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红色家乡行心得体会高中如何写 红色走读之云游江西心得(3篇)

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红色家乡行心得体会高中如何写 红色走读之云游江西心得(3篇)
2022-12-29 06:02:38    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题红色家乡行心得体会高中如何写一

本次下乡的团队阵容强大,由合肥工业大学合肥校区与宣城校区学生共同组团,书记领导亲自带队,下乡目的地是安徽省六安市的金寨县。金寨县位于皖西边陲,大别山腹地,地处三省七县二区结合部。金寨县是安徽省面积最大,人口最多的贫困山区和旅游资源大县,也是我国第二大将军县,是著名的革命老区。

一路上,同学们怀揣一颗颗忐忑的心不约而同的回忆着刻骨铭心的历史,感受着峥嵘岁月。道路两旁,绿树成荫,在这炎炎夏日,给我们带来阵阵的凉意。我们荡漾在历史的长河里,不知不觉已经进入了金寨县。最先映入眼帘的是金寨县革命旧址,壮观宏伟,拾级而上,则是纪念馆,里面陈列的是开国将军及牺牲战士的照片,并且有烈士的花名册,如洪学智,皮定均,张贤约,林维先,李耀,陈先瑞,曾绍山等诸位英雄,其中洪学智上将在抗美援朝战争中在美军每天出动900多架次飞机疯狂轰炸的情况下,率领志愿军发明了“片面运输”、“顶牛过江”、“水下桥”等巧妙的运输战术,建立起了一条比较正规化、统一的网状战斗化后勤。他用自己出色的创新和统筹能力,善于科学调配后勤资源,最大限度地发挥后勤保障效益,不仅创造了抗美援朝战争我军后勤保障的宝贵经验,而且对新时期我军后勤现代化建设不断开拓创新作出了突出贡献。其实不只是洪上将,还有更多的人为了战争的胜利,为了正义的延续,一次次挑战着人类的思维与智慧!

我相信每一个到过纪念馆的人都会心生敬仰,他们每个人为了民族大义,为了自己的信仰,奉献出自己壮丽的青春,他们无怨无悔。试问,现如今,又有多少人能够为自己的信念理想抛头颅洒热血?馆外的纪念碑上虽然只有“燎原星火”寥寥几个字看似不足以叙述英雄事迹,但其实他们的名字及事迹已经家喻户晓,深深烙在我们每个人心中。将名字刻上石头只有简简单单的几笔,即便日晒雨淋却依然可以不朽,英雄的事迹影响着我们一代又一代。

“忆往昔峥嵘岁月稠”,上辈人用血雨守护自己的家园,捍卫国家的尊严,为的是践行自己的马克思列宁主义信仰;为的是中国的国土不被外国列强瓜分占领;为的是自己的子孙后代吃饱穿暖。面对无数先烈用血肉之躯换来的千秋伟业,我们又有何理由不守护好她,爱护好她。先辈们是放弃生命才换得国家的安宁,即便是生命遇到威胁,依旧不卑不亢,英勇顽强,那么我们就要在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要看到希望,更要提高我们的勇气。

想到这里,我握紧手中的关于红色资源利用的调查问卷,刚才的不情愿,拉不开面子等情绪都烟消云散,取而代之的是坚定的信心。我和几个同学组成小分队一起勇敢走上街头,互帮互助,每人一条街,或询问路人或进店铺,向他们介绍并分发调查问卷。开始很顺利,但是有位店主和一位妇女由于种种原因,拒绝了我们,并且态度恶劣,虽然有点小小的失落,但随即被坚定的信心所取代。经过一番思考之后我们觉得有这种现象是正常的,大学生也不能以自己的身份强求别人做什么事情,再者他们对我们的工作不理解说明我们的工作没做好,在与人民的交流沟通上仍旧是一个大的问题,没能经常下到农村,与人民群众在一起生活,亲近人民,致使他们在心理上有障碍,觉得与我们有距离。经过近三个小时的奋战,我们四个人的二十份问卷终于完成了,我们都长嘘一口气,虽然在烈日下被汗流浃背,但我们一点也不觉着累,因为我们迈出了人生又一重要的一步,作为一名在校的大学生,这是我第一次脱离书本,接触社会,下到农村,顶着烈日的灼烧感受着生活的艰辛,这些都让我心里充满激动。

古人说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”其实所谓的核心价值观就是一种德,在公民层面,我们提倡“爱国,敬业,诚信,友善”,我坚信在本次的活动中我做到了这些,但我也知道,做这些不是给谁看,而要真真正正融入到自己日常生活中去,为的是服务人民,回报社会。

中华文明绵延数千年,早已形成自己的独特价值体系,我们现今所要做的就是发挥好,利用好,传承好优良传统,努力成为四有新人,不断发展自我,充实自我,只有这样,才能担当起党和人民赋予的重任,在激扬青春,开拓人生,奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章!

主题红色家乡行心得体会高中如何写二

同志们:

为深入贯彻落实习近平总书记在ds学习教育动员大会上的重要讲话精神,教育引导党员干部发扬红色传统,传承红色基因,牢记初心使命,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,今天我们来到革命圣地遵义,开展ds学习教育现场培训。这次培训得到了某国资商学院和某党校的大力支持,在此,我代表集团公司党委,对以上机构的领导、本次培训的授课老师和教学管理人员表示衷心的感谢!

这次我们到遵义开展专题学习培训,请大家把心情放松,享受祖国的大好河山,体会我们党成长的不易,体会我们党从苦难走向辉煌的出发地,走向成功的历史。我们有这种能力,更要充满自信,我们只要把工作安排好,我们即使出来了,我们单位的各项工作还会运转得很好,有了这种自信,就会放下工作进入我们ds的寻根之旅。从贵阳到遵义一路大巴驶来,窗外是崇山峻岭,试想一想,如果要求我们两天两夜从贵阳步行到遵义,我们有几位同志能坚持到目的地?更不用说翻山越岭了,就沿着我们来时的路,有几个人能两天走到?如果是当年的红军呢?没有路还要翻过山头,渡过大江大河,会是什么样的结果呢?当时的红军就是这样行军的,前面有几十万大军围堵,后面有十几万敌人追击,空中有飞机轰炸,地面有枪炮攻击,大家可以想象困难有多大,牺牲有多么多,我们红军脚穿草鞋,衣不蔽体,扛着武器,饿着肚子,快速奔跑,一天两百里地,也就是一百公里,当时有多么艰难!得有多强的身板和多么坚定的信念才能做到!红军累了躺在地上,饿了只能忍着,渴了喝口山泉,光想象一下就觉得了不起,让人肃然起敬!我们没有理由不珍惜成千上万名烈士抛头颅、洒热血换来的今天幸福生活,我们没有理由不把无数共产党人牺牲换来的国家尽力治理好!我们思考一下,遵义、井冈山、鄂豫皖根据地、延安、西柏坡,哪一个不是在山区?哪一个是条件好的地方?我们党先期革命是以抢占城市、攻占城市为主,用无数血的教训,才开始探索从哪里开辟革命根据地,最后走向农村包围城市的正确道路。这个抉择我们用了多大的代价才换来,这正是共产党人艰难探索的真实写照!大家想一想,当时的山区什么条件,粮食怎么解决?疏菜怎么办?极缺的盐从哪获得?红军住在哪里?这些人生存的基本要素都不具备,但是就是在这种极端困难条件下,我们共产党人,打败了日本鬼子,打败了蒋家王朝,开辟了革命根据地,成立了新中国!我们实地走一走,看一看,仰望着我们先辈的背影,踏着我们先烈的脚步,体会我们今天幸福生活的来之不易,感悟我们共产党的初心,坚定我们的信仰,最终要增加我们努力工作的动力!这就是最好的教育。我相信下午的现场教学,大家都会深度思考,都会动容!现在集团各项工作任务非常繁忙,在这么紧张的情况下,党委为什么还要组织大家来遵义接受革命教育?答案就在这未来几天大家的感悟中,我也相信就在我们未来几天的现场教学中!历史是最好的教科书,共产党的历史是我们共产党人的精神动力!我们每个共产党人都应该来遵义看看,照照我们的初心,找找我们的使命,从而砥砺前行!我们不能参观时动容,学习时感动,回去后无动!我们把我们自己的事情办好就是最有力的行动!我们集团的十四五谋划已经基本完成,未来几年甚至十年的前景已经清晰,大事要事都安排妥当,还组建了十二个专班,计熟事定,举必有功!关键在干!能干,会干,加苦干!谋事,干事,干成事!如果大家无论权大权小,职务高低,都能把自己职责范围内的事干出彩,领先于同行,如果都能达到这个效果,集团就会进一步走向辉煌,我们就可以无愧于我们这个时代,无愧于我们的责任,无愧于我们的人生!关于此次培训,我再强调以下三点。

2015年6月,习近平总书记在贵州遵义考察时指出:“我们要运用好遵义会议历史经验,让遵义会议精神永放光芒”。2021年2月,习近平总书记再赴贵州考察调研,对ds学习教育作出重要部署,强调:“要结合即将开展的ds学习教育,从长征精神和遵义会议精神中深刻感悟共产党人的初心和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路”。集团公司党委组织这次培训,就是认真落实习近平总书记的重要指示精神,通过重温革命历史,感悟革命传统,接受精神洗礼,进一步鼓舞斗志、明确方向,进一步坚定信念、提高党性,进一步启迪智慧、砥砺品格。参加这次培训的人员既有各级党组织负责人,又有优秀党务工作者和优秀党员,你们是各级党组织的中坚力量,希望你们充分认识这次培训的重要意义,认真学习、深刻领会,不断加强党的历史、基本理论的学习,不断进行自我修炼,切实做到真学真信,在今后的工作中继续传承发扬长征精神和遵义会议精神,自觉以革命精神为引领,以革命先辈为榜样,以更加务实的作风推动集团公司在继承中创新,在创新中提升。

遵义是中国革命的“转折之城”,是没有围墙的革命历史博物馆,是接受革命传统教育和党性教育的生动课堂。在这里,中央红军召开了举世闻名的“遵义会议”,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,打开了中国革命新局面。遵义会议总结和吸取了血的经验教训,纠正了“左”倾主义的错误路线,拨正了革命的正确航向;确立了以毛泽东同志为核心的党中央第一代领导集体地位;坚持了实事求是的思想路线,避免了党的分裂,维护了党的团结统一;使红军由被动挨打、濒临险境的艰难境地突出重围,走向光明,完成了四渡赤水、娄山关公号“老秘带你写材料”整理大捷等伟大的奇迹,实现了战略大转移,给低谷中的中国革命带来重大转机。我们这次来遵义学习培训,就是要亲历这一个个历史事件的现场,聆听专家教授还原历史,讲授革命先驱们的坚定理想信念和卓越追求,现场体验长征精神和遵义会议精神。大家要联系实际认真学习、结合实践深刻感悟,边学习、边思考、边研究,达到“充电”、“补钙”、“提神”的目的,不断汇聚奋进新征程、展现新气象的不竭动力,团结带领广大党员干部职工艰苦奋斗,笃行实干,担当作为,锐意进取,努力创造郑州航空枢纽建设的新辉煌。

这次培训我们参训人数较多,时间安排也比较紧凑,为确保各项教学任务圆满完成,每一位同志都要严格遵守各项纪律,虚心当好学员,认真听、认真记、认真想,在深入学习基础上,我们将召开座谈交流会,大家谈谈学习感想和收获。培训期间食宿要服从统一安排,不允许脱离团队,搞特殊。课余时间如需外出要严格执行请假报告制度,及时向组长报告;外出要结伴而行,不能独自行动,外出期间要保持通讯畅通。组长是各组的行政领导,要认真负责,敢于管理;组员要支持组长工作,服从组长管理,共同完成好各项培训任务。

在座的各位平时工作任务都很重,能够参加这次培训很不容易。希望大家珍惜这次难得的学习机会,排除干扰、集中精力,静下心来刻苦学习,真正学有所思、学有所悟、学有所获。最后,祝各位身体健康、学习愉快!谢谢大家!

主题红色家乡行心得体会高中如何写三

2020年7月22日至24日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在吉林省考察时强调:“要把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材,教育引导广大党员、干部永葆初心、永担使命。”红色资源是我们党领导全国人民在革命和建设实践中留下的革命遗址、革命文物,还有革命人物的精神等珍贵资源,蕴涵了中国共产党人的崇高理想和坚定信念,继承了中华民族的优良传统和民族精神,是构成社会主义核心价值体系的重要内容,是世界观、人生观和价值观教育的鲜活教材。

红色资源作为优良传统和革命精神的记录,承载着红色基因、红色传统、红色使命,无论岁月如何更替,世事如何变幻,始终是激励中国共产党人和中华民族百折不挠、奋发图强的巨大精神动力。保护利用好红色资源,就能够传承好红色传统、红色精神、红色基因,让我们党永葆生机与活力。

用好红色资源,要做到保护与开发并重。战争的硝烟早已散尽,红色的故事源远流长。红色资源是我们珍贵的历史遗产,保护红色资源,就是在保护我们国家的历史,就是在传承我们民族的灵魂。习近平总书记指出,“无数革命先烈留下的优良传统是永远激励我们前进的宝贵财富,任何时候都不能丢。对于红色文化资源,我们既要注重有形遗产的保护,又要注重无形遗产的传承,大力弘扬红色传统。”发挥红色资源教育功能首先要在保护开发上下功夫,通过建好红色阵

地,坚决扛起传承红色基因的使命担当,让党的宝贵精神财富不断彰显新的时代价值。有效保护、开发、运用好红色资源,应是各级党委和政府义不容辞的责任。要在保持原样原貌原色的基础上进行开发,最大程度地还原历史、呈现真实,以此唤醒人们的内心世界、思想灵魂,穿越烽火连天的岁月,感悟革命先辈、仁人志士为国家命运、民族大义牺牲奉献的可贵精神。

用好红色资源,要做到体制与机制并行。红色资源作为一种特殊的文化资源,具有政治、经济、军事、文化、教育等综合性的功能与价值。各级党委要把红色教育纳入党建工作目标管理责任机制,把红色教育贯穿到党员教育管理、意识形态建设、精神文明建设和国民教育全过程,形成红色文化教育人、熏陶人、激励人的良好局面。要建立红色资源协同开发机制,统筹政策、信息、技术、实物等各种有效资源,形成组织、宣传、文化、教育、网络、媒体、学校等联合研究开发的工作体制机制,提升红色资源的历史性、文化性、实效性。要建立红色资源保护机制,完善和实施红色资源保护规划,做到应保尽保、应修即修,严防损毁和人为破坏,着力解决保护不力、管理不善等问题。要加强红色文化遗产的数字化保护,让红色资源得到永久保存。要规范红色资源开发行为,既保护好不可再生的原生性红色资源,又能结合时代发展的需要,赋予其新的内涵,研发和创造出新的教育资源成果。

用好红色资源,要做到党员与学生并举。红色资源是最生动的教材,需要我们常翻阅、常倾听、常思考、常感悟。各级党组织要把深

入开展红色教育作为加强党员干部理想信念和党性教育以及作风建设的重要内容,纳入党建工作,使红色教育制度化、常态化。要充分利用重大纪念日、重要活动、主题党日等时机,到红色馆场、革命圣地开展红色教育。同时将参观红色资源教育与学习红色经典著作、举办红色文化报告会等结合起来,形成系列化、系统化的教育活动,切实让红色基因真正融入党员干部的精神血脉中。青少年是国家的未来民族的希望,是开创伟大未来的生力军。要注重利用红色资源加强对青少年的红色教育,推动红色文化进学堂,促进红色资源与学校思想政治理论课有机结合,让广大青少年学生受到红色文化的熏陶,增强民族自信心、自豪感,增强勤奋学习、报效国家的责任感、使命感,把红色基因一代代传下去。

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