我们的星球心得体会怎么写(优秀16篇)

心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的经验和体验进行总结的一种方式。那么怎样才能写好一篇有深度的心得体会呢？首先，我们要对所要总结的事物或活动进行充分的观察和体验，从中汲取经验和教训；其次，要有条理地组织自己的思路，将观点和感悟进行归纳和整理；最后，要注意语言的表达和文字的精练，使心得体会更加深入人心。以下是小编为大家精选的心得体会范文，供大家参考。

我们的星球心得体会怎么写篇一

第一段：引言（100字）。

地球是我们生活的家园，也是我们的星球。在我们的日常生活中，我们观察到了很多关于地球的现象和问题。通过对这些现象和问题的思考和探索，我们能够更好地理解我们的星球，进而认识到自己应尽的责任。

第二段：美丽的地球（200字）。

地球是一个令人惊叹的美丽星球。我们到处都能看到它的壮丽景色，如雄伟的山脉、广袤的海洋、繁茂的森林以及生机勃勃的动植物。这些景色使我们感到无比赞叹，也让我们意识到我们应该保护我们的星球，以确保下一代也能欣赏到这些壮丽的景色。

第三段：环境问题（300字）。

然而，我们也看到了地球上存在的很多环境问题。全球变暖导致的气候变化、空气和水污染、物种灭绝等等。这些问题的存在提醒着我们不可忽视的事实：我们对地球的破坏正在威胁到我们的生存和未来。我们应该以更为可持续和环保的方式生活，减少碳排放、回收利用资源、保护动植物多样性等等。只有这样，我们才能保护我们的星球，让未来的世代也能享受到这个美丽的地球。

第四段：地球的力量（300字）。

除了美丽和脆弱，我们也要关注地球的力量。自然灾害如地震、海啸和暴风雨等，提醒我们地球是一个复杂多变的系统，我们无法完全控制。这种意识让我们更加谦卑和感激，懂得地球的力量超越了我们的能力，我们需要与地球和谐相处。我们应该采取预防措施，提高准备应对自然灾害的能力，并与其他国家和地区通力合作，共同应对全球性的挑战。

第五段：个人责任（200字）。

最后，我们每个人都有责任为我们的星球负起责任。我们的个人选择和行为会影响地球的未来。我们可以通过改变生活方式来减少碳排放，比如乘坐公共交通工具、减少塑料用量。我们也可以通过参与环境保护组织和活动来支持这个事业。每个人的小小努力都会积累起来，成为拯救地球的力量。

总结（100字）。

地球是我们的家园，它的美丽和力量都让我们惊叹不已。然而，我们也要正视地球所面临的环境问题，并承担起个人责任，为地球的未来负起责任。只有通过共同努力，我们才能保护地球，让它继续为我们提供美丽和丰饶。

我们的星球心得体会怎么写篇二

地球仪圆圆的，它中间还有一个轴，如果轻轻动一下它就会转动。听妈妈说：地球上有七大洲，四大洋，有224个国家和地区，其中国家有193个，地区31个，我们中国中国是属于亚洲的，亚洲有48个国家。七大洲分别是：亚洲非洲北美洲南美洲南极洲欧洲大洋洲，四大洋分别是：太平洋大西洋印度洋北冰洋。我们中国一共有23个地区。

我们的星球心得体会怎么写篇三

引言：

《流浪星球》是一部经典的科幻电影，讲述了地球人员在外太空寻找新的居住地的故事。通过观看这部电影，我深刻体会到了人类的渺小和无助，以及对无知未知世界的探索精神和勇气。在这篇文章中，我将分享我对《流浪星球》的心得体会和对人类探索精神的思考。

第一段：人类的渺小与无助。

《流浪星球》中，地球人员离开地球前往外太空时，才真正意识到地球与宇宙的巨大距离。地球人在广袤的宇宙中渺小如尘埃，置身于无边的黑暗中，感受到了人类的渺小和无助。我们的世界只不过是宇宙中的一个微不足道的角落，这让我深深地反思人类的自傲和自以为是。

第二段：对未知世界的探索精神。

尽管面临着未知的风险和挑战，地球人在《流浪星球》中展现了对未知世界的探索精神和勇气。他们不畏艰险，勇往直前，为了寻找新的居住地而执着不懈地努力。这使我想到人类历史上的伟大航海家和探险家，他们通过几乎不可能的旅程开拓了新的世界，展现了人类对未知世界的渴望和追求。

第三段：对未知的敬畏与谦卑。

在未知世界中，地球人面对的是一切与他们熟悉的东西相反的事物。这让他们深刻地体会到人类的知识和认识是多么的有限。在与外星人的相遇中，地球人学到了谦卑和对未知的敬畏。这种敬畏心使他们注重学习和尊重外星文化和社会习俗，这值得我们好好思考和借鉴。

第四段：对地球资源的珍惜。

在外太空的旅行中，地球人对地球资源的稀缺性有了更加深刻的认识。地球被过度开发和污染，变得对人类的生存越来越不利。在新的星球上，地球人学会了高效利用资源，精简生活方式，并珍惜每一滴水和每一块土地。这引发我对我们对地球资源的滥用和浪费行为的深思和反思。

结论：

《流浪星球》通过讲述地球人在外太空的探险故事，激发了我对人类的渺小与无助的认识，也让我看到人类对未知世界的探索精神和勇气。对未知的敬畏与谦卑、对地球资源的珍惜等也是我从这部电影中学到的重要价值观。希望我们能从中得到启发，珍惜我们所拥有的，并为实现人类未来的可持续发展而努力。

我们的星球心得体会怎么写篇四

因为人们随手乱扔垃圾，地球变的越来越臭，越来越脏，人们开始飞离地球。

地球上的高楼大厦全是垃圾，连小草都没有生长，地球都带上了口罩。

为了拯救地球，人们开始清理垃圾，地球慢慢地恢复了它原来的样子。小草又高兴地探出了头，地球也挂上了甜美的笑容，飞离地球的人们乘着宇宙飞船又回到了地球。

我们的星球心得体会怎么写篇五

我们的星球是一部以保护地球环境为主题的纪录片，通过每一集的介绍，让观众了解了地球面临的环境问题和科学家们为保护地球所做的努力。观看这部纪录片让我深受启发，对保护地球的重要性有了更深刻的认识，并激发了我个人行动的责任感。以下是我对于这部纪录片的心得体会。

第一段：认识地球的脆弱性。

通过《我们的星球》这部纪录片，我们了解到地球的环境正在面临巨大的挑战。每一集都对地球上的一个环境问题进行了深入的探讨，如气候变化、森林砍伐、海洋污染等等。这些问题不仅仅对地球生态系统造成了破坏，也对人类的生存和生活带来了威胁。观看这些令人震惊的画面，我不禁感叹地球上的每一处自然景观都是如此宝贵和脆弱，我们必须意识到保护地球环境的紧迫性。

第二段：科学家的努力。

《我们的星球》纪录片向我们展示了许多科学家们为保护地球而进行的艰苦努力。他们通过各种研究和实验，不断寻找解决环境问题的方法。比如，科学家们利用先进的技术研究气候变化，寻找减少温室气体排放的途径；他们还发起了森林保护和海洋清洁运动，致力于保护地球上最宝贵的自然资源。这些科学家们的奉献精神和探索精神，让我深受震撼。他们的努力不仅是为了保护地球，更是为了人类的未来。

第三段：个人行动的重要性。

纪录片的每一集都强调了个人行动对地球环境保护的重要性。无论是减少塑料使用、垃圾分类还是使用可再生能源，每一个小小的改变都可以对地球环境产生积极的影响。观看这些片段，我开始反思自己的日常生活习惯，意识到自己的某些行为可能对地球环境造成了消极的影响。因此，我决心从现在开始改变自己的习惯，积极参与到环境保护中来。我会尽可能减少使用一次性塑料制品，鼓励身边的人一起参与垃圾分类，节约能源和水资源等等。每一个小小的行动都可以积少成多，为地球环境保护做出自己的贡献。

第四段：加强环境保护意识的重要性。

观看《我们的星球》让我意识到加强环境保护意识的重要性。只有当每个人都意识到保护地球的重要性，并且采取行动去保护地球时，我们才能真正改变地球的未来。政府、企业以及全社会都应该加强环境保护意识的宣传和教育。通过教育的力量，让更多的人了解地球环境问题和解决方法，从而在日常生活中积极行动起来。同时，政府和企业也应该加大对环保领域的投入，推动技术创新和政策改革，为环境保护提供更有力的支持。

第五段：每个人都是地球的守护者。

通过观看《我们的星球》，我深深地认识到每个人都是地球的守护者。地球不仅是我们的家园，也是我们赖以生存的基础。保护地球环境不仅仅是科学家和政府的责任，更是每个人的责任。无论是大到政策改革还是小到日常习惯的改变，每个人都可以为地球的未来贡献自己的一份力量。我们应该以行动来证明我们是地球的守护者，为了保护地球环境而努力奋斗。

综上所述，观看《我们的星球》这部纪录片让我认识到地球环境保护的重要性，并深刻意识到每个人都应该为保护地球而努力。我们可以从自身做起，采取小小的行动来保护地球。加强环境保护意识的宣传和教育，以及政府和企业的投入也至关重要。只有每个人都意识到自己是地球的守护者，并且采取行动来保护地球，我们才能共同创造一个更美好的未来。

我们的星球心得体会怎么写篇六

自从人类开始砍伐树木，地球大变。空气和海洋都受到污染，小鸟没有了家园。

为了拯救地球，人类开始离开地球，停止空气污染，种植树木。地球又恢复了原样。

人类回到地球后，不再砍伐树木，不再污染空气，地球就又恢复成了人类的乐园。

我们的星球心得体会怎么写篇七

第一段：引言（200字）。

我们的星球——地球，是我们人类居住的家园，也是我们共同的责任。在与同学们的探讨中，我深深感受到了保护地球的重要性，也汲取了许多关于环保的心得体会。接下来，我将就这方面的几个主题展开叙述，来分享我的见解和体会。

第二段：生态环境保护（200字）。

生态环境保护是我们的首要任务。与同学们的讨论中，我了解到环境保护与我们每个人的生活息息相关，我们要树立节约意识，减少浪费。同时，我们也应该更加重视生态平衡，保护动植物的多样性。只有让生态平衡的微妙关系得到维护，我们的星球才能持续地为我们提供资源。

第三段：资源循环利用（200字）。

资源循环利用是减缓地球资源消耗的重要手段。在与同学们的讨论中，我了解到要追求资源的可持续利用，我们需要采取一系列的行动。例如，废物分类回收、能源降耗、水资源合理利用等。通过这些措施，我们可以减少资源浪费，延长地球资源的寿命，同时减少对环境的破坏。

第四段：减少污染和保护生命（200字）。

减少污染和保护生命也是我们应该关注的重要问题。在与同学们的交流中，我了解到环境污染给我们的生活带来了极大的威胁。我们要力争少开车、减少碳排放、选择环保产品等等，以减少大气污染。此外，我们还要加强水污染的治理，确保我们的水资源清洁可供使用。只有保护好我们的星球，我们的生命才得以可持续发展。

第五段：号召行动（400字）。

作为学生，我们应当从现在开始积极行动起来，保护我们的星球。首先，我们需要加强环保意识，尽量不浪费，从小事做起，如关灯不用时及时关掉、节约用水等。其次，我们要广泛宣传环保知识，唤起更多人的环保意识。我们可以通过组织环保宣讲、参加环保义工等方式，让更多人了解环保的重要性，并加入到环保行动中来。最后，我们还应该投身科技创新，寻求更有效的环保解决方案。我们可以鼓励和支持环保科技研究，推动绿色技术的发展，为我们的星球作出更大的贡献。

结尾（字数自由）。

作为同学们之间的一员，我感到非常荣幸，有机会与他们一起探讨如何保护我们的星球。通过这次讨论，我深刻认识到环保是每个人的责任，我们每个人都应该为了保护地球而尽自己的一份力量。只有我们每个人都行动起来，才能共同守护我们的星球，为我们的后代营造一个更美好的未来。让我们携手并进，积极参与环保行动，让我们的星球永续发展下去。

我们的星球心得体会怎么写篇八

在地球上，因为人类对大自然肆无忌惮的破坏，人类自己dou已经无法在地球上居住生活了。所以人类开启了一项计划—拯救地球计划。

大部分人类开始迁移到其他星球上生活，留下了一小部分人，种了很多树，关掉了所有的工厂，清理掉所有的垃圾。

一百年之后，地球变得健康了许多，人类又乘着宇宙飞船回到了地球。从此，人类再也不破坏大自然了，人们在地球上生活的非常开心幸福，地球也变得越来越健康了。

我们的星球心得体会怎么写篇九

人类出现以前，地球上森林茂密，绿草如茵，美丽极了。

人类出现以后，就开始大量砍伐树木，建造工厂。工厂排放出大量的浓烟，导致空气被污染，形成了雾霾。地球戴上了口罩，很多人都生病了，有的人还搬到了其它的星球居住。

人类慢慢地意识到自己的错误，就开始植树造林，治理环境，地球又恢复了原来的模样。搬到其它星球居住的人们又乘着飞船回到了地球。

地球笑了，人类也笑了……。

我们的星球心得体会怎么写篇十

在这个宇宙中，我们居住的星球地球是独一无二的。它是我们自古以来的家园，孕育了无数的生命和奇迹。然而，我们的星球也正面临着前所未有的挑战。BBC纪录片《我们的星球第集》以震撼人心的方式展示了地球上不同的地理环境和生物多样性，令人更加意识到我们必须保护和珍惜这片独特的土地。

第二段：地球上的多样生命。

《我们的星球第集》有着极其丰富的内容，展示了地球上各种生态系统中的奇观。在大草原上，迁徙的野生动物群成千上万地移动，形成了壮观的景象。而在南极洲，企鹅们天然的生存环境和奇妙的繁衍方式带来无限的好奇。纪录片还展示了深海、大森林、高山等各种环境下的独特生物群落，让我们对地球上的生命多样性有了更深入的了解。

第三段：气候变化的威胁。

在《我们的星球第集》中，气候变化被揭示为我们星球面临的最严峻挑战之一。极地的冰雪融化、热带雨林的砍伐、海洋污染等问题都在威胁着地球的生态平衡。纪录片用前所未有的画面展示了气候变化对极地和大陆上生活的动物造成的巨大影响，令观众忧心忡忡地意识到，我们的行为正在让地球付出巨大代价。如果我们不能及时采取保护措施，地球上的许多珍稀物种将会消失，生态系统也会崩溃。

第四段：保护与行动。

然而，尽管现实的挑战令人担忧，我们并不是毫无希望。《我们的星球第集》以令人无法置信的自然奇观和生命力，展现了地球在人类保护下的回春情景。纪录片中介绍了人们为了保护野生动物而采取的措施，包括建立自然保护区、减少污染、改善农业、限制非法狩猎等。这些措施的有效性清楚地展示了我们的力量和责任，同时更加强调了我们每个人的行动对未来的重要性。

第五段：每个人都有责任。

《我们的星球第集》以惊人的方式呼唤我们的责任感。每个人都应当成为地球的守护者和保护者。我们可以从小开始改变自己的行为，如减少能源消耗、环保出行、垃圾分类等。同时，我们也应当与政府、环保组织和其他人一起行动，推动政策的改变，共同保护我们的星球。只有当每个人都意识到自己的责任并采取行动时，我们才能为地球的未来带来真正的希望。

总结：《我们的星球第集》让我们重新认识到地球的独特之处和面临的挑战。它以震撼人心的方式向我们展示了地球上多样的生态系统，以及人类活动对地球的影响。气候变化给我们带来了严峻的考验，但是通过共同努力，我们有能力保护和修复我们的星球。每个人都有责任为地球的未来贡献一份力量。我们必须行动起来，保护我们的星球，为下一代创造一个美好的家园。

我们的星球心得体会怎么写篇十一

在这寒冷的宇宙，有一座星球花园，惟独这里森林喧嚣，把飞翔的鸟儿召唤，惟独这里百花争艳，青青的草地开着铃兰；惟独这里一只只蜻蜓，惊奇地注视溪水蝉蝉。

请珍惜我们的星球，要知道在茫茫宇宙之间，第二个这样的花园，至今还没有发现。

我们的星球心得体会怎么写篇十二

一个小圆球，可是别小看它，它包含着全世界所有的地区。这个圆东西是什么呢？当然是——“地球仪”。

一个精制的小地球仪，就是我们世界的缩小形地球，上面认真地表明出了：五大洲四大洋。每一个小小的孤岛或群岛，都明显得表示了出来，没有一点漏洞和缺陷。

我们的星球心得体会怎么写篇十三

在我的书桌上摆着一个地球仪。地球仪远看像个花皮球，它的上面有着各种颜色，其中最多的是兰色，代表的是大海。地球仪上有许多线，你可别小看，纵向的叫经线，横向的叫纬线。地球仪上最中心的横轴线代表赤道，两端分别是南极洲和北冰洋。在这个小小的地球仪上能找到世界上任何一个国家。

我们的星球心得体会怎么写篇十四

第一段：引言(120字)。

《纸星球》是一部探讨道德与教育的小说。通过讲述主人公布满纸的手取得生命，作者生动地描述了一个虚构的世界，让读者对于纸张的重要性有了全新的认识。在阅读该小说后，我深感纸张的价值不仅仅在于它的功能，它更是与人类情感、思想与道德伦理紧密相连的载体。

第二段：纸张与个人情感、思想(240字)。

在《纸星球》中，纸张象征了人们的情感与思想。每个人都有自己的故事，而这些故事通过纸张被记录下来。主人公通过折叠纸张赋予它生命，这让我想到，人类的情感与思想也是通过文字被记录，纸张成为了一个见证者。在生活中，写下一封信、一篇日记，都是向纸张倾诉自己的情感与思想。因此，纸张不仅仅是记录的载体，更是承载着人类情感、思想与记忆的见证者。

第三段：纸张与道德伦理的关系(240字)。

《纸星球》中，纸张的使用受到道德伦理的限制。在纸张有限的世界里，从事某些工作的人被禁止折叠纸张，这是为了保护纸张的稀缺性和珍贵性。这让我想到，在现实生活中，我们也需要遵守道德伦理，珍惜资源的有限性。对纸张的节约使用，是对资源的尊重和对社会道德的遵守。我们应该更加自觉地推广纸张的回收利用，降低对自然资源的消耗，使得纸张更加持续地为我们所使用。

第四段：纸张的教育意义(240字)。

与纸张相关的折叠艺术不仅可以给人们带来快乐和乐趣，还能够培养孩子们的创造力、想象力和动手能力。在小说中，孩子们通过折叠纸张，创造出了各种精美的手工艺品。这让我想到，在教育中，我们应当注重培养孩子们的动手能力和创造力，纸张折叠艺术是一个很好的培养孩子们综合能力的途径。通过制作手工艺品，孩子们能感受到自己的成就感和自豪感，同时也培养了他们的耐心与毅力。

第五段：结论(360字)。

《纸星球》让我明白纸张的重要性不仅在于它的功能，更在于它与人类情感、思想与道德伦理的紧密联系。纸张是承载文明和个人记忆的见证者，教育孩子们的利器，以及践行道德伦理的象征。在现实生活中，我们应当珍惜纸张，节约使用它，使得它更加持续地为我们所使用。同时，我们也应当借鉴小说中人物对纸张的敬畏和教育孩子们折纸的精神，培养孩子们的动手能力和创造力。通过这些努力，我们才能更好地体会到纸张所带来的情感、思想和道德价值，让纸张真正成为一份珍贵的资源。

我们的星球心得体会怎么写篇十五

在观看了纪录片《我们的星球》的第一集后，我深深地被片中生动的画面所触动。这部纪录片以震撼人心的方式展示了地球上的自然景观和各种动物的生存状态，让我对我们的星球有了更深层次的认识。通过这次观影体验，我对地球这个脆弱而又神奇的家园有了更深入的理解，同时也更加意识到人类应该承担起保护地球的责任。

首先，纪录片《我们的星球》第一集展示了地球上壮丽的自然景观。高山、雪峰和瀑布的壮阔画面让我惊叹不已。电影中的镜头揭示了地球上一些珍贵的自然资源，这些资源不仅作为地球独特景观的一部分，也是维持各类生物生存的基础。不同的地理条件孕育了丰富多样的生态系统，包括雪山顶上的细微植物、深海中的奇异生物和广袤的草原上的动物。通过这部纪录片，我对地球的浩瀚景观和自然奇观有了更直观的认知。

其次，在观看纪录片的过程中，我深深感受到地球上的生物多样性之美。纪录片展示了各种大小不一的动物，包括猛犸象、大象和北极熊等。这些生物以其独特的适应能力，生活在地球的不同角落。让我印象最深刻的是虎鲸的群体狩猎，它们通过巧妙的合作猎食，展示了自然界中的和谐与智慧。纪录片中还特意强调了每个物种都有其不可替代的重要性，如果其中一个物种灭绝，就会对整个生态系统产生不可预测的影响。这提醒我们要尊重和保护所有的生物，共同守护我们共同的家园。

然而，纪录片也揭示了地球正面临的一些危机。人类的活动不可避免地对环境和生态系统产生了负面影响。片中提到了森林的砍伐、化石燃料的使用和海洋污染等问题。这些行为不仅仅破坏了自然风景和物种，也威胁到了人类自身的生存和健康。纪录片通过一系列的数据和实例向观众传递了关于全球气候变化和生物灭绝的警示。这让我深深反思，我们不能再袖手旁观，我们需要采取行动来减少人类对地球的负面影响。

最后，纪录片鼓励观众积极参与到环保行动中。片中出现了一些积极向上的倡议，如可持续发展、节能减排和珍稀物种保护等。通过这些倡议，观众被激励起来，开始思考自己能够为地球做出什么贡献。我意识到保护地球是每个人的责任，人类应该自觉行使自己作为地球公民的职责。我们可以从日常生活小事做起，比如减少用水用电、垃圾分类、骑自行车或使用公共交通。这些看似微不足道的举措，却可以在每个人身上产生积极的连锁效应，共同实现可持续发展的目标。

通过观看纪录片《我们的星球》第一集，我对地球这个美丽而又脆弱的家园有了更深刻的认识。这部纪录片不仅展示了地球的自然景观和生物多样性之美，同时也提醒了我们地球所面临的危机。而最重要的是，它鼓励观众积极参与到环保行动中，行动起来保护地球。正如纪录片中所述，地球是我们的家园，只有每个人都意识到自己的责任并付诸行动，我们的星球才能永续发展。

我们的星球心得体会怎么写篇十六

教学目标：

1、知识与技能：了解并初步认识两半球图和世界政区图，知道世界上陆地和海洋分布的概况，领悟到地球上物种的多样性和丰富性。

2、过程与方法：体现同学的自主合作探究，调动同学的学习积极性，让同学通过观察地图和地球仪，查找阅读相关的资料，去发现和认识，教师适度点拨,最终寻求一起的认知“地球是人类和动植物一起的家园”。

3、情感与态度：激发同学们热爱地球的思想感情，寓知识于趣味学习活动之中，感悟到地球不只是人类的家园，也是各种动物和植物的家园。

4、行为与习惯：同学通过亲身实践，在“观察——发现”的过程中进一步培养合作探究和解决问题的能力。

课前准备：

1、教师准备各种动物、植物、人物、建筑物和山川、河流等各种地理事物的图片，并确定每一张图片内容所出现的地区。

2、世界政区图、两半球的拼图、地球仪。

3、多媒体课件。

4、让同学收集一些世界各国地理知识的资料。

教学课时：一课时。

教学形式：自主合作探究中活动体验课。

活动过程：

活动一：认识七大洲四大洋的地理位置。

1、故事《杞人忧天》导入同学们，想听笑话吗？请静静听老师讲个笑话：

从前在杞国，有一个胆子很小的人，他常会想到一些奇怪的问题。

有一天，他坐在门前望着天空纳凉，忽然害怕地说：“假如有一天，天塌了下来，那该怎么办呢？我们岂不是无路可逃，而将活活地被压死？”

从此以后，他几乎每天都为这个问题烦恼，终日茶饭不思，精神恍惚。朋友见了替他担心，劝他说：“老兄啊！你何必为这件事自寻烦恼呢？天空怎么会塌下来呢？”

你认为天会塌下来吗？谁来帮这位杞国人解决这问题使他快乐起来呢？

其实，早在东汉时期天文学家张衡就根据月食的形状，推断出地球是个圆球，她只是茫茫宇宙中的一员，所谓的“天”只是茫茫的宇宙。为了现代的同学不会出现杞人忧天的笑话，现在让我们一起科学地认识——地球。

２、我们的地球每天都是自西向东不停的运转着。你看，整个地球最多颜色是蓝色，这代表海洋。整个地球的外表积为５．１亿平方公里；其中海洋面积约占地球面积十分之七。无论你在哪个方位看地球，你只会看到一个面。为了方便观察海陆分布的全貌，人们绘制了两半球图。请大家观察两半球图，书本27页，看看东西半球各有哪些洲、哪些洋？找到它们相应的位置并画出来。（贴板书，图）。

3、可见大陆主要分布在东半球。连接东西半球的海洋是最大的洋太平洋和s型大西洋。

因此地球有七大洲，分别是：亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲；

地球也有四大洋，分别是：太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。

过渡：看来同学们对地球已有了初步的了解，观察力也很强！但不知掌握如何？

5、地球知识擂台赛，敢挑战吗？

１）、地球最大的洲是：；最小的洲是。

2）、地球最大的洋是；最小的洋是。

3）、地球的外表积为亿平方公里；其中海洋面积约占地球面积％；陆地面积约占地球面积％。

4）、我国位于洲，我国东邻洋。

5）、地球自转的方向是，自转一圈所需时间是，这导致了地理现象。

6）、地球仪上的假想轴的两端分别是和。

7）、地球上最寒冷的大陆是，又被称为“”，故至今没有人定居。

（使同学在竞赛中生生互动中初步认识地球，增强了学习的.趣味性。）。

活动二：认识七大洲四大洋的资源。

２、我们以小组为单位，组团到各大洲考察吧！由于南极洲至今没人定居，我们先去亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲这六个洲考察吧！你们组打算去哪个地方？设计一个考察方案，填写相应的表格。要注意分工！你可以参考世界政区图、地球仪，老师这里也有相关的各大洲的资料，假如你需要可以来查阅。最后根据你们的合作探究，派一位同学为代表汇报学习效果。（放音乐）。