽然年龄都不大,但是他们都非常优秀听话,做活动时也都非常积极参与,学会了照顾自己,也学会了关心他人!虽然有时有一点点的小脾气,但一切原因总是来源于小组的合作问题,由于较多都是独生子女,个人意识都特别强!每每看到他们在日记的最后一句都要写上:“我今天非常高兴,超级开心!”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心。

虽然这次的夏令营活动结束了,但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的中学生们第一次住进了宿舍,第一次离开了家庭,在这短短4天当中,他们经历了太多的“第一次”!

夏令营结束了,但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始,特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去,为成为四好少年而不懈努力!希望他们能在未来社会这个、最长的实践基地中,能够健康快乐的成长。

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