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我的常规教育心得体会及收获 我的常规教育心得体会及收获感悟(八篇)

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我的常规教育心得体会及收获 我的常规教育心得体会及收获感悟(八篇)
2022-12-28 17:40:45    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关我的常规教育心得体会及收获一

“今天吃鸡排。”

十几岁正是长身体的时候,早上那点早饭早就在忙碌的学习中消耗殆尽了,课间的加餐只能勉强塞个牙缝。最后一节课简直饿得眼前发黑。眼睛死死盯着表盘,听着指针转过的“滴答滴答”的声音恨不得一下拨到下课。

伴着下课铃的响起,我“嗖”的一下如离弦的箭般蹿了出去。在人流中快速穿行,一脚踢开门,阿姨说:“今天吃鸡排。”幸福如同排山倒海般涌来,此时无声胜有声。与金黄酥脆、外焦里嫩的鸡排大战。

我的幸福是饥肠辘辘时吃到喷香的美食。

“别走再冲一下。”

初三的体育训练堪称魔鬼,起初跑完以后肚子绞痛得直不起身,大口呼吸着珍贵的空气。

为了中考必须奋力一搏。跑不动了,脚步慢了下来。腿好像被伏地魔拉住了,耳边响起一声“别走,再冲一下。”这句话萦绕在我的耳边。一边锤击着我的耳膜一边促使我再次迈动疲软的双腿,摆动酸痛的胳膊。最后的那几十米跑得艰难、辛苦。

可收获的是一次比一次更快的速度,和一次比一次更坚韧的耐力。

我的幸福是体能得到了又一次的刷新。

“别紧张,尽力就好。”

考试前的紧张是那个学习学生必须面临,也是最难克服的拦路虎,我那颗“饱经风霜”、“千锤百炼”的心也在无限的压力下微微发抖。夜深人静时我像一张烙饼翻来覆去把自己“烤”了几十次也睡不着,焦躁不安的阴影留在我的心头。我能行吗,题会不会很难,年级排名会不会掉?一连串疑问让我更加心神不宁。

妈妈察觉到我的煎熬,轻轻推开房门,摸摸我的头,说:“别紧张尽力就好。”仿佛一阵清风拂过我的心头,吹散了无名的燥热。妈妈的话让我不再有后顾之忧。焦虑是害怕父母失望,可考试从来不是一次成败的赌注,只是想让你在年轻的时候体会一次全力以赴。

我的幸福是焦虑的心得到了安抚,重新拥有了自信。

身边的幸福,是我在成长中跌倒时扶起我的一双手;是在滂沱大雨中为我撑起的一把伞;是爱的语言,是心灵的共鸣。幸福是永不褪色的真情。

有关我的常规教育心得体会及收获二

在校园里,在家庭中,在社会上,我们总会被人帮助,总会感到温暖,那种感觉会缓缓渗透到我们的心里。

鼓励+成功=幸福

一个万里无云的下午,老师正在孜孜不倦地给我讲题。因为昨天请了病假,所以,有道题我怎么也弄不明白。“明白怎么做了吗?”老师满脸期待地问。“先拿它乘以它。”我比比划划地回答。“之后呢,下一步?”“嗯,不会。”我有些难堪地说。说实话,这已经是第三次了。“没关系,我们再来一次。”一听老师这么说,我又重新打满鸡血,满血复活,继续战斗了。

就这样过了半个来小时,终于会了。我的心暖暖的,一句鼓励,一次成功,一刻幸福。

爱+期待=幸福

一个大雪纷飞的冬日,正吃着饭,突然,我肚子特别藤。妈妈急忙放下筷子,打了一辆出租车,领我到医院。这时,妈妈的肚子也疼了起来。可她却在掩饰着,不让我知道。谁想到她竟然比我严重得多。即使这样,她还是辛苦地照顾我。知道晚上,我听爸爸说起妈妈也病了,就躲在被窝里哭。妈妈对我说:“爸爸骗你呢!”我在她的陪伴中进入了梦乡。

简单的生活,怎么能少了幸福呢。

世上人人都有幸福的时刻,幸福的瞬间,有时候肉眼看不见,只能用心来体会。

有关我的常规教育心得体会及收获三

以下为你整理初中作文,希望你能够喜欢!

我的烦恼可多啦!在学习上、生活上都有烦恼。特别是学习上的烦恼,一想起父母亲的唠叨,就让人头痛、使人难以忍受。

每天早晨,我只听见妈妈的那句话:“都九点了,你怎么还不起床?叫你早点起床,你就是不听。”这句话每天早晨准时在我的耳边徘徊着。唉,疲倦的身体在暖和的被子里翻来覆去,总是不愿起来。勉强睁开那像一条线似的双眼,又开始新的一天。起床的时候,我总要想着:吃了饭以后,我一定再回来,我亲爱的被窝。洗漱完毕,刚一踏进电视房的那一瞬间,妈妈像“火箭”一般走在我面前喊到:“别光顾着看电视,快去背几篇课文,背了才吃饭。”我就像一座马上要喷出岩浆的火山,肚子里全是闷气,心想:你们也管得太多了吧!

我费尽了九牛二虎之力才背完了一篇课文,想放松一下,打会电子游戏,刚拿出游戏机,爸爸看见了走过来说:“早饭还没有弄好,你多背两篇课文,明天就可以少背两篇了。”

“什么?”我叫到,“你这句话都已经说了几百遍了,你能不能换一点新鲜的呀,我听了都会舒服一点。”说完,便只好收起游戏机,拿起那一本我已经看了不知多少遍的语文书了。

拿起语文书,我心不在焉地看着,爸爸又走过来对我说:“谁不好好学习,现在没有工作;某某没有考上大学,现在捡破烂啦!……一直说到‘小壮不努力,老大徒伤悲’;‘业精于勤荒于嬉’;‘天下无难事,只怕有心人’……”我的天呀!上帝呀!你救救我吧!我都快成为一个书呆子了,我不想变成一个四肢不发达,头脑超聪明的“白痴”啊!

在我轻松的时刻,看的那部电视《九品芝麻官》里的周星驰,一张嘴就说个没完,死人都说成活人,就像爸妈那“锋利而无情”的嘴一样,使我头疼。我正想着,妈妈又走过来:“你已经休息了这么久了,快去看书,希望、希望,我们的希望都托付在你的身上,希望你能出国留学……”

我理解他们那望子成龙的心情,可他们什么时候能理解我的心呢?

有关我的常规教育心得体会及收获四

亲爱的老师、同学们:

大家晚上好!

我叫。今天我演讲的题目是“我的大学,我的梦”。

在我的中学时代,我读过或听过很多关于大学生活的信息。有人说大学生活是丰富多彩的,而另一些人说大学生活是无聊的、空虚的和浪费青春的。事实上,我听到后者多一点。我认为他们说的是对的,因为真实的经历让他们这么说,两者之间没有矛盾。我渴望大学,因为我想体验,我想知道我的大学是什么样的。

今年对我来说很特别,向我的父母和朋友道别,仿佛高考的紧张气氛还没有完全消失,我就已经在大学校园里漫步,准备开始一段新的旅程。

在过去的旅途中,有欢笑,有泪水,这已成为永久的记忆。在我面前的是新老师、新同学、新征程、新理想。新学期是我们新的旅程,一切都是陌生的、未知的。但我有信心,用自己的努力,去创造辉煌,去创造属于自己的奇迹。

我知道大学生活是我手中的财富,有人说过,“大学生活,可以平凡但不可以平庸”,学校为我们提供了一个很好的条件,我会努力学习,用知识充实自己。

但我也明白大学不同于过去,它不仅仅需要我们学习课本知识,还需要我们积极地参与活动,挑战自己的极限,挖掘自己的潜力。所以,我鼓起勇气来参加这次演讲。

我知道大学不是终点,而是一个起点,我渴望爬上更高的平台,所以我会继续努力。我最喜欢的一句话是“所有的机会都留给那些有准备的人”。

我们留下的每一个脚印都是我们成长的脚印,我相信,三年后,我会改变。我希望最后每个人都有一个丰富多彩的未来和梦想成真。

有关我的常规教育心得体会及收获五

世界上,我最不喜欢的就是我的弟弟。因为我每一次跟他在一起,我都非常非常不快乐。以前不快乐,现在更不快乐了,因为他现在已经进七、八、九的年龄了。

就拿最近几天来说吧。

我最近几天回家都回得比较晚,一回到家就发现他拿着我的橡皮在那里弄,从这边的沙发弄到那边的墙壁上。然而,当我准备去捡起来时,他又把我的橡皮抢到手,从那边的墙壁弄到这边的沙发上。

我捡到橡皮后正准备回房间,他却说:“姐姐你可以陪我玩一玩吗?求你了,求你了。”

我看着他那渴望的小眼神看着我,我只好答应了,我们玩得很开心。

妈妈回来后看到了我们在玩,没有批评弟弟反而批评了我。我不服气地问妈妈,为什么不批评弟弟?妈妈却说:“弟弟还小呢。”唉,弟弟没有遭殃,可他却害得我遭殃了呀。

还有一次我拿着一只蓝色的上面有小恐龙图案的中性笔,弟弟却很想要。可是,那是我用我自己攒的钱买的呀。妈妈偏要我给弟弟,我只好给了他。我的笔呀,我的钱哪。

弟弟呀,你什么时候能够让我喜欢你呢?

有关我的常规教育心得体会及收获六

我的母亲看似强势,却是个极为自卑的人。她极为要面子,讲究体面,出门在外,她的面容永远是精致的,她的衣衫永远是整齐的,她以对自己同样的标准,严格要求我。但是却总是为自己而感到自卑,这让幼时的我极为不能理解。

我的母亲今年多大了?如果不是曾看过她户口本上的年岁,自己曾细细计算过,我也是不知的。母亲从不愿向旁人说起自己的年岁,究其原因,大抵就是她心底的那份自卑。母亲二十岁结婚,二十一岁生养了我,在当时却已经是晚婚晚育了,是让人瞧不起的,以至于在班上许多同辈的家长中,母亲的年纪算是比较大的了。

母亲不是本市人,嫁给我父亲的时候,母亲还不会说本地话,以至于被那些个有着极强的地域歧视的本地人狠狠的奚落过。自此,母亲便狠下了心,跟着那些个本地人进进出出,愣是将这晦涩难懂的本地话说了个顺。然而,母亲却决不允许我时时将本地话挂在口中,更不允许我对外市人有任何的歧视,她说,不管是本市还是外市都是中国人,何必互相不屑呢?

母亲出生农村,学识不高,她从不愿意参加我的家长会,如不是父亲不在家中,她也是不愿帮我家长签字。我依惜记得,每每在我的强烈要求下,母亲替我签字时,她通红的脸颊,那一笔一划认真却带着点颤抖的字迹,和她那极其认真的眉眼……

随着我一天天长大,母亲也一天天老去,曾经乌黑秀长的长发出现了缕缕白丝。母亲觉得这显得她很年迈,一定要我将它挑去,看着母亲因为吃痛而皱起的双眉,我总会装作不耐烦的样子,把这事儿给推脱了。不仅如此,母亲不知何时学会了化妆,每日需花上半个小时的功夫细细装点自己,遮去她眼角的褶皱,让自己看上去精神而又年轻。

我的母亲是多么强势的一个人啊,她不许我做事慢,不许我晚归,管着我的衣食住行,陪着我走过长夏短冬,她以绝对蛮横的姿态插手我的生活,却在某些时刻一瞬间软弱下来。我的母亲啊,其实你全然不必如此,不必害怕提及自己的年岁;不必自卑自己的出身;不必为了年轻而耗费时间,遮掩你日益苍老的面容;也不必为了迎合他人做自己不想做的事。

因为,你在我的心中,永远是最年轻,最聪慧,最美丽的人。

有关我的常规教育心得体会及收获七

我的烦恼都是我永远改不了的坏毛病,不管大人怎么提醒都不行,哎!这是为什么呢?

马上就要期末考试了,题目一定很多,我左手写字又很费劲,有可能一些比划多的字会写错,怎么办呢?只有一个办法,每天练字!一直练到熟悉为止!所以我要抓紧时间啊!估计我的手到了考试的时候还没好呢!真烦那!

爸爸说我是徐驼子,经常驼背,不管是坐着,还是站着都一直驼着背,就连爸爸现在给我买了背背佳,我还是能驼背,啥东西都没用!只不过我被背背佳拉的有时也会挺起背来。如果我自己挺起背来,让我走半小时,不知为何,我会累的半死!烦那!

哥哥们经常管我的肚子叫“将军肚”,我可是徐家大名鼎鼎的将军肚,至少我在家里还当了个将军。不管用什么东西勒我的肚子,肚子一点也没变小,出去吃饭,我只好缩回我的将军肚,免得被别人笑话,真是太委屈了!我这也叫气派嘛!你们说是吗?

我讨厌被别人叫将军肚、徐驼子……我要改掉这些乱七八糟的坏习惯!

我的烦恼作文400字

“问君能有几多愁,恰似一江鼻涕向东流!”

“我的天啊,老妈!你一定……阿欠!你一定要不惜一切代价把俺鼻子,不,是慢性比鼻炎只治好!不惜一切代价!”“啪”的一声,我又气又恼地挂了电话,闷闷不乐地坐在一旁,打开电视去看动画片,陪伴我的是不停暴发的“洪水”。

“洪水”是什么东西?让我来告诉你们吧:我从3岁起就患上了慢性鼻炎,从此我的鼻子就是我最大的烦恼,每天早上,我都要准备许多纸来擤鼻涕,否则我就要遭受洪水之苦了;而晚上也好不到哪里去,我经常在晚上时疯狂地擤鼻涕。而只有在我打乒乓球时洪水那嚣张气势才会烟硝云散,不再打扰我。

虽然妈妈也花了不少时间和精力,给我买药打针,可惜收获甚微,鼻涕的嚣张;它气焰一点也不见收敛。

我最恼火的当然是洪水在上课时爆发,如果我忘记带纸,就只好使劲把它的吸进去;若是有带,我就会把它擤在纸上说后会无期了。

我的天啊,我什么时候才能跟我的烦恼说拜拜啊!

有关我的常规教育心得体会及收获八

活动目标:

1.在游戏中初步了解身体各部位的名称。

2.运用身体各部位积极参与活动,感受身体的重要性。

3.体验游戏的乐趣,萌发初步的`自我保护意识。

活动准备:

知识经验准备:已有初步的认识人体的经验。

物质材料准备:10个呼啦圈,一块大布,每人一张拼图,三首奥尔夫音乐。

活动过程:

一、韵律导入,认知身体

"小朋友,你知道我们的身体有哪些部位吗?"(有脚、头、肩膀……)"让我们一起再来认识一下它们,从头开始吧!"

二、摸摸猜猜,学说儿歌

过渡:"小朋友真棒,身体的各个部位:头、手、脚都协调地动起来了。现在先请小朋友坐下,我们来玩个猜猜看的游戏。"

1.幼儿触摸,进一步认识身体。

"这块大布下藏着一个人,我们来摸一摸,猜猜你摸到他身体的哪个部位。"

2.揭示人体部位名称,学说"我的__"。

3.完整说儿歌。

三、呼啦圈游戏,协调动作

"现在,老师想和小朋友玩一个呼啦圈游戏。"

1.介绍游戏规则。

2.听音乐(奥尔夫——开始、停止的音乐。)玩游戏,适当增加难度。

四、模仿想象,迁移经验

过渡:我们认识了身体的这么多部位,好能干啊!你的身体平时都干些什么事,谁能表演一下?(洗脸、刷牙、打电话……)

1.模仿生活动作。

2.归纳提升保护身体的办法,升华爱惜身体、珍爱生命的情感。

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