我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有关艺术理论与实践心得体会及收获一
大家下午好!
五月的大地姹紫嫣红,五月的天空色彩缤纷,五月份的气息芬芳醉人,五月的校园歌声嘹亮。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的五月,我们师生相聚,共同迎来这个特殊的日子,现在我宣布:迁安市特殊教育学校创建文明校园之“放飞梦想,快乐成长”第四届艺术节现在开始!
《小合唱》生活中充满歌声,生活中充满微笑,生活中充满爱与真诚,让我们载着歌声与微笑,放飞希望与梦想。请欣赏校合唱队带来的小合唱《歌声与微笑》《虫儿飞》。
众所周知,银杏树是我校的校树,我们领略了它春夏秋冬四季的美,它见证了我们在这个大家庭里健康快乐地成长!请欣赏聋班同学表演的手语舞蹈《美丽的银杏树》。
《美丽的银杏树》带我们领略了四季的美,下面就由校乐队为我们带来打击乐串烧《铃儿响叮当》
下面上场的是我校听障小朋友,他们刚入学时连最简单的一个音节都不会发,现在都能开口说话了。瞧!他们来了!请欣赏儿歌《可爱的小动物》
我是中国人,我骄傲,我自豪,我要高声赞美你,我的祖国!请听智障学生带来的诗朗诵《歌唱祖国》
太阳对我眨眼睛,鸟儿唱歌给我听!这是一首活泼快乐的歌曲,接下来请欣赏向日葵班带来的表演《大王叫我来巡山》。让我们掌声欢迎!
分享是阳光,温暖你我的世界。分享是雨露,滋润干涸的心田。小蛇会和大家分享什么东西呢?下面请欣赏绘本剧表演《好饿的小蛇》。
《我相信》——相信梦想、相信奇迹,相信自己、相信未来,我身边的这个小男孩叫廉凯松,是一名脑瘫的孩子,小凯松酷爱唱歌,今天他将用歌声来诠释他心中的那份自信与希望,请欣赏独唱《我相信》。
《草原小骏马》——草原辽阔,让人魂飞梦萦,骏马奔腾,让人心驰神往,请欣赏由学校舞蹈队的孩子们为我们精心准备的舞蹈《草原小骏马》。
迁安特殊教育学校创建文明校园之“放飞梦想快乐成长”第四届艺术节,到此结束!感谢各位领导在百忙之中莅临指导,同时也感谢各位老师和同学在本次活动中的倾情付出,让我们明年再见!
有关艺术理论与实践心得体会及收获二
老师们、同学们:
草长莺飞,鲜花盛开,青春激扬,借着六一儿童节的东风,我们的第四届校园文化艺术节圆满完成了预定的各项任务,现在就要闭幕了。在此,我代表大会组委会向在艺术节中辛勤工作的全体工作人员表示真诚的感谢!向在活动中取得优异成绩的同学和获奖的班级表示最诚挚的祝贺!
举办校园文化艺术节活动,是我校的艺术教育的一次展示,是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,它为展现我校学生的个性特长和精神风貌提供了一个广阔的舞台。校园文化艺术节获得开展有利于发挥学生的潜能,发挥个性特长,有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,有利于丰富同学们的校园文化生活,从而营造良好的学习氛围,有利于推动素质教育的实施,同时也让我们受到一次极好的艺术教育和美的熏陶。
这次的校园文化艺术节获得,在全校教师的精心组织和同学们的积极参与推进,开展了书法、绘画、少儿体操、田径、文艺节目等五个项目的比赛,分别取得了很好的比赛成绩。田径项目比赛的健儿激烈竞争角逐,大展奥运健儿奋力拼搏的风度。学生的书画比赛,展示了同学们的高超书画技艺,也充分展示了特长生扎实的功底。文艺演出中活泼欢畅的舞蹈、清澈悠扬的琴声,诙谐幽默的相声、小品把艺术节推向了高超。展示了学校素质教育的成果,营造了良好的学习氛围,树立良好的校风、学风,推进校园文化建设,进一步提升同学们
的思想品质、实践能力、文化底蕴和艺术涵养。培养了团队精神,增强了集体荣誉感。丰富了我们的校园文化生活。
老师们、同学们,校园有了艺术,就有了灵动的精神升华,校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个平台。我们昨天的收获,使校园文化底蕴日益深厚,我们今天的努力,才使精神灵动升华。我们举办校园文化艺术节,开展有利于我们全面发展的健康、积极、文明的各类活动,为每一个热爱艺术的白音沟学校的学生提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。让艺术走进我们每一个人的生活,走进我们学校的每一寸空间,使我校全体师生在学校的艺术教育活动中锻炼能力,发展特长。
同学们,艺术节的帷幕已经落下,但是我们一定要把在比赛中培养的不畏艰难困苦、敢于拼搏的精神在今后的学习中传承下去,为我们的美好未来,为白音沟学校的辉煌而奋力拼搏!最后祝我们的白音沟学校的明天更美好。
有关艺术理论与实践心得体会及收获三
1.各部门建立纪律簿,由队队各长负责,记录每次活动的考勤及活动情况。
2.各项活动一般不准请假。
3.因特殊情况不能参加活动,必须事先向各部部长请假,否则按无故缺席论。
5.每月在团内公布一次考勤情况。缺勤三次以上活动的,不得参加评优。
1.艺术团活动室不对外开放。
2.场地:艺术团的活动场地适用于团内的日常排练,不得外借,活动场地钥匙由专人保管,根据训练时间开关门,并做好场地清扫各队需要活动室时应向办公室提前申请并登记,以免冲突。
3.保持活动室卫生,严禁在活动室抽烟,吃零食等,违者重罚。(重点强调:禁止抽烟)
4.学期初,艺术团要制定工作计划,计划要求全体团员了解并报告团委。计划包括:工作目标,训练安排,演出安排,自身建设,学习安排,重点要解决的问题,经费预算等。
5.学期初,各部门要根据艺术团整体工作指导思想和计划安排制定本队的工作和活动计划,要让全体队员了解,并报艺术团管理办公室。计划内容包括:工作目标和重点,月度工作安排,保证措施,所需经费预算,需要得到的支持和帮助等。
6.每次重大活动完成后,各分团应及时总结,表扬先进,批评落后,指出努力方向并报艺术团管理办公室。
7.每学期末,艺术团和各部门要有工作总结,艺术团的工作总结以书面形式报团委。总结的内容包括:工作目标的实现情况,具体工作的内容,方法,工作经验,存在的问题,改进措施等。
8、每次活动,艺术团各部应分工明确,相互协调,促使工作和谐进行,对于出现的问题追究的各部各负责人。
9.艺术团管理办公室每月举行一次工作例会,研究工作,交流情况,特殊情况可随时召开不同范围的干部会议。
1.物品指各种乐器及其附件、服装及装饰、道具、化妆品、音响设备、书籍和资料、办公用品等。
2.物品由管理办公室派专人管理,各队可以借用,借用后的物品由各小组组长负责管理。建立物品管理薄并履行借用登记制度。
3.发给个人使用和保管的物品在物品薄上登记。登记内容包括:发放日期、物品名称、有无破损等。
4.由个人保管的物品不得擅自借用他人,不得损破遗失。
5.各队每学期对个人使用和保管的物品的情况做一次全面检查,检查结果须记入物品管理薄并报艺术团管理办公室。
6.公共或个人使用和保管的物品出现损坏或遗失,当事人应及时如实向团委报告,并说明情况,不得隐瞒不报。
7.艺术团物品出现损坏,属正常磨损或无法预防的由团委负责修理;属人为使用不当、保管不善的由使用或保管人负责修理,无法修理的应赔偿其部分或全部损失。
8.艺术团物品出现遗失,属个人使用和保管的由本人赔偿其部分或全部损失;属管理办公室保管的由保管人或管理办公室赔偿其部分或全部损失。
9.团委应对艺术团的物品进行不定期抽查。
1.艺术团财务要设立总账薄,由专人负责登记。
2.艺术团在活动中所获得的各种性质的现金收入,均须全部上缴团委统一管理和使用。
3.艺术团需使用金额较大经费,应事先由办公室向院团委申请,团委审批后方能使用。
4.凡购买所需物品者,应带所购买的物品和发票支票根由管理办公室验收、审核、登记、并办理报销。
5.艺术团的各项收入和支出均须由当事人签字。
6.凡未事先得到批准购买的物品,均不予报销。
7.学期末,艺术团将经费收入和使用情况公布一次,以接受艺术团全体团员的监督。
有关艺术理论与实践心得体会及收获四
开场:
李:尊敬的各位领导、各位来宾,
s:亲爱的教师,亲爱的同学们。
合:大家晚上好!
李:光阴不放假,岁月不待人。
盛夏之季即将来临,在这个异常的季节里,学院一年一度的五月文化艺术节即将落下帷幕。
s:历经舞蹈大赛的激扬,
辩论大赛的铿锵,合唱比赛的高亢。
今夜,为时一个半月的5月艺术节即将落下最终的音符。
李:今晚,属于五月艺术节才子们将再次为火红的五月,活力的天府抒写崭新的历史,抒写欢乐的回忆,抒写最美的祝福。
s:朋友们,让我们携手一齐走进这场精彩的文艺汇演,让我们再一次用最美的笑容和热烈的掌声为五月艺术节的画上最完美的句点。
李:欢迎大家来到西南财经大学天府学院第二届五月文化艺术节闭幕式文艺汇演现场。
首先,请允许我为大家介绍今晚到场的领导、来宾。
他们是:
让我们再一次用最热烈的掌声感激各位领导和教师的光临。
同时感激某某学生企业对本次闭幕晚会的大力支持。
歌曲《我要飞》
s:五月,一个释放活力的季节
李:五月,一个挥洒活力的年月
s:五月,年轻的我们掩饰不住心中的喜悦,迫不及待地想要放飞我们年轻的心
李:下头,就请跟随《我要飞》,一同用我们的热情感染这火红的五月歌曲《擦肩之美》
s:有人说,
前世的500次回眸才换来今生的擦肩而过,
当往事与我们失之交臂的时候,
我们是否还记得以往的泪水与欢乐
李:有人说,前世因后世果,
定格在那擦肩而过的时刻,
我们究竟应作何选择
s:下头,就由某某为我们带来
天府学院首部学校电影擦肩之美的
主题曲《擦肩之美》,
一同感受那或许迷茫却又美丽的时刻
《拉丁舞》——李
桑巴的活力,恰恰的活泼,
伦巴的婀娜,斗牛的强劲,
牛仔的逗趣,你们会更喜欢哪一种呢?
好的,那下头就让我们一次high个够,
一同欣赏来自陈君教师带领的拉丁舞对的精彩表演
乐器《故乡的原风景》
李:当我们提起故乡这个词,
总会想起一首诗
“为什么我的眼中含着泪水,
因为我对这片土地爱得深沉”。
湖光山色的完美画卷,
杨柳晓风的淡淡忧伤,
都是我无法忘怀的梦里水乡。
s:古老的熏吹出了对故乡的无限眷恋,
它充满着淡淡的忧伤,
似迷漫的清雾,缭绕在上空。
故乡的原风景,在我们心中久久不愿离去。
请欣赏乐器演奏《故乡的原风景》
歌曲《梦中的绿洲》
s:千里草原,万里羌塘,
曾是多少人儿魂牵梦绕的地方
李:马儿飞奔,鸟儿欢唱,
美丽的彩虹伴随着悠扬的牧歌
引领你来到这梦中的绿洲
s:下头,请欣赏歌曲《梦中的绿洲》
《颁奖1》
李:接下来,将进入我们的颁奖环节
s:是的,一年一度的5月也是我们
对辛勤工作在团委岗位上的同志们
进行表彰的日子
李:这次,我们学校5个片区有35个团支部
获得“五四红旗团支部”的荣誉称号
s:此刻,让我们掌声有请各片区获奖代表上台领奖,
有请院团委副书记教师上台颁奖
古典舞《踏歌》
s:轻举云裳,飘然回转,水袖凌云而上
李:斜摇裙裾,嫣然一笑,虹裳轻云敝月
s:优雅的舞姿配合优美的乐调,
带领我们回到那遥远的世界
李:下头,请欣赏古典舞《踏歌》
歌曲《就是爱》——s
清新的曲风配合甜美的声音,
就连空气中都弥漫着甜甜的味道
下头,就让我们请出天府人气小天后
为我们带来这首甜蜜的歌曲《就是爱》
歌曲《千千阙歌》——李
离别在即,才顿感哀伤的深邃;
原先全是你,令我的思忆漫长,
来日纵是千千阙歌,来日纵是千千晚星,
都比不起这宵美丽。
下头请欣赏带来的《千千阙歌》
《颁奖2》
李:好的,在带来的《千千阙歌》之后,
又是我们的颁奖环节了
s:这次,我们将颁发
“五四红旗团总支”的奖项。
李:有请b区、c区、d区团总支书记
教师、教师、教师上台领奖。
s:有请院团委书记***教师上台颁奖
《教师节目》
李:同学们,你们明白吗,
我们学校的教师团队啊,
不但学富五车,并且多才多艺
s:是的,接下来我们就将有请
牟教师为我们献唱一曲,让我们掌声有请
女生街舞《mix》
s:一首好听的歌曲之后呢,让我们也来活动活动
李:是的,在座的各位呢能够稍微调整一下您的坐姿啊,
因为我们接下来要欣赏的将是一场视觉盛宴
s:ok,那就赶紧请出我们的舞蹈队员们吧,
请欣赏街舞《mix》
歌曲《人来人往》
s:朋友会走,情侣会走,时间更不会停留
李:人来人往,走不掉的是那一份真挚的情谊与感动
s:当我们紧闭双眼,
回忆起的是那一张张可爱的脸庞,
那欢乐的感觉将一向陪伴在我们左右
李:下头,请欣赏为我们带来歌曲《人来人往》
歌曲《流年》
s:指间的流年,那么明媚,那么绚烂
李:指间的流年,十指紧握也会在不经意间流走
s:流逝的年景,流逝的岁月,
切莫在大学四年将所有一切都化作指间的流年
李:请欣赏为我们带来一曲《流年》
合唱《送别》
李:此时此刻,我们轻轻的作别,没有华丽的语言。
流逝的岁月能够将昨日变为今日、明天,
但它无法改变我们彼此永恒的眷恋。
s:我们轻轻的作别,欢笑中伴着泪水。
相信那些永恒的记忆,必定经得起泪水的洗礼。
让我们珍惜这短暂的相聚,共渡完美而难忘的时光。
李:下头请欣赏院合唱队为我们带来《送别》
结束语
s:相送情无限,沾襟比散丝,
朋友们,无论是即将离开绵阳校区的还是
将在那里继续学习的人们,
我相信我们的友谊犹如长江之水,万古长流;
如泰山之树,古木齐天。
李:无论我们身在何处,自信人生二百年,
会当水击三千里,让我们升起远航的帆,
乘风破浪,遨游沧海。
s:让我们记住这相聚的夜晚,
体验这艺术的真情,感悟这艺术的真谛,
让我们积淀起人生的底蕴。
李:让我们彼此道一声珍重,彼此道一声祝福,
相信我们的明天会更完美!
s:西南财经大学天府学院
第二届五月文化艺术节闭幕式文艺汇演到此结束!
李:多谢各位的光临。
让我们用掌声欢迎领导上台与同学们合影!
有关艺术理论与实践心得体会及收获五
甲:尊敬的各位领导、各位老师
已:亲爱的同学们、家长们
合:大家上午好!
丙:伴着花的芳香踏着歌的节拍
丁:我们迎来了六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
丁:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”国际儿童节!
丙:在这美好的节日里,让我们大家满怀感激之情地齐说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
丁:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天性。
甲:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
丙:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
丁:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放。
乙:今天我们大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出心中的希望!
丙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
合:“少年梦美丽行”20xx年春季红花小学艺术节文艺汇演现在开始。
一、小时候,我们都很喜欢听童话故事,在童话的世界里,我们认识了白雪公主、七个小矮人、大拇指;在童话的世界里,我们也认识了什么是真善美、什么是假恶丑。请欣赏由四(1)班带来的课本剧《丑小鸭》。
二、六年的时光,弹指一挥间。回忆成为我们珍贵的收藏。这六年,我们在母校的悉心关爱下,茁壮成长,这六年,我们在老师在耐心教导下健康成长。这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长。这六年,就是一次快乐之旅。下面请看六(2)班的情景剧《快乐之旅》表演者:尉迟荆菁等
三、舞蹈《火苗》
带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们舞蹈,我们欢唱;下面请欣赏三(1)班同学带来的舞蹈《火苗》表演者:曹浩男、李向缘等
四、人们都说相声演员的大脑反应灵活、智商高。今天将会有两名相
声演员为我们表演相声——《智商检测》,有请二(1)班的两名小演员。
五、尽管,我们还只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——谢谢。下面有请五一班带来的节目《惊喜》
六、今年是我们进入小学的第一个儿童节。我们分外兴奋,一年来我们在美丽的校园收获着成功的快乐,失败的酸甜,但更多的是成长的喜悦。感谢您,老师给我试试的勇气和机会!感谢你,大哥哥大姐姐,宽容我试试的窘态!感谢你,爸爸妈妈,给我试试的鼓励和动力!我们在试试中走向崭新的起点!请欣赏一(1)班的舞蹈《让我试试》
七、还过一个月,我们就要离开养育我们的母校——红花小学。这里的一草一木让我们留念,这里老师的谆谆教诲让我们终身受益。感谢你,老师;感谢你,母校。下面请欣赏六(1)班带来的群口三句半——《我爱你,母校》
八、只要心中有梦想,并向着目标去努力,不畏困难,梦想就一定能实现!我们可爱的小朋友们,就用我们手中的风筝带着我们的梦想,一起放飞在天空中,让它飞的很高很高!追梦,带着风筝,插着翅膀,飞的更高,更高!下面请欣赏由一(2)班周雪茜、杜雨薇等小朋友们带来的少儿舞蹈《追梦》。
九、同学们,我们是幸福的一代,也是肩负重任的一代。全面发展,健康成长,我们是希望之星!沐浴在党的阳光下,我们健康成长。请欣赏三(2)同学们带来的舞蹈《天天向上》
十、校园是我们健康成长的家园;课堂是我们放飞理想的天堂。为了实现自己的理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲。下面,请欣赏四(2)班带来的舞蹈《向前冲》
十一、我有一个梦,你有一个梦。我们大家有一个共同的梦。祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的人民幸福安康。祝愿我们的生活蒸蒸日上,祝愿我们的社会和谐稳定,下面请欣赏由五2班带来的歌舞《中国梦。》
十二、望子成龙,盼女成凤已成为描述父母渴望子女成才的代名词。
是啊,所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚,孩子你要听话,妈妈整天嘚啵嘚啵嘚,我一切都是为了你……(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀,还是让三(3)班的小朋友们给我们表演表演他们的爸爸妈妈是怎样跟他们嘚啵嘚啵的吧。
十三、我们在一起唱歌,在一起跳舞,在一起学习,在一起吃饭,我们天天都快乐。我可喜欢你们了,你们喜欢我吗?请欣赏一(3)班给大家带来的舞蹈《我可喜欢你》。
十四、听浪花朵朵飞,看沙滩多热闹,随着节拍,来,一起去踏浪吧,挥洒你的汗水,释放你的快乐。请听二(2)班的歌伴舞《踏浪》让你的心一起嗨!
甲:和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾
乙:金色童年——我们是收获成长的少年。
丙:我们崇尚自主、心向和谐、追求创新
丁:我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
丙:今天,我们以红花小学为骄傲;
丁:明天,红花小学将以我们为自豪。
合:我们为祖国争光,我们为祖国服务。
甲:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻
乙:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。
丙、丁:我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!
学生合:20xx年春季红花小学艺术节文艺汇演到此结束。
同学们再见!
有关艺术理论与实践心得体会及收获六
一、指导思想
认真贯彻党的“”精神,围绕学校有关教改与科研工作的总体部署,以科研为先导、以课改为突破口,抓科研、促教改,真抓实干、与时俱进,努力提高我校体育、艺术教学、科研水平;积极开展各项文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组建设,争创“五好”。
二、工作要点
(一)抓课堂教学:
1.抓雨天室内“理论课”教学,改变以往“自习为主”的做法,根据各年级学生特点和年龄要求,认真组织“体育基础知识”与“体育健康知识”教学。
2.积极引入新思维,在不被列入实验区的情况下,自发组织学习、提前尝试按新课程标准备课、上课,为20xx年秋季学期开始的新课程实施作殷实准备。
3.提前按照即将推行的《学生体质健康标准(试行方案)》组织实施年度体育达标活动。
4.加强音乐、美术课的课堂管理力度,以音乐为主,学校、教研组、教师个人共同努力,依靠相关班主任的配合、支持,培养出良好的艺术课堂教学氛围,积极提升我校图音体学科教学的水平和地位。
(二)抓教研教改
1.按照学校要求,落实图、音、体学科的和教师个人的科研课题。
2.按照学校统一部署,蒋贵军老师在高二学生中开展以“球类选修”、“小项目创记录”
为主要课题的体育研究性学习;郭海春老师在高一开展《营养、运动与健康的关系》、《中学生肥胖的原因》、《肥胖生的饮食习惯、《运动与心理素质的关系》、《运动量与疲劳的关系》、《学生理想体育课模式》、《运动项目开展与地方经济发展的关系》、《预防运动损伤的方法》、《体育的休闲功能是什么》等课题的体育研究性学习。
3.积极准备,适时申报“十五”学科科研课题。
(三)教研学习
1.针对教研组以青年教师为主的年龄结构和普遍在读研究生的特点,积极安排电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。并在此基础上,基本实现电脑备课和教案课件化。
2.为了更好地配合新课程的顺利实施,安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习。
3.鼓励部分教师努力完成在职研究生的课程学习,倡导刻苦学习英语,大胆报考、争取同等学力硕士学位。
(四)相关活动
1.指导学生会干部组织好篮球、排球班级比赛;
2.协助德育处做好班级管理量化考核工作;(校运会、小型体育比赛、课间操等)
4.音乐:组织学生合唱队、器乐队训练和音乐知识兴趣小组活动;组织学生参加永嘉县体育艺术节。
5.美术:组织学生参加永嘉县艺术节。
(五)器材管理
堵源截漏,使全组人员齐抓共管认真搞好学校图音体器材的管理与使用工作,让我校已有或即将配置的场地、器材物尽所用、运转良好,管理到位、养护得当。
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