2023年司法所观摩心得体会范文(优质20篇)

通过总结心得体会，我们可以更好地发现和解决问题。写心得体会时，要注重客观性和真实性，不偏不倚地表达自己的观点和感悟。心得体会是一种重要的学习方法，以下是小编精选的一些心得体会范文，供大家参考学习。

司法所观摩心得体会篇一

在乡党委政府的关心安排下，我们5个大学生村官跟随组织委员周委员一起参观了乡大学生创业园，城头乡养鸡场等大学生村官，吴超也详细的向我们介绍了无花果和泗洪大枣的种植情况以及市场前景，中午10点左右我们又到城头乡草鸡养殖基地进行了学习参观，并向08届大学生村官严曙亮系统的了解了草鸡的育苗，防病，饲料调配以及销售等环节，一天的参观，我们学到了不少，感触颇深，归纳如下：

1、积极挖掘现有资源，依托原有的基础优势，发展处自身特色。

乡的无花果和泗洪大枣种植基地以及城头乡的草鸡养殖基地，都是利用原有的条件和基础综合大学生村官自身的优势，进行扩大投资，逐步由小到大，由弱变强，既带动了当地农民致富，增加经济收入，也实现了自己的创业目标，树立了典型，给其它大学生村官的创业积累了经验。

参观过程中得知：乡的无花果，泗洪大枣成熟期比较集中，平日里早造就了劳动力季节性分配不均，不能得到充分利用，成长期大量闲置，成熟期劳动力则极度缺乏，对此，他们制定“七彩园”计划，力争在扩大种植基地的'同时，增加不同季节收获的果品种类，以使每个季节都有收获品种，从而分散劳动力各种资源得到更好的利用。

参观学习结束后，我们几个大学生村官一起讨论，制定创业计划，计划依托外商大棚的机遇，以及濒临泗洪县城的区位优势，发展特色高效农业，为石集的经济发展贡献自己微薄的力量。

克拉玛依市小学科学学科“教坛新秀”评选暨优质课展示活动复赛(小学组)于11月22日在克拉玛依市第十小学进行，我有幸参加了本次优质课评选的观摩，本次赛课内容分别是《测量心跳与呼吸》、《肺和呼吸》，是苏教版五年级上册第四单元的内容，课的内容简单易上，但是对课堂的掌控能力，学生数据分析能力等方面对教师的要求是很高的，听了五位参赛老师的授课后，感觉有让我学习的地方，也有让我反思改进的地方。

《测量心跳与呼吸》是上午授课内容，分别有实验小学王颖颖老师、克十六小李娜老师、独山子四小马成华老师执教，王老师通过喜羊羊动画片引入课题，能较好的吸引学生，李老师在测量之前都让学生先示范操作动作然后指导学生，在学法指导上面做的比较细致，对于数据的分析也是很到位，马老师对实验进行了改进，大大节约了时间，让学生自己根据数据画出条形图，增强了学生分析数据的能力，在指导学生摸脉搏时，能准确说出科学专业术语，帮助学生规范，快速找到脉搏。

《肺和呼吸》是下午授课内容，分别有克九小何亚丽老师、独山子二小苏艳老师执教，何老师和苏老师多媒体辅助教学效果较好，实验材料准备充分，学生都能动起来，苏老师的情景创设新颖，出示几张图片：泰山、大海、田野、九龙潭，让学生呼吸别样的空气，非常吸引学生，引入课题很自然。

五位老师授课都有自己的风格和方式，值得我学习的优点有很多，但也有一些让我思考的地方：

思考一：学生数据意识。

在这五节课中都涉及到数据的收集，分析，但是都流于形式，学生热火朝天的做着实验，记录着实验数据，给人一种合作探究的假象，一汇报数据就可以看出，学生没有数据意识，有个学生说自己心跳在安静状态下是38次/分，老师听后并没有说什么，对于数据的准确性缺乏指导，在汇报的时候也只能面向个别学生，然后草草收场，这是科学课中习以为常的事了。

学生从实验现象、实验数据到分析、归纳总结出实验结论，是一个由具体感性认识到抽象逻辑认识的思维过程，是由抽象思维到逻辑思维的一次质的飞跃，只有实现这个质的飞跃，才能得出实验结论。因此，在教学中要培养学生分析实验数据的习惯，培养小学生分析实验数据的能力，提高小学生的归纳总结实验结论的能力。

思考二：实验材料的控制。

教师为了让学生进行探究，准备了许多的材料：听诊器、气球等，学生一进来面对这么多有趣的材料，当然是蠢蠢欲动了，哪有心思听课，好不容易等到活动开始了，拿在手上就放不下了，活动结束了，教师也没有要求把材料放好，导致学生一节课的注意力都在气球上，听诊器上，课堂一片混乱。

“材料引起学习，材料引起活动”。为学生的学习提供“有效的实验材料”是学生解决科学问题，获得科学知识，提高探究能力的基本载体，而分层、适时地向学生呈现实验材料，则能保证学生对问题探究的一致性，并能有效地控制好教学秩序，保证各个实验顺利的开展，达到预期的教学目标。

司法所观摩心得体会篇二

观摩是一种学习方法，通过观看、借鉴别人的经验和技巧，来提高自己的能力。近期我参加了一次观摩活动，深深地感受到了这种方法的有效性。在这次经历中，我启发颇多，获得了许多收获。本文将分为五个段落，详细介绍我对观摩活动的心得和体会。

第一段，简单介绍了本文的主题——观摩，以及我这次参加的观摩活动的基本情况。

作为一名学生，我深深地意识到观摩对于我个人的重要性。在这次观摩活动中，我去观摩了一场关于演讲的比赛。在这个场合里，我把注意力放在了演讲者和评委上。在我耳朵里旋转的不是他们的声音，而是他们的表演技巧和情感表达，以此来学习花式演讲的方法。

第二段，描述了我在观摩活动中发现的一些值得借鉴的边角料。

在比赛中，我看到了一些新奇的演讲方式，其中最引人注目的是其中一位选手在演讲中加入了很多生动的故事，这样可以增加听众的注意力。我也学到了一些细节技巧，比如讲话时制造一些恰当的停顿和运用一些肢体语言来更好的传达信息。

第三段，分析我在观摩活动中所体会到的成长和收获。

通过这次观摩活动，我学到了许多我以前从未接触过的或者忽略的知识。在看完整个演讲比赛后，我已经可以把观众从我所说的话中捕获，同时也更熟练地运用了一些学到的技巧。这次观摩活动不仅仅让我有了各种新知识，而且也让我对自己的能力有了更加清晰的认识。

在我的观摩体验中，我从来没有感到自己可以完美的掌握所有的情况。相反，我总是发现从别人身上学到了些好东西，也需要继续一个一个的懂得和掌握。重要的是，从别人身上学到的东西，是可以帮助你进一步提高，提高自己的表达和传达能力的。

第五段，展望我在接下来的日子里将如何运用观摩学习的方法来达到自己的成长。

我在此呼吁所有的同学，要积极地参加观摩活动来提高自己的能力，不断地寻找学习资源和机会。在接下来的日子里，我将会尽可能地多去参加观摩活动，不断地通过别人的经验和技巧来提高和完善自己的能力。同时，也希望所有的读者能够迅速抓住机会，通过观摩学习来实现自我提升。

总之，在这次观摩活动中，我真正开始懂得了通过观察他人，学习能够让自己得到不同寻常的成长和提高。而个人也会在接下来的学习生涯中始终秉持这种学习方式，以此来提高自己的能力水平。

司法所观摩心得体会篇三

近日，我有幸参观了当地一家司法所，并且与该司法所的工作人员进行了亲切的交流。通过这次观摩，我深深感受到了司法所在人民群众生活中的重要地位和作用。下面我将从司法所的功能、服务对象、改进机制、员工素质以及其保障人民群众合法权益的能力五个方面谈一谈我的感受和体会。

首先，司法所发挥着多方面的功能。司法所不仅负责处理地区内的一般性案件，还是先前案件的执行部门。司法所通过尊重法律、程序的规定，处理纠纷，并协助人民法院实施判决，确保判决能得到有效落实。同时，司法所还承办一些应急转诊困难民事案件的调解工作，解决社会矛盾纠纷，为人民群众提供法律援助和法律咨询服务。由此可见，司法所发挥着一个综合性的法律服务机构的作用，对于维护社会秩序有着不可或缺的重要性。

其次，司法所的服务对象广泛。司法所既要对待各个案件的当事人应持公正、平等态度，也要维护人民群众合法权益，保护弱势群体的利益。通过观察，我发现司法所无论对待善意当事人还是有不当行为的当事人，都能以平等、公正的态度对待，让当事人在司法所得到应有的服务与教育，并且积极引导当事人正确理解和行使法律权益。而且，在司法所，我了解到他们特别重视对弱势群体的关怀，积极维护他们的权益，为他们提供更多的法律援助和服务。

此外，司法所也在不断完善自身的改进机制。通过观摩，我发现司法所采取了一系列措施来提升工作效率。例如，他们建立了一个完善的案例信息库，使得办案人员可以更快地查阅到相关案例资料，提高案件处理的效率与质量。此外，司法所加强了与其他政府机构的沟通与协同，提高了工作效能。这些改进机制的实施，使得司法所在处理案件时更加规范、高效，提高了对人民群众的服务质量。

再次，员工素质的提高也是司法所的重要保障。作为一家法律服务机构，司法所的工作人员必须拥有扎实的法律功底、良好的素质和职业道德。通过与司法所的工作人员交流，我感受到他们的专业性、敬业性和责任感。他们在办案过程中，不仅具备专业知识和技能，还注重团队合作、互帮互助。他们的辛勤付出和严谨的工作态度，让人深深感受到了司法所的职业素养和专业水平。

最后，司法所保障人民群众合法权益的能力得到了显著提升。司法所在处理案件时，始终把人民群众合法权益放在首位，积极引导当事人依法维护自身权益。从案件处理情况来看，司法所对于纠纷案件的化解、当事人权益的保护等工作做得很好，取得了显著的成效。此外，司法所还积极开展法律宣传普及工作，提高人民群众的法律意识，提供法律援助和咨询服务，为人民群众解决法律问题，维护了社会稳定与公平正义。

总而言之，通过这次司法所观摩，我深切领悟到司法所的重要地位与作用。司法所不仅是一家提供法律服务的机构，更是一座人民群众信赖的法治堡垒。它通过多方面的功能、服务对象的广泛与改进机制的不断完善，不断提升了员工素质与保障人民群众合法权益的能力。我相信，在司法所的引领下，我们的社会将更加公平正义，人民群众的合法权益将得到更好的保障。

司法所观摩心得体会篇四

(此文为AI自动生成，可能不符合人类逻辑思维）。

一、原因解析观摩学习的必要性。

观摩学习是人们在学习过程中获取知识和技能的一种重要方式。它不仅可以使学习者更好地了解学习内容，而且可以通过观察、模仿和学习他人的经验和优点，快速提高自己的技能和升华自己的认识。因此，观摩学习是非常必要的。

二、参加观摩活动的经历分享。

在大学里，我有幸参加了几次观摩活动。其中最有印象的一次是我期末测验极高分的人物认知口语课堂观摩。我确实从教师的讲课方法和组织课堂的技巧中受益良多。他的讲授方式不单仅是直接对着这堆听众念书，而是热情、有趣、生动、贴近生活。点到批评能及时纠正同学们发音的错误，此外各种互动性方式也让我形象地记住他讲的内容。

通过观摩学习，我感到许多有助于我成长的东西，其中最重要的是不断挑战自己，突破思维惯性。在观察授课老师及同学行为表现过程中，我可以更清楚地了解到自己的不足，看到自己和其他优秀同学的比较，更好地发现自己不足，自我成长。并通过教师的语言、行为识别痛点并及时纠正，学以致用，拓展自己修养。

四、观摩学习的推广蔓延。

观摩学习是能够推动学生全面发展的一种非常有益的方式。在学校的教育体系中，支持观摩学习将能够培养学生的自主学习意识，增强自信心，激发其学习热情，开发创新能力，这样有益的观摩学习方式必须得到更多教育者的重视和推广。

五、结语。

在观摩学习的过程中，我们学习到了很多知识和技能。它帮助我们了解到自己的不足和欠缺，提高了技能和认识水平。最重要的是，观摩学习能够激发学习者的自我学习欲望，提高自信心，培养出学习品质优秀、能力出众的学习者。因此，我们应该积极参与观摩学习，进一步提高自己的学习能力。

司法所观摩心得体会篇五

第一段：引言（提出观摩的目的和重要性）。

司法所观摩是一种学习和交流的机会，可以帮助我们更好地理解司法体系以及法律的实施过程。通过观摩，我们可以了解到司法所在维护社会公平正义、保护人民权益方面的重要作用。在这篇文章中，我将写下我在司法所观摩中的心得体会。

在前往司法所观摩时，我对这一环节的内容和形式有些担心和期待。然而，当我真正进入司法所后，我被场景中所展现的庄严肃穆的氛围所深深折服。在庭审现场，我目睹了法官公正地审理案件，律师依法为当事人辩护，证人提供客观证言，全程记录员等工作人员细致入微地记录程序。这些场景让我深刻感受到了司法公正和程序的重要性，也让我对司法在维护社会秩序和营造公平环境方面有了更深的认识。

第三段：案件解决的过程和司法人员的角色。

通过观摩，我了解到案件解决的过程要经历多个环节，包括证据收集、调查取证、审理程序等。司法人员在每个环节中都扮演着重要的角色。法官要公正裁决案件结果，律师要提出合理的辩护意见，检察官要对犯罪嫌疑人进行检察，全程记录员要准确记录庭审细节。这些司法人员之间密切合作的场景让我深刻领悟到司法工作需要团队协作和专业素养。

司法所观摩不仅仅是一次学习和交流的机会，更体现了司法改革的重要性。通过观摩，我看到了司法所在优化法官工作环境、完善程序规范、提升执法效率等方面所做出的努力。这对我来说是一种启示，让我明白了司法改革虽然一直在进行，但仍然需要我们每个人的参与和努力。在普法教育方面，我认为司法所观摩是一种重要的学习方式，可以增进人民对法律的认识，提高法律素养。

第五段：结语（总结观摩的意义和体会）。

通过司法所观摩，我深入了解了司法系统的运作和司法人员的工作，加深了对司法公正的认识，并了解到司法改革对于社会的重要性。我将以此次观摩为契机，更加关注司法环境的变化，积极参与公益活动，致力于推动司法公正和法治建设的进程。希望在未来的工作和生活中，我能够充分发挥自己的作用，为法律的实施和社会公平正义的维护做出贡献。

通过以上五段式的文章结构，可以清晰地叙述自己在司法所观摩中的心得体会。文章开头引入主题并说明观摩的目的和意义，中间部分描述了具体观摩内容和个人感受，然后进一步探讨案件解决的过程和司法人员的角色，接着谈到观摩对司法改革和个人影响的启示，最后进行总结和结尾。整篇文章可以连贯地展示观摩心得体会，使读者能够更好地理解司法所观摩的重要性和对个人的影响。

司法所观摩心得体会篇六

＿＿年,我在省局和市委、市政府的正确领导下,认真实践三个代表重要思想,始终坚持依法治税、从严治队的方针,率领全市2500多名国税干部职工,团结战斗,奋力拼搏,圆满完成了全年各项工作任务。我被省人事厅、省国税局联合授予全省国税系统先进工作者称号。回顾一年来的工作,我主要是在四个方面下功夫:。

一、加强学习,与时俱进。

在我看来,学习是一种政治责任,是一种思想境界,是一种精神追求。在学习上,我着重把握了三点。

(一)学习理论,提高政治思想素养。一年来,我始终把提高自身政治素质放在首位,持之以恒地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,并坚持理论联系实际,把学习理论与提高观察分析问题的能力结合起来,注重从政治上、全局上观察、分析和处理问题;与国税工作实际结合起来,创造性地抓好组织收入、税务改革、干部管理等各项工作;与增强党性观念,改造世界观、人生观、价值观结合起来,增强拒腐防变能力。

(二)钻研业务,提高税收实践能力。作为一名市局国税领导干部,熟悉税收政策、通晓税收规律,是一项必备的基本功。为了提高业务水平,我努力钻研税收业务,工作中遇到政策疑难问题,及时请示上级领导,并征询身边一些熟悉业务、经验丰富的同志的意见,不断完善工作决策,减少工作失误。同时,我自觉紧跟时代要求,带头学习掌握计算机操作技术,应用办公自动化系统,了解金税工程相关知识,还广泛涉猎经济、法律、管理、历史等学科的知识,不断拓宽视野,丰富积累知识,奠定了坚实的素质基础。

(三)联系实际,提高统揽全局水平。深入基层调研,到实践中去寻找答案,是提高领导水平的有效途径。、一年来,我每月用将近一半的时间下基层,先后就组织收入工作、信息化建设、基层国税单位作风建设状况、税收服务等问题开展深入细致的调查研究。在充分掌握第一手资料的基础上,形成了《关于税收信息化建设若干问题思考》、《国税部门作风建设的现状及对策》、《关于国税部门贯彻三个代表思想的着力点》等调研文章,并都及时转化成了工作思路,指导了工作实践。

二、履行职责,真抓实干。

作为一班之长,我注意抓主要矛盾,总揽全局,协调各方,求真务实,真抓实干。

(一)狠抓重点讲实干。我特别强调抓好五个加强,即围绕组织收入,加强执法:围绕信息化建设,加强培训l|;围绕税收执法,加强检查;围绕组织建设,加强监督;围绕服务发展,加强管理。特别是针对执法难到位、税款难入库、任务难完成这些症结问题,我要求各级国税部门把各项税收检查贯穿于组织收入的全过程,做到应收尽收,无税禁收,加固了征管防线,推动了政策到位,促进了税收增长。同时,我注重协调与各级党委、政府和银行、财政等职能部门的关系,多次出面协调税款入库,消化了历年虚收包袱近40万元,提高了全市国税收入质量。

(二)善抓典型求实效。运用典型,指导全局,是我长期坚持的一条工作思路。我十分注重发现和培养有针对性的典型,收到了点亮一盏灯,照亮一大片的效果。如针对滥用职权、执法随意性的问题,树立了县推行税收执法四制的典型;针对个体税收漏洞较大的情况,要求一个县(市)局总结推行一个有特色的单项税收管理办法;针对基层分局管理偏散、偏松的实际,在全市抓基层样板分局创建竞赛活动;针对班子队伍建设现状,开展五好班子、优秀局长、五个系列能手、先进工作者评选活动,推出了一批先进典型,并组织召开了近10个现场会,及时将先进典型的工作经验予以推广,发挥了典型的示范效应,较好地推动了全局工作的开展。

(三)严抓督查创实绩。工作贵在落实,落实的关键在领导,重点靠督查。基于此,我多次主持召开局党组织会议,研究制定《全市国税工作年度综合考核办法》,成立了专门的考核工作领导小组,由我亲自任组长,并将考核结果作为年终评比表彰、实施奖惩的主要依据。同时,局党组一班人明确分工,每人包一个片,负责督导1至2个县(市)局各项工作的开展。由于督导有力,考核到位,全年各项工作目标都顺利实现。国税收入质量稳步提升,税收信息化建设整体提速,三位一体改革稳妥到位,税收秩序明显好转,精神文明建设硕果累累,全市国税系统建成省级文明系统,市局先后被省人事厅、省国税局评为全省国税系统先进集体,被国家人事部、国家税务总局评为全国税务系统先进集体。

三、凝心聚力,团结协作。

团结是一个领导班子战斗力的源泉。一年来,我坚持发挥班子成员的集体智慧,完成各项工作任务。主要做到了三点:。

(一)坚持三个带头二凝聚一班人的智慧。一是带头坚持执行民主集中制,对重大工作部署和人事、基建经费和收入计划分配等重大问题,一律经过党组集体讨论,民主决策,不搞一言堂。二是带头履行职责。我把主要精力放在出思路、用干部上,抓主要工作,抓大事,抓热点、难点、焦点问题的解决。三是带头坚持＿＿制度,定期召开党组＿＿,开展批评与自我批评,正确对待白己,正确对待他人,正确对待不同意见,正确对待工作失误,从而充分调动了一班人的积极性。

(三)坚持三放,形成一班人的合力。即对班子成员做到放心、放手、放正。放心,就是同副职之间坦诚相见,以诚相待,互相尊重,互相信任,互相包容,互相支持。放手,给了副职多大的责任,就给副职多大的权力,做到责权统一。对副职科学分工、优化组合、合理授权,使大家人事相宜,优势互补。对副职职责范围内的事,尽量多了解、多引导,少批评、少干预。放正就是把副职摆在应摆的位置上,真正做到扬其所长,避其所短,使之在其位、谋其政,从而既发挥成员个体作用,又发挥班子整体效能。..

四、牢记宗旨,勤政廉政。

我始终牢记宗旨,勤政廉政,以自身的人格力量来树立领导威信,实现工作目标。

(一)严于律己,以德为本。我对上坚决维护上级的权威,确保政令畅通,令行禁止,把上级的各项工作部署落到实处;对下牢记为人民服务的宗旨,密切同干部职工的关系,为基层服务,为干部职工多办实事;对自己从严要求,自觉加强党性锻炼,大公无私,光明磊落,堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白做宫。

(二)身体力行,以勤立业。首先抓全盘运筹。每月的工作通过局长办公会、局务会议定,做到每月干几件事,主要抓什么,次要抓什么,兼顾抓什么,都一清二楚。事项确定后,就一门心思按进度抓检查,落实不够的重点督办。其次抓分工负责,坚持实行集体领导下的分工分级负责制,发挥班子成员和各级干部的积极性和创造性,使自己从繁琐事务中解脱出来,把主要精力放在想大事、抓大事上。其三,实行字工作法,工作到一线去指挥,任务到一线去落实,问题到一线去解决,经验到一线去总结。形成了从一抓起的良好作风。

(三)廉洁自律,以廉生威。一年来,我自觉严格按照《党章》、《廉政准则》来规范自己的言行,要求别人做的自己带头做到,禁止别人做到的自已坚决不做,事事处处做到自重、自省、自警、自励,以自已的一言一行去感召人、带动人,发挥一班之长的表率作用。如机构改革有关人事任免问题,市局面向社会招聘计算机技术人员和从基层选调年轻干部等重大事项,我都是交局党组会集体研究,民主决策,并将结果在全系统公开、公、示,实行阳光下操作,群众普遍反响良好。

总结一年来我个人的学习、思想、工作、带队、廉政情况,我深感在一些方面还需要继续努力,主要是个人创新意识还有待进一步增强,领导决策水平还有待进一步提高,抓党组中心组的学习还有待进一步加强,抓机关管理制度的执行还有待进一步严格。

新的一年里,我要着重抓好政治学习,提高政治理论水平和领导决策水平:突出抓好班子建设,提高班子的整体战斗力;突出抓好机关建设,整顿机关作风,树立良好形象,确保圆满完成全年各项工作任务,为推进全市国税事业发展,促进全市经济建设和社会进步再作新贡献。

司法所观摩心得体会篇七

这次国培我有幸看到老师们绘声绘色的精彩课堂，使我受益匪浅，课堂教学中，体现了以下几个优点：

教学目标明确。

语文教学的总目标是：使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力、发展学生的智力，培养学生的情操。每节课的教学目标是这总目标的一部分。语文教学过程是一个训练的过程，包括字、词、句、段、篇和听、说、读、写的基本功训练。落实“知识与能力、方法与过程、情感态度与价值观”三维教学目标是新课程标准对一节语文课的基本要求。

上一堂课，教师首先要做到教学目标明确，语文基本功训练的目标明确，传授那些知识，进行那些语文基本功训练，每一项知识、训练达到什么程度，都应十分明确、具体。读、围绕目标，展开教学活动，落实读写训练。

二、新课程概念在课堂上得到了充分体现。

1、重视了学生的朗读教学，提倡多角度、有创意的阅读，还有范读、指导读等，在读中悟，悟中读，解决一些浅显的问题，找出自己疑惑得地方？？利用阅读拓展思维空间，提高了阅读质量，也加强了学生阅读理解的能力。

活灵活现的展现在眼前。每位教师都在学生读完课文后，留给学生自由发言的时间，说说自己读懂了什么，感悟到了什么？学生不明白的问题都创设思考的空间和气氛，给学生思考的机会，让学生自主探究合作学习，培养了他们的思维能力和语言的表达能力。注重了培养学生运用语言、积累语言的能力，语言训练严格扎实。

三、教学过程，要能重点突出，难点突破，体现语文学科的特点，培养学生的语文素养。

1、删繁就重，从容指导。

以前我存在这样一些教学误区：总感觉一堂课给我的时间不够，时间到了却还有好多的内容没有传达给学生，其实这样的认识是错误的，并不是给你的时间不够，而是你没有充分利用好和把握好时间。一堂成功的语文课，并不在于老师讲了多少，而在于学生在你这堂课上他掌握了多少、吸收了多少？而我们很多老师常犯一些认识性错误。

所以我认为应删去很多多余的知识，做到敢于有所放弃。格式塔心理学家认为：我们每一个人都有一种追求“简洁”的心理，同样在课堂教学中，教师确定教学目标时，即应充分体现“简洁”的原则，选取较小的切入点，使自己的讲课有章有法，“以小见大”，突出重点。

2、使用多媒体，以“趣”带“动”

以培养学生学习的“兴趣”带动学生“主动”学习。爱。

因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”古人云，知之者，不如好知者；好知者，不如乐知者。我个人认为我的教学总目标就是一个“趣”字，而不是灌输式或填压式的教学模式。一堂成功的语文课还在于学生是否有兴趣学。“趣”贯穿于整个课堂，教师利用多媒体，形象直观的呈现课文内容，学的人是否乐“趣”，就要看你的教学策略问题，然而其终极目标就是达到读、说、写的能力。如果你的教学方法一成不变，千篇1律，那么这时学生对你，对这门课的兴趣就会减弱感到语文学习的枯燥乏味，久而久之就会反感。这时就需要老师不断的转变教学方法，提高学生的学习兴趣。

3、教学过程中，还注重培养了学生创新思维的培养。

在“读”“练”环节中，培养创新精神。“读”“练”的就是学生自主的学习活动。教师善于引导，学生大胆质疑，对问题敢于求异创新，提出自己的独生简介见解，培养学生的创新精神。

四、课堂中，鼓励性语言的使用和积极评价的效果。

五、教学艺术。

能力去胜任小学语文的教学。

司法所观摩心得体会篇八

观摩是一种经验丰富的学习方式，可以从他人的成功经验和教训中获取启示。大家在学习或者工作中，都会有许多机会参加观摩活动，以便更好地提升自己。在这篇文章中，我将分享我在观摩过程中的一些心得体会和经验。

第二段：积极准备。

在参加观摩活动之前，我们应该认真准备好自己。首先，要了解被观摩对象的背景和目的，为了更好地了解被观摩对象，我们可以先进行一个小小的背景调查，包括了解他们的行业特点、竞争对手、成功经验等等，这些了解可以帮助我们提前做好思考和准备。其次，要设定观摩的目标，确定自己希望学习和获取的内容。这样可以帮助我们更有针对性地去观摩，更好地了解自己需要的知识和技能。

第三段：全面关注。

当我们参与观摩活动时，应该保持全面关注。不仅要关注被观摩对象的操作手法，更要注意背后的逻辑和思维方式。要开放自己的思想，不要一味地根据自己的经验和认知进行评价，而是应该积极地学习并思考他人的做法，并对其进行分析和总结，了解他们的成功经验和失败教训，从而更好地明确自己需要学习的知识和技能。

第四段：及时反思。

在参与完观摩活动后，我们应该及时对自己进行反思总结。首先，要总结自己的观摩收获，将自己所学到的经验和教训记录下来，以备日后需要时可以拿出来作为参考。其次，要反思自己在观摩中的不足之处，认真分析自己的缺点和差异，寻找进步的空间。最后，要调整自己的思路，根据观摩的收获和不足，进行适当的调整，从而更好地提高自己的学习能力和工作效率。

第五段：持续学习。

观摩是一种很好的学习方式，但是仅仅参加一次观摩活动是远远不够的。我们应该时刻保持着学习的心态，从其他人或机构的经验中受益，保持学习状态，不停地反思总结自己的行业和职场经验，与时俱进，不断提高自己的核心竞争力。

结语。

总之，观摩是提升自己的好方式，但是怎样好好地去观摩是一个值得探讨的问题。通过上述的准备、关注、反思和持续学习，我们可以更好地进行观摩，走上成功之路。

司法所观摩心得体会篇九

5月4日，我有幸来到上塘新苗幼儿园参加半日观摩活动，园所环境创设、晨间户外活动、晨间早操、集中教学活动，每一个环节我都在不断的总结、比对、反思。这次活动留给我最深印象的便是幼儿的安静、有序和听话，可以说是"令行禁止"，我想这么好的常规肯定离不开老师平时点点滴滴的培养，离不开老师对班上每个幼儿的解读和分析。

这次观摩活动，为我们展示了非常精彩的半日活动，让我们进一步明确一日带班过程中的保教细则。首先，老师娴熟地组织幼儿进行形式多样的户外体育活动，沐浴在清晨的.阳光下，幼儿"跳脚印-爬山洞-走平衡木-套圈"，在这一系列的户外活动中，幼儿都安静有序地进行。每个环节孩子们参与的热情高涨。此环节可以看出朱老师事先已经让幼儿了解了各种器械的玩法，在这样有计划、有准备的组织下，活动方能起到锻炼身体，提高走、跑、跳、钻、爬、平衡等技能。接下来是做早操环节，在早操之前先向幼儿讲明早操规则，在早操时各班老师都充满激情地带领着幼儿，力求做好每一个动作。接下来朱老师组织幼儿有序地吸收和安安静静地吃点心。接下来则是本次观摩活动最主要的部分--集中教学活动：中班科学活动《认识小动物》。集体教学活动是幼儿园一日生活中必不可少的环节，是教师专业技术水平的体现，是幼儿发挥想象、探索创造的空间。活动中，老师教态自然，教学设计非常有创意，形式新颖，让人耳目一新。可以看得出老师的这节科学课是经过精心的研究，每一个环节都经过认真的思考，明白什么地方要引导，什么地方该适当地提些问题。这节课真让我大开眼界，也受益匪浅，原来科学课是可以这样上的。最后的两个环节是午餐和午睡环节，由于时间关系，我们没有观摩完整个流程，但这并不影响这次半日观摩活动的完整性。

半日观摩活动结束了，虽然这次观摩的机会是短暂的，可带给我的思考却是长久的。我决定在这次观摩活动结束后，回到自己的幼儿园，对照半日活动相关要求，开展相对规范的幼儿园半日活动，通过在自己的实际教育教学工作中，不断反思，以正确的教育观念和行为去引导每一位孩子，并和他们一起成长！

司法所观摩心得体会篇十

司法所，是中国乃至全球法律体系中不可或缺的重要组成部分。不仅仅是一个执法机构，司法所承担着为人民群众提供法律援助、解决纠纷、维护社会稳定的重要职责。近期，我有幸在一所司法所进行实习，通过亲身经历，我深切感受到司法所的重要性，并从中获得了诸多心得体会。

首先，司法所是人民群众的坚强后盾。作为基层法律服务机构，司法所承担着为人民群众提供法律援助的重要职责。在实习期间，我亲眼目睹了许多群众在司法所寻求帮助。有的是因为物权纠纷、婚姻矛盾等个人问题，有的是因涉及刑事案件等严重事件。无论大小事，司法所的工作人员总是耐心细致地解答他们的问题，帮助他们寻找解决之道。每当我看到群众因得到司法所的帮助而脸上露出满意的笑容，我深感司法所是人民群众坚实的法治后盾。

其次，司法所是法律文化传承的重要场所。作为法律机构，司法所向人民群众普及法律知识，提高国民法制观念，具有重要的法律文化传承功能。在司法所实习期间，我们组织了一次以法律讲座为主题的法制宣传活动。通过宣讲人员的生动讲解，群众了解了法律的作用和责任，对法治社会的认识也有了更加全面的了解。同时，司法所还建立了法律咨询热线和法律知识宣传栏，方便人民群众随时了解法律知识。通过这些活动和措施，司法所在传承法律文化方面发挥了重要作用。

第三，司法所是维护社会稳定和促进社会和谐的重要力量。司法所作为执法机构，秉持公正、公平、公开原则，依法维护社会治安，促进社会和谐。在我实习期间，我亲眼目睹过各种各样的案件。无论是刑事案件还是民事案件，司法所都能公正地处理，不偏不倚，彰显了法律的威严和公正。同时，司法所还积极开展社区调解工作，通过调解解决社区内部的纠纷，促进社区居民间的和谐关系。司法所在维护社会稳定和促进社会和谐方面发挥了重要作用。

第四，司法所是法律人才培养的重要平台。作为基层法律机构，司法所是培养和锻炼法律人才的摇篮。在实习期间，我有幸与一些优秀的法律工作者合作，他们不仅在专业知识方面出色，而且具备严谨的工作态度和热忱的服务精神。在司法所的实习经历中，我学到了大量的法律知识和实务经验，提高了自己的专业素养和综合能力。同时，司法所还为年轻的法律人才提供了广阔的发展空间和施展才华的机会。司法所的实习经历使我更加坚定了从事法律工作的信心和决心。

最后，司法所是法治建设的重要推动者。法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要标志，也是现代社会文明进步的基石。而司法所作为执法机构，承担着推动法治建设的重要责任。在司法所实习期间，我亲眼目睹了司法所秉持法治原则，坚决执法、公正司法的工作场景。同时，司法所还积极推进改革创新，不断强化自身能力和管理水平。通过这些努力，司法所为法治建设做出了重要贡献。

司法所是法律体系中不可或缺的重要组成部分，它承担着保护人民权益、维护社会稳定、促进社会和谐的重要职责。通过实习经历，我深切感受到司法所的重要性，并从中获得了诸多心得体会。执法机构应当以法律为准绳，以公正为宗旨，为人民群众提供优质的法律服务。同时，法律工作者应当提高自身的素质和能力，为法治建设贡献自己的力量。

司法所观摩心得体会篇十一

上周我有幸在县南小有幸参加了“高效课堂”教学观摩活动，在短短的一天时间里听了6位老师的高效数学课，几位师的精彩课堂，令我们耳目一新。在整个教学过程中，每位老师所设计的教学环节都很新颖、恰当、合理、平实，现代化的多媒体教学和老师优美幽默的语言，更是给课堂增添了活力，并激发了学生的学习兴趣。同时，在老师的不断引导和激励中，学生通过自主探索、不断获得新的知识，培养了各种能力，从而也体验到了学习的乐趣。并且每位老师在引领学生探究知识的同时，注重数学思想方法的渗透，这些都是值得我们学习和借鉴的。下面我来谈一些自己的粗浅的体会。

注意课前与学生的沟通，采取玩游戏、聊天等各种形式的师生互动。消除了学生的紧张情绪，拉近了师生间的距离，减轻课堂学习的枯燥感。从中我发现，有效的课前热身是调动孩子积极性的必备条件。

这次竞赛课跟以往不同，以前的公开课在我眼里大部分是非常“热闹”的，掌声、赞扬声、小组合作讨论声，游戏高兴地叫喊声，真是“声声入耳”。而这次的课堂去掉了很多浮躁、形式上的东西，安静了很多，让我真正体会到数学课堂的真实性、朴实性!

数学课堂要体现数学味道，但是以往的.课堂上，某些老师为了迎合“时尚”，盲目地在教学过程中加入大量生活、自然科学等方面的知识，一节课下来，学生不知这节课到底是什么课，但这次的课堂却体现了数学应有的味道，具体表现在两个方面：

一是从导入上看，老师们设计的情境各有特色，有的开门见山;有的直观、形象;有的生动、有趣;有的巧设铺垫，每一节课的情境创设都让我们品出了数学独有的味道。

二是重视数学语言表达，一方面教师语言简洁精炼，言简意赅，另一方面重视培养学生用数学语言表达各种信息，并注意规范学生的语言。

小组合作学生的优点，简单说就是“1+12”，合作学习使学生有了主动参与学习的机会，合作小组为每一个学生创造了一个彼此交流、各展所长、互相帮助、互相弥补、共同学习的环境氛围。把学生独立思考说成是一种封闭的弧军备战，是一种传统的学习方式。大多时候公开课为了迎合课改的精神，一些老师把小组合作学习看成课堂教学中不可缺少的一个环节，认为课堂上有了小组合作就有了高效意识，就是一种开放的充满活力的课堂，但是随着我们不断得探索，发现在小组合作学习中存在很多的问题，很多小组合作都是停留在小组讨论式的合作学习，而且较大部分停留在形式上。而这次几位老师很好的处理了独立思考与小组合作间的关系，灵活运用发挥最佳效果。其实，小组合作与学生独立思考并不是相排斥的，而是相互依存的。

为了充分体现“教师是学生学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念，有的老师在课堂上一味的表扬学生，让学生对表扬麻木了，面对老师的表扬无动于衷;有的老师对于学生在课堂上不认真听课，不投入到活动中去，“不敢”去直接或间接地批评他们等等的现象。于是，在一些公开课的课堂上，就成了调皮学生们自由驰骋的天地。但是，在这次活动中，老师们看到在表扬鼓励学生们的同时，并没有放任自流，而是成为他们学习的指导者，要求他们认真看，仔细倾听，积极发言，随时掌握课堂中的各种信息，并且考虑下一步要如何指导学生学习，及时纠正学生出现的问题，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习方法。

7月3日安定区高效课堂建设观摩研讨会在我校隆重举行。此次活动，共吸引了来自全区所学校80多名校长及骨干教师前来我校参观交流。对我们坪塬中学来说，这次观摩会既是教育局各级领导对我校高效课堂教学的充分肯定，同时也为我校搭建了一个教育教学展示成果与交流经验的优质平台。这是一学期我校高效课堂教学成果的集中展现。活动从上午八点半开始一直持续到下午五点半。首先是七节高效课堂示范课，紧接着是大课间活动，下午一点是精彩三十分，主要是文艺节目展示。从下午两点半到五点半是各校的经验交流会。

司法所观摩心得体会篇十二

通过对两位骨干教师的课堂的观摩学习，我收益甚高。两位老师理论基础扎实，授课有条有理，通俗易懂。王老师授课时声音洪亮，重点突出，分析丝丝入扣。张老师的课堂由浅入深，学生活动丰富，调动了学生的积极性，使学生沉浸在数学的世界中。通过观摩课，我深深体会到教师的真正本领，主要不是在于讲授知识，而在于激发学生学习的动机，唤起学生的求知欲，让他们主动地参与到教学全过程中。

在张老师的《正弦函数的图像》一课中，张老师先由三张生活中的图片引入，让学生在熟悉的情境中去学习，调动了学生的学习欲望。因此在教学中我们应根据教材内容的特点和需要，学会用生动形象的语言加图片引入，引导学生置身于故事情景中，积极主动的参与教学活动。把理性的传授与声、色、形等融为一体，形成生动、活泼、高效的课堂教学情境，这样也能促进学生潜能的发挥，从而达到事半功倍的效果。

第二，教学方法的转变和课堂形式的多样化。在这次观摩课中，的一个特点就是教学方法的转变，教师不在是单一的知识传授者，而是突破了传统的讲授法和练习法为主的课堂教学，综合运用了观察法、讨论法、小组合作学习等多种教学方法，培养了学生各个方面的思维能力和实践操作能力，激发了学生学习的兴趣，提高了课堂效果。在教学中，老师与学生真实的交流，不再是单纯的'教师教、学生学，而是一个统一体。

在课堂教学过程中，注重让学生成为课堂的主人，师者仅仅起到穿针引线的作用，引导学生主动思考，合作探究。如此学生才能抒发己见，提高积极性，主动的表达。两位老师在教学中都放手让学生自主探究解决问题，都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

多样的信息技术为教学导航。两位老师的准备了生动、精美的多媒体课件，制作水平高，使用效果好，无论从课题材料的搜集上还是从视听效果上，都非常富有创意，其中张老师的课堂还运用了投影及微课多种多媒体手段相结合，活跃了课堂气氛，激发了学生学习的兴趣。

通过这次观摩活动，让我找到了自己与优提升自己的专业素养，为成为一名优秀的数学教师而更加努力。

司法所观摩心得体会篇十三

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自11月5日至今，我来到**司法所工作实习已经两周了，从刚来到这里时的拘谨、茫然和不知所措到现在的目标明确、工作方法明确，我成长了很多，也学习到了很多知识。

首先，法律知识的学习。按照所长的要求，因专业的原因，我们需要补充学习法律知识，因此每天在司法所的首要任务就是加强法律知识的学习，而学习法律知识需要耐心、细心和持之以恒的毅力，我们每天都会碰到很多法律知识方面的难题，在所长以及其他干警同事的帮助和指导下，我们基本理解和掌握了《人民调解法》以及其他一些相关法律的基础知识。

其次，理论作用于实践。单纯的学习法律知识是远远不够的，还需要将所学习的法律知识与现实实际相结合，通过系列的案例分析与模拟将法律知识掌握运用。为此，所长给了我们很多的案例用以分析其中所运用到的法律知识，同事曹亮也帮助我们分析每个案例中如何运用相关法律法规。

再次，如何接人待物。遇到来司法所的职工群众，要礼貌接待，文明用语。询问事因要抓重点，做好信息登记，帮助职工群众找到解决问题的办法，不得对来访人发脾气，保持微笑等等。

总之，在这短短的两周时间里，通过努力学习，用心琢磨，我已经开始在司法行政工作中步入正轨，在今后的时间里，我会不断的加强学习，提高个人能力和素质，争取早日成为一个合格的司法行政干警。

司法所观摩心得体会篇十四

__年_月__日，我校举行历史观摩课活动，这次是学习的大好机会我非常珍惜。经过短短两天紧张的听课学习，我感受颇深，受益匪浅，下面具体谈谈我的几点感受：

无论是在知识结构、授课方式上都体现了新课程提倡的素质教育观念，充分体现了以学生为本的教育理念。教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在各个课堂教学的过程中，显示出各位老师的基本功非常扎实，组织调控课堂的能力很强，理论水平高，教学设计周密细致，教师从问题的设置到问题的引导，都非常到位。教态大方沉稳，给在场的每位教师留下了深刻的印象。

整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习，始终微笑面对学生，给学生一种亲切感，拉近了师生间的距离。教师教态亲切，表情丰富，有很强的艺术表现力和感染力。在课堂上能够灵活应变，左右逢源。

教师亲切自然的语气，饱满的热情，为学生创造了一种宽松和谐的学习环境。学生在这样的环境中思维开阔活跃，积极性和参与性得到了极大的提高。学生们在老师的指导下，自主探究，合作交流的学习气氛非常浓厚。通过这次听课，我感觉到优秀教师的风采就是不同凡响。无论是在课堂上，还是在交流中，言谈举止、无不流露出大师风范，回味他们课堂上的精彩之处，的确值得我们每一位教师学习、反思。在今后的教学工作中，我会以他们为榜样，吸取其中的精华，不断的学习，反思和完善自身的教学，打造出自己的教学特色，争取在教学上更上一层楼。

司法所观摩心得体会篇十五

司法所是社区法律服务体系中的基础单位，它为居民提供法律援助和纠纷调解服务，起着非常重要的作用。近日，我有幸参观了某司法所，并深受震撼和启发。下面我将结合自己的观察和思考，谈谈我对这次观摩的心得体会。

第二段：司法所的设施与运行。

司法所的设施充分体现了对居民的尊重和关心。整洁舒适的办公环境，先进便捷的设备，让居民在办理法律事务时感到温馨和便利。此外，司法所的工作人员也十分专业和热情。他们态度友好，耐心解答居民的问题，并且善于引导和化解纠纷。司法人员的高度素质和专业能力是司法所能够有效开展工作的基础。

第三段：司法所的服务内容和方式。

我了解到，司法所服务内容非常丰富，包括法律咨询、法律援助、纠纷调解等多个方面。这也符合司法所的定位，它既要为居民提供法律知识和法律援助，又要解决居民之间的纠纷，促进社会和谐稳定。在观摩过程中，我看到司法人员通过开展法律宣传和培训活动，提高居民的法律意识和素质；通过组织调解会议，调解纠纷；通过协助居民起草合同和处理合同纠纷，保护居民的合法权益等方式，不断满足居民的法律需求，为社区营造了一个和谐稳定的法律环境。

第四段：司法所的改进和创新。

司法所不仅不断提高自身的服务质量，还积极改进和创新工作方式。例如，利用新技术手段进行网上法律服务，让居民随时随地可以获得法律帮助；与社区其他单位合作，创设法律柜台，提供一站式的法律服务。这些改进和创新的做法有效提高了司法所的服务水平和效率，使居民可享受到更加便捷的法律服务。

第五段：我的收获和感悟。

通过观摩司法所的工作，我深刻认识到司法所是社区法律服务的中坚力量，是守护社会公平正义的门户。司法所的工作不仅涉及到法律知识和技巧，更需要有情怀和担当。司法人员秉承公正、廉洁、勤勉、奉公守法的原则，用自己的实际行动回应了人民群众对司法公正的期盼和需求。我被司法所的责任感和使命感深深感动，并决心将来为维护社会稳定、促进社会公正贡献自己的力量。

总结：

司法所观摩使我对司法所的工作内容、工作方式以及工作人员的匠心之处有了更加全面的了解。在以后的工作中，我将始终坚守法律职业道德，不断提高自己的专业素养，用实际行动为社区居民提供更好的法律服务。同时，我也要向司法所的工作人员学习，做一个有情怀、有责任的司法工作者，为社会公正和司法公正尽一份力量。

司法所观摩心得体会篇十六

xx执法人员综合法律知识培训系列一行政执法，是指在实现国家公共行政管理职能的过程中，法定的国家行政机关和得到法律、法规授权的组织依照法定程序实施行政法律规范，以达到维护公共利益和服务社会的目的的行政行为。一般认为，行政执法行为既包括抽象的行政行为，也包括具体的行政行为。而这里所讲的行政执法，则主要指的是具体的行政行为。

由此可见，对于行政执法的概念，我们必须把握它的四点基本内容：

4．行政执法的目的，是为了实现国家的公共行政管理职能，从而维护公共利益和社会秩序，为社会和公众提供服务。

司法所观摩心得体会篇十七

时光荏苒，转眼间，我已到司法所半年时间，回首这半年，有过欢笑，有过感动，也有过磨砺，自从我来到司法所以后，除了日常开展的社区矫正、人民调解、法律援助、法制宣传等司法工作，还有一部分是来自乡上的工作，比如计生、综治、信访维稳、扫黑除恶、禁毒人员管理等等。

总的来说，通过这半年的磨砺，我深刻体会了到了敬业二字的含义以及作为一名公职人员，身上应该担负的责任。如何才算是一名敬业公务员呢?我想起一句话，是孔圣人说的：“修己以敬。言忠信，行笃敬。”意思是说说话要忠诚，讲信誉，做事要厚道，能敬业。这句话看似简单，做起来却不容易。人生在世，能始终做到勤奋、刻苦，为事业尽心尽力的人实在不多，反观我们公务员行列，虽然也涌现出了一大批诸如邹碧华、焦裕禄等爱岗敬业、全心全意为人民服务的行业楷模，但其中存在更多的，是庸懒散浮拖、不作为、滥作为的人，面对这样的情况，我们虽改变不了别人，但可以改变自己，在面对前来咨询办事的老百姓时，态度好一点，办事速度快一点，专业一点，在面对矛盾纠纷时，不推诿，不搪塞，正面回答问题，解决问题，在自己的工作岗位上干好事，干实事，这才是身为一名国家公职人员应有的态度和行为。

这半年来，除了专业技能的提升，心态的改变，我也学会了很多东西，作为一名司法局新晋公职人员，首先，我们在工作中要听从组织安排，面对领导交办的一些急难险重任务，要发扬五加二，白加黑的精神，加班加点、保质保量完成，不推诿，迎难而上，勇挑重担，这样才能为组织分忧，也能锻炼自身的能力，让自己迅速成长。

其次，作为一名接受司法局和乡镇双重领导的新晋人员，我们在工作中要找准自己的定位，当面对上级交办的任务时，要多与领导沟通交流，确保准备高效的完成任务，并及时将进度反馈给领导，同时要处理好两方的工作，在做好自己本职工作的同时，尽可能的完成乡上领导交办的工作任务。

除此之外，身为一名新晋公职人员，我们是一个大团体，绝非单兵作战，在平时的工作中，除了尽快熟悉自己的业务，提高专业技能外，更重要的，是要保持团队间的协作，以便实现资源的共享，能更好的完成领导交办的任务。比如作为一名司法助理员，可以把下村和法制宣传相结合，面对一些矛盾纠纷时，可以跟派出所和村调解员一起下村调解。

最后，作为一名司法局新晋公职人员，不管是在工作、还是平时的生活中，我们都要有自己的信念和勇气，入了这个大家庭，成为一名人民的公仆，就要以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想、科学发展观、实现中华民族伟大复兴的中国梦为精神指引，不断向上攀登，在面对工作中存在的一些问题时，要勇于尝试，拿出破釜沉舟的勇气，克服内心的焦躁恐惧，迎难而上，勇挑重担，为集体荣誉而战，为成为一名优秀的司法助理员不断努力。

总之，通过这次培训，我们学到了很多，也收获了很多，其中最主要的收获，是作为一名新晋公务员，到了新的岗位上，要明确自己的定位，迅速熟悉并投入到工作中，在自己的岗位上发光发热，为百姓办实事、办好事，在做好每一件小事的同时，要不断提升自我。总之，为人民服务不是一句空话，是作为我们公务员行业最高的荣誉和信仰，希望在工作的这段时间，能有所收获，所有感悟，在今后的工作中，成就更好的自己。

司法所观摩心得体会篇十八

观摩，是指借鉴他人的优点，借此提高自己的水平；观摩，是指对周围事物进行客观而深入的思考。在自己的生活和工作中，观摩是一种很重要的学习方式，可以让我们更多地接触世界，深入了解生活和工作的方方面面。

第二段：观摩能够提高学习效率。

观摩是一种高效学习的方式，通过观察别人的方法和技巧，可以更快地掌握知识和技能。比如，在同学的笔记本上略看一下，或者在别人演示的示范中学习，都能够对我们的学习产生深远的影响。观摩能让我们更快地获得经验，找到更加高效的学习方式。

第三段：观摩能够拓宽认知和视野。

观摩不仅能够提高学习效率，更能够拓宽我们的认知范围和视野。当我们从不同的角度来观察同一个问题，就会发现它的不同侧面和含义。这不仅有助于我们更好地理解问题，还能够启迪我们更深层次的思考。在观摩中，我们会接触到各种各样的人、事、物，这些都会让我们的认知更加丰富和全面。

第四段：观摩能够帮助我们建立人际关系。

观摩还有一个很重要的作用，就是能够帮助我们建立良好的人际关系。在观摩的过程中，我们可以从别人身上学到交往的技巧和经验，如何同他人建立良好的关系。同时，观摩也有助于我们与其他人建立联系和互动，这对我们建立人际关系非常有帮助。

第五段：结论。

观摩观摩心得体会，让我们受益匪浅。观摩可以提高我们的学习效率，拓宽我们的认知和视野；观摩可以帮助我们建立人际关系。在观摩中，我们不单单是在学习一种技能或者知识，更重要的是在学习一种思考方法和生活态度。只有不断地观摩他人，才能让我们更好地认识自己和他人，不断进步和提高自己。

司法所观摩心得体会篇十九

司法所是人民群众走向公平正义的门户。作为基层法律服务机构，司法所承担着调解纠纷、传达法律政策、维护社会稳定等重要职责。近期，我亲身体验了司法所的服务，深有感触。下面将就这次体验，对司法所的工作进行反思和总结。

第一段：初次接触司法所。

这次接触司法所，是因为我深陷一起家庭纠纷无法自拔。面对眼前的困境，我不得不难过地承认，家庭纠纷仅仅依靠亲友劝说是无法解决的。于是，我踏上了司法所的门槛，希望能够得到专业的法律援助和指导。

第二段：司法所的服务意义。

在司法所的大门前，我看到了许多人们。他们中既有和我一样，在矛盾纠纷中无助的普通百姓，也有办案人员和律师。我被这种平等和融洽的氛围所打动，深感司法所承担的责任之重。司法所的存在，不仅给予了人民群众物质上的帮助，更赋予了他们在法治社会中行使权利的底气。

进入司法所后，我被接待的工作人员热情地帮我解决了入门手续和资料填写的问题。与此同时，我还了解到司法所提供的服务范围非常广泛，不仅包括为群众提供法律援助，而且还提供法律咨询、调解纠纷、法律研究等多方面的服务。这种综合性的服务能够满足不同人群的需求，从而更好地维护社会稳定和法律权益。

第四段：司法所的问题与建议。

然而，在亲身体验司法所服务的过程中，我不禁发现了一些问题。司法所办公地点较为局限，且部分地方设施落后，容易影响对外形象。另外，司法所的人员力量相对紧缺，导致部分群众不能及时得到法律救助。针对这些问题，我建议加大对司法所的投入力度，提升其硬件设施和人员素质，以提高服务质量和效率。

第五段：司法所带给我的启示。

通过这次体验，我深刻认识到司法所的存在对于社会的意义和作用。司法所不仅仅是一座政府机构，更是法治文化的守护者，是公平正义的坚定捍卫者。作为普通百姓，我们应当主动去了解和利用司法所的服务，使司法所的存在发挥更大的作用，促进社会和谐和法治进步。

总结起来，司法所的服务为我们提供了法律援助和教育，为我们解决纠纷和困惑提供了指引。虽然面临一些问题和挑战，但司法所的未来是光明的。只有加大对司法所的支持和投入，完善其机制和功能，才能更好地保障人民群众的合法权益，让司法所成为支撑社会稳定和发展的重要力量。

司法所观摩心得体会篇二十

司法所是社区中承担基层司法职能的重要机构，是为居民提供法律咨询、调解纠纷、管理矛盾纠纷破坏等服务的综合性法律服务机构。我在司法所工作近两年的时间里感受颇深，下面就我对司法所工作的心得体会进行阐述。

首先，司法所是纾解社会矛盾的重要平台。社区是社会的基本单位，各类矛盾纠纷不可避免地会在这里发生。作为党和政府联系群众的重要桥梁，司法所及时、高效地处理社区矛盾纠纷是社会稳定的重要保障。在司法所工作期间，我亲身参与了多起矛盾纠纷的化解工作，通过充分听取当事人的诉求，耐心调解，及时出台解决方案，纠纷得到了圆满解决。司法所在社区中的发挥的调解作用得到了充分体现，为社会稳定做出了贡献。

其次，司法所是服务群众的窗口。司法所工作人员以社区居民为中心，将人民群众的利益放在首位，为他们提供热情、细致、周到的法律服务。无论是法律法规的咨询、法律文书的起草，还是居民需要申请的各类证件，司法所工作人员都会耐心解答、协助办理。在司法所工作的这些年里，我深刻感受到，服务群众是我们的天职，只有将利益放在首位，才能真正做到为群众排忧解难。

再次，司法所是法治教育的重要场所。社区居民法律意识的普及和提高是法治社会建设的基石。司法所根据社区居民的需求，组织开展各类法治宣传教育活动，通过举办法律讲座、开展法律知识竞赛等形式，向居民普及法律知识，提高法律素养。在开展“普法进社区”活动中，我们用通俗易懂的语言，结合具体案例进行讲解，使居民更好地理解法律知识，增强了他们的法律意识和依法维权能力。司法所在法治教育中起到了承上启下的作用。

最后，在司法所工作的这段时间里，我还深感司法所工作需始终传承“坚持公正廉洁”的核心价值观。司法所是依法行政的机构，全体工作人员应时刻以廉政为准则，狠抓廉政建设。在公正、廉洁的基础上，才能真正公正审判、确保司法正义，树立起公众对司法所的信任感。在司法所工作的这段时间里，我对公正廉洁的重要性有了更深的体会，体会到公正廉洁对司法所的重要影响。

司法所是社区中的“法治先锋”，承担着化解社会矛盾、服务群众、法治教育和维护社会稳定的重任。在司法所的工作中，我时刻秉持着“以人民为中心”的原则，尽心尽力地为社区居民服务，把法律服务工作做到了更好的发展，做到了更好的推广和普及。回顾这段时间的工作，我深感司法所是社会主义法治建设的前沿阵地，也是促进社区和谐稳定的重要力量。我会继续努力，不断学习进取，为司法所的发展和社会稳定做出更大的贡献。