伟大的老师讲座心得体会怎么写 老师听讲座的心得体会范文(7篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

2022伟大的老师讲座心得体会怎么写一

大家好！

今天我要演讲的题目是《感恩母亲》。

大自然中的动物真是千奇百怪、各种各样。现在我向大家介绍一种动物，它跟我们中国人一样有着对后代强烈的爱。它是一只微不足道的蜘蛛。它为了刚出生的幼蜘蛛而‘牺牲’，我们的母亲也在无微不至的照顾我们。

蜘蛛在生下幼蜘蛛的那一刻开始，已注定将要面临死亡的命运蜘蛛在交配后，一天大约能产下5000多个卵子。这些卵需要经过12~14天，方可出来。大量刚出生的蜘蛛仔体内存有毒液，只要蜘蛛仔把毒液都输给母蜘蛛，就不会受到影响。因此母蜘蛛的肉体被毒液侵蚀，从而慢慢死去，最后只剩下残壳。它们是伟大的母亲，我们的父母又何尝不是呢？

蜘蛛能为子女舍命，我们的父母能为我们作出博大的无私的爱。

在生活中，母亲又着像蜘蛛的精神。也许我们生活中一点一滴都经过父母的照料，如今我们长大了，假如我们也能为他们做上一些力所能及的事情，他们将会感到欣慰、自豪；或许父母在遇到困难，感到不适时，都不与我们诉说，却要为我们的生活而不操劳，现在我们已经独立了，假如我们也能多与他们。谈说自己学校生活中的快乐，他们也会变地开心，不为我们人操心。在母亲误解我们时，需求不要烦恼，此时我们应该体谅他们，主动与他们倾谈。

其实母亲不是万能的钥匙，也不是教育题材的榜样，但事实上他们每时每刻都为我们而努力发展和改造自己。总而言之我们要学会尊重、感恩母亲，不要向蜘蛛仔学习，去感恩、孝顺他们吧，我也会努力的！

谢谢大家！

2022伟大的老师讲座心得体会怎么写二

伟大的人无处不在，生活中比比皆是，但又有多少人注意过他们那平凡的身影呢。他们默默无闻，却一直都在为我们美好的生活无私奉献着。

记得那天我从超市回来，天气炎热无比，连花儿都快晒蔫了。我心想：“这么热的天，若非必要，谁愿意出来呀。”就在我埋怨这天气的时候，突然看到离我不远的地方有一个人在空旷的马路上来回的走动着，我走近一看，竟然是一位环卫工人在扫地，当时他已经被炙热的太阳给晒得汗流浃背，看着他那苍老的面孔，不由得想起了在远方打工的爷爷，我的心中一阵心疼。

所以我上前问道：“爷爷，为什么这么热的天你还出来扫地啊？难道不觉得辛苦吗？”环卫爷爷，看了看我，温柔的说道：“小朋友你好！我们不觉得辛苦，打扫街道就是我们的工作啊，看着干净整洁的街道，哪怕再苦再累，我们的心里也是甜的。”

听着环卫爷爷那粗糙而又沙哑的声音，看着他那被烈日烤的黑黝黝的脸庞，我的心里满是感动。“爷爷，你辛苦了，我请您喝水。”往环卫爷爷的手里塞了瓶水我就飞快的跑开了。

“小朋友，你这是……”环卫爷爷焦急的喊道。“不客气的爷爷，喝完水记得到树荫下面好好休息哦！爷爷，再见！”我边跑边挥手跟环卫爷爷道别。

回到家中，我的心久久不能平复。我想我们应该向千千万万个环卫工人致敬，学习他们不畏艰难、无私奉献的精神。我也在心里暗暗的鼓励自己：“从现在起，要更努力的学习，掌握更多的本领。将来为祖国的建设贡献自己的力量！”

2022伟大的老师讲座心得体会怎么写三

1、 伟大的祖国屹立在世界的东方。

2、 我们应继往开来把改革的伟大事业进行到底。

3、 一百多年来，中华民族历尽磨难，终于迎来了伟大的复兴。

4、 而今伟大的艺术家是寥若晨星了。

5、 没有远大的抱负无以成就伟大的事业。

6、 我们的国家，正在经历一场伟大的变革。

7、 改革开放以来，我国的经济建设取得了伟大的成就。

8、 假如我是诗人，我一定用诗歌赞美伟大的祖国。

9、 我坚信中华民族一定会实现伟大的复兴。

10、 长征是中国工农红军的伟大创举。

11、 中华民族是勤劳勇敢的伟大民族。

12、 中国长城是驰名于世的伟大工程。

13、 现代化建设不仅是非常伟大的事业，同时也是十分艰巨的事业。

14、 伟大的作品是艺术家匠心独运的结晶。

15、 万里长城和秦始皇陵兵马俑，都是令人赞叹的伟大奇迹。

16、 我们正从事一项伟大而艰巨的事业。

17、 鲁迅先生不但是伟大的文学家，而且是知识渊博的学者。

18、 那首诗是歌颂伟大领袖毛泽东的。

19、 如果没有伟大的太阳，就没有美丽可爱的世界。

20、 我国四个现代化建设的伟大事业正方兴未艾。

21、 屈原是我国古代的伟大诗人。

22、 伟大的浪漫主义诗人李白，才华横溢，跌宕不羁，写下了许多不朽的傲视王侯的诗篇。

23、 因为毛主席太伟大了，所以我们都爱戴他。

24、 就是国家危在旦夕之时，无数英雄献出了他们伟大的生命，拯救了整个国家。

25、 我们伟大的社会主义祖国坚如磐石。

2022伟大的老师讲座心得体会怎么写四

同志们：

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以作风建设为突破口，坚持全面从严治党，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，全面加强党的建设，取得显著成效，深得党心民心。但是习近平总书记特别强调，我们不能自满，要清醒认识到党内存在的政治不纯、思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决，一些已经解决的问题还可能反弹，新问题不断出现，四大考验、四种危险依然复杂严峻，党的自我革命任重道远。因此，继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育之后，党中央决定从今年6月开始，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。这是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，是新时代进一步深化党内教育，把党的自我革命推向深入的又一次重要实践和举措。同时，也宣示了我们党将高举革命旗帜、继往开来，重整行装再出发的决心和信心。我们一定要自觉把思想和行动统一到主题教育的要求上来。每一名党员必须常怀忧党之心、为党之责、强党之志，围绕守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求，积极主动投身到主题教育中来，确保取得实实在在的效果。下面，按照**单位关于支部书记讲党课工作安排，我以“读原著学原文悟原理做新时代合格共产党员”为题，谈3个方面的认识和体会。不妥之处，请同志们批评。

推动学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，是党中央的要求、新时代的要求、主题教育的要求，也是目前我们在理论学习、理论武装、理论运用上的差距。我们必须在原有学习的基础上，沉下心来，读原著、学原文、悟原理，坚持潜心学、系统学、深入学、跟进学，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解把握，学深悟透、融会贯通，确保理论学习有收获。

(一)深入学习近平新时代中国特色社会主义思想是一项长期的首要政治任务。

一是要深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义，是党和国家必须长期坚持的指导思想。通过学习，我体会这一思想具有三个重大意义：

第一是时代意义。它引领党的十八大以来党和国家事业发生了历史性变革，取得了历史性成就，使全党在思想上政治上行动上达到空前团结统一，使我国发展迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。

第二是理论意义。它坚持马克思主义基本原理与中国具体实践相结合，深刻系统回答了“坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这个重大历史命题，实现了马克思主义中国化的又一历史性飞跃，开辟了马克思主义新境界。

第三是实践意义。它以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，开辟了通向中国社会主义现代化强国的真理道路，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供了行动指南。

二是要深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系和思想精髓。习近平新时代中国特色社会主义思想高屋建瓴、视野宽阔、思想深邃、内涵丰富，是一个系统完整、逻辑严密的科学理论体系。党十九大将这一理论的核心内容概括“八个明确”和“十四个坚持”。党中央这次印发的纲要，以“八个明确”、“十四个坚持”为核心内容和主要依据，对习近平新时代中国特色社会主义思想从十九个方面作了系统阐述，涵盖了新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史方位、根本方向、根本立场、奋斗目标、战略安排、领导力量、根本动力、本质要求、总体布局、外部条件、政治保证、能力建设等基本问题，并根据新的实践，对治党治国治军、内政外交国防、改革发展稳定等各领域各方面均作出了新的概括和战略指引。对这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，我们必须系统、全面、联系地加以理解把握。

三是深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品质。习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿马克思主义的立场观点方法，传承和发扬了马克思主义的理论品质，彰显出当代马克思主义鲜明理论特色。我体会，这种鲜明理论特色主要体现在“三个高度统一”：

第一个高度统一就是历史性和时代性的高度统一。这一思想把历史、现实和未来贯通起来，回望走过的路、比较别人的路、远眺前进的路，既充分吸收中华民族优秀传统文化，广泛借鉴人类文明成果，又应时代之变迁、领时代之先声、立时代之潮头，是引领我们不忘初心、牢记使命的指路明灯。

第二个高度统一就是政治性与人民性的高度统一。这一思想坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，既深刻阐明了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征，又确立了坚持以人民为中心是坚持和发展中国特色社会主义的根本立场，还强调了全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是引领我们坚定不移坚持和发展中国特色社会主义的思想旗帜。

第三个高度统一就是理论性与实践性的高度统一。这一思想坚持马克思主义世界观和方法论，科学回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题，以开创性的思路举措，对党和国家各领域、各方面工作者起到了强大的指导和推动作用，是引领我们在新时代不断前进的强大思想武器。对这些理论品质，我们必须进一步加强理解把握。

总之，习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进，贯穿了马克思主义的立场、观点、方法，充满了对世界观、价值观、人生观的深厚哲学思考，是对当前改革发展稳定、治党治国治军、内政外交国防各项工作的全面部署，是对党的基本路线、基本理论、基本方略、基本经验的丰富和发展。我们只有把习近平新时代中国特色社会主义思想学深学透，才能把握中国特色社会主义事业的正确目标和方向、抓住工作的重点、采取科学的方法，才能更好地把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来、统一到中央的重大决策部署上来，才能在各项工作中奋发有为，取得突出业绩。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，我们**单位系统一直作为首要政治任务来抓，取得了积极成效，但对照党中央和市委要求，也存在一些问题，主要表现在：一是对理论学习重视不够。有的认为党的科学理论离**单位干部很远，学习是领导的事情，其他人干点具体事就行了;有的认为理论是虚的，没有把学习理论，学习党的路线方针政策放在首位，不注重思想政治素质的提升;有的认为业务工作这么忙，没有时间学理论。这些都影响一些同志政策理论水平的提高，也直接影响工作质量及工作能力的提升。二是理论学习不系统。有的党员对中国近代史、中国共产党的历史学习不够，特别是对中国共产党领导人民革命建设改革的历程、中国特色社会主义理论的发展脉络不清楚，不能历史地、辩证地、发展地看问题，从而可能影响到道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。三是理论学习不深入。学习不深不透，存在敷衍应付现象，满足于学了、读了，但缺乏深入思考，止步于一知半解、似懂非懂;而且联系思想和工作实际不够紧密，没有真正做到往深里走、往心里走、往实里走，存在学用脱节现象，指导实践、推动工作有较大差距，有的口头上新发展理念、新时代要求能够讲一点，但实际工作中还是老套路老办法。以上种种情况和问题，虽症状不一、程度不同，但从根子上讲，都是对党的理论还缺乏真正的认同，学习的主动性不强，思想水平不高。这就要求我们要进一步深入学习，通过学习找到解决问题的答案，坚持学以致用，提高政治理论素养和上作能力。

(二)做新时代合格党员是加强党的全面领导、实现全面从严治党的迫切要求。

党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，党员的状态、能力、素质和水平决定了党的领导水平，决定了社会各项事业的发展水平。

回顾党的历史，我们党在各个历史阶段所制定的奋斗目标之所以能够实现、取得伟大成就，离不开广大党员的艰苦奋斗，离不开党员先锋模范作用的发挥。在革命战争年代，面对国民党背叛革命，发动多次反革命政变，李大钊、赵世炎、萧楚女等共产党员被捕的险恶情况，毛泽东、周恩来、贺龙等带领广大共产党员秋收起义、南昌武装起义，创建人民军队，独立领导人民群众进行革命斗争;面对第五次反“围剿”失败，毛泽东带领广大共产党员完成两万五千里长征这一人类史上的伟大壮举，在极端危急的关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命;面对日本全面侵华，我们党带领广大共产党员推动第二次国共合作，建立抗日民族统一战线，经过艰苦卓绝的抗战，以3500万军民的巨大牺牲，将日本侵略者赶出了中国;面对国民党发动内战的险恶用心，我们党带领广大共产党员紧紧依靠人民群众，用“小米加步枪”打败了国民党800万军队，推翻了压在中国人民头上的“三座大山”，建立了新中国。此时，我们的党员不怕牺牲，“冲锋在前、退却在后”。在社会主义建设时期，我们党带领全国各族人民抓生产、搞建设，摆脱了帝国主义的封锁，顺利完成“一五”计划和社会主义改造，建立了社会主义制度，成功发射了“两弹一星”，实现了建设和保卫国家的奋斗目标。这其中涌现出一大批优秀共产党员，比如我们耳熟能详的、全心全意为人民服务、忠于革命忠于党的雷锋同志，他说“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去”。又如，被誉为党的好干部、人民的好公仆、县委书记的榜样、共和国脊梁的焦裕禄同志，他说“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。请组织上放心，不改变兰考的面貌，我决不离开这里”。再如，前不被中央授予全国优秀共产党员的张富清同志，60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，在部队他保家卫国;到地方，他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生，事迹感人。此时，我们的党员不畏艰险，“吃苦在前、享受在后”。在改革开放时期，在邓小平、陈云等老一辈无产阶级革命家的带领下，一大批富有改革创新精神的共产党员，聚精会神搞建设、一心一意谋发展，建立和发展中国特色社会主义，经过40年的发展，实现了国家综合实力进入世界前列、人民生活不断富裕的奋斗目标。正是靠一大批合格的、始终保持坚定共产主义信仰的共产党员，才保证了我们党在各个历史阶段奋斗目标的实现。当前，我们正向着全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标迈进，尤其需要每一个共产党员尽职尽责努力工作。此时，我们的党员应当坚守初心，牢记使命，模范带头、奋勇拼搏!

作为**单位的党员干部要担当有为、多做贡献。但是，我们距离合格共产党员的要求还有较大差距啊!主要表现在：一是党性修养不高。有的理想信念不坚定，宗旨观念淡薄，习惯以自我为中心，片面追求个人利益，甚至用手中权力谋取一己私利;有的缺乏全局观念、大局意识，眼界不宽、站位不高、缺乏开拓进取精神;有的执行上级任务时阳奉阴违、变相抵制、偷工减料。二是规矩纪律意识不强。有的对组织不忠诚，不如实报告个人事项，违反组织纪律;有的执行中央八规定精神不严格，违反廉洁纪律;有的对自己要求不严，违反工作纪律等。三是精神状态不佳。有的在工作中遇到矛盾、困难、压力等，不能直面应对;有的缺乏雷厉风行的干劲和冲劲，落实党中央决策部署、落实省委指示要求，落实**单位党组工作部署，推进力度小、质量低、进展慢;有的干部一提拔就觉得进了保险箱，就想“歇歇脚”、“松口气”，甚至当甩手掌柜;有的存在庸、懒、散、慢、推、粗、抄、绕、避、拖等现象，当一天和尚撞一天钟，甚至连钟都不撞;有的不思进取、得过且过，责任心、事业心不强，工作标准要求不高，粗枝大叶等。这些问题尽管只是在个别党员干部身上，但都不利于**单位组织良好作风的建立，影响到**事业的长远发展。因此，我们一定要充分认识到**单位改革创新发展的任务繁重，不仅要做合格的共产党员，还要争取做优秀的共产党员，为**事业的发展做出应有的贡献。

“学什么”，中共中央印发的关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见和**单位主题教育实施方案中已经讲得十分清楚，就是要学习党的十九大报告和党章，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，跟进学习领会习近平总书记最新重要讲话文章等，深刻理解和准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格共产党员。具体来讲，学什么、做什么，我体会主要有以下4个方面：

(一)学马克思主义信仰和共产主义理想，做讲政治、有信念的共产党员。中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，学习党章、学习近平新时代中国特色社会主义思想，首先要学习坚定的马克思主义信仰和共产主义理想。有人说，组织入党一生一次，思想入党一生一世。这话讲得十分有道理，要真正做到思想上入党，做讲政治、有信念的党员，需要不断学习提高、不断纠偏矫正，没有一敲即成的快捷键，也没有一蹴而就的捷径。

第一，要把习近平新时代中国特色社会主义思想体现的政治方向作为我们一切工作的政治灵魂。要做到讲政治、有信念，就必须学习尊崇党章，准确理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，做到熟稔于心，内化于心、外化于行，坚定政治信仰和立场，遵守政治纪律和政治规矩，履行政治义务，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，做政治上的明白人。

第二，要把近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的理论理念作为我们一切工作的思想武器。马克思在《共产党宣言》里写道，“在这种著作(法国的社会主义和共产主义的文献)从法国搬到德国的时候，法国的生活条件却没有同时搬过去。在德国的条件下，法国的文献完全失去了直接实践的意义，而只具有纯粹文献的形式”。习近平总书记强调，要反对思想僵化，反对一切从本本出发。那种本本上有的不许改，本本上没有的不许说、不许做的思想，是一种反马克思主义的思想，是执行党的政治路线的巨大障碍。比如党中央为实现经济的可持续发展，提出了“供给侧结构性改革”的新理念。但有的同志便不假思索、简单盲目地把它混同于西方供给学派经济学。每一种创新理论的出现都是为了解决当代的现实问题，西方供给学派的产生是为了回答西方那个时期的问题，我们的“供给侧结构性改革”的提出是为了解答与当前中国经济发展有关的问题。在工作学习和实践中，我们千万不能因循守旧、刻舟求剑，也不能断章取义、机械呆板，要灵活运用马克思主义的基本理论、理念和原则来看形势、想问题、办事情，积极立足**单位实践去想办法、解迷津、破难题。

第三，要把习近平新时代中国特色社会主义思想包含的原理方法作为我们一切工作的行动指南。我们要坚持把学习近平新时代中国特色社会主义思想与时代要求结合起来、与具体实践贯穿起来，坚持党的基本理论、基本路线、基本方略、基本经验、基本要求，真正把握实质、领会内涵、以学促行。只有把党章和习近平新时代中国特色社会主义思想包含的原理方法作为我们一切工作的行动指南，才能在工作中始终做到坚持正确的政治方向和政治立场，也才能始终自觉地在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)学党员基本标准和行事行为规范，做讲规矩、有纪律的共产党员。没有规矩不成方圆。1965年，新疆阿斯塔那出土的、现藏于新疆维吾尔自治区博物馆的一幅唐代名画——伏羲女娲图，描绘的就是伏羲左手持矩、女娲右手持规代表天地方圆的情景。大家知道伏羲女娲是中华民族的人文始祖，这幅古画寓意着远古时期的启蒙文明都是十分注重社会规矩的。史料还记载，乾隆皇帝每日早膳后，都要读先皇“实录”“圣训”一卷，“每日间恭阅实录一册，周而复始，于创业垂统之迹敬识之弗敢忘”。乾隆之所以用一天中精力最为充沛的时间来阅读祖训实录，是因为这些就是他治国理政的原则标准和行为规范。历史上的封建君主如此，在近代，大家都看过卓别林演的喜剧《摩登时代》，它实际上反映了美国人弗雷德里克·泰勒的流程再造管理思想，这套管理制度包括生产管理、流程管理等，主要是把每一个环节、每一个岗位、每一道工序标准化，从而提高效率。这体现的也是规矩问题。

党章是党的总规矩，我们要随时对照检查、自谨自省。古人说，君子之过也，如日月之蚀焉。过也，人皆见之;更也，人皆仰之。我们就要秉持良好心态改过自新，不文过饰非、不遮掩回避，切实整改提高。希望大家都要重温入党誓词，做到君子一言驷马难追，谨记誓词、一诺千金、不改初衷、不变初心，做一个忠于志、诚于信、笃于行的共产党员，始终在信仰的大道上向前奔跑。

做一名讲规矩、有纪律的党员，就是要求大家无论何时何地都要把各项纪律和规矩挺在前面，特别是要把遵守政治纪律和政治规矩摆在首位，不越雷池一步、不触红线半分，模范遵守党纪国法。

(三)学党性修养和党的优良传统作风，做讲道德、有品行的共产党员。中国共产党的党性是根，党的作风是党性的外在表现，党的纪律是护卫党性的规矩。加强党性修养，一靠自我修养;二靠抓党性教育、党风教育、党纪教育;三靠党的政治建设、思想建设、作风建设和纪律建设。

习近平总书记强调，党性教育是共产党人的“心学”，是党员正心修身的必修课。党性修养是一名共产党员一辈子在改造客观世界和改造主观世界的过程中，对党的先进性和纯洁性毕生追求的心路历程。古人讲“修身齐家治国平天下”的修身之道，孔子说，“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这里所说的就是他自己一生的修身心路。虽“耳顺”、“从心所欲”，也“不逾矩”!孟子讲，“人皆可以为尧舜”，意即每一个人通过不断的潜心提高自身修养都可以达到尧舜的那种圣人境界。孟子还设计了一套通过“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”的修身哲学。印度大诗人泰戈尔有句名言“世界以痛吻我，要我回报以歌”，强调的也是这种修身之法。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中指出，“由一个幼稚的革命者，变成一个成熟的、老练的、能够‘运用自如’地掌握革命规律的革命家，要经过一个很长的革命的锻炼和修养的过程，一个长期改造的过程”。周恩来同志也讲，活到老，学到老，改造到老。所以，我们要从习近平新时代中国特色社会主义思想中学到共产党员的修身标准，把党性修养作为一辈子的追求，在工作实践中坚持下去。

作风建设一直在路上。进入新时代，我们党的组织状况和思想状况已经发生很大变化，社会利益多样化、社会思潮多元化不可避免地对我们的党员产生复杂的影响。我们党长期以来形成的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评三大优良作风，是应对当前作风建设困难和挑战的重要武器。但是，坦率地讲，我们**单位组织做得还远远不够。比如，开展批评辣味不足。有的是“不敢”，不敢揭短亮丑，不敢同错误和消极现象作斗争，批评上级怕穿小鞋，批评下级怕丢选票，批评同级怕影响关系，批评自己怕丢面子，有错误总想掩饰、推托等。有的是“不真”，不动真碰硬、不直面问题、不触及灵魂，自我批评不痛不痒，批评别人隔靴搔痒，导致个别单位党内政治气氛庸俗化，正气得不到褒扬，邪气得不到贬抑。有的是“不严”，不能坚持原则、激浊扬清，只讲人情关系、不讲党性原则，只讲优点成绩、不讲缺点不足，只讲表面现象、不讲实质内容，只讲客观原因、不讲主观原因，只讲集体责任、不讲个人责任，只讲一些情况现象，不敢把责任落到人，更不敢处理、问责，奉行好人主义，你好我好大家好。有的是“不实”，批评时不是出以公心、秉以公道，不能实事求是、分清是非，甚至从个人恩怨、得失、利害、亲疏出发看人看事。

习近平总书记曾一针见血地指出，作风问题，核心是党和人民群众的关系问题，根本是始终保持党同人民群众的血肉联系。我们**单位干部也不是生活在真空，并不具有天然的“免疫力”，有时还面临被权力、金钱等“围猎”的危险，一是资金多，规模庞大。二是资产多，涉及领域广、行业多。三是项目多。包括建设工程、大宗商品和服务购买，以及各项专项等等，都与**单位权力运行有关，都存在着“寻租”空间，都存在着管理和廉政风险的。相信同志们也是或多或少、或这或那存在各种各样的不足和缺点。我觉得，我们有些同志最大的缺点、最大的不足、最大的问题，就是看不到自己的缺点和不足，总觉得个人很完美，管理的单位也很完美，上级批不得、同级批不得、下级更说不得。做讲道德、有品行的党员就是要求大家通过学习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定中国特色社会主义的理论自信、制度自信、道路自信和文化自信，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统作风，旗帜鲜明地反对“四风”，积极践行社会主义核心价值观和，进一步践行“忙起来、快进来、实起来、严起来”的工作作风。

(四)学党的宗旨和新理念新思想新战略，做讲奉献、有作为的共产党员。共产党员是否合格，最终还是要体现在是否能够立足本职建功立业上。在学习中，我们一方面要深化对党的宗旨的认识，牢固树立宗旨意识，以随时准备为党和人民牺牲一切的奉献精神开展工作;另一方面，要深刻领会党中央治国理政的新理念新思想新战略和重大决策部署，把握好目标和方向，掌握科学的思想和方法，为深化改革、科学发展做出应有贡献。

我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。马克思在《共产党宣言》里指出，“他们(共产党人)没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”。毛泽东同志说过，“共产党员无论何时何地都不应以个人利益放在第一位，而应以个人利益服从于民族的和人民群众的利益”。习近平总书记指出，“(广大党员干部必须)进一步认识到人民是历史的创造者，我们党来自人民、植根人民，各级干部无论职位高低都是人民公仆、必须全心全意为人民服务”。我们要通过学习近平新时代中国特色社会主义思想，更加清醒地认识到，我们党必须始终代表中国最广大人民的根本利益;更加清醒地认识到，我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众的政治危险;更加清醒地认识到，党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的重大问题;更加清醒地认识到，“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权”。我们要谨记，为人民服务不是为某个小团体服务，维护人民群众根本利益也不是维护某个小团体利益，如果这样，人民就会打倒我们、推翻我们。

孙中山先生在自勉联写到，“甘面壁读十年书，愿乘风破万里浪”。古话讲，“三年不飞，一飞冲天;三年不鸣，一鸣惊人”。这些都是在阐述“学”与“做”相辅相成、相成相长的关系。我们要学为行师、学以致用、知行合一。学什么决定我们能做什么，学得怎么样决定做得怎么样，学之深才能行之笃，学得深厚通透才能用得淋漓裕如。我们要以“学如不及，犹恐失之”的时代紧迫感、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的学习主动性，真正把主题教育内容学深学透，以学促做、以学强用、以学辅行，务必要在灵魂上受到一次深刻洗礼、精神上受到一次深刻教育、思想上受到一次彻底净化，始终保持蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气。

(一)怎么学?

一要真想学。思想是行动的先导，要学习首先要解决想学习的问题。前面讲过，党章是什么?习近平总书记讲是总规矩，是根本依据、基本标准、根本规则。党员要怎样对待党章?习近平总书记用的词是“尊崇”、“心存敬畏”、“必修课”、“第一课”。共产党员对待信仰的主义、党的章程，必须做到真心想学、真心好学，这既是党员的义务也是我们每一个党员自身发展的内在需求。希望大家都能认识到学习的重要性、必要性和紧迫性，真正把学习作为一种政治责任、精神境界和终身追求。

二要真会学。学习是一门科学，有一般规律性也有特殊规律性，成人的学习方法与上学读书时的学习方法不同，政治理论学习与专业业务学习方法不同。方法对头、事半功倍，方法不对，事倍功半。我的体会是4个字：读、听、写、记。一读。读什么?读原著、学原文、悟原理。怎么读?原原本本读，一字一句读，可以默读静读，也可以捧读朗读。清代散文家姚鼐说，“大抵学古文者，必要放声疾读又缓读，祗久之自悟”。我们常讲，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，“书读百遍，其意自见”，这个“读”就是要读懂、学深悟透。这次主题教育我提一个明确要求，各党支部集中学习，必须要全文通读规定篇目，而且要多读几。二听。听讲座、听党课。这次学习教育我们安排了**单位大讲堂、开展多层次的讲党课。听是学的拓展深化、是借用外脑的“捷径”，是帮我们把学的内容贯通起来，深化对其内涵的理解、理顺相互间的历史和逻辑关系，找到自身存在的差距。听讲座要虚心好学，听党课要严肃静穆。三写。抄写、撰写相关学习材料，写体会心得、写感受感悟。这个写不是抄袭，而是自己有什么感受感悟就写什么。我相信，同志们通过认真学习都会有所感悟的。四记。记什么?入党誓词、党的宗旨、党员义务等党的基本知识和基本要求要牢记于心，四个意识、四个自信、两个维护以及“八个明确”、“十四个坚持”“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念等新思想也要记住。不是要求大家一字不漏背下来，而是要把基本精神、核心要义理解好、掌握好，做到融会贯通、举一反三。

三要真能学。这是个学习环境的问题。工作任务重、工学矛盾突出，没有时间学习，这种说法有客观的一面，但不能成为一些党员放弃学习的“挡箭牌”。从个人角度讲，关键是要养成学习的好习惯。鲁迅先生早就说过，“时间就像海绵里的水一样，只要挤，总是会有的。”只要有心、用心，现在学习是很方便的，比如用手机、电子书等，随时随地都可以上网学习。我建议每个同志都抽时间多读些书，读书不是想象的那么难。从集中学习看，要舍得投入时间。要建立多种形式的学习研讨制度，党员领导干部定期讲党课制度，包括各个层次的领导干部都要讲，要建立起一套保障学习的制度，包括学习考勤制度、学习督查制度、学习激励机制，请各支部大胆探索实践。

四要学而信。就是要坚定理想信念，筑牢精神支柱。当前党员干部中存在的种种问题，究其思想根源，说到底是信仰迷茫、信念动摇、精神迷失。追根溯源地解决这些问题，必须依靠我们党员干部对科学理论的系统认知与深入理解。通过学习，对党章党规原原本本学懂弄通，对习近平新时代中国特色社会主义思想逐字逐句学深悟透，一个问题一个问题地研究，一个观点一个观点地领会，坚持用原文阐释基本观点，用本意解读思想内涵，才能真正掌握立场、方法和精神实质，变学的成果为自己的理论武装。只有真学真懂真信，才能真正坚定理想信念，在思想、作风、党性上“补钙”“加油”，提振精气神，凝聚正能量。

五要学而用。就是要坚持问题导向，带着问题学，将思考问题贯穿于学习过程的始终，自觉对标对表，用学习成果指导解决实际问题。学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，必须紧密结合本单位本部门实际，善学善用、活学活用、真学真用，只有这样，才会越学越有味，越用越有劲，越学越用越有效。各支部要召开专题民主生活会或组织生活会，每位党员都要认真对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，对照总书记在主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题，对照职工群众新期待，对照先进典型、身边榜样，结合征求到的意见建议，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点查找在增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面的差距，在做到不忘初心、牢记使命方面的差距，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距，在知敬畏、存惧、守底线方面的差距，在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距，深刻剖析反思原因，立行立改。在学习党章中发现不足，在学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想中找到方向;要朝着目标学，始终牢记做合格党员的目标。

(二)怎么做?

“做”得好坏是检验“学”的成果的最有效途径。邓小平同志讲，“不干，半分马克思主义都没有。”要做合格党员，离不开党的各级组织、党的各级领导干部、每一位普通党员的共同努力。党组织要按照党章要求开展党的工作、抓好党的建设;领导干部要以身作则、率先垂范，带头过好双重组织生活、履行好主体责任和一岗双责;每位党员要始终牢记并严格履行党员义务，立足岗位建功立业。对于党员个人来讲，要做到以下6个方面：

第一，必须加强党性修养。这是我们的“必修课”，也是“第一课”。我们的党性修养是不是达到合格共产党员的要求?我看未必，可能以前合格，现在不合格;在这个问题上合格了，在另一个问题上有可能不合格或不完全合格。所以，加强党性修养就是要在审计实践中进行自我修养和刻苦学习，在改造客观世界的过程中不断改造主观世界，特别是面对时代发展和社会的变化，要把党性锻炼作为我们政治生命全过程中须臾不可放松的政治任务，把工作队实践作为历练党性的战场，切实做到从思想上入党。

第二，必须强化党的意识。强化党的意识，就是每位共产党员要在思想上、行动上，在任何时候、任何地方、任何情况下都不能忘记自己的政治身份，都要明确自己的政治职责、履行自己的政治义务。党组织书记要履行全面从严治党和党风廉政建设主体责任，其他领导干部也责无旁贷;支部书记要履行好支部党建责任，落实好“三会一课”等制度;每个党员都要在党言党、在党爱党，时时处处发挥先锋模范作用。在本职岗位上认真履职尽责、积极作为、为党工作，无论在工作时间还是八小时以外，无论在日常工作中还是急难险重任务面前，都始终铭记身份，维护党员形象，发挥党员先锋模范作用。

第三，必须坚定理想信念。理想信念始终是共产党人特有的精神品质。给大家讲一个真实的故事：1934年10月，红军长征过程中，红34师6000名将士为掩护大部队渡过湘江突围，与10多倍于自己的国民党部队殊死激战四天五夜，部队弹尽粮绝，师长陈树湘重伤被俘。在押送途中，陈树湘乘敌不备，把手伸进腹部伤口处绞断自己的肠子，壮烈牺牲。陈树湘牺牲时年仅29岁。同志们想想，如果没有坚定的理想信念能做到这一点吗?毛泽东同志讲，我们共产党人连死都不怕，还怕什么呢?这就是“革命理想大于天”，就是“为苏维埃新中国流尽最后一滴血”的誓言。所以，每位共产党员都要坚定理想信念、坚守共产党人精神家园。

第四，必须绝对忠诚于党。要严格遵守党的政治纪律和政治规矩，自觉以身许党许国、报党报国。要牢固树立四个意识，坚定“四个自信”，切实做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

第五，必须践行为民宗旨。“天下将兴，其积必有源”。我们党自成立之日起，就把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为奋斗目标和神圣责任，把为人民服务作为自己全部活动的出发点和归宿。坚持以人民为中心的发展思想，对于我们**单位组织更加重要，我们必须紧跟时代改进和创新联系职工群众的途径方法，面对面、心贴心、实打实地做好服务职工群众工作。要“不忘初心、牢记使命”，摆正自身位置、站稳人民立场，秉承“一切源于人民，一切为了人民，一切归功于人民”的思想，以公仆之心鞠躬尽瘁，以赤子之心执政为民。要创新职工工作内容，多听民声、多解民难、多说真话、多用真心、多动真情，紧紧围绕职工群众关心的重点、难点、焦点问题做文章，从大处着眼、小事做起，不怕琐细、日积月累，帮助解决好职工群众最关心最直接最现实的利益问题和最困难最忧虑最急迫的实际问题，真心实意为职工办实事、做好事、解难事，把职工之家真正做得名副其实，切实赢得职工群众信赖和支持。平时工作做到位，与职工群众建立起深厚的感情，关键时刻**单位才能一呼百应，团结带领广大职工群众听党话、跟党走。

总之，我们坚持严字当头、实字着力，大力弘扬真抓实干的工作作风，做起而行之的行动者、攻坚克难的奋斗者，对准目标、善作善成，用知重负重、攻坚克难的实际行动诠释使命担当。通过主题教育，努力达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

2022伟大的老师讲座心得体会怎么写五

党的xx届三中全会，是在十一届三中全会召开35 周年之际，在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议。全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，总结了我国改革的成功经验，集中了全党全社会的智慧，是指导新形势下全面深化改革的纲领性文件。如果把《决定》看作是全面深化改革的顶层设计，那么从设计思路的角度看，问题导向、经济牵引、全面深化、目标明确，就是《决定》的鲜明特点。 问题导向 在关于全会《决定》的说明中指出：“ 我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。可以说，改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中得以深化。”

这番话，道出了中国改革的成功之道! 中国的改革，从来都不是按照什么“ 新思维”，按照什么理想蓝图、现成经验、别国模式搞的，相反，都是现实问题“逼”出来的，是不改不行的改革。35 年前，“文革”十年内乱造成的破坏和混乱还极其严重，问题成堆，百业待兴。正是为了扭转党和国家面临的严重局势，党的十一届三中全会作出了把工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放的伟大历史进程。十一届三中全会以来我们党召开的历次全国代表大会、历次中央全会，都及时研究新情况、总结新经验、解决新问题，集中全党全社会智慧，逐步形成了党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，制定和作出了指导改革开放和社会主义现代化建设的一系列方针政策和工作部署，成功开创和不断发展了中国特色社会主义。

经过35 年来不断改革，很多容易改的问题已经得到有效解决，留下来的大都是比较难啃的硬骨头，甚至是牵动全局的敏感问题和重大问题，还有很多是发展中和发展起来后凸显的问题。就如讲的：“在认识世界和改造世界的过程中，旧的问题解决了，新的问题又会产生，制度总是需要不断完善，因而改革既不可能一蹴而就、也不可能一劳永逸。” 新形势下，解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题，关键是要进一步形成公平竞争的发展环境，进一步增强经济社会发展活力，进一步提高政府效率和效能，进一步实现社会公平正义，进一步促进社会和谐稳定，进一步提高党的领导水平和执政能力。这次全会正是围绕这些重大课题，以强烈的问题意识，以重大问题为导向，规划部署了全面深化改革的路线图和任务书。 问题是时代的声音。马克思主义理论、社会主

义实践，从来都是在回答和解决时代提出的重大问题的过程中发展前进的。以问题为导向，就是“摸着石头过河”，体现的是一切从实际出发、实事求是的思想路线，符合马克思主义认识论和实践论，是最科学、最可行、最符合事物发展客观规律的改革思路，它要求我们的理论创新、政策调整、改革部署都要从现实问题出发，而不是从主观愿望、书本教义、别国模式出发。这既是以往改革能够取得巨大成功的一个根本原因，也是今后全面深化改革必须坚持的基本遵循。 经济牵引 全会《决定》指出：“全面深化改革，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际，坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断，以经济建设为中心，发挥经济体制改革牵引作用，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。”

中国的改革，一直都是以经济体制改革为重点、为牵引的。从农村到城市、从沿海到内地，经济体制改革始终是中国改革的“突破口”和“重头戏”，在理论和实践上不断取得重大进展，不断解放和发展社会生产力，推动我国发展取得了举世瞩目的成就。 马克思说过：“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。”我国改革的实践也证明，经济体制改革对其他方面改革具有重要影响和传导作用，重大经济体制改革的进度决定着其他方面很多体制改革的进度，具有牵一发而动全身的作用。以经济体制改革为先导，发挥其牵引作用，为全面深化改革创造条件、提供动力，符合生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑的经济社会发展规律。

现阶段，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变。这“三个没有变”，决定了发展仍是解决我国所有问题的关键，经济建设仍然是党和国家的中心工作，经济体制改革仍然是全面深化改革的重点。当前，制约科学发展的体制机制障碍不少集中在经济领域，经济体制改革的任务还远未完成，经济体制改革的潜力还没有充分释放出来。在全面深化改革中，我们必须坚持以经济体制改革为主轴，努力在重要领域和关键环节改革上取得新突破，以此牵引和带动其他领域改革，使各方面改革协同推进、形成合力。 经济是什么?经济就是国计民生。

任何改革，如果不能有效解决国计民生方面的问题，都注定不会成功。中国以往的改革所以能取得巨大成功，就是因为始终坚持以改善国计民生、增进人民福祉为出发点和落脚点。以经济改革为重点、为牵引，同样是中国改革的成功之道! 全面深化 中国的改革从来就是全面改革，并不存在某一方面改革总体“ 滞后”的问题。改什么、不改什么，哪些先改、哪些后改，都是从实际出发、从改革和发展的现实需要出发确定的，都是为了推进我国社会主义制度自我完善和发展、赋予社会主义新的生机活力。

把35 年来中国取得的成就仅仅归于经济体制改革，而看不到政治体制改革和其他方面改革的作用，既不符合事实，也不符合逻辑。 当前，我国的改革已进入攻坚期、深水区，各个领域、各个环节改革的关联性、互动性明显增强，每一项改革都会对其他改革产生重要影响，每一项改革又都更加需要其他改革协同配合。如果仅靠某一方面改革单兵突进，各领域改革不配套，各方面改革措施之间互相牵扯，甚至互相抵触，改革就很难推进下去，即使勉强推进，效果也会打折扣。 这次全会《决定》根据党的确定的社会主义现代化建设“五位一体”的总体布局，对经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革、社会体制改革、生态文明体制改革和党的建设制度改革进行系统设计和总体规划，更加注重改革的系统性、整体性、协同性。这标志着我国改革进入了全面深化的新阶段。 不谋全局者，不足谋一域。

只有全局和局部相配套、治本和治标相结合、渐进和突破相促进，才能实现整体推进和重点突破相统一，使各项改革发挥最大效能。必须统筹谋划深化改革的各个方面、各个层次、各个要素，注重推动各项改革相互促进、良性互动、协同配合，加强不同时期、不同方面改革的配套和衔接，注重改革措施的整体效果，防止畸轻畸重、顾此失彼。整体推进不是平均用力，而是要注重抓主要矛盾和矛盾的主要方面，注重抓重要领域和关键环节。 重大改革都是牵一发而动全身，更需要全面考量、协调推进。只有把握和处理好全面深化改革的重大关系，科学把握改革的战略重点、优先顺序、主攻方向，才能使各项改革举措在政策取向上相互配合、在实施过程中相互促进、在改革成效上相得益彰，让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，让发展成果更多更公平惠及全体人民。 全面深化改革关系党和国家工作全局，涉及经济社会发展各领域，涉及许多重大理论问题和实际问题，是一个复杂的系统工程。必须坚持把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，在保持社会稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定。

目标明确 全会《决定》提出：“全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。” 提出“国家治理体系和治理能力现代化”，是这次全会在理论上的一个重大贡献。 邓小平同志在1992 年提出，再有30年的时间，我们才会在各方面形成一整套更加成熟更加定型的制度。党的在规划全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标时提出，“ 构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型。”这次全会以全面深化改革为主题，不是推进一个领域改革，也不是推进几个领域改革，而是推进所有领域改革，就是从国家治理体系和治理能力的总体角度考虑的。 什么是国家治理体系、治理能力? 国家治理体系是在党领导下管理国家的制度体系，包括经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各领域体制机制、法律法规安排，也就是一整套紧密相连、相互协调的国家制度;国家治理能力则是运用国家制度管理社会各方面事务的能力，包括改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面。国家治理体系和治理能力是一个有机整体，相辅相成，有了好的国家治理体系才能提高治理能力，提高国家治理能力才能充分发挥国家治理体系的效能。 怎样看待我国的国家治理体系和治理能力?

一方面，新中国成立以来我们党一直在探索怎样治理社会主义社会这样全新的社会，虽然也走过弯路、发生过“文革”那样的严重曲折，但毕竟在国家治理上积累了丰富经验、取得了重大成果，改革开放以来的进展尤为显著。我国政治稳定、经济发展、社会和谐、民族团结，同世界上一些国家和地区不断出现动乱局面形成了鲜明对照，说明我们的国家治理体系和治理能力总体上是好的，是基本适应国家发展要求的。另一方面，同那些率先实现现代化的发达国家相比，我们在国家治理体系和治理能力上还有差距，主要是国家制度体系还不完善，法制还不健全，有法不依、执法不严等现象还比较突出，国家生活的制度化、规范化、程序化水平还有待提高。 可以说，我们的优势是中国共产党的坚强领导、集中力量办大事的举国体制、党和政府强有力的社会动员组织能力、全国一盘棋的互助协作机制等，而差就差在现代化的国家治理。 我们要完善和发展中国特色社会主义制度、实现社会主义现代化，离不开国家治理体系和治理能力的现代化。说到底，要真正实现社会和谐稳定、国家长治久安，还是要靠制度，靠制度执行力，靠国家治理现代化。

我们要适应时代发展变化，善于运用制度和法律治理国家，把各方面制度优势转化为管理国家的效能，提高党科学执政、民主执政、依法执政的水平。 把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化确定为全面深化改革的总目标，意味着我们将在中国特色社会主义制度下打造一个新中国，一个国家治理现代化的新中国! 这是一个志向高远、鼓舞人心的目标! 让我们紧密团结在以同志为的党中央周围，锐意进取，攻坚克难，谱写改革开放伟大事业历史新篇章，朝着这个目标大步迈进!

2022伟大的老师讲座心得体会怎么写六

        “青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。……广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中，书写人生华章！”这是在刚刚闭幕的中国共产党第19次全国代表大会上，习近平总书记向全国青年提出的殷切希望。

        中国，正越来越接近世界舞台的中心。中国青年，使命更光荣，责任更重大。因为，当代青年将亲身见证两个100年中华民族伟大复兴中国梦的实现。

        参与创建中国共产党的陈独秀在《新青年》创刊词中说：青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。

        此时此刻，凝视青春，新时代要求当代青年必须有十分深刻而又清醒的认识。

        青春是需要坚定信念的。

        “砸断骨头连着筋，扒了皮肉还有心。只要还有一口气，爬也爬到延安城。”遥想当年，延安，是成千上万青年人心中的圣地。他们认为，中国的希望在延安！据统计，光是1938到1939年，投奔延安的各界英才就达6万多人，这其中绝大部分是青年人，实现民族解放的信念激励吸引着他们。有一位油画家王式廓，从西安出发，走了整整12天才到达宝塔山下。

        106年前，一个叫方声洞的福建青年，投身反清革命活动。1911年4月27日，他参加攻打广州督署的战斗，英勇牺牲，成为黄花岗72烈士之一，那一年他才刚刚26岁。战斗打响的前一天，他已经做好了必死的准备，提笔给父亲写了绝命书。信中说：父亲大人膝下，跪禀者：此为儿最后亲笔之禀！此之禀果到家者，则儿已不在人世者久矣……为祖国而死，亦义所应尔也。我与家庭本有应尽之责任，只以国家不能保，则身家亦不能保，即为身家计，亦不得不于死中求生也！……家中诸大人及诸兄弟、姊妹、诸嫂、诸侄儿女及诸亲戚，统此告别！

2022伟大的老师讲座心得体会怎么写七

1、快速阅读，理解故事情节，体会“伟大悲剧”的深刻含义。

2、了解文中运用的细节描写，并品味当中强烈抒情色彩、意味深长的语句，把握作者的思想感情。

3、体味探险悲剧中所包含的人类精神。鉴赏作品中撼人心魄的悲壮美，激发探索自然奥秘的兴趣，培养团结协作、勇于牺牲的精神。

体会作者表达的颂扬之情，通过默读、重点朗读，体味关键语句，认识人类挑战自身，实现生命价值的伟大。

1、联系语境，理解关键语句的含义。

2、体会作者的写作意旨。

1、通过、词典掌握生字生词。

2、在通读的基础上，按照文章主要写了什么内容——从哪些方面写的——用什么方法写的——为什么要这样写——有什么启示的思维顺序，认真思考。

3、阅读作品要注意联系现实生活，对其中的内容等做出适当的评价，感悟作品的内涵。

1。学生默读课文。（5分钟）

2。层次结构。（3分钟）

本文以时间为序，请填写情节内容：

第一部分（1—3）：斯科特一行奔向南极点，却悲哀地发现已经有人捷足先登，只好踏上归途。

第二部分（4—13）：（请概括叙述的三件事）

（4—7）被认为最身强力壮的埃文斯突然精神失常，在一天夜里死去。

（8—10）奥茨为了不拖累同伴而独自走向暴风雪——像一个英雄似的走向了死神。

（11—13）三个“疲惫、羸弱”之人爬进各自的睡袋，等待着死亡的到来。

第三部分（14—16）：英雄的尸体被找到并安葬，国王悼念他们，他们的事迹传遍世界。

3、填表（5分钟）

时间 地点 人物及事件

12.1.16 白色雪原 斯等发现自己晚到半月

12.1.18 南极点 斯等到达极点，伤心并要作证

12.2.17 屠宰场地 埃文斯死去

12.3.2 贮藏点 四人感到可怕的绝望

12.3.21 账篷里 无法离开账篷

12.3.29 账篷里 等待死神来临并写书信

12.10.29 菅 地 一探险队出发寻找他们

12.11.12 账篷 发现尸体并垒了石墓

1、质疑：悲剧的“悲”体现在哪3个方面？（3分钟）

①死亡之悲：归途中5个队员全部牺牲。

②失败之悲：斯科特比阿蒙森迟1个多月到达南极点。

③作证之悲：为阿蒙森的成功作证。

2、质疑：斯科特一行的“伟大”体现在哪里？（6分钟）

①坚毅，勇敢，执著，坦然面对死亡，有为事业献身的英雄气概。

他们自己所进行的探险是人类的不朽事业时，没有对探险的执著、超人的力量和勇气，是不可能从事这项事业的。而他们在归途中与死亡抗争，一个个牺牲时，没有一个孬种，都是响当当的汉子，活得明白，死得悲壮。

②诚实守信，有 绅士风度。

斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了，但他们勇于承认失败，并愿意为阿蒙森的成功作证，而这正是他所热烈追求的事业。

③有强烈的团队精神。

探险需要团结协作精神，在关键的时刻为了保护同伴，有时要勇于献出自己的生命。这一点斯科特和他的队员们都做到了。

④对国家、对人民、对亲人爱的真情流露。

斯科特在生命的最后一息，考虑的不是一己之利，心中惦记的始终是别人：朋友、同伴、妻小，还有他的祖国和人民。他最后的遗书不是为死后的沽名钓誉，而完全是爱的真情流露；信写得如此镇静，丝毫不像一个行将离世的人！斯科特是怀着一种热烈的爱而没有丝毫的恨离开了那个冰冷的世界。

3、质疑：本文的哪些细节最让你激动难忘？并谈谈你的感受。（5分钟）

细节1：历尽艰险到达极点，等待他们的却是占领者阿蒙森留下的国旗和信件，并要斯科特这个失败者为他完成的业务作证，而斯科特居然接受了这项任务！

细节2：负责科学研究的威尔逊博士，在离死神只有寸步之遥的时候，仍坚持科学观结束自己，其他队员坚决拒绝了他的要求。第二天，他独自走向了帐篷外的茫茫风雪。

细节3：最后斯科特海军上校极其冷静地将日记记录到他生命的最后一息，直到他的手指完全冻僵，笔从手中滑下来为止。

4、质疑：作者为什么给失败者斯科特作传？（3分钟）

答：“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”作为一位伟大的作家，茨威格想到的绝不主要是事业的成功者，而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪。认为给斯科特作传会更有意义，会给人长久的思考。

5、质疑：

（1）斯科特一行人探险的意义是什么？（5分钟）

答：认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞。

（2）哪些值得我们学习？

答：①五名队员与风雪搏斗的精神值得学习。

②最危险时刻，奥茨主动走向死亡，这是一种自我牺牲精神。

③威尔逊博士在那时还“拖着16公斤重的珍贵岩石样品。

④面对死亡，他们想到的是国家，朋友，亲人，表达了他们对祖国、民族、亲人朋友的热爱。

⑤他们勇敢探索的精神，成为全人类共同的精神财富。

一篇好的文章会影响人的一生，同样一堂好课也会在学生的心中久久回荡，我们的课堂应该帮助学生架起通往那些闪烁着人类精神光芒的文章的桥梁，和学生一起去享受那精神的盛宴，去与那伟大的灵魂碰撞出耀眼的思维火花，在他们的成长道路上帮他们刻下永不磨灭的印记。这是我这堂课的追求，也是我平时教学过程中矢志不渝的理想。

1、从文中找出下列成语的近义词。

人迹罕至________洋洋得意________精疲力竭________闷闷不乐________

2、选词填空。

（1）必需 必须

他们________精打细算地使用这最为________的用品——燃料，他们________尽量节省热能，而热能恰恰是他们防御严寒的唯一武器。

（2）储存 贮藏

在他们事先设置好的________点，在那里________着他们的食物。……3月2日，他们到了下一个________点，但再次使他们感到可怕的绝望：那里________的燃料又是非常之少。

（3）寂静 寂寞

在阴森森的一片________之中，始终只有这么几个人在行走……因为只有这种从未被人声冲破过的极度________中，他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。

（4）悲惨 悲壮

他们找到了那些书信和文件，并且为那几个________死去的英雄们垒了一个石墓。

只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静中，他才会________地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。