最新关于实习心得体会与建议总结(汇总8篇)

心得体会是我们在学习与实践中的体验和感悟，是对所学知识与经验的沉淀和思考。写心得体会要注意态度积极、语气抑扬，既要表达自己的观点，又要尊重他人的意见。小编为大家整理了一些精选的心得体会范文，希望能够对你写作有所帮助。

关于实习心得体会与建议总结篇一

金工实习是我大学生涯中最难忘的经历，通过月余时间的实习，我深入了解了金属冷加工工艺，掌握了一定的金属材料加工技能。在本文中，我将分享我在实习过程中的心得体会以及给后来者的建议。

一、实习前的准备。

在实习前，我准备充分，了解了自己将在实习中承担什么样的任务，学习了一些简单的金属加工技能。在实习之前，我认真了解了该企业的工艺流程以及加工方式，在实习期间尽力把自己学得东西付诸实践。

二、实习中的实际操作。

实习的第一天，我被派到了装配工段，那里有大量的加工配件要求精度高，要求满足复杂的几何形状。通常，我需要根据设计图纸进行加工，把金属材料切断、弯曲、刨削，然后再装配。刚开始的几天，我感觉十分吃力，因为要求的精度很高，每一次都经过反复测量，屡试屡教。

三、实习的困难之处。

在实习期间，最难克服的困难是时间紧迫，交货期限严格。通常，我们需要在较短的交货期限内完成大量的任务，这对于初学者来说无疑是十分困难的。尤其是在完成任务的过程中，有时需要提高自己的工作效率，同时兼顾任务的质量。

四、实习的收获。

通过实习，我得以更好地掌握了金属加工的技能，体会到了金属加工的乐趣所在。同时，我也学习到了工作中的协作精神、团队意识等等。在实习期间，我认识了很多在职工人，通过他们的经验与困难，我获得了一定的经验。

五、建议。

对于后来者，我有几点建议。首先，一定要充分了解企业的工艺与要求，然后多加练习，提高操作技能及精度。其次，十分注意安全，使用安全设备，保护好生命安全。此外，自身的心理素质也要讲究，毕竟加工往往需要长时间的集中精力，所以，耐心与恒心也是必不可少的。最后，记得保持良好的学习状态，积极与企业的同仁进行交流，获取更多的实际经验。

总之，金工实习对于我而言是一次十分难忘的经历。我希望通过这篇文章能够帮助后来者更好地应对实习期间的困难，同时也希望我们都能提高自己的技能水平，为将来的发展做好充足的准备。

关于实习心得体会与建议总结篇二

在我大学期间的建筑专业学习生涯中，实习是不可或缺的一部分。通过实习，我不仅有机会接触到真实的建筑项目，还能够实践所学知识并提高自己的实践能力。在过去的一段实习经历中，我获得了很多宝贵的经验和体会。以下是我对建筑实习的心得体会与建议。

首先，我意识到实习是一个宝贵的机会来学习和成长。实习中，我有机会与行业专家和资深设计师一起工作，他们的经验和知识对我有很大的启发和影响。不仅如此，实习还让我能够将自己在学校中学到的理论知识运用到实践中，真正了解建筑设计和施工的全过程。通过实际操作，我更加深刻地理解了建筑设计的原理和过程，并意识到了自己在学校中的知识还需要进一步的完善和提高。

其次，与同事和团队合作是实习中必须具备的能力。建筑行业是一个团队合作的行业，实习生需要与其他工作人员紧密合作，共同完成工作目标。在我实习的过程中，我发现与团队的合作和沟通是非常重要的。通过与其他同事共同合作，我学会了如何更好地与他人合作，如何主动沟通和协调。在团队合作中，我明白了互相尊重和信任的重要性，以及集体意识和责任感的重要性。这些都是未来实践中必须具备的素质。

再次，实习中的工作压力是不可避免的。建筑行业的工作节奏快，任务繁重，常常需要在有限的时间内完成任务。在我实习的过程中，我经历了工作压力的挑战，但也从中学会了如何应对并适应高强度的工作环境。我发现合理规划和安排时间、提高工作效率、保持积极的态度是应对工作压力的有效方法。此外，我还学会了如何与他人沟通和协调，以便更好地应对突发情况和问题。这对我未来的职业发展将会有很大的帮助。

最后，我希望给其他即将进行实习的建筑专业学生一些建议。首先，一定要积极主动地参与工作，主动请教和学习他人的经验和知识。其次，要保持良好的工作纪律，严格按照规定完成任务，做好记录和总结。此外，要勇于接受挑战和承担责任，有问题及时向老师或导师请教，并及时调整自己的方法。最后，要保持积极进取的态度，不断提升自己的专业素养和技能。

总之，建筑实习是我大学生活中的一段宝贵经历。通过实习，我学到了很多理论知识以外的真实经验，提高了自己的实践能力，增加了对建筑设计与施工过程的理解。同时，我也明白了团队合作和工作压力的重要性，以及如何应对和处理它们。希望我在实习中的心得和建议能对即将进行实习的建筑专业学生有所帮助，让他们能够在实习过程中更好地学习和成长。

关于实习心得体会与建议总结篇三

本次实习从10月26日到11月27日，共用了一个月的时间。在此次实习期间，我深入到中学一线，成为了一名切切实实的语文教师，这与以往的微格练习不同，我所面对的是一张张活生生的面孔，一言一行都会给学生带来不同的影响。

实践之余，感慨颇多，教师工作是一项充满挑战性的工作，它的每一个环节对我来说都充满了吸引力。

首先是在日常的班级工作上。

班主任工作是实习的一项重要工作，在进入北京市回民学校的第一天，学校就安排我作为初二年级6班的实习班主任。

我的班主任生活是从早上6点开始的，简单的洗漱后连吃点早餐都顾不上就要赶上拥挤的公交车，为的是能够赶在7点半学生到达学校之前到，督促学生做好早自习，检查学生完成作业的情况。而本该是其他老师休息时的中午还要管理学生午休和自习。在下午还要督促学生放学打扫卫生，等我拖着疲惫的身躯离开学校几乎接近5点。头几天在强烈的兴奋感和新鲜感的支持下还能够坚持，而过了几天之后就会感觉到苦和累。而像老教师他们长年累月都是如此，教师这份工作的辛苦可见一斑。

我认为班级工作的重点就是与学生的交流，它直接影响到班级工作的质量。中学阶段的孩子活泼好动，有时为了表现自己甚至有些过分的举动，但都是可以理解的。和这些孩子在一起觉得特别快乐，或者说其中的一两个情景能让我看到自己曾经的中学时代。我试着让自己和他们成为朋友，所以一开始在自我介绍的时候我说我的名字和“联想集团副总裁”重名，从此他们就一直称呼我“总裁”。

与学生交流不像想象中的那么困难，他们都非常愿意“表现”自己，课间他们也会和我“打闹”。不过有时也会有很多感动：在我要讲课时，大多孩子都会积极配合，有一个小男孩还偷偷的告诉我说“我的那篇课文他回家温习了一晚上呢”；在我们实习结束时，还有一些学生哭了出来。这些都让我很感动。

班级工作多了，自己不知不觉的变得“婆婆妈妈”了，用他们的话说“我很唐僧”。我也是无奈之举，看见或听见他们一些违反记录的言行，总想插两句话：每天早上是他们最忙碌的时候，前一天没写完的作业都集中在这个时刻“完成”，其中不乏一些玩“猫腻”的，我就得训他们几句。话说回来现在学生的作业是多了很多，学校的和补习班的加在一起怎么可能都细心的去做。

班级工作都是一些很琐碎的工作，但又都是很重要的工作，为了学生的健康成长，要求教师必须耐得住“寂寞”。如这次恰好赶上了“甲流盛行”，每天都需要观察学生状况，填写体温表等，必须做好学生工作。

其次是在语文教学活动中。这也是我感受最深的环节。

大学中专业知识的学习到此已告一个段落，实习是对自己学习的检验。真正走上中学课堂感觉完全不同，之前大大小小的讲台我也去过不少，如参加师范风采大赛，下乡支教等。但这次不同，首先教学的过程要正规的多。

“台上十分钟，台下十年功”这句话用在这里也不为过，讲一堂课，要用十节课的时间去做准备。拿我讲的“故宫博物院”为例现在网上的资源非常丰富，但是质量高的并不多，我以前习惯在备课前上网找一些资源，这次我的院系指导老师王老师建议我们先自己进行教学设计，最后再参考资源，因为这是不紧对自己技能有所提升，也一种负责人的态度，一种现代师德的表现。

人教版八年级语文上的这篇“故宫博物院”是一篇说明文。对课文的结构和说明顺序的把握是教学的重点，而就课文的说明对象——故宫而言，需要有大量的背景知识。教师必须深度阅读，不然何以“解惑”。教学的每一处设计都要考虑到学生的接受能力，要符合学生特点。前后我调整了不下10次。

教学的经验的确很重要，在实习的前两周我的主要任务是听课，听语文指导教师的课，这也让我学到了不少，指导教师杨老师是一个有经验的语文教师，在教学中对我的帮助非常大。

还有很多感受，不能一一道来。总之做一名老师是很快乐的。老师的快乐表现在很多地方，本次实习期间，我们实习教师赶上了期中考试，我也被派去监考了，考试结束后很长一段时间还会有同学在校园里向你打招呼，那时我就觉得心理特别高兴。在中学实习的一个多月里，我学到了很多的东西，也品尝到了许多的辛酸与快乐。实习给予我机会的同时，也带来了挑战。“书到用时方恨少”，自己还有很多需要做的，学的，为了自己儿时的梦想我会不断努力的。

关于实习心得体会与建议总结篇四

近年来，随着经济的快速发展和不断深化的全球化交流，金属制品制造工艺越来越得到了重视，其发展潜力和价值广阔，因此也吸引着越来越多的年轻人前来投身这个领域。而为了更好地实践操作技能和掌握相关知识，实习成为了不可或缺的一部分。我在完成自己的金属制品制造工艺实习后，也深深地认识到了这些必要性，同时也积累了一些经验和感受，分享如下：

一、态度决定一切。

在实习过程中，我发现快乐、认真、负责、务实等积极向上的态度是成功的关键。首先，态度正面的人能够引起师傅和同学非常的好感，这样就会向自己传授更多的知识和技能；其次，认真的态度不仅可以减少错误和减少浪费，还能够提高工作质量和效率。实际上，很多时候是态度直接影响我们的表现。所以，无论什么时候，我的建议是保持积极的心态去实习。

二、技术是硬道理。

金属制品制造工艺实习是一项非常实践性和技术性的工作。对于事业初期的学生，对各种工具和设备的使用非常生疏，所以，我们需要通过长时间的实践，习惯性地掌握每一个环节中的要点和技巧。比如，让自己成为电钻操作的熟手，是非常有必要的，因为它的精益求精和准确度高的要求是非常高的。此外，还需要有丰富的实际制造经验，对金属材料的性质和加工方法有一定的了解，这样才能够根据实际情况灵活变通，达到更佳的效果。

三、与他人相处及沟通的能力。

在实习中，我们不仅需要自己做到出色，在和师傅或同事沟通上，也是非常必要的。首先，人际关系对实习的成功非常关键，更加融洽的人际环境也能够让实习更快乐；其次，相互沟通交流是保证实习顺利进行的基础，比方说，对于容易出现偏差的工艺问题，及早发现并及时解决是非常必要的。对此，我认为要加强自己的沟通和合作能力，能够和他人多多交流，和师傅多一些亲近的沟通，提问时尽可能准确表述问题，这样才能够更好地完成实习任务。

四、注意安全和环保。

金属加工行业的生产环境是比较较为特殊的，它的独特性和危险系数也比较高。所以，对于安全措施和环保方面，我们也需要有所认识和重视。我在实习过程中，遇到过好几个小事故，例如手伤，烫伤都是因为没有引起足够的注意，环境过于拥挤或者在高噪声的机器上更容易疏忽。此外，对于废弃物的处理也是非常重要的，因为这些物品对环境造成的污染和危害，也不容小觑。要注意自身的安全和环保意识，尽量少用小时耳机和其他噪声带来的设备，及时处理废弃物，避免环境污染。

五、拓宽视野和学习新技术。

金属制品制造工艺实习是一个学习和充实的过程，同时，也是获取技术和知识的良机，但我们需要清醒地认识到，实习阶段只是一个初步的学习阶段，如果想要更好的发掘和挖掘自己的潜力和能力，就需要加强学习。在我的实习过程中，也了解了一些新技术和新工艺，例如全数控加工，电子数控缩微镊的使用等等，在以后的学习中，我也希望更加注重这些新技术和新型工艺的学习。

在金工实习的整个过程中，我深刻意识到实习的重要性，这是一个为日后事业打基础的过程，只有深入体验，细致分析，将得到新的收获，这些收获也将成为我们未来面对各种挑战的重要支撑。希望以上的经验和感悟，能够提供给后来的实习生参考，更好地完成实习任务，同时也祝愿这些年轻人有着更加宽广的职业道路和美好的未来。

关于实习心得体会与建议总结篇五

建筑实习是建筑系学生在校期间重要的一环，通过实习，学生能够更加深入地了解与建筑相关的实际工作环境，并将理论知识应用于实践中。在我完成了四个月的建筑实习后，我对这段经历有了深刻的体会和收获。在这篇文章中，我将分享实习过程中的心得体会和提出一些建议，希望对即将进行建筑实习的同学们有所帮助。

第二段：实习经历及收获。

在实习期间，我所在的建筑公司给予了我丰富多样的工作任务。我参与了建筑设计、施工管理和现场勘测等方面的工作。通过这些工作，我学到了很多课本上无法教授的知识和技能。例如，我学会了使用建筑设计软件，提升了设计能力；我在现场勘测中了解到设计方案和实际环境之间的差异，增强了对地形和空间感的把握。此外，实习期间还结识了许多志同道合的同事和导师，他们的经验和观点对我影响深远。

通过这段实习经历，我深刻体会到了建筑实践中的困难和挑战。首先，在现实的建筑项目中，考虑到各种因素的综合性和复杂性，需要有更加细致入微的思考和计划。其次，良好的协作能力至关重要。建筑实践往往需要多个不同专业的人员的合作，只有加强沟通和协作，才能确保各个环节的衔接和顺利完成任务。最后，工作中常常面临时间紧迫和高强度的情况，需要拥有良好的抗压和组织能力。

通过建筑实习，我不仅更加了解了建筑行业，还增长了专业知识和技能。我建议即将进行建筑实习的同学们，首先，要充分利用实习机会，学会将理论知识运用到实践中，做好记录和总结。其次，要多与导师和同事交流，向他们请教问题和寻求指导，以便更快地成长和提高。再次，要保持对工作的激情和责任感，尽最大努力完成好自己的工作，并与团队合作，展现自己的价值。

第五段：总结和展望。

通过建筑实习，我不仅对建筑行业有了更加全面的认识，也提高了自己的专业素养和能力。我相信这段经历将对我的未来职业发展产生重要影响。同时，我也希望将我的实习心得和建议分享给即将进行建筑实习的同学们，希望能够给他们带来一些启示和帮助。我相信，只有通过实践，才能使我们更好地理解和应用所学知识，成为真正优秀的建筑师。

关于实习心得体会与建议总结篇六

实习是大学生踏入职场的第一步，对于提高自身综合能力和职业素养有着重要的意义。然而，实习期间也存在各种问题和困惑，需要我们不断总结和反思。在我的实习经历中，我积累了许多宝贵的实习建议和心得体会，并通过实践不断提升自己。本文将围绕实习前的准备、实习期间的表现、实习后的总结三个阶段，分享我对实习的建议和心得。

实习前的准备是实习成功的关键。首先，我们要对自己有一个清醒的认识，并对实习相关的知识进行充分了解。了解自己的兴趣和优势能够更好地选择实习岗位，并为实习奠定基础。其次，提前规划实习的时间和地点，确保能够安心投入实习。与此同时，我们还应该对实习公司或机构进行充分了解，包括其行业特点、发展前景以及相关政策等信息。这样才能在实习过程中有更好的定向发展和提升机会。最后，我们要提前联系实习单位，了解其实习要求和相关流程，并做好一系列的准备工作，如简历撰写、面试技巧等。

实习期间的表现直接影响到实习经验的质量。首先，我们要积极主动地参与工作，努力将学过的知识应用到实践中。通过实际操作和亲身体验，我们才能更深入地理解和掌握知识。在工作中，我们要虚心请教长辈和同事，多向他们学习经验和技巧。同时，我们还要积极与同事互动，积累人际关系。团队合作和沟通能力是实习期间的重要素质。其次，我们要严格遵守公司的规章制度，保持良好的工作纪律。对于工作中的问题和困难，我们要勇于面对，积极寻找解决办法。在实习期间，我们要保持积极向上的心态，克服困难，不断学习和进步。

实习过后的总结对于个人成长和未来发展有着重要的意义。首先，我们要对实习期间的经验和收获进行总结，找出自己的不足和问题，并提出改进的方法。通过总结，我们可以更好地认识到自己的优势与不足，为今后的发展做好准备。其次，我们要在实习结束后与实习单位保持联系，维系良好的关系。这有助于我们在工作职场中获得更多的机会和资源。同时，我们还要对实习单位进行评价，提出建设性的意见和建议，为其改进和发展提供帮助。最后，我们要及时更新和完善自己的实习经历和能力展示材料，为以后的求职做好准备。

总之，实习经历是大学生成长的重要组成部分，也是我们了解和适应职场的重要途径。通过准备、表现和总结三个阶段的努力，我们可以获得更多的实习经验和宝贵的人际关系资源。此外，我们要积极参与实习机会，拓宽与提升自己的能力，为未来的职业发展做好准备。实习不仅是一次实践的机会，更是一次锻炼和成长的机会。相信通过不断的学习和努力，我们一定能在实习中发光发亮。

关于实习心得体会与建议总结篇七

第一段：介绍实习的背景和目的（150字）。

实习是大学生们进入社会实践的一次重要阶段。通过实习，学生们可以了解实际工作环境，提高专业技能，拓宽人际交往圈，为将来的职业发展打下良好的基础。然而，实习并非仅仅是去公司坐几个月的摆设，更需要学生们有宏观的视野和具体的规划，才能在实习中取得更多的收获。下面将介绍我在实习中的体会和建议，希望能给其他实习生提供帮助。

第二段：实习中的体会和困惑（250字）。

在实习的过程中，我体会到了工作的压力和挑战。一开始，我对整个工作流程还不是很熟悉，面对一系列的任务和工作要求，我感到有些手忙脚乱。此外，与同事们的相处也带来了困扰。他们在工作上的要求高而严格，要求我能够快速适应和提高效率。虽然有时候会感到有些压抑，但我明白这是成长的过程，我需要勇敢面对并解决问题。

第三段：学到的经验和收获（350字）。

在实习过程中，我不仅面临了挑战，更学到了很多宝贵的经验。首先，我意识到实习是了解自己的一个机会。通过实践，我发现自己的优势和不足，明确了未来的发展方向。其次，实习也教会了我如何与人相处。与不同背景、不同性格的同事共事，我学会了倾听他们的意见、学习他们的经验，也敢于发表自己的观点。此外，实习还锻炼了我的时间管理和组织能力。在工作中，我必须根据任务的优先级安排工作时间，合理安排自己的工作流程。通过实习，我获得了丰富的专业知识，提高了工作效率和解决问题的能力。

第四段：对实习生的建议（250字）。

基于我自己的实习体验，我有几点建议给其他的实习生们。首先，实习前必须做好准备。在实习之前，要充分了解所在公司或组织的业务，熟悉其组织结构以及主要工作内容。其次，要积极主动地与同事沟通和交流。不要局限于自己的工作范围，要多向他人请教、学习，提高自己的综合素质。同时，要虚心接受批评和意见，不断改进自己。最后，要有计划地安排自己的学习和工作。提前制定好每日的工作计划，以确保高效的完成任务。通过这些方法，相信每一位实习生都能在实习中取得较大的进步。

第五段：总结和展望（200字）。

通过这次实习，我充分认识到实习对自己的重要性，以及在实习中需要付出的努力。我获得了宝贵的实践经验，提高了专业能力，拓展了人际网络。我相信这些经历和收获将对我的未来职业发展起到积极的推动作用。同时，我也要持续努力，不断学习和提升自己的能力，为实习成果和经验积累打下更坚实的基础，为自己的未来发展赢得更多的机会与挑战。

关于实习心得体会与建议总结篇八

我于20__年9月17日至11月10日在云浮市郁南县蔡朝焜纪念中学进行了八个星期的教育实习，陈国佳实习个人总结。我实习的内容主要包括三部分：课堂教学、班主任工作、教育调查。本人主要做了如下工作：

(1)班主任工作：了解学生的基本情况;处理班级日常工作，包括监督考勤、卫生等;制定班级计划，争优创先;关心学生的学习和生活，做好每一次考试的心理辅导;开展两次主题班会："制定计划改写人生""我的大学生活"。

(2)课堂教学工作：听课次数为22次，完成新课数为8节，一共30次课。其中完成教案数为8份，制作课件数为8份。每节课都认真备课，做到备考纲、备教材和备学生。坚持以认真、负责、耐心的态度完成每次课的教学。

(3)教育调查：选题，合作设计问卷和访谈提纲，问卷发放和访谈老师学生，问卷统计及完成一份教育调查报告。

经历了为期两个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这两个月里，作为一名实习教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好地塑造了我们华师学子的形象，给实习学校留下很好的印象。

在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

一、班主任工作。

(1)在工作准备方面。

首先我能较快地了解整个班级的情况特点。用自己的眼睛用心去观察了解这个班级，了解学生。接下来我通过找班干部谈话了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。

其次，我能较快地熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解，我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间，我还坚持每天早读晚修去看班。我通过主动去关心他们的学习、生活情况，慢慢地和他们交流。师生之间就应该多交流，只有这样，你才能了解学生。

(2)在班级日常管理方面。

我能在班主任刘老师的指导下，辅助他主持日常工作并组织了班级活动。在这短短的两个月，我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。本班学生性格比较内向，对于这类学生，应该在平时和他们多交流，能够在平常的交流中适当地通过一些言语对他们作一些引导和鼓励，工作总结《陈国佳实习个人总结》。

(3)在班级活动方面。

开展活动，学生是主体，因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。在开展"我的大学生活"的主题班会课上，我主要介绍了大学的丰富精彩生活。通过这些图片与视频，很好地增强了学生们学习的动力，并使他们很好地领略了大学生活中轻松愉快的一面，让大家在紧张的学习情况下放松一下。在篮球友谊赛过程中，我跟大家一起做拉拉队，为我们班的队员加油助威，这就很好地体现了班级的凝聚力，同时增进我与学生之间的感情。总的来说，在班主任工作方面，我本着"细心、耐心、爱心"和学生们建立了深厚的感情，并协助班主任把班级管理得井井有条的。同时，从班主任刘老师身上学到了很多，充分体会到"爱心"在师生关系中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中，我还认识到，作为一个班主任，要做到"严"和"爱"才是最佳。

二、教学工作。

教学实习的重点，以下是我实习的一点心得。

第一是预备阶段。通过指导老师先熟悉实习班级的政治上课情况，认识班上的每个学生以及了解他们对于政治课知识的掌握情况。然后，认真听指导老师以及政治上课。听课主要是学习老师的教学方法、教学思路等等。接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，自己在已有的基础上备课、试讲，做足了上讲台的准备。

第二上课阶段。在经过了前一周的听课、试讲后，第二周我正式走上讲台。作为一名教师，还有一个天职就是教书，无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容--授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课，要经过"备课(写教案、做课件)--试讲--上课--接受学生反馈的信息--评讲"这样一个流水线。看起来简单，可其中每个环节又包含很多小细节，最主要的是"上课"。这个环节，也就是我们一直在探讨的"课堂教学"。

由于政治课内容比较枯燥，在备课的时候我会搜索大量的资料去提高学生的兴趣，把整个课堂气氛调动起来，兴趣是学生最好的老师，只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习，不再视学习为负担。而且，政治课比较注重与时事相结合，在讲知识点的时候穿插时事，有利于学生关注国家大事，这样也可以很好地提高学生的兴趣。

要调动学生的积极性，还要有好的教学设计：在教学设计中，首先我能够引用故事。在上课中，引入故事来提高学生的兴趣，同时扩大学生的视野。其次注重对任务的设计。其次，注重对教学媒体的设计。在教学媒体上，在制作课件时，融入了学生感兴趣的游戏人物图片及一些flash动画，既引起了学生的兴趣又很好地辅助了课堂的教学。

在教学过程中，我始终体现以学生为主体的教学模式，并努力探索90后学生的自主学习方法。在当代的教育环境下，教师与学生之间角色关系发生了本质的变化，教学模式须有利于学生自主的、个性化的学习，有利于培养学生解决问题的能力，同时为学生实现自主学习创造了更大的空间。当前教育，我认为最重要的还是要引导学生树立自主学习的意识。

在教学过程中，自己还存在不少缺陷。

(1)个人在讲授知识点时，没有做到每节课都很好地突出重难点，讲授知识点过于全面。

(2)课堂的调控和应变能力还有欠缺，有待加强。还不能做到很好地调动学生参与学习的主动性，不能很好地调动课堂气氛。

三、调研方面。

除了教学和班主任工作，我还完成了教育调查问卷的设计、调查报告和教研论文。其中教育调查是实习的调研任务，在这些任务中大部分都是需要小组协作完成的，因此小组成员之间分工一定要明确，而且要体现团体合作精神，我认为自己在这方面做得还是比较到位的。

这次调查由于时间紧缺以及人力资源的有限，因此调查范围比较狭窄，集中云浮市郁南县蔡朝焜纪念中学中，有一定的局限性，不能完全反映整个云浮市区中学学生的观看课外书对他们学习的影响作用。从这次调查来看，该所学校学生观看课外书的情况不是很乐观，是值得学校老师、家长重视的。学生对课外知识的涉猎其实也是在一定的程度上影响着学生的学习积极性。因此，学校是该创造轻松舒适的学习化境来鼓舞学生多看课外书，来鼓励学生积极寻找适合自己的学习方法，努力提高自己学习的兴趣。

从这些专业实习中，我深刻认识到了在学校学的专业知识不管是理论还是技术还不够细致，不够深入。我们所学的更多的是一些入门的基础，而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵机会，我学习到了很多在学校学不到的知识。

四、建议。

我希望我们学院以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地关系，并开展一系列的合作。包括课题的研究开发，教学设计，学科资源网站的建设等等，并把这些任务都布置给我们。这样我们才能更好地学以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之要多给我们实践的机会。