拥抱更好的明天心得体会报告 去拥抱更好的明天(8篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

关于拥抱更好的明天心得体会报告一

——题记

我将与几位同学一道，参加学校的演讲比赛。消息传来，班上像是丢下了一颗重磅炸弹，顿时炸开了锅。是啊，想起前不久的一场“表演”，至今脸上还是火辣辣的。

那是初入学时的一次班会。班上正在热火朝天地进行着一场关于“我的家庭”的演讲。真羡慕我的那些同学们，一个个镇定自若，滔滔不绝。可我，缩在角落，不知从何说起。说自己的家在农村吗？说自己有一个在环卫部门工作的妈妈，还是说自己有一个在市场卖菜的爸爸呢？轮到我上场了，站在讲台上半天没有说出一个字。一开口，同学们顿时笑翻了天。后来，同学们告诉我，其实我讲的故事还是挺感人的，就是那方言，太搞笑了。

我行吗？连普通话都讲不好，还能到学校参赛吗？忐忑之中，我和同学一起走进了黄老师的办公室。我既紧张又兴奋，生怕朗诵失误让班级抹黑，可一想到可以为班级争光，又不想放弃这个机会。老师看出了我的心事，她拍着我的肩膀说:“你知道自己的优势在哪里吗？”“我的优势？”我问。老师说:“你的真诚一定能够打动大家，给自己一点信心吧！”就是老师那一句话，我顿时觉得拥有了无穷的力量。是啊，不相信自己，还相信谁呢？

“那年夏天，夏花绚烂，当记忆蜷缩成一声祝福；当故乡的味道，渲染着前方的梦……”在老师和同学们的指导下，我开始了练习。读到精彩之时，大家纷纷掌声鼓励；遇到问题时，又一处一处地帮我纠正。在老师那或舒展或紧锁的眉宇之间，我慢慢地在进步。

比赛的日子一下子就来到了。我紧张极了，心里像装了几只老鼠似的。我们相互鼓励，相互加油，心情也悄悄地平静了下来。“那年夏天，夏花绚烂……”一首意境优美的诗，被我们朗诵开来，礼堂里飘荡着我们朗诵的诗歌。

尤其是我讲述的那个故事，深深地打动了在场的师生。在雷鸣般的掌声中，我看到了黄老师高高竖起的大拇指。

走下舞台的那一刻，我感慨万千。是啊，有些时候，悄悄地给自己一个拥抱，也许你也能够创造生活的奇迹，也能赢得动人的掌声。

关于拥抱更好的明天心得体会报告二

万里长空下的草原上，一匹骏马在不停地奔腾。当它累的时候，它会悄然回首，遥望自己一路所留下的脚印。然后继续奔腾，永不止息的奔腾。

我曾也幻想这自己能像这骏马一样，永不止息的奔腾。奔向我的梦想，一起在梦的舞台放飞。

夜里……

窗外的风在徘徊，皎洁的月亮也在殷切的等待。风在等待骏马轻轻的飞过，月亮在等待骏马归来，然后给它一个美丽的拥抱。随及小巷深处响起了煦丽的歌声，歌声的美让人陶醉，宛如自己被这歌声所拥抱……

风起风落，恍然醒来。原来是自己的手在拥抱自己。

在这时，我彻底的明白。

如同骏马的我在不懈的努力，可却没有收到他人一个确切的拥抱。只有这美丽的风，这可爱的月亮一路上给予我无限的鼓励和陪伴。虽然这也是一个美丽的“拥抱”，却是不真实的。但我依旧感谢这美丽的风还有这可爱的月亮，是她们让我不断地在奔腾，奔向我的梦想。

我肯定我的努力，所以我给自己第一个美丽的拥抱。因为这是我自己对自己的肯定。

夜还是静静的……

但我依然在不断的追求，当我累的时候，我会给自己一个美丽的拥抱。因为我看到了自己背后所留下的一个个脚印，这些充满汗水与泪水的脚印。

风轻轻地吹……

吹进我的梦乡，梦里的我，有一双飞向梦想舞台的翅膀……

关于拥抱更好的明天心得体会报告三

一、背景分析

1、“感恩”是一个永恒不变的话题，不管哪朝哪代，不管官居何职，我们都应该懂得感恩，“感恩“是中华民族的传统美德。

2、在平时与家长的谈话过程中，我得知现在的学生大都是独生子女，因此，父母对他们大都是娇生惯养，使他们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯和不关心他人的自私的品质。甚至有的同学还经常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，使做父母的很伤心。

的儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。” 为了让孩子们能了解父母，感恩父母，并落实到实际生活之中，我设计了以“感恩父母拥抱亲情”为主题的班会。

二、活动目的

通过主题班会活动，调动学生的积极性，参与讨论，表演小品，演唱歌曲等多种形式来引导学生提高感恩父母的意识，体会父母的辛劳，明白感恩父母的道理，用实际行动报答父母养育之恩。

三、活动重点： 激发学生的感恩之情，树立美好的人身观，让他们有健康的情感观念。

四、活动准备

1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“感恩父母”的材料。

2、准备班会课件。

3、叫同学们如何感恩父母做好发言准备。

4、准备一份感恩卡。

五、活动形式

讲故事、讨论、诵读、写“心愿卡”和唱歌等形式。

六、活动过程

一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题 问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘?引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母

二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母(感念亲恩)

a、初步感受

1、让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

b、深入认识

1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。

①六旬老父捐肾救子： 2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命，也不能看着你死!

②年轻母亲舍身救儿： 2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。” 提问学生：从上面的故事里你看到了什么?

2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：

①父母令你最感动或者最难忘的一件事

②父母令你兴的一件事

3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?

4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。

5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。

6、心灵表白 同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?

二、感恩父母(学会做人)

就像前面歌曲里的歌词所说：

①父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该怎么回报父母?

②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。问：从这个真实的故事里你看到了什么?

2、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母? 让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法

3、父母很希望听到儿女祝福的话语，如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母，应该怎么写?比一比谁写得好

4、下面的表现，哪些是同学们做得的?请讲一讲让同学们学一学

①了解父母各个方面(如：爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气 ③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求 ④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天(多和父母沟通)

⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量，征求和认真考虑父母的意见。

⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)

⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心

⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)

5、巧解误区：学生讨论下面同学的做法

①有一位成绩优秀的学生，父母对他的期望很高，他自己对自己的要求也很高，每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动，要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说：“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，学习成绩再优秀也不行)

②小刚是一名初一学生，在学校里活泼开朗，可回到家却不愿和父母讲在学校的事，有什么心事也不愿和父母讲，总是一个人独自呆在屋里。问他为什么，他说：“父母只会唠叨，和他们没什么好说的。”(缺少沟通)

③在课堂上，老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说：“等我工作后，每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗?(孝敬父母，不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母，更要精心照顾，耐心安慰，在精神上让父母感受到子女的爱更为重要)

④一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话：为了我们的妈妈，我们应该好好学习，将来让妈妈过上幸福的生活，不再让妈妈做又苦又累的生活，让妈妈过世界上的生活!妈妈，等着我给你过最幸福的生活吧。

6、无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予……人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲：《感恩的心》

7、全班齐诵《游子吟》结束本次班会活动。 以上就是我们班这次主题班会《感恩父母 拥抱亲情》的设计过程，该节班会课还存在着许多的不足，请在座的各位领导和老师们批评指正。

最后，我想借用当代作家毕淑敏说过的一句话来提醒自己：“当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。”所以现在的我们，就要对父母多一份关心，尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶，也许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上，他们等值，因为——孝心无价! 谢谢大家!

关于拥抱更好的明天心得体会报告四

如果说人生是一首歌，那初中生活就是其中一个跳跃的音符，在五线谱上不安分的演奏着，演绎出一段虽不协调但也动听的初中岁月的旋律。可是，时光匆匆，这一段如歌岁月一转眼就要过去，流走了我太多的快乐，所以，在这属于初中生活的最后一个秋季，静一下，让我们认真的抱一抱自己。

回首往昔，我们少了昨日的幼稚，多了今天的成熟；少了昨日的张狂，多了今天的稳重。哦，我亲爱的`同学，在即将离别之时，不要悲伤，不要哭泣，在这最美丽的年华里，停一下，让我的真诚的抱一抱自己。

还记得吗？我们之间的“战争”：剪头发、藏书包、捉小虫子、粘口香糖以及告老师等老掉牙的招数，我们通通“学以致用”过。哦，我可爱的过往，留一下，在这含有余温的记忆里，让我们感激的抱一抱自己。

抱一抱自己，深深的，感谢自己带来成长的惊喜，感谢自己给予的爱，感谢自己付出的努力；抱一抱他人，紧紧的，感谢他们带来人生旅途的风景，感谢他们曾馈赠的信心，感谢他们施予的帮助。抱一抱父母，沉沉的，感谢父母给予我们生命，感谢父母对我们无私的爱。抱一抱教师，浓浓的，感谢他们对我们一路走来的栽培，感谢他们传授的知识。

感谢一切，拥抱一切！

是的，抱一抱，拥抱比语言更生动具体，比微笑更富感染力，比表情更暖人心扉！

假设世界上的population总数是一个硕大的奇数，而拥抱是每个国家共同的一条法规，那么，可能成为最后一个没有拥抱对象的我们每一个人，是不是要大大的，甜甜的给自己一个拥抱呢？闻着自己熟悉而又陌生的气味，感受自己独有的一方小小的天地，沉浸其中，享受温暖。哦，多么惬意！

记得，抱一抱自己！

关于拥抱更好的明天心得体会报告五

盼着那日，山翠绿而曼妙，水清澈而幽邃，海深蓝而宁静。目光所及之处，尽是“青树翠蔓，蒙络摇缀”的山清水秀，绿水青山犹如金山银山，被人们热情的拥抱。这山，这水，这人，这国，这世界，万物无不变得好，更好!

池潭鱼相乐

傍晚，落日铺满大地，余晖映入小池。我一如既往地离了学校，路经山中水库，逗留片刻。水库和鱼，这似乎是再普通不过的事物了，可是我知道，这是附近唯一能欣赏得到鱼儿自由游动的地方了。放下书包，盘腿坐在水边，抬眼望，天边的青山层峦叠翠，恰似玉女轻歌曼舞，大悦人心;低头看，脚下的池水清澈透亮，恰若明镜映着日光，令人平静。数位老人与小孩也蹲在水边，孩子逗弄这鱼，老人感慨着今天必将会有大丰收。这和谐的景，真好。

共享青山绿水之时，两位老人家的讨论吸引力了我。“还好政府说了，建了这个水库，否则咱也看不到这么多鱼喽。”这方水池，确乎是为保护鱼苗而为。老人的话勾起了一段令人痛心的回忆。犹记得几年前，随着城市生产力的不断进步，大量生产废水肆意排放，就连家附近大大小小的湖泊，都披上了污染的恶臭。在池潭中看见活泼欢快的鱼，成为了邻里街坊求之不得的事。人负了青山，青山从此丧失了姿色。

沉浸在眼前的美景中，我无法自拔。人们找回了初心，与自然和解，与绿水青山共舞，重现了人们灵魂所向往的美好河山。大自然因人类的爱，绽放出独有的魅力，为这世界增添了一抹光彩。这山，这水，真好。

家国食同香

逗留的时光很短，我起身返回家中。余晖散尽，餐厅的灯火透亮。饭桌上，大大小小的碗拥挤地摆放着，菜肴丰盛，令人垂涎三尺。

方才水库边的美景挥之不去，看到眼前餐盘里肥硕味美的鱼，心中感慨万千。

若是人们没有保护这青山绿水，那眼前的丰衣足食又从何而来?

总是忘不了孩童时期家人的谆谆教诲。过度开垦，肆意放牧，偷盗黑土所造成的水土流失，土地荒漠化，粮食减产……一桩桩，一件件刻骨铭心的教训虽没经历过，却历历在目。我大口大口地吃着饭碗中的鱼肉，努力品尝着这美食中夹杂着的酸甜苦辣。鱼肉中的汁水很烫，浇在心田，满是滋润。

好在青山绿水不计前嫌，如同往日一般用自己宽宏的胸襟，养活着千千万万的中国人。若人无愧于青山，大自然与人类必将双向奔赴。这家，这国，真好。

世界人共欢

青山绿水就是金山银山。粮食危机，生态保护，这些名词在日常学习中潜移默化的深入了我们的内心。我们同样也渴望眼前是一望无际的金黄麦田。回头望，蓝天白云，青山绿水，无不是盎然生机。走几步，池塘中鱼儿活蹦乱跳;再走几步，碧海苍穹尽显眼底。无数宣传标语清清白白，天蓝水清方可期待。作为生态文明的建设者，我们应用尽全力，以实际行动，为世界守一抹青山，为地球创更好明天。因为有我们，这世界，一定会变得好，更好!

风起云涌，云卷云舒，我依旧盼望着人与自然，终会变得好，更好!

关于拥抱更好的明天心得体会报告六

如今，我们已经长大了。经历了千千万万的事情，有懂得了无数的道理。然而，唯独有一件事让我记忆犹新。

一次运动会，我被强行报了400米跑。枪声一响“砰”我飞奔了出去，前面还坚持了下去了，后面我慢慢架不住了。脸上开始流出汗水，双手叉腰，口里喘着粗气。脚变得犹如千斤铁一样重，眼看其她选手一个个超过我，我流下了眼泪，可那时的我哪里还分辨的说什么，这汗水什么是眼泪。心里还埋怨着:为什么我会被选中呢？我下次再也不报了。

就在这时，我们班95%的同学都在为我助威、呐喊着，顷刻间，我明白了什么是集体团结，力量大如牛！刚刚那辛酸的泪水已不再流淌着了，取代而之是奋斗的汗水在脸上流淌的。单薄的黄色短袖也早被汗水浸湿了。唯有那决心，没有在动摇过。

最令我感动的是——

我快要到终点时，林老师双手张开，嘴里也不断为我加油。“盯”秒表记录下了那一刻神圣的时刻。林老师给我了一个温暖的拥抱，那一瞬间，刚刚那些埋怨与不悦，顷刻间都消失了，心中的天空一片晴朗。就连刚刚止住的泪水又流下来了。我是感到十分羞愧和万分感动与温暖才流下了那无味的泪水。

是啊。往往一个拥抱、一个微笑，就能撑起一片蓝天；往往一个握手、一句话，就足以改变一个人了。

拥抱的力量——不是语言可以解释的，是需要一个实际行动去体会与感受的。

关于拥抱更好的明天心得体会报告七

当第12根蜡烛出现在我眼前的时候，我才意识到一直被幸福包裹着的我渐渐长大了。

回首过往，有多少个让我感到十分幸福的瞬间啊！爸爸妈妈对我那浓浓的爱就像天空一样无边无际。“父爱如山，母爱如海”，我深深的体会到了这句话的意思。

小时候，每当过马路时，爸爸那双熟悉的手，便会伸向我，紧紧的牵着我。马路上车来车往，望着这快速流淌的“水流”，我却一点也不害怕，爸爸手上的温度一直传到我的心中，让我的心里涌起一阵暖流……

小时候，每当下雨时，妈妈就会打着伞在幼儿园门口迎接我的到来。每当我看到她时，我便会快步冲上去给她一个大大的拥抱。走在路上，妈妈还帮我撑伞。但每次回家后，我常常发现妈妈身子有一半都湿透了，我问妈妈：“妈妈，为什么我们是在同一把伞下，你湿了衣服，而我却没有？”妈妈却笑着对我说：“我也不知道呀，可能是这把伞很爱你吧！”直到后来，当妈妈再次为我撑伞时，我才发现：那，是一把倾斜的伞。我顿时感到一股暖流遍布全身。这把大伞是一把幸福、美好的大伞。这把伞虽然非常冰冷，却有着妈妈那浓浓的爱。这种爱就如同一株茉莉，虽然平淡无奇，却又无比真挚，芳香四溢，让我感到十分温暖。

还有一次，我小时候生病了，爸爸在一旁不停的关心我，而妈妈还在一旁暗暗地擦眼泪。看着爸爸妈妈那难过的样子，我也跟着难过起来，眼泪在眼眶里不停的打转，却又迟迟没有掉下来。我要控制住自己，要坚强，一定不要让爸爸妈妈难过。

爸爸妈妈对我的爱就像那大海一样辽阔无垠，无边无际。我被爱包裹着长大，我感到十分幸福！

如果现在怎么我，“爱”像什么，我会毫不犹豫的说“爱如茉莉、平淡无奇却芳香四溢！”

啊，谁言寸草心，报得三春辉！

关于拥抱更好的明天心得体会报告八

古人说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，古人诚不欺人。

为了让自己每天进步一点点，本学期开始以来，我要求自己每天必须读书20分钟，摘抄或写一段体会，没想到事务的繁杂，更重要的自律不严，导致读书计划搁浅。

一个偶然的机会，我看到朋友圈里有人转发听书打卡的活动，我想这样也挺好啊，早晨洗漱、走在路上、晚上睡前都是听书的好时间。于是，我抱着试一试的心态，也加入到了《180天读书计划》，坚持每天听书打卡，帮助自己全面成长，也努力做一个传说中的“蕙质兰心的女子”。

今天为止，听书已经坚持了15天了，分别听完了日本顶级沟通专家佐佐木圭一写的《所谓情商高，就是会说话》、美国纳瓦罗所著的《fbi读心术》、以及《人性的弱点》这几门课程，觉得自己以前与人交往中，许多时候说话、措辞会在不经意间伤害到他人，或多或少地影响着与他人之间的关系。

尤其是在听了美国最著名的成功学导师卡耐基的《人性的弱点》这本书后，感觉受益匪浅。“真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。卡耐基告诉我们：首先要从称赞与真诚地欣赏他人开始，要间接委婉地指出他人的错误，不要总是责怪别人。

为此，我想到了自己的角色，作为老师，对于学生更应注意赞美、表扬、激励，去帮助学生获得成功的体验。尤其是那些后进生，他们因为种种原因，学习成绩差，为使自己的自尊心免遭伤害，在学习上就可能产生退缩行为。不可否认，学生的落后有自身的原因，但如果我们多一些赞美，平时抓住他们的闪光点多鼓励他们，我想，这样他们也许就会少一些自卑，多一些自信，离进步会更近一些。

卡耐基还说：“不要去责怪别人，而是要试着去了解他们，这会比批评更加有效。”回想平时我常常会因学生经常拖拉、不完成作业而发怒、批评他们，甚至叫家长来学校。往往在那时，就没有想到孩子的自尊心或许已经被我伤害到了。当学生出现上课开小差、作业质量下降等表现后，我们也往往因为事情繁杂，没有真正走进他们，认真去了解原因。“为了学生的发展”、“走进学生的心灵”……这些时髦的词汇曾不止一次地读到过，无数次地听过、说过，也曾决心去努力地实践着，但是却从来没有一次像今天这样实实在在地感受到它们的存在和意义!我想，今后的教学中，我会努力地看到并放大孩子们的“闪光点”，用欣赏的眼光看到学生的可爱之处，真真切切的走进每一个孩子的心里，引领他们度过人生中最美好的童年时期。

读书真好!坚持每天读书、学习，在遇见更好的自己的路上，砥砺前行。

著名作家曹文轩曾说：“阅读是最优美、最值得赞美的姿态。”初闻此言，顿觉眼前浮现“星稀月冷逸银河，万籁无声自啸歌”场景，一杯香茗，一卷书页，一个人，便可读尽世界悲欢离合。伴着午后慵懒的阳光，和着淡淡的墨香。时而咬文嚼字，时而掩卷沉思，这份惬意，便是最好不过的了。

为什么要阅读?仁者见仁，杨绛先生认为“书不是为了拿文凭或发财，而是成为一个有温度懂情趣会思考的人。”我十分赞同!你或许在手机上查阅到你苦苦寻觅的资料而豁然开朗;或许为在报纸上的新闻而津津乐道;或许只是在街边阅读到小广告寻找着茶余饭后的乐子……

自从我识字起，阅读便成为我生命的一部分，从彩绘的小故事，到注音版的童话，到《伊索寓言》、《瓦尔登湖》、《简爱》……我在阅读中不断寻找生命的精彩，登上一个又一个前进的阶梯。阅读，让我领略世间万象情态，给予我信心和力量。学会尊重生活、让我更加理解生命的意义与价值。《飘》中的郝思嘉的勇敢与一往无前的精神让我深受震撼;《老人与海》中的老人一句“人生来不是被打败的”豪迈让我懂得生命的意义在于奋斗;《钢铁是怎样炼成的》的主人翁的不屈的精神，激励我战胜一个个挫折和困难……

阅读，让我增加生活的情趣。一切生活的体验都能在书本中找到所属对应的文学形象和文学符号。在不断的阅读中，我们可以学会宽容地看待这个世界，学会与别人相处，学会发现生活中不经意间的情趣，充盈着我们烦闷的生活，阅读一个小小的幽默，让你身心放松;阅读散文，让你的思绪随着作者一起飞扬……

“腹中有书气自华”，饱读诗书的人，总是散发出一种内在的气质。当一个人阅读了很多书后，举止谈吐定是落落大方，这就让人的气质不同寻常了，当阅读的层次上升到审美的时候，美丑自然会辨别。人的容颜的改变不只是外在的，更是从内散发的改变。正如三毛曾经这样说过：“读书多了，容颜自然改变”。如果一个人因为读书而足够豁达，那么不管遇到什么变故他都能从容地应对自如，从不抱怨，不怪命运不公平，那么即使是八十岁也能拥有一颗十八岁的心。书是心灵的港湾，有了书的浸润，心灵才不至于枯竭，容颜才会因此更美丽。

苏联教育家苏霍姆林斯基曾说“应该把读书视为自己的乐趣，这样才能做出自己的成就。”古今中外，伟大人物往往都是喜欢读书的人。毛泽东热爱阅读，以至于发烧到39度他还不知，于是被医生输着水坚持继续读书;林肯为了读一本喜爱的书，硬是给书的主人干了三天的活。可见阅读的力量。

阅读，不是生存必须，而是生活必须。一个人要好好的生活，书籍和阅读是必不可少的，读书，是陪伴人一生的事情。多读书，才能不固执，不偏执，有内涵，有修养。多读书，才会遇见一个更好的自己!

越长大越明白等待这个词的深刻含义。

小时候，父母在外地上班。每当学校假期来临的时候小小的心里便充满对他们回家重聚的等待。一次次焦急地等待、一次次地失望、再一次次地充满希望。于是等待这个词对我来说有了深刻的含义。

那时候的我开始明白生活不仅像糖一样甜更多的时候充满了咖啡的苦涩。

我头脑中一直保存着童年的一个片段怎么也挥之不去。

那时我在县城的私立中学上小学六年级，学校每个月放三天假。但是父母长期在外工作，他们只能工作闲暇的时候来看我。有一次妈妈来看我，我们有半年的时间没见了。妈妈给我买了很多的零食，叮嘱了我几句就要走了。我一直送妈妈到学校的门口，妈妈就匆忙地离开了。我呆呆地站在原地目送妈妈离开。我心里多想妈妈等回头看看我呀。哪怕只有一眼也可以啊，但是妈妈始终没有回头。这个片段存留在我的记忆中一直到现在。这似乎成了我童年中关于等待的疼痛的回忆。

长大了一些。到初中之后课业慢慢地变得繁重。我心里懵懵懂懂地开始期待爱情。我把自己的心情写在日记里。有一天妈妈打扫我的房间发现了我的日记，于是秘密也不再是秘密。妈妈语重心长地对我说了很多。她要我把精力放在学习上，爱情对我而言遥不可及，需要漫长的等待。我是个听话的小孩。从此我把所有的精力放在了学习上。我喜欢的男孩我只能在心里默默地祝福你。

中考过后我如愿考上了市里最好的高中。我最喜欢的男孩身边也有了别人。这时等待对我而言像咖啡那样苦涩。

爱情里等待有的像花儿一样能够美丽的绽放，有的却像盛开的花儿一样来不及拥有就枯萎了。我的爱情就是那枯萎的花儿。

后来长大了一些，身边的朋友来了又去。但是总有几个挚友忠诚地陪在我的身边。我们即使相隔甚远，但是彼此的心里都牵挂着对方。每过一段时间我们都期待着团聚的日子。等待这个词对我来说充满了温暖的含义。朋友间的每次重聚对我来说都格外重要。

现在的我身处异国他乡。在熙熙攘攘的人群中行走，内心充满了强烈的孤独感。即使房东对我如同家人般温暖，我心里的孤独仍难以抹平。每当这个时候我都会去书店挑几本自己喜欢的书阅读，沉浸在书里自己的情绪就会慢慢地一点点被消解。

成长是个领悟的过程。等待这个词对我而言充满了丰富的含义。我依旧坚定地相信着：等待让我在生命的下个路口遇见更好的自己。

每天上学的日子可能很单调，甚至无聊。有时候想，我是不是可以学学猴哥的七十二变和筋斗云。成为一只小鸟，在自由的天空翱翔，或者放学后，翻个筋斗去布达拉宫，领略当时文成公主和松赞干布的浪漫风情。

每当想起西游记里那位在天上地下打架的猴哥，我就羡慕那种与神仙佛斗而不惧的样子。羡慕他能为自己的男人上天入地，把生死册上的名字划掉;羡慕他因为没有满意的武器就能去龙宫抢定海神的针;羡慕他能不畏天庭威逼自称孙悟空。

每天都像蜜蜂一样，去书上取营养的蜂蜜。父母和老师严厉的眼神似乎无时无刻不在折磨着我。我今天完成任务了吗?你每天都全力以赴吗?你们都专心学习了吗?太多的要求压迫着我，我无法呼吸。不知道什么时候，我的眼睛已经失去了敏捷性。很长一段时间，我都没有享受过拥抱风自由奔跑的自由。

有时候甚至会想，猴哥没被压进五指山的时候有多舒服。他在天堂可以做任何事。当他施咒的时候，我仿佛看到一个巨人跪在天地之间。

唐僧从八十一难中取经。虽然经历了很多挫折，但他还是沿着神佛铺就的道路得到了真经。而我就像一只被施了紧箍咒的猴子。在我未来的人生征文《路》中，我需要经历高考、高考等等，沿着父母安排的路越走越远。

我甚至不知道这条路是不是我真正想要的。然而，当我看到孙悟空护送唐僧获得真经并使其生效时，我突然意识到我的困惑是没有意义的。我痴迷的自由，不过是浮云。

在世人眼中，真正的意义在于孙悟空能完成什么。不戴法术的孙悟空，就像没受过长辈教育的年轻人。充满任性和无知。

俗话说，没有规则就没有方圆，没有绝对的自由和绝对的克制。我所推崇的自由，无非是年少时的叛逆和不羁。

年轻气盛，这个年纪就应该懵懂无知!不然为什么要青春?我们要像猴哥一样，不谈恋爱，不乱现在，不惧未来!当猴哥最终被封为斗佛时，他心里不是有满足骄傲的喜悦吗?这种感觉已经超越了自由最初的快乐。单纯的自由只会让自己沉浸在享受中。没有目标，追求生活，很可惜。一路上感受到了猴哥的成长，同时也遇到了更好的自己。现在我有了更多的理性思考，对现实的规律有了清晰的认识。

现在我必须面对挑战，迈出每一步。每个人的手都是一张空白的地图，所以我可以看到自己的地图，找到位置和方向，相信自己，跟着自己的地图走，跟着自己的地图走，无怨无悔的燃烧自己的生命!