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流行歌唱比赛心得体会及感悟 唱歌比赛的心得(七篇)

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流行歌唱比赛心得体会及感悟 唱歌比赛的心得(七篇)
2022-12-28 20:47:00    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题流行歌唱比赛心得体会及感悟一

我们班的抖音流行风让许多同学走火入魔,我知道抖音是因为在一次同学聚会时,一个朋友偷偷告诉我的。

在学校,一下课,同学们三五成群的说起了抖音。这个说:“你们知道吗?最近……”那个说:“大玉米成网红了……”最引人注目的是张展硕,他神秘的对我们说:“你们一知道现在网上最红的是什么吗?”我们摇摇头。他又说:“现在最流行一种小鸭子做的动作。”说着,他一下子跟发疯了似的把手放在头上,头一摇一摇的模仿了起来。

同学们一到下了就会谈起抖音,有的上课都想着抖音,课上到一半就一下子跳起来,有的因为看抖音走火入魔学习直线下滑。

我也差一点被卷入其中,还好妈妈止住可我。

之后,我们班主任发现这个现象,就开了家长会。让家长没收孩子的平板、手机、电话手表和不能让孩子玩电脑的要求。

流行风一阵刚走一阵又来。这就是我的校园读书风,每到下课时,同学们就把自己的书拿来交换着读,分享读书心得,老师和家长也在支持着这股流行风。

凡事有利就有害,如果是坏的流行风,就要快点“灭”了它,如果是好的流行风,就一定要延续保持。

主题流行歌唱比赛心得体会及感悟二

为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动;校园青年歌手大赛;。

歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政

为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌

(1)比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。

(2)从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

(3)比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。

(4)比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用mtv,话剧等伴舞形式。

(5)比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。

(1)各系初赛时间:11月19日-11月29日

初赛地点:学生活动中心

(2)复赛时间:12月7日下午(待定)

复赛地点:学生活动中心

(3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分

彩排地点:学校前门广场

(4)决赛时间:12月16日晚上7点-9点30分

决赛地点:学校前门广场

(需要搭建舞台)

各系初赛流程:

(一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。

(二)比赛流程:

1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。

part1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。

歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。

part2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。

总分=基本分+附加分。

各系:评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。

(备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)

复赛流程

1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。

2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。

part1:30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。

比赛方式:(1)演唱自选歌曲(2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)

决赛流程:

3、醒狮开场助庆。(5分钟)司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)比赛流程

(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)

(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)

(3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)

(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)

(5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)

(6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)

(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟)

(8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)

7、进行颁奖。(5分钟)(最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军)

8、选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)

歌曲说明:

1、评分标准:

a:基本分——音准,节奏感,曲目连贯完整,演唱技巧,咬字清晰。

b:创意分——歌曲或者歌词可以由自己创作,但前提是要主题要健康,

体现当代大学生色彩。

c:精神面貌——形象及穿着的`服装要整洁。

d:观众反应——取决于各系亲友团的支持度的多少。

2、比赛奖项:冠军、亚军、季军各一名,最佳台风奖,最佳演绎奖

1、前期工作:(10月27日-11月29日)

(主要完成活动宣传的落实、各系初赛选出入闱名单、司仪和赞助商、舞台背景的确定)

1、确定活动的主题内容,召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议,商讨本次比赛的有关事宜。(10月27日)

2、开始进行司仪选拔,选拔主持人:由同学或老师推荐或通过观察,择优选拔,现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生,主持人数量在3-4位(其中一位为特教生),组成风格和组成方式不限,主持人用语必须经过审查,并确定司仪稿,演讲稿。(11月1日-11月12日)

3、展开前期宣传活动,院宣传部制作海报和横幅,并在公布栏张贴。(11月1日-11月19日)

4、广播站制作活动相关的宣传版头,并在固定时间进行播放。(11月2日-11月19日)

5、资讯部在网上论坛开设讨论区,供师生了解本次活动的主题,意义与参

赛选手的相关资料。(11月2日-11月19日)

6、派出干事参与各系的海选,对各系入围名单(5个单位)进行了解,并安排干事跟进。(11月19日-12月3日)

2、中期工作:(11月30日-12月14日)

(主要完成复赛选拔、筹备决赛所需的相关资源)

1、确定复赛选拔的内容,召开各系文艺部会议;与入围选手进行交流。(11月30日)

2、安排干事对选手的了解,并收齐音源,确定所需道具,伴舞人数,歌曲时间长短等。(12月1日-12月3日)

3、根据选手的歌曲时间长短,制定复赛流程表,并分配好时间。(12月3日-12月4日)

主题流行歌唱比赛心得体会及感悟三

流行病科(传染病监督办)工作总结

流行病科工作总结

流行病科工作总结

流行病科是于初由原疾病控制科分离出的专业科室,具体负责流行病防治、疫情管理、消毒监测、四害监测、传染病执法等项工作。 一年来,流病科在防疫站的正确领导和上级疾控部门的指导下,以防控非典为中心,以防治霍乱为重点,同时加强其它传染病的防治工作。在防非工作十分艰巨的情况下,仍圆满完成48100元的监测收费任务。现将工作总结如下。

对在广东和北京地区相继出现的非典疫情,我们高度警觉,,严密注视重点省份和邻近地区疫情状况,于12月中旬初步拟定了应急处理预案。2月末,市防疫站主持召开了全市防疫系统传染病防治工作会议,明确了疫情报告、疑似病例个案调查、样本采集等工作任务和要求,并以卫生局名义转发了市卫生局《关于加强春季传染病防治工作的通知》,对我市防非的有关业务工作又提出了明确要求。

4月初,在市和市预防控制非典型肺炎工作紧急会议之后,我市成立了“预防控制非典型肺炎工作领导小组”。正式下发了《市预防控制非典型肺炎应急预案》并组建了非典型肺炎疫情处理小组和防疫机动队。明确了乡镇卫生院、防保站、村卫生所职责和发热门诊隔离病房职责。制定了《市卫生防疫疫区处理预防案》、,《市返乡人员监控实施方案》等相关文件,保证了预防非典工作的可操作性、科学性、严肃性。

充分开展了《传染病防治法》及其实施办法、《突发性公共卫生事件应急条例》、《传染性非典型肺炎防治管理办法》、《消毒管理办法》的宣传活动,充分利用广播、电视、报纸等新闻媒体进行非典防治知识、法制知识的宣传。其中广播电视宣传32次,设咨询点8个,咨询人数达1万五仟余人次,发放非典防治宣传品万份,出宣传板报4期。通过发放宣传品、小册子、讲课等形式,对中小学校、托幼园所的学生和入园儿童、工地民工、晨练、游园群众等进行卫生防病知识教育,使非典防控和有关法律知识达到家喻户晓。2月至10月间先后7次培训医护人员、卫生防疫人员、行政人员及相关单位非典防控人员共1620人次。

全市现辖9乡、9镇、3个街道共21个行政区,总人口:万,其中城镇人口

万,农村人口万人。

按照%26lt;传染病防治法%26gt;规定,结合防非工作需要,对我市市、乡、村三级疫情报告网进行了重新摸底并加以完善,确定中心医院、中医医院、省三院为疫情报告哨点医院,其它乡镇医院、诊所、卫生所均为非典疫情报告重点单位,充分发挥了三级疫情报告网络的作用,形成了快速反应、快速报告的疫情管理机制。在中心医院设立发热门诊,在偏坡台设立了非典留验站,各乡镇医院设立了隔离观察病房。市卫生局、防疫站及各医院卫生单位均实行24小时值班制度,向社会公布了值班和举报电话,实行每日定时非典零病例报告制度,建立非典防控资料表、薄共31册,其中“返乡人员跟踪医学观察记录”“重点地区发病形势分析图” “将返人员登记薄”“非典预警资料薄”等为我市独创,多次得到市疾控中心及各级督导单位的赞赏,实现了档案资料的科学化、规范化管理。期间对中心医院、驻开部队、重点诊所等

单位下达卫生监督意见书11份,针对在防非工作中存在的问题提出整改意见;对需居家重点观察的返乡人员、留验人员实行了建议书和通知书制度。 认真开展排查、筛查、截查和医学观察工作,制定落实各级留验留观标准,对重点人员重点监控,使筛查、截查及排查工作有序开展。及时准确地对排查、截查、筛查和疑点人员的跟踪医学观察进行具体统计分析并每日定时进行三个网络的报告。

从5月3日到6月27日,各路口非典检查站共截查返开、来开人员48307人次,对查出的165名发热人员,全部由我站机动队经严密流调后按要求送发热门诊或留验站进一步检查;到7月2日全市各基层组织共排查返乡人员10327人,排查出发热人员267人;对在截查和排查中发现的235名重点发热人员进行逐一筛查,到7月26日,全部解除家庭医学观察,

出警,严防死守。我站抽调专业人员18人组成防疫机动队,编成3组轮驻政府招待所,24小时待命,专门处理日常可疑情况,疫情处理专业队站领导亲自挂帅,由站内具有高级职称的专业人员组成,专门处理重大疫情、事件。二个多月来机动队共出警121次,出动防疫人员460人次,共接送疑点人员142人,其中处理重大疫情事件11次。

二个月间共对进入发热门诊的821人和重点留验的2人全部进行了详细的流调。

适应防非工作需要,我站在辽北首家成立了“市返乡和外来人员管理监控中心”,负责统一组织、协调、指挥管理和监控返乡和外来人员,实行监控管理的网络化,实行城乡流动及返乡人员跟踪动态管理,网上监控,随时跟踪,一目了然。

10初,起草了我市%26lt;—防治非典型肺炎工作方案%26gt;为今冬明春的防非工作提出了可操作性实施方案。 从十月下旬开始,按市政府“三个启动,五个落实”和铁市疾控发52号文件要求,我站开始对市重点高中学生、新城街个别社区流动人口进行主动监测,于11月起向发热门诊派驻了防疫人员一名,同时全市卫生系统开始实行24小时值班及零病例报告制度。

11月4日下午,市卫生局组织了一次实战演习,铁市卫生局和疾控中心领导现场评判,机动队5名队员24分钟二级防护到达庆云模拟现场,按流行病学调查规范进行流调、并对“疫点”进行了严密的消毒,及时做了疫情报告、对密切

接触者排查、留验观察、疫点划定、需采取的控制措施等工作提出意见,圆满完成了演习任务,并在消毒和防护的某些环节获得了重要和宝贵的经验,受到市领导和专家的好评。

防非期间,站领导、流病科和抽调的其它科室的几位同志,知难而进,任劳任怨,忘我工作,夜以继日。 从4月中旬到7月中旬,流病科毛丽红、王冶等同志近三个月来没休过一次节假日,曾连续26天每天工作时间长达16小时以上。

在防非的关键时刻,机动队成员田磊自告奋勇曾连续值守达23天。徐欣、甄闯、陈明伟等队员临危不惧长期值守防非一线,直至取得阶段胜利。

以姜站长为首的疫情处理专业队的可歌可泣的感人事迹,市报、电视台也多次给于报道。经全体防疫人员的艰苦奋战,终于以无病例的喜人成绩向全市58万人民交上了一份满意的答卷。

霍乱防治一直是我市疾控工作重点,多年来虽无病例发生,但我们仍能常抓不懈,一丝不苟。

今年我市调整了霍乱防治领导小组的成员单位,组长由卫生局副局长担任;我站成立了防疫机动队,辽宁省第三人民医院成立了救治专家组。同时,做好了有关抢救治疗的药械准备。5月20日,我站在电视台做了霍乱防治知识的电视宣传。全年共发放传单份。

5月30日,市卫生局召开了霍乱防治培训会,由防疫站流行病科按新版《霍乱防治手册》及《市霍乱防治工作计划》和铁市疾控中心《转发关于加强霍乱等肠道传染病防治工作的通知》进行培训,对流动人口管理、疫情报告和各项防治措施等方面进行了布置和安排。共培训乡级防疫人员、临床医生和旅服等重点单位疫情报告员53人。

因防非工作需要,.今年我市在省第三人民医院新建了肠道门诊,按要求实行24小时开诊,并做到了“七专、五有、两消毒”,在开诊其间共诊治肠道病人72例,其中菌痢27例,便培养52例,霍乱弧菌培养均阴性。ors液使用52人,未发现“02”病例,对肠道门诊共监督检查5次。

在市中心医院、各乡镇卫生院设立肠道专桌,肠道专桌由防保站每月自查一次。新建的肠道门诊因防非和装修、人员安排等原因,于7月1日开诊。肠道专桌均于六月一日开诊,十月末闭诊。全年对肠道门诊和专桌及基层单位的各项防疫措施落实情况进行监督检查二次。

对镇内下水道上口、市南北二公厕污水共三个点施行定点采样监测,五至十月,每月一次;共采样六次,三十六份样品,

未检出阳性。

我市现有县级医院6家,乡级医院 17家,村级及个体医疗点399 家,其中乡级以上医疗机构均有消毒管理组织,并建立了消毒管理制度,绝大多数医疗机构基本上能认真执行国家有关规范、规定和标准,市中心医院、中医院、省三院还设有预防科,有专人负责消毒隔离工作。中心医院,骨科医院、省三院三家医院能做到院内每月进行消毒效果监测。

全年共对372家医疗机构的消毒工作进行了监测,监测覆盖率达88%。比提高个百分点。

从3月15日至11月末利用防非的空闲用8个半月时间,我们对全市乡医疗机构及个体医疗所开展了消毒监测工作,全年共监测县级以上医疗机构2次,乡级医疗机构及个体医疗点全年共监测一次。全年共制作现场检查笔录65份,下

达卫生监督意见书47份,监测各类样品2188项次,合格2020份,总合格率%。全年共收取监测费48100元,比去年增加4000元,圆满完成任务,为历史最好水平。

按业务规模和门诊量等因素划分,我市按县级医院管理的有三家,乡级医院共22家,性病门诊1家,村卫生所369个,每家医院和卫生所设有一名专职疫情报告员。

为强化我市非典疫情和其它疫情报告的管理工作,提高基层责任疫情报告人的业务素质和疫情报告的法制1 2 下一页

主题流行歌唱比赛心得体会及感悟四

我们的学校似乎没有“风”平“浪”静的时候,这股流行“风”刚过,那股流行风又来了。

一、学小沈阳

开学第一天,第一股流行风便“呼呼”刮起——

像被一阵风吹来似的,一群“小沈阳”出现在校园中(学小沈阳):“你管谁叫姑娘呢?咱可是纯爷们儿。”“眼一闭,一睁,一天过去了,哈!”“哎呦我的妈,大爷您咋这么抠呢?你说你一个没点,完了我还得搭上一个是不?”……..这声音此起彼伏。更有甚者,干脆就认准这个腔调了:“哎,xxx”!”“干啥好”难道他成为小沈阳二世不成?

二、江米甜酒

不知不觉中,第二股风已经来到——

那节自习课上,我正津津有味地看着书。突然,教室里充满了江米甜酒味。定睛一看,原来是泡泡胶。只见林欣雨拿出一根塑料管,在管子的一头抹上胶,在另一头用力吹气。一个泡泡在胶中露出笑脸。但这一“非法”行动被“警方”发现。林欣雨因犯“上课开小差”罪被判处“有期徒刑”一分钟。

瞧,我们这个“七彩校园”是不是到处都能听到缤纷旋律啊!

主题流行歌唱比赛心得体会及感悟五

面对分别,总有几分不舍,回首往昔岁月,仿如流水一瞬而过。仔细想来,却有值得留恋的地方。难免会有几分伤感。

“数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦”

面 对分别,总有几分不舍,回首往昔岁月,仿如流水一瞬而过。仔细想来,却有值得留恋的地方。难免会有几分伤感。

一时 间,爱上了音乐。便把自己的情感一股脑儿的投入音乐中,尽情的享受着。

是经典老歌,还是流行金曲,它们都有值得称赞的地方。

怀旧,一曲《同桌的你》,唱遍了校园,也唱遍了大街小巷。无论是年轻还是已不再年轻的人们都在唱。当然,我在乎得并不是当年手拉手一起唱着儿歌长大的那个同桌,吸引我的是旋律之美,感动我的是对青春的热爱。《朋友》,恐怕是在这个时候最适合我们唱的歌吧。纯真的友谊,淡淡的思念,浸润在其间。缓缓的旋律,触动了内心深处最敏感的神经。在这个物质的世界里,在义与利的面前,纯真在我们的心中能占据多少的空间呢?寥寥无几。

于是,我们开始寻找精神的慰藉,而音乐打动我的恰恰是它具有这种力量。音乐的魅力在于抒发人的情感并在精神上产生共鸣,能让我找回一些值得珍藏的东西。

流行金曲,一曲《青花瓷》更是让我陶醉。典型的中国风再添上几笔时尚的元素,淡淡勾勒,便成就一曲听觉大餐。“素胚勾勒出青花,笔峰浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初装。”了了几笔,便让佳人模样现眼前,如泼墨的中国画一般。不仅是听觉的享受,更是视觉的享受。“天青色等烟雨,而我在等你。”唱腔圆润,嗓音优美,曲调悠扬,长出了对伊人的思念。闭上眼睛,静静聆听,断桥边,柳堤旁,烟雨中,油纸伞下翩翩白衣公子等待伊人归来······

音乐能纯洁人的心灵,升华人的灵魂。在舒缓低沉的音乐中,我们逐渐成熟;在清新明快的音乐中,我们懂得了进取;在热情奔放的音乐中,我们拥有了激情。

音乐,让我陶醉。

主题流行歌唱比赛心得体会及感悟六

流行毕业祝词汇总(精选50句)

孩子,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。本篇文章是小编为你整理的一些毕业祝词,大家可以参考一下。

1、祝那些青春过的毕业生从此踏上新的人生历程!也祝那些正在青春的在校生认真"挥霍"自己的现在!还祝那些离青春远去的人能有机会回来寻找曾经的青春!

2、今天,你们带着智慧与理想将要离开,明天,你们将要扬帆起航的,踏入新的学府!愿你们像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。一路高歌,大展宏图!老师期待着,期待着你们将来学有所成,创造辉煌,为母校争光……不要忘了常回家看看,母校的老师时刻都在注视着你,等着你的好消息。记住!实验小学永远是你们温馨的家!

3、在这三年时光里,我们有多少美好的回忆,多少笑声回荡在教室,有多少喜怒哀乐的表情在教室里绽放!这三年是有点漫长,但在我们眼里犹如一瞬间,岁月的流逝,那些美好都统统成为了历史。同学们,你们都舍得吗?当我们即将要分开,你们的心情如何?也许有些会认为无所谓,但我相信,大部分的人都会怀着不舍得心情离开。我们高兴的是,我们就要有新的环境,新的朋友,新的同学,伤心的是,我们即将要和一起玩耍学习三年的同学说拜拜,那要是,多少年才能再团聚。

4、愿你的笑声,像五月的鸟鸣一般清脆;愿你的情感,像五月的阳光一般热烈。啊,朋友,愿你的心,像五月的石榴花,成为一团燃烧的火焰!有时觉得离你很近,近得可以看清你瞳仁里的自己;有时又觉得离你那么远,远得听不清你说些什么。朵朵的花香,句句的祝福,遥寄给远方的挚友。

5、学校里,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。社会中,愿你用坚强的信念和不懈的努力去寻梦,成功时不要陶醉,失败时你没有气馁,毕业之际,愿你保持着执着的学习精神,一路前行。

6、想起离别的泪珠,安抚我心中的痛处,你留给我最美的祝福,变成我日夜思念的梦土。

7、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人。写给可爱的学生。

8、祝你一帆风顺,二龙戏珠,三阳开泰,四季发财,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风!

9、友谊好似溪中水,有人用玉碗来盛它。那些既无玉碗又无木碗的人,只有用手来捧它。什么人,只有最渴望得到水的人才能品尝到水的甜美。

10、我的朋友们,我们要暂时分别了;"珍重珍重"的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人兴奋。

11、长江大河的奔流是壮阔的。愿我们的人生也像这江河奔流那般雄伟!

12、让它欢乐,让它甜蜜,让它闪耀光华,让它灿烂开花——庆贺你的十八年华!

13、三年的时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦、舒畅感觉。

14、你天资聪颖、个性顽强,像一棵屹立于风中的小树苗,任凭风吹雨打也不屈服。你上进心强、学习刻苦,令老师折服。

15、在成长的岁月中,曾经陪你笑陪你愁得朋友,是一辈子都不会忘记,愿彼此都能珍惜这份友谊的,做个永远的朋友。

16、亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

17、同学们,今天的毕业只是漫漫人生路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任由你们驰骋,还有更美好的前程期待你们拓展。你们要相信自己,相信自己是独一无二的,是无比优秀的。你们要勇敢地去追寻自己的梦想,不要让她因为你的害怕而远走高飞,不要让她因为偶尔的挫败而被无情埋没,更不要轻易放弃梦想;你们要风雨兼程,梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着。

18、正是您们,使我在母校里学到了许多书本上难以学到的东西,使我们真正领悟到了一种无私、一种执着,让我们更深刻地体会到了什么是敬业,什么是关爱,什么是专注,什么是追求。四年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。如今,我们就要离开母校,到一个新的学校去了,这绵绵的情丝怎么能割断呢?

19、带着稚气,带着青涩,带着惊异,带着迷惑,带着理想,带着美好,带着自信……我们一起踏入了美好的大学:一起生活,一起奋斗,一起磨练,整整四年;而今,毕业的我们稚气消减,成熟稳重,独立自主,即将接受社会的挑战,愿哥们你披荆斩棘,飞黄腾达!

20、每次看到你上课时专注的眼睛,老师就特别喜欢你,不论写字、画画、做手工,每样本领你都强,像个"小小男子汉"。老师祝愿你在今后的日子里能多帮助别人,将自己的知识与同伴分享,这样你会更快乐!

21、时间不顾我们的意愿,自顾自地流逝着,把握当下,回忆过去是为了更好的珍惜现已拥有的!

22、越是熟的朋友,对话就越粗鲁,越是熟的朋友,行为就越猥琐,越是熟的朋友,开玩笑就越不计较,越是熟的朋友,你出来玩就越是要管你,越是熟的朋友,见面少了就越思念越是熟的朋友,你一有错他就越毫不留面地骂你。

23、感谢学校的栽培,祝学校繁荣昌盛。

24、离别不是汽笛长鸣的车站,不是执手相看泪眼的话别,不是依依作别的挥手,而是你肩上满载着我的祝福与思量的背囊。毕业走好!

25、天下没有不散的.宴席,这宴席将要结束。一场经过了六个春秋,数个风雨的宴席。曾经的记忆,难忘的过去,像刀一般刻在了我的心里。那些,破碎的,散散的,犹如画龙点睛般在这一抹色彩斑斓,回味无穷的小学生活中添上一丝,像糖果里的苦涩样的添加剂。回忆小学日出似的开始,纪念,小学樱花四溅的结束。

26、爱过的人,走过的路,流过的泪,品过的味,笑过的醉,都在时间的河流中沉淀,在斑驳的记忆中保存了。

27、你我相逢在初秋的夕阳里,你晶亮的眼眸点燃了黄昏的第一堆篝火;飘扬的黑发,抚平我离家的忧愁。

28、中学生活瞬息即逝,但它却是我们瑰丽人生中最浓丽的一抹色彩!

29、正在成长的岁月中,曾经陪你笑陪你愁的敌人,是一辈子都不会忘却的,愿相互都能糟践这份友谊,做个永世的敌人。

30、把感恩当成一种感恩责任。同学们能健康成长,顺利毕业,除了自身的努力外,我们不要忘记我们所生活的这个时代,我们所成长的国家,我们所学习的校园,我们更不能忘记,在我们身后默默耕耘的老师以及始终疼爱、牵挂着我们的怙恃,对国家、对学校、对老师一定要心存感激,知恩图报!

31、"曾经争吵各不让,檐下共读情怀长,曾经哭闹互惆怅,檐下共乐春风漾,六月吹来高考风,离别气息校园荡,檐下共处记忆深,一生永远不会忘。亲爱的同学们,高中三年有你们为伴,格外美丽!祝愿我们都能成功。"

32、脑海里留下了属于你的痕迹,你不经意的挥笔,是我最珍贵的记忆。

33、绿线在年,总是笑,你我的友谊是深,你别忘了,毕业生送祝福,祝一切顺利,未来,快乐每一天欢呼!

34、反正便是这样无所事事一般,任岁月的光阴悠悠闲闲的走过,带走春冬,经过秋夏,直到很多年后,这没什么意义的一天,却又仿佛是最想回到的那天。你们在我身边,我也在你们身边,这些不曾分离在一起瞎扯的日子,在很久很久以后,是我再也回不去却又最为怀念的日子。既不隆重也没有什么意义。只是我们仍然还在一起的那天。

35、虽然我们相识只有一个学期,但你已然用自己的朴实和勤奋感动了我。天高任鸟飞,希望你飞得更高更远!

36、从此一别,隔世经年,山长水阔。唯愿君,平安喜乐,不知流年。

37、在教师的岗位上,您几十年如一日。如今您退休了,实现了桃李满天下的诺言。您伟大,您也富有,学生会用出色的表现回报您。老师,快乐!

38、社会是不公平的但它却有著公平的一面——一种建立在各自实力上的平等,强者占优势其实是一种公平。

39、马上就要大学毕业了,即将踏上新的人生旅,我们没有大海的壮美,但可以有小溪的娟秀,我们没有高山的巍峨,但可以有山路的曲折,我们没有激昂的乐章,但可以有抒情的小调。衷心地祝愿大家找到自己的方向,做个的自我!这样的人生也美丽!再见。

40、世事往往如此,想回头已不能够,即使你肯沦为劣马,也未必有回头草等你。

41、聚不是开始,夹在书中的小花,已经枯黄,而友谊之花,却在我们心中长久开放,散发着幽幽清香。

42、时光不老,我们不散,相信在不远的将来我们还会再遇!

43、人之因此发奋是正因有目标;之因此勤奋是正因有方向;之因此执著是正因有期望;之因此愉悦是正因有了你这位兄弟姐妹!

44、每次看到你上课时专注的眼睛,老师就个性钟爱你,不论写字画画做手工,每样本领你都强,像个"小小男子汉"。单纯的幼儿园生活已成为过去!快乐的小学生活正向你走来!愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!

45、我们曾是并肩作战的战友;我们曾是快乐的一对小伙伴。当我们挥手告别时,请带上我最美好的祝福吧!——夏勇赠刘瑶

46、太多的祝福话语说到底,只是一张纸而已。我期望我留给朋友们的不仅仅是这些,我把自我留下来,留一个朋友给他们。

47、上大班以后,你进步了许多,对小朋友个性友善,还喜欢帮忙同伴,是大家心目中的"大哥哥"。就要上小学,老师希望你能更用心地参加各项活动,上课时大胆些,勇敢些,好吗?

48、一路走来历经那么多匪夷所思的艰难险阻,遇见过那么多真假难辨的同路之人。然时至今日,还能继续并肩站在一起的,只有我们了。

49、从最早懵懂无知的少年,一路过来,感谢母校带给我们的知识与力量。这是我们成长的地方,是我们生活过的地方,也是我们第二个家园。在这里,我们快乐过,辛苦过。流过泪水也流过汗水。是她,看着我们一点一滴的成长,给予我们爱的教育,这就是母校。在临别之际,留下最后的感动,写下最后的毕业赠言,作为对母校最后的纪念。

50、立志、勤学、追求、创新,这些都就是美妙的音符。把它们和谐地组合起来,就能谱写出一支青春之歌。

主题流行歌唱比赛心得体会及感悟七

活动目的:

通过举办校园小歌王歌唱大赛活动,加强对未成年人思想道德建设,激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感,培养学生集体主义精神,陶冶学生高尚情操,为培养我校学生对声乐的兴趣,促进我校学生对音乐的综合素质,营造良好的校园文化氛围,更好地提高学生的演唱水平。现决定举行我校第二届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下:

参赛要求:

1、歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内)

2、参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。

3、内容为独唱、或表演唱(边舞边唱)

活动程序:

第三周:2—6年级各班推荐2—3名歌手进行填表报名。

第四周:各歌手进行初赛。(阶梯室)

第五周:初赛胜出的歌手参加决赛。(阶梯室)

评委:朱彩群梁瑞冰蒋敬颜杨斌李菊

主持:陈宇邓珍莉

奖项设置:特等奖:1名

一等奖:3名

二等奖:5名

三等奖:7名

优秀奖:若干名

决赛前十名授予“石美小学校园十大歌手”的称号

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