教室寝室活动教育心得体会范文 生活老师对学生,寝室的总结(五篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐教室寝室活动教育心得体会范文一

寝室文化艺术节自创办以来，在我们资源学院已走过九个春秋。这一年是他的第十个春秋。时间赋予这一届寝室文化节不同寻常的意义：这一届是承上启下的一届。因此，在策划此次活动之初，我们三个副部及部长就产生了这样的想法：将这一届寝室文化节做成有史以来最盛大的一届，将寝室文化艺术节真正做成我院的精品活动；并通过此次活动将我部的名声打出去！

我们从不是空想家，有了想法便开始紧锣密鼓地筹划此次活动。我们都清楚地明白要想办好这项活动，前期工作必须做得相当充分。从策划到宣传再到活动的开展，每一个细节都必须考虑周全。

策划过程：好的策划书才能保证活动地顺利开展。十月二十号到二十四号部员写策划过程，二十四号到二十七号我们商讨定活动及活动日期过程。二十八号晚上部门例会点评部员策划。也是从二十八号晚上，作为活动总策划人的我开始做完整版策划书。经过三四天的艰苦奋斗，最完整版策划书最终出炉。这一过程策划书经过了多次修改才最终敲定。

前期宣传：策划书做好后，一切工作就按部就班展开了。11月1号我们安排一部分部员将策划书及拔河比赛报名表发到了大一至大四各班班长的寝室，从而保证了拔河比赛参与班级的数量。另一部分部员从一号到三号负责到大一和大二各寝室宣传风采大赛并发报名表，为风采大赛节目的数量及质量做好铺垫。拔河比赛及风采大赛的报名表于5号收了上来。期间我特地到团支书例会上做了宣传。我部为拔河比赛做了宣传横幅，还请宣传部帮我们做了整个活动的宣传板。

拔河比赛：11月5号到7号拔河比赛场地、所用器械及赛程安排过程。于11月8号中午拔河比赛正式拉开帷幕。此届拔河比赛不同于以往各届的是，我们这一届采用两个场地同时展开的方式。每天中午十二点二十开始，每个场地分别比赛三到四场。就这样到13号上午比赛结束，四十一个班级经过层层淘汰，决出了前四强。为期六天的拔河比赛，场面每天都很壮观，每天中午十二点二十开始操场上都热闹非凡，喝彩声、助威声层层迭起。

以往拔河比赛的场面比较冷清，而今年我们举办的这一届克服了这一缺点。我认为这是前期宣传到位及场地安排合理的功劳。此外，今年我部请外联部帮我们拉了赞助，拔河比赛获奖班级领到了奖品。这一点是去年没有的。

中期宣传：在拔河比赛进行的同时，我们安排部员利用晚上时间到大一大二各寝室宣传吉尼斯比赛。并在大一各寝室发了吉尼斯比赛的报名表。部员在宣传时将吉尼斯比赛中的十二个趣味活动的比赛规则都和各寝室宣传了一下。此外，我们为这一届寝室文化艺术节设计了宣传海报，其正面为策划书封面图及我们活动的口号，反面为各比赛的时间、地点及各活动负责人和报名联系方式。部员在宣传时将宣传海报发到了各寝室。11号上午宣传部打出了宣传吉尼斯比赛的大横幅。12号下午我到班长例会上宣传了吉尼斯比赛、美化设计大赛等活动。大一大二多个班级通过拉横幅、做宣传板的方式宣传了吉尼斯比赛。

中期的宣传工作做得相当到位，为吉尼斯比赛的顺利开展做好了准备。

吉尼斯比赛：在做宣传工作的同时吉尼斯比赛的人员安排也定好了。在比赛的前两天我们对各项目的负责人进行了规则培训，保证他们每个人对自己负责的比赛规则相当熟悉。13号上午九点多我部开始做比赛前的准备工作，于十一点多全部做好。中午部员和我们都没有休息，而是坚持在自己的工作岗位上。下午一点拔河比赛决赛，一番精彩角逐之后，021084班荣获得冠军，020081班，021085班分获第二、三名，022091班获道德风尚奖。随后，学工组吴春娥老师在一片热烈的欢呼声中宣布寝室吉尼斯大赛开幕。

十二个小项目同时展开，其中四米投球、足球射门、吹乒乓球、乒乓球障碍赛、四人五足等多个项目受到同学们的一致追捧。比赛现场人气一直很高。但投篮命中率这个项目因与其它项目不在同一场地而比较冷清。这可能是我们前期的宣传疏忽所致。

吉尼斯比赛于当天下午六点结束。相比于往年，这次的吉尼斯大赛准备更充分，趣味性更浓，参加人数更多，影响力也更大。

后期准备工作: 这一阶段，我们主抓风采大赛，兼顾寝室美化设计大赛、征文比赛、全家福、艺术作品展。

我们深知风采大赛的准备工作必须到位，这样才能保证活动顺利举行。经过与部员及文艺部的商量，我们定出风采大赛的准备工作主要包括：申请场地、敲定节目、确定节目流程、主持人台词及服装、背景音乐、会场布置、打分条、邀请评委等。活动中的每一个细节我们都考虑到了。为了保证观众数量，我安排部员18号中午将节目单发到了大一各寝室并做了进一步宣传。此外，为了保证此次风采大赛的节目质量，我们18号晚上进行了彩排，并针对彩排过程中出现的问题做了改进。

寝室美化设计大赛：18号下午四点我部开始评比各寝室的美化设计。56#男生宿舍从五楼到六楼每个寝室的装扮都别出心裁，让人眼前一亮。54#女生宿舍整体不错，但没有56#出彩。51#积极性不高。

经过下午将近两小时的评比，最终十个寝室获得室内设计奖，十个寝室获优秀室标奖，四个寝室获优秀公益广告奖。

风采大赛：19号晚上七点第十届寝室风采大赛于教二楼201正式拉开帷幕。诺大的教室挤得水泄不通，十七个节目精彩纷呈，会场里掌声雷动，笑声不断。

这一届风采大赛举办地相当成功，出乎我们的意料。观众数量远超过我们的预想，节目的质量、新意、搞笑度也都够味。风采大赛的成功举办离不开我们的辛苦准备，从前期的宣传到最后成功演出，部员和我们三个副部从未停歇过。

征文、全家福、艺术作品展等比赛在风采大赛结束后悄然进行着，22号晚上随着各活动奖品及奖状的发放，本届寝室文化艺术节圆满结束。

23号清晨我们将自己部门设计的本届成果展示展了出去，引来不少同学关注。辛勤的汗水总会换来丰硕的果实。第十届寝室文化艺术节超越了以往各届，为我院寝室文化艺术节的下一个十年开了好头，做好了榜样。我相信本届寝室文化艺术节注定会成为每一位资源人四年中无法磨灭的金色回忆。

推荐教室寝室活动教育心得体会范文二

一、指导思想

本学期教研室将紧紧围绕林校长提出的：继续坚持“立足多元、让每位学生享受适合自己的教育”的办学理念，以“精细化管理”为切入点，以“促进教师成长”为着力点，以推进“聚力文化、给力课程、张力课堂、魅力教师、活力学生、助力评价”之“六力”建设为突破。这一总体思路。以务实的工作作风，精心谋划，确立明晰的工作思路与工作重点，推动教研工作上一个新台阶。同时，根据我校在这一学年的总体安排，教研室将认真落实学校本学期工作重点，积极为一线教学尤其是中、高考备战提供高质量的服务。

二、思路与重点

思路：

以教研组（备课组）、骨干教师品牌建设为推动力，把教研组建设放在重要的位置上，开展教研组长竞选活动，并实施备课组长、教研组长的量化考核制度。深化校本研修、提高校本研修的有效性。充分激发和调动广大教师立足课堂主阵地，发挥骨干教师和学科带头人的示范作用。有计划地组织教师进行教师基本功演练活动，提高课堂教学实践能力，本学期要继续做好岗位大练兵活动，举办“同题异构课堂教学暨骨干教师展示课”“新教师（新任毕业班教师）汇报课”等活动。加强课题的过程管理，扎实做好学校有关课题的研究工作，以科研促进学校发展，以科研促进教师成长，组织教师在“文化建设”“课程建设”“张力课堂”“评价转型”“微型教研”等方面开展专项研究，确立研究课题，把教育科研“亲近老师、走进课堂”落到实处。力求课题方向与当前教育改革的热点紧密联系，与我校的教育教学实践紧密联系，以保证课题研究过程和研究结果的实效性。

重点：

1、做好教科研的常规管理，加强教研组、备课组建设，实施量化考核制度。

2、本学期组织一次以“张力课堂”为主题的县级公开周活动。组织一次新教师（新任毕业班教师）汇报课的校级公开周活动。

3、组织40岁以下的青年教师进行一次校级“把握学科能力竞赛”活动。

4、组织课件制作评比活动，提升教师现代教育技术能力，充分利用我校先进的多媒体教学资源。

三、目标与措施

（一）教研组管理

进一步发挥教研组的职能作用，使教研组成为学校教学研究与改革、教师成长与发展的阵地。

1、教研组长是整个教研组建设的灵魂人物，学校将更加重视教研组长的选拔，采用组内成员公开竞聘，学校组织考核任用。9月下旬举行“教研组长在哪里”的竞聘活动，学年末实施备课组长、教研组长的量化考核制度。

2、加强教研组工作的过程管理，落实每周一次的组内教研，使教研组的常规工作与活动组织有序、高效。教研室将继续组织人员抽查，及时反馈出勤情况，并组织行政人员参与教研的全过程。

2、遴选骨干教师开设示范课，发挥骨干教师的带头作用，催生更多骨干教师和名牌教师的产生。各教研组期初工作计划上至少要安排2-3名学科带头人、骨干教师带头展示示范课。第八周组织一次以“张力课堂”为主题的县级公开周活动。

3、多方位运作和推广“翁火枝名师工作室”，以点带面，推进各个教研组教研质量的提升。重点建设一到两个教研组，力争在全县范围内有较高知名度。

4、积极推选中青年教师参加教学能手的比赛，做好各梯队教师的健康成长。第五周组织一次新教师（新任毕业班教师）汇报课的校级公开周活动。大力加强中青年教师的业务技能培训。第十二周组织40岁以下的青年教师进行一次校级“把握学科能力竞赛”活动。

5、因为近两年各项教师技能竞赛出现一些新动向，比如说题、实验技能、说课、小课题研究等。因此鼓励各教研组开展形式多样、内容丰富的教研活动。

6、学年末开展优秀教研组考核汇报会活动。由教研组提出申报，教研组长汇报一年来教研组开展的工作、所取得的成绩、青年教师的培养情况（传帮带）、学科带头人、骨干教师的示范作用等，学校组成考核小组进行考核，对优秀教研组进行奖励。

7、学校已在所有教室中安装多媒体设备，这大大更新了教学技术手段，提高教学效率。教研室将研究多媒体设备使用的有关问题，有针对性的培训。使我校多媒体设备的应用和管理更有效率。九月下旬，教研室将组织评审组对参加课件制作大赛的课件进行评审，并对优秀课件制作人进行奖励。

（二）备课组管理

1、检查、督导备课组每周一次的公共教研活动，定内容，定主讲人；有计划，有重点，有措施，有收获，有提高，有记录。同时积极开展备课组活动交流会，交流个人钻研与群体合作的教学模式。

2、继续加强集体备课研究。各备课组要从实际出发，做到“三研究三统一”，即研究教材、研究学生、研究习题，并统一进度，统一检测，统一质量分析。要求教研组长每周1节、备课组长每两周听本组成员1节随堂课，并及时反馈给任课教师，如存在较大教学问题则立即与教研室联系，共同商量帮助对策。教研室将在一定的时间段内，抽查各教研组长、备课组长的听课记录本，并作为评优秀教研组长、备课组长的重要依据之一。

3、落实各备课组成员一学年上一次公开课，做到设计合理，过程缜密，联系教学实际，指导教学过程，提升教学水平。要求讲课人要有较高专业水准，有电子教案，有记录，有感悟启示。各备课组也应有听课评价等过程性材料的记录。

4、外出学习各地备课组的先进管理经验，学校将在适当的时机安排部分备课组外出学习和考察。

5、督导备课组的教学任务的落实，指导备课组教师的成长。

6、“结对子”教师每学期必须至少开展一次“同课异构”的活动，力求同样的内容上出不一样的精彩。真正体现出老教师的传、帮、带作用，使备课组成员共同进步。

（三）教育科研的管理

1、进一步加强我校教育科研工作，各学科所立项的教科研课题要继续开展研究并争取有阶段性研究成果。特别是本学期要结题的课题，提前落实资料的收集和整理，按期上交结题报告。同时鼓励教研组、备课组申请该学科的校本实验课题。本学期教研室将加强对教师课题研究的指导，指导教师以“文化建设”“课程建设”“张力课堂”“评价转型”“微型教研”等为主题来确定科研课题，组织研究。积极引导教师将平时教学中出现的问题课题化。

2、鼓励每位教师建立自已的博客，谈教学心得，谈人生感悟，积极发表到校园网站或者《涛声》专刊，使教师的博客成为更好的教师交流的平台，教研的工具，也能够成为涛中教师展示自已才华的舞台。

3、加大教研教改创新力度，鼓励教师积极撰写教育教学论文，对凡是在各级教研部门或教育主管部门发表的cn论文或获奖论文，学校将按有关规定给予奖励，并作为以后考核、评聘职称的重要条件之一。

（四）扎实做好省普通高中多样化发展改革实验校工作

1、督促、开发丰富多样的校本选修课程，供学生选择，为学生成长成才奠基。本学期争取将所有的校本教材印刷出版。

①针对非特长生的有：《沼涛中学学生美术素养》、《茶乡小画家》、《书法》、《摄影》、《动漫制作》等；②针对特长生的有：《素描》、《色彩》、《速写》等；

2、召开特长班科任老师座谈会，探讨如何上特长班文化课让特长生更容易接受。并进一步修订数学和英语的适应性教材。

3、教研室将牵头把我校多样化发展改革实验校的工作经验整理成课题材料，上学期已经申报省规划课题，争取在省级课题研究上突出我校多样化发展改革的特点。

4、收集整理多样化改革实验校工作经验，形成文字材料进行推广和宣传。

（五）教研成果推广工作

1、广泛听取广大教师的合理化建议和意见，一切从实际出发，尽可能满足教师的多样化、个性化发展需求。配合学校，深入班级听课，调研我校各年级各学科的教学现状，采取有效措施，推进各学科的教学改革。

2、收集学校典型的具有推广价值的各个方面的经验，例如我校的艺术教育、多样化办学的经验、名师工作室的运作经验等向各级各类报刊、网站推荐和介绍，扩大我校的影响力。

3、继续办好《涛声》，丰富内容，让《涛声》成为我校教师展示教研才华的舞台和交流思想的平台，并把我校喜讯、成果同兄弟学校交流，并以此为渠道向上级部门汇报。

（六）教学常规管理

1、进一步完善教学常规工作检查制度。学科教研组对各项常规教学工作要经常进行检查，督促、并做好记载；教研室、教务处将不定期进行抽查，对常规工作不到位的按照有关规定处理并在教师例会上给予通报批评。

2、进一步落实推门听课制度和听课统计制度。要求每人每学期听课不少于20节，做到“凡听必评”，及时与上课教师交换意见。

3、开展以“工欲善其事，必先利其器”为文化引领的教师读书工程活动。通过读书学习的方式，进一步唤醒教师省察的智慧和探究的勇气，促进在个人专业发展中内力的积淀。并于期末上交读书笔记，字数不少于一万字。

4、配合教务处做好研究性学习及选修课的开展。

5、配合好上级相关部门做好校际、片区教研活动及各级各类的比赛活动。

推荐教室寝室活动教育心得体会范文三

尊敬的老师：

您好!

对不起，我错了，我真的错了。我已经深刻的认识到的了，希望能原谅我，并且能对我此次错误从轻处理。

我我不应该把充电器带来，在宿管老师查寝的时候，以及学校组织的安全排查的时候，我的充电器没拔出来了，我知道学校已经明令禁止过学生不能带用电器来学校，所有需要用电的东西在学校来看都是属于学校的违禁物品，当然充电器也是一样，在充电器被没收之后，老师及学校主任就把我叫到办公室进行了严厉的思想教育，同时，我也在老师您们对我进行教育之后，自己也做了深刻的反省，我现在已经认识到自己的错误，也知道了自己这件事件对学校造成的影响，以及对班级对宿舍的'人造成的影响。充电器在学校本来就属于违禁物品，可我还明知故犯，而且所有用电的东西在学校用的话可能会导致电线线路的短路，也可能造成电路起火等严重的后果，之前老师也在教室跟我说过类似的这种案列，一个大学里的学生在寝室充电，忘了拔充电器就直接出门了，后来回来的时候发现寝室在冒烟，跑上去一看，发现是充电器忘了拔引起的火灾，所幸发现的及时，才没有造成更加恐怖的后果，经过这个事情，可想而知，他们还是个大学生，是个成年人，都会这样子，那我们还是个未成年人，还是个初中生，要是发生这种事真的是难以预想后果的严重。所以啊，我应该感谢学校和老师，及时发现我的充电器，在根源上阻止了这种事情的发生，我也明确的知道了我的错误的严重性，在此也向老师，向学校保证，以后绝不再犯，对学校的规章制度，对学校的禁令都熟记于心，绝不再明知故犯，也会在自己这件事之后，用来警惕自己和提醒其他同学，用我做个反面教材，提醒自己和同学，对学校的禁令不要试图去踏足，也不要明知故犯，否则会造成很严重的后果，不仅对学校也是对自己，我们应该对自己，对同学的人生安全负责，不要等悲剧发生之后才后知后觉，才来后悔。

经过此次事件，我已经知道自己错了，希望老师，学校能对我的错误从轻处理，并给我一个改正自新的机会。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年x月x日

推荐教室寝室活动教育心得体会范文四

出租人(甲方)：

承租人(乙方)：

甲乙双方本着平等自愿、协商一致的原则，现就租用 传媒 学院教室签署以下合同，并承诺共同遵守。

一、租赁房屋

1.甲方将传媒学院第十一教室及桌椅，风扇等相关设备及物品出租给乙方使用。

二、租赁期限和用途

1.租赁时间： 20xx 年 4 月 22 日晚。

2.该处教室仅作培训教学使用，如果乙方要改变使用用途，需征得甲方同意。

三、租金、保证金费用及支付方式

1.该教室总租金人民币 500 元整(小写：¥ 伍佰 元),乙方签合同之日向甲方付清租金。

2. 如遇其他情况，甲方、乙方协商解决。

四、房屋安全管理

1.在租赁乙方负责该房屋的安全管理，因自身原因造成的盗窃、火灾等事故自行承担损失，如对甲方的房屋及设备造成损害的，应对甲方进行赔偿。

3.乙方应合理使用其所承租的房屋及其屋内设备。如因使用不当造成房屋及设备损坏的，乙方应立即负责修复或经济赔偿。

4.乙方对租赁教室进行装修装饰的，在租赁期满或因其他原因终止后可自行拆除，甲方不予补偿。

5.租赁期内，乙方不得擅自将该房屋部分和全部转租、转借给第三人使用，否则甲方有权单方面解除和终止本合同而不对乙方进行任何赔偿。

五、权利与义务

1.甲方必须保证该教室权属明晰，同时保证乙方租赁期间内对该教室的使用权，若影响乙方对该房屋的使用，甲方负责向乙方赔偿因此造成的损失。

2.乙方不得在该房屋内进行违反法律法规有关规定的行为。

3.租赁期届满时，乙方享有在同等条件下的优先续租权。

4.合同终止后(含合同租赁期满或被解除等)10日内，乙方应将该教室腾空并恢复原状交给甲方。否则，甲方有权自行或委托他人腾空并收回该房屋，且乙方不得就此向甲方主张任何权利。

六、违约责任

1.在租赁期内，如甲方擅自终止合同，应向乙方支付租金的违约金。

2.在租赁期内，如乙方擅自终止合同，甲方收到的当期租金和保证金不予退还。

4、房屋若遇拆迁或政府规划调整，需要收回房屋的，甲方应提前10天通知乙方，乙方应在甲方通知10天后搬出，甲方将乙方所交的保证金全部无息退还给乙方，并将乙方已交的租金剩余部分退还给乙方。甲方不向乙方承担任何赔偿责任。

5、房屋及其设备由于不可抗力造成的损失，甲、乙双方互不承担责任。

七、其它约定内容：

本合同经甲乙双方签字后生效，本合同解除或终止且双方债权债务结清完毕之日失效;本合同一式贰份，甲、乙双方各执壹份，具有同等法律效力。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

推荐教室寝室活动教育心得体会范文五

1、保教人员要做好幼儿宿舍的安全管理工作，保证幼儿有安全、舒适的住宿环境。

2、中午午睡值班期间不得擅离工作岗位，不串岗吹牛、嗑家常、看书报，精心护理幼儿。随时巡视幼儿睡眠情况提醒幼儿大小便，为幼儿增减被子，纠正幼儿的不良行为和睡姿，注意幼儿踢被或者蒙被睡觉。发现幼儿生病及时处理。

3、做好幼儿宿舍的消防安全工作，做好防火、防盗、防爆、防意外事故的应急处准备，发现问题应及时向幼儿园有关人员报告，消除各种不安全隐患。

4、严禁私自在幼儿宿舍教室等地方乱接、乱拉电线、电源、插座、开关及安装使用电器。下班前要仔细检查幼儿宿舍教室电器电源是否关闭妥当。

5、严禁在幼儿寝室教室存放易燃、易爆、有害有毒危险品违禁物品。严禁在幼儿宿舍及教室内焚烧垃圾杂物。对宿舍及教室进行消毒时要做好监护火源、电源工作，严禁幼儿在场。消毒完后要仔细检查电器、门窗是否关闭好，严禁使用明火。

6、严禁在幼儿宿舍点蜡烛，严禁在幼儿宿舍内给手机充电。

7、保教人员必须严格执行幼儿园的交接班制度。特别是幼儿入园人数，幼儿带药服药情况，幼儿的异常情况（生病、情绪、精神状况、饮食等）。接班人员未到，主班老师不能随便离开幼儿。接班教师要按时到岗，了解本班幼儿当天在园情况作好记录。

8、对幼儿进行安全教育。要求幼儿入宿舍后严禁大声喧哗、嬉戏、打闹、不得在床上蹦跳。老师安排幼儿床铺时应考虑幼儿的身体状况，有针对性的安排上铺幼儿。对睡上铺的幼儿必须采取安全防范措施，严防摔下跌伤。

9、教育幼儿不准乱动各种电器设备，不准家长将易燃易爆和有毒有害的违禁品带入幼儿宿舍。

10、幼儿午睡时保教人员要检查幼儿是否带有异物上床，不能让幼儿玩各种小物品，以免误吞域进入呼吸道造成危险。

11、保教人员注意不要将床、桌子、椅子或其它物品放在靠窗台的地方，以防幼儿爬窗跌下摔伤。

12、保教人员要保持环境卫生，维护宿舍秩序，负责幼儿午睡的安全，关好门窗保管好幼儿宿舍用具和设施。

13、切勿在宿舍进口、走廊、楼梯口等处堆发杂物，保证通道和安全出口畅通。

14、定期检查电线、电路及设施是否良好，发现问题及时报告。

15、严禁在宿舍内吸烟。教育幼儿不能玩火。

16、严格执行幼儿园的各项安全管理制度。