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快乐星期天心得体会及收获 快乐星期天总结(二篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-28 22:52:18 页码:13
快乐星期天心得体会及收获 快乐星期天总结(二篇)
2022-12-28 22:52:18    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对于快乐星期天心得体会及收获一

首先是从“快乐”一词去导入,让学生说说自己认为什么是快乐的。过年很快乐,生日收到礼物很快乐,帮助同学很快乐,劳动很快乐……可是今天学习的课文——《给予是快乐的》“给予”是什么意思?给予为什么是快乐的呢?这篇课文主要写谁,写了他怎样的一件事情呢?学生在思考中学习,然后根据人物概括文章的主要内容,让学生明白我们在概括文章主要内容时的可以用“主要人物干了一件什么事”的方式,不知不觉中教会了学生概括文章主要内容的方法。

通过各种形式的读,(自由读、小组读、齐读、分角色读)放手让学生找句、品句,划出保罗两次误解小男孩的片段,做批注谈感悟从字里行间感受小男孩美好的心灵,本文中,虽然语言虽然平淡朴实,但如果细细品味,人物美好的内心世界就能跃然纸上。如“我希望将来也能像你哥哥那样。”、“弟弟,你等着……一样美。”等语句,我想通过学生反复品读,与课文中的小男孩一起思考,设身处地地想想小男孩的心情以及内心的一些想法,揣摩、感悟人物的内心活动。

首先学生说说身边的“助人为乐不求回报”的人和事。然后学习阅读链接《给,永远比拿愉快》。最后交流课外收集的有关“无私奉献,爱心无价”的故事或格言名句。意在让学生在运用语言和生活实践中真正懂得“给予是快乐的”。

当然,本节课是一节阅读课的教学,有的学生条件有限没能搜集并整理好资料,再加上部分学生阅读能力较差,没有完全体现出阅读课教学“放”的特点,这是今后自己需注意的地方。

对于快乐星期天心得体会及收获二

生日快乐

生就福如东海澜,日临南山青松岚。快采琼花祝生辰,乐曲仙音绕娇娆。

生日快乐

生辰之时许心愿,日后定把成功赢!快人快语快节奏,乐得一生心态平!

生日快乐

生入红尘种情景梦根,日来百祝共销魂。快推诗笔觅新句,乐满长笺始寄君!

生日快乐

生涯自古多蹉跎,日常总归常缤纷。快活须知祸福变,乐观方可度乾坤。

生日快乐

生辰之庆好繁华,日光普照更添色。快门按下定此景,乐在今朝年年有。

生日快乐

生当人杰死亦雄,日为刀剑夜则筝。快意恩仇江湖事,乐得逍遥度浮生。

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