最新历史兴趣科目心得体会高中如何写(六篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

最新历史兴趣科目心得体会高中如何写一

一：指导思想

1.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

2.提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。

二、活动目标

1.在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2.指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3.通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4.让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。

三、活动实践

1.上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。

2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴，利用写字课以及课余时间进行描写练习。

3.利用《习字册》书本，强化仿写练习。

4.采取自主和协调的方法，建立写字活动小组，有计划、有落实，完成写字活动的具体目标。

5.在组与组之间，开展每月一次的书法比赛，对做的好的小组给予表彰奖励，对做的差的小组提出改进意见，教师跟踪指导评价。

6.利用放星期时段，将学生的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的积极性。

7.指导教师做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。

8.活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法等形式在艺术节中展出。

三、具体活动安排

第1--2周 钢笔书法及其基础知识

第3--4周 笔画书写——横、竖、撇、捺的写法

第5--7周 笔画书写—--点、钩、折、提的写法

第7--10周 笔画书写——-横撇、撇点的写法

第11--14周 笔画书写——常用偏旁部首的写法

第15周 临摹书写

第16周 仿写例字

第17周 书写比赛

今后的努力方向：

当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。今后我们将继续通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

最新历史兴趣科目心得体会高中如何写二

为积极推进课程改革，构建小学生课外阅读科学体系，为营造“书香校园”，引导学生博览群书，增长见识，发挥潜能，提高素质，让学生在阅读中快乐成长，我校特拟定此阅读计划。

1.强化阅读指导

教师要有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，强化国学教育，在大量的阅读实践中培养小学生良好的阅读习惯和兴趣。控制作业量，保证学生每天至少有半小时自由阅读时间。不断地探索课外阅读指导的思路，逐步形成课外阅读的基本课型，如：

指导课：这种课型主要是教给小学生阅读的方法。指导学生边读边思考，提高理解能力、评价能力、想象能力等；指导学生写读书笔记和读后感等；采用摘录好词佳句和感想相结合的形式。

推荐课：小学生年龄小，认知水平有限，选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此，老师上好推荐课，通过讲解主要内容、朗诵精彩片段等向学生推荐读物，也可以同学之间互相推荐。

欣赏课：这种课型主要是引导学生欣赏阅读材料，可以通过配乐朗诵、角色表演等各种方式，促使学生在理解的基础上对文章进行鉴赏，受到美的熏陶和感染，积累语言材料，提高审美能力。

汇报课：这种课型是在学生课前广泛阅读的基础上汇报自己在课外阅读中的感受与收获。主要形式有：读后叙述、交流评论、表演展示等。

2、实现资源共享

利用好学校图书室内的阅读资源，学生互相借阅。广交书友。

3、师生同读一本书，尽力与学生有更多的共同语言

书籍记载着人类成长的历程，是人类历史的见证，书籍是人类进步的阶梯。在读中形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚，实现‘读书使人明智，读书使人明理，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明”目标。

4、培养阅读兴趣

有计划地举办读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书看报心得交流会、优秀诗文朗诵赛、读书辩论赛、读书笔记展评等课外阅读活动，让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。

举办“读书节”，邀请家长和师生共同参加诸如名著欣赏讲座、征文比赛、朗诵比赛、文艺演出等阅读交流活动。组织“书香班级”、“亲子共读书香家庭”、“班级阅读之星”、“诗词诵读大王”评比，激发学生读书热情，提升学生读书质量。

5、注重考核评比

尽可能建立合理的评价体系，把学生的课外阅读纳入到学生综合素质的考核之中。以检查促开展，以活动促提高，尝试采用活动评价、作品展示、读书记录卡等形式对学生的课外阅读进行评价，建立学生的课外阅读档案。

1、创设浓郁的班级阅读氛围。利用好班内空间，建好班级阅读文化等。

2、发动学生，充实班级书橱。

3、向学生推荐书目，引导学生学会选择读物。

4、倡议家长与学生共读一本书。

5、利用好学校的图书，引导学生博览群书，积累知识。

6、利用向学生推荐中华读书网、中国青少年新世纪读书网等阅读网站，引导我们学生学会网上阅读。

7、定期开设“语文名著阅读讲座”或“名著欣赏讲座”。

8、每学期举办两次读书笔记展、读书卡片展、阅读手抄报。

9、以班为单位每月开展一次读书心得交流会、赛诗会。

10、学期末进行“阅读之星”、“诗词诵读大王”、“最佳读后感”、“最佳读书小报”、“亲子共读书香家庭”等评选活动，激励学生自主读书。

最新历史兴趣科目心得体会高中如何写三

澳门行政特区是一座海滨都市，素有“东方蒙地卡罗”的美誉。

当你行驶在这澳门道路中，一不小心便踏入葡国经典内，其中的滋味必要细细品味，坍踏的废墟与烧毁的教堂，还有葡萄牙的石子小路，都结合了中西的城市文化。大家一幕幕看到的都是经历400多年分割的澳门，这是历史的见证，也是中清腐败的耻辱的见证，更是世界上不可估量的损失。

这便是回归的澳门，这便是昔日的濠江。

远眺澳门是见头见尾，但看那一栋栋高楼大厦和金沙娱乐场，定让你赞不绝口，南海之水迤逦而来，带着浪漫，带着刺激不停拥抱陆地，仿佛对澳门有种留恋，但不一会儿便退去，或许又是因为对干燥的地面感到不满吧。漫步在澳门大道，只见别墅、大楼，车辆来来往往、川流不息。一座座立交桥把你带上城市空中，仿佛穿梭了整个澳门似的，底下还支着几根既长又粗的白色柱子。面对这现代化的都市，面对如此之小而妖艳的城市，面对中葡合壁的魅力之都，更是面对这浓浓欧美绮力，怎么不叫我心醉神迷，怎么不叫我心旷神怡呀。我甚至不敢设想，再过多年后，澳门会成什么样子呢?美、美、美，不知美到什么程度，永远雄奇，永远精致，永远可爱，仿佛一直美到了底。

夜幕降临，澳门被笼罩上了一层厚厚的黑棉，但夜中的澳门却更显得别具一格了，大山依恋着澳门新城，月光闪闪。此时此刻，城中像笼罩了层晶莹剔透的宝石膜，喧嚣只产生在这里头，霓虹灯、彩红灯、照明灯、礼花灯交错放射，把城区也添了些罗曼蒂克的气氛，夜越深越喧嚣，几乎感染了一草一木，尤其是各个赌场如镀了宝石一般绚丽。耸立在远处的葡京大赌场大楼虽然看似鸟笼，一进入深夜，却像被珠宝点缀了一般，若没了它，澳门定会丢失一半的美，还有港湾边上十米多高的青铜观音，澳门广场上中央政府赠送的盛世镀金大莲花，都闪烁着不同的光辉，月亮似纺织车，纺出“碎银”撒落在澳门每一个角落。使澳门之夜不断持续……

这是回归的澳门，这是昔日濠江。

澳门在一天天不断长靓，当然，与澳门的褐色海水是分不开的。澳门天然著名景观黑色沙滩便是因海水形成，因为水中的一些矿物质与营养渗入沙滩，便让金灿灿的沙滩成为黑的。使这里成为澳门幽静的天堂，这里远离市区。若把脚伸入海水中，享受海的冲激，躺在软绵绵的沙滩上，眺望天空、海鸥，必定觉得非常悠然、舒畅……此前，澳门的美又是多么和谐、多么质朴呀!原来对那些热闹城市的感慨，对华美的`风景名胜的赞叹，突然莫名奇妙的被这伟大的自然力量推翻了，使我忽然觉得被澳门所征服、所陶醉，这才是真正的享受!因为有喧闹的市区，有大海才凑成了这令人们无法色勒、渲染出的可爱澳门。

这是回归的澳门，这是昔日豪江。这是座落在祖国边陲的澳门。这是在回味祖国温馨的澳门!啊!——美丽澳门。

最新历史兴趣科目心得体会高中如何写四

各位游客，大家好!欢迎参加珠海九洲邮轮公司的澳门环岛游。我们游船上的座位是没有编号的，大家上船之后，请随便选择位置就坐，并保管好随身携带的物品;(在游船上，请大家注意安全，不要拥挤)。为了保持船舱的空气清新，请不要在船舱内吸烟，谢谢您的合作。

游船起航：

各位游客，大家好!欢迎乘坐_____号游船，我代表九洲邮轮公司以及游船上的全体工作人员对大家的到来表示热烈的欢迎。为了确保大家的旅途安全，在这里提醒您注意：首先，游船上的安全通道口设置在船首，船尾左右两侧。开航期间，安全出口时紧急通道，严禁参观。游船上的救生衣设置在客舱靠窗位置顶部的柜子里，游船的墙壁上张贴有救生衣的穿着方法示意图，大家可以了解一下。其次，在游船行驶过程中，经常会有高速客轮或海关警艇经过，受其影响游船较为摇晃，(刚下过一场大雨，海面上空气比较潮湿，游船楼梯，甲板比较滑)请大家注意安全，保管好随身携带的物品。

本次航班的游览时间需要50(60,90)分钟左右，往返都是在同一条航线，游船在途经澳门景点时，我们会提供讲解服务，如有需要帮助的游客，可以随时咨询游船上的工作人员，我们将竭诚为您提供服务，并祝大家旅途愉快!

景点介绍：

西湾区

现在我们的游船已经离开码头，开始澳门环岛游的航程。在游船前进方向的左侧，我们看到这一带有许多比较陈旧的楼房，它是澳门老城区-西湾区，在二十世纪五、六十年代时，它是澳门最繁华的地带。西湾区以旧城区为中心，结合沿岸的码头，附近的广场和街道，串起20多个历史名胜古迹。这里开创了许多“中国第一”，包括：中国第一所西式大学-圣保禄大学，中国第一所西式医院-白马行医院，中国第一座西式剧院-岗顶剧院，中国第一份外文报纸-蜜蜂华报，中国第一本汉英词典-由马礼逊编写的《华英字典》等等。20__年，在第29届世界遗产大会上，这些建筑被获准列入《世界遗产名录》，可以说是中国现存最古老，规模最大，保存最完整的西式建筑群。

妈祖庙barra temple

澳门保存有丰富的中国文化宝藏，其中广为人知的是中国古代的传统庙宇。在游船的左边的山脚下，大家可以看到茂密的树林中有一座红墙绿瓦的古老建筑，它就是澳门的妈祖庙。建于1488年，距今已有500多年的历史。里面供奉了一位护航海神—妈祖，每当渔民出海时，都会将船头对准庙宇上香祈拜，祈求出海平安，满载而归。

铁公鸡

在游船左次两座山的山坳中间，有栋白墙红瓦，呈一个四方形小阁楼的建筑，这就是澳门赌王私人别墅，他的别墅修建于上个世纪60年代，别墅特别之处，在于阁楼顶部插有一只黑色铁公鸡，而那只铁公鸡他是会随着不同方向转动，据说是用来测风水、测风向所用。游船穿过左前方西湾大桥之后，我们将会看到赌王所经营闻名中外的葡京赌场。

海事博物馆

在游船左侧的岸上，我们会看到一个个白色的小帐篷，像一叶叶小帆船一样的建筑群，这里是澳门的海事博物馆，也是当年首批葡萄牙人登陆澳门的地方。馆内充满海洋气息，展示了中国和葡萄牙在海事方面的历史。横琴新区hengqin island在游船左侧这一带是珠海的——横琴岛，珠海被称为“百岛城市”,有大大小小146个岛屿，其中横琴岛是最大的屿，东邻澳门，它是继上海浦东新区、天津滨海新区后第三个国家级新区。横琴发展定位以合作、创新和服务为主题，在未来十至十五年，横琴将建设成为连通港澳、区域共建的“开放岛”，经济繁荣、宜居宜业的“活力岛”，知识密集、信息发达的“智能岛”，资源节约、环境友好的“生态岛”。

澳门简介

澳门位于我国东南沿海珠江三角洲西面，珠江口西侧。澳门三面环水，北与珠海陆地相连，东与香港隔海相望，相距仅40海里。澳门由澳门半岛，?仔岛和路环岛三个岛屿组成，由三座跨海大桥将澳门连成一个整体。澳门总面积32.8平方公里，总人口55万左右，可以说是世界上人口密度最大的地区之一。中文和葡文是澳门官方语言，但是日常居民日常使用的语言是广东话，现在普通话在澳门也非常的普及。澳门曾经被葡萄牙占领400多年，在1999年12月20日澳门回归中国，成为继香港之后有一个实行“一国两制，澳人治澳”特别行政区。

中葡友好纪念碑

在我们左前方的岸上，我们会看到一个通体黑色，设计非常抽象的建

西湾大桥

现在在游船的左侧，由远至近，有三座跨海大桥。三座大桥左右两端连接的都是澳门的岛屿，左边是澳门半岛，右边是?仔岛和路环岛。游船即将穿过的这一座桥梁叫西湾大桥。全长2200米，桥面有双向六车道组成，桥身也就是我们看到一个个小圆孔的位置，是一个箱式隧道，这样的设计保障了澳门在遇到8级台风的情况下，3个岛的交通还能正常往来。游船穿过西湾大桥，我们将正式进入澳门的水域。

主教山小堂(海牙圣母小堂)

游船已经穿过西湾大桥，现在游船的左右两侧都是澳门，请大家继续把视线投向左边。

我们的左侧有一座小山，在左前方的山顶上，有一座尖顶的古老建筑，他叫主教山小堂，也叫海牙圣母小堂，建于1620__年，至今有将近420__年的历史，它是一座具有典型西班牙色彩风格的教堂，也是吸引了许多游客前去游览。

旅游观光塔

在游船的左边，有一座拔地而起的圆柱形高挑建筑，它是澳门的新地标—旅游观光塔。高338米，排在全球第十位，亚洲第八位，比巴黎的艾菲尔铁搭还要高。在旅游塔230米处设有旋转餐厅，空中酒廊和室内外观景层，除此之外还有两项非常刺激的娱乐项目，是高空蹦极和空中漫步。国际会展中心international convention and exhibition center

观光塔右下方半圆形的建筑是澳门的国际会展中心，里面设有大型国际会展厅，高级购物中心，影剧院等等。旅游观光塔和国际会展中心总投资超过了10亿澳门元。

中银大厦bank of china tower

在新葡京赌场的左边，大家可以看到一座火箭形的高大建筑，建筑的顶部有一个圆圈的标志，它是中国银行驻澳门分行的所在地—中银大厦。 新葡京娱乐场casinogrand lisboa

现在大家看到游船左前方这一带是属于澳门的市中心——南湾区。它是澳门政治、经济、文化、商业旅游中心，当然也是这一座赌城赌场聚集最多的一带。说到澳门我们都知道澳门是一个以赌闻名的城市，中国澳门和美国的拉斯维加斯、摩纳哥的蒙地卡罗以及美国的大西洋城并称为世界上的四大赌城。由于历史的原因，赌在澳门是公开及合法的，澳门每年的财政收入65%以上都是来自于博彩业，因赌场闻名的葡京大酒店可以称的上是澳门赌业的标志。

现在我们看到左侧有一座外形高大状似盛开莲花一样的金色建筑就是由澳门葡京老板重新投资新建的一家赌场---新葡京娱乐场，新葡京娱乐场高度258米，总耗资50亿澳门元，其实它上下是共分为两个部分组成的，上面大家看到外形状似盛开莲花形状的这一部分是以酒店为主，高度为四十四层，下面这一个大圆球实际上是一个高达八层的赌场。

澳门基本上每一家赌场都是设置在酒店里，也就是说上半部分为酒店，下半部分才是赌场，所以澳门的赌场通常都称之为酒店或娱乐场。

葡京娱乐场 casino lisboa

在新葡京娱乐场的右下方，我们会看到形同巨大鸟笼，高矮不一的三幢建筑，他便是澳门闻名世界的“葡京娱乐场”，它垄断澳门赌场40多年，是澳门最具代表性的赌场。有人说:“它机关般的屋顶像是万剑穿心镇，酒店的大门口则设置成张开血盆大口的老虎口，所以进赌场的人们是不会从正门进入，大家都走侧门，侧门又称为横门，寓意着走横门发横财的意思。”永利度假村macau wynn casino

在普京娱乐场的右边，有一座咖啡色，建筑表面有一条一条金色横纹装饰的楼房，就是永利度假村。它是一家美式赌场，澳门每年一度的国际麻将比赛就是在永利度假村举行的。

风水学建筑

澳门的建筑是比较讲究风水学的，我们看到永利度假村它的外形像一把大刀的形状，有人说它的大刀外形切断了老普京的财气，于是葡京在它旁边修建了一座新葡京，有人把老葡京比作是凤凰的巢穴，而新葡京就是凤凰尖尖的尾巴，像是一根倒插的羽毛，这就形成了风水学上面非常有名的凤凰守巢局，说新葡京它能够带动老葡京赌场的财气缓缓上升。

澳?大桥the macau-taipa bridge

游船继续向前行驶，在游船正前方的这一座大桥叫澳?大桥，它在1974

年建成通车，全长3450米，双向两车道。他设计独特，以曲线优美、苗条而出名，它的设计曾获得国际比赛的大奖。游船穿过澳?大桥之后，大家会更清楚地看到新旧葡京赌场以及永利度假村的全貌。

美高梅金殿mgm grand macau

同样在游船左侧的岸上，我们看到有一幢高楼，它的外形看上去像三个集装箱叠放在一起，它叫美高梅金殿，之所以称为金殿，是因为楼身表面有三种不同的颜色，分别代表三种不同的金：黄金，白金，玫瑰金。它总耗资超过12.5亿美元,是一家五星级豪华赌场酒店。

莲花苑

说起澳门，除了赌博之外，我们也会想到莲花。澳门特别行政区的区旗就是以莲花作为旗徽的。在游船的左前方有一座观音像，这便是澳门人常称的观音莲花苑，它由南海观音像和下面的白色莲花宝座组成。观音像用青铜铸造，重50吨，高20米。另外观音像面向澳门主岛，意味着给澳门人民带来富足和平安。

文化中心

那座楼顶看像滑板,又像扬起风帆的建筑,是澳门是文化中心，1999年12月20日，澳门回归时，政权交接议式,就在这里举行的，现在它成为澳门每年一度国际音乐节比赛指定点,所占面积45万平方米.

金沙娱乐场

在游船左侧有一座金黄色玻璃幕墙的高楼，它是美国人肖登〃艾德森耗资2.4亿美元兴建的金沙娱乐场，于20__年5月正式开业，开业7个月就收回了成本，它创造了一个世界博彩业的神话。

澳门科学馆

同样在游船左前方的岸上，我们会看到一个通体银白色，外形像火山一样的建筑，它是澳门的科学馆，总投资3.37澳门元。20__年12月19日，澳门回归祖国十周年之际，由国家__亲自剪彩开幕。

中葡友谊大桥

现在游船靠近的是中葡友谊大桥，它在1994年建成通车，全长4700米。澳门三面环水，北与珠海陆地相连，东与香港隔海相望。也就是说，假如游船穿过前面这一座友谊大桥，向左行使一小段航程就会到达珠海，向右前方一直行驶，则会到达香港，所以我们的游船已经到了澳门环岛游的终点。游船即将返航，返航路程与来航航线相同。

?仔岛，路环岛taipa island and coloane island

各位游客，我们的游船正在返航途中，在游船前进方向的左侧，我们看到的岛屿是澳门的附属小岛：?仔岛和路环岛。它们是澳门的离岛，也是重点开发区。岛上环境素雅，适合休闲和度假。在?仔岛上，有澳门的赛马会场，澳门大学，澳门国际飞机场，以及被誉为“澳门蛋”的东亚运动会体育馆。另外还有许多新建成的高级酒店娱乐场和度假村。其中，20__年开幕的威尼斯人度假村，和20__年开幕的新濠天地都是澳门最大型最奢华的娱乐场。

在游船前进方向的右侧依然是澳门赌场最集中的地带，澳门大大小小有33家赌场，其中三分之二都是集中在我们的右侧。我们的讲解到此结束，以下是您进一步观景拍照的时间，提醒各位注意，在拍照留影的时候注意

安全，不要坐在或站在栏杆上。另外照顾好小朋友和老人家，保管好随身携带的物品。上下楼梯的时候把好扶手，小心慢行。如果您还有其它疑问，可以随时咨询游船上的工作人员，我们将竭诚为您提供服务，祝大家返航旅途愉快。

游船靠岸时

各位游客，现在游船要靠岸了，请大家先检查自己随身携带的物品，我们的工作人员正在为您做上岸的准备。游船靠稳之后，请大家有秩序的登岸，文明礼让，不要拥挤。楼上的游客下楼梯时请把好扶手，注意安全。最后感谢大家对我们工作的支持，祝各位在下一个旅途一路平安，一路开心，再见!

最新历史兴趣科目心得体会高中如何写五

20xx—20xx学年第一学期，我担任了高一6个班的历史教学工作。这六个班中，有1个春蕾班，1个宏志班，1个天邻班，3个普通班。无论是历史成绩，还是学习习惯、学习态度这几个班都是不平衡。刚刚进入高一，学生对历史学习也不重视，总体来说，学生的历史科整体基础都不是很好，良莠参差。

教学中，既要让普通班的学生能听明白，又要让重点班的学生能吃的饱，这给备课增添了一定的难度，现对整个学年度的教学工作做个总结。

俗话说的好：欲给学生一滴水，老师须有一桶水。在当代社会，知识不断更新，教学理论理念也要不断的跟进，才能适应时代教学发展的需求。本人深知这个道理。在教育教学过程中注意不断的学习新的知识新的理论新观念以及史学研究的发展动态，提高自己的教育教学水平！

在假期，主动积极的'订购相关科目的书刊，并充分利用，借鉴、吸取名师大家的清华，提升自己，发展自己。学习的同时，也增长了自己的见识，提高自己的教学理论。

首先改变教学观念，以适应新教材，由原来的上教材变为用教材，以学生为中心，以提高学生的学习能力为目标。

其次整体上把握教材、了解教材、吃透教材，然后叫学生也从宏观上知道我们的学习内容，感到历史课好学、乐学。

第三，在上课时竭我所能，将历史课本内容与现实生活、本土历史相结合，拉近历史与现实的联系，让学生感到历史就在我们身边，历史与我们紧密相连，从而提高学生的学习兴趣。

第四，积极参加教研活动和备课组活动，上好公开课和研讨课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。争取每一节课都是自己上的最好的一节课。

教师须有一桶水，这桶水应该是取之不完的一桶水，是源泉！教师要成为学生获取知识的源泉，就必须要不断的学习，虚心请教，多听其他老师的课，互相交流上课的思路，互换教案，学习别人的优点，克服自己的不足，改进自己。

因为教的班既有重点班又有普通班，而且普通班的层次又不一样，备课时，就必须得照顾到全体，备教案备教法更得备学生！认真的写好教案，并主动与同行切磋，交流教案！课前先对该课的思路作出总结分析，明确重难点，课后及时写好后记，总结优点及不足，争取下一节有所改进！

死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为"培养学习者"的过程，实现由"授之以鱼"到"授之以渔"的根本转变。

这就要求我们教师必须不断的改进自己的教育教学方式方法，多方面提高学生的历史素养，努力培养学生的历史实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。

"授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷"。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。

正确的学习方法也就显得尤为重要。教学，教授方法才是教学的根本。为此，我针对不同的知识版块，采取不同的训练方法：如作图、采用讨论作出答案等。授之以渔的同时，也有意识的慢慢地培养学生对历史的兴趣。

教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的历史实践能力。

当然，在我的教学工作中也存在着这样那样的不足：

以学生为主体的教学模式还是没有体现出来，基本上还是教师的满堂灌为主；

不能做到因材施教，也不能真正的调合好普通班与重点班教学的差异，基本还是使用同一个教案；

思想工作缺乏耐性，尤其对睡觉、不听课的学生，态度还是比较粗暴，要求太高，缺乏对学生的宽容；

针对这些缺点，在下学期分过文理科以后，我要制定更加详细的计划，比如分组检查学生的背书情况，坚决不许抄袭作业，分层次、分梯度的进行教学等等内容。总而言之，需要努力的地方还有很多，在今后的教学工作中，我要努力向前，绝不退缩！

最新历史兴趣科目心得体会高中如何写六

一、侧重培养学生的综合能力

改革的潮流促使中学历史教学的观念不断更新，教学方法不断改进，综合能力培养已成为当前历史教改的热门话题。所谓“综合”大致包括：学科内的综合、学科之间的交叉、渗透与综合，理论与实际的结合、教学中渗透现代意识等。其中选择题以若干中心论题为主线，牵连、延伸出包含能力要求的小问题，如“罗斯福新政”从基本内容到国家垄断资本主义，“松江棉纺织业”从兴盛到衰落的原因及后果，明显体现出从基础知识到历史概念，从古代到近代的综合性和跨时代性，学科能力的特点十分明显。什么是学科能力要求呢?“历史学科能力是我们要求人们所能达到的对历史认识的某种水准”。文科班历史教学不仅要求学生记住历史，更重要的是正确认识和理解历史，所以，我们过去强调重视学科能力培养作为教改和教学的主要方向。

历史学科从本质上看是一门综合性的学科，它与人类社会各方面有着密切的联系，与政治、地理、语言文化和其他自然科学血肉相连、密不可分。高考强调跨学科综合能力要求，体现了历史学科的本质特征、是历史教学深层次能力要求的反映。因此我们在教学进程中，应该有目的地选择新材料和设置新情景，有目的将史、政、地知识有机地结合起来，培养学生综合运用各科知识分析和解决问题的能力，将现实问题与历史问题相结合，体现学以致用的教学风格。

二、建构历史知识体系，重创新思维能力的培养

高三历史教学应注重与历史发展的连续性和阶段性，应将学生已有的知识融于历史发展的长河中，将学生零星的、孤立的知识与历史发展主线相结合，逐渐形成知识体系网络。这种网络是多方面的，教学应侧重与专题性知识线索，强化专题复习，比如中国古代中央集权制度发展线索，中国近现代民族资本主义工业兴衰的线索，世界近现代史中某一国家的经济发展或政治制度演变的线索等等。这些内容是极其丰富的，教学中应突出重点、兼顾基础知识、侧重创新思维能力的培养。为了使学生形成完整的知识体系，教学中可把复习内容划分为若干单元。横向的单元是局部的‘面’。纵向的单元是‘线’，‘线’的交织形成立体的知识体系。在学生具备基本的历史体系基础上，教师应加大能力训练的力度，讲清历史概念的内涵与外延，探求历史事件之间的内在联系、鼓励学生把握由“知”到“识”的飞跃，让学生自己去探求历史的启示。教学中应鼓励学生质、思考和辩论，应给学生预留思维的空间，鼓励学生多角度、全方位思考问题。

历史发展的阶段性使历史呈现出它的阶段性特征，这特征将导向对历史发展的本质性和规律性问题的认识。中国古代封建社会的历史就表现出明显的阶段特征如封建社会的形成和发展时期战国秦汉;封建社会的繁荣阶段隋、唐;封建社会的衰落时期明清。同一历史现象在上述各时期中所起的作用是不尽相同的，如封建中央集权政治制度。而各个时期表现出来的相同历史现象也各具特色，如农民起义，表面上看，他们都成了封建王朝换代的工具，实质上其口号和纲领，也就是斗争水平呈现不断提高的趋势。我们在教学中，应强化和突出历史的阶段特征，将具体历史事件放到这种特征中去考察分析，让学生自己去深化认识，受到教育、得出启示、发展他们的创新思维能力。

三、正确处理全面复习和重点复习的关系

文科综合考试中历史学科在高考中的比列，已由原来的20%下降到14%，考试时间也大为缩短，这种客观条件使考试对知识的覆盖面降低。我认为要解决这点必须从两个方面来认识，首先是进一步转变观念，正确认识高中历史教学的主要目的，即为培养综合型创新性人才奠定良好的素质基础，只有这样，我们才能正确对待高考覆盖面降低这一新问题。其次，还要根据实际情况，正确处理全面复习与重点复习的关系，不能因覆盖面降低而漠视全面复习，也不能无视新情况的出现而照搬原来一套复习方法，重点复习应建立在全面复习的基础之上。原有的三段式复习，即基础复习，专题复习和重点复习方法仍可沿袭，但教学计划应作调整，侧重点在后两段上，以增强能力训练的力度。

四、正确处理高考复习中的标高问题

当前高校扩招，高等教育大众趋势日益明显，高考招生矛盾渐趋缓和，这可能导致高考试题难度降低，促使我们重新审视高二复习的标高问题。应该依据教学大纲及考试说明，制定科学合理的教学标高。我认为以下三点必须注意： 教育要面向世界、面向未来、教育要有利于一个国家的国际竞争。而竞争，归根到底是人才的竞争。当前新形势下出台的“3+x”高考方案，正是为适应培养综合型、竞争型人才的举措之一、它必将对普通中等学校的教育教学改革产生重大影响。现就我区实行文科综合考试以来与我们高三历史教学的实践和体会谈谈自己的看法。第一，适当降低教学难度不能以削弱能力要求为前提，恰恰相反，应以能力的培养作为高二.高三历史教学的中心环节。第二，不能放弃全面复习而去猜题、押题，对基础知识中一些死记硬背的内容可不作统一要求，而重在基础知识的灵活运用，重在基础知识之间的内在联系，重在基础知识向能力的转化。第三，高考中整体难度的降低，并不排除个别学科难度的增强。

高校扩招并未改变高考的选拔性考试性质，其考试成绩区分度的高低对高校新生质量仍将起着重要的影响，故寄希望于靠大幅度降低难度不太现实。应该看到，实施3+x高考后，应该是有力推动中学历史教学改革，有利与素质教育的推进，有利于历史教学质量的提高“降低难度，是要适当考试题历史思维水平要符合中学生特点，但减低难度并不意味着改变方向。”也不等于放弃过去在历史教学改革中取得的成绩。