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班会活动记录和心得体会范本(通用15篇)

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班会活动记录和心得体会范本(通用15篇)
2023-11-21 21:38:25    小编:ZTFB

6.心得体会可以帮助我们加深对于某个事件、任务或知识的理解,并启发我们进一步学习和实践。在撰写心得体会时,可以运用一些修辞手法和表达技巧,使文章更富有吸引力。如果你对写心得体会感到困惑,不妨看看以下范文,或许能找到灵感。

班会活动记录和心得体会范本篇一

2.同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。

3.培养同学的口头表达能力和倾听习惯的养成。

诚信。

:七年级九班。

1.诗朗诵,唐同学们明白在一个人的人生中会面临着许许多多的不同的选择,而选择诚信,就等于选择了一个成功的人生。

2.诚信故事会比赛,为了提高班会的参与度,组织同学就自己喜欢的故事发表一下自己的感受和对诚信的看法,以此一改往日死板的发言状况,做到人人公平参与,也为了调动起同学们的积极性。

3.以徐娇妹和曹思雨为代表的两个小组的辩论赛。

4.辩论赛总结。

5.同学发表自己的建议和看法。

6.展示ppt。

7.班主任总结发表自己对诚信的看法,进行一些诚信为人的教育以及对此次班会进行评价。

活动反思:在各位同学的努力排练下,在班委的仔细督促下,在同学们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给同学们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信为人的重要性和必要性。

班会活动记录和心得体会范本篇二

二、主体环节。

(一)曝光台——小品剧《倒霉的一天》。

(二)明自我——嘉宾座谈《成长册》。

公德之美学习之趣慎独之思劳动之乐礼貌之花交际之才。

(三)诊病症。

1.急诊科——相声《习惯与人生》。

2.学习习惯科——专家报告《中学生应具备的主要学习习惯》。

三、结语。

(以上为提纲)。

主持人:

一、曝光台。

小品剧:倒霉的一天。

主持人:这位同学的确够倒霉的。

二、明自我。

主持人:成长是一个痛苦的过程,改变不良习惯更需要付出辛苦。我听说石家庄新开了一家特色医院,叫作“不良行为习惯医院”。我们是否亲自去访查一番呢?好!

三、诊病症。

主持人:我们先去哪?

急诊科呗!(演员上)。

1.急诊(相声)。

主持人:哎!这儿有一个学习习惯科,听,里面有声音!

四、话人生。

主持人:你认为小习惯与大人生是何关系呢?

我们请现场的朋友们畅所欲言。(两位同学)。

老师:主持人有一句话:好的习惯犹如人身上的指南针,它指引我们的人生之舟顺利驶向彼岸。有了它,无论怎样的风雨,都不会改变我们的正确航向。小习惯铸就大人生。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的中学生,共同创造辉煌的未来!

班会活动记录和心得体会范本篇三

班会目的:通过老师和同学们的发言来激发同学们懂得感父母之恩,懂得体谅父母的艰辛。理解父母、关心父母。

班会构思:首先播放歌曲《感恩的心》把同学们带入这种感恩之氛围中来,接下来老师做会前动员发言。

激发同学们说出自己和父母之间的点滴,自己能否从曾经和父母之间的故事来反省自己。学生代表发言。

一、播放歌曲《感恩的心》。

二、老师发言:

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

三、学生讨论。

四、学生代表发言。

五、布置作业。

利用今晚时间和父母长谈一次,并做谈话记录。

六、班会感想。

班会活动记录和心得体会范本篇四

近期,我们班开展了一系列班会活动,每次活动都会委派一位同学担任记录员,负责记录班会会议内容。作为本次班会记录员之一,我深有体会地认识到班会记录的重要性和必要性。通过这一经历,我萌生了不少思考和感悟,下面就和大家分享一下我在班会记录中的心得体会。

首先,班会记录不仅是一份纪实,更是一种学习。在担任班会记录员的过程中,我深入参与了班会的讨论和活动,学习到了很多宝贵的知识和经验。比如,班会上我们就讨论了近期的学习计划和安排,同学们纷纷提出了自己的看法和建议。我认真记录下每一位同学的发言,同时也注意到自己思维的局限性和不足之处。这种参与式的学习,让我更加深入地了解自己的不足,并激发了我不断学习和成长的动力。

其次,记录班会内容可以帮助我们更好地回顾和总结。回顾是进步的基础,而对于一个班级来说,了解自己的问题和不足是班级前进的动力。班会记录成为了我们回顾学习情况的重要材料,可以帮助我们及时纠正错误,总结经验教训。比如,班会上我们曾讨论了近期调整课程表的问题,为了更好地适应学习需要,我们提出了一些建议。而通过回顾班会记录,我们可以发现自己在学习计划制定和时间安排上存在的问题,及时调整并完善。这种总结和反思的过程,让我们更好地意识到自身的差距,并努力去改进和发展。

另外,记录班会内容有助于保持信息的传递和沟通畅通。一个班级的成功离不开有效的信息传递和良好的沟通。而班会则是一个非常重要的沟通平台,通过班会记录,可以有效地把班会的信息传达给每一位同学和相关人员。作为记录员,我负责将班会内容整理成文字和图表,并发送给每位同学。这样,不仅可以让没能参加班会的同学及时了解会议内容,还可以方便大家回顾和查阅。这种信息传递的方式不仅高效快捷,而且可以减少信息丢失和误解的情况,保障班级信息的流通和沟通的畅通。

此外,班会记录也是培养团队合作能力和责任感的一种方式。作为班会记录员,我需要与其他同学紧密合作,确保会议内容的准确性和完整性。在记录班会的过程中,我与其他同学进行密切配合,互帮互助,共同完成班会记录的任务。而在班级中,我们每个人都有参与和贡献的责任,只有团队成员之间的合作和信任,才能确保班级事务的顺利进行。通过这一过程,我深刻体会到了团队合作的重要性和责任感的培养。

最后,在班会记录中,我还学会了倾听和尊重他人意见的重要性。每个人都有自己的观点和看法,而班会是一个交流与讨论的平台,需要倾听和尊重每一个人的意见。作为一个记录员,我需要全程保持专注和主动,认真记录每一位同学的发言。这需要我的耐心和尊重,同时也锻炼了我倾听和理解的能力。通过记录的过程,我发现每个班级成员都有自己独特的思维和观点,而这些多元的思想交流可以促进班级的进步和发展。

综上所述,担任班会记录员是一次有意义且收获颇多的经历。通过这次经历,我认识到班会记录的重要性和必要性,并从中学到了很多宝贵的知识和经验。记录班会内容不仅是对学习的一种补充,更是对自己的一种总结和反思,可以帮助我们更清晰地了解自己的问题和不足。同时,班会记录还有助于保持信息传递的畅通和沟通的有效。通过与其他同学的合作,我也培养了团队合作能力和责任感。最为重要的是,我在这一过程中学会了倾听和尊重他人的意见,提升了我的沟通和理解能力。我相信,通过班会记录的共同努力,我们的班级会更加团结进取,取得更大的成功!

班会活动记录和心得体会范本篇五

时间。

第三周。

地点。

教室。

望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

(一)班主任开场白:

(二)危险,距离我们并不遥远。

(三)面对一幕幕惨剧,我们想到什么。

学生们谈自己的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因……。

班主任归结各类安全隐患:

交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。

(四)珍爱生命,我们该做些什么。

1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

2、班主任强调平时行为规范:

(1)课间文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。

(2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让(3)举止文明,宽容对人。

(4)遵守劳动和活动纪律,听从老师安排,不得擅自活动。

(5)校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。

(6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。

活动总结。

这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。

班会活动记录和心得体会范本篇六

活动记录是一种常见的记录方式,通常用于记录一个团队或组织的活动情况。每次活动记录都是一种珍贵的资料,可以对于以后做出更优秀更成功的活动经历做出参考。同时,我们还可以在记录活动的过程中反思自己的所做所为,对自己的成长和未来规划有所启示。因此,用心记录活动是真正有意义的。

在过去的活动记录中,我们不仅记录了活动细节,还记录了活动中所遇到的问题和解决方案,这些记录及时反馈给团队,帮助我们在后续活动中更好地预判可能遇到的问题,并有效解决它们。同时,活动记录还可以有效地帮助我们学习活动策划,更好地理解活动的目标和实施方法,从而更好地为下一个活动做准备。活动记录也是一种团队建设的手段,可以在工作中分摊任务,建立责任感,培养团队精神,提升整体的执行力。

第三段:记录方式和技巧。

为了记录活动,我们可以使用笔记本、文字记录、图片、视频等不同的方式进行。熟练使用这些方式不仅可以更好地记录活动细节,还可以让角度更加多样化。在记录活动过程中,我们应该时刻保持关注度,记录活动中的一切细节。另外,在记录过程中,我们应该注重记录方法,最好按照时间顺序记录活动过程,让活动记录看起来更加清晰。此外,依靠“五步法”提高我们记录时的理解和准确性,也是很重要的技巧。

第四段:分享经验心得。

想要写好活动记录,我们必须时刻保持关注,在活动过程中多观察和思考,理清楚活动的逻辑和过程,同时在记录过程中做好记录,准确地记录下活动中的每个细节。在体验中,我们也可以不断地吸收和分享不同人的活动记录经验,这有助于提升自己的活动记录能力。同时,希望要有不断总结的精神,从之前的记录中总结经验教训,纠正不足,不断完善。

第五段:结论。

活动记录是一种珍贵的资料,有助于后来者更好地了解活动情况,也为我们提供反思和总结的机会,更好地理解各种活动的策划和执行。我们应该时刻保持记录的意识,提升记录的方法和技巧,不断总结和做出改进,让活动记录成为我们活动中不可或缺的重要部分。同时,活动记录也是团队建设的一部分,在记录的过程中更好地建立执行力和团队精神,让团队更优秀,更有潜力。

班会活动记录和心得体会范本篇七

活动主题:。

树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。

通过班队活动,使学生树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。让学生懂得节约水从点滴做起,从我做起,从现在做起。使学生掌握一些节水的方法。

学生前期信息调查准备。

1、思考下列问题,提出自己的见解。

(1)在日常生活中,我们身边有浪费水的现象吗?

(2)结合自己的实际,我们生活中克服哪些不良行为,可以达到节约用水的目的?

(3)在我们周围,水资源保护的状况好吗?你认为哪些行为会使水质受到不良影响?

(4)例举具体措施或归纳一些节水的小窍门。

2、查阅相关网站,从网上获取相关信息,结合自己的观点,对这些信息进行加工,证明自己的观点是正确的或措施是可实施的。

3、以小组为单位,将自己的学习成果制作成ppt演示文稿或制作小报,供课堂交流用。

教师准备相关文字图片和音响资料做成ppt演示文稿。

一、教师发言导入:。

师:同学们,今天我们的综合实践活动课研究的主题是“水”--无色、无味、透明,自然界中最常见的液体。(板书:--水)。

师:因为“水”这种物质与我们每个人的现实生活都密切相关,所以同学们在课前都进行了一些相关调查准备工作,当越来越多的信息资料呈现在我们面前时,大家心里都有很多感触,水是生命之源,我们要珍惜生命之水,节约用水。今天就让我们一起奏响节水畅想曲,有请两名小指挥(主持人)。

二、奏响第一乐章《赞叹:水是生命之源》。

2、主持人:有请第一小组成员代表孙晓鹏、白浴阳(出示图片,配乐诗朗诵)。

孙晓鹏:同学们,看完这组图片,你们有什么感受呢?

白浴阳:我们小组想考考大家,人体缺水会怎样呢?谁知道?

3、孙晓鹏:你们说的很好,但还不够详细,下面请我们组的小博士来告诉大家吧。

小博士:(介绍水对人体的重要性)。

4、主持人:感谢小博士详细准确的介绍,让我们了解了水的重要性,其实水不仅可以解渴,还有很多用途呢,那么同学们,你们知道一吨水可以做什么吗?请看大屏幕(出示你知道吗)。

班会活动记录和心得体会范本篇八

地点。

六年。

主持人。

参加人员。

六年全体师生。

活动主题。

生命在你手中。

一、课前准备。

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结。

a:生命在你手中,交通安全不容忽视。

b:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)。

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用2、红灯亮时行人该怎样。

(三)看小品,议一议。

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议。

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则。

(2)我们应如何遵守交通规则。

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品谈心得体会。

(四)小结。

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸。

请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

总结。

通过本节课的学习,让学生懂得了很多交通安全知识。

班会活动记录和心得体会范本篇九

班会记录是每个班级必不可少的一项工作,记录下每次班会的主要内容和重要决议,对于班级管理和学生发展都具有重要意义。在担任班级干部期间,我有幸能参与和负责班会记录工作,通过这一经历,我深刻体会到了班会记录的重要性和自己在其中的角色。以下是我对班会记录的心得体会。

首先,班会记录是班级管理的得力工具。每一次班会都是班级管理和学生发展的重要环节,而班会记录则是课堂上的重要记录。通过记录主要内容和重要决议,班主任和班干部可以对班级情况进行全方位的了解和掌握。毫无疑问,班会记录成为班级管理的得力工具,能够帮助班级更好地开展各项工作,推动班级向更好的方向发展。

其次,班会记录是对自己的一种锻炼。担任班级干部,我不仅参与了每次班会的讨论和决策,更重要的是担负起班会记录的责任。记录班会并不只是简单地记录,它需要在整个班级会议过程中保持高度的注意力和责任心。只有准确记录下每个人的发言和决策结果,才能确保班级工作的顺利进行。这个过程无疑是对自己责任心的一种锻炼,使我更加注重细节和规范,而这些品质在工作和生活中也非常重要。

接下来,班会记录是培养自信和表达能力的机会。在整个记录过程中,我逐渐掌握了记录的技巧和方法,提高了自己的表达能力。一个好的班会记录要求准确、简明扼要地将发言内容记录下来,这锻炼了我用清晰的语言表达自己的能力。在记录的过程中,我对于班级中的一些问题也能够勇敢地发表自己的看法,增强了自信心。

最后,班会记录也是一次沟通和合作的过程。在记录班会的过程中,我不仅与班主任密切合作,还要协调和沟通与会同学们的意见和建议。只有通过良好的沟通和合作,才能将每次班会的内容准确地记录下来。这个过程不仅培养了我的合作能力,也加深了我与同学之间的交流和理解,使班级关系更加融洽。

总结起来,班会记录对于班级管理和学生发展有着重要的意义。通过这次经历,我意识到了班级管理的复杂性和重要性,也提高了自己的表达能力和自信心。同时,班会记录也是一次沟通和合作的过程,提升了我与同学之间的关系和互动。通过不断的学习和实践,我相信自己在班级工作中会越来越成熟和优秀。对于未来,我将继续努力,不断提高自己的班会记录水平,为班级做出更大的贡献。

班会活动记录和心得体会范本篇十

2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;。

3.培养学生自觉自律的态度;。

4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。

1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;。

2.对班会的节目要适当排练;。

(一)会题引入。

(三)学习东升学校《学生纪律十条》。

(四)辩论比赛:

2.准备和讨论:a.老师在班内选取四至五位学生作为评判;b.老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;c.老师分别为正反两方选出组长。d.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。

3.行为反思:

a.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;。

b.正反双方组长作总结;。

c.评判选出胜方;。

d.胜方每人给予精神鼓励。

4.通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自己的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!

班会活动记录和心得体会范本篇十一

班会作为学生之间交流沟通的重要平台,记录班会内容是每位班干部的重要职责。通过记录班会内容,可以帮助班级更好地管理和组织,同时也能够让学生对自己的学习和成长有更深刻的认识。下面是我的班会记录心得体会。

首先,班会记录需要准确和详细。在记录班会内容时,我们应该尽量准确地表达发言内容,并且有条理地记录下来。记录时可以采用简洁而清晰的语言,以便于后期回顾和整理。此外,在记录发言内容时,还应该注意记录人物的言辞和表情,以反映发言者的真实情感和态度。只有准确和详细地记录,我们才能更好地理解和回顾班会内容,为日后的学习和改进提供参考。

其次,班会记录需要客观和中立。每个人对事物的观点和看法可能存在不同,而班会作为一个集体活动,各种不同的观点在其中会有交流和碰撞。在记录班会内容时,我们要尽量客观地表达每个人的观点,不偏袒任何一方。在记录时,可以使用“据说”、“有人认为”等词语来标示,以示中立。通过客观地表达,我们可以更好地反映出班级成员的多样性和不同声音,促进班级更好地发展和进步。

此外,班会记录需要注重主题和重点。班会通常有一个主题和目的,而记录内容应该围绕主题展开。在记录时,我们应该抓住主要观点和关键问题,将其详细记录下来。对于一些重要的发言,可以采用引用的形式来记录,以突出其重要性。同时,要清楚地区分主次,在记录中突出主要内容,不要过多地记录琐碎的细节。通过注重主题和重点,我们可以更好地梳理和总结班会内容,为日后的工作提供指导和借鉴。

最后,班会记录需要及时和恰当地分享。班会记录并不是自己的私人材料,而是属于全班的共享资源。因此,在记录班会内容后,我们应该及时将其分享给班级其他成员,让大家可以共同学习和反思。同时,我们也可以将班会记录汇总整理成班级工作报告,以便于领导和老师对班级工作的了解和指导。通过分享和展示,我们可以促进班级成员之间的交流和合作,共同进步。

综上所述,在记录班会内容时,我们应该准确、详细、客观、中立,注重主题和重点,并及时分享。班会记录是班级管理和发展的重要工具,通过记录班会内容,我们可以更好地了解和改进班级工作,提升班级的整体素质和团结力。班会记录的精准与准确对班级的成长和发展有着不可忽视的重要作用。每个班干部都应该认真对待班会记录的工作,使之成为班级发展的有力助力。

班会活动记录和心得体会范本篇十二

最近参与了一次社区志愿活动,感受颇深。在活动过程中的点点滴滴让我深刻体会到了一些道理。我发现,通过活动记录心得体会,不仅能让自己更好地领悟到心中的体验,也能将这些体验分享给更多的人;同时,也方便制定更好的行动计划,以期在未来的活动中能够进一步提升自己的素质和凝聚力。

以往我在活动中往往只注意到感性的体验,但很快就会随着时间的流逝不再清晰。通过记录,我们可以在事后回忆活动细节和关键节点,以及团队成员之间的互动与沟通。同时,记录也可以激发我们作为个人,以及团体的共同进步。这种方式帮助我从一个旁观者变成了一个主动者。在记录过程中,我们能够反思并总结我们的学习经历,激发自己思考并指导下一步的行动计划,同时增加个人或组织的影响力。

与其只简单地记录活动内容,我们可以探究记录的方法和技巧。我喜欢使用日志来帮助我记录我在活动过程中的想法。首先,在记录任何一个行动之前,我会清楚地定义自己的目标。其次,我会详细的描述我的感受、体会、反思和学习进步。在记录的时候,我会用一种能够激起情感的方式来描述自己的经历。这些记录可以帮助我回顾自己在活动中的成长点,梳理思路,填补知识空缺。同时我也可以从中总结一些可操作性的方法用来提升我的个人发展和组织的素质。

记录自己的经验,可以帮助我们,更好地理解自己和别人的行为。更为重要的是,它还可以成为良好的工具来进行个人改进。通过记录想法和想法的表达方式,我们在学习新事物时可以更加明确地理清思路。我们可以从中提炼出真正有价值的信息,加以塑造,发现自己难以见到的机遇。最重要的是,我们可以通过这种方式展示我们的知识和技能,让别人更好地了解我们并相信我们是可靠的合作伙伴。

第五段:结论。

在记录我们的活动时,肯定不是太容易,但是它确实是值得的。通过记录,我们可以探索自己的思想感受,提高认知水平,深化对自己和周围事物的领悟。为了让任何事情变得具有更大的重要性,我们需要把它们记录下来,并以一种有意义的方式来描述它们。这样才能确保我们随时随地可以引用,分享和证明,进而实现个人和组织的价值。无论是为了记录你的学习经历、团队活动、学号或自我反思的过程,都需要用心地记录你所经历的每一个瞬间。

班会活动记录和心得体会范本篇十三

人数:84。

主题:生命在你手中——交通安全教育。

内容:

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

a:生命在你手中,交通安全不容忽视。

b:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)。

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品,议一议:

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

(四)小结:

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸。

请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

班会活动记录和心得体会范本篇十四

1.学习安全知识手册,了解安全知识的很重要性。

2.通过学习身边发生的一些安全事故的实例来了解安全知识的很重要性。出示本次班会活动的主题。

3.主持人:安全就在我们身边。

4.主持人:我们每天上学、放学、,都在道路最拥挤的时候,稍不注意,就会发生一些意想不到的事故。因此,我们必须懂得一些交通规则。现在,我们就一起来学习一下交通方面的知识。

a.让一名扮演交警手语,请同学来解说是什么意思。

b.交通知识竞赛。出示一些常见的交通标志,让学生解说它所指的意思,看谁说的又对又多。

5.主持人:我们在校内或校外活动时,都要注意安全,否则,一些意想不到的安全事故说不定可能就会发生在我们身上。

讨论:下面的行为对吗?

a.放学了在过桥的时候互相拥挤;

b.在公路上你追我赶;

c.骑自行车在路上乱窜;

d.在河边钓龙虾;

e.在桥的栏杆上走;

f.乘校车的同学乘车时将手或头伸出车窗外;

主持人:同学们我们可千万不能像以上这些同学那样湖涂呀!

安全卫士:我要考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么作用呢?

(110,119,120,121??)。

6.主持人:我们不但要懂得一些必备的安全法规,还必须懂得怎样处理一些意外事故,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

让学生明白坏人是没有模样的。坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;可能是陌生人,也可能是自己身边的人。

如果你遇到下列几种情况你会怎么办:

1.你在路上看见一伙年青人在打架斗殴;

2.当你的朋友在河边玩耍是不慎掉到河里了;

3.当你看到一个地方起火了,而且火势很猛;

4.有人在你晚上放学的'时候,称是你的妈妈来让他接你回家的;

5.你和你父母一起去逛街时,和你的父母走散了,你又不知道怎么回家;

6.主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命,健康成长”的倡议书,宣读倡议书。

7.选出本周的安全小卫士。

班会活动记录和心得体会范本篇十五

随着时代的不断前进,我们生活中的活动越来越多元化,以往的学习、工作、生活已经无法满足我们的需求。丰富多彩的活动让我们的生命更加充实和有意义,但活动也需要记录。在记录活动的过程中,我们不仅可以回顾过去,还可以总结经验、反思自己,从而更好地把握未来。本文将探讨活动记录的心得体会。

第一段,介绍活动记录的重要性。

活动记录是我们生命中不可或缺的一部分,它记录了我们人生中的点滴,让我们能够回顾过去,总结经验,了解自己的成长轨迹。同时,记录活动也可以让我们更好地规划未来,抓住机会,提高生活质量。因此,正确而有效的记录活动对我们的成长和发展有着重要的意义。

第二段,探讨记录活动的好处。

记录活动可以帮助我们更好地总结经验,了解自己的优劣势,提高自身修养。举例来说,如果您参加过一次志愿者活动,记录下活动过程中遇到的问题,以及自己的感受和收获,可以更好地回顾经验,寻找下一次参加志愿者活动的突破口。另外,记录活动还有助于积累知识,改进经验,为未来的学习和工作做好充分准备。

第三段,探讨记录活动的方法。

记录活动时,需要注意方法和技巧。推荐使用多种方式记录活动,如文字记录、录音记录、影像记录等。此外,还可以根据不同的活动性质选择不同的记录方式。比如,对于一次户外拓展活动,最好选择记录下活动过程的照片和录音,这样更加直观、真实。在记录活动时,还需要注意细节,例如记录时间、地点、参与人员等,方便以后查看。

第四段,谈论记录活动的误区。

记录活动时,有些人更注重活动本身,而忽视了记录的重要性,这是一个误区。其次,有些人过度强调记录的方式,而忽视了记录的主要内容和意义,这也是不可取的。因此,正确而合理的记录方式和重点,在记录活动时都十分必要。

第五段,总结。

活动记录是我们生活中不可或缺的一部分。记录活动不仅对当下的生活有所帮助,还可以帮助我们更好地总结经验,提高自身修养。记录活动的方式和重点也需要根据不同的活动和性质,灵活选用和处理。我们在日常活动中重视活动记录,认真总结经验,相信会获得无比宝贵的收益。

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