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2023年低碳钢的实验心得体会报告(汇总9篇)

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2023年低碳钢的实验心得体会报告(汇总9篇)
2023-11-17 22:08:18    小编:ZTFB

总结心得体会是我们对自己成长和进步的一种肯定和认可,也是我们进一步提高自己的契机。在写作心得体会时,可以先梳理自己的思路,做好提纲,并逐条罗列出所要表达的观点和结论。以下是一些我整理的心得体会范文,希望对大家有所启发。

低碳钢的实验心得体会报告篇一

力学低碳钢是一种常用的材料,广泛应用于各个行业中。通过参与力学低碳钢的实验,我深刻认识到了其特性和应用,也体会到了实验的重要性。本文将从实验的准备、实验的过程和实验结果等方面,分享我的心得体会。

第二段:实验准备。

在进行力学低碳钢实验之前,准备工作非常重要。首先,必须了解实验的目的、步骤和要求。其次,要认真浏览相关的理论知识,提前掌握实验所需的基本概念和原理。为了顺利进行实验,还需要熟悉实验材料和仪器设备的使用方法,做好实验室的安全防护措施。

第三段:实验过程。

实验过程中,严格按照实验步骤进行,遵守实验操作规范,保持实验环境的整洁和安全。在进行力学低碳钢实验时,要注意力学性能测试所需的标准试样的制备。采用标准试样的目的是为了保证实验结果的准确性和可比性,需要保持标准试样的形状和尺寸完整,并采取适当的方法进行试样的加工和处理。

在实验过程中,还需要掌握仪器设备的使用方法,如拉伸试验机、冲击试验机等。通过观察读数和记录数据,可以得出力学低碳钢的强度、延伸率、韧性等指标。

第四段:实验结果。

通过力学低碳钢实验,我得到了一系列的数据和图表,根据这些数据和图表,我可以分析材料的力学性能并作出评价。

在实验结果中,我发现力学低碳钢的强度较高,延伸率较大,表明其具有良好的可塑性和韧性。与高碳钢相比,力学低碳钢的强度虽然较低,但其韧性更好,更适合于一些需要高韧性材料的工程应用。

第五段:总结与展望。

通过力学低碳钢实验,我不仅了解了材料的力学性能,也对实验原理和实验操作有了更深的认识。我意识到实验是学习的重要途径之一,只有亲身实践,才能更深入地理解和掌握知识。

未来,我会继续参与力学低碳钢实验,积极与同学们交流讨论,不断提升自己的实验技能和分析能力。同时,我还会深入学习相关的理论知识,进一步提升对力学低碳钢及其他材料的认识,为应用领域提供更好的技术支持。

总之,通过参与力学低碳钢实验,我对这一材料有了更深入的了解和认识,并在实践中培养了实验技能和分析能力。实验是一种富有成果和乐趣的学习方式,我相信通过不断的实践和学习,我能够在材料领域取得更好的成绩。

低碳钢的实验心得体会报告篇二

近年来,环境保护已成为全球的热门话题,低碳环保理念在各个领域都有应用。力学低碳钢是低碳环保钢材的一种,其具有较高的塑性和延展性,广泛应用于汽车、建筑和机械等行业。本文将围绕力学低碳钢做实验的过程和心得体会展开阐述。

实验的第一步是选择适当的实验样本。我们从实验室里选择了几根力学低碳钢的标准试样进行实验。试样的形状和尺寸必须符合标准,以保证实验结果的准确性。通过观察样本的外观,我们可以初步判断其质量和纯度。在选择样本时,我们还需考虑其适用性和可行性,力学低碳钢的特点在一定程度上决定了其可应用的领域和使用方法。

实验的第二步是进行拉伸试验。在实验环境下,我们将样本固定在拉伸试验机上,通过逐渐增大的力来拉伸样本。通过检测样本在不同拉伸力下的物理性质变化,我们可以得出样本的力学性能参数。这些参数包括抗拉强度、屈服点和断裂延伸率等。在实验的过程中,我们需要保持样本的一致性和稳定性,避免人为因素对实验结果的干扰。

实验的第三步是分析实验数据。通过拉伸试验得到的数据是非常重要的,它们能直观地反映出样本的强度和韧性等性能。通过对数据进行统计和分析,我们可以得出一些有价值的结论。例如,我们可以比较不同批次的样本或者不同生产工艺下的样本之间的差异,从而评估不同材料和不同加工方式对力学低碳钢性能的影响。同时,我们也可以比较力学低碳钢和其他材料的性能,为应用和开发提供一定的参考依据。

实验的第四步是评估实验结果。通过对实验数据的分析和比较,我们可以得出力学低碳钢的一些特点和优势。力学低碳钢具有较高的塑性和延展性,能够在受力情况下保持较长时间的强度,这使得它在汽车碰撞和建筑结构设计中有着重要的应用。与此同时,由于其低碳环保的特点,力学低碳钢也在减少碳排放和提高资源利用率方面有着很大的优势。通过评估实验结果,我们可以更好地了解和认识力学低碳钢的性能和优势。

实验的最后一步是总结和展望。通过力学低碳钢实验,我们更加了解了这种材料的特点和性能,也意识到了它在环保建设中的重要性。然而,我们也发现力学低碳钢的研究还有很多待解决的问题,例如如何提高其强度和硬度,以及如何降低生产成本和提高经济效益等。未来的研究应该针对这些问题进行深入探索,为力学低碳钢的应用和发展提供更好的支持。

综上所述,力学低碳钢实验的过程和心得体会对我们更好地了解和认识这种材料起到了积极的作用。通过实验,我们不仅增加了对力学低碳钢特性的了解,还发现了其在环保建设中的独特价值。未来,我们需要进一步深入研究力学低碳钢,以便更好地应用和发展这种环保材料。

低碳钢的实验心得体会报告篇三

这次实验虽然仅有短短的xx天,可是实习资料异常丰富,并且经过这个实习我们都得到了知识上的复习和本事上的提高。正是因为这个实习,加深了我对植物营养学这门学科的了解,同时对我们专业的发展方向有了初步认识。这次实习不但巩固了我们平时所学,也为我们日后的专业工作供给了十分实际的便利。

中国是一个缺乏能源的的国家,却又是一个最浪费能源的国家。比如人畜粪便及很多的有机污染物,假如充分利用起来的话,就是一种取之不尽用之不绝的优质能源资源,但假如弃之不用的话,它就成为了一种永无尽止地污染空气污染水体污染环境的废物。再比如,此刻在我们的河流中漂浮着的蓝藻,一方面说明水质出了问题,但另一方面说明那水中富有有机养分,河下的泥土沃田,用这样的水灌溉农田能够增产粮食。所以,假如我们能够将原本弃之不用很多流入水中的有机废物利用科学技术来进行加工生产成为有机肥料的话,不仅仅能够为国家节省很多生产化肥所消耗掉的宝贵能源,更重要的是能够减少污染,逐步到达净化空气、水体和坚持人类生存环境的生态平衡。

由于多年来的习惯改变,此刻的农民已经不再衷情于传统的以人畜粪便为主的农家肥。多年来化肥的推广和普及已经使农民习惯了施用化肥的好处:表面上的干净、施用上的方便、效果的明显、储存上的简单等等,反正在他们眼里过去那种“以粮为纲”年代中施用那种又脏又臭又吃力的传统农家肥已经是白头宫女说天宝的陈年烂谷子事啦,而现代化就是机械化加化肥化。孰不知多年化肥用下来后,其效果是一年不如一年,其用量是一年强于一年,就象人用惯了霉素,就产生了抗体,药量越用越重,药效反而越来越差,多年下来,还造成土地板结化、肥力下降及地下水的严重污染,而一旦发现后果之时,往往已成情景严重之势。

针对于此,生物有机肥料应运而生。生物有机肥是指特定功能微生物与主要以动植物残体(如畜禽粪便、农作物秸秆等)为来源并经无害化处理、腐熟的有机物料复合而成的一类兼具微生物肥料和有机肥效应的肥料。生物有机肥的生产能将原本有害的事物无害化,而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤结构,使作物增产,同时还能促进化肥的利用,提高化肥利用率。我们此刻所学的植物营养学主要就是与此相关的。植物营养学是一门研究植物对营养物质的吸收,运输,转化和利用的规律及植物与外界环境之间营养物质和能量交换的学科,其主要目的是提高作物产量和改良产品质量。

实习过程中,我们不仅仅初步的了解了生物有机肥的制作工艺,更多的是学到了在有机肥行业的前辈们的经验指导。比如在江苏田娘农业科技有限公司,公司董事长高健浩给我们的讲话中,我们深刻体会到创业的艰难,但也得知生物有机肥的发展前景是完美的,而我们的专业将来也是有很大前途的。在江阴市联业生物科技有限公司,哪里的员工也给我们讲解了一些生产上的常识和技巧。

综上所述,经过这次实习,我了解了很多日后工作所需的基本技能,检验了平时所学习的基础知识,对植物营养这门学科有了更深刻的理解,这于我来说无疑是受益匪浅的。我相信,这次实习让我获得的经验、心得会促进我在以后的学习、工作中寻找到合理的方法和正确的方向。最终感激学校为我们供给这样的实习机会。

低碳钢的实验心得体会报告篇四

今年,实验人员认真学习了《山西省中学理科教学仪器设备配备目录》和《山西省中小学标准化实验室建设标准》,认真做好实验室的日常管理工作,制订好实验室工作规划和实验教学计划,制订好仪器设备和药品的订购工作,确保实验的正常实行,认真准备好每一个演示实验和学生实验,确保实验开设率达100%,认真管理好每一件仪器和设备,努力提升仪器设备的利用率,认真做好实验室的清洁卫生工作,确保师生有一个良好的实验环境,认真收集和整理实验室资料,把实验室工作推向了一个新水平。

以教学为中心,以提升教学质量为目的,增强实验教学环节。今年,我们在实验教室少的情况下,充分利用现有设备和资源,保证了实验教学的顺利实行,参与实验教学,持续提升学生的操作技能,使实验室管理步入了科学化、现代化、信息化管理的轨道。

要生存,要发展,就要持续创新。为此,我们十分注重自身素质和业务水平的提升,平时增强对教育教学理论的学习和研究,积极自制教具。并吸取外校实验工作的优点持续提升自身水平,保证了实验室的稳步发展。

1、创新意识不高,跟不上形势的发展,科研水平有待提升。

2、随着实验教学改革的持续深入,现有实验室已很难满足教学的需要,未来的实验室如何管理,合理、充分的使用是我们深思的问题,也是需要学习与探索的过程。

低碳钢的实验心得体会报告篇五

时间过的很快,一学期的计算机网络实验课要结束了。通过这一学期的学习,使得自己在计算机网络这一方面有了更多的了解也有了更深刻的体会,对计算机网络也有了更多的兴趣。我们本学期做的实验基本上全面介绍了搭建网络过程中所涉及的各种重要的硬件设备,了解其特点、适用、连接和配置,给出了很多的规划方案、应用实例和配置策略。这学期我们做了七次实验,每个实验都有一些总结和体会。

第一次实验是计算机网络与internet网络测试与ftp服务的设置,其中了解了网络设置的一些基本应用,熟悉了常用网络测试命令及其用法,掌握了浏览器的安装以及设置,掌握cuteftp2。01的用法。实验第一次黄老师就跟我们强调了实验的注意事项,交代了每次实验要两个人一组,在操作过程中让我们了解的团队合作的重要性。

第二次实验是局域网和iis网络配置,在这次实验中我们学习的电子邮件与局域网的资料库,同时我们掌握了掌握,并了解个人电子邮件申请及其相关操作,掌握了netmeeting的配置及使用。

第三次实验是计算机网络的双绞线的制作,本次实验是制作双绞线,利用压线钳等工具将双绞线插入rj—45水晶头完成网线的制作。实验主要涉及剪线,剥皮,插入,压制等操作,虽然实验看上去很简单。但要一次性成功的就要把每个过程多要做到位,每一步都小心。在实验当中的一些注意事项:剥皮时应该多剥一些,这样捋线时比较方便,一定要把所有的线的弄的很直,这样有利于后面的剪线,剪线应该做到十分平整,这样插进水晶头是才能完全接触到,在插线的时候的一定要保证两个同学之间的线的顺序要准确和一样,插进后应用压线钳使劲压,听到“咔“一声才表示固定到位。

第四次实验是linux的使用与dns服务器的配置与管理,在此实验中,我们接触了以前从没接触过的linus操作系统,了解linux操作系统。学会了ip配置,此操作系统下的office软件和万维网的使用。其次我们了解了dns的概念和原理。学生来说,必须有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是excel的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的excel的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

电脑培训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。由于学校的信任,我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我知道自已离“出色”。

低碳钢的实验心得体会报告篇六

在学习低碳钢扭转实验的过程中,我深深体会到了科学与技术的不断推进对于我们生活的重要性。在这个快速发展的时代,我们每个人都应该拥有迎接未来的勇气和状态,无论从事的是什么领域。

在进行低碳钢扭转实验前,我们首先学习了相关知识。低碳钢是一种含碳量较低的钢材,对于许多领域而言,都是一种不可或缺的材料。扭转实验则是一种非常常见的材料测试方法,可以测试材料的延展性和韧性。这些知识的掌握为之后的实验奠定了坚实的基础。

在实验过程中,我们需要小心谨慎地进行每一步操作,准确记录实验数据。这种精准的态度教会了我在日常生活中处理问题时要保持清醒,避免出现任何不必要的错误。同时,实验中的重复性操作也让我更加了解科研中追求准确度与可重复性的艰辛。

在实验的最后,我们需要根据数据进行分析,并撰写实验报告。这段时间,我认识到了科研不同于普通的学习和考试,需要我们将理论知识与实践相结合。无论是在分析数据时,还是在撰写报告时,我们都需要运用所学知识来有效地表达自己的观点和实验结果。这让我更加了解到,只有在实践与理论相结合时,我们才能更好地理解知识,并能够更有效地应用到实际生活中。

总之,学习低碳钢扭转实验给了我很多收获。这使我更加明确了未来的方向。我将努力做到用专业的素养和坚实的实践能力回报这个时代,为中国的发展和进步做出一份努力。

低碳钢的实验心得体会报告篇七

低碳钢扭转实验是一项重要的机械试验。在这个实验中,我们可以通过扭力和角位移的测量,了解材料的强度和韧性。通过本次实验,我对材料试验技术和机械强度学有了更深入的了解,也对自己的实验能力和人际交往能力有了一定的提高。

第二段:实验过程。

在本次实验中,我们先需要对低碳钢试件进行备用。然后进行扭转力的测量和角位移的测量。在扭转力测量中,我们需要测量试件在一定负载下所承受的扭力,可以通过外部装置来测量。在角位移测量中,我们可以使用一些仪器或者用肉眼观察试件的变形。在测量过程中,我们需要注意测量设备的准确性和精度,同时要保持对试验的细致观察和记录。

第三段:实验结果。

通过本次实验,我们可以得到材料的强度和韧性等关键数据。低碳钢材料在承受外力时,会发生塑性变形。根据实验结果,我们可以得到低碳钢的弹性模量、屈服强度、极限强度、延伸率等重要的材料性能参数。这些数据将有助于我科学地进行新材料的研究和设计。

通过这次实验,我学到了许多科学和有用的知识,也让我更了解实验室,学会了如何和同伴一起合作,学会了如何独立思考。实验前,我们必须要认真准备所有的试验器材和仪器,以免在实验过程中浪费时间和资源。在实验过程中,我们要时刻监督实验结果的准确性和精度,及时纠正错误,使实验结果更加准确和可靠。

第五段:总结。

低碳钢扭转实验是一项非常重要的试验,在现代工业生产中有着广泛的应用。通过实验,我们可以了解材料的强度和其物理特性,也可以通过实验数据和结果来帮助我们进一步拓展新型科技材料的发展。在今后的学习和工作中,我们必须不断学习和实践,才能更好地理解和掌握材料的特性和机械性能。同时,我们也将在实验技能和人际交往能力上不断提高,以获得成功的更多机会。

低碳钢的实验心得体会报告篇八

高校实验室是培养高层次人才和开展科学研究的重要基地。在西方发达国家,学校对培养学生的动手潜力是十分重视的,这一问题近年来也越来越受到我国教育界人士的广泛重视。为了提高学生的'动手潜力,让学生做相关实训并完成单片机实验报告,在实验的形式上注重培养学生的实验技能和动手潜力。从单片机实验心得中学生就能够总结出超多的经验以适应当代社会的发展。

学习单片机这门课程,要掌握单片机指令系统中汇编语言各种基本语句的好处及汇编语言程序设计的基本知识和方法,以及单片机与其他设备相连接的输入输出中断等接口-技术。使学生从硬件软件的结合上理论联系实际,提高动手潜力,从而全面掌握单片机的应用。

软件的修改也十分方便,软件和硬件调试都透过后,把程序固化在eprom当中,插上8051单片机构成一个完整的单片机应用系统。

一、认真学习,不断提高。

今年,实验人员认真学习了《山西省中学理科教学仪器设备配备目录》和《山西省中小学标准化实验室建设标准》,认真做好实验室的日常管理工作,制订好实验室工作规划和实验教学计划,制订好仪器设备和药品的订购工作,确保实验的正常进行,认真准备好每一个演示实验和学生实验,确保实验开设率达100%,认真管理好每一件仪器和设备,努力提高仪器设备的利用率,认真做好实验室的清洁卫生工作,确保师生有一个良好的实验环境,认真收集和整理实验室资料,把实验室工作推向了一个新水平。

二、服务教学,加强管理,钻研业务,不断创新。

以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实验教学环节。今年,我们在实验教室少的情况下,充分利用现有设备和资源,保证了实验教学的顺利进行,参与实验教学,不断提高学生的操作技能,使实验室管理步入了科学化、现代化、信息化管理的轨道。

要生存,要发展,就要不断创新。为此,我们十分注重自身素质和业务能力的提高,平时加强对教育教学理论的学习和研究,积极自制教具。并吸取外校实验工作的优点不断提高自身水平,保证了实验室的稳步发展。

三、紧跟时代发展,参与学校建设。

四、存在的不足。

1、创新意识不高,跟不上形势的发展,科研能力有待提高。

2、随着实验教学改革的不断深入,现有实验室已很难满足教学的需要,未来的实验室如何管理,合理、充分的使用是我们深思的问题,也是需要学习与探索的过程。

低碳钢的实验心得体会报告篇九

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结过程装备与控制工程岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

在过程装备与控制工程岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合过程装备与控制工程岗位工作的实际情况,认真学习的过程装备与控制工程岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

在过程装备与控制工程岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在过程装备与控制工程岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对过程装备与控制工程岗位工作的情况。

从大学校门跨入到过程装备与控制工程岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的'态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足:

1.做好实习期工作计划,继续加强对过程装备与控制工程岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。

2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。

通过这两周的实训,加深了对像串级控制系统、前馈控制系统、比值控制系统等这样的控制系统的结构的理解,以及对这些控制系统的pid参数的调整方法更加的熟悉。虽然只有短短的两周时间,但是它让我真正地理解了复杂控制系统参数的整定方法和系统结构,这是一次实践和理论的接合。在三个仿真实验中,不仅锻炼了我的魄力,更使我产生了兼顾整体的理念。在这次的间歇反应中,加热过猛一不小心就会使温度控制不住,但升温过慢又会带来更多副反应的发生。因此,要做到加热适中,就必须有即胆大,又细心的态度,这是以后工作中所必须的心态,很有幸在这次实训中得到了提前的锻炼。

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