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历史期末高效课堂心得体会精选 历史高效课堂培训心得(四篇)

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历史期末高效课堂心得体会精选 历史高效课堂培训心得(四篇)
2022-12-29 04:13:50    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

有关历史期末高效课堂心得体会精选一

俗话说的好:欲给学生一滴水,老师须有一桶水。在当代社会,知识不断更新,教学理论理念也要不断的跟进,才能适应时代教学发展的需求。本人深知这个道理,在教育教学过程中注意不断的学习新的知识新的理论新观念以及史学研究的发展动态,提高自己的教育教学水平!主动积极的订购相关科目的书刊,并充分利用,借鉴、吸取名师大家的清华,提升自己,发展自己。学习的同时,也增长了自己的见识,提高自己的教学理论。积极参加教研活动和备课组活动,上好公开课和研讨课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。争取每一节课都是自己上的最好的一节课。

教师须有一桶水,这桶水应该是取之不完的一桶水,是源泉!教师要成为学生获取知识的源泉,就必须要不断的学习,虚心请教,多听其他老师的课,互相交流上课的思路,互换教案,学习别人的优点,克服自己的不足,改进自己。

因为教的班既有重点班又有普通班,而且普通班的层次又不一样,备课时,就必须得照顾到全体,备教案备教法更得备学生!认真的写好教案,并主动与同行切磋,交流教案!课前先对该课的思路作出总结分析,明确重难点,课后及时写好后记,总结优点及不足,争取下一节有所改进!

死教书、教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。这就要求我们教师必须不断的改进自己的教育教学方式方法,多方面提高学生的历史素养,努力培养学生的历史实践能力,使学生获得一定的终身学习的本领。

“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。 教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。 学生在学校的时间是有限的,所学的知识也受时代的局限,他们要在未来有所作为,要在未来跟上时代,就一定要不断地学习,终身学习,去吸收新东西,更新知识结构。正确的学习方法也就显得尤为重要。教学,教授方法才是教学的根本。为此,我针对不同的知识版块,采取不同的训练方法:如作图 、采用讨论作出答案等。授之以渔的同时,也有意识的慢慢地培养学生对历史的兴趣。

教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的历史实践能力。

以学生为主体的教学模式还是没有体现出来,基本上还是教师的一言堂,满堂灌!不能做到因材施教,也不能真正的调合好普通班与重点班教学的差异,基本还是使用同一个教案。思想工作缺乏耐性,尤其对睡觉、不听课的学生,态度还是比较粗暴,要求太高,缺乏对学生的宽容!也不够虚心向同行学习,交流的少!听课的少!

这些不足都是往后得细细的纠正的!也是往后努力方向之一!

历史教师年度工作总结 | 历史教师年终工作总结 | 历史教师个人工作总结

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有关历史期末高效课堂心得体会精选二

陕西历史博物馆是位于陕西西安市内的一座国家级综合性历史类大型博物馆,是中国第一座拥有现代化的设施的大型国家级博物馆。 被誉为“古都明珠,华夏宝库”的陕西历史博物馆是展示陕西历史文化和中国古代文明的艺术殿堂。陕西历史博物馆建成后,集中珍藏陕西地区出土的珍贵文物37万余件。大多为汉唐文物,对于看惯了明清文物的爱好者来说,是一大特色。

陕西历史博物馆的基本陈列为陕西古代文明,以历史进程为线索,选取各时代的典型文物进行组合陈列,来揭示陕西地区古代社会文明发展状况。馆内设有现代化文物库房、文物保护科技中心、图书馆、具备多种语言同声传译功能的报告厅。 西安自古帝王都,历史上先后有周、秦、汉、唐等十三个封建王朝在此建都,地上地下文物非常丰富。陕西历史博物馆建成后,集中珍藏陕西地区出土的珍贵文物37万余件。

比较典型的藏品有以下八大类:青铜器、唐代墓葬壁画、历代陶俑、历代陶瓷器、历代建材、汉唐铜镜、金银玉器、历代货币。

青铜器: 藏品时代上起商周,下止秦汉。种类有礼器、乐器、兵器、车马器、生活用品和生产工具。其中最为典型的商周青铜器,许多器物(如多友鼎、师献鼎等)上铸有史料价值很高的铭文。

唐代墓葬壁画: 1952年至1989年先后从陕西关中地区25座唐墓里揭取的。墓主均系唐代三品以上的皇亲国戚和朝廷重臣。画面内容有四神、仪卫、建筑、狩猎、生活及唐与四邻的友好来往等。

历代陶俑: 藏品时代包括秦、汉、北朝、隋、唐和宋、元、明、清。质地有陶、彩绘陶、釉陶和三彩。

历代陶瓷器: 有史前仰韶文化彩陶、西周原始青瓷、汉代釉陶、唐三彩、古玻璃、琉璃、唐秘色瓷和宋耀窑青瓷等。器物种类包括生活用品、文具和殉葬明器等。

历代建材: 藏品时代上起两周秦汉,下至唐宋明清。器物种类有陶制的瓦、瓦当、砖、昭尾、水道和石刻建材,以及金属建筑构件。

汉唐铜镜: 造形多样,图案精美。有些还铸刻着吉祥语句。 金银玉器: 包括湮金望银的铜器。其中如西周玉制礼器、春秋秦公大墓出土的金啄木鸟、西汉皇后玉玺、金银竹节铜熏炉等,均属举世罕见的精品。

历代货币: 种类繁多,有西周贝币、战国刀币、秦半两、西汉金、王五株、王莽时的各种货币、唐金银币以及稀有的古代外币。 除上述八大类外,还有字画、版本、经卷、织物、骨器、木器、漆器、铁器、石器、印章、封泥,以及近现代文物和民俗民族文物。

有关历史期末高效课堂心得体会精选三

身份证号码;

1、 申请人名称:丁爱国

注册地址:

电话:13877221111

2、 法人代表:丁爱国

3、 身份证号码:450201495412281033

法人代表的基本情况:丁爱国,男,57岁,主任医师,教授,原柳州市工人医院院长,柳州市专业技术拔尖人才。专长于整形美容,手外科,擅长于断腕再植。腕部离断再植术研究等5项科研成果分别获得柳州市、自治区科技进步奖 。从业30多年来,精通双眼皮、祛眼袋、颜面除皱、隆胸等各种整形手术。擅长个性化综合美容设计与整体美容实施,尤其对五官精细整形手术的研究颇为深入。从医期间,实施了大量各类鼻部整形手术,如:硅胶或膨体隆鼻术、鼻尖成形术、鼻翼缩窄术、短鼻矫正术精通双眼皮、祛眼袋、颜面除皱、隆胸等各种整形手术。等,积累了丰富的临床经验,深得其手术精髓,是“综合鼻整形”理念和技术的开拓者和全面应用专家。

柳州市柳州位于广西中部,又称龙城,是以工业为主、综合发

展的区域性中心城市和交通枢纽,是山水景观独特的历史文化名城。全市辖六县四区,总面积1.86万平方公里,总人口356万人。柳州是中国西南地区的工业重镇、广西最大的制造业基地。全市现有工业企业2199户,其中规模以上496户,国家大型工业企业11户,全国工业企业500强5户,年销售收入超150亿元企业1户,超100亿元1户,上市企业有桂柳工股份、柳化股份和两面针股份,形成了以汽车、机械、冶金为支柱,化工、制药、林纸、制糖、建材、烟草、纺织等产业并存的工业体系。当地群众均有较高的年收入及较高的生活水平。

在党和政府的关怀和重视下,随着改革开放的不断深入,工农

业的高速发展,商贸兴旺,市场繁荣,社会发展,经济发达,人民群众的生活水平普遍得到了较大的提高,同时搞好了疾病的预防工作和卫生知识的普及,致使群众的健康水平也普遍有了较大提高。

对严重危害群众健康的地方病,传染病,流行性疾病有的已基本消灭,有的已杜绝发生。

但随着开放和经济的发展,外来人口的增加和人口流动量的加大,不可避免偶尔带来了传染性疾病。

例:呼吸道,肠道等传染性疾病的发生,急性流行性结膜炎在近几年也时常有暴发倾向,但在当地卫生局的领导下,都能及时采取措施进行有效地控制疾病的流行。

在社会高速发展的今天,必然带来一系列的市场剧烈竟争,超负荷的工作,生活工作节奏的变化,人类生存环境的不断变化甚至是恶化,致使一些疾病的发病率呈上升趋势。

例:呼吸道疾病,消化道疾病,心脑血管疾病,特别是科疾病。随着人们生活水平的普遍提高,一方面使人们平均寿命的增长,呈现老龄化社会,带来的老年性疾病增多,另一方面也带来了人们对医疗和健康需求的提高和增强。

目前,当地有三级甲等医院5家,却无法满足于拥有将近400

万人口的柳州市民。且在当地开展美容整形外科的医院少之又少。无法满足市民就医的需求。

当今随着改革开放,人民生活水平不断提高。对整形外科的需

求量日益增大。柳州的整形美容外科已远远不能满足市民的需求。我诊所开展整形美容外科,能改善现在的看病难,就医难的问题。为市民多了一个看病就医的选择。

拟设置医疗机构名称:微整形整形外科诊所。

拟设置医疗机构地址:解放南路28号(五星步行街)永意大

厦10楼。

拟设置医疗机构性质:民营、营利性功能:微整形整形外科诊

所是集医疗、预防、为一体的诊所。

开展以美容整形疾病宣传和治疗,包括门诊手术,以及时解除

病人的痛苦。

其宗旨是一流的医疗环境、一流的医疗设备、一流的医疗质量和一流的医疗服务。

服务区域:

立足于柳州市,服务于城中区,以周边的居住人员,外来人员和流动人口为主要服务对象。

门诊服务时间:上午8点-下午8点,节假日照常门诊诊疗科目:

(1)临床科室:整形外科

(2)辅助科室:整形外科手术室、治疗室、观察室。

诊所配备整形外科主诊医师1人,并聘用护士1-2人,总人数2-3人,以后根据业务情况再聘用相关专业人员。

诊所根据临床需要,拟购置手术床及相应成套美容外科器械、消毒柜、吸引器、无影灯、紫外线消毒灯、电凝器、高压蒸气灭菌等相关常用器械。

微整形整形外科诊所位于柳州市城中区解放南路28号,其服务半径内尚无同类诊所或门诊部。

该地区内居民和流动人员多,对健康的需求日益增长,而医疗机构的数量和规模有限,还不能很好地满足该地区人民群众对医疗的需求。微整形整形外科诊所的设立,一方面可满足一部分患病群众的需求,另一方面对其他医疗机构也可起到一个很好的互补作用。

拟设置的微整形整形外科诊所的定位和发展思路与服务区内其他医疗机构的关系大致可概括为:

受益患者,不会造成恶性循环。优势互补,取长补短,互相促进,共同提高。改变行业垄断,消除行业不良作风有积极作用。

对整体提高该地区的医疗质量和医疗服务水平有良好的推动作用。由于诊所规模小,影响也小,对市三甲医院不会构成冲击和影响。

1.对诊所的污水处理,强化污水处理设施的管理。严格污水排放制度,消除污水公害。达到国家二级排放标准,然后排入市政排污系统。

2.对诊所的污物主要有医疗垃圾,医用废弃物,(一次性用品,敷料等),采取分类收集,分类处理的方法:

(1)设置收集容器,容器做到加盖,消毒,封闭。

(2)一次性用品采用毁型,消毒的方法,按卫生局规定集中收集处理。

(3)生活垃圾经处理后,送到环卫部门统一指定的地方集中处理。

(4)粪便处理,按标准施工,无害化处理排放。

采用有线电话及移动通讯,便于患者联系沟通。同时设置咨询电话。

供电:向电力部门申请诊所用电,电力要满足临床医疗,设备和照明用电的需要,并留有余地的用量。

必要时配备小型自发电设备以备使用。

供水:向供水部门申请诊所用水,以满足诊所医疗用水的要求。消防:按医疗的要求设置,在诊所内设置手持式灭火器及楼层供水用消防栓。

资金来源投资方式资金金额注册资金资金由多方合资,以现金方式投入,投资人民币壹佰万元整,注册资金壹佰万元整。

设备投资1、手术床一台5万;2、消毒柜一台1万;3、吸引器一台1万;4、无影灯一台1万;5、紫外线消毒灯6管5千;6、电凝器一台1万;7、各种器械5000元。

年门诊量1000-2014人次,年业务总收入为10~20万之间。 诊疗人次及业务收入应逐年递增。

每年的工资性支出,药品支出,设备更新支出,办公支出及

第四年后的税收支出,总支出在年8-10万。

五年内收支保持平衡或略亏。

有关历史期末高效课堂心得体会精选四

一个学期过去了,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和历史课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,收到了很好的效果。

一、课程标准走进我的心

进入我的课堂 怎样教历史,《历史课程标准》对历史的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位历史教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题

因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学,我加强师生互动,共同发展

为保证新课程标准的落实, 本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感,态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把历史教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我努力吃透教材,认真撰写教案,根据本班学生情况,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材。

在集体备课中,分工协作,既照顾到本班实际情况,又吸收其他教师的先进经验,从而提高备课水平;课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,作为最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教学水评是十分有用的。

另外,我努力处理好历史 教学与现实实践的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用物理的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持"以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力",努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展

怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学历史理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。

抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及学生严肃,勤奋,求真,善问的良好学风的形成。 通过我一年来不断的工作,我的物理教学工作取得了一点成绩,也有不足之处,一份耕耘,一份收获。以上都离不开领导的支持和全体老师的帮助,教学工作苦乐相伴。以后我将本着"勤学,善思,实干"的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

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