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践行青春使命的心得体会及收获 践行青春使命实践报告(四篇)

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践行青春使命的心得体会及收获 践行青春使命实践报告(四篇)
2022-12-29 02:43:10    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

推荐践行青春使命的心得体会及收获一

税务局不仅是收税的,更是服务纳税人的,这些服务体现在细微小事上,体现在青春的正能量里。每天不停地解答咨询问题,就是我工作的一个常态。“复读机”是同事们送给我善意的绰号。业务咨询、操作流程等等需要一遍遍的重复。无论是在家里,还是在单位,电话总会不断的响起。每天不仅要接听热线电话,还要随时解答大厅纳税人现场提出的问题,有时候一个咨询电话可能会很长时间,现场咨询的纳税人排起了长队,不知道情况的,还以为我在工作时间打电话闲聊,就发起了牢骚。面对这些不理解,我在耐心解答热线电话后,无论心情怎样,都会马上面带微笑的给现场的纳税人解答问题。也就是这样的千言万语,换来了纳税人的理解和支持,架起了一座税企和谐的“征纳桥”。

青春永不言败,税收写满拼搏。年轻人就要实现青春梦想,体现人生价值,创造一流业绩。2017年3月,全市第一台自助办税服务终端落户办税服务厅时,开始的时候我们遇到了在操作使用上的困难,但是,打铁还需自身硬,我利用短暂间隙学习如何操作,遇到应用难题及时与后台沟通。功夫不负有心人,我的努力也使自助终端使用率大大提升,目前为全省排名第一。

绿叶的价值在于奉献鲜花,税务人的价值在于奉献税收事业。在办税服务厅工作三年,我已然成为办税服务厅的“老人”。现在我是发票组的组长。每天我早早来到办税服务厅,对前一天使用的发票进行统计和盘点,下午下班后,我都要检查每一台自助终端的情况,确保纳税人在下班后仍然可以继续利用自助终端领用发票。在某个周末,我正在奶奶家家庭聚餐,接到一名老会计的电话,由于老会计年龄比较大,对于机器操作起来很困难,我在电话里和他反复沟通,还是没有解决问题,我决定亲自去一趟办税厅。家人非常不理解,并说:“这是周末,是休息时间,再说了今天是奶奶生日,你这不是扫老人家的兴么”。我和奶奶打了招呼,老人家非常支持我的工作,我到了以后,期待已久的发票终于领出来了,面对老会计的歉意和感谢,我觉得这一趟很值。

三年来,我不断成长,经历了税收事业新发展,更见证了奉献、付出带来的累累硕果。今天,纳税服务不再是一行标语,一句口号 ,而是一种责任,一种行动。我和我的伙伴们就是这样每天在平凡的工作中,用自己的行动诠释着劳动者的美丽。正是由于这些观念的转变、认识的提高,税务部门逐渐在社会上树立起“公正、文明、廉洁、高效”的形象,税收工作得到广大纳税人的认同和赞扬。除此之外,在市局团委的号召下,我积极加入了“xx市税务局青年志愿者服务队”和“xx市税务局学雷锋志愿服务队”,利用业余时间共参加了20多次团委组织的志愿服务活动。在这个大家庭里我和各位青年团员们一起参加素质拓展训练,增强体质、陶冶情操,激发热情;也曾在春节将至时为异地归乡的同事送站等方式送上团组织温暖;我也积极响应团组织号召,参加义务植树活动、为生态xx做出自己的贡献。

今年是五四运动100周年,也是党中央、国务院推行减税降费的关键一年,市局团委发挥青年生力军作用,结合青年税干肯拼肯干、学习能力强等优势,利用下班时间开办“税务夜校”,学习最新的税收优惠政策,结合工作实际,针对减税降费政策推进中的工作疑难,想办法,想对策,自觉探索高效工作的新方式、新方法,面对复杂繁多的数据,青年税务铁军们毫不犹豫的冲在最前线,我们分工明确、争分夺秒,在最短时间凝聚最大合力,有力保障了减税降费工作顺利推进。努力将减税降费“大礼包”送至千万家纳税人、缴费人手中。截止7月底,我市减税降费落实取得了阶段性成效,5月1起实施的社保费降费政策,大大提升了我市参保企业的获得感,为我市企业提高市场竞争力和发展转型提供新的活力;实现了减税降费政策宣传辅导和执行落实的两个100%目标,确保了纳税人在减税降费各项政策中应享尽享。这也再一次证明了团员青年已真正成为税务系统的生力军和突击队,成为推进xx转型崛起大军中的一支中坚力量。

“草木蔓发,青山可望”,青年一代是充满活力、朝气蓬勃的主力军,是中国今日之责任,未来之希望。习近平总书记说,展望未来,我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律,也是“一代更比一代强”的青春责任。作为新时代的税务青年,我要坚定理想信念,怀着“功成不必在我”的境界追求,志存高远、脚踏实地,用不断前行的脚步,用真抓实干的担当,践行税务精神,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!

推荐践行青春使命的心得体会及收获二

群众路线是党的生命线和根本工作路线,贯穿于党的一切工作中。与广大人民群众保持密切联系,是我们党区别其他政党的一个显著标志。在革命、建设、改革长期实践中,我们党始终要求全党同志坚持群众路线,为党和人民事业不断从胜利走向胜利提供了重要保证。

历史和现实都告诉我们,我们党之所以能取得胜利,从根本上说,靠就是坚持了党的群众路线。党的提出的两个百年的任务,实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在于我们党能不能继续赢得人民群众的支持,能不能动员全体中国人民与我们一起奋斗。指出:开展群众路线教育实践活动,最重要的问题是要教育引导全党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,保持同人民群众的血肉联系。人民是我们力量的源泉。只要与人民同甘共苦,与人民团结奋斗,就没有克服不了的困难,就没有完成不了的任务。作为一名普通党员具体要做好三个方面的工作。

1.强化群众观点,牢固树立宗旨意识

一是按照提出的“四个对照”要求,自觉对照理论理想、对照党章党纪,查找自身在党性观念、宗旨意识等方面的差距和不足;树立正确的世界观、人生观和价值观,正视存在的问题,端正行为,在思想作风上管得住小节,经得起诱惑,树立良好形象,真正做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。二是作为后勤部门,联系一线班组最紧密,服务质量直接影响列车服务水平的高低,直接关系到人民群众切身利益的实现,关系到铁路改革发展与经营创效,关系到铁路声誉和形象。我们每一名党员都要时刻牢记“人民铁路为人民”的服务宗旨,立足本职岗位为一线班组提供更加优质便利的服务。三是每一名党员都要自觉按照“以服务为宗旨,,把让一线班组满意作为各项工作的出发点和落脚点,切实改进服务“软件”,全面提升服务质量,用自己的实际行动,带头践行党员承诺。

2.消除模糊认识,积极投身教育实践活动

在这次教育实践活动中,要消除教育实践活动是领导干部的事,是党委的事,自己是个普通党员,与自己没有什么关系模糊认识;更要消除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,只存在于党员领导干部身上,普通党员身在基层,一没权、二没钱,不存在“四风”问题的错误认识。通过学习,使我清醒地认识到,“四风”在普通党员身上也有不同程度地存在,规章制度不落实或落实不到位,这是形式主义。简化程序,不愿吃苦,懒惰散漫就是享乐主义。在生产一线一些不听劝阻、违章蛮干、不负责任等,就是官僚主义。由此感到,教育实践活动对于我们来说,具有现实针对性和紧迫性,每一名党员都不是旁观者,都应该主动参与到活动中来。

3.立足平凡岗位,切实发挥先锋模范作用

牢记“人民铁路为人民”宗旨,树立“以服务为宗旨”理念,结合开展了“旅客满意、货主满意”(“两满意”)、“安全出行、方便出行、温馨出行”(“三个出行”)主题实践活动,积极践行党的群众路线,忠诚于铁路事业、热爱本职工作,争做政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优共产党员,带头将诚实、守信、爱岗、敬业作为共同的价值追求和行为规范,形成一个党员一面旗帜、真正做到:平常时候能看出来、关键时刻能站出来、危难之际能豁出来,亮出牌子,干出样子,创先进争优秀,率先垂范,引领群众激发积极性、主动性和创造性,为推进我段的科学发展提供坚强保证。

推荐践行青春使命的心得体会及收获三

尊敬的各位领导:

今天我演讲的主题是,青春与梦想。

今天,我们在这里谈论中青年干部的能力与素质问题。我想,大家若撇开自己所从事的工作,而谈能力和素质,未免有些脱离实际、纸上谈兵。所以,我觉得还是应该结合自己所从事的教育工作来谈论今天的话题。

前些天,闲着无事,翻看教育系统领导干部的电话号码本。翻到某页,看到有位校长登记的四、五个电话号末两位数字均为“88”,不觉莞尔!随后感叹:好一位“88校长”!

笑过,不禁沉思。

在我铭家,人们喜欢挑些好数字,以图个平安、吉祥或者来年大发。也许,这些都是东方文化带来的结果,无可厚非!以前,自己也经常挑选6、7、8、9之类的吉利数字,可现在想想有问题呀。问题有二:

其一,选个电话号只是个小得不能再小的话题,它绝对反映不了问题的全部。但是我们也不得不承认,在某些方面,不经意间却也体现了你所追求的部分核心价值观——拜金主义!校长,你追求什么?

其二,是一种担忧!存在决定意识,意识指导行动。清贫的教书育人的现实决定校长发不了财,但拜金主义却总是屡屡在你心中作怪,并不断骚扰你,你又怎堪承受得起?都说,校长是一所学校的灵魂,若灵魂飘逸不定,学校又将何去何从?若说以小见大,“88校长”只是社会上那些对吉祥数字崇拜的领导的一个缩影而已,是社会上一种普遍现象,那我们的国家和民族又将何去何从?

讲到这,我想请大家思考一个问题:一个人尤其是领导干部、或者是一个团体乃至一个国家和民族,若价值观缺失、职业操守沦陷、精神家园没了、梦想也远去,那么他还能走多远?我们的国家和民族还有什么希望?所以,在我看来,正确的价值观、崇高的理想、高尚的追求以及努力的践行,远比能力和素质重要!

近几年,永康的教育状况不尽如人意。今天,我不想详尽地去解剖和分析永康教育存在的问题,不过,有一点我想谈一谈。客观地说,我们教育系统大多数的教师和领导工作是努力的,他们默默耕耘,无私奉献。但也不得不承认我们有些领导没有把主要精力放在学校管理上,一些教师也在混日子。曾经有领导尖锐的批评:永康教育界,想当教育家的校长很少,想成为老板的校长却很多;想当特级教师的老师很少,想当赚钱机器的教师却很多!真是可悲又可叹!

“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉!”20xx年的教书育人生涯和8年的中学校长经历,让我深深热爱教育这片土壤。虽然,现在的永康教育暂时不如人意,但我坚信:只要我们每位教育工作者都能树立正确的价值观,努力提高自身的能力和素质,满怀理想和激情的去工作,永康教育状况一定能得到根本的改变!

人能走多远?这话不问两脚,而是要问志向;人能攀多高?这事不问双手,而是要问意志;即使目标实现不了,人生也会因为这一路风雨跋涉而变得丰富而充实!

最后,我想借用一段话来结束我今天的演讲:

我想当教育家,做梦都想当教育家。假如我成了教育家,我的妻子就不会总唠叨我工作的清贫和寂寞!假如我成了教育家,我就能更积极、广泛的去影响并带动一批批热爱教育,并能为之奉献青春的志愿者!假如我成了教育家,我就可以更加坚定的为教育事业而奋斗终身!我觉得自己能成为一名教育家,我觉得自己离梦想已经很近,也许是明天,也许就在后天,我就能实现。就这样,日子一天天、一年年地过去。直到我退休的那一天,当有人走到我的面前对我说,“丰,很遗憾的告诉你,你没有成为教育家,你也不可能成为教育家,你离教育家还很远很远……”可是,真到了那么一天,你说我是否真正能成为教育家还重要吗?不,已经不重要了!重要的是我带着一个成为教育家的梦想,努力地工作,不停地思考,勇敢地提出自己的教育思想和教育理念!一路走来,我很坦然,也很快乐,因为我的青春、我的人生与梦想同行!

推荐践行青春使命的心得体会及收获四

同志们,今天根据课程安排,我围绕着“党的斗争精神的当代践行”为主题,和大家交流。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》强调,敢于斗争、敢于胜利,是党和人民不可战胜的强大精神力量。习近平总书记指出:“我们党依靠斗争走到今天,也必然要依靠斗争赢得未来。”战胜前进道路上的各种风险挑战,共产党人要不断夯实斗争的理论根基、涵养斗争的政治定力、激发斗争的内生动力、提高斗争的实践水平,培养和保持顽强的斗争精神、坚韧的斗争意志和高超的斗争本领,在全方位推动高质量发展中更好地担当作为、干事创业,在新时代新征程不断创造新的胜利。那么如何更好将斗争精神转化为实践行动呢?我认为要从以下四个方面入手:

新时代中国共产党人继续发扬斗争精神,必须要进一步丰富斗争精神的理论之维。习近平总书记指出:“政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。”这就要求共产党人要把马克思主义斗争哲学作为必修课,并以此为基础不断深入学习马克思主义,深入学习马克思主义中国化理论成果,在学懂弄通上下功夫,以克服能力不足、本领恐慌。

要继续突出理论学习的主线。习近平总书记关于新时代继续发扬斗争精神的相关论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。这些论述蕴含着深邃的斗争智慧,内涵着科学的斗争方法和斗争规律。只有学懂弄通才能深刻理解并运用好斗争武器,不断增强斗争的勇气、骨气和底气,增强斗争的风骨、操守和胆魄。所以,我们要深入学习习近平总书记关于斗争精神的重要论述,善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的斗争立场、观点及方法,观察、分析和解决斗争中遇到的问题,不断夯实敢于斗争、善于斗争的思想根基,使斗争更有力量和效用。

要巩固拓展党史学习教育成果。我们党在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大。百年党史从某种意义上来说,就是与各种艰辛困苦、矛盾困难的斗争史。百年来,各个重要的历史时期、各个重大的历史节点、各个重大历史事件,都内涵着重大矛盾和重大难题。百年来,几代共产党人凝聚智慧和勇气,与各种复杂矛盾困难进行了不屈不挠的斗争,取得了斗争的丰富经验,获得了丰富的斗争智慧。尤其是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央更加强调要从历史中汲取治国理政的经验教训,强调,历史是最好的教科书,历史是最好的清醒剂。总结党史学习教育的成功经验,巩固拓展党史学习教育成果,我们要从党史学习中感悟前辈们不怕牺牲、不怕困难,敢于斗争、善于斗争的信心和勇气,从党史中汲取排除万难、争取胜利的信心和力量。

要努力做到学思践悟。理论学习的最终目的是为了更好地指导实践。我们党一直强调理论与实践相结合,深刻体会到理论与实践相辅相成的意义和价值,高度重视正确的理论对实践的正向引领作用。但是,还应清醒地看到,学用脱节、知行不一的问题仍不同程度地存在,学不实、践行浅的问题依然存在,这些问题必须深刻反思、认真加以克服。学习要下苦功夫、要学到底;思考要真思深思、消化吸收、内化于心;实践要去解决问题、推动工作;领悟要总结规律、提炼经验。否则,就会对新时代开展新的伟大斗争产生消解作用,对新时代维护好党的光辉形象和人民群众的利益产生负面影响,对新时代推进伟大事业危害甚深。

习近平总书记强调: “对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”在崇高信念的指引和激励下,一百年来,中国共产党栉风沐雨,饱尝苦难,却始终初心不改,勇往直前,敢于胜利。靠的是什么?靠的就是共产党人内心的崇高信仰,坚定的为人民谋利益的信仰宗旨。作为共产党人,要始终从马克思主义的坚定信仰中汲取真理的力量、斗争的力量,始终保持为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心,奋斗不已。然而在现实中,还是有一小部分共产党员理想信念缺失甚至丧失,为民谋利意识淡薄甚至与民争利,对工作中潜在的危机和矛盾缺乏足够的重视和应对能力。这些问题的成因之一,就是这些党员理想信念发生了动摇,为民众幸福而奋斗和斗争的意志不坚定,缺乏同困难和矛盾斗争的勇气和定力。

习近平总书记指出:“共产党人的斗争是有方向、有立场、有原则的,大方向就是坚持中国共产党领导和我国社会主义制度不动摇。”明确了斗争方向,也就明确了斗争的对象。这就要求我们所做的事情要服务于中国特色社会主义事业,都要有利于中国特色社会主义。“在事关中国特色社会主义前途命运的大是大非问题上坚定不移,在改革发展稳定工作中敢于碰硬,在全面从严治党上敢于动硬,在维护国家核心利益上敢于针锋相对,不在困难面前低头,不在挑战面前退缩,不拿原则做交易,不在任何压力下吞下损害中华民族根本利益的苦果。”只有坚定这样的政治立场,具有这样的政治定力,才能把准斗争的正确政治方向,把党的事业和人民的事业一以贯之地推进下去。

一切以人民为中心是共产党人的执着追求。马克思主义认为,人民群众是推动社会发展的根本动力,人民群众是社会实践的主体,只有依靠民众、发动民众进行斗争,才能推动社会历史不断向前发展。共产党人要遵循马克思主义基本原理,紧紧依靠人民群众这个实践主体去开展斗争,在斗争中实现人民群众的利益,在斗争中满足人民群众的需求,在斗争中获得人民群众的认可和支持。

新时代所进行的伟大斗争,必须始终坚持人民立场,必须始终践行和彰显一切为了人民、一切依靠人民、一切由人民共享这个根本立场。亿万民众是共产党人进行斗争的力量源泉和根本依靠,背靠亿万民众,中国共产党人就有了敢于斗争的信心和勇气。当前,十四亿中国人民正在党的带领下朝着第二个百年奋斗目标大踏步地迈进。能否实现既定目标,关键在于共产党人能否做好引领,关键在于共产党人是否勇于为民众幸福而斗争。共产党人要牢记,维护人民群众的利益,实现中国人民的共同富裕,以人民为中心是进行斗争的出发点和落脚点,是开展斗争的目的,也是进行斗争的终极追求。共产党人以百折不挠的信心和勇气来克难攻坚,为满足广大人民对美好生活的向往而不断努力、不断斗争。凡是违背人民意愿,凡是损坏人民利益的言行,共产党人就要与之进行坚决的斗争,不犹豫、不观望,不推诿、不逃避,不畏缩、不躲闪,挺起脊梁、冲锋向前。

共产党人要继续发扬斗争精神,绝不是什么宣传口号,而是要真正落实到共产党人的具体斗争实践之中并从中汲取斗争经验,增强斗争本领,提高斗争水平,实现斗争目的。正如习近平总书记所讲: “坚持在重大斗争中磨砺,越是困难大、矛盾多的地方,越是形势严峻、情况复杂的时候,越能练胆魄、磨意志、长才干。”只有深入斗争实践,切身感受斗争的艰辛,才能磨砺出坚强的斗争意志、塑造出无畏的斗争品格。这就要求共产党人在面对困难时决不能退却,要敢于发声亮剑,敢于直面艰险,敢于主动出击,斗争到底直至胜利。毛泽东指出: “什么叫工作? 工作就是斗争。哪些地方有困难、有问题,需要我们去解决。我们是为着解决困难去工作、去斗争的。越是困难的地方越是要去,这才是好同志。”在毛泽东看来,进行斗争实践就是本职工作,解决困难才是好同志。习近平总书记也讲,刀要在石上磨,人要在事儿上练。因此,我们共产党人要到基层、到一线、到实践,在与各种困难挑战、现实风险的斗争实践中学真本事、长真才干,在斗争实践中化危为机、化不利因素为有利因素,在斗争实践中把握先机、赢得主动,在斗争实践中争取团结、谋求共赢,在斗争实践中推进我们的工作与事业。

同志们,过去我们靠斗争,取得了一系列辉煌的成就,将来惟有斗争,才能争取更大的荣光。课程尾声,以一句“天行健,君子自强不息”与大家一起共勉。

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