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让学生学习的心得体会报告(汇总10篇)

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让学生学习的心得体会报告(汇总10篇)
2023-11-22 21:29:09    小编:ZTFB

心得体会是我们在学习与工作中所得到的宝贵经验,也是对自己成长与进步的一种总结。写心得体会时,要注重思考和深度分析,只有深入剖析才能得出有价值的总结。以下是小编为大家整理的一些学习心得体会范文,供大家参考。希望这些范文可以给大家提供一些启示和帮助,同时也希望大家可以根据自己的实际情况进行适当的修改和完善,以便更好地提升自己的学习成绩。让我们一起来看看这些学习心得体会吧,相信你一定会有所收获。

让学生学习的心得体会报告篇一

3月5日(星期三)上午9时,第十二届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂开幕,国务院作了政府工作报告,审查计划报告和预算报告。本次报告共分为以下几个主要部分:第一个部分是201x年工作回顾;第二个部分是201x年工作总体部署;第三部分是201x年重点工作。

在对201x年工作回顾中,李提到了以下几方面的内容,即经济运行稳中向好;居民收入和经济效益持续提高;结构调整取得积极成效;社会事业蓬勃发展。同时,李进一步分析了201x年取得以上成绩的原因。主要包括以下几点,一是着力深化改革开放,激发市场活力和内生动力。二是创新宏观调控思路和方式,确保经济运行处于合理区间。三是注重调整经济结构,提高发展质量和效益。四是切实保障和改善民生,促进社会公平正义。五是改进社会治理方式,保持社会和谐稳定。

在对201x年工作总体部署中,李提到了以下几点原则和政策取向。第一,向深化改革要动力。第二,保持经济运行处在合理区间。第三,着力提质增效升级、持续改善民生。

在对201x年重点工作进行部署中,李指出以下内容应该被予以高度重视,

一是推动重要领域改革取得新突破。主要包括深入推进行政体制改革;加强事中事后监管;抓好财税体制改革这个重头戏;深化金融体制改革;增强各类所有制经济活力。

二是开创高水平对外开放新局面。主要包括扩大全方位主动开放;从战略高度推动出口升级和贸易平衡发展;在走出去中提升竞争力;统筹多双边和区域开放合作。

三是增强内需拉动经济的主引擎作用。主要通过把消费作为扩大内需的主要着力点;把投资作为稳定经济增长的关键;把培育新的区域经济带作为推动发展的战略支撑这几点来实现。

四是促进农业现代化和农村改革发展。通过强化农业支持保护政策;夯实农业农村发展基础;积极推进农村改革;创新扶贫开发方式来实现。

五是推进以人为核心的新型城镇化。通过有序推进农业转移人口市民化;加大对中西部地区新型城镇化的支持;加强城镇化管理创新和机制建设这几点来实现。

六是以创新支撑和引领经济结构优化升级。通过加快科技体制改革;产业结构调整要依靠改革,进退并举这两点来实现。

七是加强教育、卫生、文化等社会建设。通过促进教育事业优先发展、公平发展;推动医改向纵深发展;文化是民族的血脉。要培育和践行社会主义核心价值观,加强公民道德和精神文明建设;推进社会治理创新。注重运用法治方式,实行多元主体共同治理,健全村务公开、居务公开和民主管理制度,更好发挥社会组织在公共服务和社会治理中的作用这点点来实现。

八是统筹做好保障和改善民生工作。李指出民惟邦本,本国邦宁。政府工作的根本目的,是让全体人民过上好日子。要坚持建机制、补短板、兜底线,保障群众基本生活,不断提高人民生活水平和质量。要深刻认识到就业是民生之本;收入是民生之源;社保是民生之基。要通过完善住房保障机制;严格执行安全生产法律法规,全面落实安全生产责任制,坚决遏制重特大安全事故发生这些方面的举措全方面位保障人民的基本生活质量以及生命财产安全。九是努力建设生态文明的美好家园。要通过出重拳强化污染防治;推动能源生产和消费方式变革;推进生态保护与建设;深入贯彻依法治国基本方略,把政府工作全面纳入法治轨道,用法治思维和法治方式履行职责;各级政府必须厉行节约,反对浪费,坚持过紧日子这些举措来实现这一目标。

通过学习李的工作报告我有两点感受,一是,改革是整个报告的主基调,明确了把改革作为政府工作的首要任务,这是第一次,它贯穿报告始终,方方面面的工作都贯穿了改革的精神。第二点总的感受就是,民之所望,施政所向被高度重视。报告强调把改善民生当做政府工作的根本目的,从报告的内容就可以看到,从教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、扶贫开发、安全生产、生态环境等等,可以说是一系列的,对民生的关注、对民生的保障的力度,正是民之所愿、民之所望。同时我也注意到李对于我国海洋权益的重视。21世纪将会是海洋的世纪,各大国围绕海洋将展开一系列的角逐与竞争,因此早日制定出行之有效的海洋战略将对我国未来发展成为海洋大国至关重要。李的政府工作报告涉及到方方面面,既关注国内人民的基本生活需求,同时也着眼于世界,具有全球战略眼光,展现出一个发展中的大国应有的胸襟与气度,同时为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了全面深入的理论支撑。

让学生学习的心得体会报告篇二

近日,我参加了学校组织的A报告学习活动,并收获了很多。通过这次活动,我深刻认识到A报告的重要性,并从中体会到了许多宝贵的经验和教训。在这篇文章中,我将分享我对学习A报告的心得体会,并结合自身经历和感悟,探讨如何提高A报告的写作水平。

首先,学习A报告让我认识到良好的准备工作是成功的关键。在学习A报告前,我通读了相关资料,对A报告的特点和要求有了清晰的认识。这帮助我明确了写作目标,为报告的框架和内容提供了初步构思。此外,我还收集了大量的案例和实例,以丰富我的报告内容,并对相关领域的知识进行了充分了解。这样的准备工作不仅节省了我在写作过程中的时间和精力,还提高了我报告的可读性和说服力。

其次,对A报告的要点进行透彻的分析是写好报告的关键。在学习A报告的过程中,我学到了对报告要点的深刻理解和分析的重要性。只有充分理解要点,才能在报告中突出重点,清晰地表达自己的观点。因此,我在写报告之前,通常会花费些时间来理解和思考报告要点,陈述自己的见解,并补充相关的证据和事实来支撑我的观点。这样的分析和总结不仅能使报告更有说服力,还能增加我在学习过程中对知识点的理解和记忆。

另外,写好A报告需要注重文笔写作和表达技巧的培养。在开始写报告之前,我通常会制定一个详细的写作计划,并注重把握写作节奏和写作的思路。我会利用各种修辞手法,如排比、对比等,来提高报告的文采和修辞效果。此外,我还善于使用各种连接词和过渡词来使文章更具连贯性和层次感。通过不断的练习和尝试,我发现这些文笔写作和表达技巧的运用不仅能提高报告的质量,还能使读者更好地理解和接受我的观点。

最后,我通过学习A报告,深知反思和自我评估的重要性。在完成A报告之后,我通常会花费一定的时间反思整个写作过程。我会审查自己的写作计划和思路是否清晰,报告内容是否准确和完整,以及报告的结构和逻辑是否合理。同时,我会请身边的朋友或老师对我的报告进行评估和意见建议。这样的反思和自我评估帮助我发现自己的不足之处,并提供改进的机会。通过不断反思和改进,我相信我的A报告写作水平会不断提高,并给读者带来更好的阅读体验。

总而言之,通过学习A报告,我深刻认识到良好的准备、深入的分析、优秀的文笔和自我反思的重要性。这些经验和教训将对我今后的写作和学习产生积极而深远的影响。我将在今后的学习中不断努力,提高自己的A报告写作水平,以更好地表达我的观点和分享我的经验。同时,我也希望能通过学习和交流,不断提高自己的写作能力,并能在未来的职业生涯中运用到A报告的写作技巧中。

让学生学习的心得体会报告篇三

弘扬高尚的师德师风,是中华民族的优良传统,是新时期教师教育的首要任务,是加强青少年学生思想道德建设的必然要求。要学习着xx县教师爱岗敬业、无私奉献的精神。爱岗敬业,是社会对公民的要求。一个公民,做到热爱岗位、敬重职业,也就是把自己的理想、追求,与党和国家的事业联系起来了。xx县优秀教师群体就到了。

我作为一名教师应做到:

一、贯彻执行党的基本路线,不违背国家法律法规和方针政策。

二、崇尚科学、遵守法纪,不参与xx、封建迷信、反动、色情、或变相活动。

三、爱风敬业、尽职尽责、不擅自停课、缺课。

四、关心爱护学生,不侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生。

五、把教书育人放在首位,让每一个学生都得到最大限度的发展进步,不敷衍工作、让学生产任自流、自暴自弃。

六、尊敬家长,不训斥家长,向家长索要或变相索要财物。

七、廉洁从教,不强制学生购买上级教育部门规定以外的书籍资料或学具,不得用职责之便谋取私利。

八、注重身教,为人师表,不酒后进行教育教学活动和上课时抽烟及使用通讯工具。

九、团结协作,积极向上、不拉帮结派、搬弄是非、打击报复、挟私诬告。

十、维护教育形象、创文明学校、不损害教育形象和学校的名誉。

如果作为教师不能做到以上十条我认为都是应该为之汗颜的。

教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以“德高为师,身正为范”这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。

“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。

“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。

弘扬高尚的师德师风,是中华民族的优良传统,是新时期教师教育的首要任务,是加强青少年学生思想道德建设的必然要求。要学习xx县教师爱岗敬业、无私奉献的精神。爱岗敬业,是社会对公民的要求。一个公民,做到热爱岗位、敬重职业,也就是把自己的理想、追求,与党和国家的事业联系起来了。xx县优秀教师群体就到了。

我作为一名教师应做到:

一、贯彻执行党的基本路线,不违背国家法律法规和方针政策。

二、崇尚科学、遵守法纪,不参与xx、封建迷信、反动、色情、或变相活动。

三、爱风敬业、尽职尽责、不擅自停课、缺课。

四、关心爱护学生,不侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生。

五、把教书育人放在首位,让每一个学生都得到最大限度的发展进步,不敷衍工作、让学生产任自流、自暴自弃。

六、尊敬家长,不训斥家长,向家长索要或变相索要财物。

七、廉洁从教,不强制学生购买上级教育部门规定以外的书籍资料或学具,不得用职责之便谋取私利。

八、注重身教,为人师表,不酒后进行教育教学活动和上课时抽烟及使用通讯工具。

九、团结协作,积极向上、不拉帮结派、搬弄是非、打击报复、挟私诬告。

十、维护教育形象、创文明学校、不损害教育形象和学校的名誉。

如果作为教师不能做到以上十条我认为都是应该为之汗颜的。

教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以“德高为师,身正为范”这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。

“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。

“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。

去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。

让学生学习的心得体会报告篇四

金秋十月,中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重开幕。开幕会议上,习近平总书记代表“十八大”向大会做报告;3万多字的报告纵观历史、展望未来,浓缩了5年来中国共产党治国理政的经验与启示,描绘了从现在到2020年乃至本世纪中叶的宏伟蓝图,这是中华民族伟大复兴历史征程、实现中国梦的重要关键点。习近平总书记所做的报告内涵十分丰富,报告大气磅礴、高瞻远瞩、内涵丰富、博大精深,传递出强有力的领导和执政信心;提出了时代性、创新性很强的理论成果,并提出了一系列新思想、新论断、新目标和新举措,具有很强的政治性、思想性、指导性。通过学习十九大报告,使我们对新时代中国特色社会主义建设的前景更加充满信心,为我们拥有中国共产党的伟大领导而感到自豪。

千帆竞发,百舸争流。在这个发展迅速、竞争激烈的新时代,跟不上时代步伐的,终将被淘汰。以习近平同志为总书记领导的党中央深谙此理,新时代中国特色社会主义思想,是我们党理论创新的最新成果,是马克思主义中国化的最新成果,也是对这个时代最有力的回应。新时代中国特色社会主义思想,是对党的十八大以来习近平总书记治国理政新理念新思想新战略的高度概括,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。报告提出了“四个伟大”、“八个明确”、“十四条基本方略”和“九个理论指引”,以此构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,构成新时代中国特色社会主义思想框架,是全党全国人民的行动指南和思想武器,这对新时代中国在新的历史起点上进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,具有重大现实意义和深远历史意义。正是这些创新的理论引领中华民族走向伟大复兴的光明,正是这集体智慧的结晶焕发出无坚不摧的磅礴力量,正是这锐意进取的创新精神为挺进新征程助力。报告令人振奋地指出:二十一世纪中国的马克思主义一定能够展现出更强大、更有说服力的真理力量!

民惟邦本,政得其民。会议主题“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力”,以及习近平总书记“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”至真至诚,让人动容。我们全体中国共产党员只有把人民放在心中,为人民的幸福保驾护航,用“中国梦”凝聚力量,才能助推整个民族实现伟大的复兴。在过去的五年里,以习近平总书记为核心的党中央率先垂范,中国共产党用行动在践行着,以实际行动访民情、察民意、问民生,秉行“民有所呼,我有所应;民有所求,我有所为”,对人民群众最关心、最直接、最现实的问题,交出了一份让人民满意、符合我国国情的精彩答卷。

“东方欲晓,莫道君行早。”面对历史选择、人民重托,伟大的中国共产党人敢于担当,发挥“舍我其谁”的主心骨,初心不改、宠辱不惊、矢志不移,推翻三座大山,建立具有我国特色的社会主义先进社会制度,顺应世界潮流全面推进改革开放;全面从严治党,以“壮士断腕”、“刮骨疗伤”的决心下大力气进行反腐;积极推动构建人类命运共同体,秉持共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化、平等化,并率先构建各种类型的全球伙伴关系,发挥社会主义中国对人类社会负责任大国的担当。教育引导全党牢记党的宗旨,挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。深化标本兼治,保证干部清正、政府清廉、政治清明,确保党和国家长治久安。最令人振奋的是,习近平总书记对实现“两个一百年”奋斗目标所作的新阐述及提出的新要求,不仅在宏观上给人清晰的认知,还在微观上给出了具体的行动指南,为全党全国描绘出一幅建设中国特色社会主义现代化国家的宏伟蓝图以及鼓舞人心的战略部署。正如报告所提出的:“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”

梦在前方,路在脚下。新时代的新形势下,追求梦想,离不开正确的航向;砥砺前行,更需要清晰的路径。十九大报告为我国中国特色社会主义事业指明了方向。我们应该不负使命,承担自己的责任,树立正确的三观。新的时代,我们也要继续群策群力,坚定信念,勇于承担肩上的重任,完善自我,不断更新自身,做到全面发展。要将习近平总书记的嘱托,内化于心,外化于行,紧密结合工作实际,充分运用多种形式,对习近平总书记的报告进行再学习,深刻领会其精神实质;要立足本职岗位,做好本职工作,不断提升工作能力和素质。作为一名党员,更要时刻“不忘初心,牢记使命”,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦的作风,以更加饱满的热情投入到工作中去;更要时刻保持清正廉明干净干事,。

让我们站在新的起点上,在以习近平总书记为核心的党中央的坚强领导下,坚定信念,新使命推进新举措,新时代展现新梦想,为实现中华民族伟大复兴的征途上继续昂扬奋进!

让学生学习的心得体会报告篇五

对标一流,就是要树立“要干就干最好,要做就做第一”的思想,自觉瞄准“标杆’,制定具体措施,从小事抓起,从细节入手,变差距为潜力,变压力为动力,努力使各项工作都达到一流。

__.6.15日,__区实验幼儿园党支部组织全体党员学习了中国共产党太原市__区第四次代表大会魏民书记《全面对标一流,加快转型跨越,为实现创宜居环境建和谐城区目标而奋斗》的报告后,全体党员畅所欲言,争先发表自己的感受。感到报告实事求实的回顾与总结过去的五年,又与时俱进地提出符合实际今后的五年工作与展望,报告非常振奋人心。凝聚力量,激发干劲。鼓舞斗志。全体党员表示;要深刻学习领会报告的精神实质和丰富内涵,特别是要在今后的工作中坚定不移不折不扣地将报告精神贯彻好,执行好,落实好。

__区实验幼儿园是一所太原市五星级幼儿园,也是山西省示范幼儿园,全国百佳特色示范幼儿园,全面开展对标活动。就是要紧紧围绕实验幼儿园提出的“打造特色树立品牌和谐发展”的目标,坚持“发展孩子,服务家长,成就教师“的教育理念,把实验幼儿园的各项工作做实,做强,做好。对标一流,实干为本,就是要以“素质教育提升年”为主题,以幼儿发展为主线,以落实课程标准为核心,以提高教师队伍建设为根本,以规范教育管理为保障,开展园本课题研究,走特色内涵发展之路。全面实施“对标”工程,制定发展目标,落实学赶帮超举措,全面提升办园品质。对标一流,实干为本就是要找准对标,树立标干,营造学赶帮超的“对标”氛围,做好园与园之间,教师与教师之间互帮互学接对子。对标一流,实干为本就是要大兴为民之风,大兴实干之风,大兴务实之风。一是领导重视,目标明确;二是结合实际,推进有序;三是形式多样,特色鲜明,通过学习报告,结合实验幼儿园实际我们努力做到以下四点:

一是解决问题倾心服务。在了解广大家长“入园难”的突出问题上,实验幼儿园想为家长想,急为家长急。新学期想方设法,克服重重困难,筹集资金开办了2.5-3岁的小托班。帮助家长解决了困难,实验幼儿园收托新生幼儿53名,深受家长的好评。

二是积极主动创新服务。实验幼儿园重视环境创设,重视幼儿园各班的区域设置。在教学王主任的指导下,幼儿园教师集中布置班级主墙,动员家长的力量,为幼儿共同制作《幼儿成长册.,为幼儿自制教玩具和户外体育器械,在班班创设区域的基础上,各班结合幼儿年龄特点,突出一个特色区域。如小一班娃娃家,小二班糖果屋,中一班超市,中二班建构区,大班青花瓷。幼儿园组织每个班老师对区域进行相互学习考核评价,取得了意想不到的效果。家长高兴地说“幼儿园真漂亮!幼儿园越办越好了。想不到领导那么重视,行动那么快,服务确实是真服务!”

三是发挥优势拓展服务。实验幼儿园党支部注意发挥市五星级幼儿园及省级示范幼儿园的优势带头作用,积极开展保教和信息服务,努力拓展服务领域。组织志愿者教育服务深入社区,对四星级幼儿园采取现场指导、一帮一结对帮教活动,举行家长专题讲座等形式,与幼儿园领导、社区居民和家长一起,就幼儿园如何科学管理,如何加强教科研,早起教育的意义和方法等问题进行交流,提供保教咨询和辅导。同时,园长到太原市进行星级检查验收,分别对新申报的三、四星级幼儿园给予针对性地指导和帮助,受到了大家的欢迎。

四是转变作风真情服务。在整个“双服务”过程中,幼儿园全体党员以“创先争优”的精神面貌和深入扎实的工作作风,全力以赴投入到“双服务”工作中。特别是推行5s管理工作以来,幼儿园每一位党员除规定工作时间以外,根据需要,还经常自觉加班加点,发扬不怕困难、连续作战的精神,周末没有休息过一天。

参加军训已经有十天了,十天中每天的军训都带给我们不一样的感想,我们努力体验着军人的生活,渴望拥有他们那种无所畏惧的气质。尽管在这一过程中有酸有苦有疲惫,但同样也伴随着歌声和欢笑。我们在磨练中成长,在逆境中坚强,军训定将使我们受益终身。

以前的我们是父母的掌上明珠,从没吃过什么苦,也体会不到世事的艰辛。可是我们已经踏上了人生下一个旅程,进入大学后一切都靠我们自己。随着想象中的大学变成了现实中的学习、生活之地,我们可能会感到有一些不适应,难以融入大学生活,自我认识能力、社会适应能力都比较差,这时就需要我们有足够的体力和耐力来挖掘自己的潜力,从而促进自己的全面发展,在以后的生活中赢得更多的机会,开创更美好的人生。

军训就是一次人生的磨练,它是一种有效而且必要的方式。不仅提高我们的身体素质,更加有助于我们调整好心态、言行及个性,让我们坚强有力,让我们朝气蓬勃,同样的,也让我们这个班集体更加团结友爱,更加具有综合能力、竞争力。因此,军训不仅对个人,对整个班级、年级、甚至是全校、全社会都是至关重要的。社会需要有能力、有水平、有素养、有文化的人才,祖国的未来靠我们这样的大学生来开拓创新。

因此,让我们停止抱怨,开始全身心的投入军训。不要浪费这个提高自己能力的宝贵机会,为了我们的明天更加充实更加美好,染故我们相信“吃苦也是一种乐趣”、“不经历风雨,怎见彩虹”。

__年美好的金秋,我们迎来了收获的季节。为了追求青春理想,实现人生价值,我们愿意付出无穷智慧和辛勤汗水。因为我们相信明天一定会更美好,我们的前途将一片光明!

最后由衷的感谢学校,感谢教官为我们安排的这次军训。我们会尽全力完成任务,等着你们来验收我们的军训成果!

星期三下午,学校利用下午放学的时间,组织了新校区高一、高二全体教师学习《王岐山在十八届中央纪委五次全会上的工作报告》和《中国共产党贵州省第十一届委员会第四次全体会议决议》,两个文件中都体现对教师教育的要求——廉洁从教,以身作则,不断提高教师职业道德水平。我学习以后了以后,感慨颇多,心情很不平静。

对于我来说,作为一名人民教师,既然是人民教师,就要做人民满意的教师,家长放心的教师。要做到尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于探索,积极进行课堂教育教学创新,在遵循新课改的要求下,大力推进素质教育;要做到艰苦奋斗、励精图治,坚持不懈地以学生为中心,尽可能让学生都能学有所得;要做到生活简朴、廉洁从教、克己奉生,言传身教地培养社会主义的接班人。

“三人行,必有我师。”在教育教学过程中,尽可能多的像身边的优秀人民教师学习,学习他们高尚的品德和顽强的意志,无私奉献、默默无闻的精神,把自己一生的心血和力量献给教育事业。

孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”高中教师的工作对象是成长中有很大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是作为学生喜欢、人民满意和放心优秀教师的基础。

__同志要求:教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。”__同志也曾经指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”事实证明教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。

先辈们的教育实践证明,师德的影响是不可估量的。献身教育,重在实践师德。怎样看待学生,怎样教育学生,怎样当好教师,这一课题是涉及教师职业道德的本质问题,值得我们深思。

让学生学习的心得体会报告篇六

党的十九大在北京人民大会堂隆重召开。它是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。为了紧跟党的脚步,学习贯彻党的方针政策,我所在的党支部在十九大会后组织支部内的党员们举办了一场以十九大为主题的学习交流活动。活动中大家各抒己见,让我更深刻的理解了十九大内容的同时又很受启发。

整个学习过程在轻松、愉快、激烈的氛围中进行,全体党员同志都结合了自身实际,在讨论会上都有代表发表了自己的见解。我也上台谈了作为一名大学生预备党员,如何理解和预防精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败等四大危险。我在会议上对比了支部的过去和现在的状况,其实是打心里面觉得现在支部的进步着实客观,无论从领导班子的工作状态,还是群众的反馈情况,都能够体现出支部的进步。支部进步的前提是每一个党员同志的觉悟的提高和能力的提升,一路走来,我们已经是大三了,在支部参加过无数的讨论会、学习会,之前的许多时候更像是流于形式,而现在的会议上,不仅仅是参与进来的人员多了许多积极分子和同学群众,更难能可贵的是大家敢于在讨论会上讲真话实话,谈真实感受,这种进步,是每一个人的进步堆叠起来的,当然,也是整个党支部给与了这种和谐民主的氛围,才能够孕育众多的思想和共识。下面我结合我自身的实际,谈谈我学习十九大报告的心得体会,有说得不对的,请各位党员批评指正。

学习十九大报告最主要的就是要深刻领悟、学习、贯彻十九大精神。学习贯彻十九大精神,首先要准确把握十九大的基本精神,这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是十九大的灵魂。“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器,是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是十九大的一个历史性贡献。党的十九大精神特别是胡锦涛同志的报告,博大精深、意义深远,要学习好。

改革开放以来,党中央团结带领全党全国各族人民,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,推进马克思主义中国化,推进经济社会全面协调可持续发展,推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设全面发展。我党在困难面前,攻坚克难,开拓进取,在全面建设小康社会的征程上迈出了坚实步伐。我相信我党在十九大之后,依然会带领人民走争取独立自主,生活富裕,幸福的道路。党依旧还是那个人民的党,党还是依旧为人民服务为人民谋求权力与利益人民共产党。这就是我从十九大中领悟到的党的精神。

我想,我们党之所以能够长期执政而愈加显得成熟而充满活力,很大一部分归结于我们党的整体素质在不断提升,我们能够更加以开放的姿态和胸怀容纳新的思想,通过实际的行动去创造新的价值,并能够清醒的认识到自身的局限性,不断的去改正犯过的错误,去弥补没有做好的地方。中国的发展离不开党的自身建设,我们党在这个过程中出现了譬如贪污腐败、行政成本过高等等的问题,但是我们是能够清楚的看清问题的,我们没有去回避这样或者那样的阴暗面,而是以更加真诚的姿态去面对一切。只有廉洁了自身,才能赢得民众的认同,才能更好的服务人民。

作为一名大学生预备党员,可能以我们现在的能力改变不了别人,改变不了社会。但是通过实际行动,我们至少可以改变自己,有自己的实践去影响别人,影响社会。作为一名大学生预备党员的我衷心希望可以早日加入到这么一个全心全力为人民服务的政党之中。希望可以与普天之下的共产党员一起为人民服务,为党做贡献,为国家献出一份力。

让学生学习的心得体会报告篇七

“大道之行,天下为公;良法善治,民心所向。”弘扬法治精神,凝聚法治力量,建设“法治中国”越来越成为中国人民的共同追求。加快建设法治中国,是全面深化改革的迫切需要,更是全面依法治国的应有之义。

从党的十九大报告中可以看到,一些新机构将成立或组建。从日前最新公布的重大新闻信息中获知,我国将成立中央全面依法治国领导小组、设立国有自然资源资产管理和自然生态监管机构、组建退役军人管理保障机构、组建国家、省、市、县监察委员会这四大新机构。而成立中央全面依法治国领导小组位列首位,可见“法治中国”建设将以更大力度、更大气魄地大刀阔斧推进。

党的十九大报告第六部分“健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治”中提出:全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。成立中央全面依法治国领导小组,加强对法治中国建设的统一领导。加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。推进科学立法、民主立法、依法立法,以良法促进发展、保障善治。

报告还强调:各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法,任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权,绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。

结合前段时间学校组织集中收看的六集政论专题片《法治中国》,我们得以全面了解梳理了近年来法治中国建设的最新可喜重大进步。该专题片全面展示了党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央高瞻远瞩、审时度势,全面推进依法治国的伟大征程与辉煌成就,既有宏观的视野、权威的阐述,又有丰富的案例、生动的故事,展现了中国法治建设波澜壮阔的历史进程,蕴含了人民群众实现公平正义的美好图景,令人倍感自豪、备受鼓舞。

党的十八大以来这五年,是全面依法治国举措最有力最集中的五年,成就最丰硕最显著的五年,经验最丰富最系统的五年,开辟了全面依法治国的理论和实践新境界。这是对五年来法治中国建设的全面总结和精准概括。这五年,法治中国蓝图绘就,全面依法治国号角正式吹响;这五年,立法工作与时俱进,社会主义法治体系日益完善;这五年,法治政府不断成熟,依法行政与公正司法水平显著提升;这五年,法治理念深入人心,人民群众获得感与幸福感不断增强。这一切,映照出习近平总书记对治国理政之道的深刻理解,体现了广大人民群众对公平正义的心之所向,更展现了我们实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定步伐与长足进步。

立于潮头,方知浪高风急;登临险峰,才见前路艰辛。党的十八大把“法治政府基本建成”列为到2020年全面建成小康社会的重要目标之一。当今中国,正处于实现历史性一跃的关键节点,全面建成小康社会进入倒计时。加快建设法治政府,是全面深化改革的迫切需要,更是全面依法治国的重大任务。

在法治中国的伟大新征程中,每一位中国公民既是法治中国的受益者,又是法治政府的建设者,既为之欢欣鼓舞、心潮激荡,又深感责无旁贷、任重道远。作为宣传系统工作者,结合本职,反躬自省,我认为至少可以从三个层面为法治中国鼓与呼:

“小智治事,中智治人,大智立法。”依法治国,立法先行。“圣人之立法,本以公天下”,立法必当以民为本,做到人民有所呼,立法有所应,及时回应群众诉求,满足人民期待。媒体是民意表达的重要平台。新闻媒体见证了中国法治建设的点滴进程,同时作为民意的表达通道,也成为法治社会建设的重要助力。

近年来,不少案件经媒体报道后,成为社会热点,引发群众热议,不仅促进了案件的依法公正处理,同时对立法、司法工作也带来积极影响。如早年的孙志刚案件就促成了收容遣送制度的废止。在《法治中国》专题片中也有这样的鲜活案例。山东女孩徐玉玉在接到大学录取通知书后,被诈骗分子通过电信网络骗走了9900元学费,因伤心自责过度而不幸离世。媒体的报道引发社会广泛关注,不仅让电信诈骗这一社会毒瘤恶名昭彰,同时也成为推动整治社会顽疾的重要力量。很快,有关部门单位建立打击治理电信网络新型违法犯罪工作部际联席会议制度,重拳出击,使有关违法犯罪得到有效遏制。

“天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。”作为新闻媒体的管理部门,宣传部门更要架设沟通桥梁,及时引导媒体,把握好舆论导向,通过媒体平台,反映民间忧乐、传递群众呼声,反观现有法制体系的漏洞与不足,从而积极推动科学立法、民主立法,为法治中国夯实根基、添砖加瓦。

罗素说,“法律如果没有舆论的支持几乎毫无力量。”随着信息技术的飞速发展,大众传播的影响力不断增强,对社会主义法治建设也起着举足轻重的作用。有学者将媒体权力视作立法权、司法权、行政权之外的“第四权力”。

例如在今年3月的“山东辱母杀人案”中,媒体介入后,引发社会广发热议,众说纷纭。而最高人民法院、最高人民检察院、山东省高级人民法院、山东省人民检察院、山东省公安厅等针对舆论关注的各种问题及时做出回应,迅速启动相关机制,最终促进了案件的依法妥善判决,取得了良好的法律效果与社会效果。

应该看到,媒体舆论监督是一种较低成本的社会纠错机制,尤其在法治中国建设中,更可以将权力置于阳光之下,接受群众的广泛监督评议,为规范执法、公正司法保驾护航。作为宣传部门应更开放宽容地善待善用媒体监督的力量,引导规范好,将媒体监督转化为惩恶扬善的正能量。

当然,在正确引导媒体发挥舆论监督力量的同时,也要避免某些利益群体丧失公正立场,以私利绑架民意,以监督之名行干涉之实,动摇“以事实为依据,以法律为准绳”的司法原则,形成“媒体审判”。尤其在新媒体高度发达、新闻审查难度加大的今天,在这一点上要高度警惕,切实强化党管媒体这一根本原则,不断完善针对媒体尤其是新媒体的监督管理与教育惩处机制,严防通过操纵媒体误导大众舆论、煽动民众情绪、危害公平正义。

卢梭说,“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护,人民群众是法治中国建设的基础力量。

让法治精神在全社会和广大群众中深耕厚植、开花结果,宣传系统和新闻媒体义不容辞,必须充分担当起法治建设布道者的角色,积极弘扬社会主义法治精神,加强全民覆盖的普法教育和潜移默化的宣传引导,营造法治氛围,培育法治信仰,强化法治素质,提升法治思维,在民众中进一步形成懂法、尊法、守法、用法的良好风气,最终强化崇尚法律的社会意识和民族心理,使法治理念绽放和谐善治之花。

值得一提的是,当前信息技术日新月异,移动互联网迅速发展,新媒体、自媒体传播影响日深,政府部门尤其是宣传部门要顺势而为,不断创新工作手段和机制,积极借助新媒体、自媒体平台抢占宣传阵地,传播权威声音,引导舆论方向,大力弘扬社会主义法治精神,稳步推进法治中国建设进程。

让学生学习的心得体会报告篇八

学生报告是高校教育教学中重要的一环,它是学生锻炼表达能力、研究问题的途径,也是教师评估学生学习情况、实现教育目标的手段。本文结合自己的经验,分析学生报告的作用和意义,分享报告中的收获和反思。

第二段:学习报告的作用。

学生报告是一项培养学生自学能力的重要学习形式。在报告的过程中,学生需要归纳总结大量的学习材料,理清思路,组织语言,进行表达和演讲。这是一个锻炼学生自主学习能力的过程,也是在知识学习中提升综合素养的途径。学生报告还能激发学生探索问题的兴趣,让他们能够自主思考和探究。而且,在面对同学和教师的演讲时还会激发学生的竞争意识,促使自己不断超越。

第三段:学习报告的收获。

在学生报告中,学生还能够获得许多收获。学生报告不仅提高了学生的表达能力,同时也使学生对学科知识的掌握进一步加深。在进行报告时,学生需要深入挖掘一些知识点和学科理论,使自己在发言中更为深入的挖掘问题,并且学生还能够通过报告梳理学科知识的架构体系,从而更为系统、全面的掌握知识。此外,学生还能够在报告中学习良好的团队协作精神,培养做事情的耐力与决心,提升自己的自信心。

第四段:学习报告的反思。

在本科学习生涯中,学生报告事必定经历的环节。在做学生报告时,我们一定要深入的了解自己所学的知识,同时在具体的操作上也要做到踏实、稳定、肯定。在进行完报告后,我们最好能做一下自己的反思,以便在以后相关的学期中,我们不会犯同样的错误。此外,要学会在增强知识深度的同时也要重视生命的广度,学会在接触更广阔的领域的基础上加强对自己知识点的把控。这样既可以拓宽自己的知识面,同时还可以提升对问题的把控度。

第五段:结语。

总结一下,学生报告是提高学生学习能力和能够深入掌握学科知识的重要手段。在完成学生报告的过程中,学生需要通过深入钻研学科知识,锻炼表达能力和团队合作能力。然而,在进行学生报告的过程中,我们也要认识到问题的深度和广度、透彻了解问题的核心和实质,同时通过反思过去的经验来总结提高,以此提高今后学习成绩和适应未来的工作。

让学生学习的心得体会报告篇九

如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神,成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。

一、要明确方向,刻苦钻研。

加强学习,关键要端正学风,切实提高思想认识。在学习中努力做到“四个必须”即:一是必须把握正确方向,就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜,联系实际,积极构建和谐社会,以全面建设小康社会为目标;二是必须坚定政治立场,同党中央保持思想上、政治上高度一致,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,始终坚定马克思主义信仰;三是必须端正思想作用,加强党性修养,努力改造主观世界,增强抵御各种风险的意识和能力;四是必须增强组织纪律性。

二、要把握重点,深刻领会。

学习好、贯彻好十八大精神,首先要认真学习十八大《报告》和《党章》,全面深刻领会和把握十八大精神实质,做到通篇熟悉,融会贯通,把握重点。要从以下几方面重点把握:(1)深刻领会报告阐述的大会主题,坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,倍加珍惜,长期坚持和不断发展的中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。(2)深刻领会党的十六大以来所取得的成就,充分认识十六大和十七大以来党中央作出的各项重大决策是完全正确的。(3)要深刻领会改革开放的伟大历史进程和宝贵经验,继续解放思想,坚持改革开放,为经济社会发展注入持久动力,增强新的动力。(4)要深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求和在中国特色社会主义理论体系中的重要地位,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。(5)要深刻领会实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,更加自觉埋头苦干、开拓奋进,为建设富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家作出贡献。(6)要深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的重大部署,坚定不移贯彻落实党的路线、方针、政策,努力开创各项事业协调发展、共同进步的新局面。(7)要深刻领会以改革开放创新精神全面推进党的建设新的伟大工程重大任务,坚持以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,全面加强党的思想、组织、作风、制度建设和反腐倡廉建设。

三、要深入研究,学用结合。

深入学习十八大精神,就是要做到理论联系实际,求真务实,在深入学习上求“精”,在理论研究上求“实”,在学用结合上求“广”。要按照十八大精神的要求,坚持科学发展观,以创新的观念和方法,联系实际,积极拓展理论研究空间,如何抢抓机遇,如何构建社会主义和谐社会,如何推进社会主义新农村建设等积极谋划、深入研究。同时,我们要坚决反对那种脱离实际、墨守成规、浅尝辄止、急功近利的浮躁心理。我们要大力倡导增强“六种意识”:“机遇意识、创新意识、发展意识、大局意识、责任意识、忧患意识”。通过学习,宣传思想工作与群众生活需要相结合,与政府中心工作相结合,与改革中遇到的难点相结合,为我县经济建设又好又快发展出力流汗。

总之,认真学习宣传贯彻党的十八大精神是加强党性修养的根本标准,只有认真学习,坚持与时俱进、开拓创新,党才能永葆青春活力,我们的事业才能蓬勃发展;只有认真学习,才能巩固提高我们的思想基础和政治理论基础;只有认真学习,才能增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,立足以人为本,全力推进科学发展;只有认真学习,才能充分发挥党员先锋模范作用,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力,以实际行动努力加强党性修养,使自己的思想政治素质不断得到提高和完善。

让学生学习的心得体会报告篇十

为深入学习贯彻党的十八届六中全会、自治区第九次党代会精神,进一步增强沙湾县广大党员干部政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步统一思想、凝聚力量,坚定不移推进全面从严治党,进一步抓好各项工作落实,用两次会议精神指导实践,推动丝绸之路经济带上旅游休闲之都建设取得新成效,11月12日,沙湾县举办学习贯彻党的十八届六中全会、自治区第九次党代会精神专题培训班。

培训中,授课老师紧紧围绕维护社会稳定和长治久安总目标,认真学习十八届六中全会公报,学习自治区第九次党代会工作报告及会议主要精神,学习中央新颁布的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,吃透精神实质、掌握精髓要义。同时,结合沙湾县实际,学习县委、政府在维护社会稳定、经济发展和社会民生领域的一系列部署、要求和工作重点等。

培训会上,大家仔细的聆听,认真的做笔记,努力将党的十八届六中全会精神、自治区第九次党代会精神学透、学扎实。

此次培训,分为科级干部培训班和乡镇场基层干部培训班,科级干部培训分两期进行,为期六天;乡镇场基层干部培训由各乡镇场党委利用基层党校阵地,组织机关全体干部开展专题轮训,力求做到培训全覆盖20_学习第九次党代会精神。

培训会上,大家共唱国歌,抒发爱国之情。同时结合各自工作实际,开展分组讨论,谈认识、谈行动,并纷纷表示,要把党的十八届六中全会精神贯穿到日常的各项工作当中,真正把党规党纪刻印在心,全面落实从严治党的各项要求,要大张旗鼓地宣传,让党的十八届六中全会、自治区第九次党代会精神家喻户晓、深入人心。

通过培训,进一步提升了沙湾县各族干部学习宣传、贯彻落实党的十八届六中全会、自治区第九次党代会精神的能力,为将会议精神传达到全县各族群众之中夯实了基础,进一步确保了会议精神在全县各族干部群众心中落地生根、开花结果。

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