假期社区防疫实践心得体会范文 假期社区防疫实践心得体会范文图片(四篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

有关假期社区防疫实践心得体会范文一

为了确保同学们度过一个祥和、安全的假期，学校就安全方面对大家提出一些要求，希望大家共同遵守以下几点：

一、要注意交通安全：放假期间，人多，车多，我们一定要自觉遵守相关交通法规。文明、规范乘车、走路。乘车要注意安全，不要乘坐三无车辆，特别要提醒家长不能酒后驾车;过马路要牢记“一停、二看、三通过”，注意行路文明，牢记“人让车，让出一份文明。”要严格遵守交通安全“六不”和“三项严禁”。

二、要注意防溺水安全。一定要按“七不两会”的要求严格要求自己。(“七不”指：不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或监护人带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在上下学的途中下溪、河、圳、沟、水库、水坑、山围塘等危险水域游泳、游玩、嬉水，不盲目下水施救;“两会”指：发现险情会相互提醒、劝阻并报告，会基本的自护、自救方法.) 一定“不得私自下河游泳”或到溪河边玩耍。

三、注意消防安全。要懂得安全用火，不玩火、不乱放火，做好防火措施。如果发生火灾，要及时通知有关部门或及时报警，火警电话是119。严禁学生参加森林火灾扑救工作，以免发生不必要的人身伤亡事故。

四、注意人身安全。不和陌生人打交道，防止被坏人拐骗，现在的社会比较复杂，我们要提高警惕性，凡事不贪、不馋、不轻信，多动脑筋学会自我保护。随家长外出游玩时，千万不要攀爬树枝和登上危险建筑物。不成群结队外出游玩，不到河边、铁路边玩耍，杜绝危险事故的发生。要注意发生紧急情况时自护自救工作：如遇交通事故时、火灾等紧急情况时，要及时报警，如遇歹徒时，牢记拨打110或家长的电话，并利用自己的智慧巧妙地与歹徒周旋，找机会向大人求救，确保自己尽快脱离险境。

五、要注意传染疾病、防食物中毒。要注意传染疾病的预防，如流感、麻疹、流脑、肝炎，如发现自己发热、咳嗽、咽痛、出红疹等症状，体温超过38度，要请家长尽快带往医院就医，就医后充分休息，等康复后再返校学习。若被确诊为传染病病例，要及时告之班主任老师。

注意饮食卫生，随便吃零食、野果，不吃过期或霉烂的食品，不买、不吃“三无”食品，以防中毒。

六、遵守校规校纪，做一名合格的小学生。三天时间既要认真完成作业，阅读健康向上的课外读物，拓宽自己的视野，又要适当地进行一些健康有益的活动，锻炼自己各方面的能力。不要沉迷于网络，严禁进营业性网吧、歌厅、游戏厅，严禁参与打架斗殴和危害社会的活动。同时，在家中要讲文明，讲礼貌，孝敬父母和长辈，能帮助家里做些力所能及的家务活。外出时自觉遵守公共秩序，爱护一切公共设施，增强环境保护意识，做文明小市民。

七、学生放假离校前，各班要对学生进行假期安全教育。并做好详细的安全教育记录 。

八、各处室、各班级、各办公室必须在离校前关好门窗，彻底关闭日光灯、电风扇等电源，消除火灾隐患。

最后祝全体师生：

节日快乐!

有关假期社区防疫实践心得体会范文二

1、为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

2、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

3、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!

4、关于小学生假期家长评语：你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!

5、你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

6、你在这个暑假进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了，每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你!虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的爱!开学了，祝愿你可以获得更多!天天快乐!

7、你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

8、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!

有关假期社区防疫实践心得体会范文三

亲爱的市民朋友们：

五一假期就要到了，亲爱的朋友们有没有制订好出行计划呢？欢迎大家来美丽的榆林做客。

在尽享节日氛围的同时，榆林文化和旅游部门也在此倡议，请大家恪守文明公约，文明出行、文明经营、文明服务……不管你是来榆林游玩，还是外出饱览祖国各地旖旎风光，你的一小步，就是社会的一大步！

广大游客朋友们，希望你们要践行文明旅游公约，文明游览。每位游客要从自身做起，以实际行动落实公约内容，以文明的言行举止展示自身良好的文明素养，争做文明旅游的践行者！

做好“文明三自觉”：自觉管好“手”，不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不损坏公物；自觉管好“足”，不插队加塞、不乱穿马路、不闯红灯；自觉管好“口”，不高声喧哗、不随地吐痰、不争吵谩骂。

旅游从业者们，希望你们要履职尽责，诚信规范。遵守国家法律法规，诚信经营，信守合同。恪守职业道德，提高自身文明素质。以“重礼仪、讲诚信、助人为乐、细微服务”为准则，为游客提供热情周到、细致入微的服务，争做文明旅游的传播者和倡导者！

各大主要景区的管理者们，希望你们要加强文明环境打造，文明服务。要完善环卫设施等旅游基础设施配套，提升文明服务水平，提高游客的旅游体验；通过网站、微信等方式，开展文明旅游宣传！

我们相信，社会各界共同努力，共树新风，对不文明陋习说“不”；同时加强消费监督力度，用社会公众的监督力量推动文明旅游良好风尚的形成，人人都能争做文明出行、文明旅游的推动者！

希望文明的行为能温暖您和他人，陪伴您度过一个愉快而难忘的假期！

有关假期社区防疫实践心得体会范文四

一、读书目标：

1.拓展阅读，开阔眼界，提升知识面。

2.合理安排假期时间，有效学习各门功课。

3.陶冶学生的情感，提升学生的基本素养。

二、活动安排：

(一)名著欣赏(四选一)

《爱丽丝漫游奇境记》

(1)你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣?

(2)在这本书中，你最喜欢的是哪一段话或哪一张画?

(3)在所有的人物中，你最喜欢谁?为什么?

(4)如果你是爱丽丝，你想改变故事的哪几个情节?

《柳林风声》

(1)你怎么评价故事中的四个主人公?你最喜欢谁?为什么?

(2)在这本书里，生命与自然地和谐表现得相当充分，你读出来了吗?从哪里读出来的?想一想，这本书的题目为什么叫《柳林风声》?

(3)真正的友情，是不要任何回报的，是站在朋友的角度一心为他着想。书中哪些动物的友情让你动容?你为朋友这样做过吗?

(4)家是温馨、美好的。和蟾蜍豪华的家相比。鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。和爸爸妈妈一起，读读描写家的段落，说说各自的感受。

《中国神话传说》

(1)神话是先民以此来解释宇宙现象的，小学阶段应当牢记故事本身。

(2)神话具备人来学的意义，我们可以通过网络、图书馆，搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式，加深印象，拓展视野。

《苹果树上的外婆》

(1)安迪为什么要在心里想象一个外婆?

(2)你会不会像安迪一样白日做梦?你可以和我们说说你做过的一个白日梦吗?你觉得自己做这个白日梦好不好?为什么?

(3)安迪从外婆和奶奶那里得到了什么?学到了什么?

(4)你认为对安迪而言，外婆与奶奶哪一个更重要?为什么?

从所阅读的书目中，选择一本自己最有感悟的书籍，撰写《我的读书心得》。

(二)科普类读物

《法布尔昆虫记》

1.狩猎峰狩猎究竟有什么样的神奇的狩猎技术呢?

2.如果没有苍蝇，世界会是什么样呢?

3.渺小而恶心的蜘蛛们到底具有什么样的神秘能力呢?

4.粪金龟的生活是怎样的?

5.蝎子躲在岩石底下或者石头缝里怎样生存，什么时候进行交配，怎样养育自己的小蝎子?

6.了解一下菜粉蝶的一生吧!

(三)学科读物《阅读》、《小学生数学报》

《阅读》

(1)你最喜欢读哪篇文章，有感情地读给爸爸、妈妈听。

(2)哪篇文章最让你感动?题目是《 》

(3)你积累的好词好句有：

《小学生数学报》

(1)你最喜欢哪道题目?你是怎么解答出来的?

(2)还有哪道题目你有疑问?请写下来。