手机阅读

发现赌博不汇报心得体会及收获 认清赌博危害,远离赌博心得体会(五篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-29 02:01:01 页码:10
发现赌博不汇报心得体会及收获 认清赌博危害,远离赌博心得体会(五篇)
2022-12-29 02:01:01    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新发现赌博不汇报心得体会及收获一

大家好!

今天,我们聚集于此,是为了选举出一位能带领乡亲们共同致富,能改变我们岩坡村面貌的带头人。我多年来细心观察研究,认真思考,认真总结,今天终于鼓起勇气走上村长的竞选台。下面我将把我对岩坡村的具体规划和发展情况作如下阐述,希望得到各位乡亲的支持和配合。

一、岩坡村基本情况

我村是比较古老的自然村寨,有一定的历史,有一定的优势,我村面积约2平方公里,离镇宁县城不足5公里,毗邻世界闻名的国家五a级风景名胜区黄果树大瀑布,5a级景区龙宫,贵黄公路、镇胜公路都经过本村,交通十分便利。便利的交通优势,为我村的发展提供了良好的条件。我村居住着布依族、苗族、仡佬族、汉族等多个民族,总人口一千多人。气候类型为亚热带季风湿润气候,雨水充沛,日照充足,农业生产条件优越。

二、竞职构想

1、严格执行党的方针政策,服从乡党委、政府的领导。在村级党委的正确领导下,牢固树立和落实科学发展观,坚持以人为本,认真贯彻落实十二五规划,努力盘活各种资源,求真务实,真抓实干。

2、积极工作,善于思考,提供发展思路。尽快进入角色,熟悉工作,多走访村里的老党员、老干部,与他们交流,一方面熟悉村里的情况,一方面向他们请教工作方法,探讨发展问题。通过走访与交流来发现问题,待找到问题后,针对问题下手,然后抓住机会,发挥出优势,解决问题,要善于发现本村特色、优势以及本村发展的机会。

3、组织学习,提高群众综合素质。积极宣传党建理论,宣传国家政策法规,宣传国家的惠农政策,做好本村党员干部现代远程教育工作,利用科教片等向党员群众宣传先进的农业发展知识,利用标语、广播等形式向老百姓宣传法律法规等,加强和党员干部的交流,虚心向其请教。

4、要有吃苦的准备,工作上严要求,生活上低标准,当过高的期望值与现实生活产生差距的时候,要正视现实,正视困难,勇敢地面对,不要怨天尤人,坚信自己的选择是正确的,还要善于学习,善于总结,努力将理论和农村实践紧密结合,在实践中不断升华,实现预期目标。

5、通力合作,协调发展,想方设法引进项目资金修建我村的自来水工程,新建提灌站,确保人畜饮水以及农田的灌溉。

6、对原有的沟渠、水塘进行维修和维护,确保农田灌溉的畅通。

7、保持原有的耕种方式,大力发展以种植荸荠、生姜、蔬菜、水果的种植,依托自然资源,发展养牛、养猪、养鸡等为主打产品的农特产品基地,以点带面,扩大种植面积,形成规模化基地产业,丰富镇宁、安顺人民的菜蓝子,装满我村村民的钱袋子。

8、本人郑重承诺,群众利益无小事,遵循万事与群众商量的原则,不搞个人主义,不独断专横,任职期间,尽量引进项目和资金,开办沙石厂、标砖厂以及小型手工业,解决农村剩余劳动力,增加农民收入,让乡亲们不用外出打工,在家门口也能挣到钱。

9、新建我村村卫生室,为村民们解决小病问题不出门,当村里的资金收入达到一定水平时,为村民付费办理农村合作医疗手续(即村民免费参合)。

10、时刻为村民着想,主动为村民服务。经常到村民中走一走,发现他们有什么困难和需求,帮助他们做一些力所能及的实事好事。

11、安排做好档案及管理工作,依照村党支部、村委会档案管理规定,做好文件材料的档案,使农村工作走向规范化,今后也有据可查。

12、根据实际情况,开展活动。根据大家的特长和爱好,开展一系列有意义的活动,丰富大家生活的同时,增加交流,调动热情,增强自信。如:组织一支村文艺队(宣传政策、表演),开展农业种植、养殖能手大赛,调动大家劳动的积极性(比一比谁家的玉米大、鸡壮等)。

13、认真完成乡党委、政府交给的各项工作任务。

总之,任职期间,我要抓住本村特色和优势,抓住有利于发展本村的机会,发挥优势,把我们岩坡村推向繁荣、富裕、秀美、文明、和谐。

最新发现赌博不汇报心得体会及收获二

根据县委、县政府的统一部署,2019年3月6日至15日,县委第六巡察组对盘龙街道罗岗社区开展巡察。2019年4月10日,巡察组向我社区反馈了巡察意见。街道党工委、罗岗社区党支部高度重视,精心组织,认真整改。根据巡察整改工作要求,现将整改落实情况报告如下:

(一)高度重视,专题研究反馈意见。罗岗社区党支部收到反馈意见后,多次召开班子会议,认真分析存在的问题,研究整改措施,把整改工作作为一项政治任务来落实,明确要求,责任到人,层层传导压力,确保巡查反馈意见落实到位。

(二)真抓实干,确保整改措施落实。成立整改工作领导小组,街道党工委书记张伟任组长,纪工委书记杨迎军等任副组长,罗岗社区也相应成立了以社区支部书记为组长,社区“两委”干部为成员的整改工作领导小组,切实把落实整改作为党工委履行全面从严治党主体责任的一项重

发展的问题,从清理社区财务入手,严格落实社区事务决策程序。重点建立和完善社区“三资”管理、财务公开、居财街管、印章管理等制度,严格执行党务、居务公开制度,公开的内容和形式做到简明、实际、实用,让老百姓看得明白。配套制定社区干部行为规范及违规责任追究制度,对社区事务规范化管理工作中失职渎职、违反规定等行为进行严肃查处,让干部把规章制度扎根于心、落实于行。

2.党支部履职能力缺失。

针对社区出现的党支部履职能力缺失的整改情况:一是社区党支部严格按照党内生活制度要求,结合各自实际,全面推行“双记实、双述职、双评议、双考核”制度。对开展的组织生活各类记录、资料、影像进行及时的收集、整理和完善,对相关的档案材料进行详细的分类、归档和保管,做到组织生活各项台账和资料管理齐全,规范、详实。建立党建工作台账,将党员的学习教育、遵章守纪等情况纳入考核当中,推动党内组织生活常态化、长效化。二是坚持把政治标准放在首位,依据中国共产党发展党员工作流程,严格按照“双推双评三全程”,落实入党积极分子的确定和培养、发展对象的确定和考察以及预备党员的接收等制度,确保发展党员质量。三是进一步加强对党员的管理工作,健全党员管理工作台账。对于党员管理“五册”中缺项的流动党员管理名册及时进行补充完善,进一步做好流动党员调查工作,充分了解和掌握辖区内流动党员情况、核实党员信息,逐级建立流动党员管理服务工作台账,实行动态管理,个性化服务。严格规范社区党组织党费收缴工作,认真核定每个党员交纳党费的基数和比例,建立《共产党员交纳党费情况登记表》,按月按人足额收交党费,按季度上交党工委,同时做好现金和原始票据的管理。四是及时与县委老干部局进行充分沟通,调和化解矛盾纠纷,确保驻村工作积极开展。同时加强对第一书记日常监督管理,做好值班日志,切实覆行第一书记驻村四项职责,确保驻村工作开展实效。严明纪律,转变作风,建立督查通报制度,定期对驻村第一书记及驻村工作队进行督查,对违规违纪问题进行通报处理,强化结果运用,狠抓责任落实,彻底扭转驻村工作开展被动局面。

1.个别社区居组干部法纪意识淡泊,侵害群众利益,致使信访问题突出。

针对社区出现的个别社区居组干部法纪意识淡泊,侵害群众利益,致使信访问题突出等整改情况:严明党的纪律,将监督触角延伸到基层每位干部的工作和生活中。一是持续开展警示教育。通过加强廉政党课教育、以案说法教学、正反典型激励、警示教育基地现场感悟等方式,努力触动基层党员干部心灵,切实转变监察对象思想认识,促使他们增强法纪观念、坚守法纪底线、不越法纪红线。二是严肃处理违纪干部。对群众反映的问题线索,逐个深入细查,对查证属实的,根据问题性质、大小、轻重,上报街道纪工委严肃处理,绝不姑息迁就,形成有力震慑。三是扎实开展以案促改活动。选取典型案例,特别是扶贫领域腐败和作风问题典型案例,在用身边人身边事警醒教育党员干部的同时,对以往制度进行修订完善,加强制度执行情况的监督,以制度规范工作、堵塞漏洞、做好防范,坚决杜绝违纪违法案例再次发生。四是注重事前防范和事中监督。运用好监督执纪第一种形态,对问题早发现、早提醒、早预防,对党员干部工作、生活、作风方面的苗头性、倾向性问题,及时提醒,经常提醒,经常开展批评与自我批评、约谈、提醒,让“红红脸、出出汗”成为常态,做到警钟常鸣,防微杜渐,切实提升监督执纪效果。

最新发现赌博不汇报心得体会及收获三

1、你的发型,我来创造。

2、每个人都是发型师。

3、展现你光彩的一面。

4、专业,让你更有型!

5、改变发型,快乐人生。

6、改变发型,让人眼前一亮。

7、百变发型,时尚随心。

8、改变发型,搜搜就行。

9、改变发型,你型我塑。

10、你时刻的专业发型师。

11、“型”出你的魅力。

12、“型”你所想,想你所“型”。

13、百变发型,时尚随心。

14、变发革新,型影不离。

15、发型魅力来自我的创意。

16、发型屋,我爱头。

17、发有心生,个型设计。

18、改变发型,百变时尚。

19、改变发型,过目难忘。

20、换个发型,换个心情。

21、看别人的发,找自己的型。

22、茫茫发海,总有你的型。

23、你的发型,我来创造。

24、让你发垂千史!

25、让我发现你的型。

26、容颜易老,发型难找。

27、生活等你去发现。

28、我的发型我做主。

29、行不行,看发型。

30、一起来diy发型!

31、有发有型好人生。

32、展现你光彩的一面。

33、专业,让你更有型!

最新发现赌博不汇报心得体会及收获四

1、美丽百分百,服务你我他。

2、美发,美发,发美人美。

3、你的美丽我来定,你的满意我追求。

4、您的形像由我们塑造,因为我们专业。

5、头等事,不可慢待。

6、剪出时尚,秀出自我。

7、你型我秀,你秀我行。

8、畅意丝(头发)路,你我共享(想)。

9、活出精彩莫等闲,剪出头顶一片天。

10、魅力人生,从头开始。

11、舒适生活,从头开始。

12、以我之力,靓你人生。

13、旧事业一手推平,新事业从头开始。

14、丝丝柔顺,靓丽在此精彩。

15、魅力人生,从头开始。

16、你的美丽我来定,你的满意我追求。

17、让我们秀出风采,秀出美丽。

18、美丽事业,发财多多。

19、头等事,不可慢待。

20、让我们用双手使顾客容光焕发。

21、美发,美发,发美人美。

22、今天,一切从头开始。

23、用心做事,从“头”开始。

24、发随我动,丝丝精细。

25、剪出时尚,秀出自我。

26、您的事就是头顶事。

27、从头开始,用心打造。

28、发现,发现世界的美。

29、美化生活,从头做起。

30、新的一天,从头开始。

31、活出精彩莫等闲,剪出头顶一片天。

32、美发美发,又美又发。

33、美丽人生,从“头”开始。

34、逸动秀发,源自我手。

35、美好生活,从头开始。

36、头等事业,由我做起。

37、你型我秀,你秀我行。

38、头等事,美发我最行。

39、畅意丝(头发)路,你我共享(想)。

最新发现赌博不汇报心得体会及收获五

《童年的发现》这课的教学设计有以下几个想法:

结合学生需要以及课后习题来确定学习目标。如目标“能用自己的话说说我的发现以及发现的过程”,其实就是概括文章主要内容、理清文章脉络的练习,依然是高年级学生首要训练重点;“能正确读写本课积累的词语”这一目标的确定,就是化字为词,反复认读,强化积累的一个过程。

一次偶见苏教版的教材,每课后面均有一个积累本课词语的练习,人教版的没有,于是除了常规预习作业外,我要求学生也要把每课自己喜欢积累的词语整理在课文后,不懂的加以理解,给一定的自选权。对于学生的预习,教师一定要有检查环节,一方面对懒于预习的学生起督促作用,另一面对预习到位的学生给予鼓励,更重要的是老师可以及时发现问题,了解学情,掌握第一手材料,在课堂上学生会的坚决不讲,有效节省课堂时间。

比如本课听写词语环节,就选取了五个学生在预习中容易出错的词语,共同纠正共同强化。设计好预学要求很重要,它能让学生有备而来,打有准备的仗,目的性强且有针对性,学生知道自己要做什么,如何去做,更有利于学生课堂展示自信心的培养。

让生活是语文,让语文即生活,是我一直以来孜孜追求的境界,努力使得孩子们的学习贴近生活,让他们从中感到快乐。比如猜词游戏环节的设计就是有心而为之,词语的选择要选生活中使用频率高的,理解的语言也要贴近生活。如:“倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。”

“夏夜闷热,我躺在床上辗转反侧,难以入睡。(翻来覆去)”;“用来形容天空或湖面(澄澈)”等,而且描述的语言也是精心设计过的:“随心所欲”一词的释义是引用前一课《祖父的园子》里的一句;“翻来覆去”和“一本正经”的释义是近、反义词的练习;“绞尽脑汁”释义中“拦路虎”是三字固定词语的运用等等。这个游戏是我学生最爱玩的文字游戏之一。

教学路上的常话:“授之以鱼不如授之以渔。”方法的渗透在点点滴滴。小组学习是目前课堂教学的主流模式,但学生要讨论什么,如何讨论才有效,不让讨论流于形式,则是我们要追求的效果。

因此自学提示布置要明确,让学生知道要完成什么任务;学习方法要有针对性,一课有一课的方法,让学生懂得该如何完成任务。如小组讨论“我是怎样发现的”,那就依据方法指导中“抓具体事例并简单概括”进行,学生自然而然理清“我”发现的过程:梦中飞行——产生疑问——请教老师;老师解释——继续追问——引出问题;痴迷思索——大胆猜想——发现规律。

我认为每本书、每个单元、每篇课文都不是孤立的,它们都有着承上启下的作用。如“名言积累”的设计,选择文言文的名句积累,意在强化学生对古文的认识,为下一单元《杨氏之子》的学习做好过渡。

上完这节课,感觉有两点急需改进:

1、指导力度不够,有的问题设计太过笼统。比如自学要求2“我是怎样发现的”改为“我是怎样发现的写了哪几件事例”,这样学生学习起来相对轻松,有路可循,就避免了课堂上小组汇报时不知该从何说起的情况了。

2、训练仍不到位,诸如学生汇报学习体会一环节中,学生仅仅关注课文内容、关注联系生活去谈,却不注意习得的方法,还需进一步强化引导。

这是一节常态课,是一节“问题导学教学模式”和“先学后教当堂训练教学模式”整合的尝试课,可不管哪种课堂教学模式,以生为本是根本,最终就是为了达到“教是为了不教”的目的。

您可能关注的文档