人才企业线上培训心得体会实用(实用19篇)

心得体会是我们积累经验的重要方式之一，它可以让我们更清楚地认识自己的职业定位和发展方向。要写好一篇心得体会，首先需要明确主题和目的。然后，可以通过回顾经历、分析问题、总结经验等方法，来展开写作。同时，要注意语言简练、思路清晰，让读者能够准确地领会到你的观点和感受。阅读以下心得体会，或许可以为你的工作或学习提供一些灵感。

人才企业线上培训心得体会实用篇一

以转变经济发展方式为主线，把节能培训作为加强节能基础能力建设的重要途径，对各级节能主管部门、节能监察机构、省万家企业(单位)、节能技术服务单位等广泛开展节能培训，增强节能紧迫感和危机感，全面提高我省节能管理能力和服务能力，引导和带动全社会节能工作的深入开展，为确保完成2014年全省单位gdp能耗下降3。99%的节能目标任务做出应有贡献。

一、总体思路。

(一)扩大培训范围。加强对省万家企业的节能培训，将节能培训范围扩展至建筑、交通、商贸酒店、学校、公共机构等。通过宣贯节能法律法规政策、普及节能知识以及分析节能示范案例等形式，进一步强化全民节能意识，倡导文明、节约、绿色、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯。

(二)实施分类培训。会同省xxx、省质监局、省总工会等单位以及省内相关高校科研院、专业培训机构开展节能培训教育。创新节能培训方式方法，组织专业培训与普及培训、省监管企业培训与市监管企业培训、节能管理机构培训与节能服务单位培训等多种形式的分层次、分类别培训。

(三)强化专业培训。增强培训的针对性，分行业、分区域对省万家企业节能管理负责人、能源管理员开展培训，增加行业节能标准、能效对标、能源利用状况分析、固定资产投资项目节能评估审查等培训内容，全面提升企业节能管理水平。

二、培训范围。

(一)全省21个地级以上市以及顺德区节能主管部门、广州市经贸委、深圳市经济贸易和信息化委分管节能负责同志、节能工作人员。

(二)全省万家企业(包括工业、交通运输、宾馆饭店、商贸、学校五个领域)节能管理负责人及能源管理员、重点用能设备操作人员。

(三)我省节能服务公司(单位)、研究院所、咨询机构。

(四)省监管商贸酒店重点用能单位节能管理负责人和能源管理员。

(五)全省公共机构负责节能管理、能源资源消耗统计的人员。

三、培训方式。

(一)培训与学习考察相结合。组织节能专家举行专业培训、专题讲座，适时组织相关单位节能工作人员赴省内外参观学习和交流工作经验。

(二)集中培训与各市节能(经信)主管部门自行组织相结合。省经济和信息化委负责策划和组织集中的节能培训，各市节能(经信)主管部门、省直有关单位自行组织本地区、本单位内的节能培训。

四、组织实施和相关要求。

(一)培训组织单位及承办单位。省经济和信息化委负责组织节能培训工作，具体培训工作根据培训内容分别由省节能监察中心、省节能协会等承办。省节能监察中心、省节能协会将培训和考核情况及时报省经济和信息化委备案。鼓励省住建厅、交通运输厅、教育厅、农业厅以及有关行业协会开展重点领域、重点行业的节能培训。

(二)建立能源管理人持证上岗制度。省监管重点用能单位节能管理人员及重点用能设备操作人员必须参加由省经济和信息化委统一组织的节能培训，经考试合格，持有省经济和信息化委颁发的上岗(合格)证才能上岗。

(三)培训证书到期换证。现行的重点用能单位、节能服务单位培训证书有效期为3年，首批证书已经到期。证书到期的单位必须派节能工作负责人参加省里的节能培训，参加复审考核，复审合格的由省经济和信息化委重新颁发新上岗(合格)证，未按期复审或复审不合格者，其上岗(合格)证自行失效。今年重点用能单位启用新版培训证书，分为“企业能源管理负责人培训证书”、“企业能源管理员培训证书”，新证书附带培训记录页面，对取得证书后接受节能培训继续教育的人员，证书到期后经审核后续期。

五、其它事项。

(一)培训教材和时间。使用省统一编制的节能培训教材，培训时间从20_年2月至11月，每期培训内容和大致时间安排见附表，具体时间另行通知。

(二)专项监察和考核。20_年省经济和信息化委将适时组织开展万家企业节能管理负责人、能源管理员持证上岗情况专项监察，并向社会通报监察结果，同时将监察结果作为对各地区、部门、企业年度节能考核的重要依据。

人才企业线上培训心得体会实用篇二

近年来，随着科技的不断进步和互联网的普及，线上培训在企业内部的应用逐渐成为一种主流的培训方式。作为一名员工，我在公司钉钉线上培训中获得了许多宝贵的经验和收获，下面将从培训内容、学习方式、交流互动、便捷性以及培训效果等五个方面分享一下我的心得体会。

首先，钉钉线上培训的内容非常丰富多样，涵盖了各个方面的知识和技能。无论是专业知识的培训，还是软技能的提升，都可以在钉钉上找到相应的课程。不仅如此，企业还可以根据员工的需求进行定制化培训，更加贴合员工的实际工作需求。这不仅拓宽了员工的学习领域，也提升了员工的能力和竞争力。

其次，线上培训的学习方式相对于传统的面对面培训更加灵活和自主。由于钉钉线上培训课程多以录播视频为主，员工可以根据自己的时间安排自由选择学习的时间和地点。这种自主学习的方式，不仅提高了学习效率，还提升了员工的学习积极性和主动性。同时，学员还可以根据自己的学习进度进行反复学习，巩固知识，更好地掌握培训内容。

第三，钉钉线上培训通过多种形式的交流互动，使得培训过程更加生动有趣。在观看视频的过程中，学员可以随时暂停、回放，还可以在课程下方的评论区互动交流。这不仅提高了学员对知识的理解和掌握，还有利于学员之间的相互学习和交流。同时，钉钉还提供了线上学习班的功能，学员可以组建学习小组，一起讨论和分享学习心得。这种交流互动的方式，不仅使得学员之间的关系更加密切，还促进了学习氛围的形成。

第四，钉钉线上培训的便捷性是我最为推崇的。在传统的面对面培训中，我们需要花费大量的时间和精力进行准备和安排。而线上培训无需考虑交通和住宿等问题，只需要一台电脑或手机，就能够轻松地完成学习任务。这种便捷性不仅节省了时间和成本，也提高了培训的效率。而且，在线上培训的过程中，学员可以根据自己的工作需求，选择适合自己的培训课程，避免了传统培训中的重复和浪费。

最后，钉钉线上培训的效果是我对其最为肯定的一点。由于线上培训的灵活性和便捷性，学员能够更好地掌握和应用所学的知识和技能。而且，在线上培训的过程中，企业可以设置测评和考核等方式，对学员的学习效果进行评估和反馈。这不仅有利于企业对培训成果的检验，也有利于学员自我评价和进一步提高。

总的来说，企业钉钉线上培训为企业员工提供了一种便捷灵活的学习方式，丰富了培训内容，提高了学习效果。通过线上培训，员工能够根据自己的需求进行自主学习，更好地提升自己的能力和竞争力。我相信，在科技的不断发展和创新的推动下，钉钉线上培训还会不断完善和发展，为企业和员工带来更多的价值和机遇。

人才企业线上培训心得体会实用篇三

钉钉作为企业内部协作办公软件的领导者，其线上培训功能为企业提供了简便高效的培训平台。我所在的企业最近进行了一次线上培训，通过钉钉平台进行，我在这次培训中收获了很多，深感线上培训的便利和效果。在这里，我将分享我的心得体会。

首先，钉钉线上培训的最大优点是方便快捷。只需要打开钉钉App，就能直接参与培训，完全不受地点和时间的限制。不论是在公司还是在家，只要有网络连接，就能随时随地进行培训学习。而且，钉钉的培训模式通常是按照视频教学的形式，可以将学习内容反复回放，加深记忆，不会错过任何重要的知识点。

其次，钉钉线上培训更加注重互动，使培训变得更加生动有趣。在钉钉平台上，我们可以通过文字、语音和视频等多种形式与讲师和其他学员进行互动。无论是提问问题、回答问题还是与其他学员讨论交流，都能在线上平台上轻松实现。同时，钉钉还支持课堂测验和评估，让培训过程变得更加深入和有针对性。

除了便利和互动，钉钉线上培训还有一大优势是效果评估更加全面。在传统的线下培训中，很难对学员的学习情况进行全面的评估和监控，而钉钉线上培训则提供了丰富的评估工具和数据统计功能。通过这些工具，培训师可以实时了解到学员的学习情况，并及时针对学员的问题进行调整和辅导，提高培训的质量和效果。

第五段：结尾。

总结起来，钉钉线上培训的便利性、互动性和效果评估性是我在这次培训中获得的最大收获。线上培训不仅提供了学习的便利，还能够帮助企业全面评估和提升培训效果。作为一种新型的培训模式，钉钉线上培训有着广阔的应用前景，希望更多的企业能够利用这一平台进行培训，提高员工的专业素质和综合能力。

人才企业线上培训心得体会实用篇四

从5月份开始，公司组织星期一、星期三、星期五进行培训。培训的内容是：《团队执行力》由聚成集团老总陈永亮主讲。《靠结果生存》由中旭老总王笑非主讲。通过这两次的学习确实收获甚多，同时也结合实际发现了自已的不足之处。

两课时其实讲的内容都大同小异，《团队执行力》与《靠结果生存》其实都讲的是“结果”二字，只不过一个含蓄一点一个更直观一点。因为只有所有的团队执行力增强了，才能做出满意的结果。也只有做出满意的结果，靠结果说话，企业方能生存发展。这两课时也主要围绕着“员工不做领导期望的事，只做领导检查的事”。通过这点结合实际情况，我真正认识到了自已在以往的工作中存在的不足，同时也让我豁然开朗。平时在管理方面只是一味地给员工布置工作，只关注员工在执行任务的过程，并没有真正地去关心执行的结果是不是令人满意。考核员工是否优秀时也只是以平时的态度及工作过程中的表现为前提，而忽视了对结果的检查。这样就助长了一些态度好但能力不好的人的局面。让员工认为我只要态度好即使有错误也可以原谅的错误思想。这样也降低了员工的责任感。以前总是不知道如何让员工做出让自已满意的结果，通过学习让我真正认识到了：做好管理也就是要做好结果。而做好结果是从平时对员工工作的检查中产生的。

体会。

威信烟草分公司——钱东柱。

我有幸参加了市局（公司）2014年6月29日至7月8日在云南财经大学工商管理学院培训，感受很深。这是一次值得珍惜的培训体验，反映了公司“重视管理、培养人才”的战略方针，通过培训，使我在管理理念上得到了长足的进步，也明确了自己在今后一段时间里工作的努力方向。

在以前，很多人都没有带着感恩的心情去工作的意识。总以为我在这个岗位工作，把工作做完了，上级领导交给的任务完成了，按制度去执行了，工作也就做好了。殊不知这样的工作是很被动的。来到云南财大，短暂的财大工商管理学院10天培训，特别是各位老师的精彩演讲，给我灌输了很多企业管理的新理念，通过与学员和老师的相互流，我们既学到了丰富的实践管理经验，又使自己从思想认识的高度对工作的意义有了更加深入的了解。

文化氛围的培养，提高员工团队的整体素养，来更好地为企业服务，更好地建设我们的公司。

作为一名专卖管理岗位部门中层负责人，通过系统地学习，我个人在管理方面有了新的认识和提高，管理重在维持，赢在改善，管理是不断改进的过程。通过对培训过程中大量信息的接收，我感受到了自我的成长。虽然很多管理理念一时之间来不及消化，但是在以后的工作中，慢慢地吸收，辩证客观地分析这些理论，使之与我们的生产实践相结合，带动部门员工共同提高，使我们的工作开展更加顺畅，使我们的员工整体素质更上一层。

观念要开放，前途才有希望。习惯是长期养成的，有些习惯自己或许没有意识到其危害性，但是通过这一次的云南财大之行，我们知道了管理过程中，什么是应该做的，什么又是不应该做的，我们也知道了只有大家一起参与到过程管理中，才会真正体现出魅力所在，才会真正给我们的企业带来最实在的经济收益。

第三篇：国有企业管理干部培训学习心得体会我于2014年6月22日至26日参加了上级党委举办的国有企业管理干部培训班，学习的内容非常丰富、精采，让我的素质得到了很大的提高，主要体现在三个方面：

一、从更深层次认识到我党高度重视的三农问题，三农问题一直困扰着农村经济的发展，其中农村改革关系着农民负担、城乡差距、农业发展、农村公共事业建设等诸多问题，于是很有必要研究农村改革。历经多年农村税费改革，农村虽然已经逐渐趋于规范，但是仍有不少缺陷，如何进行下一步改革，成为统筹城乡发展的一大难题，科学发展观为农村改革指明了道路和方向。

二、在道德方面对自已提出了更高要求，一个中共党员，一个国企领导干部，不能只有工作能力而没有道德素质，德才兼备，德在才先，要从思想上、学习上、行动上更严格要求自已，平时多学习精神文明建设的内容，争取令自已的形象更上新的台阶。

三、学习了如何提高干部的创新能力，提高干部的综合素质。

和领导能力，首先要培养现代意识，提高素养。干部处于一线，工作繁杂而细碎，很少有时间能坐下来认真学习，分析问题和解决问题显得慢几拍，习惯按经验办事。不能适应新形势发展的要求。因此，培养现代意识，提高领导素养迫在眉睫。当前，要抓好培训，增强开放意识、法治意识、服务意识、竞争意识和市场意识，从而达到提高综合素质的目的。其次要改变观念，要大力提高素质和现代理念，改革制度。跨部门竞争上岗就是个创新。要强化实践锻炼，提高判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法行政、总揽全局的能力。

短短几天的培训学习更让我明白了很多的管理和经营的道理，一分耕耘，一分收获。特别在危情和困难面前，我们应该坚强，力求创新，力求突破，而不是消极等待，畏首畏尾，更不是逃避。群众是历史的创造者，我们干任何工作都要紧紧依靠群众；密切联系群众，搞好干群关系，只要我们心里真心装着群众，静下心来，沉下身子，深入群众中，设心处地为群众办实事，干好事，就会赢得群众的支持，就能解决一切困难，产生较强的效力，推动事业的全面发展。

解放思想、转变观念，为公司改革发展做贡献。

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今年是公司实施“十一五”发展规划的第一年，如何起好步，开好局，关键是要进一步解放思想、转变观念。事实证明，历史的每一个伟大进程，企业的每一次快速发展，都是解放思想、转变观念的结果。然而，解放思想并不是空洞无物的，要体现在思想、行动等方面。重要的是从发展的角度，准确把握解放思想的实质。

解放思想关键在于破旧立新、更新观念。随着市场经济的深入、公司经济的较快发展，我们面临的新情况、新问题、新挑战会越来越多。如果我们还是停留在原有的思维定势、原有的思想观念，就必然适应不了形势发展的需要。结合公司目前的实际和今后的发展，我感到应该在以下几个方面，进一步解放思想、破除旧观念，树立新观念。

绕着走的情绪，知难而进，在困难和矛盾面前，不回避、不气馁，敢于承担责任，实实在在地解决发展中的难题；六是要力戒工作懈怠、不动脑筋，无所事事、无所作为、得过且过的不良习气，做到把工作当事业去做，敬业勤业，多动脑筋、勤于思考，创造性地做好工作。

高生产率和企业效益。

解放思想的根本，在于谋取发展。发展是硬道理，发展是检验我们思想是否真正解放、观念是否真正转变的试金石。跨入“十一五”，公司又迎来了发展的机遇。年初“两会”和“十一五”发展规划已确立了今年与后几年的发展目标和发展的任务，发展的主旋律已经奏响，现在关键是看我们的行动，看我们能否真正抓住机遇，加快发展的速度，提高发展的质量。要实现公司发展的宏伟蓝图，干好今年是关键。今年公司的改革已进入攻坚阶段，要完成公司制的改制，建立起现代企业制度，公司的管理体制将发生根本性的转变。

4000多万元，各项经济技术指标要超历史最好水平。面对公司的发展重任，关键是要真抓实干。要抓市场，在非钢和国外市场方面取得新的突破；要抓项目管理，把有效的资源配置在项目上；要抓住机遇，创造条件，掀起大干的高潮，满足公司较快发展的需要；要抓经营，各方面都要挖掘潜力，降低成本，追求企业效益的最大化。

人才企业线上培训心得体会实用篇五

企业线上培训是指企业利用互联网和现代科技手段，在网络平台上进行员工培训的一种方式。随着科技的发展和互联网的普及，越来越多的企业开始采用线上培训，以提高员工的技能和知识水平。我所在的公司近期也开始推行线上培训，我参与其中，并从中受益匪浅。

企业线上培训相比传统的面对面培训具有诸多优势。首先，线上培训具有时间和空间的灵活性。无论是在办公室、在家里还是在旅途中，只要有网络的地方，员工就可以参与培训，不再受到时间和空间的限制。其次，线上培训可以根据员工的不同需求进行个性化定制，使得培训更加针对性和高效。另外，线上培训还可以将知识和经验以多媒体的形式呈现给员工，更加生动有趣，易于理解和吸收。

通过参与企业的线上培训，我收获了许多心得体会。首先，线上培训让我更加重视自主学习和自我管理的能力。在线上培训中，没有老师的直接监督和督促，需要自己安排学习时间和进度。这对我来说是一个很好的锻炼，让我学会了自律和时间管理。其次，线上培训的内容丰富多样，涵盖了各个方面的知识和技能。通过线上培训，我能够随时随地学习各个领域的知识，提高自己的综合素质。另外，线上培训的学习方式多样，既有课程、案例分析，也有小组讨论和在线测试，能够帮助我更好地理解和应用所学内容。

第四段：线上培训的挑战和应对策略。

尽管线上培训有许多优势，但也面临着一些挑战。首先，线上培训可能会存在学员的参与度不高的问题。由于没有老师在场，学员可能会有更多的诱惑和分心的因素。为了克服这一问题，我会设定明确的学习目标，并制定合理的学习计划，提醒自己保持专注。其次，线上培训的互动性相对较弱。在传统的面对面培训中，学员可以通过提问和讨论与老师和同学互动。为了增强线上培训的互动性，我会积极参与讨论和答疑环节，与其他学员进行交流，提高学习的效果。

第五段：总结与展望。

通过参与企业的线上培训，我深刻体会到了线上培训的优势和挑战。线上培训不仅提供了灵活自由的学习方式，同时也需要学员具备自主学习和自我管理的能力。在未来，随着科技的发展，线上培训将得到更广泛的应用和进一步的改进。作为学员，我将继续积极参与线上培训，提高自己的专业素养和综合能力，以更好地适应和应对工作和生活中的挑战。

人才企业线上培训心得体会实用篇六

企业实用财经培训是为了提升企业员工的财经知识与技能，以适应不断变化的商业环境和市场需求。参与培训的员工能够学习到最新的经济、金融和管理理论，并将其运用于实际工作中。培训还可以激发员工的潜能，提高工作效率和绩效，促进企业的发展和创新。

二、培训内容与方法。

在企业实用财经培训中，内容的选择非常重要。培训内容应与企业的战略目标和员工的实际需求相匹配。一方面，培训应涵盖财务管理、市场营销、投资分析等基本知识和技能。另一方面，也应注重新兴领域的培训，如电子商务和互联网金融。此外，培训方法也需要多样化，包括课堂教学、案例分析、小组讨论、实地考察等，以提高培训的吸收度和实用性。

三、培训带来的收益。

企业实用财经培训不仅对员工个人有益，也对企业本身带来诸多收益。通过培训，员工可以扩展自己的知识储备和技能水平，提高自我竞争力和职业发展机会。同时，培训可以加强员工与企业的紧密联系，提高员工的归属感和忠诚度。对企业来说，培训有助于提升整体团队的能力和素质，增强企业的竞争力和市场占有率。此外，培训也是企业招聘和留住人才的一种重要方式。

通过参与企业实用财经培训，我深刻体会到培训的实践意义和价值。首先，培训帮助我建立了全面的财经知识体系，让我更加深入了解企业运营和管理的本质。其次，培训提供了实践操作的机会，让我通过案例分析和团队合作来解决实际问题。最后，培训激发了我的创新思维和实践能力，让我更加敏锐地发现和抓住商机。

五、未来的发展方向与建议。

在未来，企业实用财经培训可以进一步完善和深化。首先，培训内容应更加贴合时代的发展趋势和技术革新。例如，可加强对大数据、人工智能和区块链等前沿科技的培训。其次，培训方法可以更加灵活和个性化，以适应不同员工的学习风格和需求。最后，培训成果应进行有效评估和跟踪，以确保培训效果的可持续性和实际效益。

总之，企业实用财经培训是企业发展的重要战略之一。参加培训的员工能够提升自身能力和素质，为企业的长期发展提供人才支持。培训的内容和方法应与时俱进，以适应时代的发展和市场的需求。通过培训，员工和企业都能够获得实质性的回报。因此，我鼓励企业积极投资和推广实用财经培训，共同创造更加美好的未来。

人才企业线上培训心得体会实用篇七

随着现代科技的发展，越来越多的企业选择线上培训来提高员工的能力和技能。自从我参加了公司的线上培训课程后，我对这种培训方式有了更深的了解和体会。在这篇文章中，我将分享我的心得和体会，以探讨企业线上培训的优势和挑战。

首先，企业线上培训具有灵活性和便利性。与传统的面对面培训相比，线上培训可以根据员工的时间表和学习速度进行安排。无论是在办公室、家中还是在旅途中，员工都可以根据自己的方便进行学习。而且，线上培训通常以视频、音频和交互式教学为主，员工可以根据自己的学习偏好选择学习方式，提高了个体化学习效果。

其次，企业线上培训提供了丰富的学习资源。与传统的课堂讲授相比，线上培训通常结合了文本、图片、图表和案例分析等多媒体教学资源。这种多媒体教学方式不仅能够激发员工的学习兴趣，还能够更好地帮助他们理解和应用所学知识。此外，企业线上培训还可以提供在线讨论、论坛和问答等交流平台，员工可以与其他同事和导师进行互动，分享经验和解决问题，提高学习效果。

然而，企业线上培训也面临一些挑战。首先是员工自律能力的考验。相比于监督的传统面对面培训，线上培训更依赖于员工的自主学习。员工需要具备良好的时间管理能力和自我激励机制，以保证学习质量和效果。其次是技术设备和网络的依赖。员工需要具备稳定的互联网连接、适当的硬件设备和对应的软件应用，以确保顺利完成线上学习任务。最后是培训质量和教学设计的问题。线上培训的成功与否，很大程度上取决于课程内容的质量、教学设计的合理性和培训师资的专业性。企业需要不断优化培训项目，提高学习体验和效果。

在参加企业线上培训的过程中，我结合自己的工作经验和学习成果，深刻体会到了这种培训方式的优势和挑战。通过线上培训，我可以根据工作日程来安排学习时间，提高了学习的灵活性和便捷性。我也发现，多媒体教学资源和交流平台为我提供了更多学习的机会和资源。通过与同事和导师的交流和互动，我解决了许多工作中遇到的问题，也充实了自己的专业知识。

然而，我也遇到了一些困难和挑战。首先是自我管理的问题。作为一个有较高自律能力的人，我在学习的过程中仍然感到一些困难，需要时刻提醒自己保持学习的动力和效果。其次是线上培训平台的兼容性和稳定性问题。有时候，由于网络或设备的问题，我会受到学习进度的限制。最后是培训内容和教学设计的问题。有时候，我发现培训内容缺乏针对性，无法满足我在工作中需要解决的具体问题。

综上所述，企业线上培训虽然具有灵活性、丰富的学习资源和交流平台等优势，但也面临员工自律能力、技术设备和网络的依赖以及培训质量等挑战。对于企业来说，应该通过加强员工的自主学习能力培养、提供稳定的技术设备和网络环境，以及优化培训内容和教学设计等方式来克服这些挑战。只有综合各方面的因素，才能更好地发挥企业线上培训的效果和价值。

人才企业线上培训心得体会实用篇八

1.通过活动让学生正确认识自已，看到自己的优点，正确地看待自己、他人的优缺点，更能够发现他人的长处和闪光点，树立自信心。

2.通过相互评价，引导学生正视个体的心理影响，树立勇于面对困难及解决困难的积极的人生态度。

3.能够充满自信地面对人生，具备良好的心理素质，走向成功。

每个学生一个气球、每个学生一张知心卡、录音机、磁带、多媒体课件、自制小记者证、照相机。

1.创设情景，激情导入。

教师：同学们，你们好!今天很高兴能和你们一起交流，大家有信心把我们这一次活动搞好吗?有信心的请站起来!今天我们讨论的话题就是：相信我能行!请各组代表闪亮登场。(各组代表手擎上面贴着字的气球到前面展示：相信我能行!)。

人才企业线上培训心得体会实用篇九

为了适应中小学心理健康教育发展的需要，进一步贯彻《^v^中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部《中小学心理健康教育指导纲要(试行)》的指示精神，结合学校实际，积极推进我校心理健康教育再上新台阶，制定如下工作计划。

(一)指导思想。

坚持以人为本，尊重学生的人格，遵循学生的心理发展规律，根据学生成长过程的需要，在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务，以达到充分发挥学生潜能、促进形成中学生心理健康和个性主动发展的目标，让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。在教育活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。

(二)基本原则。

我校在开展中学生心理健康教育过程中，为了保证心理健康教育的实践性与实效性，必须坚持以下基本原则：

1、针对性原则。根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施教育;。

4、尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。积极做到心理健康教育的科学性与针对性相结合;面向全体与关注个别差异相结合，尊重、理解与真诚同感相结合，预防和发展相结合。

5、保密性原则。对求助学生的所有资料和信息决不应作为社交闲谈的话题，要进行保密。

心理健康教育的目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，使学生不断正确认识自我，增强调控自我，承受挫折，适应环境的能力，对有心理困扰或心理障碍的学生给予科学有效的心理辅导，使他们尽快摆脱障碍、调节自我，提高心理健康水平。增强自我教育能力，适应21世纪日趋激烈的国际竞争需要。

学校心理健康教育的主要任务是：全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性，帮助学生树立出现心理行为问题时的求助意识，促进学生形成健康的心理素质，维护学生的心理健康，减少和避免对他们心理健康的各种不利影响;培养身心健康，具有创新精神和实践能力的有理想、有道理、有文化、有纪律的一代新人。

根据我校实际情况：普及心理健康基本知识，树立心理健康意识，了解简单的心理调节方法，认识心理异常现象，初步掌握心理保健常识，学会学习，学会交流，适应升学择业、生活、社会等。主要内容包括：帮助学生适应中学的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念，发展其学习能力，改善学习方法，体验学习成功的乐趣;把握升学选择的方向;了解自己，学会克服青春期的烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪，抵制自己的冲动行为;加强自我认识，客观地评价自己，积极与同学、老师和家长进行有效的沟通;逐步适应生活和社会的各种变化，培养对挫折的耐受能力。

(一)积极开展心理健康教育的教师培训，加强师资队伍建设是搞好心理健康教育工作的关键：通过培训提高专、兼职心理健康教育教师的基本理论，专业知识和操作技能水平。定期聘请心理健康教育专家来校做报告，增强心理健康教育的责任意识，建立全体教师共同参与的心理健康教育的工作的机制，今年暑期重点举办班主任心理健康教育培训班。逐步形成在校长领导下，分管干部负责，以专、兼职心理辅导教师和班主任为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育的工作体制;同时学校重视教师心理健康教育工作，把教师心理健康教育作为教师职业道德教育的一个方面，为教师学习心理健康教育知识提供必要的条件。

(二)开展多种多样的心理教育的途径和方法。

1、心理健康教育要有机渗透到学科教学。

1)开展学习辅导，促进学生的学习兴趣。

2)创设良好的课堂心理环境，使学生乐学会学。

3)利用教材与课堂，塑造学生完美人格。

教材的编写和制定都蕴含着不少心理健康教育的因素。教师要充分地有意识地运用教材本身的魅力作用，有机地运用它去塑造学生健全人格。

2、开设心理健康活动课或专题讲座：包括心理训练、角色扮演、游戏辅导、心理知识讲座等，普及心理健康科学知识;每学期进行1-2次教师心理健康教育活动，由心理专家主讲，在全校普及心理健康科学知识。每学期分年级进行1-2次学生心理健康教育活动，帮助学生掌握心理保健知识，促进身心全面健康的发展。

3、开设心理辅导室，进行个别的辅导。由心理咨询师和专业的心理健康教师进行定期辅导。对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导，排解学生心理困扰，并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治。

4、建立测试档案：对新生入学进行学生心理健康普查，了解我校学生心理问题，为心理健康教育提供参考依据，建立测试档案，有利于增强心理健康教育工作的实效性和针对性。

5、建立了心理健康email和热线电话，以最快的时间答复，以便那些不愿和辅导教师见面的学生可以通过电话和悄悄话信箱、email寻求帮助。

(三)心理健康教育与家庭教育结合。

家庭教育是学校教育的一个不可忽视的部分。但是家庭教育中，一些家长单纯地重视孩子的需求而忽视了孩子的心理健康教育。今年通过家长学校对家长进行教育培训，在校报开设家长心理健康教育专栏。通过举办专题讲座，开展亲子活动等提高家长教子的能力。

(四)创设良好的校园心理环境。

人才企业线上培训心得体会实用篇十

近年来，企业实用财经培训在各行各业中广受欢迎。我有幸参加了一次这样的培训，收获颇多。在这次培训中，我学到了很多有关财经管理的知识和技巧，并且通过实践活动深化了对这些理论的理解。下面我将从培训内容、培训师的讲解能力、学员互动、实践活动以及培训后的收益等几个方面，谈一下我的心得和体会。

首先，培训内容非常丰富。在近一个月的时间里，我们系统地学习了企业财务管理、投资理财、会计纳税、成本控制以及财务分析等各个方面的知识。培训课程设计得非常合理，从基础知识开始，逐渐深入，循序渐进地学习了各种管理方法和技巧。通过这些课程，我对企业财务管理的方方面面有了更深入的了解，对于日后的工作起到了很大的帮助作用。

其次，培训师的讲解能力非常出色。他们是具有丰富实战经验的专家，能够将复杂的财经理论用浅显易懂的语言讲解给学员们。他们的讲解不仅仅停留在理论层面，还会结合实际案例，在具体操作中让学员更好地理解和掌握知识。他们能够耐心回答学员提出的问题，并且能够与学员进行互动，使整个培训过程更加生动有趣。

第三，学员之间的互动也是这次培训的一个亮点。在培训班上，我们有机会认识了许多来自不同行业、不同背景的学员。在课堂上，大家积极讨论，互相交流自己的看法和经验。通过这种互动，我们能够从别人的经验中学到很多东西。此外，课堂上的小组讨论和小组活动也使我们更好地合作和协作，提高了我们解决问题的能力。这种互动和合作的环境让我们在培训中不仅能够学到知识，更能够增进了解和交流。

再次，实践活动是这次培训中的重要组成部分。通过实践活动，我们有机会运用所学的理论知识来解决实际问题。这些实践活动既有个人的练习，也有团队的合作。通过这些活动，我们在实践中不断学习和成长。这样的实践活动不仅使我们对所学知识的掌握更加深入，还能培养我们的实际操作能力和解决问题的能力。

最后，培训结束后，我收益良多。我不仅对企业实用财经有了更全面和深入的了解，还能够更好地运用这些知识来解决实际问题。此外，我还与许多志同道合的学员建立了联系，他们成为了我的朋友和合作伙伴。这些收益不仅对我个人的职业发展有着积极的影响，也对我所在的企业产生了很大的推动作用。

总之，企业实用财经培训是一次非常有意义和收益的经历。通过参加这样的培训，我学到了丰富的财经知识和实践技巧，提高了自己的能力和素质。我相信，这样的培训对于提升企业的管理水平和员工的综合素质都起到了积极的作用，是每个企业都应该重视的。

人才企业线上培训心得体会实用篇十一

近年来，随着互联网技术的迅猛发展，线上培训在企业学习中扮演了重要角色。本文将结合个人经验，就企业线上培训这一主题，分享一些心得体会。

第二段：灵活性和便利性。

企业线上培训相较于传统培训方式，最大的优势在于其灵活性和便利性。在线培训无需受时间和地点限制，员工可以根据自己的空闲时间安排学习，节约了彼此之间的时间和成本。此外，通过网络平台，员工可以随时随地获取培训内容，不受时间和地点限制，大大提升了学习的便利性。

第三段：个性化和互动性。

线上培训还赋予了学习者更强的个性化学习体验。不同学习者可以按照自己的学习风格和进度进行学习，培训内容也可以根据学习者的需求进行定制。此外，很多线上培训课程都设置了互动环节，学员可以通过在线讨论、学习群组等方式与教师和其他学员进行互动交流，增加了学习的趣味性和参与感。

第四段：资源共享和知识传递。

通过线上培训，企业可以实现资源的共享和知识的传递。企业可以将优质培训资源进行集中管理和共享，员工可以根据需要自由选择学习。同时，线上培训也方便企业将内部的经验和知识进行传递和分享，提高员工整体素质和能力。这种资源共享和知识传递的方式，既减轻了培训师的压力，又增加了企业的学习效果。

第五段：挑战与应对。

尽管企业线上培训有诸多优势，但也面临一些挑战。首先是员工的自我管理能力较弱，容易产生学习的懈怠和拖延。其次，由于培训内容的丰富性和群体学习的缺失，有时候个别员工在学习中遇到困难无法及时解决。针对这些挑战，企业需要进行更加有效的员工管理，例如设置学习目标、制定明确的学习计划，并通过互动环节和在线问题解答等方式解决学习过程中的困难。

总结：

通过与传统培训方式相比较，企业线上培训具有灵活性、便利性、个性化和互动性、资源共享和知识传递等优势，为企业学习带来了新的发展机遇。尽管存在着一些挑战，但通过针对性的解决方法，可以充分发挥线上培训的优势，推动企业学习的发展。因此，作为企业员工，我们应该积极利用线上培训资源，提升自身素质和能力，为企业发展做出贡献。

人才企业线上培训心得体会实用篇十二

人才交流是现代社会发展的重要动力之一，而线上培训则成为了人才交流的新模式。作为一种充满活力的教育方式，线上培训让人才交流更加自由和方便。在参加一次关于人才交流的线上培训后，我深深地感受到了线上培训的魅力，也从中获得了许多宝贵的经验和心得体会。

首先，线上培训给人们提供了更广阔的学习空间。传统的人才交流往往需要参加各类研讨会议或培训班，而这需要花费大量的时间和精力。而线上培训则可以通过互联网实现，不论是在家中还是在办公室，只要有网络连接，我们就可以随时随地参与培训。这让我感到非常方便，因为我可以根据自己的时间安排，自由选择参与课程。

其次，线上培训提供了更灵活的学习方式。传统的人才交流往往是面对面的授课和互动，时间和地点的限制让一些学员无法参加。而线上培训则可以通过文字、图片和视频等多种方式展现知识，让学员可以自己决定学习的深度和速度。在我的一次线上培训中，我获得了一个有关人才交流的知识包，其中包含了文字、图片和视频，这让我可以更全面地理解和掌握这方面的知识。

再次，线上培训提供了更丰富的学习资源。传统的人才交流往往只能依靠机构或专业人士提供的知识和经验，而这种资源是有限的。而线上培训则可以借助互联网，汇聚来自全世界的学习资源。在我的线上培训中，我遇到了很多优秀的讲师和学员，他们分享了自己的心得和经验，让我受益匪浅。此外，线上培训还提供了各种学习工具和软件，让学员可以更好地进行学习和实践。

最后，线上培训促进了人才交流的跨界融合。传统的人才交流往往是特定领域和群体的交流，而线上培训则打破了这种局限，让不同领域和背景的人士可以共同学习和交流。在我的线上培训中，我结识了来自不同行业和国家的学员，我们通过讨论和互动，共同探讨了人才交流的现状和发展趋势。这种跨界融合不仅丰富了我的视野，也激发了我对人才交流的新思考。

综上所述，线上培训是一种新兴的学习方式，对于人才交流具有许多优势。它的灵活性、便捷性和丰富性让我们可以更好地学习和交流，获得更多的知识和技能。因此，我相信在未来的人才交流中，线上培训将扮演越来越重要的角色，为我们的学习和发展提供更好的机会和平台。

人才企业线上培训心得体会实用篇十三

我校的心理健康教育工作，将以《^v^中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导，以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标，紧密结合新课程改革精神，不断加强学校心理健康教育工作，努力提高学校心理健康教育的质量和水平。

1、面向全体学生，立足于学生发展性、预防性的心理健康教育，做到预防、疏导为主，干预、治疗为辅。加强每月一次的心理健康班会课的指导与研究工作。

2、密切与班主任的联系，更好地与学校德育工作有机结合。

3、发挥班级心理委员的作用，并对他们进行培训。

4、认真细致地做好个别咨询辅导工作，力求在个案上有所突破。

1、积极开展心理咨询工作。

心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，学校力争积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作，为来访的学生提供咨询，对学生在成长，学习和生活中出现的心理行为问题给予指导，帮助他们排解心理困扰，对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生，应及时识别并转介到专业诊治部门。每周一到周五咨询室有咨询老师值班，每天咨询室开放2小时。开放时间为：下午17：00到19：00。

2、加强每月最后一周的心理班会活动课。

每月一次的心理班会活动课是我校心理健康教育的一大特色，是针对全体学生进行的心理健康教育活动。本学期要让心理班会成为培养学生积极心理品质，促进学生健全人格发展的主阵地。根据不同年龄阶段的学生特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动。

3、针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座。

心理讲座是有效的心理教育途径，特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果，互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势，所以应该加强校园心理讲座。本学期从以下几个方面开展工作：

(1)针对一年级新生的适应学校生活的心理教育。

(2)对各年级学生开展青春期的心理教育。

(3)开展针对班主任的心理讲座。从学生的心理特点、心理发展规律、心理诉求等进行介绍和讲解，促进师生关系的改善，促进和谐班级建设。

(4)利用家长学校授课宣传家庭心理教育的有关内容。

4、做好班级心理委员培训工作。

班级心理委员教育是我校针对学生的发展实际，实施的一项创新性的心理教育工作，旨在在班级中普及心理科学，促进班级心理卫生工作的开展。心理咨询室对各班心理委员进行不定期的心理培训。

5、积极做好心理健康档案工作。

积极作好学生心理健康档案工作，通过建立学生心理档案，有利于教师或班主任迅速找出一些特殊适应困难的学生问题，依据学生的心理进行辅导，从而提高教育与辅导的效率，提高教育的针对性，同时有利于预防学生的心理疾病，贯彻防重于治的方针，体现发展性指导的原则，且可以形成学校，家庭的教育合力，帮助学生家长了解其孩子的心理特点，及时发现其存在的心理困扰。

6、营造积极、健康的心理健康教育环境。

人才企业线上培训心得体会实用篇十四

近年来，随着网络技术的发展，线上培训成为了人才交流的一种新方式。作为一名参与过线上培训的人才，我深感此种培训方式给我带来了许多积极的体验和收获。本文将从学习便利性、知识分享、互动交流、跨地域合作、时效性等五个方面，对人才交流线上培训的心得体会进行论述。

首先，线上培训给人才带来了学习的便利。通过传统的面授培训，我们需要出门赶到培训地点，不仅耗时而且繁琐。而线上培训则完全不同，我们只需要一台电脑或手机，就能轻松进入培训课堂。这样不仅节省了时间成本，减少了舟车劳顿，还更加灵活地安排学习的时间。此外，线上培训课件等资料能够随时下载，方便反复学习。

其次，线上培训注重知识分享。在线上培训课堂，我们能够接触到来自全国各地的优秀人才，并分享他们的经验和知识。这大大丰富了我们的学习内容，扩展了我们的知识面。与此同时，线上培训还提供了许多互动形式，例如在线问答、论坛讨论等，使学习过程更加生动活泼。通过与他人的互动交流，我们能够更好地理解和掌握所学知识，形成更为深入的理解。

第三，线上培训促进了人才间的交流。传统的面授培训，受限于时间和空间，培训学员往往只能在有限的时间内进行简单的问答交流。而在线上培训中，学员们可以通过即时消息、邮箱等各种方式随时交流，无论跨越多远的距离。这样一来，我们不再受限于地理位置，可以与世界各地的优秀人才展开深入的交流探讨。这不仅促进了我们对于知识的理解和消化，还为我们提供了更多机会认识各行各业的人才，了解不同领域的发展动态。

第四，线上培训推动了跨地域合作。在线上培训中，我们能够与不同地区的人才展开合作，一同完成项目和任务。通过互联网技术，地理位置已经不再是一个限制性的因素。我们可以通过在线协作工具共享和编辑文档，进行集体讨论和任务分工，实现跨地域的无缝合作。这种合作模式不仅提高了工作效率，还能够汇聚更多的智慧和资源，产生更为创新的成果。

最后，线上培训的时效性也是其重要特点之一。随着知识和技术的迅速更新，我们需要不断学习新知识，以适应不断变化的环境。传统的面授培训通常在一个固定的时间段内进行，而线上培训则可以根据个人需要进行随时随地的学习。线上培训平台上的课程资源丰富多样，内容涵盖各个领域和层次。我们可以根据自己的职业发展需求选择适合的课程进行学习，及时根据自身需求对所学内容进行更新。

综上所述，人才交流线上培训带给人才们诸多积极的体验和收获。学习的便利性、知识分享、互动交流、跨地域合作、时效性等特点，让线上培训成为一种高效、灵活和便捷的学习方式。通过参与线上培训，我们不仅能够获取到来自全国各地的优秀人才的经验和知识，还能够与他们进行深入交流和合作。在这样的学习环境下，我们能够更好地提升自己的能力和素质，为个人和组织的发展做出更大的贡献。

人才企业线上培训心得体会实用篇十五

我有幸参加了市局（公司）2010年6月29日至7月8日在云南财经大学工商管理学院培训，感受很深。这是一次值得珍惜的培训体验，反映了公司“重视管理、培养人才”的战略方针，通过培训，使我在管理理念上得到了长足的进步，也明确了自己在今后一段时间里工作的努力方向。

在以前，很多人都没有带着感恩的心情去工作的意识。总以为我在这个岗位工作，把工作做完了，上级领导交给的任务完成了，按制度去执行了，工作也就做好了。殊不知这样的工作是很被动的。来到云南财大，短暂的财大工商管理学院10天培训，特别是各位老师的精彩演讲，给我灌输了很多企业管理的新理念，通过与学员和老师的相互流，我们既学到了丰富的实践管理经验，又使自己从思想认识的高度对工作的意义有了更加深入的了解。

走进云南财大校门处处均能亲切地感受到浓浓的大学文化，浏览财大校园，让人震撼，会情不自禁地赞叹财大的工作做的是那么的细，所有的一切让我们看得舒服，给大家的整体印象非常好。这也启发了我们在今后的工作中要注重文化氛围的培养，提高员工团队的整体素养，来更好地为企业服务，更好地建设我们的公司。

作为一名专卖管理岗位部门中层负责人，通过系统地学习，我个人在管理方面有了新的认识和提高，管理重在维持，赢在改善，管理是不断改进的过程。通过对培训过程中大量信息的接收，我感受到了自我的成长。虽然很多管理理念一时之间来不及消化，但是在以后的工作中，慢慢地吸收，辩证客观地分析这些理论，使之与我们的生产实践相结合，带动部门员工共同提高，使我们的工作开展更加顺畅，使我们的员工整体素质更上一层。

观念要开放，前途才有希望。习惯是长期养成的，有些习惯自己或许没有意识到其危害性，但是通过这一次的云南财大之行，我们知道了管理过程中，什么是应该做的，什么又是不应该做的，我们也知道了只有大家一起参与到过程管理中，才会真正体现出魅力所在，才会真正给我们的企业带来最实在的经济收益。

人才企业线上培训心得体会实用篇十六

近年来，随着互联网技术的不断发展，线上培训成为了人才交流的一种重要方式。我有幸参加了一次线上培训，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这次培训中，我发现了线上培训的优势，也深刻感受到了它的必要性。下面我将就我的心得体会进行总结和分享。

首先，线上培训具有灵活性和自主性。无论身在何处，只需要一部电脑或手机，便能参与到培训中来。这种灵活性使我在百忙之中也能抽出时间进行学习，不再受到地点和日程的限制。而且，在线上培训中，我可以自主选择课程内容和学习进度，根据自己的实际情况进行调整。这样的自主性让我觉得学习变得更加有趣和自由，更能激发我的学习兴趣，提高我的学习效果。

其次，线上培训能够产生全方位的学习体验。通过网络，我可以与来自全国各地的人才交流，分享彼此的实践经验和思考。培训平台提供了许多互动工具，比如讨论板和实时聊天室，使我们能够随时随地与他人进行交流和探讨。这种全方位的学习体验，使我能够从不同的视角和经验中获益，扩充自己的知识和思维。这不仅使我在学习中感受到了乐趣和成就，也培养了我的团队合作和交流能力。

同时，线上培训还提供了丰富的学习资源和学习工具。在培训平台上，我可以找到各种各样的课程和学习资料，满足不同层次、不同需求的学习者。而且，这些学习资源大多是由业内专家和优秀的讲师提供的，具有很高的权威性和质量。另外，线上培训平台还提供了各种学习工具，比如在线实验室和模拟演练，帮助我更好地掌握理论知识并应用到实践中去。这些学习资源和学习工具的丰富性，为我提供了一个全面和科学的学习环境，让我能够更好地理解和掌握所学知识。

除此之外，线上培训还具有经济效益和环保效益。相对于传统的面对面培训，线上培训可以节省学习成本和时间成本。我不需要支付巨额的学费和住宿费，只需支付一定的培训费用就能获得高质量的培训服务。而且，在线上培训中，我无需长途奔波，不受交通和天气的影响，大大节约了我的时间和精力。此外，线上培训还减少了纸质教材的使用，节约了许多纸张和能源，有利于保护环境和推动可持续发展。

综上所述，参与人才交流线上培训给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。灵活性和自主性、全方位的学习体验、丰富的学习资源和学习工具、经济效益和环保效益，这些优势都让我深刻感受到了线上培训的重要性和必要性。虽然线下培训仍然有其独特的优势，但线上培训的便利和效果无疑使其成为了未来人才交流的主要形式之一。希望未来有更多的人才能够利用线上培训的机会，不断提升自己的能力和素质，为社会的发展和进步做出更大的贡献。

人才企业线上培训心得体会实用篇十七

在现代社会中，企业实用财经培训扮演着重要的角色，无论是对于企业的经营管理，还是对员工个人的职业发展，都具有重要的意义。我有幸参加了一次企业实用财经培训课程，在这里，我学到了许多有关经济、金融和财务的知识，同时也收获了许多关于职业素养和职场实践的心得体会。

第二段：知识的拓宽。

企业实用财经培训的第一个重要收获是知识的拓宽。在课堂上，我学到了大量关于经济学、金融学和财务管理的理论知识。这些知识不仅帮助我更好地理解经济运行的规律，还使我能够更精确地分析企业的财务状况和财务决策。此外，课程还向我们展示了现代金融市场的复杂性和风险性，提醒我们要正确处理自身的投资和理财。

第三段：技能的提升。

在实用财经培训中，我还学到了许多实操技能。课程中，我们进行了一系列模拟案例分析和财务报表解读的训练，让我们更接近实际工作场景。这些实际操作的练习不仅帮助我们更加熟练地运用各种财务工具，还提高了我们的问题解决能力和沟通协调能力。我认为这些实操技能在我的职业生涯中将起到重要的支撑作用，使我能够更好地完成财务管理的工作。

第四段：职业素养的提高。

企业实用财经培训不仅仅是为了学习知识和技能，还是为了提高我们的职业素养。在课程中，我们进行了一系列的职业规划和职场发展的讨论，学习了如何建立良好的职业形象和提高职场竞争力。我们也了解到职业道德和职业操守的重要性，要求我们在工作中要遵守规范和准则。这些培训通过激发我们的责任感和自我约束意识，提高了我们的职业素养和职业发展的潜力。

第五段：为未来发展打下基础。

通过企业实用财经培训，我清晰地认识到知识和技能是我们未来发展的基石。课程中的学习不仅使我在现有的职位上做得更好，还为我今后的职业发展提供了坚实的基础。我相信，通过不断学习和实践，我将能够在财经领域中取得更好的发展，并为企业的持续健康发展做出更大的贡献。

总结：

通过企业实用财经培训，我获得了知识的拓宽、技能的提升、职业素养的提高，并为未来的职业发展打下了坚实的基础。我深深体会到，只有通过不断学习和实践，才能不断提升自己的综合能力。我将在今后的职业生涯中把这些收获付诸实践，并不断提高自己的财经素养，为企业和社会做出更大的贡献。

人才企业线上培训心得体会实用篇十八

务上的锤炼；实实在在的思想上的升华。无论是教育教学还是为人处事方面，几位教育界的专家都给了我很宝贵的经验。今后的工作和生活中我会继续发奋，慢慢品味培训过程中的点点滴滴。现就本次培训谈一下心得。

一、领悟借鉴、体味反思。

（一）落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人绝对是英雄。

第一堂培训是来自县第五中学于海军校长的讲座。他讲座的题目是《逆境中的崛起》。听到这个题目的那一刻，我的心里就产生了一股强劲的力量。于海军校长，把他的讲座分成了五个部分，即回顾篇、起步篇、实践篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充实有力的数据，言辞诚恳的情感，独具创新的思维，大道韬光的智慧，诠释了五中几年来的变化。从最初接任时的面临吞并、社会影响极其低下、教师全无工作热情、学生外流严重等诸多症状，到此刻的三足鼎立局面的局势。进行了全方位、多角度地明晰。让咱们所有培训人员都感受到了一路改变过程中，于海军校长的认真、扎实、务实的工作作风，十分高尚的人格魅力，大义磅礴的正气。

听完了于校长的讲座，我深深地被他的精神折服了。我虽不是一校之长，但感受了一校之长所肩负的职责。这是为了学校，更是为了学生发展而承载的负重。我要将他的办学思想、管理经验结合我的工作实际，来付诸我的班级教学，让自我在实践中借助他人的经验慢慢成长。

“落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人绝对是英雄”，于海军校长用他的智慧和勇气，带领五中教职员工走出了低谷，这份辛劳与胆识鼓舞着每一个肇源人。

（二）黑土地培育的帅才虎将。

这是我第一次接触姜臣校长，给人印象十分深刻。他的幽默可爱、乐观的战斗激情；霸气老练的将才潜质；执着的敬业精神，都已经在我的心底烙下了深印。他主讲的题目是《农村校长成长三部曲》。作为生在农村、长在农村、服务于农村的基层工作人员来说，姜校长的历程是咱们领悟借鉴的宝贵财富。他在农村中学辛辛苦苦操劳了二十个春秋，从一名普通教师慢慢成长起来，其中经历了常人难以想象的磨难，也许就是这些扎根农村的精髓铸就了他的一身韧劲。

从他的讲座中，我学到了很多现实成长中能够解惑辨理的经验，懂得了积蓄力量，厚积薄发、加强自身修养、持续健康心态、踏实而勇敢地发奋工作，并在工作中不断锻炼自我，做一名有思想、有潜质的帅才虎将。

（三）做一个有思想、懂业务、善于管理的领导。

提到肇源的教育，熟悉的人都会知道，那里有一所重点高中——肇源一中，每个和一中似识非识的人都知道，一中有一位好校长，好领导，好兄弟姐妹———徐云生校长。徐校长给学员讲座的题目是《做一个有理想懂业务善管理的领导》。徐校长是我县教育系统的知名人士，更是一名权威型的教育专家。因此他的讲座令人大开眼界，其融会贯通的知识体系，独特细致的思考角度，不断不领悟的进取精神，大爱无边的境界，更是让每位学员看到了前进的方向。我作为一名班主任，必须会把“以学生管理为核心，抓学生的领悟习惯，向学生的领悟作风要成绩，促进学生身心健康”等理论，贯穿到我的班级管理中。

肇源一中也是我的母校，那里以前有过我的欢笑与泪水，这天徐校长不但让我重拾了那段完美记忆，更给我注入了一股领悟、工作、生活的坚实动力。

（四）与改革同行，青春永驻。

新一轮课程改革犹如春风，吹遍各地。作为农村教育的践行者，大部分还停留在“穿新鞋走老路”的模式上。这天二中杨校长的讲座，恰恰是给了像我这样落伍人员的一堂生动的教育。面临新课改，杨校长领悟借鉴了他山之经验，并结合二中实际状况，探索出了1条贴合学校特质的发展道路。杨校长是一位带有传奇色彩的领导，他当过文化局局长、旅游局局长，虽已年近知命，但还保有青春的激情。可见作为新课改的探索者、实践者、领导者，他是最具革新力与进取力的典型模范。

从杨校长的讲座中，我真正认识到了自我的不足。无论是视野还是。

学识，都望尘莫及。实际教学中，没有到达课改要求的环节不止一处。思想和行动也与课改的距离远之又远。不怕没有实践就怕没有实践的勇气，我必须会在课改中发奋充实自我，认清课改的形势。不但关爱每一个学生，还要教会学生领悟的方法。教育无止境，教学无定法，我要在课程改革的大潮中，不断探索用心实践，永葆青春。

（五）在平凡中提升自我。

实际上我不是什么后备干部，只是一名普通的语文教师，一名班主任。现实中更没有奢望组织的厚爱，正因我心里明白，只有发奋踏实做好自我的本职工作，团结同事，为学校负责、为教育负责、为学生负责，才能赢得组织的信任。如果说前四堂培训更新了我的的理念，提高了认识，学到了经验，那么，最后一次的培训则是开阔了我的心胸，净化了心灵。

最后一堂培训是常局长给学员们的新年礼物，常局长语重心长，满怀殷切地讲解：“为什么要建设后备干部培训队伍？如何正确对待‘备’与‘用’的关联，以及干部成长的内在因素与外在因素”。从常局长的讲座中，我更加清晰地认识到，成长道路上，心态的重要性。应对得失，要始终持续“谦虚谨慎，不骄不躁、不以物喜，不以己悲”的良好心境。平时生活也要严格要求自我“高调做事，底调做人”，并随时处理好逆境与顺境的辩证关联。

平凡的工作岗位，有着不平凡的好处，我会在这份平凡中，洁身自好，保有自我的性格，不断修炼心境，做一名实实在在的共产党员。

二、发奋方向。

1、勤于领悟，提升自我。只有在领悟中充实自我，才能不断进步；才能在教育教学战线上站稳脚跟；才能在课程改革中找到航向。

2、团结同事，和谐共处。“团结就是力量”，工作中我要与同事和谐共处，相互团结，彼此共进，更要将本次培训精神传达给他们，使之构成资源共享，一齐构建礼貌书香校园。

3、勇于探索，做好本职。教学中不能满足已有成绩，亦不能固步自封，我会发奋探索相关知识理论，完善自我的教学。把爱心敬业献给学生和学校，全心做好我的本职工作。

4、健康身心，踏实做人。拥有健康的身心，就会拥有完美的生活。无论是工作，还是生活，我都要摆放好心态，心怀坦荡，扎实勤奋，发奋做自我。

这次培训是短暂的，然而他给我的反思是深刻的。总之，我要感谢福兴中学的同事和教育局党委给我的这次领悟机会，更加感谢几位讲者的倾心付出。经过几天的给力，我悟出了作为一名教育工作者，我要经得住诱惑；忍得住清贫；耐得住寂寞，更要懂得肩要有担当；胸襟要宽广；思想要谈定的人生真谛。

按照市委组织部的统一安排，我有幸成为苏州市年轻干部群众工作能力提升培训班的学员，赴苏州农村干部学院参加学习和考察，取得了较好的培训效果。现将心得体会汇报如下：

一、对学习和考察的感受。

在短短五天的培训中，安排了丰富的学习内容，倾听了多位专家及领导的授课，参观了农业示范村、社区，开发建设现代化园区、新农村、新社区示范点等，培训内容丰富、针对性强、指导意义大。主要有三个方面的学习感受：

三是培训形式务实多样。在课堂学习的同时，培训还安排了参观考察活动，参观了**区墅里"社区支持农业"、旺山村"休闲农业"、苏州园区建设、全国和谐社区建设示范区泰元社区等示范基地，实地感受苏州农村的发展变化，感受苏州经济社会发展的高速度、高质量，倍受震憾，深受启发。

二、对苏州城乡一体化建设的认识。

几天的学习、考察，使我对苏州城乡一体化建设有了初步的认识。苏州的城乡一体化建设起步早、思路新、措施实、力度大、成效好，他们的主要做法是：通过前期资金投入、投资公司运作、配套组织、出台一系列政策，建立金融、运作、组织、政策"四个平台"；采取工业向园区、农业向规模经营、农民居住向社区"三个集中"措施优化城乡布局；通过农村集体资产分配权向土地股份制股权、农民土地承包权向土地股份制股权、农民宅基地使用权向城镇商品房或货币和股权的"三个置换"，加快农民转为市民速度；通过社区股份、土地股份、富民合作社、专业合作组织（企业+农户）的"五大合作"，富民强村；逐步形成城乡发展规划、统筹资源配置、产业布局、基础设施、公共服务、就业社保、社会管理"七个一体化"，实现"家家有资本、户户成股东、村村成物业、年年有分红"的目标。**注重规划引领，在转变发展方式上求突破；注重制度建设，在创新体制机制上求突破；注重产业融合，在经济转型升级上求突破；注重富民优先，在农民持续增收上求突破；注重社区建设，在城乡管理体制上求突破。他们敢于正视和破解农村发展中的问题，成功地走出了一条发展方式好、经济效益好、生态环境好、生活质量好的城乡一体化建设新路子，值得我们学习和深思。

三、结全城南转型发展实际的几点思考。

1.加快转型发展必须确立大有可为的精神状态。经过近10年的发展，城南园区从无到有、从小到大，在区位、产业、人口和民生等方面形成了独特的优势。在区位上，随着城市中心南移，城南与主城区基础设施加快衔接，城市功能加速融合，已成为城市的重要组成部分；兴业路、城西大道等纵向主干道建成后，将进一步拉近与主城区的时空距离，提升土地资源价值，促进商贸物流、商业地产的发展；区内拥有2个高速公路出入口，南出入口拓宽改造工程已经完成，苏州主出入口综合改造工程业已全面启动，高速公路道口经济圈正加快形成。在产业上，现有企业近400家，其中规模骨干企业74家，市百优企业31家，初步形成了以机械电子、纺织服装、汽车配件为主导的轻型制造业基地。在人口上，新建了大型商住区、安置区10个，集聚了拆迁户、产业工人、小区住户近5万人，为发展商贸服务业提供了市场消费基础。在民生上，社会保障制度基本健全，失地农民全部纳入基本养老保障，拆迁安置基本实现"零过渡"，社会总体保持和谐稳定。以上四大优势构筑了城南园区加快转型升级的有利条件，只要我们传承和发扬好开发区人不畏艰难、负重奋进的拼搏精神，就一定能抢抓机遇、扬己之优、乘势而为，推进城南新区在新的起点上再创新的辉煌。

2.加快转型发展必须确立敢于担当的魄力胆识。城南园区作为我市成立最早的工业园区、开发区的主阵地，有义务、有责任率先转型、率先发展，为开发区的发展壮大勇挑重担、多做贡献。要在城市建设上彰显特色。按照"策应老城区，有别新城区，衔接**园区"的思路，加快与老城区的融合，主动接受老城区要素外溢，着力打造苏州市区西南商贸集聚区；坚持"不比档次比品位"，与新城区错位发展，大力推进产城一体，努力打造宜居宜业的现代化城市；加强与苏州园区的规划衔接，实施"跨港发展，挥师西进"战略，向六圩港以西拓展发展空间。要在产业发展上彰显实力。加快改造提升传统产业，大力培育高新技术产业，不断提升产业层次和企业能级，高起点、高标准建设新的工业集中区，招引成熟项目和企业，着力构建特色产业发展新优势；充分发挥毗邻城区、交通便捷的优势，大力发展城郊大市场、大物流等商贸流通服务业，加快形成一批规模市场龙头企业。要在民生改善上彰显底蕴。坚持民生优先，扎实推进富民工程，不断完善社会保障体系，统筹配置公共资源，积极推动教育、医疗、文化、体育等优质均衡发展，不断提升人民群众收入水平、生活质量和幸福指数，努力建设人民群众认可的"幸福城南"。

3.加快转型发展必须确立自我革命的决心勇气。自我革命就是要辩证分析原有的开发建设理念、路径和方式，客观地看待成绩、看待问题、看待机遇，与时俱进、扬长避短，发扬敢为人先、敢闯敢试、敢于负责的精神，奋力闯出一条转型发展的新路。要确立城市意识。顺应园区从单一的工业园区向产城一体的城市组团发展的趋势，要用城市的眼光规划新区，用城市的标准建设新区，用城市的要求管理新区，提升城市建设、管理水平，加大民生保障力度，加快塑造城南新区现代城市的新形象。确立集约意识。当前，资金、土地等要素供需矛盾日益加剧，我们必须切实增强集约意识，在着力破解要素制约的同时，坚持"惜地如金、优地优用"，实现土地资源效益最大化，坚持"轻重缓急、有保有压"，把有限的资金花在刀刃上。要确立经营意识。敢于负债，更要善于经营，遵循经济规律，强化核算意识，突出投入产出效率，着力培植税源经济，不断提高土地收益、资产收益、税源收益。

201x年11月7日至9日，全省农民田间学校师资力量第一期培训班在长春会展中心隆重举办。培训班由经验丰富的全国农技推广中心体系处陈守伦处长担任辅导员。短短的三天时间，学到了很多，感触很深，收获很大。现将此次学习的心得体会汇报如下：

（一）巧妙激发学员学习热情。

陈老师在课堂上传授的几种学习方法，非常实用，让人记忆犹新。

1、介绍自己。每个学员利用不超过一分钟的时间上台介绍自己，锻炼口语表达能力的同时，增强了自信心。诙谐幽默的学员会给大家留下深刻印象。为开展学习活动创造愉快、和谐的气氛。

2、开展丰富多彩的团队活动，感受团队协作精神。例如小组学员共同踩到一张白纸上，让大家深切体会协同作战的必要性，团结是干好工作的前提，增强学员凝聚力和向心力。

3、开展记忆犹新的科技活动，激发学员的学习热情。通过开展装满水的水杯里继续放入大头针等活动，使学员体会科技的奥妙所在，屏住呼吸、聚精会神参与，极大地激发学员学习热情。

（二）精心组织开展田间学校内容。

1、分组、建立团队，分组制定学习制度。每5个学员一组，建立学习小组。分组是农民田间学校的重要步骤。为团队起名字和响亮的团队口号。凝聚团队力量。各小组确定本组的团队口号及每名学员的学号，既方便管理，还能够激励和确保每个学员都有同等的机会参与所有活动。我们小组即“五、四”青年组。我们的口号是自信、团结、激情、务实。建立学习制度，这是用于约定全体学员共同的学习规范，包括培训时间、活动纪律、奖惩办法等，因为是大家自己制定的制度，从而达到自我管理、自我约束的目的，保证学习活动顺利开展。

2、对田间发现的技术问题进行分析。这是开展田间技术培训不可或缺的重要环节。自始至终贯穿于培训班全过程。是学员充分展示自己观点和技术的平台。通过田间观察，各小组对观察结果进行分析、总结，进而得出结论，最后由辅导员点评总结，从而提高学员的观察、分析和解决问题能力。

3、组织学员开展专题讨论。根据不同作物生育期出现的普遍问题以及学员感兴趣的问题，确定专题讨论，主要目的是促进学员之间的交流。例如此次培训班上大家针对蔬菜出现的几种病害，学员之间各抒己见，踊跃发言，提出了解决方案，锻炼了学员自己解决问题的能力。

4、进行阶段性总结。由学员分组制定学习成果展板，展示培训效果，分享经验。我们九个组分别制定的展板各有千秋、侧重点有所不同，体现了群策群力的团队精神，取得了较好效果。

通过此次培训，个人认为开展好农民田间学校工作，需抓好以下工作几点。

一是开展农民需求调研。做好农民需求调研是开展田间学校工作的前提。这次培训班上，需求调研是我们小组的缺项。需求调研主要包括：被调查者的产业结构及发展现状、产品销售及使用的技术等相关情况。依据需求调研制定培训方案，确保培训有的放矢，取得理想效果。二是按照“五个一”标准进行建设。“五个一”即一田、一批、一员、一网、一栏。一田：建设好农民田间学校离不开一块好的试验田。要求学员在田间试验过程中动脑、动口、动手，试验设计、记录及结果统计。这是提高农民技术能力的好方法。一批：培养一批科技示范户和土专家。每个田间学校要发现和培养20人左右的科技示范户及土专家。借此机会建立一支热爱科技、乐于助人的基层农业科技队伍和乡土专家队伍。一员：建设农民田间学校离不开优秀的辅导员。我们此次培训班宗旨即培养一批合格的辅导员。辅导员是办好田间学校的关键所在。激发学员的学习热情，组织各项活动，确保农民科技服务活动长期有效开展。一网：农民田间学校必须和互联网结合。辅导员和学员对科技的需求及农产品信息可以随时随地在网上发布。可以在第一时间网上查找到推荐新技术、新产品、新品种的信息。可以帮助农民更好地解决市场销售问题。为辅导员顺利开展田间学校提供了保障。一栏：建立一个农业技术信息宣传栏。使其成为农民学习科学、掌握知识、了解信息的有效途径。通过信息栏将学员学用科学的试验成果、团队活动、种植经验和心得体会等内容展示出来，供大家学习参考，推动田间学校深入扎实开展。

人才企业线上培训心得体会实用篇十九

随着信息技术的飞速发展，企业培训的方式也发生了很大的变革。传统的面对面培训逐渐被线上培训所取代，这种新型培训方式不仅提高了培训的效率，还降低了培训成本。最近我在我所在的企业参加了一次钉钉线上培训，这给我留下了深刻的印象。在这次培训中，我不仅提高了自己的专业知识，还感受到了线上培训的便利和效果。以下是我对企业钉钉线上培训的心得体会。

首先，钉钉线上培训提供了灵活的学习时间。在传统的面对面培训中，学员需要根据培训机构的时间安排，早早地到达培训地点，并且要一直待到培训结束。这种固定的时间安排对于有工作或其他安排的学员来说非常不便。而在钉钉线上培训中，学员可以根据自己的时间安排来选择学习的时间，有时甚至可以在晚上或周末进行学习。这种灵活的学习时间使得学员可以更好地安排自己的工作和生活，提高了学习的效率。

其次，钉钉线上培训提供了多样化的学习方式。在传统的面对面培训中，学员主要是通过听讲解和观看演示来学习知识。而在钉钉线上培训中，学员可以通过阅读电子版教材、观看视频讲解、参与在线讨论等多种形式来学习知识。这样不仅可以满足不同学员的学习喜好和习惯，还可以提高学员对知识的吸收和理解。而且，钉钉线上培训还可以根据学员的学习进度和能力进行个性化的学习推送，帮助学员更好地掌握知识。

再次，钉钉线上培训提供了互动性和实时性的学习体验。在传统的面对面培训中，学员很难与讲师进行即时的沟通和互动。而在钉钉线上培训中，学员可以通过在线讨论、问答环节等与讲师和其他学员进行实时的交流和互动。这种互动性的学习体验可以帮助学员更好地理解和应用所学知识，而且还可以扩展学员的人际交往能力和团队合作能力。此外，钉钉线上培训还提供了学习记录和学习成绩的追踪，学员可以随时查看自己的学习情况。

最后，钉钉线上培训为企业提供了便利和节约的培训方式。传统的面对面培训需要为学员提供培训场地和设备，还需要支付讲师的交通和住宿费用，这些都会增加企业的培训成本。而钉钉线上培训只需要提供一个稳定的网络环境和电脑设备，就可以实现培训的目的。这样不仅节约了企业的培训成本，还提高了培训的效率和覆盖面。另外，钉钉线上培训还可以随时随地进行学习，解决了地域和时间的限制，方便了企业的全球化培训。

综上所述，企业钉钉线上培训为学员提供了灵活的学习时间、多样化的学习方式、互动性和实时性的学习体验，同时也为企业提供了便利和节约的培训方式。作为一种新兴的培训方式，钉钉线上培训在提高学员学习效率和企业培训成本方面都具有巨大的潜力。因此，我相信在未来的企业培训中，钉钉线上培训将会得到更广泛的应用。