义务劳动扫雪心得体会如何写 义务扫雪活动感受(7篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

主题义务劳动扫雪心得体会如何写一

二、企业与劳动者签订劳动合同时，双方的情况应如实填写，凡需要双方约定的内容，经协商一致后填写在相应的空格内。双方约定的增加事项填写在第九条内，但双方约定的内容不得违反国家法律法规。

劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。双方约定的试用期工资不得低于甲方相同岗位最低档工资或者合同约定工资的百分之八十，并不得低于乙方工作地的最低工资标准。

甲方安排乙方延长工作时间的，支付不低于工资的百分之一百五十的工资报酬;休息日安排乙方工作又不能安排补休的，支付不低于工资的百分之二百的工资报酬;法定休假日安排乙方工作的，支付不低于工资的百分之三百的工资报酬。

三、签订劳动合同，甲方应加盖单位公章，法定代表人、委托代理人或负责人及乙方应亲自签字或盖章，其他人不得代为签字。

四、本合同应使用钢笔或签字笔填写，字迹清楚，文字简洁、准确，不得涂改。

简易劳动合同精选

甲方____________________________________ 地址____________________________________

法定代表人(主要负责人)_______________________________

乙方_________ 性别_________ 身份证号码_______________________________

现通信地址____________________________________ 联系电话_________________

为建立劳动关系，明确权利义务，依据劳动法、劳动合同法等有关法律规定，在平等自愿、协商一致的基础上，订立本合同。

第一条 本合同期限自____________年______月______日起至____________年______月______日

止。其中试用期为____________年______月______日起至____________年______月______日止。

第二条 甲方根据工作需要，安排乙方在____________工作岗位，乙方的工作任务为____________，工作地点为________________________。经双方协商同意，甲方可以调换乙方的工种或岗位及工作地点。

乙方应认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，服从管理，按时完成工作任务。

第三条 乙方按甲方规定完成工作任务的，甲方于每月_______日支付工资，支付的工资为___________元/月，其中试用期的工资为______________元/月。或者实行计件制，计件单价为_________。

第四条 工作时间和休息休假、社会保险、劳动保护、劳动条件和职业危害防护等按照法律法规、规章等规定执行。

第五条 双方解除或终止劳动合同应按法定程序办理，甲方为乙方出具终止、解除劳动合同的通知书或相关证明。符合法律、法规规定的，支付乙方经济补偿。

第六条 其他未尽事项按照国家及地方现行有关规定执行。

第七条 双方其他约定_____________________________________________

第八条 本合同双方各执一份，涂改或未经授权代签无效。

甲方签字(盖章) 乙方签字

签订时间： 年 月 日

主题义务劳动扫雪心得体会如何写二

时光匆匆，10年湘西义务支教的情形还历历在目，09年二十天的支教竟也结束了。记得去年出发前的懵懵懂懂和对湘西的无限向往，到腊乙村后的激情无限;今年看着身旁的队友对支教充满着无限的憧憬、充满着大干一场的豪情，自己则少了分冲动，多了分理性与冷静。冷静地看待着每一天、出现的每一种状况、遇到的每一个问题，认真分析、认真解决。解决了，不敢懈怠地迎之后下一个困难;解决不了，赶紧寻找队员们的帮忙。就这样，20天里，一向绷紧着神经，不敢有半点松懈。支教结束后，疲劳的神经最后松下来了，开始静静地回顾支教所有的点滴了：

早在寒假时，我就开始准备支教的事情了。但当时我对于支教竟有一种发自内心的否定。从去年支教回来的半年里，我一向在想：我们那么多的人、那么多的时间、那么多的精力、那么大的经费开支所做的义务支教好处何在?那边的孩子真的在我们这学到了多少东西吗?当地会因为我们的到来而有多大改变吗?我们真的在其中获得了多少吗?而且我们去年在腊乙村的表现相对来说应是很不错的，无论是在课堂上给孩子们传授知识还是在当地构成的良好口碑，这样的队伍的支教效果都无法令人满意。另外一些没有经验的支教队伍呢?他们做的怎样?他们会让社会给支教冠上一个什么修饰词?一系列的问题困惑着我，甚至一度使我想放下支教。

但我作为心星家教志愿者协会的负责人，有职责、有义务完成协会最大的一项工作，我务必组织这次义务支教，并保证它的顺利进行。所以在筹备支教时，我想尽一切办法使它更具有好处。决心在长沙为湘西的孩子募集一个“爱心书社”，努力打造一支“学习型志愿者团队”，把原先两个星期的支教时间延长到二十天，并带给孩子们一个快乐而充实的暑假，在这二十天里给当地人留下一批完美的大学生形象，必须努力帮忙贫困家庭的孩子联系资助

而此刻以上种.种设想均已实现或是正在实现，毋庸置疑，这些措施大大增加了此次支教的实际好处。如果真正圆满完成了以上几项设想，相信无论是哪只队伍的哪次支教都是成功的，都是有好处的。这些设想能够使得否定支教的人重新审视支教。

刚到补抽乡，支教还没进行时就连续遇到了两个巨大的困难。首先是原定的支教小学过小，如不能换到更大的学校，所有的支教计划务必跟着调整，很多的设想将成为泡影。经过艰难地努力换到中心小学后，校长却不允许我们召集学生到中心小学上课，如不能解决，无法想象今年的支教会是怎样一个情景。不仅仅如此，在校准备阶段、支教期间还不断地出现各种各样的艰难困苦，我们面临着一次又一次的考验。但这些问题最终都得以顺利解决，应对困难，我们毫不畏惧，迎难而上。我为我们应对困难时的魄力与勇气而感到自豪，更为我们在解决问题时得到的成长而感到高兴。

拿着队员们的总结、日记，看到队员发自内心的感慨、不断成长的印迹。我明白我们的支教是有好处的，我们的队员在成长，在支教的顺境与逆境中得到的磨练将会受用终身。

当地的孩子们虽是可爱，但毕竟年纪小、不懂事，有很多做得不尽人意的地方。见到我们也不打招呼，看完图书后不放回原位，借东西不说谢谢，上课不敢发言

但经过不断地努力，我们欣喜地发此刻路上时常能听到“老师好”了，码放整齐的图书再也不用时不时地整理了，借出乒乓球、羽毛球时常能听到“谢谢”了，课堂气氛越来越活跃了

孩子们点点滴滴的改变，我们都记在心头，因为这些都是我们努力付出的回报。看着孩子们的进步，我们欣慰自己的付出实现了价值，忘记了困难带来的伤痛，明白我们来这一趟是值得的。

虽然近些年对于教育的重视程度有很大的提升，但湘西地区的教育现状很让人担忧。窘迫的经济条件，使得一些孩子甚至无法完成义务教育;没有良好的经济基础，家长们哪会把精神层面上的教育摆在最重要的位置上，读书与否全由孩子兴趣;而幼小的孩子哪里会真正懂得“知识改变命运，读书成就未来”的道理，读完初中就去打工甚至成为理所当然;恶劣的环境、低下的待遇吸引不了老师，仅花垣县就缺编数百名老师

这些问题中的大部分都不是我们能改变的，但这是我们透过亲身的支教了解到的，此刻还有很多人不了解。而我们能透过宣传让更多的人了解这些状况，使更多的人关注湘西，关注贫困地区的教育问题。我们相信关注也是一种力量，一种不可忽视的强大力量。

用二十天时间结交了十余位值得铭记终生的朋友。在那里的每一位队员都是有爱心的人，都是为了他人能够牺牲很多的人，都是有着很强的潜力的人，都是选取了崇高的人，都是我至亲的队友。

二十天里，我们一齐生活、一齐工作、一齐学习，相互帮忙、相互提携;我们一齐朝着同一个目标努力，一齐为同一个理想奋斗。我们之间深厚的感情是其他人无法代替的，即使是每一天生活在一齐的舍友，也可能各忙各的事情，各走各的方向，分开后各奔天涯。而我们则是一批志同道合的战友，我们的感情绝不会因为支教的结束而中断，这份特殊的感情将一向延续下去，直至永远。

此次起笔之前我翻出去年支教的总结和日记仔仔细细地看了一遍，又比较了一下今年的日记。发现去年的日记虽然字数没今年的多、文笔没此刻的成熟，但却更耐读，更有思想，更有精神。今年的日记仿佛流水账一般，事情一件一件的记下来，却没有感动、没有思想在里面。花了好长时间最后想明白了其中的奥秘：

主题义务劳动扫雪心得体会如何写三

这两天，新的《义务教育法》发到了手边。细读那上面的六十三条法律法规不难发现新的《义务教育法》在很多方面都发生了变化。九月一日，与全国两亿中小学生有关的新版《义务教育法》已经正式实施。这是我国继1986年版的《义务教育法》颁布实施以来，首次启用修改后的新法。

对于所有的中国孩子们而言，这部新法对他们今后受教育的生活有了新的

规定。通过学习新版的《义务教育法》，不难发现这部法律法规在九个方面实现了突破。

第一，指明了义务教育均衡发展这个根本的方向。上个世纪，由于各地经济、文化水平的差异，使得义务教育阶段形成了地区之间、城乡之间乃至学校之间较大的发展差距。随着经济的发展，这种差距越来越大。新《义务教育法》将义务教育的均衡发展纳入了法制的轨道，将均衡教育思想作为新《义务教育法》的根本指导思想。

第二，明确了义务教育承担实施素质教育的重大使命。我们过去推进义务教育时，主要是解决孩子有书可读、有学可上的问题，还谈不上素质教育。新《义务教育法》站在新的历史起点上，把义务教育纳入到实施素质教育的轨道上来，把实施素质教育作为义务教育的一项新的历史使命。新《义务教育法》同时把注重培养学生的独立思考能力、实践能力和创新能力作为促进学生全面发展的重点，并且提出了一系列实施素质教育的措施。

第三，新的《义务教育法》回归了义务教育免费的本质。普及教育、强制教育和免费教育是义务教育的本质特征，免费的步骤可以根据国情来分步实施，但必须坚持免费的特点。公益性是整个教育事业的特征，义务教育要更彻底一些，不仅仅是普及的、强制的，还应该是免费的。新《义务教育法》在免费教育上又迈出了一大步，在1986年不收学费的基础上增加了不收杂费的内容。中央财政将从今年开始，用两年时间免除农村地区义务教育阶段的杂费;城市地区还要深入调查研究、制定方案、加快进程。

第四，进一步完善了义务教育的管理体制，强化了省级的统筹实施。此次新《义务教育法》一个很大的突破，就是在“以县为主”管理体制的基础上，进一步加大了省级政府的统筹和责任，实践着从“人民教育人民办”到“义务教育政府办”的转变。原来看到乡镇一级难负其责，就将统筹责任放到县一级;现在县级基本上是吃财政饭，也无力承担，事业的发展必须要加大省级的责任。对教育的均衡发展、加大对农村教育经费保障的力度、加强对贫困地区的支持而言，省级的统筹都非常重要，这也是新《义务教育法》的一大亮点。

第五，确立了义务教育经费保障机制。再一次明确了义务教育经费的“三个增长”;建立农村义务教育经费的分担机制，分项目、按比例分担;义务教育经费预算单列;规范义务教育的专项转移支付;设立义务教育的专项资金。通过这样几个渠道，建立起义务教育比较完善的经费保障机制。

第六，保障接受义务教育的平等权利。新《义务教育法》强调了对非户籍所在地，特别是流动人口子女接受义务教育的问题;确定了流动人口子女居住地人民政府要为他们提供平等接受义务教育的条件，这将会对城市化进程的平稳推进起到关键性作用。

第七，规范了义务教育的办学行为。过去我们对义务教育的办学行为主要是从政策上进行规范，新《义务教育法》对规范义务教育办学行为出手是比较重的：一是不得将学校分为重点学校和非重点学校，学校不得分设重点班和非重点班。关键是要对学校在资源、政策上进行公平的分配，不得有政策、资金、资源的倾斜，这一条体现了全社会对教育公平的强烈愿望。二是不得以任何名义改变或变相改变公办学校的性质，也就是“名校不能变民校”。三是第25条的规定，“学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或变相推销商品、服务等方式谋取利益”。

第八，建立了义务教育新的教师职务制度。过去我们中小学的教师职务序列是中、小学分设，中学的初级、中级、高级与助教、讲师和副教授相对应，而小学则达不到。新《义务教育法》将义务教育阶段的教师职务序列打通，小学和中学的差别不复存在，初级、中级、高级都与助教、讲师和副教授相对应，小学教师也可以评副教授，对小学教师是很大的鼓励。这一新规定对调动教师的积极性，发挥聪明才智是一个很大的激励。尤其是让小学教师看到了自身发展提高的前景，对小学教师是个福音。这个全新的制度，在教师职务制度上有了新突破。当然还需要一些配套性的规定。

第九，增强了《义务教育法》执法的可操作性。全面规定了《义务教育法》的法律责任，63条中有10条规定的是法律责任，将《义务教育法》的执法性、操作性提到一个空前的高度。而且规范了22种违反《义务教育法》的违法行为及应该承担的法律责任。过去的18条《义务教育法》虽然起到了很大的历史作用，但操作性比较差，新的《义务教育法》则完全弥补了这种缺憾，大大增强了可操作性，加大了执法力度。

新的《义务教育法》具有强烈的时代性。经过在构建和谐社会、全面建设小康社会的时代背景下，以科学发展观为指导的新《义务教育法》，体现出鲜明的时代特色和均衡发展的思想等等。

作为一个工作在教育一线的教师，我们不应仅仅做到自己学好这部法律，更要在平时的工作中注重做到依法办事，依法执教，从自己做起，把法律条文中的规定落到实处。做个懂法、守法、宣传《义务教育法》的好教师。

主题义务劳动扫雪心得体会如何写四

敬爱的党组织：

我是一名退伍军人，在党的领导下我很想加入中国人民共产党，做一名优秀的共产党，我会把部队所学的知识用到社会，在部队两年我读过很多关于党的建设的书，以党的建设为中心，深入学习科学发展观和十七大五中全会的精神，在科学发展观和创先争优两个活动中我能够认真学习，能够拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。

党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

我作为一名退伍军人，在部队这两年连队党支部加了我很多关于党的知识，，我从入伍第一天起，就有要加入中国共产党的远大志向，并且一直持续到了今天，热情更是有增无减。在部队的每一天工作和训练中，身边的党员给我做出了榜样，此刻，再一次向党组织郑重的递交了入党申请书。平时，我还定期向党组织递交思想汇报，同首长、老党员谈心交流思想，使自己能够在正确的引导下更快的成长。在这不但学习和为之奋斗的漫漫长路上，洒下了我无数的汗水，也耕耘出了丰硕的果实。那就是我从最初的要当英雄的幼稚的感性认识，逐步上升到了为共产主义奋斗终身的理性认识阶段。可以说我唯一的入党动机就是要全心全意为人民服务。

在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己还是一名军人，共产党员只有精通自身的业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力学做好本职工作，完成好党交给的各项工作任务。工作中踏实肯干，任劳任怨，在群众中培养了良好的学习工作氛围。积极参加各级党组织的活动。

我还经常作自我批评，发现自己还有一些不足之处。如在部队理论学习过于死板，不能灵活运用;工作中有些情绪化，容易冲动。不过我会尽我所能予以改正的，同时还请组织给与指导和帮助。

在组织的关怀与培养下，我认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了长足进步，已经基本符合了一名党员的标准，特此请求组织批准我的申请。如果组织批准礼我的申请，我一定会戒骄戒躁，继续以党员的标准严格要求自己，作一名名副其实的党员。如果组织没有接受我的请求，我也不会气馁，会继续为之奋斗，相信总有一天会加入中国共产党的。

请党组织在实践中考验我。

申请人：xxx

申请时间：xxx

主题义务劳动扫雪心得体会如何写五

用人单位(以下简称甲方)名称:________________

单位性质:________________

法人代表:________________

单位地址:________________

劳动者(以下简称乙方)

姓名:________________

性别:________________

民族:________________

出生日期:________________

文化程度:________________

居民身份证号码/其它有效证件号码:________________

家庭详细地址:________________

邮政编码:________________

现暂住详细地址:________________

邮政编码:________________

根据《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动合同法》及有关的法律、法规的规定，甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则，签订本合同并承诺共同遵守本合同所列条款:

一、 合同期限

第一条、

1、试用期:自____年____月____日起至____年____月____日止。

2、合同期限:________________

二、工作内容与工作地点:________________

第二条:经甲乙方双方协商一致，乙方在甲方处从事 ____工作。在本合同有效期内，甲方可以根据生产和工作需要及乙方的能力、表现，调整和变更乙方的工作，乙方同意服从甲方分派的生产和工作任务及遵守甲方企业的员工手册和其他规章制度。

第三条:乙方同意在甲方安排的工作地点____________________按时、按质、按量完成甲方分派的生产或工作任务。

三、 劳动报酬:

第四条、 1、甲方根据本单位生产经营特点和经济效益，依法自主确定工资分配制度和工资支付制度。

乙方提供正常的劳动，甲方应当按照依法制定的集体合同和工资制度确定乙方的工资标准，并不得低于当地最低工资标准。

2、乙方试用期工资_________元/月(因第一个月为试用期，保底工资为元/月，若操作

熟练则按实际计件工资)试用期满后，甲方实行岗位工资+计件工资制度，其中岗位工资 元，计件工资按乙方完成的工作量进行确定。乙方每月应完成基本工作量为 。甲方以货币形式按月支付乙方工资(含甲方通过银行纳入乙方工资专用账户)， 发放日期为次月______号，前款所称的乙方工资为税前工资，乙方的个人所得税由甲方代扣代缴。

第五条、 甲方有权根据企业经营状况、规章制度及乙方岗位调整、绩效考核、违纪行为、工作评价等，对乙方工资作相应的调整。

四、 工作时间和休息休假:

第六条、

1、乙方在甲方工作期间内，根据其所在岗位要求，按照国家规定执行相应的定时工作制。

2、除《中华人民共和国劳动法》规定不受限制的情形外，甲方因生产经营需要，经与乙方协商，可安排乙方加班。甲方安排乙方延长工作时间又不能安排补休的，应支付不低于乙方工资150%的工资报酬;甲方安排乙方休息日工作又不能安排补休的，应支付不低于乙方工资200%的工资报酬;甲方安排乙方法定节假日工作又不能安排补休的，应支付不低于乙方工资300%的工资报酬

第七条、甲方对于国家规定的法定节假日、女员工生育假、带薪休假应按照劳动法要求把执行;甲方根据实际工作情况酌情安排乙方婚丧假期、女性哺乳假、病假等。但乙方计划性的休假如生育假、带薪年假、婚假等应提前至少30天申请，以便甲方安排工作，如遇直系亲属亡故、本人生病及不可预见性的情况可申请临时安排。

五、劳动条件和劳动保护

第八条、 甲方根据国家的有关法律、法规，建立、健全工作规范、操作规程、劳动安全卫生制度，为乙方提供符合安全卫生标准的工作场所和完成工作任务所必须的工具。

第九条、 甲方根据乙方岗位的实际情况，向乙方提供甲方规定的劳动保护用品。

第十条、 乙方必须严格遵守甲方制定的工作规范、操作规程、劳动安全卫生制度，自觉预防事故和职业病的发生。

六、社会保险和福利待遇

第十一条、甲方根据国家和地方政府规定为乙方办理社会保险并缴纳相关费用，乙方应缴费用由甲方从乙方工资中代扣代缴。乙方工伤待遇按国家和地方有关部门政策法规执行。

第十二条、甲方根据乙方服务时间、岗位特点酌情核发年功津贴、职务津贴以及其他福利待遇。乙方发生工伤事故，甲方负责及时医治，并在规定时间内向劳动和社会保障行政部门提出工伤认定申请，依法办理劳动能力鉴定，为乙方享受工伤待遇履行必要的义务。乙方应当享受的工伤待遇按照国家规定执行。

七、劳动纪律与规章制度

第十三条、甲方根据国家有关规定，负责对乙方进行职业道德、业务技术、劳动安全、劳动纪律和公司规章制度的培训。

第十四条、乙方愿意遵守甲方依法制定各项规章制度，包括《员工手册》中列明的各项规定和要求。同时爱护甲方的财物，维护甲方的利益。

第十五条、在本合同履行过程中，甲方根据国家有关规定可制定新的规章制度，也可以对公司制定的规章制度进行修订。

八、劳动合同变更、解除、终止、续订

第十六条、劳动合同的变更 用人单位与劳动者协商一致，可以变更劳动合同的内容，采取书面形式。变更后的劳动合同文本由甲方与乙方各执一份。

第十七条、劳动合同的解除。

1、甲乙双方订立、解除、终止本合同按照《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等相关规定执行。

2、乙方提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。乙方在试用期内提前七日通知用人单位，可以解除劳动合同。

3、乙方有以下情形之一，甲方可以解除劳动合同;

3.1在试用期间被证明不符合录用条件的;

3.2严重违反甲方规章制度的;

3.3严重失职，营私舞弊，对甲方造成极大伤害的;

3.4同时与其他单位建立劳动关系，对完成甲方工作任务造成严重影响，或者甲方要求乙方不能与其他单位建立劳动关系，乙方拒不改正的;

3.5违反劳动纪律，泄露甲方机密的;

3.6被依法追究法律责任的。

4、甲方有以下情形之一，应提前30日以书面形式通知乙方解除本合同，并根据乙方为甲方服务年限支付一定的经济补偿金:

4.1依照企业破产法进行重整的;

4.2生产经营及发生一定困难的;

4.3转产，重大技术革新或经营方式调整，经变更本协议后任需裁员的;

4.4本协议订立时所依据的客观情况发生重大改变，致使本协议无法执行的;

5、乙方有下列情形之一的，乙方可随时通知甲方解除劳动合同:

5.1未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;

5.2未及时足额支付劳动报酬的;

5.3未依法为乙方缴纳社会保费的;

5.4以欺诈、胁迫或者乘人之危，使乙方在违背真实意思的情况 下订立或变更劳动合同的;5.5甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动的或者甲方违章指挥、强令冒险作业危机乙方人身安全的，乙方可以立即解除劳动合同，不需事前通知甲方。

第十八条、劳动合同的终止。

1、在下列情形下，劳动合同终止:

1.1劳动合同期满的;

1.2乙方开始依法享受基本养老保险待遇的;

1.3乙方死亡，或被人民法院宣告死亡或者失踪的;

1.4甲方被依法宣告破产的;

1.5甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方提前解散的。

2、甲方应在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明，并在15日内为乙方办理档案盒社会保险关系转移手续;乙方应按照双方约定，办理工作交接;甲方依照有关规定应向乙方支付经济赔偿的，在工作交接时支付。

第十九条、本合同期满，劳动合同即行终止。甲乙双方经协商同意，可以续订劳动合同。

第二十条、乙方未征得甲方同意而离职或擅自离开，应承担由此引起的经济损失和相关责任。

第二十一条、乙方需要辞职的，必须提前30天以书面形式通知甲方，须经相关主管同意签字后，可以辞职;特殊情况或特殊岗位辞职的须按《离职管理制度》申请离职程序办理。

第二十二条、非乙方原因，甲方辞退乙方，则应一次性结清所有约定工资。

第二十三条、乙方在离职前，应按甲方规定办理工作交接手续，工作中的未尽事项、文件、资料、凭证、各种办公用品等，须全部清点移交甲方指定人员。乙方未按规定办妥离职手续，甲方将不予办理工资结算，并有权追究乙方的经济责任。

九、经济补偿

第二十四条、甲方违反《劳动合同法》规定解除或终止劳动合同的，依照相应的管理规定支付经济补偿。 第二十五条、乙方违反规定解除劳动合同，对甲方造成损失的，乙方应赔偿甲方招收录用费、生产、经营和工作造成的直接经济损失及依据甲方规章制度承担相应的赔偿责任。

十、劳动争议处理

第二十六条、甲乙双方因履行本合同发生的劳动争议，双方当事人可以依法申请调解、仲裁、提起诉讼，也可协商解决。

第二十七条、劳动争议发生后，提出仲裁要求的一方应当自劳动争议发生之日起六十日内，以书面形式向有管辖权的劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁不服的，可以自收到仲裁裁决书之日起十五日内，向人民法院提起诉讼。

十一、知识产权、商业秘密和竞业限制条件

第二十八条

1、乙方在劳动合同期及劳动合同解除后的一年内，因执行甲方的任务或从事甲方的生产经营活动以及运用甲方所有或提供的技术信物质技术条件等所完成的技术成果的所有权、使用权、转让权及双方协商一致与该成果有关的知识产权归属甲方，如果该技术成果申请专利并被授予专利权的，其申请权及专利权归属甲方。

2、甲方的技术信息(包括专用技术，技术诀窍，非专利技术成果等)和经营信息(管理诀窍、客户名单、货源情报、产销策略等)属于商业机密、技术秘密，乙方必须保守秘密，不得对外泄露，不得用于个人或者帮助他人谋利。给甲方造成的损失，乙方应赔偿甲方损失。

3、乙方在职期间和离职后年内，不得再与公司业务有竞争关系的其他公司投资、任职，不得从事与甲方业务有竞争关系的活动。

第二十九条、公司所制定的各项规章制度及甲乙双方签订的补充协议均为合同附件，是本合同不可分割的组成部分

第三十条、甲乙双方在履行合同中发生争议，应当协商解决，协商无效的，可向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

第三十一条、本合同壹式两份，甲乙双方各执壹份，经双方签字、盖章后生效，并具有同等法律效力。

第三十二条、其他约定事项:________________

1、劳动合同期间内，乙方户籍地址、居住地址、联系方式等发生变化的，应当及时告知甲方，以便联系。

2、本合同未及事宜以及本合同约定的内容与国家规定有抵触的，均按国家有关规定执行。

3、本合同不得涂改，不得代签。

甲方(单位)公章:________________ 乙方(劳动者)签名:________________

法人代表或委托代理人签名:_______________

劳动合同鉴证机关(章):_______________

主题义务劳动扫雪心得体会如何写六

根据盘龙区教育局关于开展义务教育均衡发展自检自查工作的通知，结合果东小学的实际情况，围绕自查内容中的十项指标，作如下自评：

20xx年9月，果东小学教学及辅助用房面积为1540平方米，在校学生84人，生均教学及辅助用房面积为18.33平方米，达到省级标准，自评为达标。

xx小学运动场面积为1300平方米，生均面积为15.48，省级标准为13.2平方米，此项自评为不达标。

xx小学数学科学仪器配备达到标准，此项自评为达标。

ee小学有学生84人，计算机1台，每百名学生有计算机1台，没有达到省级标准，此项自评为不达标。

xx小学有图书600册，生均7.14册，省级指标是20，没有达到省级标准，此项自评不为达标。

20xx年，ee小学有专任教师7人，师生比值为1：12，省级标准为1：19，所以此项自评为达标。

xx小学有教师7人，中职以上教师6人，达到省级标准，此项自评为达标。

xx小学有教师7人，本科学历2人，专科学历4人，中专学历1人，达到省级标准，所以此项自评为达标。

xx小学校长，没有经过培训，也没有取得校长合格证，没有达到要求，所以此项自评为不达标。

综合以上内容，阿子营小学十项指标，有五项达标，五项不达标。

7:20——7:30住校生起床，非住校生到校；7:30——7:40早操7:40——7:50早餐7:50——8:20早自习8:30——9:10第一节课9:20——10:00第二节课10:00——10:30大课间活动10:30——11:10第三节课13:00——13:40

第四节课

13:50——14:30第五节课

14:30——14:50眼保健操（课间操）14:50——15:30第六节课15:30——16:30集体体育锻炼活动19:00——20:00住校生作业辅导或文体活动

我校每门课程的开设，都根据上级主管部门的文件精神来设置，现拟定学校课程计划，报中心校讨论研究，最后定型课程方案，人事安排方案、落实课程总表、教师一览表、班级课程表和教师课程表，为学期开学工作做好充分准备。

1、认真执行课程方案，践行课改，开足开齐课程。

2、合理安排地方课时、综合实践课和讨论课，认真上好三生教育、民族团结教育、健康教育和三项教育等课程，一年级利用一节地方课来开展健康教育和环境教育；三年级在劳动课来开展健康教育和环境教育，三生教育在地方可中来开展；五年级在劳动课中开展健康教育和三项教育（防艾、禁毒、环境教育）；各年级的环境教育每学期不少于6课时。

3、强化活动课程

确保每天学生阳光体育运动锻炼一小时，制定锻炼措施；计划好第二节课后的大课间活动，并严格落实。

4、减负增效，是我校一项长期的工作，各教师作业布置的内容和时限都按照上级主管部门的文件精神来执行，学校不统一订购教辅

资料，不占用学生休息时间进行集体辅导、补课；学生在校时间不超过六小时。

（一）存在问题

1、农村家庭教育资源匮乏，学生素质不高。

2、学校没有专职教师。

3、学校资金短缺，设备设施不到位。

4、应试教育的思想还明显存在，导致学校教师、家长从思想上不够重视技能学科和实践活动的教学。

1、整合学校、家庭、当地教育资源。

2、向课堂要质量。

3、提升教师的综合素质、适应新形势下的教学。

4、积极争取相关部门的资金支持，改善办学条件。

主题义务劳动扫雪心得体会如何写七

根据《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国建筑法》和有关法律、法规,甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

甲方（用人单位）名称：            

法定代表人（委托代理人）或主要负责人：                   

注册地址：                     

在京通讯地址：                                           

联系电话：                                                        

乙方（劳动者）姓名：                   

居民身份证号码：                       

上岗证证件号码：                     

现居住地址：                         

联系电话：                                

乙方身份证复印件粘贴处

本合同采取下列第    种期限形式：

（一）以完成一定工作任务为期限。自   年  月  日起至       工作任务完成即行终止。

（二）固定期限，自    年  月  日起至    年  月  日止。

其中，试用期自    年  月  日起至    年  月  日止。

（三）无固定期限，自    年  月  日起。

其中，试用期自    年  月  日起至    年 月  日止。

甲方招用乙方担任         岗位（工种）工作。乙方的职业资格等级证或上岗证号码为             。工作地点为                             。

甲方根据国家、北京市和行业劳动定额标准和质量验收标准，安排乙方的工作任务。乙方应按照甲方的要求，按时完成规定的工作任务，达到约定标准。

甲方安排乙方实行下列第   种工作工时制度。

（一）标准工时制度。

（二）综合计算工时制度。

（三）不定时工时制度。

实行综合计算工时制度和不定时工作工时制度的，应经注册地人力社保行政部门批准。

甲方对乙方的工作时间安排必须执行国家规定的工时制度并依法保证乙方的休息权利

乙方工资标准为：

（一）实行按日计算工资的；

1、工资标准为    元/日；

2、工资计算方式为    元/日×出勤工日；

3、出勤工日按照甲乙双方签字确认的出勤记录计算；

4、双方应于每月 日前，按照上述标准，核算乙方上月工资数额并由双方签字确认。

（二）实行计件工资的：

1、工作量计算标准为                      ；

2、工作量单价为                          ；

3、工资计算标准为工作量单价×乙方完成的工作量；

4、乙方应当按照甲方书面告知的标准完成工作；甲方的工作标准见本合同第二十条。

5、双方应于每月 日前，按照上述标准，核算乙方上月工资数额并由双方签字确认。

（三）乙方试用期月工资    元。甲方支付给乙方试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十，并不得低于北京市最低工资标准。

（四）甲方每月 号以法定货币或采取银行转账方式支付乙方工资。甲方每月支付乙方的工资不得低于本市规定的最低工资标准。

六、

甲乙双方应按照国家、北京市和企业注册地有关社会保险的法律、法规和政策规定参加社会保险，并按时足额缴纳各项社会保险费。其中，乙方负担的部分由甲方代扣代缴。

乙方患病或非因工负伤、患职业病或因工负伤的待遇按国家、北京市和统筹地有关规定执行。

甲方应为从事危险作业的职工办理意外伤害保险，投保标准为                               ，并支付保险费。

甲方为乙方提供以下福利待遇：                         

甲方负责对乙方进行职业技能、劳动安全生产以及普法维权教育培训。

甲方应实行“先培训后上岗”的就业准入政策，上岗前应对乙方进行以下方面的业务培训：

（一）国家有关建筑行业的法律法规和政策文件。

（二）建筑行业《国家职业标准》所要求的理论知识和实操方法。

（三）建筑行业相关规章、规程标准。

（四）事故防范和应急救援处理办法及安全知识的培训教育。

（五）劳动者权利义务以及劳动争议处理的程序与合法渠道。

甲方应坚持安全第一、预防为主的方针，建立健全安全生产的责任制度和群防群治制度。

甲方应依法加强对建筑安全生产的管理，执行安全生产责任制度，采取有效措施，防止伤亡和其他安全生产事故的发生。

甲方和乙方在施工过程中，应当遵守有关安全生产的法律、法规和建筑行业安全规章、规程，不得违章指挥或者违章作业。乙方有权对影响人身健康的作业程序和作业条件提出改进意见，有权获得安全生产所需的防护用品。乙方对危及生命安全和人身健康的行为有权拒绝，并提出检举和控告。

经甲乙双方协商一致，可以变更本合同约定的内容，并以书面形式确定。

甲乙双方解除、终止本合同，应当按照《中华人民共和国劳动合同法》规定执行。

甲乙双方依法约定的其他事项：

1、采取计量工资方式的，工作标准为：               

甲乙双方因履行本合同发生劳动争议，当事人可以到项目所在地的劳动争议调解委员会、依法设立的基层人民调解组织或者在乡镇、街道设立的具有劳动争议调解职能的组织申请调解；调解不成的或者当事人不愿意调解的，可以依法申请仲裁、提起诉讼。

劳动合同履行地与甲方注册地不一致的，有关乙方的最低工资标准、劳动保护、劳动条件、职业危害防护等事项，按照劳动合同履行地的有关规定执行；甲方注册地的有关标准高于劳动合同履行地的有关标准，且甲方与乙方约定按照甲方注册地的有关规定执行的，按照约定执行。

本合同未尽事宜或与现行及今后国家、北京市有关规定相悖的，按有关规定执行。

本合同附件包括：

甲方《     》、《     》、《     》、《     》、《     》等管理制度，乙方在签署本合同前已经知悉上述制度的相关内容并同意遵照执行。

甲方（公章）                  乙方签字：         

法定代表人（签字）：        

签字日期： 年  月  日       签字日期：  年  月  日