2023年疫情居家学生心得体会范文(精选16篇)

通过写心得体会，我们可以更好地反思和总结自己的成长和进步，找到不足之处并加以改善。写心得体会时，我们可以运用一些修辞手法和修辞语言，以增加文章的文学性和表现力。心得体会范文

疫情居家学生心得体会篇一

自新冠疫情爆发以来，全国师生都面临了压力巨大的居家学习状态。特别是学生们由于缺乏学校的全面的照顾，更需要自己有一个好的学习环境来保证上网课的效率。而对于教师们，也需要做好心理准备，培养良好的居家学习的习惯。经过这段时间的居家学习，我对于居家学习的心得体会有了很多收获。

第二段：突破封闭心理。

遭遇疫情，学生们突破了对自己普遍的“家庭与学校分离”的看法，并将家庭变成了学习的地方。无论是家长还是学生们，都意识到打破传统的学习方式已经成为当务之急。在这种家庭条件下，教师们的任务更加复杂。我们不仅要为学生安排好课程，还要对照片作出明智的决策。每个学生的家长对学生学习的进程感到非常关心，而且每个学生都在寻找方向和目标。面对这种情况，学生们也更加积极地参与，探索居家学习的答案。

第三段：掌握在居家学习中的技能。

教师在教学过程中，更加拥抱了创新的教育方法。因为与传统的教育方法不同，居家学习环境给了我们更多的自由和灵活性。当学生得知某项作业只能通过申请获得解除申请，他们变得更加自主和独立。如果他们面对麻烦，还可以使用其他消息来源来协助自己。在这种居家学习环境中，教师需要建立实时的互动平台，在他们观看屏幕课件时帮助他们解答问题。无论如何，掌握在居家学习中的技能应该成为教师必备技能的一部分。

第四段：灵活的课程安排。

居家学习让我们充分认识到，课程当时当地的情况是动态变化的。在这种情况下，教师需要必须达到“灵活的课程安排”。教师们不但要知道一部分普及的课程，还需要有自己的创意，提升学生集中注意力，达到最佳的教学效果。我们要跟进最新信息，带领学生寻找最新的信息，同时在检查反馈中传达出最新的思考。灵活的课程规划是实现学生优秀教育的必要制约条件。

第五段：总结。

总结起来，居家学习也给我们带来了很多新的机遇。我们可以更加有效地寻找到靠谱的信息，也可以更加完美地制定课程。教师和学生们在此过程中共同合作，成长动态迭代化，并适应不断变化的环境。在这个过程中，我们需要做好自我管理、适应教学的时间和场地变化。通过居家学习，我们不再依赖于前10分钟和教室内不间断的呼吸等行为来解决教学问题。我们的教育组织面临的不再是一个唯一答案或思想的死胡同，而是自适应的机器。

疫情居家学生心得体会篇二

疫情的爆发让全世界都陷入了不安与恐慌之中。为了遏制病毒的传播，各国纷纷采取了封锁措施，学校也相继停课。在这个特殊的时期，我们被迫放弃了传统的学习方式，而转为居家学习。居家学习虽然带来了许多困难，但同样也给我们带来了许多宝贵的体验和收获。

居家学习的最大挑战之一是缺乏正常的学习环境。在家中学习，我们很容易被外界的干扰所影响，例如电视、手机等。另外，没有老师的监督和督促，我们容易陷入懒散的状态，学习效果不佳。此外，由于家庭成员共同待在家中，我们还需要轮流使用电脑和网络资源，这也为学习带来了不小的困难。

第三段：克服困难的办法。

面对居家学习的挑战，我们需要寻找适合自己的方法来提高学习效果。首先，我们应该创造一个适合学习的环境，远离干扰因素，并尽量保持专注。其次，我们可以利用各种在线学习资源，如教育平台、学习应用等，进行自主学习，提高自己的学习效率。此外，我们还可以与同学们建立学习小组，相互之间进行学习和讨论，共同提高。

虽然居家学习带来了很多困难，但它也给我们带来了一些意想不到的好处。首先，居家学习激发了我们主动学习的能力。没有老师的直接督促和监管，我们需要主动掌握学习的节奏和内容。这让我们培养了自主学习的能力，也提高了我们的学习兴趣和动力。其次，居家学习也促进了家庭与亲情的融洽。在学校停课期间，我们有更多的时间和家人一起相处，增强了家庭的凝聚力。

第五段：展望未来。

尽管疫情给我们带来了很多的不便，但它也给我们提供了思考时间和机会。在居家学习的过程中，我们能够更好地认识自己，不断提高学习和自主能力。我们也更加珍惜学校与老师们为我们提供的整体学习环境。未来，无论是在学校还是在家，我们都应该珍惜每一次学习的机会，不断进取，追求卓越。

总结：居家学习是在特殊时期下产生的一种学习方式，虽然面临许多挑战，但通过合理安排学习时间、改善学习环境和利用多样化的学习资源，我们可以提高学习效果，并从中汲取宝贵的经验和启发。居家学习也让我们更加深入思考学习的意义和目标，增强了我们的自主学习能力。因此，无论是在学校还是在家，我们都应该以积极的态度去面对学习，并努力成为一个自主、坚韧、有责任心的学习者。

疫情居家学生心得体会篇三

新冠肺炎疫情的到来，让全国数以亿计的学生被迫进入了居家学习的状态。现在，疫情已经基本控制，而居家学习也已经结束。走过这一段旅程，不仅让我们真切地感受到了“时间”、“空间”、“自我管理”等方面的挑战，同时也让我们明白了“追求”、“坚持”、“品质”等方面的重要性。

第二段：时间管理。

在疫情期间，很多同学感觉时间特别长，但时间管理却格外重要。我们需要规划自己的时间，制定合理的计划，并时刻执行。对于我而言，我会固定时间规划自己的学习计划，并把某些时间留给休息和娱乐。虽然时间长，但是我们需要掌握自己的时间，让自己始终处在自己规定的状态中。

第三段：空间管理。

“家庭是悠闲状态下的生活场所，而非紧张动态的学习空间。”这句话在疫情期间更能验证其真谛。在家里学习，我们发现自己需要独立的学习空间，而这个空间需要清晰、干净、整洁且有利于学习的条件。虽然这并不是每个人都有的条件，但我们需要通过自己的努力去创造一个让自己有利于学习的环境。

第四段：自我管理。

在疫情期间，家庭学习成为了主旋律。在家里，我们很难避免受到外界干扰，需要自己管理好自己的时间和心态，让自己更专注于学习。遇到问题也需要自己思考和解决。在这一个阶段中，我们需要自我管理，保持自信，不断调整和适应。

第五段：品质。

在家里学习，期间并不轻松。需要的不仅仅是学习能力，还需要的是心理素质和意志品质。在长时间面对同样的环境和同样的任务时，我们需要表现出对学习的热情和对品质的追求。这是成长中不可少的品质，也是在家里学习中需要铭记的品质。

结语：

新冠疫情让我们走过了一段不一样的旅程，让我们反思和学习了很多。我们需要尊重常规、尊重规律，保持学习状态，才能让自己不断提升和进步。在这样的学习过程中，我们需要不断去学习和追求境界的提升，好好地探索自己，让自己变得更加坚强和有意义。

疫情居家学生心得体会篇四

_年寒假到现在，由于疫情，学校只好开设了网课。

虽然网课可以让我们在家上学，不用冒着风险跑到学校去，但我还是比较喜欢在学校上课。

上网课总是难免发生纰漏。比如：上次老师在讨论区开启了全体禁言，然而自己却没有打开幻灯片，我们什么也看不见，也不能打字提醒老师，但他全然不知，还在一直讲啊讲。再比如又有一次，老师讲着讲着，突然黑屏了，但他并没有理会同学们在讨论区的发言，而是继续讲。直到最后，越来越多的同学说黑屏了，他才终于发觉。但时间已到，我们不得不下课。这节课我们什么也没学到。

在学校的体育、微机课不得不停止了，上网课也没有了同学们的对面讨论，使得课堂变得枯燥无味，远没有在校上课有趣。而且，因为上网课，很多同学被迫戴上了眼镜。这也是一些坏处。

上网课，老师们非常辛苦，可我们学生也不容易啊。虽然网课让我们不停学，但我真希望快点正式开学呀!太想念我的学校和我的老师同学们了。

疫情居家学生心得体会篇五

为深入学习贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控的重要讲话精神，引导广大学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量，3月9日下午，安徽科技学院马克思主义学院积极组织全体教师和全校学生观看了由教育部社科司与人民网联合举办的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”活动。

本次“思政大课”特别邀请教育部高校思想政治理论课教学指导委员会专家：清华大学马克思主义学院艾四林教授、中国人民大学马克思主义学院秦宣教授、北京师范大学马克思主义学院王炳林教授、中央财经大学马克思主义学院冯秀军教授，结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”四门必修课教学内容，深入解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署，分析中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，用丰富、鲜活、具有理论说服力和实践感染力的防疫案例和素材，讲述抗疫一线的感人故事。这既有理论学习的深度、广度，又具备疫情防控现实的温度和效度的新时代思政课教学新尝试，在思想政治理论课教师和广大学生中引发热烈反响。

艾四林教授从疫情发生后确保人民群众生命安全、倡导文明绿色环保生活方式、构建战“疫”命运共同体三个方面深入讲解马克思主义中国化在疫情防控中的运用及成效。

秦宣教授以“疫情大考告诉我们什么”为题告知我们实现中华民族伟大复兴的宏伟目标必须要像疫情防控阻击战一样进行伟大斗争;告诉我们中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势;告诉我们要居安思危，增强忧患意识，把防范化解重大风险工作做好。

王炳林教授以“总结历史经验，增强必胜信心”为题，重点从中国历经历的磨难及当前防疫斗争、中国必将从磨难中奋起的启示进行深入分析，向大学生传递要及时总结历史经验，切实增强疫情防控必胜信心。

冯秀军教授以“战‘疫’里的最美青春-谈中国青年的责任和担当”为主题动情讲解，重点从责任担当于青年的青春“蝶变”、当代青年责任担当的四点建议中深情赞美防控一线的青年抗疫壮举，循循启迪莘莘学子勇担责任，爱国奉献。

疫情居家学生心得体会篇六

2020年，新冠疫情袭击全球，人们的生活受到了巨大的影响。学校停课，线下教学暂停，学生们开始了一段没有尽头的居家学习生活。对于每个学生而言，这是一次特殊的经历，我也不例外。在这段时间里，我深刻体会到了居家学习的一些心得体会。

首先，居家学习让我养成了良好的时间管理习惯。在学校时，我常常被各种活动和课程占用，时间安排得挤挤挤。而现在，我需要自己管理时间，安排各项学习任务和活动。为了充分利用时间，我学会了设定目标和制定计划。我定期制定学习计划，按时完成作业和课程学习，同时也安排了锻炼和休息的时间。通过这样的时间管理，我变得更加高效，更能专注于自己的学习和成长。

其次，居家学习让我更加独立和自主。在学校里，老师会给我们提供指导和帮助，而居家学习时，我需要自己解决遇到的问题。我学会了通过网络资源和课本自主学习，也不再害怕面对困难和挑战。我会主动寻求帮助，向老师请教问题，并通过和同学们的交流来共同探讨解决方法。居家学习让我变得更加独立和自主，这无疑是对我未来发展的巨大助力。

再次，居家学习让我和家人的关系更加紧密。在平常的学习生活中，由于学业繁忙，我和家人之间的交流时间并不多。而在居家学习的这段时间里，我和家人一起分享快乐和困扰，一起进行活动和游戏。我们一起观看了许多有意义的电影和纪录片，一起做饭、打扫和做家务。家人的陪伴和支持让我感到无比幸福和温暖，我也更加珍惜和感激这份亲情。

最后，居家学习让我更加重视自身的健康和安全。疫情的爆发让我意识到健康是最重要的财富。在居家学习的过程中，我养成了良好的卫生习惯，勤洗手，多通风，注意合理膳食和科学作息。我定期测量体温和观察身体状况，确保自身的安全和健康。居家学习期间，我也有更多时间进行锻炼，保持身体的活力和韧性。这段时间不仅让我更加关注自身的健康，也为我今后养成良好的生活习惯打下了基础。

综上所述，居家学习对于每个学生来说都是一次独特的经历。在这段时间里，我学会了良好的时间管理，养成了独立和自主的能力，加深了家人之间的关系，更加重视了自身的健康和安全。居家学习期间，我也意识到传统的教育方式并非唯一，通过网络和科技手段，我们同样可以获得高质量的教育资源和学习机会。居家学习的体验让我更加坚定了学习的决心和目标，也增强了我面对未来挑战的信心。我相信，这段经历对我人生的成长和发展都有着深远的影响。

疫情居家学生心得体会篇七

疫情大爆发，人们被迫居家防控，学校、公司纷纷停课停工，这意味着工作、学习模式发生了巨大变革。身处疫情下的居家学习，我深感到了自己的改变和成长。下面我将从适应学习环境、培养学习习惯、提高自主学习能力、保持积极心态以及吸收新知识五个方面，阐述我在疫情下居家学习的心得体会。

首先，适应学习环境是疫情下居家学习的第一步。突如其来的疫情改变了我们的学习环境，从熟悉的校园生活转移到家中。一开始，我感到非常不适应，很多事情不知从何做起，但通过调整自己的心态，我慢慢适应了这一新环境。我给自己定下了一个良好的学习计划，每天按时起床，按照课程表制定学习进度，调整好学习的节奏，同样也为自己创造了一个良好的学习环境。这样，我能够更加专注地完成任务，提高学习效率。

其次，培养学习习惯成为了居家学习的重要一环。疫情期间，由于没有了规定的上课时间和校内的学习氛围，学生容易放松自我，从而影响学习效果。为了避免这一情况，我意识到养成良好的学习习惯是必要的。每天定时定量地学习，坚持不懈地完成作业，将学习当作一项日常必需品来看待，而不是应付任务。通过这样的坚持和规律训练，逐渐养成了正确的学习习惯，让我能够更好地自律和自我约束，有效提高了学习效果。

第三，在居家学习中，提高自主学习能力至关重要。疫情期间，面对线上教学和独立学习的任务，我们需要更多地依靠自己。没有了老师面对面的引导和监督，更需要自主学习的能力。于是，我开始主动寻找适合我的学习方法，与同学们进行在线交流，利用各类学习资源，尽量寻找适合自己的学习方式。通过自主学习，我不仅能更好地掌握知识，也培养了解决问题的能力，提升了自主思考和独立解决问题的能力。

第四，保持积极心态对于居家学习也是至关重要的。疫情期间，各种各样的负面消息和不确定性不断冲击着我们，容易给人带来焦虑和消极情绪。然而，消极情绪对学习是非常不利的。因此，我们要时刻保持积极心态，正确对待疫情下的学习生活。我在学习之余也注重调节情绪，多与家人沟通交流，拓宽兴趣爱好，保持身心健康。在积极心态的引领下，我更能专注于学习，更有动力去克服困难，提升自己的综合素质。

最后，吸收新知识是居家学习的最终目标。面对疫情下的特殊学习环境，我积极寻找学习的新资源，如网络平台、在线课程等，并结合自己的学习计划，主动拓宽知识面。我发现，在居家学习的过程中，自主选择和研究感兴趣的知识，在实践中运用和体验，对于增长见识和提升能力是非常有帮助的。这一过程中，我不仅学到了传统课堂上所学不到的知识，也锻炼了解决问题和动手实践的能力，使自己得到了更全面的提高。

总之，疫情下的居家学习是一次全新的挑战，需要我们不仅具备适应环境的能力，还需要培养学习习惯、提高自主学习能力、保持积极心态和吸收新知识。通过这段学习的历程，我更加理解自己，也感受到自己的成长和进步。虽然面临的环境改变了，但居家学习的经验和收获将伴随我一生，成为我迈向成功的宝贵财富。

疫情居家学生心得体会篇八

疫情期间，全国范围内实行了居家学习的举措，使得千千万万的学生们不再能够踏入校园。对于很多学生来说，这无疑是一个巨大的挑战，需要他们调整心态和学习方式。在这段特殊时期，我也经历了远程学习的日子。在满满的新鲜感和困惑中，我逐渐找到了一些独特的学习方式和心得体会。下面将就这方面的经验做一些总结，并希望能为和我有同样经历的同学们提供些许启示。

首先，居家学习最重要的是创造一个良好的学习环境。学习环境对于学习效果的好坏起着至关重要的作用。在传统的学习方式中，学校提供给我们一个安静、舒适的环境，使我们能够专心致志地学习。而在居家学习中，我们需要自己创造一个类似的环境。首先，要选择一个相对隔绝噪音的地方，这样可以保证我们的注意力更加集中。其次，要保持整洁，不要有太多的杂乱物品，这样可以使我们的注意力不会被其他事物分散。最后，还要保持良好的空气流通，有助于提高我们的注意力和思维活跃度。

其次，居家学习的重要原则之一是合理的时间安排。由于在校学习时间和居家学习时间的碎片化，很多人可能会觉得时间没有得到合理安排。为了让学习更高效，我们需要具备良好的时间规划能力。在家学习期间，我们可以合理地划分时间，制定一个学习计划，将每天要完成的任务按照优先级进行排序。这样一来，我们可以更清楚地知道自己每天需要做什么，更好地掌握时间，提高学习效率。同时，我们还可以利用碎片化时间，比如吃完饭后的半小时，或者午休前的十分钟，来进行一些简单的复习或者阅读，这样可以更好地利用时间，提高我们的学习效果。

再次，居家学习中，要保持积极的心态和良好的自律。对于很多人来说，居家学习是一次前所未有的尝试，有时可能会觉得难以适应。在这个过程中，保持积极的心态尤为重要。首先，我们要调整好自己的情绪，尽量保持平和、乐观的态度。我们应该充分认识到居家学习是为了保护自己和他人的安全，明确居家学习的目的和意义，这样有助于提高我们的学习积极性。其次，我们还要明确自己的学习目标，制定一些短期和长期的目标，并且要制定一些具体的计划和措施来达到这些目标。同时，还要保持良好的自律，不能因为家里没有老师的监督就放松要求自己。

最后，居家学习的一个重要方面就是合理的休息和运动。居家学习时间相对灵活，我们可以适当利用这个时间进行一些休息和运动。经常性的休息和适量的运动，有助于放松身心，提高学习效率。可以在学习时间的间隙站起来活动一下筋骨，或者利用午休时间进行一些有氧运动。此外，还可以利用这个时间进行一些放松的活动，比如听音乐、画画、写写作文等等，这样可以让我们的大脑得到更好的休息，帮助我们更好地学习和思考。

总之，在居家学习的过程中，我们要努力创造良好的学习环境，合理安排学习时间，保持良好的心态和自律，还要适当地休息和运动。相信只要我们能够坚持并且不断调整适应，我们一定能够度过这段特殊时期，并且无论是学习成绩还是个人成长都能够取得不错的成绩。希望这些居家学习的心得体会能为同学们提供一些参考和启示，共同度过这个难忘的时期。

疫情居家学生心得体会篇九

“当前，疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段，要毫不放松做好疫情防控重点工作，加强疫情特别严重或风险较大的地区防控。”中共中央政治局常务委员会2月12日召开会议，听取中央应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组汇报，分析当前新冠肺炎疫情形势，研究加强疫情防控工作。中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话。

狭路相逢勇者胜，越是艰险越向前。新冠肺炎疫情发生以来，在党中央集中统一领导下，按照坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，中央应对疫情工作领导小组及时研究部署工作，国务院联防联控机制加大政策协调和物资调配力度，各地区各部门积极履职尽责，广大医务人员冲锋在前、无私奉献，全国各族人民众志成城、团结奋战，构筑起纵向到底、力量下沉每家每户，横向到边、辐射覆盖全国各地的“防控系统”。疫情形势出现积极变化，防控工作取得积极成效，但远未到偃旗息鼓之时。当前，疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段，唯有切实把各项工作抓实、抓细、抓落地，“防控系统”才能固若金汤，赢得战“疫”。

靶心不散抓重点，确保防控救治工作提档加速、保质保量。坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，提高收治率和治愈率、降低感染率和病亡率是首要任务，也是我们疫情防控一插到底的重点环节，必须始终坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。全面增强收治能力，做到应收尽收、应治尽治。扩增定点医院、床位和隔离点，加快病例检测速度;运用“火神山”医院、“方舱医院”模式，针对病症轻缓分门别类做好集中治理，防止交叉感染加重病情。湖北省特别是武汉市是疫情防控的重中之重，要着力解决床位和医务人员等医疗资源不足问题，充分发挥“一省包一市”对口支援优势。加强社区防控，充实网格力量，确保联防联控工作落细落实落到位，打牢战“疫”必胜的基础。

闯关冲刺抓落实，确保各项防控部署不获全胜、决不收兵。新冠肺炎疫情发生以来，中央战“疫”指挥有力、行动迅速，彰显了对人民生命的高度负责。一分部署，九分落实。命令只有打中疫情才有效，责任只有落脚防控才有用。不少党员干部尤其是基层同志，疲于“连轴转”的陀螺状态，出现了歇脚松劲的想法。决战疫情，拼的就是时间，争分夺秒才能跑在病毒之前，工作越吃劲越要毫不放松。广大党员干部要发挥斗争精神，增强斗争本领，把抗击疫情作为检验党性的“试金石”，锤炼责任担当的“磨刀石”。在疫情防控上要“弹好钢琴”。坚决做到实事求是，不搞简单化一关了之、一停了之，尽可能减少疫情防控对群众生产生活的影响，确保防控举措成为人民生活生产平稳有序的有力保障。

稳扎稳打抓发展，确保收官之年目标有序推进、圆满实现。疫情对中国经济的影响是暂时的、有限的，长期向好的基本面不会改变。我们更要坚定信心不动摇，努力实现全年经济社会发展目标任务。各级党委和政府既要把疫情防控工作作为当前最重要的工作，也要保持经济平稳运行和社会和谐稳定，统筹推进、协调发展，确保两手抓两到位。积极落实20xx年中央一号文件，落实好春管春种措施，夯实农业生产基础，补齐小康领域“三农”短板，打赢脱贫攻坚战。实施更加积极的财政政策，有针对性的减税降费措施，有序推动企业复工复产，确保就业大局稳定。着力稳定居民消费，加快释放新兴消费潜力，积极参与国际协调合作，为对外贸易发展营造良好国际环境。全力确保疫情防控的大战必胜，收官之年的大考过关。

慎终如始，则无败事。当前，疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段，不能“为山九仞、功亏一篑”，更不能“心猿意马、前功尽弃”。越是接近目标的时候，前进的道路愈加艰辛;越到紧要关头，越要坚定必胜的信心;越临近登顶前的冲刺，就越需要一鼓作气。挺过最吃劲的难关，就是战“疫”胜利的拐点到来时。

疫情居家学生心得体会篇十

近年来，新冠病毒疫情的爆发给全球人民的生活带来了巨大的冲击，居家隔离成为了常态。对于学生来说，无法正常上学已经成为了他们的新现实。然而，在这段时间里，许多学生通过努力调整自己，发现了居家学习的乐趣和意义。在这篇文章中，我将分享一些我个人的心得体会。

首先，居家学习让我拥有了更多的自由和时间。回想之前每天早起匆匆赶去学校的日子，我常常感到疲惫不堪。而在居家学习的时候，我可以自主安排时间，更好地休息和充电。没有了上学的早晨，我可以多睡一会儿，早上看着窗外的阳光一点点地洒进房间，我感到格外地轻松。而在这段时间里，我还能够有更多的时间去做自己喜欢的事情，如接受一些在线课程、自学一门编程语言等等。通过这些我能够扩展自己的知识面和技能，让自己更加全面发展。

其次，居家学习让我学会了更加有效地管理自己的时间。在学校里，我们的时间被严格安排，每个科目都要遵循着固定的课表。但是在居家学习的时候，我可以自由支配自己的时间。这需要我对自己的时间进行科学规划和合理安排，确保学习和休息井井有条。在这个过程中，我学会了如何制定学习计划、合理分配时间，并且时刻保持高效工作。这种时间管理的能力对于未来的学习和工作都将发挥积极的作用。

第三，居家学习让我更加独立和自律。在这段时间里，没有老师对我进行监督和督促，一切都需要我自己来完成。一开始，我可能会有些迷茫和不适应，但是经过一段时间的努力，我学会了独立思考和解决问题。我时刻提醒自己，要保持自律，按时完成作业，并且不断地提高自己的学习能力。这段时间使我更加坚定地相信，只有靠自己的努力和坚持，才能够实现自己的目标和梦想。

第四，居家学习增强了我和家人之间的联系和沟通。在正常的学校生活中，我和家人之间的沟通时间总是有限的。而在家中学习的时候，我可以和家人一起吃饭、聊天，这种亲密的家庭氛围让我感到格外温暖和幸福。我和父母互相分享彼此的近况和学习进展，这不仅让我感受到家人的关心与支持，也让我更加珍惜和家人之间的默契和爱。

最后，居家学习提醒了我保持积极的心态和乐观的态度。确实，疫情的爆发给我们带来了很多不便和困扰。然而，在这个过程中，我始终相信，困难并不是无法克服的。我们可以用积极乐观的态度去面对挑战，并从中找到自己的成长和机会。

总之，居家学习是一段不同寻常的经历，让我们经历了许多变化和挑战。然而，在这个过程中，我们也发现了许多积极的体验和心得。通过充分利用时间、科学管理、独立自律、加强家庭联系和保持积极乐观的态度，我们将能够更好地适应这个新的学习方式，并且从中获得成长和乐趣。未来，无论是居家学习还是正常学校生活，我都将始终保持积极向上的心态，坚定地追求自己的梦想和目标。

疫情居家学生心得体会篇十一

注定是一个不平凡的春节。2月10日，原本说好的，我们相聚在美丽的校园，但一场疫情打乱了全国上下所有学校开学的节奏。

疫情当前，教育部下文要求各中小学、高中、中职学校20春季延期开学，开展网上教学。徐庄镇教育系统积极响应，经过领导研究决定，全镇教师和学生家长下载了钉钉，各年级各学科选出部分优秀教师，利用钉钉联播功能，由选定教师每天对全镇同级同学科学生通过直播的形式进行网络授课。

但是上好网课，实现线上教学，不是一句话就能解决的。在家里面对的问题还是比较多，有的教师家里网络不通畅，有的没电脑，假期在家没有领到教材，况且对老师们来说开展直播课是大姑娘上轿头一回，对年轻老师来说学起来比较轻松，但对于年龄稍大点的教师来说的确不容易。我44岁了，相比来说也属于老教师了，刚接到六年级英语直播课的任务时，我紧张、焦虑，不知道如何下手，几天都在手机和电脑上捯饬，晚上12点还在试录。还有年龄比我还大的老师也是挺作难的，我们经常视频交流网课准备情况，我还向年轻教师请教学习，好在功夫不负有心人，经过几天的琢磨终于学会了录课和网络直播，真是形势逼我们学习，逼我们进步呀。

但是网络直播进行了一周，由于种种条件限制，效果不是很好，所以我们镇决定让学生看河南省名师空中课堂。名师课堂讲课的老师都是省里选出的优秀教师，老师们讲的很细致，也很精彩，老师们和学生一起观看，我感觉收获挺大的，值得自己学习的地方很多。

另外听了名师课堂后，各科老师每天为学生解惑答疑，解决学生不懂得问题。我们要让学生真正做到停课不停学。与此同时，我们要把疫情灾难变成教材，培养学生逆风而行的精神和家国情怀。教育学生在非常时期要保持积极良好的心态，重新审视人与大自然的关系；培养学生在大灾大难中坚韧不拔、从容不迫、百折不挠精神和爱国爱民的情怀。

隔离病毒，但没有隔离学生求知若渴的心灵，也没有隔离老师们对教育的满腔热忱，更没有隔离老师对学会无私的关爱。停课不停学，教师和学生一同学习，一起成长。每一名老师和学生都相信，风雪过后，室外依然会阳光明媚。

疫情居家学生心得体会篇十二

谁也没想到，我们的毕业实习变成了居家实习。虽然是应聘进入了互联网公司，可我们谁也没想到我们每天面对的都是自己的电脑和电脑屏幕里倒影的自己。好在互联网公司的工作并不会因为我们居家办公而受影响，相反，我们如果摸索出了规律，自己居家办公反而更能发挥出自己的实力来。

在受疫情影响的这几个月里，我越来越庆幸自己是应聘了一家互联网公司，这样才不耽误我毕业实习的事儿，虽然是居家办公，却还是能够学到很多东西的。居家实习的每一天里，我们都会在线上打卡上班，与领导商讨每一天的工作任务后，自己就可以自己想尽办法去做好自己手头的工作了。

我做的是网站的运营实习，带我做运营的那位老师也没比我大多少，但是她在网上跟我随便聊两句便把我说得服服帖帖的，不是因为她凶，而是因为她有实力。她的运营方法听了之后，真有一种胜读十年书的话，让我开始相信真传真就一句话，不需要吓坏人的万卷书来为自己开路。

还记得刚开始居家办公的时候，带我的老师都不太想理我，我不明白她为什么不理我，性子直，又没觉得自己对不起她的地方，便直接问她了，最后她才说出了她不想理我的理由，因为我太幼稚太矫情了。被她这么说完之后，我深刻的反思了一下自己，发现自己的确有她所说的倾向，我开始克制自己的那些行为动作。后来改变了之后，老师变得关心我了。她不仅主动教我如何做运营，而且还主动教我做网站的其它内容。

居家实习已经过去差不多一个月了，我改掉了我上学时候养成的'一些坏毛病，在老师的带领下学习了许多的网站运营方法，现在已经迫不及待想要去申请顶岗实习了，只是不知道能不能批准下来，毕竟疫情还没有结束，而我们的居家实习也许是无法实现顶岗实习的了。

不管未来会如何，我先完成好我的居家实习吧，毕竟一口吃不成一个胖子，网站运营也不是一个可以一口吞下去的胖子啊!还是继续居家好好实习，等到带我的老师认为我可以了，我再去申请顶岗实习也不迟吧!

作为一个应届毕业生，居家实习这样的方式也不是让我学不到东西的实习，我感觉只要想学，在哪儿都能学，哪怕是在没有其他人的家里。

疫情居家学生心得体会篇十三

最近，虽然我们无法前往学校上课，但各地教育部门为了不让疫情耽误我们的学习，发出“停课不停学”的号召。虽然返校的时间被推迟了，但学习的桥早已经搭起来了。在学校老师们紧张又有序的安排下，所有同学们都通过网络在家学习。班主任老师每天都在班级群里提醒家长和同学们按时学习和运动。

开学第一天我没有按时起床，后来还是妈妈把我喊起来，我急急忙忙补上了那天的课程和早读，于是我暗下决心不能再睡懒觉，第二天一定要按时起床。

从那一天开始，我就每天早晨比规定的时间早起一小时进行晨读，接着锻炼身体，然后在线上有序地进行各科学习，一天四节课，上午、下午各两节课，一节课二十分钟，每一节课都有不同的老师进行教学，让我不去学校也能收获不少新知识。

除了我们所学的课程以外，教育部门还非常有心地为我们开设了道德法治课、心理健康课、综合课，让我们习得了不一样的知识，了解了疫情现状和如何防范疫情，从中学到了不少新知识，受益匪浅!

经过最近的网上学习，我在家也养成了很好的作息规律，让我明白学习不一定是要在学校，也不一定要老师在你身边。

自主学习之余，我还帮父母做力所能及的事，如：拖拖地、洗洗碗、整理自己的房间。当然了，每天按时收看《新闻联播》及时关注疫情的发展，预习新课做好笔记，这已经成为我每天的必修课。

在这个特殊时期，除了对我们的白衣天使说感谢的话，在这里还要真诚地道一声：老师们，你们辛苦了!为了不耽误我们的学习，你们还要紧张地备课，提前安排好各项工作。今后我一定要努力学习科学文化知识，将来做社会有用的人!

疫情居家学生心得体会篇十四

近年来，新冠疫情在全球范围内爆发。为了控制病毒的传播，各个国家纷纷实施了居家隔离措施。在这种特殊的环境下，学生们被迫转向居家学习。在经历了一段时间的居家学习后，我深刻认识到了这个学习方式的优缺点，并且积累了一些心得体会，如下所述。

首先，居家学习的最大优点在于自由灵活。传统的课堂教育具有一定的时间和空间上的束缚，而在居家学习中，我们可以更好地安排自己的时间。对于我个人来说，我可以灵活地安排每天的学习计划，充分利用我最有效的学习时间段，而不必受限于固定的上课时刻。这让我更好地掌握了学习的主动权。另外，居家学习也提供了更大的空间自由度。我可以在家中的任意一个地方学习，可以根据自己的喜好和习惯来创造一个最适合学习的环境，进而提高学习效率。

然而，居家学习也存在一些挑战和问题。首先，对于学习纪律的要求更高。在家中学习，我们容易受到各种干扰，如电视、手机、网络等，这些东西很容易诱惑我们放松下来。因此，我们需要有坚定的自我控制力，将课堂教育中严格的纪律带入居家学习中。其次，对于互动交流的需求更大。在传统的课堂上，我们可以随时和老师、同学互动交流，分享自己的想法和疑问。而在居家学习中，交流的机会相对减少，我们需要主动利用各种线上平台与老师和同学进行互动，以解决问题和分享学习经验。

为了克服居家学习的困难和问题，我总结了一些有效的学习方法和心得。首先，制定合理的学习计划。在居家学习中，我们需要制定一份详细的学习计划，明确每天需要学习的内容和目标，并合理安排时间。其次，保持良好的学习习惯。建立起良好的学习习惯对于居家学习至关重要。我们可以通过每天固定的学习时间段和环境，让自己适应居家学习的规律，培养自律和坚持的能力。接下来，积极利用线上资源。在居家学习期间，我们可以通过各种线上教育平台和资源，如在线课程、电子书籍等，拓宽知识面，提高自己的学习效果。最后，做好精神调适。在居家学习中，我们需要时刻保持良好的精神状态，保持积极、乐观的心态，这样才能在居家学习中取得良好的成绩。

总的来说，疫情下的居家学习虽然存在着一些挑战和问题，但它也给学生们带来了一些积极的变化。我们可以更加自由灵活地安排自己的学习时间和地点，并且通过一些有效的学习方法和心得，来更好地应对居家学习的困难。在这个特殊的时期，我们需要保持积极、乐观的心态，相信自己能够在居家学习中取得好成绩，并为未来的发展打下坚实的基础。

疫情居家学生心得体会篇十五

这场疫情大考，中国“答卷”让世界惊叹，更让世界侧目。在短时间内完成一项项看似不可能完成的任务，处处彰显了中国非凡的全民动员能力，展示出中国强大的国家能力。中国政府高效的治理能力令人肃然起敬。国际社会普遍认为中国采取的坚决有力的防控措施，展现出强大的“领导能力、应对能力、组织动员能力、贯彻执行能力”，生动诠释了什么是“中国力量”。

所谓国家能力，那就是国家将自己的意志变为行动、化为现实的能力。每个国家都有自己的意志，即想办成的事情，但是要把意志变为行动、化为现实却绝非易事。霍布斯看得较为透彻，“在没有一个共同权力使大家慑服的时候，人们便处在所谓的战争状态之下。这种战争是每一个人对每个人的战争。”他所表达的意思显而易见：一个有效国家是经济发展与社会进步的必要条件。孟德斯鸠也表达过类似观点，他认为国家如果治理得不好，在彼岸世界就难以幸福。

在工业革命(18世纪下半叶至19世纪)之前，欧洲发生了五件大事：军事革命(16至17世纪)、财政-军事国家的出现(17至18世纪)、大规模殖民主义(16至19世纪)、大规模奴隶贸易(16至19世纪)、税收增长(17至20世纪)。这五件大事反映出国家能力的变化，而国家能力的增强很可能与工业革命的出现息息相关。在欧洲出现近现代国家(即具有一定的强制能力与汲取能力的国家)之前，世界各个地区的状况差不多，经济长期停滞，几乎没有增长。欧洲近现代国家开始出现以后(1500年以后)，情况发生变化，经济增长开始提速，特别是在西欧国家的基础性能力提高后，它们的经济增速逐渐加快。

流行观点认为，亚当·斯密只强调市场这只“看不见的手”，而强烈反对国家干预。其实，这是对他观点的极大误读。如果认真仔细阅读他的著作就会发现，亚当·斯密最关注的是秩序、好政府与个人自由安全。在他看来，罗马帝国崩溃后，欧洲之所以经济停滞，是因为暴力盛行。野蛮民族对原居民的掠夺和迫害，中断了城乡间的贸易，使得罗马帝国时期富裕的欧洲，一时间变得贫乏、野蛮。有效的国家才是斯密的政治经济学基本前提，而并非是自由放任;因为只有在有效国家的保障下，市场才能运作;没有一个有效国家，市场主体根本无法正常运作。更具体地说，英国工业革命的时点恰好与中西军事大分流的时点吻合。这绝不是由于巧合，而是因为战争与强权造就了更加强大的现代国家，而具有强大国家能力的现代国家为经济发展奠定了基础。

国家能力具体如何影响经济发展。从欧洲的历史看，其作用表现在对内、对外两方面。对内，国家能力可以为当时的“改革开放”保驾护航，创造一个和平内部环境更好地发展自身产业;对外，国家能力可以用来做两件事情：一是掠夺海外资源，其方式是殖民主义与奴隶贸易;二是打开海外市场。反观近代中国，按照荷兰经济史学家皮尔·弗里斯的解释，近代中国衰落更可能是中了市场的“魔咒”，而不是西方流行的说辞，将中国落后归因于门户不开放、闭关锁国。加州学派的彭慕兰、戈德斯通和弗兰克也坚持认为，清代中国经济即使不比英国更为资本主义化，至少也同英国处于同一水平。但是，与西方不同的是，清代政府更倾向于对市场实行自由放任政策。18世纪的中国缺乏财政支持，没有一家国家银行，缺少稳定的国家贷款，生产更趋无分散，很少见到生产者的联合。因此，无政府主义和混乱无序才是近代中国的真正威胁。

同样，回首过往，西方的衰落更可能源于自己的理论。这个理论就是新自由主义理论，太过于推崇万能的市场化。这套理论本来是准备误导更多发展中国家，结果却“搬石头砸自己的脚”。在这方面，中国一直保持高度警惕，坚持用中国理论，走好自己的道路。这个理论就是强调党的集中统一领导，更好发挥政府作用，始终坚持市场与政府关系的有机结合和辩证法。由此，中国发展才得以不断突出重围，道路越走越宽广。正如罗马大学东方学院院长、意大利著名汉学家费德利科·马西尼所说，在这场战斗中，中国及时采取有效措施，行动迅速有力，让我们看到了中国政府的坚定决心和卓越能力。因此，疫情大考只是中国道路成功的一个缩影。

疫情居家学生心得体会篇十六

随着新型冠状病毒的突然爆发，全球范围内进入了紧急状态，人们的生活受到了很大的影响。作为一名学生，我在疫情期间也开始了居家学习，并获得了一些宝贵的心得体会。在这里，我将分享一些经验和教训，以期鼓励其他学生也能克服困难，善于应对。

首先，居家学习并不是一件轻松的事情。在家中，学生们容易分散注意力，从而丧失学习的效果。为了解决这个问题，我决定制定一份合理的学习计划，并严格执行。每天早上，我设定一个固定的起床时间，并搞定自己的基础生活，比如洗漱、吃早餐等。然后，我安排一段专心学习的时间，以完成当天的学习任务。同时，我还学会了有效的时间管理技巧，例如利用番茄钟工作法，用25分钟专注于学习，然后休息5分钟。这样的时间规划帮助我保持高效和集中注意力，确保学习的质量。

其次，居家学习需要良好的自律能力。没有老师的监督和同学们的鼓励，我们需要靠自己保持学习的动力和纪律。在我看来，自律是成功学习的关键。为了培养自己的自律意识，我制定了一系列的行为准则。例如，我规定自己每天不超过30分钟看手机，不放任何电视或电脑游戏，并且要按时完成学习任务。此外，我还和同学们组建了一个学习小组，我们相互监督，一起讨论学习中的问题，为对方提供支持和鼓励。通过这些措施，我逐渐培养出了自己的学习纪律，取得了不错的学习结果。

第三，居家学习也是一个锻炼自己的机会。疫情期间，学生们失去了上学的机会，但并不意味着不再有成长和进步的机会。相反，对我来说，这是一个自我提升的良机。在这段时间里，我更加注重个人兴趣的培养。我开始学习弹钢琴和画画，并且为了提高自己的英语水平，我每天听英文新闻，背诵英语名著，写英文日记。这些兴趣和学习带给我快乐和成就感，也让我发现了自己的潜力和能力。

另外，居家学习也教会了我如何适应改变。因为疫情的原因，我们的学习环境发生了巨大的变化，而且这种变化带来了许多不便和困惑。开始的时候，我感到十分困惑和迷茫。然而，久而久之，我逐渐认识到，生活中的变化是无法避免的，而适应变化是成长的标志。于是，我开始不断调整自己的思维和生活方式，学习和疫情相处，而不是逆来顺受。我积极主动地寻找解决方案，克服困难，积极面对生活中的各种变化。

总的来说，疫情期间的居家学习给了我很多宝贵的经验和教训。我学会了制定学习计划、保持自律和积极适应变化。这段特殊的经历不仅让我成长和提高，还让我认识到学习不仅仅局限于课堂上，而是贯穿于我们的整个生活中。希望经过这段时间的历练，我和其他学生们都能变得更加坚强、聪明和自律，并为未来的挑战做好充分的准备。