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教育惩戒要有尺度心得体会实用 如何把握教育惩戒的尺度(5篇)

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教育惩戒要有尺度心得体会实用 如何把握教育惩戒的尺度(5篇)
2022-12-29 05:02:19    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新教育惩戒要有尺度心得体会实用一

乙 方:

身份证号码__________________联系电话______________

现聘用为(语文、数学等) 教师。 甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和教育、教学工作需要,甲乙双方本着友好合作精神、平等自愿、协商一致的原则,签订本合同。

第一条 合同期限

1.合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期满聘用关系自然终止。

2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

3.本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。

第二条 乙方的权利

1. 按本合同的约定取得相应授课报酬。

2.有权在不围反此合同及国家相关规定,学校的相关规章制度的前提下保护自己的合法权益。

3. 要求甲方作为中间人协调与学生之间的各项事务。

4.(小学、初中、高中一对一)按约定取得 元、 元、 元人民币/次课的授课报酬; (小学、初中小班教学)按约定取得 元、 元人民币/次课的授课报酬。

5.周一到周五的托管班工资方案:以月为单位,每月基本工资 元,另外每位同学 元(第一个月每位老师限带 人,从第二个月起按个人教学能力增加学生人数)

注明:

(1)每次课 个小时。

(2)小学生期中或期末考试每位同学达到90分以上者,每次课的课时费增加 元(一对一学生增加 元)初中生达到a线者每次课增加 元课时费,个别学生另作要求。

(3)托管班的学生下个月续费者奖励 元/每人,流失一个罚款 元。

(4)工作满一年者每个月基本工资增加 。

(5)小班学生以 个为基准,学生每多出一个人,每次课的课时费增加 元。特别情况另行通知,达到双方意见统一。

(6)学生试课成功,在交费的第一时间将奖励该老师 元/人。

第三条 乙方的义务

1.为甲方的授课积极准备教案(每周四晚上之前将本周末上课内容发送给甲方);按时到岗、认真上课;保证每次课时(40分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理。

2.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。

3.经常对学生进行交通、饮食、游泳、防水、用电、意外伤害等方面的安全教育和管理,提高学生安全意识和自我保护能力;

4.教师必须按照培训中心的要求,按时就寝,不得在外独自游逛,

5.如果发现学生做具有安全隐患的事,教师有职责进行阻止,若不能阻止,立即上报负责人;

6.安全工作责任重大,要防患于未然。教师和负责人共同努力,相互配合,确保学生平安。

7.工作期间应尊重家长,爱护学生,不得同家长争吵,不得欺侮学生,不得对学生讲授和传播不符合法律和道德的知识,不得有与法律相违和与道德相悖的行为。

第四条 甲方的权利

1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最终考试成绩等。

2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

4.甲方有权按易读教育辅导中心制定的管理规章制度,并对违反行为进行处罚

第五条 甲方的义务

1.按时支付授课报酬。

2.向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

3.为乙方的教学提供良好的授课环境。

4.协调乙方与学生的各项事务。

第六条 本合同的变更、终止和解除

1.本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

2.确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

3.经双方当事人协商一致,本合同可以解除。

4.本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:

(1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排;

(2)乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有教授资历或能力)

(3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。

(4)通过组织学生对授课质量进行测评后, 乙方教学不合格的; 甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。

6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:

(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;

(2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前一个月通知甲方;乙方由于本单位工作、等安排,导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提提前通知甲方。

第七条 其它事项

1. 若乙方在试讲和授课期间,未经甲方同意私自与学生及家长达成协议带走甲方资源,经证实,乙方给予甲方 元课时费的违约金或甲方在乙方课时费中扣除。

2.甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

3.本合同一式两份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

4.本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。

甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________

代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________

_________年________月_______日 _________年________月_______日

最新教育惩戒要有尺度心得体会实用二

20xx年x月x日,我踏上了辽宁省沈阳市法库县的土地,怀着忐忑而又期待的心情开始了我为期两个月的教育实习。两个月的时间很短暂,但是对于一个毫无经验的我来说,却在两个月的时间里完成了由学生到老师的角色转变,讲台上,教室里,操场上,机房里,办公室里,宿舍里,一幕幕场景,一串串笑声,汗水与收获共同见证着我的成长。20xx年x月x日顺利完成了实习任务并返回学校,现对我的教育实习总结如下。

来到法库高中,认识了包括带队老师在内的21人。我们朝夕相处,从驻地到早餐,从步行20多分钟去学校到同在一个教师备课、交流,从平时课程的讨论到上课前的关怀、班会的支持,我们互相见证了彼此由青涩到成熟的成长过程,也共同经历了同样的实习历程。因为实习,我们相聚在一起,构成了一个有组织、有纪律的团队,而我也相信,在负责任的带队老师的带领下,我们会是受到大家认可的团队。

1、备课与听课

初到高中,与指导老师交流后,便开始了紧张而繁忙的听课。每次听课,我都用心做笔记,将老师讲课的流程细节以及课堂上的闪光点记录下来,分析各个知识点是如何组织联系起来的。除了听贺老师的课外,我还听其他老师课,这里包括生物组长贺老师的课以及生物组其他老师的课堂。对于贺老师的课堂,知识的衔接如行云流水,非常自如;能够针对课堂上的突发情况及时而合理的做出反应。不同老师,风格迥异,但是从她们的身上,我看到了一位老师应该具备的素养和责任,我要向她们学习的东西有很多。

备课对于我们这些没有教学经验的实习老师来说至关重要。从引课到最后的总结,从语言到板书,都要经过精心的设计。因为初学,所以在备课阶段,我坚持写详案,且在每次写完详案都会拿给指导老师看,并且虚心的接受老师的指导并对教案进行再加工。

身为新老师,对于课堂时间把握不是很准,于是每次备好课后都会进行试讲,看看自己知识点衔接是否恰当,时间把握好不好,板书设计是否合理等等,试讲后对自己的教案进行第三次修订,这样一番准备后,方才敢走上讲台讲课。

2、讲课

真正走上讲台与微格、试讲存在很大的不同。我们面对的是真正的学生而不是虚拟的学生,并且课堂上各种可能发生的状况以及学生的反应都要考虑到。每次上课前,我都先与老师交流,看看哪些重点应当突出,教学有什么要求等,我自己也反复斟酌教材内容,安排设置要讲的知识点等。每次上完课,我都会询问老师听课的意见,看看知识的介绍是否有错漏,任务设置是否合理等。并根据课堂上学生的反应以及课下与老师的交流对教案进行再次修改批注,这样可以在以后的教学中防止同样的问题再次发生。

印象最深的是自己的首课,在东北师范大学的实习宣讲会上,老师特别强调首课非常重要,首课的好坏关系自己对于上好课的自信与否,并且关系到老师的态度,很大程度上首课的成功与否将决定整个见习上课的情况。而到了实习学校,带队老师再次强调首课的重要性,于是,对于自己的首课我进行了精心的准备,甚至在晚上睡觉前几分钟,我也会回顾自己的教课流程,防止知识点的遗漏甚至讲错。经过几天的精心准备,终于走上了讲台,可能是功夫不负有心人,首课虽然存在很多的问题,比如声音太小、板书有点乱等,但是总体来说还算成功。学生积极发言,师生互动很好,而且知识点讲述清晰,衔接总体来说不错。也因此,真的如老师所说,我的自信心大增,之后的教学活动也都顺利进行。课后,老师对我的首课进行了客观而全面的评价,指出了我存在的不足和错误,同时也肯定了我授课的认真和镇定自若。我很谢谢老师们对我的评价,尤其是指出我的不足之处,那么在上平行课及以后的教学活动中可以加以改正,一步步完善自己的教学。

实习期间,我上了7节新课、12节重复课以及11节习题课,共30节;曾经教过一年

一、一年三、一年四、一年七,并帮其他老师带过课。在这过程中,我真正体会到一个生物的实际课堂是怎么样的,切实地去思考一些问题,例如课堂纪律如何控制、学生对生物不感兴趣应如何调动学生的学习热情;学生的能力参差不齐如何调配;根据不同的教学对象组织讲解教学内容的重要性等。

除了上课外,我还负责批改学生的作业。由于带四个班,所以作业量比较多,但我对每个学生的作业都认真批阅,必要时写上评语。此外,还帮老师监考和批改试卷。在这些工作中,我体会到了作为老师的辛苦以及身上的责任感。

我实习的班级是一年四班,共有51人,班里除少数几个学生活跃外,大部分较文静内敛,因此在课堂上很多课任老师反应班级气氛不活跃。在刚来的时候,老师向我详细介绍了班级情况,如班级内喜欢说话的活跃分子,班级中考成绩最高分者、班干等等,且向我分析了班里几个较突出的学生的特点。

实习期间,在班级开了一次主题为“我的未来不是梦”的主题班会,主要介绍大学生活以及学习方法。除此以外,还参加了法库县学校进行的两操文艺汇演,以及开学的迎新大会。在迎新大会上,我熟识了学校对于优秀学生的奖励、学校新聘任的教师、以及学校主要领导等等。

在九月末,学校举办运动会,而恰巧指导老师将去沈阳市学习,所以运动会的两天我既担任终点计时裁判员,又参与管理班级。但是还好,学生表现不错,没有发生意外情况,且在运动会上班级取得了较好的成绩。

我希望学校给的实习时间能够长些,这样我们才能有租股偶的时间去实践,学以致用。同时,希望学校能够将教育实习和招聘会时间串开

总的来说,这次实习,对我来讲是上了一堂重要的社会课,获益良多,受益匪浅。在这个过程中,我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西太多了。只有坚持自我,不断努力,有良好的思想品德素质才能有成功的一天。并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好

最新教育惩戒要有尺度心得体会实用三

尊敬的xxx:

今年是“五五”普法的第一年,为切实加强我市教育系统普法和依法治教工作,根据国家和省、市“五五”普法规划工作部署,特制定本年度工作要点。

以教育部《关于加强教育法制工作的意见》和省市教育法制工作精神为指导,以普法依法治教工作为重点,认真贯彻执行省教育厅《关于全面推进依法治校的决定》,紧紧围绕局中心工作,强化推进措施,创新工作思路,开创教育法制工作新局面。

1、开展教育系统全员普法教育活动,抓好“五五”普法启动工作。

各校要认真贯彻落实上级关于“五五”普法规划的要求,加强学校领导干部、教职工和学生的法制宣传教育力度。特别是要加强对学生的法制教育,把权利与义务、知识与实践作为法制教育的重点内容,培养学生的权利意识和守法精神,教育和引导青少年学生树立正确的权利观和义务观。

各校要认真执行普法学习与考核制度,做到普法有教材、有记录、有讲稿、有笔记、有心得。重点学习《现行教育法规与政策选编》、《教师法治教育读本》和新颁布的法律法规。在普法的方式方法、时间内容和人员对象上,要突出针对性、强化实效性。要通过各种渠道,采取有效方法,将法制宣传教育的对象延伸到学生家长。要制定出切实可行的普法依法治校工作计划,抓好“五五”普法启动工作和各项任务的落实。

2、继续开展依法治校示范校和先进校创建工作,推进省厅《决定》、《标准》的实施。

“五五”普法期间,各校要继续认真贯彻实施省教育厅《关于全面推进依法治校的决定》和《关于依法治校的建设标准》,逐步推进学校章程的实施,积极开展省市(县)级依法治校示范校、先进校的创建工作。要建立依法治校组织机构,完善规章制度,明确岗位责任,坚持季度例会制度,确定工作重点,认真完成依法治校示范校、先进校的创建工作。

3、加强法制课教学工作,提高法制教育质量。

各校要落实法制教育“四落实”要求,开展法制课教学达标评优活动。加强法制教育课堂教学,深化教育教学研究,提高任课教师教学基本功和课堂教学能力水平,突出法制课教学的针对性和实效性,切实提高法制课教学水平和教育质量。

4、深入开展十项常规活动,增强法制教育实效。

各校要根据实际,积极开展法制教育常规活动。活动包括:板报(墙刊、校刊、广播、电视)开设法制专栏;组织大型普法讲座;举行法律知识竞赛;召开法制主题班团队会;举办青少年模拟法庭;开展师生法制演讲或征文;举办普法书画竞赛;组织学生参观法制教育基地;评选学法知法守法用法优秀学生;开展普法教育宣传月、周、日活动(3月份为我系统法制教育宣传活动月,9月份开学第一周为普法宣传周,12月4日为全国法制宣传日。)

5、加强学生伤害事故预防工作,确保师生安全和学校稳定。

各校要高度重视安全稳定工作,制定工作措施,抓好责任落实,做到防患于未然。要加强对学生及家长的政策法规宣传教育,提高家长的监护意识和学生自我保护意识。建立学生伤害事故预防协议制度,使各方责权明确,保护学校合法利益,正确妥善处理学生伤害事故。要加大对体罚、变相体罚学生行为的查处力度,依据有关规定对责任人严肃处分。要认真执行学生伤害事故逐级报告制度,及时上报情况。

6、加强校园及周边环境整治工作,保护教育主体合法权益。

各校要认真贯彻落实吉林市教育局《关于加强依法治校净化育人环境的暂行规定》,积极协同司法和相关行政执法部门,严厉打击和查处校园滋事、干扰教育教学的行为,加强校园及周边环境治理,减少不良环境因素对学生的影响,努力创建良好的教育教学秩序和育人环境。

要依法解决校舍、校园、教学实验用地和其他财产被侵占等问题,坚决保护学校的合法利益。出现重大问题及时上报。

7、推进实施学校章程,依法规范办学行为。

各校要加强对学校章程的学习,严格执行学校章程和各项管理制度,依法管理学校,规范办学行为。要推进学校民主建设,严格执行校务公开制度,重大决策要经领导班子研究,接受群众监督。要切实执行并完善校内师生申诉制度,认真解决师生反映的问题和提出的意见。

8、开展教育法制工作研究,推进普法依法治校工作。

各校要根据各自实际,组织领导和教师开展普法、依法治校工作调查活动,总结经验,撰写论文,促进工作,优秀调研报告和论文要上报到局法规科。

各校要协助局加强乡镇街教育执法专职干部队伍建设,落实专职干部普法依法治校工作任务,保证专职干部的办公条件。专职干部要加强学习,不断提高自身素质、业务水平和工作能力,在依法治校工作中充分发挥作用。

各校法制工作计划附具体日程安排,于3月30日之前上报到局政策法规科。

最新教育惩戒要有尺度心得体会实用四

尊敬的老师:

您好!

宽高教育集团是一家理念超前、质量至上的教育科技企业,一直致力于为家长、孩子提供图书、课程、训练营全方位的专业服务与指导。

为了汇集更多优秀的家庭教育人才、资源和理念,打造优质的家庭教育合作与发展平台,与更多优秀的专家、讲师、作者合作,共同探究家庭教育理论与方法,共同打造出更多社会需要、家长喜爱的家庭教育图书、课程与服务,宽高教育集团特携手关工委教育发展中心,共同举办“家庭教育产品合作研讨会”。

诚挚地邀请各位专家老师共襄盛举!

我们相信,在我们的携手努力下,您的经验,您的理念,您的方法,可以化作一堂堂生动的课程,一本本精致的图书,为社会打造出更多的英才和英才家长!

宽高教育集团

20xx年11月24日

【会议举办时间及地点】

时间:20xx年12月6日下午(13:00——17:00)

地点:北京宽高教育集团(北京市海淀区中关村大街31号)

【参会联系人】

陶x:宽高家庭教育学研究院副院长

赵xx:金战家长学校校长

吕xx:宽高家庭教育类图书编辑室副主任

【会议主题及目标】

主题:“紧跟时代,携手合作,打造家庭教育优质平台”

目标:汇集各种优秀家庭教育资源与资讯,互相交流,互相借鉴,互相整合,发挥优势,凝聚力量,携手共建家庭教育合作平台,共同开创家庭教育的新局面。

【会议日程】

最新教育惩戒要有尺度心得体会实用五

教育实习是每一个师范生在大学期间必需经历的过程,是我们走上讲台将大学里所学的理论知识与中学实际环境结合一次重要的实践经历。教育实习对于我来说既充满期待与兴奋又是一次巨大的挑战,同时也是一个提高教学能力、锻炼教学技能的机会。

我怀着欣喜和激动的心情来到了上海市新中高级中学实习,希望自己能通过这个机会在带教老师的指导和帮助下,好好学习教学方法、熟悉班主任工作、总结教育及班级管理的经验,很好的提高自己。

一晃眼,实习的三个月很快就过去了,在这短短的时间内,我收获很大,我要感谢我的指导老师,从他身上我学到了很多很多作为老师的基本素质,那是宝贵的财富,是我一生受用的东西。

下面,我把我三个月来的种种感受做了一个整理与思考,对于本次教育实习总结进行总结:

我进行教学实习的班级为新中高级中学高二(2)班、高二(3)班和高二(8)班,其中2、3班为普通班,8班为理科实验班。

我的教学实习内容主要分为听课和上课两部分。刚进入实习学校,带教老师为了帮助我更快地了解中学化学教学的模式和流程,我主要以听课为主,并与老师在课后讨论这节课的设计思路和教学环节上的一些想法,为以后自己讲课积累经验。为了更好地了解学生的学习情况,我也批改了这三个班级的平时作业,并及时向带教老师反应学生的学习情况,注意观察老师对于学生不同学情做出相应的对策。期间,

我也有幸听取了学校其他化学老师的课,感受每个老师教学特点和鲜明教学风格,老师们教学中体现的睿智与风采也让听课的我感叹,听前辈的课真是一种享受!听不同老师的课,并及时进行分析总结,使我也可以从中探寻出一套能够为自己将来教学所用的教学方法。同时,和他们作对比,我清楚的看到自已的许多不足,这让我感受到,要想成为一名优秀的教师,任重而道远啊。

另一部分就是讲课。在听了大半个月课之后,带教老师就开始准备让我真正走上讲台上自己人生中的第一堂课,开始了我的讲课过程。第一次讲课是对于金属钠及其重要化合物的新课,由于这堂课需要完成大量的演示实验(包括钠的切割,钠与水反应,钠与硫酸铜溶液反应,钠在空气中燃烧,过氧化钠与水反应,过氧化钠与二氧化碳反应),要完美的完成这些演示实验,并且讲清楚金属钠这一种新的物质的物理性质、化学性质,这对于初登讲台的我是个很大的挑战。为了讲好这四十分钟的课,我参考了网上大量的优秀教案和教学视频,并与指导教师探讨上课的环节设置和重点难点的把握,然后一遍遍的修改自己的教案,最后在教研组2名老师面前进行了试讲,做了最后的修改。总的来说,这堂课基本上完成了最初设定的教学计划,不过缺点还是蛮多的,比如在讲台上略显紧张,不够收放自如,以致于语速过快;过氧化钠取样太少了,导致了演示实验的失败等等。课后我与带教老师也进行了探讨,总结了这节课需要吸取的经验。第二次新课讲的是碱金属,这节课主要原子结构出发,分析半径的变化,从而得出金属性的变化,得到碱金属元素物理性质和化学性质的递变规律。

我花了一周左右时间准备,并在教研组内进行了试讲了。试讲后,带教老师给了我一些建议,让我结合金属钠的知识串联着说碱金属,并对于碱金属元素的相似性和递变性在最后要做一个总结性的概括。第三次新课是讲的元素周期表的应用,第四次新课是讲的硫酸铜晶体中结晶水含量的测定(误差分析),这两次上课自己对于课堂时间的把握,学生课堂情况的掌握都有所进步,知识点的阐述也更加清晰了,在指导老师的帮助下比起前两次讲课还是小有进步的。

总的来说,在教学实习的过程中发现自己的教学还是存在的许多问题:比如开始的时候在讲台上不是那么放的开,由于紧张,语速会显得过快;有些粘在讲台上,不太在教室中走动观察学生听课情况;课堂主要以自己说为主,学生的自主性与思考性不够等。在带教老师的帮助和指导下,这些情况得到了一些改善,我自己也尽量注意改进,相信随着未来更多教学经验的积累,这些情况一定会不复存在的。

我进行班主任实习的班级为高二(8)班,该班为理科实验班,我的带教老师丁洁老师是该班的班主任。8班学生很活跃,而且有很强的集体荣誉感,对于学农、校庆、校运动会等的参与热情都很高。但是8班同学学习的自主性较差,偏科现象严重,成绩很差的同学也不少,且有些学生特别需要老师特别关注(内向、敏感、“有个性”的同学)。在实习班主任期间,每天早上七点十分左右我都会按时达到8班教室,协助语文和英语课代表做好早读工作,并督促课代表收作业的情况。(周一6.50到校,参加升旗仪式)。每天中午,我都会

在12.30准时进教室,主要是维持午自习的纪律,有时还会为一些同学做答疑。

我策划并组织的班级活动主要是一次关于学农内容的总结和表彰的主题班会,我与班长、文艺委员、组织委员一道设计班会课流程,购买奖品,制作ppt,邀请发言的学生老师等等。

我参与的班级活动主要是校运动和艺术节活动。

实习期间我也参与了几次月考的监考工作,并且参与了期中考试化学试卷的电脑阅卷工作,并协助老师分析学生的情况。

通过在三个多月的教育实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。古人有云,“纸上得来终觉浅,决知此事要躬行”。 我一个很深的感触就是教师工作既要勤恳,又要积极主动。只有保持谦虚的态度,虚心求教,才能不断提高。实习给我的大学生涯留下了难忘的一页,有喜有忧,个中酸甜苦辣,值得我去回味,也在催我成熟。我深切地认识到老师的崇高职责,更深刻地体会到当一名好教师的不易。我一定更加珍惜剩下不多的大学生活,好好把握,不断地学习,不断完善自身,为将来作好准备。

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