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教务员心得体会感悟高中和方法 教务工作心得(4篇)

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教务员心得体会感悟高中和方法 教务工作心得(4篇)
2022-12-28 21:33:30    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

2022教务员心得体会感悟高中和方法一

树立科学发展观,全面提高我校的教学质量。力争20__年中考取得好成绩,公费上线有新突破,狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境;加大教科研力度,制定切实有效的措施,加强教研组与各功能室得管理,借鉴洋思、杜郎口教学模式,促进教师专业化发展,提高课堂教学质量。

二、工作要点和措施

1、不折不扣的落实学校布置的各项工作,做到快速有效。

2、进一步督促本学期各教师、教研组完成各自的工作计划,并配合各教研组工作,协调好各科之间和各处之间的关系。

3、负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。

4、对学生实行奖励,各级前十名,各科前三名,目的是充分调动学生学习的积极性。

5、组织好期中考试及月考工作,做好每次考试的成绩统计核算工作。

6、做好每月教师量化考核工作。

7、努力完成教导处日常事务工作。

8、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用。

9、指导和配合图书室工作人员,完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生的征订服务工作。

10、做好学习洋思、杜郎口教学模式的示范推广工作。

三、主要工作安排

周次

日期

内容

负责

学前周

8、24—8、31

发放教科书及备品,教师备课,写计划;检查学前周备课情况,各部门例会,建立班级及个人主页。

教务

科研

1

9、1--9、4

假期作业检查,教学常规检查,领导听课。学生学习习惯培养,业务学习,建立班级及个人主页。

教务

科研

2

9、7—9、11

常规教学,业务学习,中、小学教学衔接研讨、校本教研。

教务

科研

3

9、14—9、18

常规教学,八年级学情研讨、学生学习习惯培养

教务

科研

4

9、21—9、30

常规教学,业务学习、九年级学情研讨、尖子生竞赛,九月份教师常规检查,布置十一作业。

教务

科研

5

10、1—10、8

休息

教务

6

10、9--10、16

常规教学,业务学习、七年级学情研讨,学生语文作文比赛,上课教师多媒体上课展示。

教务

科研

7

10、19—10、23

常规教学,学生英语口语比赛

教务

科研

8

10、26—10、30

常规教学,业务学习、校本教研,十月份教师常规检查

教务

科研

9

11、2—11、6

常规教学,期中考试

教务

10

11、9—11、13

常规教学,业务学习

教务

11

11、16—11、20

常规教学,业务学习

教务

12

11、23—11、27

常规教学,业务学习,八年级学情研讨

教务

科研

13

11、30—12、40

常规教学、业务学习、九年级学情研讨,十一月份常规检查

教务

科研

14

12、7—12、11

常规教学、十一月份月考,学生课外阅读比赛

教务

科研

15

12、14—12、18

常规教学、业务学习、七年级学情研讨

教务

科研

16

12、21—12、25

常规教学、业务学习、期末复习,学生学习习惯培养,各科研课题材料建档。

教务

科研

17

12、28—12、31

常规教学、业务学习、期末复习,学生学习习惯培养,十二月份教师常规检查,科研课题材料总结。

教务

科研

18

1、4—1、8

期末复习

教务

科研

19

1、11—1、15

期末考试,寒假工作布置,各种总结上交,教师学生结业式,布置寒假作业。

注:本学期教研时间及地点:语文周一第七节在刘校长室;数学周二第七节在教务处;英语周二第七节在李校长室;理化周四第七节在物理实验室;政史地周五第七节在张校长室。

2022教务员心得体会感悟高中和方法二

本学期教务处在县教育局及学校领导的支持下,加强教学研究和教学管理,认真学习县教育局的有关文件精神,领会其实质,积极落实,认真执行学校工作计划,加强教师队伍建设和自身建设,提高教师的自身素质,培养学生创新能力和实践能力,全面推进素质教育,努力把学生培养成为具有创新能力、在德、智、体、美、劳等方面全面发展的合格小学生。现将一学期的工作回顾如下:

教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的教育教学过程中,必须有章可循、有矩可守。教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,创建统一、和谐、奋进的教学环境,有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作:

(一)严格要求,加强教学常规管理

教学常规是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。

(二)求真务实,进行教学常规检查

1、加强教学管理,完善规章制度,强化教学的规范化、制度化、科学化。

继续加强常规检查,本学期教务处随机抽查、集中检查教师的教案5次,并进行记录,对存在的问题进行个别反馈。对学科测验、作业批改实施掌控。全面了解教学情况,不定时检查教师课堂教学情况,注重教学质量的全过程监控。组织各教研组定期与不定期检查教学计划等。规范学生学习习惯,通过开展书法比赛、作业检查等方式进行强化。

2、加强学生作业检查。 本学期教务处共抽查作业4次。在检查过程中发现低段的作业整齐、干净、书写认真。

3、加强教研组教研建设

开学初教务处召开教研组长会议,落实任务,明确职责,并强调常规工作和重点工作内容相结合。不定期召开各教研组长会,发挥教研组的力量,各教研组及时进行评课,教研气氛甚为浓厚,加大了教师相互之间听课的力度。

4、坚持期中、期末、单元考试检查制度。

为了提高教学进度和教学质量的监控力度,我校组织了严格的考试制度,要求语、数、藏文这三门课每个单元要对学生进行检测,每次检测结束后,学校要求教师写好成绩分析表。对教学中存在的问题进行深入剖析并及时进行解决。

(一)加强了教师的理论学习

本学期,教务处鼓励教师通过网络资源,积极学习现代教育理论,使全校教师在学习中吸收、消化新的课改信息和教育理论,不仅使自己学到的现代教育理论指导了自己的教育实践,而且也让教师在掌握现代教育手段同时,提高了自身的信息意识和运用现代技术的水平,确保了现代教育技术设备利用率。

(二)加强师资队伍建设,努力建立一支科研型的教师队伍

教务处坚持以集体备课 — 讲课 — 研讨的集体备课制度,扎实的开展教研活动。本学期,教务处组织教师开展集体备课4次,备课组长均作了详细的记录。在集体备课的整个研讨过程,都能感受到老师认真的工作态度,热烈的研讨氛围。正因为有了老师们的努力与付出,本期的集体备课活动整体感觉活了很多,学生的表现也越来越精彩。

1、积极组织学生参加各级各类竞赛,本学期主要开展有汉语文、藏文的书法比赛,学生诗歌朗诵竞赛等,比赛活动举办的非常成功。小选手们积极参与,发挥自己的特长。通过这些竞赛活动,开拓了学生的视野,丰富了学生的知识面,提高了学生的学习兴趣,养成了学生的创新能力和实践能力,活跃了学生学习生活,促进学生全面发展。

教务处定期召开会议,学习新的教学法规和新教学思想,提高自身的素养。严格执行学籍管理制度,同时办理好新学年学籍的收集、整理工作,准备好相关教育教学材料。

一学期来,教务处一直以抓教学质量为核心,不断提高各科成绩为宗旨,不懈努力工作,但也有不如意之处。

1、对教师的业务学习以及校本培训开展的不够。

2、个别教师的教案备的过于简单,脱离本班实际。而且有的教师在教学过程中存在“没赶上教学进度”的现象。

3、作业批改时,打√和×不太规范,错题订正但批改的不及时,或没有评语的现象。

4、好多学生的作业书写不整齐,太乱,说明教师平时强调不够。

5、听课次数不够,流于形式,没有真正起到相互提高的作用。

1、加大教师的业务和校本培训,相互听课研讨以及集体备课活动的形式提高教师的教育教学水平。

2、教务处将继续加强教案的检查,规范教案书写。

3、加大课堂教学的检查力度,使学生在每一节课上都能学到应学到的知识。

2022教务员心得体会感悟高中和方法三

学校工作在教育,教育工作在教学,教学工作的好坏也能够从教研教改方面体现出来。在本学期中,我组遵从教学规律,遵照国家的教学方针,用心致力于教研教改工作,经过全组教师的共同努力,圆满的完成了学校安排给我组教研教改工作任务,并取得了必须的成绩,此刻总结如下:

一、拟好教研教改计划、明确工作任务。

在学校教研室的指导下,开学初制订各项工作计划,写出工作要点,每位教师制订自已工作目标和岗位职责。人人做到心中有教学工作,心中有教研工作,做到从上到下都重视教研工作。

二、加强思想认识,培养工作职责心。

随着教改工作的进一步开展,新课程理念和新课程教法在各个学校都得到了很好的推广运用。在社会经济的冲击下,每位老师都采用了多种方式进行教学交流,大家都在抓教学质量和教研教改工作。为此,在本学期调整教学思路,加强教育教学工作,使每位教师认识到教学质量对学校生存的重要性,使每个教师都有高度的职责感,都充分认识到新课改新教法的必要性。在多次的讨论中,各学科培训中每位教师得到了很多的启发和教育。经过每位老师的共同努力,我们的教师在教学中提高了思想认识,工作职责心得到加强。

三、加强教研教改日常工作的组织管理。

学校由教务处专抓教研教改工作,老师们认真依据各个学科教学特点,制定本学期的各科计划。制定好教研教改工作计划,教务处根据教研教改计划开展好学校的教学工作和教研工作。学校的教研工作计划的实施及方案的落实实行定期、定项的督导检查与评价。

在本学期中我们进行了常规教研活动10次以上。在教研活动中我校主张形式多样的教研活动,杜绝走形式不合学校实际状况的活动。按照教务处要求,抓好教师的日常教学工作的督导检查工作,在检查工作中要检查教师的教案、测验、作业批改、作业分析、听课记录、学生对教师上课状况评价等,在检查中务必做到认真检查记录并总结反馈。年轻教师或者骨干教师上公开课、示范课,课后授课教师作了说课,听课教师对授课教师的教学状况作了全面的评课。老师们还用心利用学校远程教育设备进行网络教学和资源的利用,在公开课中安排了7节多媒体教学课,展示了现代多媒体技术在课堂中的魅力。同时还采取了“走出去,引进来,推广开”的教学办法,透过相互交流和派遣教师到其他学校听课教师们在亲身体验和应对面的直接学习中得到了启示和锻炼,这些很好的促进了教学水平的整体提高。

四、用心开展形式多样的教研教改活动。

在本学期为了使教师全身心用心投入教学活动中来,教务处在开学计划中拟定了各种各样的教研教改活动。教学论文、教学设计、多媒体教学课件评选活动,9―12月组织本校教师上公开课、示范课、观摩课合计到达了10多节次。组织开展校内传帮带活动,组织教师进行专业业务学习等。经过师生的共同努力,这些活动的开展在很大程度上带动了教师们的教学热情,也丰富了我校教学活动。

三、发挥学校青年教师、骨干教师的带头示范作用。

一个学校的发展与青年教师、骨干教师是密不可分的,他们的教学状况直接影响到学校教学质量的好坏,为了发挥他们的带头示范作用,结合“先学后教,当堂训练”的教学模式进行课堂教学,先派遣青年教师和骨干教师到外面学习,然后再叫他们在学校上公开课、示范课、观摩课进行传帮带学习。平时学校教务处还组织青年教师、骨干教师上多媒体示范课以带动其他教师。总之这些骨干教师在教学和班级管理中起到了很好的带头作用。

经过一学期的教学,我们的教师都得到了新的锻炼,他们的思想观念和教学方法都有了明显的变化。但我们此刻才刚刚接触新课改,很多教师还不适应,他们都还受着传统教育的束缚,要在短时光内很快的提高我校的教学水平还得付出更多的努力,但是我们相信我们有潜力把我校的教学质量提高到一个新的台阶。

2022教务员心得体会感悟高中和方法四

一、指导思想和目标

树立科学发展观,全面提高我校的教学质量。力争20__年中考取得好成绩,公费上线有新突破,狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境;加大教科研力度,制定切实有效的措施,加强教研组与各功能室得管理,借鉴洋思、杜郎口教学模式,促进教师专业化发展,提高课堂教学质量。

二、工作要点和措施

1、不折不扣的落实学校布置的各项工作,做到快速有效。

2、进一步督促本学期各教师、教研组完成各自的工作计划,并配合各教研组工作,协调好各科之间和各处之间的关系。

3、负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。

4、对学生实行奖励,各级前十名,各科前三名,目的是充分调动学生学习的积极性。

5、组织好期中考试及月考工作,做好每次考试的成绩统计核算工作。

6、做好每月教师量化考核工作。

7、努力完成教导处日常事务工作。

8、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用。

9、指导和配合图书室工作人员,完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生的征订服务工作。

10、做好学习洋思、杜郎口教学模式的示范推广工作。

三、主要工作安排

周次

日期

内容

负责

学前周

8、24—8、31

发放教科书及备品,教师备课,写计划;检查学前周备课情况,各部门例会,建立班级及个人主页。

教务

科研

1

9、1--9、4

假期作业检查,教学常规检查,领导听课。学生学习习惯培养,业务学习,建立班级及个人主页。

教务

科研

2

9、7—9、11

常规教学,业务学习,中、小学教学衔接研讨、校本教研。

教务

科研

3

9、14—9、18

常规教学,八年级学情研讨、学生学习习惯培养

教务

科研

4

9、21—9、30

常规教学,业务学习、九年级学情研讨、尖子生竞赛,九月份教师常规检查,布置十一作业。

教务

科研

5

10、1—10、8

休息

教务

6

10、9--10、16

常规教学,业务学习、七年级学情研讨,学生语文作文比赛,上课教师多媒体上课展示。

教务

科研

7

10、19—10、23

常规教学,学生英语口语比赛

教务

科研

8

10、26—10、30

常规教学,业务学习、校本教研,十月份教师常规检查

教务

科研

9

11、2—11、6

常规教学,期中考试

教务

10

11、9—11、13

常规教学,业务学习

教务

11

11、16—11、20

常规教学,业务学习

教务

12

11、23—11、27

常规教学,业务学习,八年级学情研讨

教务

科研

13

11、30—12、40

常规教学、业务学习、九年级学情研讨,十一月份常规检查

教务

科研

14

12、7—12、11

常规教学、十一月份月考,学生课外阅读比赛

教务

科研

15

12、14—12、18

常规教学、业务学习、七年级学情研讨

教务

科研

16

12、21—12、25

常规教学、业务学习、期末复习,学生学习习惯培养,各科研课题材料建档。

教务

科研

17

12、28—12、31

常规教学、业务学习、期末复习,学生学习习惯培养,十二月份教师常规检查,科研课题材料总结。

教务

科研

18

1、4—1、8

期末复习

教务

科研

19

1、11—1、15

期末考试,寒假工作布置,各种总结上交,教师学生结业式,布置寒假作业。

注:本学期教研时间及地点:语文周一第七节在刘校长室;数学周二第七节在教务处;英语周二第七节在李校长室;理化周四第七节在物理实验室;政史地周五第七节在张校长室。

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